某某小学体育器材维修保养管理制度范本

合集下载

2024年学校体育器材室管理制度范本（六篇）

2024年学校体育器材室管理制度范本体育器材室是学校体育教育活动的重要支持部门，负责保障体育课堂教学、课外体育活动及各类体育竞赛的顺利进行。

安全的体育器材是防止和减少伤害事故的关键。

因此，建立并执行严格的器材室管理制度，对于提升器材使用效率和延长其使用寿命至关重要。

一、器材验收入库管理1. 新器材需核对相关凭证。

2. 检查数量和质量，发现异常应及时与总务部门沟通。

3. 器材应登记入册。

二、器材帐务管理1. 确保入库器材登记入账，保持账务准确。

2. 对损坏或报废的器材，应及时记录备案。

3. 定期与不定期的盘点相结合，学期结束时全面盘点器材并更新账目。

三、器材保管与维护1. 器材应分类存放，保持秩序，便于计数、借还。

2. 每周检查器材，发现问题立即通知体育教研组和总务部门。

3. 定期进行保养和维护，如防潮处理、防锈措施等。

四、器材的借出与回收1. 借用者需填写借条并由使用者签字，方可领取器材。

2. 体育课和训练由任课教师和带队教师负责借还，记录使用情况。

3. 体育锻炼活动课，由带班教师确定器材数量，填写借条并签字后领取。

4. 课后应立即收回并核对账目。

5. 长期使用者需经体育教研组长同意，借出期限不超过一学期，损坏需照价赔偿。

学期结束时必须归还。

6. 发放给班级的器材需做好记录，应在学期结束前收回。

五、保管员职责1. 遵守学校规定，敬业尽责，不得随意离开岗位。

2. 器材室应由专人管理，进出时确保门窗关闭。

3. 严格遵守借还制度，确保器材的妥善使用。

4. 定期检查器材，确保教学安全和使用率，发现问题及时报告体育教研组和总务处。

5. 做好器材室的日常管理，保持账目清晰，账物相符，每学期与财产管理员进行账物核对。

2024年学校体育器材室管理制度范本（二）体育器材室是学校体育教育活动的重要支持部门，负责保障体育课堂教学、课外体育活动及各类体育竞赛的顺利进行。

安全的体育器材是防止和减少伤害事故的关键保障。

因此，建立并执行严格的器材室管理制度，对于提升器材使用效率和延长其使用寿命至关重要。

小学体育器材管理制度范本(三篇)

小学体育器材管理制度范本1. 目的为了保护和管理学校体育器材，确保器材的安全和有效使用。

2. 责任人2.1 学校体育教师：负责管理器材的借用、归还和维护。

2.2 学校管理员：负责监督器材的存放和安全。

3. 器材的借用和归还3.1 学生借用器材需要经过体育教师同意，并填写借用单。

3.2 借用期限一般不超过一个学期，需要延长使用期限的必须重新申请并得到体育教师同意。

3.3 借用器材的学生必须保证妥善使用，如有损坏需要承担相应的修复费用。

3.4 使用完毕后，学生必须及时归还器材，并由体育教师进行验收。

4. 器材的维护4.1 体育教师需要定期对器材进行检查，发现损坏或有安全隐患者要及时维修或更换。

4.2 学生在使用器材时要谨慎操作，不能随意抛掷或拆卸器材，保持器材的完好状态。

4.3 使用完毕后，学生要及时清洁器材，并归还到指定的存放位置。

4.4 体育教师应做好器材的档案记录，包括购买时间、品牌和型号等信息，方便日后维护和管理。

5. 器材的存放和安全5.1 学校应为体育器材准备专门的存放室或柜子，并设有专人负责管理。

5.2 存放室或柜子必须保持干燥、通风，并设置防盗和防潮措施。

5.3 器材的存放位置应有明确的标识，按照品类和规格进行分类放置。

5.4 线槽、跳绳等易损坏的器材应放置在不易受到撞击和挤压的地方。

5.5 管理员应定期检查存放室或柜子的安全状况，如发现问题应及时解决。

6. 外借器材的管理6.1 学校外借器材需要经过体育教师和学校管理员的审批，并填写外借登记表。

6.2 外借器材的单位或个人应对器材负有保管责任，归还时要经过体育教师和学校管理员的验收。

6.3 外借期限一般不超过一个月，需要延长使用期限的必须重新申请并经过审批。

7. 处罚和奖励措施7.1 对于故意损坏器材、私自外借器材或其他违反规定行为的学生，要给予相应的处罚措施。

7.2 对于正确使用器材、爱护器材、积极参与体育活动的学生，要给予相应的奖励和表彰。

小学体育器材管理制度模版(三篇)

小学体育器材管理制度模版一、体育器材由体育老师负责管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。

做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。

特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养，及时维修。

如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排，及时做好准备工作。

师生借用做好借用记录。

八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。

体育器材管理员职责一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

二、熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。

课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。

三、经常打扫器材室，保持室内整洁。

器材存放要得当、有序、搬运方便。

并备有灭火器材。

四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫对器材的防腐安置，经常检查或更换存放位置。

六、定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。

体育器材报损制度一、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。

二、如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

三、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。

四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。

每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

体育器材借还制度一、借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。

二、体育课上由任课教师填写器材使用单，并注明日期、节次、器材及数量。

三、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有损坏。

小学体育器材管理制度范本(七篇)

小学体育器材管理制度范本一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

四、体育器材，每学期全面查点一次。

逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

六、注意安全，做好防失防盗工作。

体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。

固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。

二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。

三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。

四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。

五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。

六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。

七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。

对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。

场地内不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。

体育器材赔偿制度1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。

2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。

3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。

4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。

5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。

6、赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。

小学体育器材管理制度范例(4篇)

小学体育器材管理制度范例目录一、引言二、体育器材管理的重要意义三、体育器材管理制度的基本要求3.1 器材管理的责任部门及责任人3.2 器材管理的流程及程序3.3 器材的存储与保管3.4 器材的归还与清点四、体育器材的维护与保养4.1 器材的日常维护与保养4.2 器材的定期检查与维修五、器材遗失与损坏的处理5.1 器材遗失的处理5.2 器材损坏的处理六、体育器材管理制度的宣传与培训6.1 制度宣传6.2 员工培训七、管理效果的评估与改进7.1 评估指标的设定7.2 问题与改进措施八、总结一、引言随着教育体育的发展和普及，小学体育活动成为学生健康成长的重要组成部分。

而体育器材的使用与管理，直接关系到学生体育活动的质量和效果。

因此，建立一套科学合理的小学体育器材管理制度是非常必要的。

本文旨在制定一套小学体育器材管理制度，以规范器材的使用、保管与维护，保证器材的安全与完好，并确保体育活动的顺利开展。

二、体育器材管理的重要意义小学体育器材管理的重要意义主要体现在以下几个方面：1. 保证学生体育活动的质量和安全：通过规范器材的使用和保管，确保器材的安全和完好，提高学生体育活动的质量和效果。

2. 培养学生的自觉遵守规则和爱护公物的意识：通过制度的规范和执法的严格执行，培养学生自觉遵守规则和爱护公物的意识和习惯。

3. 提高教师和工作人员的管理水平：通过制度的规范和管理的实施，提高教师和工作人员的管理水平，推动学校管理的科学化和规范化。

三、体育器材管理制度的基本要求3.1 器材管理的责任部门及责任人体育器材管理工作由学校体育部门负责，具体责任人由体育部门主管领导任命。

责任人应具备相应的体育器材管理经验和专业知识，并负责制定和实施器材管理制度。

3.2 器材管理的流程及程序(1) 器材领用流程：体育部门根据学校教学计划和体育活动需求，提前向校领导申请器材，并按照申请的数量发放给各班级或教师。

(2) 器材归还流程：学生或教师使用完器材后，应在规定时间将其归还到指定的地点。

小学体育器材管理制度范文（三篇）

小学体育器材管理制度范文1. 目的确保小学体育器材的安全、有效地使用，维护器材的完好状态，提供良好的体育教学环境。

2. 责任部门小学体育教师和体育器材管理员共同负责体育器材的管理和维护。

3. 器材借用规定- 小学体育器材管理员负责对体育器材进行记录和管理，学生、教师和其他工作人员需提前向管理员进行申请。

- 器材借用申请单需填写借用日期、借用种类和数量，并经相关负责人签字同意。

- 器材借用期限一般为当天，若需长期借用，需提前向管理员说明原因，并经相关负责人批准。

- 教师需对所借器材进行妥善保管，使用完毕后及时归还，如有损坏需及时报告。

4. 器材维护规定- 小学体育器材管理员负责对体育器材的日常维护，定期进行检查和清洁。

- 使用完毕的器材需及时清理干净，归还到指定的存放位置。

- 发现损坏或无法正常使用的器材，应及时报告管理员进行维修或更换。

- 器材的维护和保养记录需详细记录，包括维护日期、维护内容和维护人员等。

5. 器材使用注意事项- 使用器材前，需对其进行检查，确保安全可靠。

- 使用器材时需注意操作规范，防止造成人身伤害或器材损坏。

- 对于易损坏的器材，使用者应特别注意保护和维护。

- 禁止私自拆卸或改装器材，如有需要需经管理员批准。

6. 违规处理- 对于违反本制度的行为，将视情况给予相应的处罚，包括警告、停止借用权利、承担修理费用等。

7. 附则本制度的解释权归小学体育教师和体育器材管理员共同持有，如有需要可以进行适当修订。

以上是小学体育器材管理制度的一个范本，具体实施时还需根据学校的实际情况进行具体规定和细化。

小学体育器材管理制度范文（二）为了保证小学体育教学的顺利进行，有效地管理和使用体育器材，提高体育教学质量，我们制定了如下的小学体育器材管理制度：一、原则1. 合理利用：合理使用和管理体育器材，避免浪费和损坏。

2. 安全第一：保证体育器材的安全使用，确保师生的人身安全。

3. 统一管理：统一管理器材，避免个人私自占用或擅自拿取。

小学体育器材管理制度范例(5篇)

小学体育器材管理制度范例1. 引言体育活动是小学生全面发展的重要组成部分，对于培养他们的身体素质、团队合作能力和意志品质起着至关重要的作用。

而体育器材作为体育活动的基础，对于保障体育课程的顺利进行和小学生的安全至关重要。

因此，建立起一套完善的小学体育器材管理制度是非常必要的。

2. 责任部门小学体育器材管理应由学校的体育教师和相关行政人员共同负责。

体育教师负责对体育器材进行日常维护和管理，相关行政人员负责协助管理器材的购置、存储和分发。

3. 购置和入库3.1 学校应根据教学需要和经费状况制定体育器材购置计划，并报请相关部门批准。

3.2 购置的体育器材应具备相应的质量和安全认证，并在购买后及时办理验收手续。

3.3 入库体育器材应按照类别和规格进行分类存放，并建立相应的档案记录。

4. 管理与维护4.1 体育教师应定期对体育器材进行检查，发现问题及时维修或更换。

4.2 学生在使用体育器材时应注意正确使用和保护，禁止私自拆卸或损坏器材。

4.3 体育器材应定期进行防盗防损工作，加强保管和安全防范。

4.4 对于损坏或不能继续使用的器材，应及时报废或修复，并做好相应的记录。

5. 器材的借用和归还5.1 学生和教师如需借用体育器材，需提前向负责人或相关部门进行申请，并填写借用登记表。

5.2 借用者应对借用的器材负责，必须按时归还，并承担因借用过程中的损坏或丢失所产生的费用。

6. 器材清点和盘点6.1 学校体育教师和相关行政人员应定期进行器材清点和盘点，确保库存器材的准确性和完整性。

6.2 盘点期间如发现器材丢失或损坏，应及时做好登记并追究责任。

7. 教师培训和安全教育7.1 学校应定期组织体育教师进行器材使用和维护的培训，提高其管理和操作技能。

7.2 学校应加强对学生的体育器材安全教育，提醒他们正确使用和保护器材的重要性。

8. 外部合作与监督8.1 学校可以与专业机构或体育器材供应商建立合作关系，提供专业的器材管理和维护服务。

小学体育器材室管理制度范本（4篇）

小学体育器材室管理制度范本一、宗旨体育器材室是学校体育教学与活动的重要场所，为了保证体育器材的安全、整洁和有效利用，制定本管理制度。

二、职责分工1. 校长负责整个学校的体育器材室管理工作，督促各部门建立健全管理制度。

2. 体育教师负责体育器材室的借用、归还和维护工作。

3. 学生使用器材需由班主任或体育教师提前向器材管理员办理借用手续。

三、器材室管理制度1. 器材室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00，学校节假日除外。

2. 凡有使用器材的班级和教师需提前一天向器材管理员预约，并在当天上午8:00至8:30之间到器材室办理借用手续。

3. 器材室管理员负责记录和审查借用器材的申请，核对借用人的身份信息，确保借用人的合法性。

4. 学生借用器材需经班主任或体育教师的书面申请，并承诺妥善保管和正确使用器材，如有损坏或丢失需按原价赔偿。

5. 器材室管理员按照借用人的申请时间和借用期限，审核并出具借用单，借用人签字后即可领取器材。

6. 器材室管理员负责对借用的器材进行清点和检查，确保器材的完好与数量一致，并在借用人归还时进行核对。

7. 器材室管理员对归还的器材进行清洁和维护，并在器材无损坏的情况下签字确认归还。

8. 如有学生或教师损坏或丢失器材，应立即向班主任、体育教师或校领导报告，并按照学校有关规定进行赔偿或处理。

9. 器材室内禁止吸烟、饮食和乱丢废弃物，禁止无关人员随意进入。

10. 器材室内应保持整洁，定期进行清理和消毒，确保器材的卫生和安全。

11. 器材室管理员应定期检查和更新器材的质量和数量，确保器材能满足学校的教学和活动需求。

四、违规处理1. 学生借用器材后未按时归还的，班主任需进行追责，并根据实际情况给予相应的纪律处分。

2. 学生借用器材损坏或丢失的，班主任、体育教师和器材管理员需共同商讨决定是否需要进行赔偿，并给予相应的纪律处分。

3. 教师未按规定办理借用手续或未按时归还器材的，应由校领导进行批评教育，并责令及时归还器材。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文（3篇）

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文第一章：总则一、为了加强对小学音、体、美、劳、卫器材的管理，合理配置资源，确保器材的安全、便捷、有效使用，特制定本管理制度。

第二章：器材管理责任一、学校设立器材管理委员会，负责全校音、体、美、劳、卫器材的统一管理和维护工作。

二、学校领导班子成员担任器材管理委员会主任，各职能部门负责人担任器材管理委员会副主任，具体负责音、体、美、劳、卫器材管理的工作。

三、各班、各科室分别设置器材管理员，负责本班或本科室器材的管理和维护工作。

第三章：器材购置和验收一、学校制定器材购置计划，明确器材的种类、数量、用途等信息，提前做好预算和采购工作。

二、器材购置应严格按照国家相关法律法规的要求进行，确保所购器材的安全、合格。

三、器材购置前，应组织专家对器材进行评估和验收，确保器材的质量和适用性。

四、购置的器材应及时编写器材档案，并登记入库。

第四章：器材使用和保管一、器材在使用前应进行仔细检查，确认无损坏和安全隐患后方可使用。

二、器材使用应按照规定的使用流程和方法进行，不得擅自改变器材的功能和结构。

三、器材使用后，应进行清洁消毒和保养，保持干净整洁，防止污染和损坏。

四、器材保管应按照使用者和管理者的责任划分，使用者要妥善保管自己使用的器材，管理者要对器材的保管情况进行监督和检查。

五、不得将器材私自带离校外，严禁私自借用、买卖、丢失或损坏器材，一经发现，要依法追究责任。

第五章：器材维修和报废一、对于出现故障、损坏的器材，应及时进行维修或更换。

二、器材维修应由专业人员进行，确保维修质量。

不得私自维修或改装器材。

三、对于无法修复或达到使用寿命的器材，应及时进行报废处理。

四、报废的器材要进行清点和登记，确认后进行统一销毁或处理。

第六章：安全防护措施一、学校应制定安全操作规程和事故应急预案，加强对器材的安全教育和培训。

二、使用器材时，应根据器材的特点和使用要求，做好相应的安全防护措施。

三、发现器材存在安全隐患时，应立即停止使用，并及时报告进行处理。

2023年小学体育器材管理制度参考范本

2023年小学体育器材管理制度参考范本第一章总则为了有效管理和使用小学体育器材, 保障学生的身体健康和安全, 提高体育课教学质量, 特制定本管理制度。

第二章器材归属1.所有小学体育器材的归属为学校所有。

学校应当建立相应的仓库, 将器材安全妥善地存放。

2.任何单位或个人未经学校同意，不得擅自使用学校体育器材。

第三章器材借用和归还1.小学体育器材的借用必须经过相关负责人的同意, 借用人应提供借用用途和借用时间等相关信息。

2.器材借用后, 应按时归还, 未经借用人同意, 不得擅自延长借用时间。

3.器材借用期满，借用人应按照实际损坏或丢失情况，赔偿对应的费用。

4.器材归还后，学校应进行仔细检查，确认完好后方可入库。

第四章器材维护与保养1.学校应有专门的保养人员, 定期对器材进行检查维护, 确保器材的安全和可用性。

2.学生在使用器材时应按照正确的方法使用, 避免造成不必要的损坏。

3.学生在使用器材后，应及时清理，归位，保持器材的整洁和干净。

4.对于长时间不使用或损坏的器材，应及时修理或报废，不得继续使用以确保学生的安全。

第五章器材使用监督和教师责任1.学校应设立专门的器材使用监督人员或委员会, 确保器材的合理利用和安全使用。

2.教师在体育课中负有对学生进行器材使用指导和安全保障的责任, 确保学生的安全和健康。

3.教师应制定详细的器材使用教学计划，合理安排器材使用时间，确保每个学生都有机会使用器材。

4.教师应引导学生正确使用器材，加强安全防护教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。

第六章突发事件处理1.在使用器材过程中发生突发事件时, 教师应立即采取措施保护学生的安全, 并及时报告学校相关负责人。

2.学校应制定应急预案，明确处理突发事件的流程和责任人，确保能够及时、有效地响应和处置。

第七章法律责任1.对于故意损坏或盗窃学校体育器材的行为, 学校将依据法律法规和学校规定追究相应的法律责任。

2.对于因使用不当或未经授权使用造成学生人身伤害的，学校将依据法律法规和学校规定追究相应的法律责任。

小学体育器材室管理制度范本（三篇）

小学体育器材室管理制度范本第一章总则第一条为了加强对小学体育器材的管理，保证其安全使用和长期使用价值，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于全校范围内的小学体育器材室管理工作。

第三条小学体育器材室管理的原则是安全第一、预防为主、综合管理、科学使用。

第四条小学体育器材室管理任务由学校体育教师负责，其他教师、学生和职工都有责任遵守管理制度。

第五条小学体育器材室管理实行“谁使用、谁保管、谁维护”的原则。

第二章体育器材室安全管理第六条小学体育器材室应与学生活动区域、办公区域相隔，设置专门的存放器材的房间。

第七条小学体育器材室应设置专门的标识，标明禁止未经许可进入。

第八条小学体育器材室的门窗应保持完好，装有防盗窗。

第九条小学体育器材室应定期进行安全检查，及时消除各类安全隐患。

第十条小学体育器材室进出口应安装监控设备，以便对进出器材的人员进行监控。

第十一条小学体育器材室的器材摆放应整整齐齐，固定可靠，确保不会倒塌或伤及人员。

第十二条小学体育器材室不得堆放杂物，不得使用易燃、易爆物品。

第十三条小学体育器材室应设有灭火器，并定期检查、维护，以确保其可以正常使用。

第十四条小学体育器材室对器材的存放应划定区域并标明器材名称和规格，方便查找和管理。

第十五条小学体育器材室应定期清理、消毒器材，以防止细菌滋生。

第十六条小学体育器材室禁止任何人员在其中吸烟、喝酒、嚼食等行为。

第十七条小学体育器材室禁止擅自更换、替代、私自借用器材。

第三章体育器材室使用管理第十八条小学体育器材室的使用者应提前申请使用，并经批准后方可使用。

第十九条小学体育器材室的使用者应按照器材使用规范进行操作，并注意安全使用。

第二十条小学体育器材室的使用者应保持器材的整洁和完好，如发现损坏或故障，应及时报告。

第二十一条小学体育器材室的使用者应在使用结束后，及时清理场地，归还器材，并做好器材清点工作。

第二十二条小学体育器材室的使用者应节约使用器材，避免造成不必要的浪费。

小学体育器材室管理制度范文(3篇)

小学体育器材室管理制度范文一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。

二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。

三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任经常检查、整理。

四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况，及时修补器材。

剔除不能使用的器材须经管理人员同意。

管理人员根据省器材标准提出添臵器材的要求，及时补充器材。

六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整洁。

中心小学体育器材借用制度1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。

2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。

3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。

4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。

5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。

6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。

7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。

中心小学体育课及体育活动安全措施一、运动场地、设施的管理制度1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证，因此，设立专人负责场地的维护。

布局的调整，设施的更换，并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。

2、对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆，做好检修、更换工作，保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。

3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。

二、体育课安全防范措施的规定1、严格杜绝无老师辅助的“放羊式”体育活动的现象出现。

上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要用好多种体育器械，上课衣着我校制定以下要求；(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

2024年小学体育器材管理制度范本（六篇）

2024年小学体育器材管理制度范本一、学校体育器材应有序分类，进行详细登记，并由专人进行管理。

二、教师在使用体育器材上课时，需完成借用登记，课后确保数量和状态无误，原位归还。

三、非上课时间使用器材，需遵循借用流程，并按时归还。

如发生遗失或损坏，需明确责任，按价赔偿。

四、每学期应对体育器材进行全面盘点。

逐年采购和自制器材，以满足省级规定的器材标准。

五、保持管理室的清洁卫生，确保环境整洁。

六、重视安全工作，采取必要措施防止器材丢失或损坏。

体育器材管理员职责：一、器材管理员负责全校体育器材、运动服及场地的全面管理。

所有资产和用品均需入账，定期核对，确保账物相符。

二、定期盘点库存，分类存放，注意安全防护，维护仓库卫生。

同时，需防范火源和盗窃。

三、定期检查和维护器材，确保教学和训练的正常使用。

四、非特殊情况，体育器材不外借，特别是易损品如钉鞋、服装等。

五、体育课和训练使用的器材，由任课教师负责借还，如有损坏或丢失，需负责追责或赔偿。

六、体育器材的购置需由保管室提出计划，经体育组审核，校长批准后执行，一般每学期制定一次购置计划。

七、加强运动场地管理，防止无关车辆和人员进入，影响正常教学和训练。

定期检查场地，发现问题及时报告。

八、保管人员应以高度的责任心，做好本职工作。

体育器材赔偿规定：1、因器材本身质量或正常损耗导致的损坏，无需赔偿。

2、使用者疏忽或使用不当造成的器材损坏或遗失，将根据规定酌情赔偿。

3、使用者故意损坏或遗失器材，将按规定加倍赔偿。

4、归还器材时发现的损坏，由借用者或借用班级按情节轻重照价或加倍赔偿。

5、上课、训练或比赛中丢失的器材，任课教师需迅速查明原因，通知器材室管理员，并按规定酌情赔偿。

6、赔偿程序包括：由管理员填写《损坏、遗失器材赔偿单》，损坏者签字，经校长批准后，由管理员收取赔偿款，交至学校财务部门。

7、器材室管理员需尽职尽责，做好各项管理工作，因失职造成的损失由其本人负责。

8、加强管理员的安全知识教育，强化安全措施，定期检查器材保管室的安全状况，防止意外发生。

小学体育器材管理制度样本(三篇)

小学体育器材管理制度样本一、体育器材由体育老师负责管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。

做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。

特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养，及时维修。

如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排，及时做好准备工作。

师生借用做好借用记录。

八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。

体育器材管理员职责一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

二、熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。

课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。

三、经常打扫器材室，保持室内整洁。

器材存放要得当、有序、搬运方便。

并备有灭火器材。

四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫对器材的防腐安置，经常检查或更换存放位置。

六、定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。

体育器材报损制度一、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。

二、如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

三、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。

四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。

每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

体育器材借还制度一、借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。

二、体育课上由任课教师填写器材使用单，并注明日期、节次、器材及数量。

三、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有损坏。

学校体育器材管理制度范文(3篇)

学校体育器材管理制度范文体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

体育器材及设备入库要凭单据及时登记。

做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。

体育器材及设备原则上不向校外出借。

特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

日常管理中，做好防潮、防霉工作。

做到定期保养，及时维修。

如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

根据教学安排，及时做好准备工作。

师生借用做好借用记录。

保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。

宋家沟小学体育器材管理员职责建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。

课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。

经常打扫器材室，保持室内整洁。

器材存放要得当、有序、搬运方便。

并备有灭火器材。

经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。

定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。

体育器材报损制度教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。

如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

学校体育器材管理制度范文（2）1. 目的本制度的目的是确保学校体育器材的有效管理和合理使用，提供良好的体育器材供给，保障师生的体育教学和体育活动的需要。

2. 适用范围本制度适用于学校的体育器材管理，包括学校体育馆、操场、健身房等体育场馆的器材。

3. 管理机构学校体育器材管理由体育部门负责，设立器材管理组，具体职责如下：- 负责体育器材的采购、登记和管理；- 负责体育器材的维护和保养；- 负责体育器材的借用和归还；- 负责体育器材的报废和更新。

2024年小学体育器材管理制度例文（五篇）

2024年小学体育器材管理制度例文体育器材使用与出借管理制度一、体育器材使用规定1. 教师及学生在使用体育器材过程中，若发生正常损耗，需立即填写报废单进行报备。

2. 若器材损坏系人为因素所致，将给予责任人相应批评，并根据情况要求其按原价或高于原价的标准进行赔偿。

3. 每学期末，需对体育器材进行全面清点，对于因正常老化而无法继续使用的器材，应及时填写报废单进行处理。

4. 器材报废流程需经学校主管领导审核并签字确认，同时，每学期应将报废情况上报至教育局电教站进行审批。

二、体育器材出借制度1. 课外活动期间，学校统一为各班级准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证进行借用，并在活动结束后负责检查器材及归还。

2. 在课外活动时间，若需个别借用器材，且不影响集体活动的情况下，可凭学生证进行借用，并需在集体活动结束前归还。

3. 班级活动如需借用器材，应在规定范围内，由班长或体育委员出具借条，并注明活动内容，凭本人学生证进行借用。

若借用时间超过____小时，则需由班主任老师出面借用。

4. 外单位如需借用本校器材或场地，必须提供单位介绍信，并经学校批准，在确保不影响本校教学活动的前提下，方可出借。

5. 体育器材作为国家公共财产，任何集体和个人均有责任爱护。

若发生损坏或遗失，将按质论价进行赔偿。

6. 体育任课教师在课后需对所用器材进行清点、检查，并归类放置。

若发现损坏或遗失，应及时与保管员联系处理。

7. 保管员需认真负责地管理器材，做到每天一小查（当天器材点数归类）、每周一大查（清点与整理），并每月进行一次整理、修补及配齐器材的工作，以确保教学活动的正常进行。

8. 场地检查亦需定期进行，以确保其安全、整洁及符合使用要求。

2024年小学体育器材管理制度例文（二）一、体育器材应遵循分类存放、详细登记的原则，由专人进行系统管理。

二、教师在使用体育器材上课时，需完成借用登记，课后确保数量和状态无误，原位归还。

三、非上课时间使用器材，需遵循借出流程，并按时返还。

小学体育器材管理制度模版(4篇)

小学体育器材管理制度模版一、引言本制度旨在规范小学体育器材的使用和管理，提高教师和学生使用器材的安全性和效率，保证小学体育教学的顺利进行。

通过严格遵守本制度的要求，有效管理体育器材，确保器材的完好并延长使用寿命。

二、器材分类管理1. 体育器材应按照不同的类别进行分类管理，如球类、器械、田径、适能器材等。

2. 每种类别的器材都应有相应的存放区域，确保器材不混乱。

三、器材购置与维护1. 购置器材应根据实际需求和经费情况进行，避免过度购置。

2. 器材保养和维护应定期进行，确保器材处于良好状态。

3. 若出现器材损坏或失效，应及时进行维修或更换。

四、器材使用与借用1. 学生在体育课和体育活动中使用器材，需由教师严格监督指导，确保学生正确使用器材并避免发生意外伤害。

2. 学生不得私自擅自拆卸、移动或更换器材。

3. 学生严禁将器材带离所在场地或学校。

4. 教师或其他工作人员需提前向学校申请借用器材，借用后需按时归还并保持器材完好。

五、器材存放和保管1. 器材存放时应保持整齐、干净，不得乱放乱堆。

2. 学生使用完器材后，应按规定放回指定位置。

3. 器材不得放置在易受潮、阳光直射或有害物质的场所。

六、器材清点与盘点1. 学校应定期对所有体育器材进行清点和盘点，确保数量的准确性。

2. 教师在每节体育课开始前应检查所使用的器材是否完好，若有破损或失效应及时报修或更换。

七、器材报废处理1. 器材因使用寿命到期、严重损坏或无法维修而需要报废时，应及时通知主管部门并进行记录。

2. 报废的器材需进行合理处理，如尽量进行回收利用或交由专业单位进行处理。

八、责任追究1. 对于故意破坏器材或违反本制度管理要求的教师或学生，学校将给予相应的纪律处分。

2. 对于因疏忽大意导致器材损坏或遗失的教师或学生，学校将要求其进行相应的赔偿或补偿。

九、附则本制度自颁布之日起执行，如有需要修改的地方，须经主管部门批准后方可实施。

小学体育器材管理制度模版（2）本制度对小学体育器材的使用和管理进行规范，从器材分类管理、购置与维护、使用与借用、存放与保管、清点与盘点、报废处理以及责任追究等方面进行了详细规定。

小学体育器材管理制度范本(精选)

小学体育器材管理制度范本（精选）体育器材管理制度篇一一、体育器材必需有专人管理。

未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。

特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排，及时做好准备工作。

师生借用，做好借用记录。

八、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。

九、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

体育器材管理制度篇二一、专设体育器材室，对体育器材统一存放。

二、体育器材由体育教师专人管理，他人不得擅自处理。

三、课用器材，由体育教师指派体育委员派专人送取，以免损坏伤人。

四、运动训练所需器材，由分工训练的教师指定运动员专取专用。

五、对体育器材的送取，必须轻拿轻放，不得拖拉碰撞，以免损坏。

六、必须科学地使用体育器材，严禁不按操作规程滥使用。

七、体育教师要经常检查器材，如有损坏，不得使用，并及时汇报领导，迅速处理。

八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查，定期涂漆，以防生锈蚀。

九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材，千方百计延长其使用寿命，并自己动手制作器材。

十、对体育器材室要保持清洁卫生，器材设置有序，做到防潮防锈等。

体育器材管理制度篇三一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

二、体育器材设备要按省教委颁发的'《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。

每学期末清点一次，每年底与总务处对帐一次。

小学体育器材管理制度(三篇)

小学体育器材管理制度是为了保证体育教学活动的顺利进行及器材的安全使用而制定的规章制度。

1. 器材的购置和检查：学校应根据体育教学的需要及时购置适量的器材，并且定期进行检查，确保器材的完好无损。

2. 器材的使用与借用：体育器材应仅限于体育教学活动和学校组织的体育竞赛中使用，禁止私自借用或将器材转借他人使用。

3. 器材的保管与归还：每位体育教师负责管理所使用的器材，并在使用完毕后按时将器材归还到指定的仓库或存放地点。

4. 器材的维护和修复：体育器材的维护应由专人负责，及时进行清洁、消毒和修复，确保器材的正常使用状态。

5. 器材的损坏和丢失：如发生器材损坏或丢失的情况，责任人应及时向学校报告，并赔偿相应的损失。

6. 器材的安全使用：体育教师应对学生进行器材使用的指导，确保学生按规定正确使用器材，避免发生意外事故。

7. 器材的清点和盘点：学校应定期对体育器材进行清点和盘点，确保器材的数量和质量与记录一致。

通过制定小学体育器材管理制度，可以有效地管理和保护体育器材，提高体育教学活动的质量和安全性。

小学体育器材管理制度（二）1. 购买器材：学校应按照需要购买适量的体育器材，并确保其质量符合国家标准。

2. 登记记录：学校应建立器材登记记录表，详细记录器材的名称、数量、购买日期、使用状况等信息。

3. 器材保管：学校应根据器材的种类和特点，设立专门的存放地点，确保器材安全，并防止损坏或丢失。

4. 器材使用：学校应向学生介绍正确的器材使用方法，并要求学生在使用器材时遵守相关规定，保证器材的安全性和正常使用寿命。

5. 维修保养：学校应定期对体育器材进行检查和维护，如发现损坏或有安全隐患，应及时维修或更换。

6. 资源共享：对于空闲的体育器材，学校可以与其他学校或社区进行资源共享，以提高器材的利用率。

7. 监督检查：学校应定期进行体育器材的监督检查，确保体育器材管理制度的执行情况。

8. 器材报废：对于无法修复或使用寿命已经结束的器材，学校应按照相关规定进行报废处理，并记录报废的日期和原因。

小学体育器材管理制度样本（5篇）

小学体育器材管理制度样本一、体育器材由体育老师负责管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。

做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。

特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养，及时维修。

如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排，及时做好准备工作。

师生借用做好借用记录。

八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。

体育器材管理员职责一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

二、熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。

课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。

三、经常打扫器材室，保持室内整洁。

器材存放要得当、有序、搬运方便。

并备有灭火器材。

四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫对器材的防腐安置，经常检查或更换存放位置。

六、定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。

体育器材报损制度一、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。

二、如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

三、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。

四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。

每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

体育器材借还制度一、借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。

二、体育课上由任课教师填写器材使用单，并注明日期、节次、器材及数量。

三、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有损坏。