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学校开展创文活动总结 学校创文活动简报
学校开展创文活动总结学校创文活动简报近年来，我校在阵地建设、组织建设、D员学习各方面都有了新的突破，特别是在教育、教学、管理工作中充分发挥了D员的先锋示范作用，带领广大教师在推动课堂教学改革、促进教学质量和教育管理水平的提升等方面做出了较好的成绩。
全面落实D建工作责任制，建立健全各项制度，落实三会一课基本制度，通过学习教育，大大提高教师队伍的思想道德水平，增强了综合素养和业务能力，增强了组织的凝聚力和战斗力，形成了和谐向上的工作氛围。
学校D支部着力抓好养成教育、书香校园、家校共育、特色创建四项基础教育重点工作，D员示范课活动和青蓝工程D员骨干教师和青年教师结对帮扶活动。
建立了D员示范岗，D员教师在各项活动中亮明身份，充分发挥D组织的战斗堡垒作用和D员先锋模范作用，着力打造了一支忠诚有担当、无私讲奉献的高素质教师队伍，实现了教师业务素质和学生核心素养的双提升。
积极开展各类主题教育，不断增强D性修养。
坚持每月一次D课学习活动，按要求抓好主题教育。
二、加强学校文化建设，创高品质学校一年来，学校按照文化建设整体设计方案，暑期对新教学楼进行了文化建设，建设了文化长廊、理念长廊、书香长廊和楼梯文化，把学校愿景、学校精神、三风一训、社会主义核心价值观、八礼四仪等都在显著的位置加以体现，教室内、办公室等办公学习区域都有文明校园创建的内容，让教学楼的每一面墙壁都会说话。
三、加强常规管理，促进养成教育学校坚持立德树人，从孩子良好的习惯养成抓起，充分发挥学生的自我管理、自我教育作用，坚持运用好一日评手册，积极开展文明班级文明路队最美教室的评选活动，值勤校干，办公室主任、值班教师齐抓共管，每天进行早午读，眼操，课间活动，课间操等常规检查反馈，有力的促进了学生学习习惯，行为习惯的养成。
其次，加强阵地建设，充分发挥好每周一升旗仪式和班会课的主阵地作用，开展了爱国主义、集体主义、文明习惯养成教育、安全教育等主题教育。
三是结合传统节日积极开展革命传统教育、环境保护教育、垃圾分类教育等专题活动；四是举行争做新时代的好队员一年级新生入学仪式、八礼四仪教育，举办手抄报、绘画评比，活动收到了很好的效果。
2023年创建文明校园活动简报(10篇)
创建文明校园活动简报（10篇）创建文明校园活动简报（精选10篇）创建文明校园活动简报篇1文明是我们身边不可或缺的身影。
他是我们中国象征。
在我们身边也有这样的事例。
如：在我们的村子里，原来是一条“肮脏”的村子，可是，有一次，让这条村子改变了面目。
一天，一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例，并且觉得我们每个人都要讲文明。
于是这个小孩，一放学就直奔到村长的.办公室里，以及说明他的想法。
村长觉得他说得十分有道理，并且在总动员，在公告栏上贴上关于“牵手文明，同创文明”的公告。
让全村的人一起讲文明。
渐渐，村子里的人不再衣衫褴褛，说话时不再夹杂污言秽语，不再随地丢垃圾，不再随地吐痰村子逐渐变得可爱起来，越来越讨人喜爱。
为了让文明这个身影无处不在，我有以下几点建议：1.呼吁人们2.讲文明懂礼貌，尊老爱幼同携手；讲奉献做公益，助人为乐送温馨；讲安全明礼让，交通法规要牢记；倡导城市新风尚；讲仪表树形象，待人接物显素质；讲卫生爱整洁，共建生态美环境；讲纪律守法规；营造社会好风气；齐心协力创和谐，天府之国更美丽！3. 2，成立一个“共建文明城市，共享和谐家园”活动建议征集办公室，专门负责征集社会各届对“共建文明城市，共享和谐家园”活动的各种建议和意见，以集思广益促进“共建文明城市，共享和谐家园”工作更快更好的开展。
4. 3.制作一张“共建文明城市，共享和谐家园”活动主题的调查问卷，定期到人民群众中去调查，让群众为“共建文明城市，共享和谐家园”活动献策，倾听群众的心声，群策群力做好“共建文明城市，共享和谐家园”工作。
5. 4.多举行一些关于“牵手文明，同创文明”的主题活动，市民更懂文明。
6.这就是我的建议希望能。
7.让我们棋手建造文明社会，让我们一起生活在文明城市，和谐家园中吧创建文明校园活动简报篇2在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的.习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年.一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序.在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法.争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”.只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年.文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪.同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽.创建文明校园活动简报篇3近日，漠河市兴安镇政府与中心校联合开展“小手大手同牵、共筑文明校园”主题活动，旨在加快推进兴安镇创建文明城市步伐，引导学生自觉遵守公共道德规范，发挥小手拉大手的.作用，带动家长参与到创城工作中来。
文明创建贵学校在行动简报
文明创建学校在行动简报
为了积极响应创建文明城市以及整治学校周边环境卫生，提高学校师生文明意识，养成良好习惯，11月15日，学校组织校团员、学生会成员在堆上村进行文明清扫公益活动。
活动中，学生们集中清理堆上村街道的废弃物及生活垃圾，捡拾了花坛、树丛中的垃圾。
在街道上随处可见都是同学们辛勤劳作的身影，校长带领学生将街道上的垃圾都收集并倒入垃圾桶，并告诫学生：讲文明，树新风，同学们一定要将文明贯彻到底。
清扫公益活动充分发扬了中学生莘莘学子不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。
本活动不仅有利于发扬乐于助人、无私奉献的精神，还引导了学生在校园养成文明健康的生活习惯，激励学生们能够自觉维护校园的环境以及校园周边环境卫生，为建设和谐文明校园和创建文明县城贡献一份自己的力量。
学校还在校门口、食堂、超市及图书馆等地方设立文明先锋岗，进行文明提示，激励学生们能够自觉维护校园的环境，为县创建省级文明城市助力。
文明校园创建活动简报
文明校园创建活动简报一、自然概况文明校园创建活动简报所涉及的学校位于我国某市中心区域，占地面积约为200亩。
学校始建于20世纪50年代，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学府。
学校现有教职工300余人，学生5000余人，设有小学、初中、高中三部，是一所集教学、科研、社会服务于一体的现代化学校。
学校自然环境优美，校园内绿树成荫，鸟语花香。
学校建筑风格典雅，教学设施先进，拥有现代化的实验室、图书馆、体育馆等设施。
学校秉持“明德、博学、求真、笃行”的校训，以培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人为目标。
在长期的办学实践中，学校始终坚持以立德树人为根本任务，注重学生的全面发展，不断推进教育教学改革，取得了显著的教育成果。
为进一步提升学校整体文明水平，营造和谐、文明、健康的校园环境，学校决定开展文明校园创建活动。
此次活动旨在加强校园文明建设，提高师生的文明素质，推动学校各项工作再上新台阶。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为确保文明校园创建活动的顺利进行，学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组，全面负责创建工作的组织、协调和指导。
领导小组下设办公室，具体负责日常事务和各项工作的落实。
各相关部门和年级组要明确责任，密切配合，形成工作合力。
学校将通过定期召开创建工作推进会，及时了解创建工作的进展情况，协调解决存在的问题，确保创建工作有序推进。
1. 明确创建工作目标和任务，制定详细的创建方案和实施步骤。
2. 加强对创建工作的宣传和动员，提高全体师生对文明校园创建活动的认识。
3. 落实创建工作责任制，将创建任务分解到各部门和年级组，确保各项工作有人抓、有人管。
4. 定期对创建工作进行督促检查，对工作不力的部门和个人进行通报批评。
（二）建立管理机制，保障校园文明建设学校将建立健全一系列管理制度，确保校园文明建设工作的有序开展。
1. 制定校园文明行为规范，明确师生应遵守的行为准则。
2. 建立健全文明校园创建工作考核评价体系，将创建工作纳入学校年度工作考核。
文明校园创建简报
文明校园创建简报篇一“哇塞，咱们学校这是要大变样啦！”一进校门，就听到小王同学兴奋地喊着。
最近，咱们学校掀起了一股“文明校园创建”的热潮。
这可不仅仅是一句口号，而是实实在在的行动！你瞧，校园环境那叫一个焕然一新。
以前角落里那些被遗忘的垃圾都不见了踪影，花坛里的花草树木也被修剪得整整齐齐，就像是等待检阅的士兵。
这可都是同学们和老师们齐心协力的成果。
“咱们每天早早地来打扫，累是累了点，可看着校园变得这么干净漂亮，心里那叫一个美！”小李同学一边擦着汗，一边笑着说。
再看看课堂上，那气氛别提多活跃了！老师们不再是一味地灌输知识，而是鼓励我们积极讨论，勇敢表达自己的想法。
“以前我都不敢举手发言，现在在这种氛围里，我觉得自己的思维都变得更活跃了！”小赵同学兴奋地跟同桌分享着。
还有啊，学校组织的各种文明活动也是丰富多彩。
文明之星评选，让大家都争着做好事；文明礼仪讲座，让我们懂得了如何尊重他人。
这不，上次的文明标语征集活动，大家都踊跃参与，那一句句充满创意和正能量的标语，贴满了校园的各个角落。
那数据更能说明问题，自从文明校园创建活动开展以来，校园里的好人好事增加了 30%，同学们的学习积极性提高了 20%。
接下来，咱们可不能松懈。
要继续保持校园环境的整洁，让每一个角落都散发着文明的气息；课堂上要更加积极主动，让知识的火花在交流中绽放；活动也要不断创新，吸引更多的同学参与进来。
总之，文明校园创建，咱们一直在路上，相信未来的校园会更加美好！篇二“哎呀，这文明校园创建可真是让咱们学校大不一样啦！”张老师刚走进办公室，就忍不住说道。
这段时间，咱们学校全力投入文明校园的创建工作，那变化，真是让人眼前一亮。
先说这校园文化建设，以前那单调的墙壁，如今都变成了一幅幅充满文化韵味的画卷。
有展现传统文化的诗词书法，有体现现代科技的创意绘画，走在校园里，仿佛置身于艺术的殿堂。
“每次路过这些墙壁，我都忍不住多看几眼，感觉自己都被熏陶了呢！”小刘同学一脸陶醉地说。
“创文明城市,建和谐校园”简报
生环系10园林班“创文明城市，建和谐校园”主题班会活动简报_______________________★_____________________ 在贵阳创建全国文明城市之际，贵阳市委有提出创建全国文明模范城市,使贵阳各个方面都发生了可喜的变化。
而我们生活和学习的贵阳学院这个家园，越来越整洁有序、清新秀美、和谐美好。
我想，每一个贵阳学院人都会发自内心地感到欣慰和自豪。
为了迎接这个喜庆的事，全校范围内开始筹划活动，每位同学心潮澎湃，想为这个城市的建设献出一点绵薄之力。
我们生环系积极晌应号召,各个班纷纷举办活动,我们10园林班以“创文明城市，建和谐校园”为主题,于2011年9月29日由班主任和团支书在贵阳学院实验楼C403开展了主题班会。
本次活动是一个旨在营造良好学习氛围，进一步规范学生在校言行举止文明，在外遵纪守法、遵守公德的活动。
在全班的共同努力下，本次以“创文明城市，建和谐校园”为主题，按照计划顺利开展，并取得圆满成功。
现总结班会精神作简报如下：文明城市的创建是全体市民的责任，我校全校师生上下一致，全员参与，推动了文明城市的创建工作，真正提高了学生的自身素质，说文明话，做文明事，做文明人。
用自己的行动传播文明的种子用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好孩子，在校做文明的好学生，在社会做文明的好公民，积极支持文明城市的创建，培养了良好的文明习惯。
通过各类社会实践活动，在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范，重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。
同时，要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”。
开展办文明礼仪系列活动。
在学生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，举办“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“集会礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座，将创建文明城市主题教育活动，文明礼仪知识普及，日常行为规范教育紧密结合起来，培养学生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
学校开展创文活动总结 学校创文活动简报
学校开展创文活动总结学校创文活动简报学校开展创文活动，是为了营造良好的校园文化氛围，提升学校的整体形象和软实力。
通过开展创文活动，可以激发学生的爱校情感，增强师生之间的凝聚力和团队意识，促进学校的发展和进步。
首先，学校开展了一系列的主题活动，如“创建文明校园，从我做起”、“校园环境美化，文明行为养成”等，引导学生从小事做起，从点滴做起，倡导文明礼仪和良好习惯。
比如，学校在操场设置了环保垃圾桶，鼓励学生主动投放垃圾，养成环保意识；在教室门口张贴“文明上下楼，保持教室整洁”的标语，提醒学生注意自身行为举止。
此外，学校还组织了“走进农村、送温暖”公益活动，帮助困难山区学生，倡导同学们勇担社会责任，展现社会责任感。
其次，学校加强了相关的管理和监督措施，确保创文活动的顺利开展。
比如，学校成立了专门的“文明行为监督员”团队，对学生的文明行为进行日常检查和评比，及时纠正不文明行为；学校还建立了“文明实践状况统计表”，定期对学生和班级的文明表现进行评估，激励学生树立良好形象。
此外，学校还细化了创文活动的具体目标和任务，明确了责任分工和工作措施，制定了创文活动的长期计划和目标，确保创文活动的稳步推进。
另外，学校注重倡导和培养学生的自治能力和参与意识，让学生主动参与到创文活动中来。
比如，学校成立了“文明使者”学生志愿者团队，担任学校文明宣传员、行为监督员和环保小卫士等角色，引导同学们养成文明礼仪、爱护环境的好习惯；学校还开展了“我为校园添一抹绿”义务植树活动，号召全体师生积极参与，共同打造绿色校园。
通过这些活动，学校培养了学生的社会责任感和参与意识，增强了学生的自我管理和自我约束能力。
此外，学校还在创文活动中注重与家长、社会的合作与交流，形成了良好的互动机制。
比如，学校邀请家长参与到校园环境卫生整治活动中来，共同关心和支持学校的发展；学校还积极与社会各界合作，开展“校园警示牌”设计大赛、环保科普讲座等活动，吸引更多的社会资源和力量参与到创文活动中来，共同营造文明和谐的校园环境。
校园文明活动简报
倡导文明礼仪共创和谐校园
中国是一个文明之国，同时，校园文化礼仪建设是传承民族文化，弘扬民族精神文化的重要举策，是校园文化建设中一个不可或缺的部分。
4月24日我院青年志愿者联合会怀揣着共同打造“中国梦”的精神，开展了“倡导文明礼仪，共创和谐校园”活动，力求进一步提升全院文明程度指数，启迪学生心智，促进学生全面发展。
活动中，我们分别从文明就餐、
爱护公务、讲卫生文明言语等方面想
同学们诠释着文明礼仪的重要性。
志
愿者们拉起“有“礼”走遍天下，无
“礼”寸步难行”的条幅，呼吁更多
同学们签上自己的名字，更吸引了前
来参加培训的准检察官们的支持，让
更多的人同我们一起倡导。
志
愿者们发放着餐厅用餐调查
表格，由同学们对餐厅饭菜价
格、卫生、用量等评分提议，
写上每个人珍贵的意见。
在餐
厅餐桌上贴上文明就餐的文
明用语。
相互监督，让同学们可以舒心的用餐。
志愿者们还为同学们准备了便利贴，让同学们可以分享自己的为文明礼仪的想法和观念，还为每位前来填写表格、签名、提议的同学送上一个彩色的气球，为我们的宣传增添了很多乐趣。
此次活动为宣传校园文化，创建文明校园打下一个坚实的基础，有利于营造健康的校园文化，陶冶学生情操，促进学生全面发展。
提升校园形象，提升检院学子形象。
创建和谐校园，文明校园。
共创建我们的“中国梦”。
中学创建文明校园每周工作简报
中学创建文明校园每周工作简报XXX创建文明校园工作简报一、主要成绩：1、召开校委会，成立创建领导小组。
2、在全体教职工会议上传达了教育局召开的关于“教育系统推进三新主题实践暨全国文明城市创建”会议讲话精神。
3、制定了《中学推进三新主题实践暨全国文明城市创建实施方案》和《中学创建文明校园实施方案》4、印发了《“同创全国文明城市，共建美好幸福家园”主题板报和手抄报评比活动通知》和《关于开展学生“致家长的一封信”征集活动的通知》。
5、各班级召开了以“三新主题实践暨全国文明城市创建”为主题的主题班会。
6、在所有教室、办公室、学校门口、校园橱窗、LED、墙壁、黑板报等处悬挂宣传展板全方位宣传社会主义核心价值观、中国梦、八礼四德等内涵。
7、利用国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式进行大力宣传“养成新惯、塑造新民风、共享共建新邳州”的意义，引领广大师生讨论和评议“随口脏话、迷恋网络、大声喧哗、乱扔垃圾、践踏绿地、破坏公物”等不文明行为的危害，凝聚了学生的共识，增强学生养成好惯、培育新风尚的高涨热情。
8、开展“同创全国文明城市，共建美好幸福家园”手抄报评比活动、学生“致家长的一封信”征集活动、配合市教育局、文明办联合主办的“万人写‘三新’，同创文明城”启动仪式同写“三新”共创文明城市等活动，让学生正确理解文明城市创建的意义，使他们积极投入到创建活动中来，并且影响和带动家长参与到创建文明城市活动中，实现“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的目标。
9、此外，黉舍从学生常规管理入手，培养学生的良好行为气，提高学生文化素质，开展了评选“流动红旗”班级活动，狠抓学生仪容仪表，班级卫生纪律，定期开展安全教育，利用励志报告会向石荣誉、XXX同学颁发了“道德之星”“拾金不昧好少年”荣誉证书，号召全体师生携起手来，配合倡导文化新风，与文化同行，养成新气、塑造新民风，为争创“全国文化城市”、共建“强富美高”新邳州贡献自己的一份气力。
文明校园创建报告(实用9篇)
文明校园创建报告（实用9篇）文明校园创建报告第1篇我校在县综治办、教文体局、公安司法等部门的指导和支持下，在全校师生员工的共同努力下，通过开展安全文明校园创建活动，学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。
20xx年我校未发生重大治安事件，学校秩序稳定，校风良好，老师爱岗敬业，学生安心学习，家长和社会的满意度不断提高。
我们的做法主要是：一、统一思想、提高认识牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的意识，认真学习和领会上级的会议精神，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事”，时刻绷紧安全稳定这根弦，不断增强师生员工的责任感和紧迫感。
特别强调从教育管理这个角度，没有安全稳定的治安环境，就无法顺利实施教育教学工作，学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。
通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的会议，以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座，阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系，明确了综治工作的地位和作用，增强了工作的凝聚力和战斗力，为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。
二、健全组织，建章立制学校成立了综治工作领导小组，创建了综治工作室，聘用了三位认真负责的保安，配备了专职领导干部，组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。
做到了综治工作有专门机构负责，有专职人员管理，有专题检查评比。
学校制订了《寻乌一中安全稳定工作网络建设试行方案》，落实了各层次责任人的工作职责，签订了安全稳定工作责任状。
综治工作室张贴了各项管理制度，设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。
综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况，并认真研究对策，及时排除各种安全隐患，做到了防范于未燃。
实行了校园“封闭式”管理，为教师、学生、员工办理了证件，严格执行了校门管理制度，有效地控制了进出校园的人员，确保了学校人身和财产安全，维护了正常的教学和生活秩序。
做文明学生 创和谐校园 简报
做文明学生创和谐校园简报
标题：做文明学生，创和谐校园
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家好！我是来自XX班的XX同学。
今天，我将向大家汇报
我们班在校园文明建设方面所做的努力及取得的成果，同时也呼吁大家一同创造一个和谐校园的环境。
首先，我们班注重校园公德的培养。
每周我们都会组织卫生大扫除活动，保持校园的整洁。
同时，我们班也积极参与学校举办的各类志愿活动，帮助他人，传递爱心。
通过这些活动，同学们的公德意识得到了提升。
其次，我们班尊重师长，在课堂上听课专心、认真做笔记，遵守纪律。
同时，我们班也注重同学之间的相互尊重和友善交往，班级关系和谐，没有欺凌和歧视行为的存在。
同时，我们班还积极倡导文明用语的使用。
大家注意说话礼貌，通过互相尊重、关心和帮助，培养良好的学风和人际关系。
在班级聚会和校内活动中，我们也制定了一系列的行为规范，确保活动的秩序和安全。
未来，我们将继续以更高昂的热情，更广泛的参与，努力把这种文明行为推广到整个校园中。
我们希望通过我们班的努力，能够影响更多的同学，让整个校园都充满文明和谐的氛围。
谢谢大家的聆听！让我们一起做文明学生，共同创造和谐校园！文明学生班级代表：XX同学。
文明校园创建活动简报
文明校园创建活动简报文明校园创建活动简报（通用6篇）文明校园创建活动简报篇1一、加强领导、精心组织、注重宣传。
我校高度重视，把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，精心组织，制定实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。
同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。
二、开展形式多样的系列活动。
1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动，引导学生遵守中学生守则和行为规范，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼仪用语，做到知礼仪、重礼节，提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
2、开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。
3、开展了“让我们行动起来，共创文明城市”大型师生签名活动。
通过开展文明城市创建活动，带动和督促父母积极参与到创城活动中来，共同营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市做出应有的贡献。
文明校园创建活动简报篇2一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。
二、在全校开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报大赛，要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报，让创建工作深入到每位学生心中，落实到每个家庭，并在大厅展出优秀作品。
三、开展“一日八评”活动。
从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。
班级一天一评比，一周一小结，一月一汇总，学校期末大表彰。
四、发放活动宣传资料1000余份，家长们纷纷响应，认真填写了活动意见反馈。
让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。
幼儿园创建文明校园每周工作简报
幼儿园创建文明校园每周工作简报日期：[日期]
1. 计划活动
本周，我们将继续致力于创建文明校园，为幼儿提供良好的研究和成长环境。
以下是本周计划的活动：
- 每日观察：每天对幼儿园各个角落进行观察，确保环境整洁有序。
- 校园宣传：开展校园宣传活动，提高所有师生的参与度。
- 交流会议：召开交流会议，与教师、家长和幼儿讨论如何更好地创建文明校园。
- 环境布置：重新布置教室环境，使之更加温馨舒适。
2. 完成情况
本周，我们已经完成了以下工作：
- 清理校园垃圾：清理校园内的垃圾，保持校园整洁。
- 校园文明宣传：制作了宣传海报，张贴在校园各个角落。
- 教室布置：重新布置了教室，为幼儿提供更好的研究环境。
3. 下周计划
为打造更加文明的校园环境，下周我们将重点关注以下方面：
- 教师培训：组织文明教育培训，提升教师的教育水平。
- 学生参与：组织学生参与的活动，培养学生的自觉性和责任感。
- 家长参与：鼓励家长积极参与，共同打造文明校园。
4. 需要协助
如果有需要协助的地方，请随时向我们反馈。
我们将竭尽全力提供支持。
5. 其他事项
无。
谢谢大家的辛勤工作！[签名]。
大学创建文明校园每周工作简报
大学创建文明校园每周工作简报
本周工作进展
我们本周在大学创建文明校园方面取得了以下进展：
组织了志愿者清理校园垃圾，共清理了XX处垃圾点；
开展了主题宣传活动，向师生宣传了文明行为的重要性；
进行了文明公约的起草，并与学生会进行了讨论和修改；
整理了学生的反馈意见，并进行了相关的分析和总结。
下周计划
下周我们将继续推进大学创建文明校园的工作，计划包括：
继续组织志愿者进行校园垃圾清理活动，并向更多的学生宣传意识；
举办文明行为示范活动，引领师生树立良好的行为惯；
继续完善文明公约，征求师生意见，并进行修改和修订；
加强与家长的沟通，争取家长的参与和支持。
遇到的问题和困难
在推进大学创建文明校园的过程中，我们遇到了一些问题和困难：
部分学生对参与清理垃圾活动的积极性不高，需要进一步激发
学生的参与热情；
文明公约的起草和修改过程中，出现了一些意见不合的情况，
需要加强协商和沟通。
建议和解决方案
针对遇到的问题和困难，我们提出以下建议和解决方案：
进一步加强宣传和教育，提高学生对参与文明行为的认识和意愿；
组织更多的示范活动，树立榜样和模范，激发学生的积极性；
在起草和修改文明公约时，充分听取各方意见，妥善处理分歧，达成共识。
其他事项
本周没有其他事项需要报告。
以上为本周的工作简报，请大家知晓。
创建文明城市宣传进校园系列活动简报
创建文明城市宣传进校园系列活动简报活动名称：创建文明城市宣传进校园系列活动简报活动目的：1. 提高学生对创建文明城市的意识和重要性的认知。
2. 增强学生的文明意识和公民责任感。
3. 培养学生良好的行为习惯和社会道德观念。
活动内容：1. 分发宣传资料：准备一份精美的宣传资料，包括文明城市的定义、标准和意义等内容，并在校园内进行发放，以提高学生的认知。
2. 主题演讲：邀请相关专家或社区代表到校园内进行演讲，讲解创建文明城市的重要性和具体举措，激发学生的关注和兴趣。
3. 征文比赛：开展征文比赛，让学生分享他们对创建文明城市的理解和建议。
优秀的作品可以在校园内进行展示，并给予奖励和鼓励。
4. 主题展览：组织主题展览，利用图片、文字、模型等形式展示创建文明城市的成果和实施进展，增强学生的亲身感受和参与感。
5. 倡导活动：在校园内组织各种倡导活动，如废纸分类收集、文明用餐行动、绿色出行等，激发学生积极参与和践行文明行为的意识。
活动时间：根据具体安排，在一个学期内分阶段进行，每个活动时间可长短不等，但整个系列活动应持续几个月。
活动预期效果：1. 提高学生对创建文明城市的认知和重视程度。
2. 增强学生的文明意识和公民责任感。
3. 促使学生形成良好的行为习惯和社会道德观念。
4. 在校园内营造文明、和谐的氛围。
5. 提高学生参与社会公益活动的积极性。
注意事项：1. 宣传资料的制作要简洁明了，吸引学生的注意力。
2. 演讲嘉宾的选择要具有一定的专业性和亲和力，能够激发学生的兴趣。
3. 征文比赛要在班级或年级范围内进行，评选时要公正公平。
4. 主题展览的布置要有创意和吸引力，能够引发学生的思考和讨论。
5. 倡导活动要与学生的实际生活和学习紧密结合，让他们能够切身体会到文明行为的重要性。
（备注：此为虚拟助手自动生成的文本，仅供参考。
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文明校园教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步推进我校教育教学改革，提升教师队伍的整体素质，营造文明、和谐、进取的校园氛围，我校于近日开展了以“文明校园，共筑美好”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过研讨交流、实践探索，推动教育教学质量的提升，为创建文明校园贡献力量。
二、活动内容1. 开幕式活动伊始，校领导发表了热情洋溢的讲话，强调了文明校园建设的重要性，并对全体教师提出了殷切期望。
随后，教研活动正式拉开帷幕。
2. 专题讲座本次活动邀请了知名教育专家进行专题讲座，讲座内容涵盖了文明校园建设、教育教学改革、教师专业成长等多个方面。
专家们结合自身丰富的教学经验，为老师们提供了宝贵的指导和建议。
3. 分组研讨在专题讲座之后，老师们按照学科分组，围绕“文明校园，共筑美好”这一主题展开了热烈的研讨。
各组老师结合自身教学实践，就如何提升课堂教学质量、加强学生德育教育、营造文明校园氛围等方面进行了深入交流。
4. 优秀案例分享在研讨环节，各小组推荐了优秀案例进行分享。
这些案例涵盖了课堂管理、学生教育、家校合作等多个方面，为其他老师提供了可借鉴的经验。
5. 教学观摩为了进一步推动课堂教学改革，本次活动还安排了教学观摩环节。
观摩课由我校优秀教师主讲，课后，观摩教师与授课教师进行了深入的交流，共同探讨如何提高课堂教学效果。
6. 总结表彰活动最后，校领导对本次教研活动进行了总结，并对在活动中表现突出的个人和集体进行了表彰。
三、活动成果1. 提升教师专业素养通过本次教研活动，教师们对文明校园建设有了更深刻的认识，专业素养得到了进一步提升。
2. 推动教育教学改革活动期间，老师们就教育教学改革进行了深入研讨，为推动我校教育教学改革提供了有力支持。
3. 营造文明校园氛围通过本次活动，我校文明校园建设取得了显著成效，校园氛围更加和谐、文明。
四、活动反思1. 加强教研活动的针对性和实效性在今后的教研活动中，我们要更加注重活动的针对性和实效性，确保活动取得实实在在的成果。
创建文明学校工作简报
创立文明学校工作简报创办文明学校，一直是教育办学的工作宗旨。
下面是的创立文明学校工作简报，欢迎大家参考!4月30日下午，市委书记陈家东、市长檀云坤等领导一行莅临我校，就加快我校开展开展调研。
市领导一行深入我校工程实训中心、食品加工技术实训基地进展实地调研，仔细了解学校规划建立情况并召开座谈会，听取工作汇报，研究提升我校办学质量和水平的思路举措。
会上，市领导对近年来我校取得的工作成效给予肯定并指出，我校办学有特色、有规模、有名气、有成效，为漳州经济社会开展培育和输送了大量有用人才，提供了有力的人才支撑。
市领导就做好下一步工作强调，要统筹规划，站在学校的高度，研究谋划未来开展目标定位，统筹，合理规划布局，促进我校与其他院校优势互补、资源共享、有序竞争、共同开展;要表达特色，继续在办学特色上做文章，突出需求导向、市场导向，把办学方向与推进漳州重点领域、重点区域、重点工作，特别是重点产业开展结合起来，不断优化专业设置，创新办学模式，着力开门办学、深化校企合作，大力培养漳州开展急需的人才，提高对区域经济开展的效劳能力;要提升水平，强化内涵建立，优化师资队伍，做好软硬件配套保障，加大学生德育工作力度，探索与省内本科院校联合培育本科生模式，努力打造名师名校教育品牌，推动学校的整体办学质量和水平迈上一个新的台阶。
市领导许荣勇、黄浦江，我校党委书记李斯杰、院长张勇，市直有关部门、芗城区、龙文区等主要负责人参加调研。
5月12日下午，由省教育厅党组副书记、副厅长黄红武带队，省教育厅副厅长、教育考试院院长曾能建，省教育厅开展规划处处长齐学群，省教育厅对外合作处处长吴金兴，省教育厅学生处处长朱敏，省教育厅高等教育处处长王飏，省教育厅高等教育处调研员唐鲁榕，省教育厅科学技术处处长林海峰等一行莅校调研指导工作;市委常委、宣传部长、教育工委书记许荣勇，市教育局局长周鼎明;校党委书记李斯杰、校长张勇、副书记吴泰华、纪委书记林金波、副校长戴延寿、副校长杨传民等陪同调研调研组一行实地考察了国际学术交流中心、工程训练中心、食品加工技术实训基地，并参观了示范性成果展厅。
创文明学校建美好校园活动简报
创文明学校建美好校园活动简报尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是黄子雪中学校学生会的一员，今天我代表学生会向大家汇报一下我们近期所举办的“创文明学校，建美好校园”活动的情况。
为了营造良好的学习氛围，建设美好的校园环境，我们学生会发起了“创文明学校，建美好校园”活动。
这次活动总共持续了一个月，共分为宣传启动、环境整治、文明宣讲等多个阶段。
在宣传启动阶段，学生会制作了海报，贴在学校的显眼位置，倡导全体师生关注环境卫生，树立文明校园的意识。
我们还借助学校广播站、校报以及社交媒体等多种形式进行宣传，让全校师生充分了解活动的重要性和意义。
通过各种宣传手段，我们成功地唤起了师生们的参与热情，也引起了广大家长和社会的关注。
在环境整治阶段，我们组织了一次大规模的校园清洁行动。
全体学生分组，每组负责清理学校的一个区域。
我们提前准备了清扫工具和垃圾袋，确保大家的安全和工作效率。
清洁行动中，同学们积极投入，争分夺秒地清理垃圾，整理乱堆的物品，使得整个校园焕然一新。
通过集中清洁行动，同学们深刻体会到了保持环境清洁整洁的重要性，树立了自觉爱护环境的意识。
在文明宣讲阶段，我们邀请了市环保局的工作人员来校宣讲文明环保的知识。
工作人员生动形象地讲解了环境问题对我们生活的影响，提出了低碳环保的理念和实践方法。
同时，学生会也组织了一次文明习惯的大讲堂，通过展示和讲解文明礼仪、健康饮食、节约用水等方面的知识，引导同学们养成良好的生活习惯和行为习惯。
这些宣讲活动不仅丰富了同学们的知识，提高了他们的环保意识，还帮助他们树立正确的生活态度和价值观。
此外，学生会还开展了一系列与活动相关的比赛和评选，如环保演讲比赛、创意环保作品展示、优秀文明学生评选等。
这些活动既激发了同学们的创造力和动手能力，又增强了同学们的参与性和获得感。
通过本次活动，我们取得了一定的成效。
校园环境整洁了许多，同学们的环保和文明意识得到了提升，校园里更加和谐美丽。
幼儿园创建文明校园简报
幼儿园创建文明校园简报幼儿园创建文明校园简报第一章：背景介绍近年来，随着社会发展和人们教育意识的提高，越来越多的学校开始注重校园文明建设。
我们幼儿园也积极响应国家的号召，在不断探索中，创建了一所文明幼儿园。
第二章：文明校园标准为了营造和谐、健康、美好的校园环境，我们制定了一系列文明校园标准，包括：1. 文明礼仪：要求幼儿在校园内谦让有礼，不发生打骂等不文明行为。
2. 简约整洁：要求班级环境干净整洁，不随意乱扔垃圾等不文明行为。
3. 安全卫生：要求幼儿在食用餐食时文明用餐，不挑食、浪费等不文明行为。
第三章：文明校园建设为了进一步落实文明校园标准，我们幼儿园采取了一系列措施：1. 文明教育：在日常教育中，我们注重幼儿的礼仪、卫生、安全等方面的培养，让幼儿懂得如何做一个文明的人。
2. 模范引领：在班级中，我们选出一些文明模范，让他们带头做好文明校园的建设，引导其他幼儿学习。
3. 安全巡查：我们定期对班级进行安全巡查，发现问题及时整改，确保幼儿的安全。
第四章：文明校园成果经过我们的不断努力，文明校园建设取得了显著成果：1. 幼儿的文明素养不断提高，能够自觉遵守文明校园标准。
2. 班级的整洁度明显提高，垃圾分类和环境卫生得到了有效控制。
3. 幼儿的饮食习惯和用餐礼仪得到改善，食物浪费现象得到了有效遏制。
第五章：文明校园展望展望未来，我们将继续深化文明校园建设，努力营造更加和谐、健康、美好的校园环境。
具体措施包括：1. 继续加强文明教育，让幼儿树立文明意识。
2. 不断完善文明校园标准，让标准更加严格、具体。
3. 加强师生沟通，让家长也参与到文明校园建设中来。
4. 不断提高自身素质，让自己成为幼儿的榜样。
总之，我们将以更加饱满的热情和更加务实的行动，不断推进文明校园建设，为孩子们营造一个更加理想的学习环境。
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创建文明校园活动简报
简报一：
连日来，XX县中学积极围绕省级文明县的创建工作，全力打好创建“主动战”，并结合该校文明单位、文明校园创建实际，扎实开展丰富多彩、切实有效的文明创建活动。
该校一方面深入开展“两学一做”学习教育、师德师风教育及道德讲堂、志愿者服务、网络文明宣传，另一方面在校园内以电子屏、校园广播、微信平台、班级黑板报等多种形式宣传社会主义核心价值观、道德模范、廉政文化、校友名师等。
同时积极参与“党建带群建、合力抓创建”网格志愿服务和入户宣传等志愿服务创建活动。
全校始终把德育工作放在首位，坚持每周一次的升旗仪式暨国旗下宣讲活动，激发学生的爱国热情;组织开展“校园之星”评选、《中学生日常行为规范》养成教育、法制与安全教育讲座、“网上祭英烈”活动、“9·18”紧急安全疏散演练等系列主题教育活动。
简报二：
9月22日，由市教育局、市文明办主办的“争当文明学子，城市文明从我做起”XX市文明校园创建活动启动仪式在经开区第一小学举行。
有关部门、市直院校主要负责人及桥东、桥西、经开区师生代表共计400余人参加了活动。
在学生代表发出创建文明校园倡议后，与会人员纷纷在签名板上签名。
大家表示，当前，我市正在深入开展全国文明城市创建工作。
文明的城市需要大家共同努力，文明的校园需要大家一起耕耘，全市中小学将积极开展讲道德修养、做文明师生、建文明校园活动，为我市争创全国文明城市贡献力量。
简报三：。