小学法制宣传日活动总结
2024年小学法制教育宣传月活动总结（5篇）
2024年小学法制教育宣传月活动总结盐亭县来龙乡中心小学青少年，作为国家的未来与希望，正处于身心发展的关键阶段，其可塑性极强。
因此，从小培养其法律意识，实施法律素质培养教育，不仅能够有效预防与减少违法犯罪行为，更关键的是能够引导他们形成良好的学法、懂法、用法习惯。
为推进青少年学生法制教育工作的科学化与规范化，我们致力于将经常性教育与专项教育、普遍教育与重点教育、校内教育与校外教育相结合，通过一系列扎实有效的法制教育宣传活动，显著提升了学生的道德水平，基本养成了文明行为习惯，并对不良行为进行了及时的预防与矫治。
现将我校法制教育宣传月活动的具体情况总结如下：一、强化领导，明确职责，确保任务落实在法制教育宣传月期间，我校成立了由校长亲自挂帅的法制教育工作领导小组，全面负责法制教育方案的制定、实施与总结工作。
少先队辅导员担任副组长，负责具体活动的安排与协调。
德育处、教务处、班主任等德育工作者共同参与，引导青少年学生自觉学法用法，依法维护自身权益，有效预防和减少违法犯罪行为。
各部门紧密合作，形成了法制教育的强大合力，通过深入交流与统一思想，确保了法制教育活动的顺利开展与一致性。
二、加强德育队伍建设，提升教育者素质通过组织集中学习、业务培训以及深入研读《教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，我校广大教职工增强了依法执教、依法治教的自觉性，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪方面的责任与要求。
三、学生法制观念显著提升，涌现出积极典型我们组织学生系统学习了《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》和《道路交通安全法》等法律法规。
通过深入浅出的讲解，使学生深刻认识到我国已步入法制化轨道，并自觉运用法律法规来约束与保护自己。
我们充分利用课堂教育、课外活动与课外阅读等多种形式，全面开展法制教育。
这一系列举措有效提升了学生的法制观念，使他们逐渐树立了遵纪守法与权利义务观念。
四、开展丰富多彩的活动，实现立体化教育我们成立了家长学校，通过向家长作“依法治校，依法育人”的专题报告，积极宣传法制教育的重要性，引导学生家长参与学法活动，提高其法律道德素质与社会责任感。
小学“12.4”法制宣传日活动总结5篇
小学“12.4”法制宣传日活动总结5篇第1篇示例：小学“12.4”法制宣传日活动总结12月4日，是我国法制宣传日。
为了提高学生的法制意识，增强他们的法治观念，我校在这一天开展了丰富多彩的法制宣传活动。
通过这次活动，不仅增强了学生的法律意识，还让他们深刻认识到法律的重要性。
活动开始之前，学校做了精心的准备工作。
学校制作了大量宣传材料，包括宣传海报、展板、折页等，以吸引学生的注意力。
在班级里也组织了法制知识竞赛，让学生在游戏中学习法制知识，加深对法律的理解。
当天活动正式开始后，学校首先组织了一场庄严的升国旗仪式。
全校师生在国旗下庄严宣誓，表示要遵守法律，维护社会秩序。
随后，学校的法制宣传小分队展开了一场宣传活动。
他们穿着统一的服装，手持法律知识手册，走进各个教室，向同学们宣传法律知识。
通过讲解、示范等形式，让学生了解法律的重要性，知道如何维护自己的合法权益。
除了宣传活动，学校还组织了法制演讲比赛。
学生们以小组为单位，发表自己对法律的理解和认识，展示出对法制的热爱和尊重。
通过比赛，不仅培养了学生们的表达能力，还增强了他们对法制的认识，让他们能够在日常生活中更好地遵守法律，做一个守法的好公民。
活动结束后，学校开展了反思和总结。
学生们纷纷表示，通过这次活动，他们更加深刻地认识到了法律的重要性，明白了法制对于社会稳定和个人权益保护的重要意义。
他们表示将继续努力学习法律知识，自觉遵守法律法规，树立正确的法治观念，做一个遵纪守法的好学生。
通过这次法制宣传日活动，学生们增强了对法制的认识和理解，促进了法治观念的普及和深化。
学校将继续组织这类活动，让学生们更好地了解法律、遵纪守法，成为社会上有责任感、有担当的好公民。
【2000字】第2篇示例：小学“12.4”法制宣传日是一个让学生了解法律、尊重法律的活动。
为了进一步深化学生对法律的认识，提高他们的法律意识，我校于12月4日开展了系列宣传活动。
一、开展主题班会上午九点，各班在班主任的组织下进行了主题班会。
2024年学校法制宣传日主题活动总结简洁版（四篇）
2024年学校法制宣传日主题活动总结简洁版为了深入贯彻依法治校领导小组办公室发布的《关于在全县范围内开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知》精神，我校自____月____日至____月____日精心组织并实施了一系列法制宣传日活动，成效显著，全校师生的法律素养与守法自觉性均得到了显著提升。
现将本次活动概况总结汇报如下：一、高度重视，组织严谨我校积极响应上级号召，迅速成立了由德育校长____亲自挂帅的法制宣传领导小组，依托教导处及全体班主任教师的力量，确保法制宣传活动的有序开展与深入实施。
二、形式多样，成效显著本次法制宣传教育活动，我校立足自身实际，创新方式方法，构建了多元化的法制教育平台，实现了法制教育的深入与细化，取得了令人瞩目的成效。
（一）实地参观，直观感受我们组织学生前往法制教育展室进行实地参观学习。
展室内，学生讲解员的生动讲解、生动形象的图文展板、丰富的法律书籍及真实案例的视频展示，深刻触动了学生的内心，有效增强了法制教育的实效性。
（二）班级阵地，深化教育我们充分利用班会、板报等班级教育阵地，将法制教育融入日常教学之中。
全校四个年级共计____个班级均围绕“学法、守法”主题精心策划了板报及班会活动，激发了全校师生对法律知识的学习热情与讨论氛围，共同营造了一个和谐、平安的校园环境。
（三）网络助力，拓宽渠道我们积极运用校园网络平台、升国旗仪式、校园广播及法制热线等多种渠道，广泛传播法制知识，营造了浓厚的法制宣传教育氛围，有效提升了学生学法、守法、用法的积极性与主动性。
（四）总结反思，巩固成果我们高度重视法制教育活动的总结与反思工作。
每次活动结束后，均指导学生撰写教育反思与感想体会，并精选优秀作品通过广播、板报、宣传栏等多种形式进行展示与交流，进一步扩大了法制宣传教育的覆盖面与影响力。
学生的感想深刻、见解独到、反思深入，标志着法制教育已在学生心中生根发芽。
我校将继续以科学发展观为指导思想，紧密结合学校实际情况与师生需求，不断探索与创新法制教育的方式与方法，努力推动我校法制教育工作再上新台阶、取得新成效。
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇第1篇示例：小学法制宣传教育活动是学校开展的一项重要活动，旨在帮助学生树立正确的法治观念，提高法律意识，增强法制观念和法律素养，培养学生守法守纪的良好习惯，为其成长奠定良好的法治基础。
在过去的一段时间里，我校深入开展了小学法制宣传教育活动，取得了一定的成效，现做以下总结：一、活动策划为了做好小学法制宣传教育活动，学校对活动进行了精心策划和安排。
确定了活动的主题和目标，制定了活动的具体方案，明确了活动的时间、地点、内容和流程。
安排专门的老师负责活动的组织和实施，并邀请相关部门和专家参与活动，确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
二、活动内容小学法制宣传教育活动的内容丰富多彩，包括法制知识讲座、法治教育课程、法律常识问答、模拟法庭活动、法律演讲比赛等。
通过这些形式多样的活动，使学生了解国家法律法规、学习法治知识、了解案例分析、提高法律素养，让他们从小树立正确的法治观念，增强法制意识。
三、活动效果通过小学法制宣传教育活动的开展，学生的法制观念得到了进一步的提升，法律意识得到了加强。
学生对法律的认识更加深入，对违法行为的认识更加清晰，知道了法律的重要性和约束力，明白了守法的好处和必要性。
学生的道德修养和素质也得到了提升，增强了自我保护意识，维护了自己的合法权益。
四、活动启示小学法制宣传教育活动的开展是学校法制建设工作的重要组成部分，是构建和谐校园的必然要求。
通过活动的策划和实施，可以培养学生的法治观念，增强法制意识，提高法律素养，促进学生的全面发展和成长。
学校将继续加大对小学法制宣传教育活动的支持力度，不断完善活动的内容和形式，促进活动的深入开展和取得更好的成效。
小学法制宣传教育活动的开展对学生的成长和发展起着重要的作用，是学校教育工作的一项重要任务。
通过不断的努力和探索，我们相信小学法制宣传教育活动将会取得更大的成果，为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
希望学生在参与活动的过程中能够深刻领会法治的价值和意义，自觉弘扬法治精神，努力成为遵纪守法的模范生。
2024年小学法制宣传日活动总结例文(二篇)
2024年小学法制宣传日活动总结例文我校于xxxx年xx月xx日在xx市的xx小学开展了一次精彩的小学法制宣传日活动。
本次活动的目的是通过丰富多彩的活动形式，向学生宣传普法知识，增强学生的法律意识和法治观念。
通过该次活动，我们取得了丰硕的成果。
一、活动准备在活动前，学校领导高度重视，成立了组织筹备小组，负责活动的策划和准备工作。
小组成员分工明确，周密安排。
我们广泛宣传活动，在学校内贴海报、播放宣传视频，通过课堂讲解、班会宣传等形式向广大师生宣传活动内容。
同时，还邀请了市司法局的专家作为活动的主讲人，为学生进行普法知识的讲解。
二、活动过程1. 知识讲座活动当天上午，我们进行了一场普法知识讲座。
市司法局的专家为学生们讲解了法律的基本知识、法律意识和法治观念的重要性，并向学生们介绍了一些常见的法律案例。
通过生动的案例分析和互动讨论，专家深入浅出地向学生们传授了普法知识。
2. 互动小游戏为了增强学生的参与性和趣味性，我们还组织了一系列的互动小游戏。
游戏内容涵盖了法制知识的各个方面，既能够加深学生对法律的理解，又能够提高他们的法制观念。
学生们参与热情高涨，积极踊跃地积极参与其中，使整个活动更加生动有趣。
3. 法制宣传展览为了让学生们更加直观地了解法治，我们还开设了一场法制宣传展览。
在展览中，我们通过图文并茂的展板，介绍了国家法治建设的成就和进展，展示了一些重要的法律法规，让学生们对法律有了更全面的认识。
三、活动成果通过这次小学法制宣传日活动，学生们对法律的认识得到了大大提高，法治观念也得到了巩固。
讲座和展览的形式，使学生们更加直观地感受到了法律的力量。
同时，通过参与互动小游戏，学生们能够在娱乐中学习，更好地掌握了法制知识。
这次活动也引起了家长的广泛关注和参与。
很多家长在活动结束后向学校反馈，表示活动很有意义，对孩子们法律意识的培养十分重要。
四、活动不足和展望尽管本次小学法制宣传日活动取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。
小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】
小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】中国的&ldquo全国法律宣传日每年的十二月四日。
2001年12月4日是第一个全国性法律宣传日。
以下是为大家整理的关于小学法制宣传教育活动开展情况总结的文章3篇 ,欢迎品鉴！今年以来，我校积极开展了“法律进校园”活动。
我们学校既面向全体学生展开了分散法律教育，还积极开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。
经过半年多的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念进一步增强，活动达至了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下：一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。
前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。
我们借助这样的氛围，分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间积极开展法制教育活动。
我们每天在课间操略过后和放学分散时，值周领导都必须告诫学生必须特别注意交通安全，严格遵守交通规则，建议学生“多做好事，不做坏事”，还建议各班经常性的出来一些有关法制教育的黑板报，使学生时时高度关注，经常自学，研习搞知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、利用《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生展开法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生展开毒品的危害教育，使学生从小学会婉拒毒品，珍视生命。
通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，我们学校将继续加强对学生展开法律教育，并使法律教育经常化、规范化、犯罪行为化，力争把每个学生都培育成遵纪守法的不好公民。
小学普法宣传活动总结8篇
小学普法宣传活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学宪法日宣传活动总结(三篇)
2024年小学宪法日宣传活动总结一、活动背景和意义宪法日是每年的12月4日，是我国法制宣传教育的重要时间节点。
为了进一步加强小学生对宪法的宣传和学习，增强他们的法治意识，提高法治素养，我们在____年的宪法日开展了一系列的宣传活动。
本次活动旨在引导小学生树立正确的法律观念，增强他们的社会责任感和法律意识，培养遵纪守法的良好习惯，为培养未来的法治公民奠定基础。
二、活动内容1. 主题讲座：我们邀请了本地法学专家和律师为小学生讲解宪法的基本内容和意义，以生动的案例和故事向学生们介绍了宪法在维护公民权益、保护社会安宁等方面的作用。
通过互动问答和讨论，进一步激发了学生们对宪法的兴趣。
2. 宪法知识竞赛：我们组织了小学生宪法知识竞赛活动，让学生们可以通过比拼知识，加深对宪法的理解和记忆。
竞赛设置了个人赛和团队赛，既能培养学生的合作意识，又能展现他们的个人才华。
通过竞赛，我们发现学生们对宪法的了解程度普遍较高，也鼓励他们继续深入学习和探索宪法知识。
3. 演讲比赛：演讲比赛是本次活动的一大亮点，我们邀请学生们就“宪法与我”这个主题进行演讲。
比赛中，学生们结合自身经历和感受，以生动、饱满的语言讲述了宪法对他们生活的影响和启示。
通过比赛，学生们不仅增强了对宪法的理解，也锻炼了自己的演讲能力和表达能力。
4. 征文活动：为了让更多的学生参与到宪法宣传中来，我们开展了征文活动，邀请学生们就“如何成为一名守法公民”这个主题撰写文章。
通过征文活动，学生们认真思考了自己应该如何遵纪守法，并将自己的思考和体会写成文章与大家分享。
征文活动不仅培养了学生的写作能力和表达能力，也进一步加深了他们对宪法的认识。
5. 宪法宣传展览：为了将宪法知识更加直观地呈现给学生们，我们开设了宪法宣传展览。
展览通过图片、图表、文字等形式，介绍了宪法的起源、发展和意义，并展示了宪法在我国社会生活中的应用和影响。
学生们可以自由参观展览，了解宪法知识，并通过与展品互动，进一步加深对宪法的理解和记忆。
小学学校法制宣传活动总结(精选5篇)
小学学校法制宣传活动总结（精选5篇）小学学校法制宣传活动总结（篇1）围绕今年全国法制宣传日的主题，我校在全面推进素质教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。
为了进一步增强同学们的法制意识，健康生活意识，我校举行了一系列普法活动。
一学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，学校结合实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对法制宣传日活动做出全面安排。
二结合学校实际，在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的`宣传动员，精心组织，有针对性的广泛深入的开展了法制宣传活动。
以帮助广大师生学习法律知识增强法律意识，养成懂法守法用法的好习惯。
三利用黑板报宣传栏校园广播等形式，宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法，从我做起”和法律法规知识，营造了浓厚的法制教育宣传气氛。
四开展了一次法制宣传主题班会。
利用班会课时间，召开了一次“学法知法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》《预防未成年犯罪法》《未成年人保护法》的宣传教育。
五组织全体教师集中学习法律法规知识，收听收看普法栏目。
引导广大教师掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律懂法律用法律的良好环境，形成科学执教民主执教依法治教治校的良好局面。
六组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。
通过开展一系列活动，极大地推动了我校“六五”普法的落实。
通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法知法守法的意识不断增强，以法治校依法治教的局面逐步形成。
小学学校法制宣传活动总结（篇2）为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。
根据教育局的通知，12月份，我们紧紧围绕宣传内容，开展了一系列的法制教育活动。
总结如下：一成立小组成员落实任务十一月底，学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。
小学法制宣传主题活动总结反思范文(精选6篇)
小学法制宣传主题活动总结反思范文(精选6篇)以下是为大家整理的关于小学法制宣传主题活动总结反思的文章6篇 , 欢迎大家参考查阅！为深入细致贯彻落实上级关于20xx年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动文件精神，更好地宣传贯彻落实“十八”小精神，融合我校实际情况，深入细致坚实地积极开展了法制宣传教育活动，算出了较好的教育效果。
现将本次活动积极开展情况总结如下：一、加强领导，高度重视，精心组织我校领导高度重视，设立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，同时融合我校实际情况，对此次活动并作了细化分工，制订了实施方案。
推行主要领导亲自揪，分管领导具体内容揪，层层抓落实，促发展成效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了较好的氛围。
二、形式多样，全面促进普法宣传教育活动紧紧围绕“弘扬宪法精神，促进技术创新、协同、绿色、对外开放、共享资源发展”为主题，充分利用“12。
4”全国法制宣传日活动，通过法制讲座等多种形式，对宪法及有关的法律法规展开了宣传教育。
一是11月27日，邀请镇派出所民警为全校师生进行了一次法制专题知识讲座。
二是12月4日举行了特别的升国旗仪式，在国旗下对学生进行了国家宪法日专题讲座。
三是11月30日各班利用主题班会对学生进行了法制教育宣传，并组织学生观看了国家宪法日宣传片。
四是12月7日利用学校例会对全体教职工进行了一次教职工宪法学习活动；在范校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。
并组织全校老师观看了国家宪法日宣传片。
五是12月2日—12月4日，我校大队部，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
三、工作坚实有力，获得了较好的实效在今年的法制系列宣传活动中，我校紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。
这次宣传活动的开展，不但在全校师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了教职工的法制意识和权利意识，为进一步巩固平安校园创造了有利条件。
学校12.4法制宣传教育的活动总结(精选8篇)
学校12.4法制宣传教育的活动总结〔精选8篇〕学校12.4法制宣传教育的活动总结〔精选8篇〕学校12.4法制宣传教育的活动总结1法制教育是学校德育工作的重要抓手。
我校以“12.4”法制宣传日为契机，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的根底道德程度有了进步，文明行为习惯得到根本养成，不良行为得到了及时的预防和矫治。
为推进学校的两个文明建立发挥了推波助澜的作用。
一、加强领导，责任明确我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，继续聘请法制副校长。
充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监视、协调等作用，形成法制教育网络。
法制副校长和德育主任做好各项详细的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。
德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同讨论，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强队伍建立，进步老师素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《老师职业道德行为标准》等法律法规的学习，广阔教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违背师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
通过老师大练兵活动帮助老师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。
在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份保护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、增强法制观念,普及法律知识根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。
通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步进步，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开场树立。
中心小学法制宣传日活动总结7篇
中心小学法制宣传日活动总结7篇篇1一、活动背景与目标近日，我校举行了法制宣传日活动，旨在提升全体师生的法制观念，增强法治意识，营造一个安全、和谐的校园环境。
此次活动得到了学校领导的高度重视，并邀请了当地派出所的民警进行现场指导。
二、活动内容与形式1. 主题讲座：我们邀请了派出所的民警，他们为师生们带来了关于法律知识、交通规则、网络安全等方面的讲座。
这些讲座不仅增强了师生的法律知识，还提高了大家在日常生活中遵守法律、维护权益的意识。
2. 法律知识竞赛：通过举办法律知识竞赛，激发了师生们学习法律知识的热情。
竞赛内容包括选择题、填空题、简答题等多种形式，涉及法律知识广泛，让参与者在比赛中深入了解法律知识。
3. 模拟法庭：我们组织了一场模拟法庭活动，让学生们亲身体验庭审过程，了解法庭的庄严与神圣。
通过模拟法庭，学生们不仅学习了法律知识，还培养了他们的法律素养和公正意识。
4. 宣传展板：我们在校园内设置了多个宣传展板，展板上展示了与法律相关的知识、案例等，让师生们在日常生活中能够随时学习法律知识，提高法律意识。
三、活动效果与反思1. 增强法制观念：通过此次活动，师生们的法制观念得到了显著增强，大家纷纷表示要在日常生活中自觉遵守法律法规，维护社会和谐稳定。
2. 提高法律意识：活动结束后，师生们的法律意识有了明显提高，大家对法律有了更深入的了解和认识，能够在日常生活中更好地运用法律武器维护自己的合法权益。
3. 营造和谐校园：此次活动不仅增强了师生们的法制观念和法律意识，还为校园营造了一个安全、和谐的氛围。
大家纷纷表示要共同努力，维护校园的安全与稳定。
然而，在活动过程中我们也发现了一些不足之处。
例如，部分学生对法律知识的掌握程度还不够扎实，需要在日常学习中进一步加强巩固；同时，我们在组织活动时还需要更加注重细节和实效性，让每一次活动都能够取得更好的效果。
四、未来展望与建议1. 加强对师生的法律知识培训：我们建议学校定期组织法律知识培训活动，让师生们能够不断更新自己的法律知识储备，提高法律素养。
小学法制宣传总结(优质3篇)
小学法制宣传总结（优质3篇）1.小学法制宣传总结第1篇今年的12月4日，是我国第十二个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划的第二个法制宣传日。
为用心贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校根据区教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际状况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展。
”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。
现将我校开展活动状况汇报如下：一、提高认识，加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。
校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。
我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。
具体活动资料有：1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念建立平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
小学法制宣传周活动总结(通用6篇)
小学法制宣传周活动总结（通用6篇）小学法制宣传周活动总结1 一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角； 12月2日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“ 弘扬法制精神服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。
除了对学生一头的宣传教育，我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育：三个校区分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二、全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。
全体学生听取的这一讲座，并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓；三是各班利用516周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是进行了一次“我是守法小公民”征文比赛，中高年级学生参加了这次比赛，并选取优秀征文，举行了一次“我是守法小公民”的同题演讲比赛；五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛，并把优秀作品在校园进行了展出；六是组织召开一次制教育工作座谈会。
小学 宪法宣传周 宣传活动总结 3篇
小学宪法宣传周宣传活动总结（篇1）为大力弘扬宪法精神，做好今年宪法宣传周活动，按照《关于开展202 年“宪法宣传周”宣传活动的通知》要求，我校积极组织开展“学宪法知宪法”主题教育活动。
一、举行“学宪法知宪法”主题升旗仪式12月1日上午，我校举行“学宪法知宪法”主题升旗仪式。
大力宣传宣传宪法的核心要义和精神实质，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，倡导全体师生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，推动宪法家喻户晓、深入人心，不断增强师生的宪法意识。
二、“学宪法知宪法”主题班校会12月1日早晨，我校召开“学宪法、讲宪法”主题班校会，用生动的事例、鲜活的语言宣讲宪法，让我校全体学生深入了解宪法，感受宪法尊严。
三、“学宪法知宪法”宪法晨读我校积极开展国家宪法日“宪法晨读”活动，我校师生通过普法网，收看网络直播，同步跟读，参与活动，提高网络接入率，扩大了活动的覆盖面。
四、尊崇宪法护航成长本月，社区律师事务所李主任，走进学校为学生们讲解有关宪法的法律常识。
此次的讲座，考虑到小学生们对法律法规的接受和理解能力，作为法治副校长的李律师专门挑出与学生生活和学习息息相关的法律条文作为讲座的内容，主要涉及公民的受教育权、儿童受国家的保护、禁止虐待儿童等内容，学生们听得津津有味。
活动的开展，全体师生一致感觉受益匪浅，充分认识到宪法离我们很近，我们时刻受宪法的保护。
我们每天上学，接受教育，是遵守《宪法》；我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》；我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。
老师和学生们纷纷表示：今后要做宪法的忠实崇尚者，自觉遵守宪法，坚决捍卫宪法。
五、“宪法小卫士”网络答题为贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，落实中央全面依法治国方略，积极推进依法治教、依法治校，教育部通过全国青少年普法网组织实施了“宪法小卫士”线上学习活动。
有关法制宣传活动总结范文(4篇)
有关法制宣传活动总结范文-小学通过开展法制教育系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，学校结合实际、围绕主题，认真开展“五个一”活动，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
一是营造一个良好的宣传教育氛围。
学校利用各种形式进行广泛宣传教育，在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级进行法制教育宣传专题板报。
三是开展一次主题班会。
充分利用法制宣传契机，在认真学习的基础上，召开一次法制主题班会，对学生开展《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育，让全体学生知道如何保护自己。
四是进行一次守法宣誓活动。
有关法制宣传活动总结范文（二）一、组织召开数学系法制教育宣传月活动动员会为积极响应新乡学院法制教育宣传月活动的开展，数学系于____月____日下午召开了全体教师动员会。
系领导组织全院教师认真学习了《新乡学院关于加强依法治校工作____》和《新乡学院法制教育宣传月活动方案》等文件，重点部署了数学系法制教育宣传活动的安排，要求大家认真学法、普法，在依法治校的大环境下，依法开展工作，为构建和谐校园做出更大的贡献。
二、制定数学系法制教育宣传月活动计划以“遵守校规校纪，弘扬法制精神，服务科学发展”为活动主题，以“加强师生的法制教育，加强学校规章制度教育”为主要目的制定了具体的活动计划。
三、开展法制教育集中学习活动1、组织教师学习有关法律、法规和学校的规章制度(1)组织教师重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教师资格条例》、《教师和教育工作者奖励规定》和学校的有关规章制度等，使广大教师受到一次法制教育和纪律教育。
2、组织学生开展以法制教育为主题的班会学生认真学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《____进一步加强和改进大学生思想政治教育____》等法律、法规和校规校纪管理规定，增强学生的法制观念、纪律观念;引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯。
小学法制宣传日活动总结（精选5篇）
小学法制宣传日活动总结（精选5篇）小学法制宣传日活动总结（精选5篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，让我们一起来学习写活动总结吧。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的小学法制宣传日活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学法制宣传日活动总结篇1一、学习文件，引起重视根据上级文件通知，王校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“五五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。
2、为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3、举办一次法制教育主题班队会。
12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。
为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
中心小学法制宣传日活动总结7篇
中心小学法制宣传日活动总结7篇篇1一、引言在今年的法制宣传日活动中，中心小学以普及法律知识、弘扬法治精神为己任，积极开展了一系列富有成效的法制宣传活动。
通过全校师生的共同努力，活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
二、活动开展情况1. 活动筹备为确保活动的顺利进行，学校提前制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、时间、地点及参与人员。
同时，通过校内外媒体对活动进行了广泛宣传，提高了活动的知名度和影响力。
2. 活动内容（1）主题讲座：邀请当地法院法官来校进行法律讲座，通过生动案例，深入浅出地讲解了法律知识，增强了学生们的法律意识和法治观念。
（2）法制展览：组织师生参观法制展览，展示法律条文、案例分析等内容，使学生们对法律有更直观的认识。
（3）法律知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生们积极学习法律知识，提高法律素养。
（4）模拟法庭：模拟法庭开庭情景，让学生们亲身体验法律程序，加深对法律的了解和认识。
（5）法制手抄报比赛：鼓励学生们通过手抄报的形式宣传法律知识，提高了学生们的动手能力和创新意识。
3. 活动效果活动吸引了全校师生的广泛参与，参与人数达到了全校人数的XX%。
活动内容丰富多样，形式新颖，使学生们在轻松愉快的氛围中学习了法律知识，提高了法律素养。
通过活动，学生们对法律有了更深刻的认识，增强了法治观念，达到了活动的预期目标。
三、活动成果与收获1. 普及了法律知识：通过本次活动，使全校师生对法律知识有了更深入的了解，提高了法律素养。
2. 弘扬了法治精神：活动营造了尊法学法守法的良好氛围，弘扬了法治精神。
3. 提高了学生们的综合素质：通过活动，学生们的动手能力、创新意识、团队协作能力得到了提高。
4. 促进了家校合作：活动得到了家长们的支持与认可，拉近了学校与家长的距离，促进了家校合作。
四、存在问题与建议1. 活动时间较短：本次活动的时间较短，部分活动内容无法充分展开。
建议今后适当延长活动时间，使活动更加充实。
小学学校法制教育宣传周活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了深入贯彻落实党的教育方针，加强青少年法制教育，提高全体师生的法制意识，我校积极响应上级教育主管部门的号召，于2021年9月开展了为期一周的法制教育宣传周活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，使全体师生深入了解法律知识，增强法治观念，提高自我保护能力。
二、活动目标1. 提高全体师生的法制意识，增强遵纪守法的自觉性。
2. 帮助学生树立正确的法律观念，学会运用法律武器维护自身合法权益。
3. 培养学生良好的道德品质，促进身心健康发展。
4. 加强家校合作，共同营造良好的法制教育氛围。
三、活动内容1. 开幕式暨法制教育讲座在开幕式上，学校领导发表了热情洋溢的讲话，强调了法制教育的重要性。
随后，邀请法制副校长为全体师生作了一场生动的法制教育讲座。
讲座内容涵盖了法律基础知识、青少年常见违法行为及预防措施等，使师生们受益匪浅。
2. 主题班会各班级开展了以“增强法制观念，做遵纪守法的好学生”为主题的班会。
班主任通过组织学生观看法制教育视频、讨论典型案例、分享法律故事等形式，引导学生树立正确的法律观念。
3. 法制知识竞赛为检验师生们的法制教育成果，学校组织了一场别开生面的法制知识竞赛。
竞赛内容丰富，题型多样，涵盖了法律基础知识、青少年常见违法行为及预防措施等。
竞赛现场气氛热烈，同学们积极参与，展现了良好的法制素养。
4. 校园法制宣传栏在学校宣传栏上，张贴了法制教育宣传海报和法制教育标语，营造了浓厚的法制教育氛围。
同时，还定期更新内容，使师生们能够及时了解法律知识。
5. 家校合作学校积极与家长沟通，共同开展法制教育。
通过家长会、家访等形式，向家长宣传法制教育的重要性，引导家长关注孩子的法制教育，形成家校共育的良好局面。
四、活动成果1. 全体师生的法制意识得到明显提高，遵纪守法的自觉性明显增强。
2. 学生们对法律知识有了更深入的了解，能够运用法律武器维护自身合法权益。
3. 家校合作取得良好效果，家长对学校的法制教育给予了高度评价。
小学法制活动总结12篇
小学法制活动总结12篇小学法制活动总结(篇1)为了进一步增强同学们的安全法制意识，接受安全法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生，20xx年9月13日下午，我校邀请了法治副校长王建强到学校为师生作了《做一个遵纪守法的好学生》知识讲座，进一步提高学生的安全与法治意识。
学校普校长在致辞中讲到：“召开安全法制教育讲座，是我校进一步深化安全法制教育，普及安全知识，提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。
”王警官在讲座中通过一个个典型的实例，让学生们了解到那些与自己年龄相仿的青少年一步步走上犯罪道路的根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来，可是后悔已经来不及了。
王警官还与学生进行了精彩的互动。
短短的一个小时的讲座，师生们受益匪浅，明白了遵纪守法的重要性，增强了师生们法制意识，达到了预期的效果。
法制讲座后，王警官还对学生的课间活动、重点安全部位进行督查，检查了学校的消防设施、安保器材的配备，对学校存在的安全隐患进行了仔细排查，对新到岗的学校保安进行了安保器材使用培训。
法治副校长王建强表示：作为学校的法制副校长，有责任也有义务配合校方把法制工作做得更好，在做好派出所工作的同时，经常深入学校，了解法制方面的教育情况，了解学校周边的交通法制环境，为学校创造一个良好的交通治安环境尽一点力。
在过去的一年里，在全体老师和同学的共同努力下，学校无一例安全事故的发生。
我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度，努力提高学生的安全法制意识，提高自我防护能力，为学生在校期间的安全保驾护航，建立一个安全、有序的教育教学环境。
小学法制活动总结(篇2)一、活动主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、组织领导成立法制宣传日宣传活动领导小组：组长：副组长：组员：各班主任各科任教师三、活动安排（一）进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。
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小学法制宣传日活动总结小编为大家收集整理了，欢迎阅读!(一)今年是实施“六五”普法规划的第二年，又适逢现行宪法颁布实施30周年、党的十八大召开。
为深入贯彻落实中央宣传部、司法部、全国普法办公室《关于开展2017年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》、XX市教育局《转发关于开展2017年“”全国法制宣传日系列宣传活动暨“强化法制宣传教育促进矛盾纠纷化解”主题宣传月活动的通知》(泉教执〔2017〕47号)、中共XX市委宣传部、XX市依法治市办、XX市司法局《关于开展2017年“12•4”全国法制宣传日宣传活动的通知》(晋治市办〔2017〕14号)、磁灶教委办关于做好2017年“”全国法制宣传日宣传活动的通知精神。
结合本校的实际情况，紧紧围绕“弘扬法制精神，服务科学发展”这一活动主题，深入开展一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果。
现将我校开展活动情况总结如下：一、营造氛围，扩大普法教育范围。
为切实做好本次活动，学校成立法制宣传活动领导小组，明确职责，分工到位。
精心制定活动方案，有效落实各项措施。
利用教师会议组织学习各级文件，深刻领会活动的意义。
组织学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。
努力营造科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
通过教师会议、主题班会、晨会、广播站、板报等形式向师生传达法律法规，利用led、家长会、宣传标语等形式向家长、社会传达法律知识，争做知法、守法、用法的好公民。
二、措施多样，丰富普法教育内容。
1、12月3日(周一)校领导利用国旗下讲话——“弘扬法制精神，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、召开全体教师会议。
组织研读各级各类文件，深入学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。
3、12月4日上午课间活动时间，组织全体师生参加2017年“”法制宣传日动员会。
全校师生进行守法宣誓，誓词为“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
4、各班组织观看交通警示片《生死一瞬间您选哪一边》，要求4—6年级撰写观看感，同时每班选送4篇文章参加校级评选。
5、各班利用班队课(12月4日下午第三节)开展2017年“”法制宣传主题教育活动，以“与法对话”、“今日说法”、“法律知多少”、“法在我心中”等话题，展开讨论、主题发言、模拟法庭等形式进行。
6、围绕主题设计一期2017年“”法制宣传教育日活动板报，要求主题突出，内容丰富，形式多样。
7、召开一场法制宣传报告会(14周星期四)。
8、14日上午由大队部组织开展法律知识竞赛，共评选表彰12名获奖学生。
9、设计一份“”法制宣传主题手抄报，要求4—6年级每班选送3份上交参加校级评选。
总之，我校对“”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。
今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，不断丰富“平安先行校”,共同构建和谐校园。
(二)为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2017年“”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。
我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。
使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
(二)、学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;(三) 、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。
班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献xxxxx今年是实施“六五”普法第二年年，也是全国法制宣传日确立12周年。
为了宣传和展示“六五”普法成就，贯彻实施“”全国法制宣传日活动，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。
现将我校开展活动情况汇报如下：一、领导高度重视，营造普法教育氛围。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：组长：xxx副组长：xxx成员：各年段长、班主任及政治老师、心理健康老师、法制副校长领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
2、组织全校教师认真学习实践学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学展观。
在11月末，工作领导小组，又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。
在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
3、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。
4、充分发挥学生会、班集体的组织作用通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《莆田锦江中学学生一日常规》、《中学生守则》等，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。
充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5、积极指导家庭教育一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到100%;四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。
通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。
弘扬法治精神，促进校园和谐。
我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有： 1、11月29日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。
充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
5、各班出一期以“”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。