万圣节活动方案2016

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“万圣节”活动方案

“万圣节”活动方案2016“万圣节”活动方案2016“万圣节”活动方案1万圣节是西方最受欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的时候，夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏“南瓜灯”跑出去。

他们来到邻居家门前，威吓般地喊着：“TRICK-OR-TREAT”，意思是“不给糖果就捣蛋”如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。

当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的，也总能梦想成真。

活动时间：16:00-17:30活动主题：“不给糖就捣乱”活动要求：参加人员需着万圣装扮现场活动：A、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等，节日气氛浓厚B、活动当天：老师扮成女巫在门口给每位到访的小会员脸上画上彩绘，并分发给每位小朋友发放一个南瓜篮子C、现场摆放4种游戏，分别是：1制作泡沫南瓜.2咬苹果.3吹乒乓球4怪物着涂色D、每位小朋友自行拿着南瓜的小篮子挨个敲门去讨糖，嘴里威吓般地喊着：“TRICK-OR-TREAT”E、活动最后就是我们“小鬼服装秀”，让我们每位宝宝走一场联系人：居委会小吴联系电话：xxxxxxxxx2016“万圣节”活动方案2活动时间：10月31日晚6:00开始活动地点：幼儿园操场及班级教室。

活动目标：体验不同文化，体验节日乐趣，增强动手能力。

家长需要准备：1、带孩子了解万圣节由来及主要活动内容，可以通过网络查询，进行了解。

2、给孩子定制或制作一套万圣节装扮，可以通过淘宝网购买，也可自己动手制作，可与孩子商量后决定自己想扮演的角色后再定制。

若通过网络购买，应抓紧时间。

参加的家长们在服饰上不做要求，但最好有有一个面具，不过愿意装扮自己的家长，我们更欢迎。

3、万圣节有小孩向大人敲门要糖果的`风俗，所以，参与的家长要为孩子们准备糖果若干，最少保证每个孩子一块，多了也可以，记住，千万别忘记带糖果，否则会有小孩跟你捣乱的。

万圣节活动设计方案（3篇）

万圣节活动设计方案一、宣传报纸设计活动单位：以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸。

报纸内容：以万圣节为主题。

准备几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式决定各班的报纸内容。

1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必须真实有效，配以相应图画。

色彩鲜艳，字迹工整。

可以对报纸适当的创新。

注明班级。

时间：____月____日前交到自律部联络员。

备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级组织奖评比。

优秀作品将展览。

二、南瓜灯制作活动单位：以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯。

活动目标：南瓜灯是万圣节的标志性物品。

班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。

活动要求：发挥想象力，南瓜灯的形状，图案不限。

时间：____月____日前交给自律部。

备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级评比。

优秀作品将展览。

三、面具制作大赛参赛人员：大一各班同学个人独立参赛。

面具要求：可佩戴。

有创意。

制作好。

样式多样，材质不限。

注明班级、姓名。

时间：____月____日交到自律部联络员。

奖项：评出一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。

四、寝室海报设计赛活动单位：以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报。

海报内容：与万圣节有关。

鼓励适当创新。

海报主题鲜明，色彩明快，不局限制作方式。

时间：____月____日交至自律部。

奖项：一等奖____个，二等奖____个，三等奖____个。

五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位：____人以内的参赛小组。

活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。

服饰要求：1、以万圣节为主题，可以穿。

设计力求新颖，发挥想象力。

2、材质不限，制作方法不限。

每个作品必须有一个主题。

3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。

万圣节活动策划方案范文（六篇）

万圣节活动策划方案范文活动筹备阶段：下午15:00即到达现场进行会场布置，同时对两个社团的志愿者进行万圣节角色的精细化妆，并对相关道具和材料进行装饰处理。

开场与休息环节：科幻社团将播放重口味恐怖短片，并通过PPT介绍万圣节中的科幻元素。

活动流程：活动将按小组进行(__组)，每社各出一队作为官方代表队，其余成员重组，共同参与游戏。

比赛采用积分制，参与各项活动可累积分数，最终积分最高的队伍获胜。

评审团由各社团社长及待定数量的大众评审组成。

具体比赛项目待商定。

主持人需根据活动流程制定贯穿全场的主持词，确保活动主题——万圣节狂欢之夜得以体现。

涂鸦竞赛：参与者将被分成若干小组，分发化妆材料，各组成员协作，使用提供的材料在面部等部位进行涂鸦创作。

比赛时间设定为___分钟。

随后的___分钟内进行涂鸦作品的评选，设立各类奖项。

即兴表演：各组进行即兴表演，准备时间为___分钟，内容待定。

筷子夹乒乓球：准备所需道具，如乒乓球、筷子、水盆等。

将乒乓球装饰成眼球形状，参赛者需使用筷子在规定时间内夹取尽可能多的“眼球”。

具体比赛时间、参赛人数及回合数待商定。

咬苹果游戏：此游戏为万圣节传统项目。

准备苹果和装满水的盆，参赛者需在不使用手辅助且保持苹果在规定时间内不掉落的情况下，用嘴巴咬取水中的苹果。

传话游戏：全组成员参与，以最接近原话的队伍为胜。

传话内容待定。

猜物猜动作：通过肢体语言猜测物品或动作含义，禁止通过口型或语言传递信息。

具体内容待商定。

盲人摸象：参赛者需蒙眼，原地转3-5圈后，根据其他人的指示将手中的道具(如眼睛、鼻子、耳朵等)贴到正确位置。

最准确者获胜。

具体规则待定。

两人三足赛：三人两两绑腿前行，最快到达终点的队伍获胜。

顶苹果比赛：两人面对面，用额头顶着苹果前进，期间苹果不得掉落。

若苹果掉落，需返回起点重来，规定时间内到达终点人数最多的队伍获胜。

具体规则待定。

1.2.3木头人游戏：一名代表站在前排，其他人通过非身体接触方式逗笑台上人员，最后未笑者获胜，逗笑人数最多的组获胜。

万圣节活动方案样本（五篇）

万圣节活动方案样本万圣节庆祝活动一、活动导语身着多彩服饰，佩戴奇特面具，手持“杰克灯”，穿梭于邻里之间，以索取糖果的习俗拉开了这场恶作剧的序幕。

二、活动名称与主题活动名称：万圣节庆典活动主题：魔幻之夜，神秘探索三、活动宗旨弘扬全球多元文化，活跃校园文化氛围，激发当代大学生的活力与热情！四、活动目标在全球文化竞争日益激烈的背景下，了解并欣赏中西方文化差异至关重要。

通过此类活动，增进对中西文化差异的理解，遵循文化交流原则，促进世界文化的发展与进步，以期在全球文化领域中占据领先地位，进而推动国家的经济发展。

校园是文化传播的重要平台，学生对新事物的接受能力更强。

举办此次活动，不仅能丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，还能活跃校园生活，增进同学间的关系，促进人与人之间的交流。

五、活动时间与地点___月___日，活动将在运动场举行。

六、活动实施1) 视频介绍通过简短的视频，介绍万圣节的起源、传播、风俗、象征物以及相关电影等，为观众提供万圣节的基本知识，让他们对万圣节有初步的了解。

2) 服饰展示由学生装扮成各种鬼怪角色，在舞台上展示，强调服装的独特性，然后向观众分发糖果，使观众更真实、清晰地感受万圣节的氛围。

角色包括：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等。

（背景音乐的选择至关重要，需营造出诡异的氛围）3) 鬼魅故事主持人讲述一段神秘的鬼故事，主持人需具备良好的语言表达能力，以营造现场的神秘气氛。

4) 游戏竞赛获胜者将获得万圣节象征物——南瓜手机链。

活动以问答竞赛的形式开始，难度逐渐升级。

观众可自愿参与，约10人左右。

主持人提出问题，参赛者抢答，答对者进入下一轮，选出___名优胜者。

剩余选手继续回答更难的问题，前___名成功者将成为赢家，获得手机链。

问题内容可涵盖其他文化节。

观众在台下也可抢答，答对则跳过此题，进行更难问题的抢答。

同时，活动场地内设置多个互动游戏点，包括活动视频中的知识点和辨认魔鬼服装等游戏。

大班万圣节活动方案

大班万圣节活动方案(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--大班万圣节活动方案2016年大班万圣节活动方案万圣节快要到啦，有很多朋友们想策划一下万圣节活动，可是不知道万圣节活动怎么样比较好玩，给大家整理了一些关于万圣节活动的小游戏，希望对大家的活动策划有所帮助。

2016年大班万圣节活动方案【篇一】一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动方案：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。

幼教资讯每日新鲜送达，敬请添加博爱人微信号fu20活动过程：一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

4、教师：真的有鬼吗?(幼儿讨论)5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作万圣节面具。

1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏：勇敢者的游戏。

活动反思：本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

2016万圣节活动策划书万圣节活动方案

2016万圣节活动策划书万圣节活动方案为大家带来了2016万圣节活动策划书，欢迎阅读。

2016万圣节活动策划书(一)1. 活动主题贝比嘉万圣节狂欢派对2. 活动对象6个月3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)3. 活动时间20xx年10月31日19：00-21：00(两家中心举办时间可以岔开，道具共享。

可灵活变更，会员多的中心可以举行两场)4. 活动地点贝比嘉早教中心5. 活动费用8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用) 10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛) 11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝) 12) 橙色以及黑色气球13) 音响设备准备，晚会备选万圣节音乐14) 舞台背景宣传画、X展架(中心宣传用)15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰) 9.活动准备流程：1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责) 2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责) 3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责) 4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责) 6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)8) 活动当晚7：00在前台为客人发面具及化妆(前台负责) 10. 万圣节当日活动流程1) 万圣节的来历以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励; 2)万圣节化妆孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽3)话剧三打白骨精重现西游记著名片段三打白骨精4)寻找糖果不给糖就捣蛋(Trick-or-treat)在不同地方智战鬼怪后抢到糖果5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯请出JCK老师和LUYIS老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物，这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户，可以重点介绍老师，推艺术课) 6)大战鬼屋敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

万圣节活动方案范文（四篇）

万圣节活动方案范文一、指导原则为使学生领略西方文化的独特性，理解万圣节的起源，通过组织万圣节活动，配合英语教育，激发学生对英语学习的热情，共享节日的欢乐，我们决定开展“万圣节”主题系列活动。

二、活动时间___月___日17:45-19:00三、参与人员参与对象为一至六年级的全体学生及全体教职员工。

四、活动形式1. 在假期中，学生需设计并制作与万圣节相关的装饰品（如面具、南瓜灯、服装等），并于返校日带回，参与评选，并用于教室布置。

2. 利用各年级的外教课程，让学生深入了解万圣节的相关知识。

3. 当晚活动安排如下：17:45-18:15，学生参观南瓜灯展示。

18:15-18:35，进行讨糖活动，三年级学生在三楼，其他班级保持原地。

18:35-19:00，各班级进行内部活动。

班主任需组织并指导学生参与互动游戏。

五、注意事项：1. 每个楼层将安排安全巡查员，确保活动期间的安全。

班主任需在活动前对学生进行安全教育。

2. 学部将提供一定数量的糖果，各班级也需准备相应糖果。

3. 低年级的万圣节装饰需避免过于恐怖的元素。

4. 每个班级需提交一盏南瓜灯参与评选展示。

请确保所有活动的顺利进行，同时注重活动的教育性和趣味性。

万圣节活动方案范文（二）活动目标：本次万圣节活动旨在丰富大学生的课外文化生活，增进对西方文化的理解和尊重，激发社团成员的活动参与度，加强各社团之间的交流与合作，同时展示大一学生充满活力的一面。

活动内容：主办单位：fd动漫社、科幻社活动日期：___月___日活动地点：二号报告厅前期宣传：1. 海报宣传：采用黑色、紫色等富有神秘感的色调，融入南瓜灯、幽灵等万圣节元素，设计应具有强烈的视觉冲击力，主题鲜明，明确标注活动时间及地点。

2. 其他宣传方式：社团例会通知，手机短信通知等。

会场布置：与海报色调保持一致，营造出与主题相符的神秘、幽深氛围，避免使用过于鲜艳的色彩。

灯光应昏暗以增强神秘感。

活动流程：1. 准备阶段：活动当天下午3点，社团成员及志愿者到达现场进行布置，并为参与者化妆成各种万圣节角色。

案例6：幼儿园万圣节活动方案“奇异服饰秀”中大班段

2016年10月万圣节“奇怪衣饰秀”活动方案活动时间：2016年10月30日下午4：00—5：40活动地址：操场（以下雨改在多功能厅）活动目的：1、透过万圣节系列活动的参加体验，让孩子感觉万圣节的鬼魅文化，并藉由活动使孩子尽享制作、装束、逗趣之乐。

2、培育少儿创意制作、敢于在别人眼前展现、交流交流等能力。

3、认识与使用与万圣节有关的英语词汇和对话。

活动对象：xxx、xx班全体少儿及家长活动准备：1.物件准备：内容负责人挪动音箱、话筒、背景xxx剪刀51把（菠萝班27把、苹果班xx、24把）、双面胶51圈（菠萝班10xxx圈、苹果班10圈）、绳索（彩带）、针线、胶棒各班12支。

数字标签：（数字1--6）xxx糖果卡片：30张xxx签到表、署名笔。

xxx采集与这些角色有关的衣饰和道xxx妈妈、具的图片或照片。

（角色定位蝙蝠、xxx妈妈、女巫、仙女、僵尸）xx妈妈、xx妈妈走秀音乐（起码6首）、暖场音乐xx（起码6首）检查人备注xxx 于10月28日准备好各班班主任一致保存xxx 数字1、3、5分别9个，2、4、6分别9个、一致用橙色的即时贴剪成大小一致的圆形。

（菠萝班为1、3、5，苹果班为2、4、6）xxx 卡片一致大小为A4纸的四分之一。

在游戏环节使用，游戏结束后少儿凭卡片的多少换取相对应的糖果。

（于10月28日前达成）xxx 于10月28日前打印出来，可找Cathy共享以前使用过的签到表模板。

、xx向余龙恩采集对于蝙蝠的有关服家长回收他饰和道具照片；们所采集的韦品良妈妈采集女巫的有关服图片或照片饰和道具照片；于10月28张灏远妈妈采集仙女有关的服日一致交给饰和道具照片；xxx 唐雨妈妈采集僵尸的有关衣饰和照片；（范美玲、范联平）采集一些各个角色有关的一些图片和照片。

最后将老师与家长采集的图片与30日正午粘贴到美劳馆或多功能馆。

、切合万圣节节日氛围的音乐、节奏感激烈。

废旧报纸、黑色大塑料袋、废旧光各班家长xx、xxx10月21日开始向班级家长征碟收。

万圣节活动方案之捉鬼篇

万圣节活动方案之捉鬼篇一、活动时间2016年10月29日（周六）18:00-20:00二、活动地点XX校区（所有教室）三、活动主题《万圣节之捉鬼小英雄》四、活动对象新学员（市场收集的电话进行邀约回访）老学员（贴出海报及微信公众平台易企秀群发）五、活动亮点a)COSPLAY （化妆）b)益智游戏，悬疑解密六、事前准备a)提前预估准确到场人数b)微信公众平台制作、易企秀制作并群发c)提前进行明确的人员分工，防止工作交叉混乱d)活动当天校区所使用的场地进行确定，并做好各教室的指引e)万圣节当天所需要的道具提前购买（南瓜灯笼、百宝箱、化妆品、帽子等）f)横幅、海报的设计及制作七、场景布置a)公共区域：根据校区实际情况装点，但要能体现万圣节的气氛。

建议当天光线调暗或者使用其他昏暗的光源。

b)教室：除化妆教室和最后放宝藏的教室做成万圣节的感觉，其他教室做成有神话精灵的风格。

c)除有角色扮演的老师打扮成神仙精灵的风格外，其他工作人员全部化成小鬼的模样。

八、游戏规则校区里有一个神秘的宝藏，但它被却被“淘气鬼”把守着。

通过孩子们对每个教室的探索，去寻找“淘气鬼”或获取线索，最终找到这个小淘气，并从他这里获取宝藏的秘密……九、活动流程a)18:00-18:30 人员签到，并领取头饰，前去化妆（XX教室）。

b)18:30-18:40 主持人做自我介绍，告诉他们他是这次活动的“小精灵”,是来帮助他们的。

协助到场小朋友做自我介绍，将这次活动的游戏规则做一下详细的介绍，并告诉大家现在都是“捉鬼小英雄的队员”，要一起努力找到淘气鬼，找到宝藏。

（讲解淘气是什么意思，并告诉大家淘气是不对的）c)18:40-19:30●发放神奇南瓜灯，告诉大家南瓜灯的来历（南瓜灯是庆祝万圣节的标志物。

传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。

人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克，这就是南瓜灯的由来。

万圣节活动策划方案万圣节活动方案两篇

2016万圣节活动策划方案万圣节活动方案【两篇】【2016万圣节活动策划方案一】活动主题：酒吧万圣节活动策划方案活动目的：提升xx酒吧的市场知名度活动时间：xx0年10月31日活动口号：惊声尖叫万圣节xx酒吧惊声尖叫万圣节10月31日晚宣传广告xx酒吧万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。

还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在零点酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!活动当晚零点酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

活动宣传形式：1、印刷dm宣传单n张，海报1张，展架n幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主);2、针对性的进行手机短信宣传;活动现场布置：1、鬼脸面具n个(发放给客人)2、羽翼面具n个(发放给客人)3、南瓜灯笼n个(场内装饰)4、骷髅头n个(场内装饰)5、蜘蛛n个(场内装饰)6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)物品的数量看情况而定!!!活动注意事项：1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围; 3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

活动操作流程：2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广3、活动现场布置所需物品必须提前入库4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!5、10月31日下午开始酒吧现场布置6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

注：活动当晚7：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行.【2016万圣节活动策划方案二】活动来源：在西方国家，每年的10月31日，有个halloween，辞典解释为the eve of all saints'day，中文译作：万圣节之夜。

某某幼儿园2016年万圣节活动方案

2016年moumou幼儿园万圣节活动方案一、活动目的1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境2. 提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会3. 提供家长与园所互动机会，增进亲子交流4．展示幼儿园品牌形象，提升幼儿园知名度二、活动时间10月31日（星期一）下午大班、中班部：14：30-15:30小班、宝宝班：15：40-16:40三、活动地点幼儿园阳光活动场四、活动对象全园小朋友及家长（一孩一家长）五、活动准备（一）园所：万圣节装饰（10月下旬）1. 幼儿园大厅、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；2. 活动前利用展板、板报、微信、QQ群等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

3. 制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。

音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。

建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。

4. 节日当天操场张贴横幅和滚动屏滚动欢迎词--活动的名称（二）班级：万圣节知识了解（10月中下旬）1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。

并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全园师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。

4. 发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

万圣节活动方案活动方案(5篇)

万圣节活动方案活动方案一、设计意图：每年的____月____日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动方案：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量。

教师：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的____月____日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，那今天呢我们的宝贝们也装扮了一下，下面请欣赏万圣节走秀。

三、全体幼儿走秀展示四、教学活动成果展示1、舞蹈展示(全体小朋友)2、奥尔夫音乐展示3、英文歌曲展示：《knock》单词卡展示4、歌曲欣赏：《头发、肩膀、膝盖、脚》、《好娃娃》、《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》、《我们的祖国是花园》、《小树叶》、《火车开了》、《小松鼠找松果》5、中文字卡展示6、中文：情景剧《小老鼠普普》小演员:丁心雅饰演妈妈，李小乐饰演爸爸，丁浩栩饰演爷爷，朱慧铭饰演奶奶，郑嘉琳饰演姐姐，刘子森饰演哥哥，王宫____饰演小老鼠普普，李尚融饰演大花猫。

五、美食汇今天我们的小朋友带来了好多好吃的，我们一起分享吧！万圣节活动方案活动方案（二）准备：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》前期准备：1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。

活动过程：活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。

1、游戏活动：游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。

2016万圣节活动策划案

2016万圣节活动策划案2016万圣节活动策划案活动主题：发挥你的想象，超级大变身，吓人无罪，狂欢有理!主打活动：化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞一：万圣节舞会⒈酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

⒉买一打酒免费赠送面具.⒊万圣节的习俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果.)⒋猜字谜。

⒌现场diy木乃伊⒍服装和化妆评选⒎免费与鬼共舞，免费拍照，自带拍照工具二：圣节派对圣节夜店派对!可爱?搞怪?性感?谁更胜一筹?万圣节之可爱南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫优雅哦!”万圣节”即将开始!这一年中最”闹鬼”的一夜，房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。

快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。

来happy一下吧!万圣节未到，先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容.可操作性强活动宣传文稿：咕噜touch惊声尖叫万圣节10月31日咕噜酒吧，景洪首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。

还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在咕噜酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!活动当晚咕噜酒吧门口，为参加活动的朋友赠送免费糖果，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负。

人间有情，鬼亦有情咕噜酒吧与您共享人鬼情今夜你将是海盗?野兽?鬼魂?女巫?还是...... 发挥你的想象，超级大变身，吓人无罪，狂欢有理!万圣节的化装舞会在万圣节到来的时候，我们可以举行一个化装舞会。

在化装舞会上装扮成各种各样的样子，带上各样稀奇古怪的面具，让朋友们认不出自己。

制作可怕面具：一、找纸质的手提袋，a3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不容易坏;二、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置;三、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色;四、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上;五、在面具上画恐怖恶心的图案;六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子;七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必须要用黑色的布，才恐怖。

2016万圣节活动策划,2016万圣节系列活动策划【五篇】

2016万圣节活动策划,2016万圣节系列活动策划【五篇】2016万圣节活动策划【一】一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。

每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。

举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点2016年10月30日在运动场举行八、活动开展1)视频展示。

以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。

简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)准备舞台秀。

由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。

如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。

(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

2016幼儿园万圣节晚会的方案

2021幼儿园万圣节晚会的方案万圣节晚会【方案一】：一、活动的目标：通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节，激发幼儿对西方文化的兴趣，开阔幼儿的视野。

鼓励幼儿大胆参与表现，体验与同伴共同游戏的快乐。

二、活动的时间：10月31日(星期四14：30~15:50)三、活动的准备：2、前期的.物质准备：1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。

2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯，女巫，幽灵等，各班教师负责在铅画纸上描出轮廓，活动时请小朋友涂色)。

3)游行过程中的糖果(王老师负责)。

4)各班通知化妆游行服饰准备(家长自带)。

5)红色布帘四、活动流程：1.热身：外教扮演一个"鬼"，带领大家一起表演歌曲《happyhalloween》。

(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演)2.涂鸦：把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷，小朋友进行涂鸦，蜡笔各班自带。

涂完进行展示。

3.讨糖大游行：外教teach小朋友讨糖口号treat-or-trick然后小朋友去指定的地方讨糖，一定要说"treat-or-trick"4.结束：各班回教室，分享糖果。

五、备注：1.讨糖果指定处：中一副园长室，保健室中二园长办公室，总务处中三保健室，副园长室中四总务处，园长办公室2.各班教师负责维持秩序，拍照，活动前给幼儿换好服装，化好妆。

猜您喜欢万圣节晚会【方案二】：活动时间：2015年10月29日晚5：00活动地点：实验幼儿园大厅及整个一楼活动目的：1：让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。

2：增强幼儿的竞争及合作意识。

3：培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。

4：给幼儿充分展现自我的机会。

活动准备：1：各种面具等2：各种题卡等3：面包机、音乐、小蜜蜂等4：各种体育器械、沙包、战袍5：气球及绳子、礼品箱7：报纸、糖果及小礼物活动过程：1：故事引入：美羊羊求救，让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。

万圣节活动策划方案(优秀12篇)

万圣节活动策划方案（优秀12篇）万圣节活动方案篇一一、活动时间：10月31日晚8点到凌晨2点二、活动地点：待定三、活动内容：万圣节派对来袭！浪漫冷餐自助、多种酒类饮品畅饮，时令水果应有尽有，还有精彩游戏等你来参加！精心布置的场地里，各国公主、王子、妖怪、鬼魅飘荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等元素营造了极致的恐怖氛围，给你带来了一个难忘的万圣节之夜！四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤。

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定。

6、结束，合影。

备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影……时间：20xx年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品)，每张单张小票限送一份。

分工：1、企划部：负责整体活动的广告宣传、活动的协调执行与监督；2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。

3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

4、营运部：根据企划部的'规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间礼品的发放工作；在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料。

5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾客正确的传达活动内容。

万圣节活动策划方案(十篇)

万圣节活动策划方案一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间：____月____日(星期____)全天，上午9：10正式开始。

三、活动地点：____幼儿园操场，____小区(“讨糖活动”)。

四、活动当天班级行事历安排：____月____日(周____)彩排。

____月____日(周____)活动当天行事历：9：10活动正式开始，参与人员：全园师生。

11：00上午活动结束。

下午15：00正式开始，3、4、6、8、____班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。

(班主任负责组织，配班老师、生活老师协助)。

2、____班小区“讨糖活动”(组织者：匡老师、袁老师。

安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长)五、活动准备：(一)万圣节环境创设：1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：____月____日(周____)。

班级环创完成时间：____月____日(周五)2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。

音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天____幼儿园大门外摆放____展架万圣节海报。

负责人：____(二)班级：(万圣节知识了解：____月24—____日)六、活动筹备及人员安排(各领域负责人)：1.活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人：各班班主任)。

2016年万圣节活动方案

2016年万圣节活动方案不同于圣诞节和平安夜，万圣节与万圣夜并没有什么区别。

人们往往就将西方的万圣夜认为是万圣节，因为当夜过了12点，就算是新的一天开始了。

下面是橙子整理的相关计划方案书，欢迎阅读!万圣节活动方案一活动背景：万圣节(all hallows day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆贺活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。

目前主要流行在说习惯英语的一些国家。

在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。

孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。

人们在这天其实不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

活动宗旨：了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与开展。

扩大社团影响力。

活动目的：通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联络，展现大一学生的活动热情与风采。

1/ 9活动内容：主办单位：fd动漫社、科幻社活动时间：11月5日活动地点：二号汇报厅前期宣传：海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主习题鲜明，活动时间地点明确。

其他宣传：社团例会，手机短信通知等。

会场布置：和海报的主色调相近或相同，与主习题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。

活动流程规范：提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者认真的化妆成万圣节中的各种角色。

(将各种有趣的工具材料也进行装扮)开场节目和休息表演：科幻社播放重口恐惧短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节：分组(3⑷个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。

其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。

万圣节活动方案2016