中药药剂学实验指导共81页
中药药剂学
中药药剂学实验目录实验一散剂的制备实验二益母草煎膏的制备实验三黄芩软膏剂的制备实验四黄芩苷提取工艺优化及其注射剂的制备实验五复方丹参片的制备实验六复方丹参片溶出度的测定实验七八珍丸的制备实验八三黄栓的处方设计与制备实验九鱼肝油微型胶囊的制备实验十薄荷油包合物的制备实验一散剂的制备一、实验要求（1）掌握一般散剂、含毒剧药散剂及含共熔成分散剂的制备方法（2）熟悉“等量递增混合法”及“打底套色法”（3）熟悉散剂的质量检查和包装方法二、实验原理散剂是指一种或数种药物经粉碎、混合均匀而制成的粉末状制剂。
散剂属于古老的剂型之一，散剂的特点为“散者散也，去急病用之”，意即其发挥药效较快，宜于治疗急证。
这是因为散剂比表面积较大，从而具有易分散，奏效快的特点；散剂也能产生一定的机械保护作用；此外散剂在制备方面又具有制备设施简单，剂量可随病症轻重而增减，若当患者不便服用丸剂、片剂、胶囊剂等剂型时，均可采用散剂给药。
散剂亦存在着许多不足之处，由于药物粉碎后，比表面积较大，故嗅味，刺激性，吸湿性的化学活动性等也相应地增加，致使某些易挥发，化学性质不稳定的药物极易损失。
因此，腐蚀性强，挥发性强及吸潮性强且易于变质的药物，不宜采用散剂剂型。
散剂根据医疗用途的不同可分为内服散剂和外用散剂。
散剂的制备过程一般包括：药材的前处理(净选、洗涤、干燥、炮制)，投入净料、粉碎、过筛、混合，分剂量，质量检查及包装等过程。
其制备要点主要在混合环节上，散剂混合均匀与否，不仅影响产品的外观形态(一般指散剂的细度，颜色等是否一致)，而且直接影响产品的疗效。
常用的混合方法有二种：(1)打底套色法：此法是中药丸剂、散剂等剂型对药粉进行混合的一种经验方法．所谓“打底”是指将量少的，质重的、色深的药粉先放入乳钵中(混合之前应首先用其它色浅的、量多的药粉饱和乳钵)，即为“打底”，然后将量多的、质轻的、色浅的药粉逐渐地、分次地加入乳钵中轻研、使之混合均匀，即是“套色，此法的缺点是侧重色泽，而忽略了粉体粒子等比容积易混合均匀的机理。
药剂学实验指导教材(doc 82页)
药剂学实验指导药剂学基础是一门综合性应用技术学科，具有工艺学性质。
在整个教学过程中，实验课占总学时数的二分之一。
实验教学以突出药剂学理论知识的应用与实际动手能力的培养，强调实用性、应用性为原则，把掌握基本操作、基本技能放在首位，通过实验应使学生掌握药物配制的基本操作，会使用常见的衡器、量器及制剂设备，能制备常用的药物制剂，通过实验使学生具有一定的分析问题、解决问题和独力工作的能力。
实验内容选编了具有代表性的常用剂型的制备及质量评定、质量检查方法，介绍了药剂学实验中常用仪器和设备的应用。
实验内容各地可根据实际情况加以适当调整增删。
实验时要求学生做到以下各项：1．实验前充分做好预习，明确本次实验的目的和操作要点。
2．进入实验室必须穿好实验服，准备好实验仪器药品，并保持实验室的整洁安静，以利实验进行。
3．严格遵守操作规程，特别是称取或量取药品，在拿取、称量、放回时应进行三次认真核对，以免发生差错。
称量任何药品，在操作完毕后应立即盖好瓶塞，放回原处，凡已取出的药品不能任意倒回原瓶。
4．要以严肃认真的科学态度进行操作，如实验失败时，先要找出失败的原因，考虑如何改正，再征询指导老师意见，是否重做。
5．实验中要认真观察，联系所学理论，对实验中出现的问题进行分析讨论，如实记录实验结果，写好实验报告。
6．严格遵守实验室的规章制度，包括：报损制度、赔偿制度、清洁卫生制度、安全操作规则以及课堂纪律等。
7．要重视制品质量实验成品须按规定检查合格后，再由指导老师验收。
8．注意节约，爱护公物，尽力避免破损。
实验室的药品、器材、用具以及实验成品，一律不准擅自携出室外。
9．实验结束后，须将所用器材洗涤清洁，妥善安放保存。
值日生负责实验室的清洁、卫生、安全检查工作，将水、电、门、窗关好，经指导老师允许后，方得离开实验室。
实验1 学习查阅中国药典的方法一、实验目的1.熟悉实验室的要求。
2.熟悉和管理好基本实验仪器。
3.通过查阅《中国药典》中有关项目和内容的练习，熟悉药典的使用方法。
中药药剂实验实验指导书
制药工程学院（部）《中药制剂实验》课程实验指导书适用专业：制药工程贵州理工学院2016年3月前言一、实验室规则1、实验前应预习有关实验内容，明确实验目的、要求。
2、遵守实验室纪律，不得迟到、喧哗、吸烟和乱丢垃圾。
3、学生进实验室必须穿白大褂、清洁实验台后方能开始实验。
4、学生在实验过程中应严格要求自己，操作要规范化，要仔细观察现象和变化，联系课堂理论予以解释和说明并做好记录。
5、要爱护实验仪器和设备，如有损坏应立即报告实验老师。
6、提倡节约、反对浪费。
实验时应认真、细致、称量药品应核对，避免差错。
实验如有失败应认真找出原因，报告老师，征得老师同意后方得重做。
7、公用药品、实验仪器设备用后应必须放回原处，并不得私自携出实验室，以免影响他人实验和发生意外事故。
8、实验结束后，应将实验台面整理清洁并将垃圾投入指定的垃圾箱内，同学轮流值日，负责实验室的清洁及安全检查工作。
二、药剂学实验任务药剂学是研究药物处方组成、配制理论、生产技术以及质量控制等内容的综合性应用技术科学。
随着医学、药学及相邻学科的发展，药剂学的内容有很大的发展。
药剂学实验是一门应用及实验性很强的学科，因此药剂学实验是学习药剂学重要的一环。
本着强调基础理论、基本知识和基本技能的宗旨，通过典型制剂的处方设计、工艺操作/质量评定等实验内容，使进入专业课程学习的药学各专业本科生，能够进一步掌握主要剂型的理论知识、处方设计原理、制备方法；掌握主要剂型的质量控制、影响因素及考核方法；熟悉不同剂型在体外释药及动物经皮吸收实验方法及其速度常数测定；了解常用制剂机械。
培养学生独立进行试验，分析问题和解决问题的能力，为学生将来参加制剂新品种、新剂型、新工艺、新技术的研究与开发等打下坚实基础，为将来从事制剂研究与生产提供一个实践基础。
三、药物剂型的分类（一）按物质形态分类1.液体剂型通常是将药物溶解或分散在一定的溶媒中而制成。
如：芳香水剂、溶液剂、注射剂、合剂、洗剂、搽剂等。
中药药剂实验报告册
目录一、实验一：散剂的制备二、实验二：煎膏剂的制备三、实验三：糖浆剂的制备四、实验四：丸剂的制备五、实验五：中药制剂的质量检查一、实验一：散剂的制备实验目的：1. 掌握一般散剂的制备方法。
2. 熟悉散剂等量递增的原则。
实验仪器与试剂：1. 仪器：粉碎机、药筛（80目，100目）、瓷研钵、烧杯、天平。
2. 药材：滑石30g，甘草5g，朱砂1.5g。
实验内容：1. 水飞朱砂成极细粉。
2. 滑石、甘草各粉碎成细粉。
3. 将少量滑石粉放于研钵内先行研磨，以饱和研钵的表面能。
再称取朱砂极细粉1.5g置研钵中，逐渐加入等容积滑石粉研匀，倒出。
4. 取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。
按每包3g分包。
实验结果：散剂制备成功，外观干燥、疏松、混合均匀、色泽一致。
二、实验二：煎膏剂的制备实验目的：1. 掌握煎膏剂的制备方法。
2. 了解煎膏剂的质量要求。
实验仪器与试剂：1. 仪器：煎药锅、过滤器、烧杯、天平。
2. 药材：黄芪50g，当归30g，白术20g。
实验内容：1. 将药材加入煎药锅中，加水煎煮。
2. 煎煮完成后，过滤去渣，将药液倒入烧杯中。
3. 将药液加热浓缩，至稠膏状。
4. 待冷却后，装入瓶中。
实验结果：煎膏剂制备成功，外观稠膏状，色泽均匀。
三、实验三：糖浆剂的制备实验目的：1. 掌握糖浆剂的制备方法。
2. 了解糖浆剂的质量要求。
实验仪器与试剂：1. 仪器：烧杯、玻璃棒、天平。
2. 药材：甘草30g，白糖100g。
实验内容：1. 将甘草加水煎煮，过滤去渣，取药液。
2. 将药液与白糖混合，加热溶解。
3. 待冷却后，装入瓶中。
实验结果：糖浆剂制备成功，外观澄清，色泽均匀。
四、实验四：丸剂的制备实验目的：1. 掌握丸剂的制备方法。
2. 了解丸剂的质量要求。
实验仪器与试剂：1. 仪器：粉碎机、过筛机、丸模、天平。
2. 药材：当归30g，川芎20g，红花15g。
实验内容：1. 将药材粉碎成细粉。
2. 将药粉过筛，去除杂质。
中药药剂学试验指导
实验一益元散剂的制备一、目的要求(1)掌握一般散剂的制备方法。
(2)熟悉散剂等量递增的原则。
(3) 了解散剂的常规质量检查和包装法。
二、实验内容益元散的制备［处方］滑石30g，甘草5g，朱砂1.5g。
［制法］(1)水飞朱砂成极细粉：取朱砂5g，除去杂质，用磁铁吸尽铁屑，研细过筛，然后将朱砂粉末倒入乳钵内，加适量水不断研磨，然后稍静置，用皮纸掠去水面的浮沫，再研至极细，用手指沾朱砂，捻之细腻无粗末，在乳钵内注满清水，搅动，使细粉悬浮，上层的混悬液倾入另一容器中，留下的粗末，再研再飞，直至出现不能研细之粗粒(残渣或杂质)时为止，混悬液静置沉降后，去掉清水，沉淀物取出干燥，研细即得。
(2)滑石、甘草各粉碎成细粉。
(3)将少量滑石粉放于研钵内先行研磨，以饱和研钵的表面能。
再称取朱砂极细粉1.5g置研钵中，逐渐加入等容积滑石粉研匀，倒出。
取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。
按每包3g分包。
［功能与主治］清暑利湿。
用于感受暑湿身热心烦，口渴喜饮，小便黄少。
［用法与用量］调服或煎服。
一次2包，一日2次。
［注］(1)益元散混合均匀度的检查，可取益元散少许放在光滑纸一端，将纸折叠压平药粉表面，移置光线适当处观察，表面呈均匀色泽、无斑纹即表示混合均匀，否则重复研磨，亦可用10倍放大镜检查是否有闪烁光泽的部分，若有则说明结晶性药物未粉碎完全。
这种肉眼检查带有主观性，而误差较大，限于小量生产。
大生产应用含量测定法。
方法是从不同部位取样，测定含量比较，可较准确地得知混合物的均匀程度。
(2)散剂应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致。
三、思考题（1）等量递增法的原则是什么？⑵ 何谓共熔？处方中常见的共熔组分有哪些？⑶散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时应如何制备？本实验所需仪器、试剂和药材：1.仪器：粉碎机药筛（80目，100目）各一个瓷研钵8个烧杯（1000ml，400ml）各8个天平2.药材：滑石粉1kg，甘草1kg，朱砂250g实验二蕲蛇药酒的制备一.目的要求掌握药酒、酊剂的制备方法。
中药药剂学实验指导
中药药剂学实验指导中药药剂学实验是中药药学专业学生必修的实验之一，是对学生所学知识的实践性考验。
因此，实验指导是中药药剂学实验的主要教学环节之一，是保证学生尽快掌握实验技能并能独立操作的重要渠道。
本文将重点探讨中药药剂学实验指导的内容、特点以及实践中如何有效指导学生予以完善。
一、中药药剂学实验指导的内容在中药药剂学实验中，指导内容通常涉及实验所需材料及设备的介绍、实验中各种操作和技能的讲解、实验过程中应注意的安全事项、实验项目检查、数据分析及实验报告撰写等内容。
下面将每个方面一一分析。
1. 实验所需材料及设备的介绍实验所需材料和设备是进行实验的基础，因此必须在实验指导中进行详细的介绍。
指导老师应该介绍实验所需药材的名称、产地、性味功效等基本性质，以及实验中应使用的仪器、玻璃器皿等设备的名称、作用、特点等。
2. 实验中各种操作和技能的讲解在实验指导中，学生需要掌握实验中的各种操作和技能，例如药材的研磨、提取、制丸、制剂等操作，以及测定药品质量等技能。
指导老师应该提供充分的操作示范和演示，让学生进行反复的观察和练习。
3. 实验过程中应注意的安全事项中药药剂学实验需要进行一些化学反应和药物提取。
因此，在实验过程中应特别注意安全事项。
学生应了解怎样正确使用各种实验设备和药品，如何防止意外事故，减少风险并确保实验成功。
4. 实验项目检查在实验过程中，指导老师应该对学生进行定期查阅和检查，以确保学生按照规定程序进行实验。
同时，指导老师还应该监督学生的实验过程并及时予以指导。
5. 数据分析及实验报告撰写数据分析和实验报告撰写都是中药药剂学实验的重要环节。
学生在实验过程中需要进行数据记录、处理和分析，以及撰写实验报告。
指导老师应该指导学生如何有效地记录和处理数据，并帮助学生编写实验报告，检查其准确性和规范性。
二、中药药剂学实验指导的特点1. 理论联系实际中药药剂学实验是有明确的理论基础的，实验指导的主要特点是将理论与实践相结合，注重让学生在实践中理解和掌握所学知识。
药剂学实验指导
药剂学实验指导一、实验目的本实验旨在通过药剂学实验，使学生了解药物的制备、质量控制和药物的适应症、不良反应等方面的知识，培养学生的实验操作能力和科学研究精神。
二、实验原理本实验主要涉及药物的制备和质量控制两个方面。
药物的制备是指通过一定的方法和工艺将药物原料转化为药物制剂，使其具有一定的稳定性和适应性。
药物的质量控制是指对药物制剂的质量进行检测和评价，确保其符合药典规定的质量标准。
三、实验材料和仪器设备1. 实验材料：- 药物原料：如氯化铵、硫酸亚铁等；- 辅料：如乳糖、淀粉等；- 溶剂：如乙醇、水等；- 药物制剂：如颗粒、片剂等。
2. 仪器设备：- 称量器具：如电子天平、砝码等；- 搅拌器：如磁力搅拌器、振荡器等；- 温度控制设备：如恒温水浴、恒温箱等；- 分析仪器：如紫外可见分光光度计、高效液相色谱仪等。
四、实验步骤1. 药物制剂的制备1.1 准备所需的药物原料和辅料，并按照一定的配方比例称取。
1.2 将药物原料和辅料加入容器中，并进行适当的混合和搅拌，使其均匀混合。
1.3 根据制剂的要求，选择适当的溶剂将药物原料和辅料溶解或悬浮。
1.4 进行适当的加热或冷却处理，使溶液或悬浮液达到所需的温度。
1.5 经过过滤、干燥等处理，得到药物制剂的最终产物。
2. 药物制剂的质量控制2.1 选择合适的质量控制指标，如含量测定、溶出度测定等。
2.2 根据药典规定的方法，进行质量控制指标的测定。
2.3 比较测定结果与药典规定的标准，评价药物制剂的质量是否符合要求。
2.4 如发现不合格的情况，进行原因分析，并采取相应的措施进行改进。
五、实验注意事项1. 实验操作时要注意个人安全，遵守实验室的安全规定。
2. 严格按照实验操作步骤进行操作，避免操作失误导致实验结果的不准确。
3. 注意药物原料和辅料的质量控制，避免使用过期或质量不合格的药材。
4. 仪器设备的使用要正确，遵守操作规程，保证实验的准确性和可重复性。
5. 实验结束后，要做好实验器材和实验环境的清洁工作。
中药药剂学实验指导.doc
中药药剂学实验指导导言中药药剂学实验指导是指导学生训练基本技能的文件，力求以实用、够用为主，突出中药职业技能特色，引入现代实验技术和手段，以达到培养中药领域应用技术型人才的目的。
本实验指导共编写个实验，既有验证性实验，又有综合性设计性实验；既有常规剂型的制备，如丸剂、散剂、颗粒剂、片剂、栓剂、软膏的制备，又有新剂型的制备，如成熟的制剂新技术如包合技术、微囊化技术等。
使学生在动手实践能力训练提高的同时，巩固理论知识和科学创新性思维的培养。
体现了科学性、时代性和适用性。
目录实验须知一、实验目的二、实验规则实验一课堂练习学习查阅《中国药典》一、实验目的要求二、实验指导三、实验用品及材料四、查阅内容四、思考题实验二处方调配Ⅰ参观中医院药剂科一、参观学习目的要求二、参观学习内容三、思考题Ⅱ参观药店（大药房）一、参观学习目的要求二、参观学习内容三、思考题Ⅲ处方调配一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容五、思考题实验三参观中药厂一、参观学习目的要求二、参观学习的内容三、思考题实验四浸出制剂的制备Ⅰ酒剂、酊剂与流浸膏的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）抗风湿酒（二）土槿皮酊（三）橙皮酊（四）远志流浸膏五、含醇制剂含醇量的测定（一）气相色谱法（二）蒸馏法六、思考题Ⅱ糖浆剂、煎膏剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）单糖浆（二）鼻渊糖浆（三）金银花糖浆（四）益母草膏五、相对密度测定法六、思考题Ⅲ中药合剂与口服液的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）小儿上感合剂（二）玉屏风口服液五、思考题实验五液体药剂的制备Ⅰ真溶液型液体药剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）薄荷水（二）复方碘溶液(二)复方硼砂溶液五、思考题Ⅱ胶体溶液的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容(一)胃蛋白酶合剂（二）羧甲基纤维素钠胶浆（三）甲紫溶液五、思考题Ⅲ混悬型液体药剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容(一)炉甘石洗剂（二）复方硫磺洗剂五、思考题Ⅳ乳剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）鱼肝油乳(二)液状石蜡乳五、思考题实验六中药注射剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）板蓝根注射液（二）丹参注射液（三）柴胡注射液六、实验结果七、思考题八、参观药厂注射剂车间（一）参观学习目的要求（二）参观内容实验七散剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）冰硼散（二）痱子粉（三）硫酸阿托品散五、散剂的质量的检查六、实验结果六、思考题实验八颗粒剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）板蓝根颗粒（二）养血愈风酒颗粒(冲剂) （三）益母草泡腾冲剂五、颗粒剂的质量检查六、实验结果七、思考题实验九丸剂的制备Ⅰ水丸的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）逍遥丸（二）四消丸五、思考题Ⅱ蜜丸的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）大山楂丸（二）六味地黄丸五、思考题Ⅲ滴丸的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）氯霉素耳滴丸（二）苏冰滴丸五、思考题Ⅳ丸剂的质量检查一、外观检查二、重量差异三、装量差异四、水分五、溶散时限六、检查结果Ⅴ参观丸剂车间一、参观学习目的要求二、参观学习内容实验十片剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）感冒片（二）穿心莲片（三）安胃片五、片剂质量检查六、思考题七、参观药厂片剂车间（一）参观学习的目的要求（二）参观学习的内容（三）思考题八、实验结果实验十一软膏剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）盐酸黄连素软膏（二）W／O型乳剂基质（三）O／W型乳剂基质（四）黄芩素乳膏（五）油脂性基质黄芩素软膏五、软膏剂质量检查六、思考题实验十二黑膏药的制备一、实验目的与要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容拔毒膏五、黑膏药质量检查六、思考题实验十三栓剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）甘油栓（二）蛇黄栓五、栓剂的质量检查六、思考题实验十四膜剂的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）口腔溃疡药膜（二）养阴生肌膜五、膜剂常规质量检查五、思考题实验十五微囊的制备一、实验目的与要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容(一)液状石蜡微囊（二）大蒜油微囊五、实验结果实验十六β—环糊精包合物的制备一、实验目的要求二、实验指导三、实验设备器皿、药品与材料四、实验内容（一）薄荷油β—环糊精包合物（二）丹皮酚β—环糊精包合物（三）验证饱和物的形成五、思考题实验十七中药药剂学实验综合考试一、实验考核目的要求二、实验考核方式三、成绩评定实验须知一、实验目的中药药剂学是以研究其剂型的配制理论、生产技术、制备工艺与设备、质量控制及合理应用等内容的一门综合性应用技术科学。
中药学实验报告
中药药剂学实验报告姓名：学号：专业：中药学实习时间：2023年8月1日-2023年8月15日实习地点：指导老师：实习科目：中药药剂实习主要内容：掌握软膏剂、丸剂、散剂的制备。
实验一紫草膏制备一、实验目的掌握软膏剂制备方法、操作步骤及注意事项二、实验仪器、试剂和药材1 仪器：电磁炉、锅、纱布、粉碎机、七号筛2.药材：紫草10g，当归3g，生地黄3g，白芷3g，乳香3g，没药3g，麻油100g，蜂蜡三、试验内容制法：(1)原料处理：将乳香、没药粉碎成细粉，过七号筛；当归、防风、生地黄、白芷碎断；紫草用清水润湿。
(2)炸料制膏：取麻油100g于锅内，加热至约200℃，先将当归、防风、生地黄、白芷四味药炸枯，至白芷表面呈焦黄色，除去药渣，降温至约160℃，将紫草加入，用微火炸枯，至油呈紫红色，滤出药渣，加入蜂蜡(每油10g，蜂蜡2~4g)熔化，倾入容器中，待温度降到60~70℃时，加入乳香、没药细粉，搅匀至冷凝，即得。
四、思索题中药软膏有哪些制备方法？各有何特点？怎样选择？中药软膏制备方法：研正当、熔和法、乳化法。
研正当：将药品细粉用少许基质研匀或用适量液体研磨成细糊再递加其它基质均匀。
熔和法：将基质先加热熔化再将分次逐步加入边加边搅拌，直至冷凝。
乳化法：将油溶性组分混合加热熔融，另加水溶性组分加热至油相温度相近时，两液混合边加边搅拌，待乳化完全直至冷凝。
软膏剂基质较软，研磨后即可混匀，或主药不宜加热用研磨法，基质熔点不一样，常温下不易混匀，主药可溶于基质，或药材需要用基质浸渍有效成份用熔和法。
乳化法中有油水两相。
五、讨论当归、防风、生地黄、白芷四味药进行油炸时，因为温度过高，有些炸糊，但并不严重。
因为整个试验速度比较快，显得有些手忙脚乱，不过，最终做出紫草膏还挺不错，色泽均一，闻着挺香，这个试验做还算成功吧。
实验二丸剂得制备一、实验目得掌握各种类型丸剂得得制备方法与操作要领。
二、实验仪器、试剂与药材1、仪器：粉碎机、七号筛(120目)、电磁炉、锅、纱布2、试剂：蜂蜜3、药材：熟地32g，山茱萸16g，牡丹皮16g，山药16g，获苓12g，泽泻12g三、实验内容六味地黄丸制法：1、炼蜜(中蜜)：取适量得生蜂蜜，装入锅内，加热至沸后，纱布过滤，除去死蜂、蜡泡沫及其它杂质，然后继续加热炼制，至表面起黄色气泡，有明显光泽，手捻有一定粘性，但两手指分开无白丝。
中药药剂学实验指导课件
行质量检查。
实验一 散剂的制备
三、实验内容——散剂的制备
• 益元散 • [处方] 滑石，甘草，朱砂。 • [制法] • 粉碎：朱砂水飞成极细粉，滑石、甘草各粉碎成细粉。 • 混合：将少量滑石粉放于研钵内先行研磨，以饱和研钵的表
3. 训练操作技术，培养正确的观察能力和科学的思维方法， 以及实事求是的记录习惯和独立总结实验资料的能力。
4. 结合课堂理论教学内容，查阅并分析有关实验内容的文献 资料，培养查阅和使用文献资料的能力。
中药药剂学实验须知——实验规则
1. 预习实验内容：要明确实验目的与要求。对处方 中药物性质、配制原理、操作步骤、操作关键等， 做到“心中有数”，并合理安排实验时间。
异限度不得超过规定。
实验一 散剂的制备
三、实验内容——散剂的常规质量检查
• 单剂量散剂装量差异限度
实验一 散剂的制备
三、实验内容——思考题
1. 等量递增法的原则是什么？ 2. 何谓共熔？处方中常见的共熔组分有哪些？ 3. 散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、
流浸膏时应如何制备？
实验二 浸出制剂(酊剂)的制备
中药药剂学实验须知——实验规则
5. 保持室内整洁：学生进入实验室必须穿戴工作衣 帽。实验完毕应将本组实验台、实验架等整理洁 净方可离开。实验小组轮流值日，主要负责实验 室内、走廊地面、门窗的卫生整洁，以及废物缸 的清倒工作，将水、电门窗关好，经指导教师验 收后再离开实验室。
6. 写好实验报告：实验报告是考查学生分析总结实 验资料能力和写作能力的重要方面，亦是评定实 验成绩的主要依据。
中药药剂学实验指导
(中药制药技术专业)
大学化学中药药剂学实验讲义
中药药剂学实验讲义中药药剂学教研室编写实验一散剂的制备 (1)实验二浸出制剂 (5)实验三液体药剂 (10)附：口服液的制备 (16)实验四中药注射剂的制备 (18)实验五软膏剂的制备及其释放度的测定 (22)实验六栓剂的制备与置换价的测定 (26)实验七硬胶囊剂的制备 (30)实验八丸剂的制备 (34)实验九颗粒剂的制备 (38)实验十片剂的制备 (42)实验十一膜剂的制备 (47)实验十二微型胶囊的制备 (49)实验十三薄荷油β-环糊精包合物的制备和检查 (53)实验十四脂质体的制备 (56)实验十五青霉素G钾盐水溶液的稳定性试验 (60)中药药剂学实验须知中药药剂学兼属于药物应用与工艺学学科的范畴,具有综合性强、应用性强、创新性强等特点。
中药药剂学实验是教学的重要组成部分,是理论与实践相结合的主要方式之一。
通过实验课不仅能印证、巩固和扩展课堂教学内容,还能训练基本操作技能,培养良好的实验作风。
为保证实验课顺利进行,并达到预期的目的,实验中必须做到以下六个方面：1.预习实验内容通过预习,明确实验目的与要求,对实验内容做到心中有数,并能合理安排实验顺序与时间。
要明确每个处方中药物与辅料的用途。
2.遵守实验纪律不迟到,不早退,不旷课,保持实验肃静,未经许可,不得将实验室物品带离实验室。
3.重视药剂卫生进入实验室必须穿整洁的白工作服。
先将工作台面擦洗干净再开始做实验。
实验过程中应始终注意台面、地面的整洁,各种废弃物应投入指定位置,不能随手乱丢,更不能弃入水槽内。
完成实验后,应将容器、仪器清洁,摆放整齐,台面擦净,经教师同意后方能离开。
值日生负责整理公用器材,清扫实验室,关好水、电、门、窗。
4. 细心操作、勤于思考称量药品、试剂时,要在称量前(拿取时)、称量时和称量后(放回时)进行三次核对。
称量完毕应立即盖好瓶塞,放回原处。
对剧毒药品更要仔细核对名称与剂量,并准确称取。
实验中要严格控制好实验条件,认真操作每一道工序,以保证成品质量。
中药药剂学实验指导共81页文档
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
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45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
中药药剂学实验指导
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 —