幼儿园九月份工作总结
幼儿园9月份总结及10月份计划7篇
幼儿园9月份总结及10月份计划7篇第1篇示例：随着九月的落幕，我们的幼儿园迎来了一个月忙碌而充实的日子。
在这段时间里，孩子们在老师们的呵护下茁壮成长，每天带给我们无尽的惊喜和欢乐。
接下来，让我们一起来回顾一下幼儿园九月份的总结，并展望十月份的计划。
一、九月份的总结1. 教育教学方面九月份是幼儿园开学的第一个月，孩子们进入了新的环境，开始适应园所生活。
老师们根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，制定了丰富多彩的教学计划，包括启蒙教育、语言表达、游戏活动等内容。
通过绘画、手工、歌唱等形式，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创造力和想象力。
2. 管理服务方面在管理服务方面，我们不断改进工作方式，提高服务质量。
加强与家长的沟通与合作，及时了解孩子们的学习情况和需求，促进家园合作的良好关系。
加强园所内部的管理工作，确保环境卫生和安全，为孩子们营造一个良好的学习生活环境。
3. 活动日程九月份是一个丰富的活动月，我们组织了各种有趣的活动，如开学典礼、英语角、手工比赛等。
通过这些活动，孩子们得到了全面的发展，锻炼了团队合作能力和创造力，增进了彼此之间的友谊和互助精神。
二、十月份的计划在十月份，我们将继续推进教育教学工作。
根据孩子们的兴趣和特长，设计更加富有启发性和趣味性的教育活动，引导他们探索新知识、开拓视野。
注重培养孩子们的良好品德和价值观，倡导勤劳、友善、守纪守法的行为准则。
在十月份，我们将加强园所的安全管理工作。
严格执行安全规定，增加安全设施和设备，定期进行安全演练，提高员工和孩子们的安全意识。
保障孩子们的身心健康，创造一个安全、稳定的学习环境。
十月份是一个充满活力的月份，我们将开展更多形式多样的活动，如庆祝国庆活动、举办主题日活动、组织戏剧表演等。
通过这些活动，激发孩子们的学习热情和创造力，培养他们的自信心和团队精神，丰富他们的课余生活。
九月份的总结和十月份的计划充分展示了我们幼儿园的优质教育和贴心服务。
我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和更丰富多彩的成长经历，让每一个孩子都能快乐学习，健康成长，成为社会栋梁。
幼儿园9月安全工作总结8篇
幼儿园9月安全工作总结8篇第1篇示例：根据幼儿园安全工作的相关要求，每月都要对之前的工作情况进行总结和反思，以便不断改进和完善安全工作措施。
在过去的9月份，我们幼儿园积极开展了各项安全工作，得到了家长和孩子们的一致好评。
接下来就让我们来看看幼儿园9月安全工作的总结吧。
我们非常重视校园安全规范的宣传和普及。
每周都会进行消防安全、食品安全、交通安全等方面的讲座和教育活动，让孩子们在玩耍的也能对安全知识有一定的了解和认识。
我们还邀请了专业的外部机构对学校进行综合安全检查，及时发现并解决存在的隐患问题，确保幼儿园的安全环境得到有效的维护。
我们加强了校园巡查和排查工作。
每天早晨和下午都会有专门的安全巡查人员对教室、走廊、操场等地进行巡视，及时发现并处理存在的安全隐患，确保幼儿园的安全状态。
我们还建立了健全的安全报警机制，任何发现安全问题的教师或学生都可以立即报告，以便第一时间得到处理。
我们还加强了校园内外的安全防范措施。
在进出校门时，要求必须进行身份验证，严禁陌生人进入校园。
对于校园周边的交通环境也进行了整治和改善，确保学生的上下学过程安全有序。
对于孩子们在校内的行为规范也进行了强化，让他们学会自我保护与协作，提高了整体安全素养。
幼儿园的安全工作取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。
在接下来的工作中，我们要进一步完善安全防范机制，加强安全意识教育，提高学生和教职员工的安全意识，从而确保每一位在校园内的人都能享有一个安全、健康的学习环境。
希望在未来的日子里，我们的幼儿园能够做到更好，为孩子们提供一个更加安全、舒适的学习成长环境。
【2021字】第2篇示例：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，也是家长们寄托希望和放心的地方。
为了确保幼儿园内的安全环境，我们在每个月都会进行安全工作总结，及时发现问题并加以解决，保障孩子们的安全。
下面就让我们一起来回顾一下9月份幼儿园的安全工作总结吧。
针对校园安全，我们加强了校园巡查和安全防范工作。
幼儿园9月份工作总结(5篇)
幼儿园9月份工作总结一、卫生安全卫生是需要重点关注的，在幼儿园卫生与健康息息相关，无论是上课还是做活动都要有洁净。
幼儿都是一群非常好动的小孩，在上课时的教室卫生，桌椅板凳卫生，时刻要关心，为了保障卫生安全，我们经常会对这些日常幼儿经常接触的东西消毒，处理，对于地面我们都是洁白的地面砖铺设而成，每天我们都会打扫，做好卫生工作，我们授课一会经常教导幼儿爱卫生，时常告诫他们，注意卫生。
在午餐的时候我们会给他们洗手，幼儿的餐具有的是家长自备，有的全都是经过消毒处理的餐具，保证幼儿卫生健康，提醒幼儿勤洗手爱卫生。
二、教育工作幼儿对新鲜的事物都比较好奇，我们利用幼儿的好奇心理用活动和教授的科目一起加深孩子们的印象，让他们有一个非常好的学习环境，每天上课都有专门的老师给他们上课，这些老师都是非常优秀有教育经验的老师，给幼儿的教学也都是非常适合他们这个年龄段的，选择的教材也是合适他们学习的，在课本里面主要的都是一些图片和少量的问题，主要通过图片来展示给幼儿，幼儿看到图片后就会非常好奇想要去查看，想要了解就会认真学习相关的知识。
我们也会举行一些活动，让幼儿与老师一起参加，通过参与的方式让幼儿在活动中快乐嬉戏，快乐玩耍，同时也适当学习，不断加强学习氛围，以兴趣，以爱好来促进学习让他们在学习中进步在学习中快乐游戏。
三、与家长共同教育家长对于幼儿的关心是非常重视的，我们在教导孩子的时候会把幼儿的表现情况告诉家长，让家长了解幼儿在校园的具体情况，还会每隔一段时间，让家长来我园与幼儿一起听课，一起学习，体会我们教学的氛围，同时也会向家长询问他们的建议，淡然回去其中优秀的建议做出相应的调整，适当的规划好教学。
家长幼儿学习的对象，与家长一起教育幼儿让幼儿学习事半功倍，我们会给家长安排工作任务，每周我们都会检查工作成果，同时也会进行相应的指导，指导幼儿学习，辅助他们进步，不断的纠正他们的观点，给他们树立健康的价值观和世界观。
在教育学生的同时我们园里的老师也会经常进行培训，提高老师的教育能力，提升教育质量，让他们在教育的同时进步，辅导更多的幼儿，有优秀的教学方式也会第一时间传达，做到学习通用，保证学习效率高。
幼儿园9月份的班级工作总结优秀9篇
幼儿园9月份的班级工作总结优秀9篇幼儿园9月份的班级工作总结篇1转眼间，小班的孩子们已经入园一个月了，回顾这个月的工作，想说的太多太多。
在这个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。
开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。
为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热情地抱一抱孩子，拿出孩子喜欢的积木哄一哄；组织孩子们喜欢的游戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力；中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了，也喜欢老师了，喜欢我们小一班这个大集体了。
九月，我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里，围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了，自己的事情都要自己做了，有了自己的动物标记，了解了班里小朋友的名字，对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐步开始适应幼儿园集体生活。
九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教导幼儿，饭前便后要洗手。
并且规范了洗手的方法，老师示范，保育员监督。
就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不愿意自己动手吃饭的幼儿，我们也通过和家长联系沟通的方式，希望在家长，就能培养宝宝自己吃饭的习惯。
在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。
我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持安静。
一个月的时间很快就过去了，在这段时间里小朋友们慢慢熟悉老师，老师也慢慢了解了每位小朋友。
我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通，使家长及时了解孩子的在园情况。
每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班。
希望通过家长和老师的共同努力，相信这些可爱的天使一定会健康快乐的成长。
幼儿园九月份总结5篇
幼儿园九月份总结5篇本月忙碌而又充实，细细回顾有许多值得总结和反思的地方。
现将本月的工作做一个小结，借以促进提高。
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
这里为大家分享一些关于幼儿园九月份总结，希望能帮助到大家!幼儿园九月份总结1紧张而又忙碌的九月即将结束。
现将本月工作做个总结。
孩子第一次离开家，有特别浓厚的依恋情绪，想着入园的头几天，孩子们倚在门口盼亲人的情景，心里总是感慨万千。
鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的好方法，表扬上幼儿园不哭闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等亲密的爱抚工作，把孩子依恋家人的情感转移到老师的身上。
一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的孩子多了，入园情绪有了明显步，目前只有个别幼儿还没有完全的适应，但也只是刚进教室的那一刻。
本月开学初召开了一次家长会，将这学期教育教学工作向家长们简单地介绍，将孩子在园期间的情况跟家长们说说。
提醒家长今后如何配合教师工作。
我们每天都会与家长交流沟通，向他们报孩子在园表现情况及情绪变化，了解孩子在家情况，听取家长的建议和意见改进工作方法。
在今后的工作中，我们三位老师会继续积极配合，按计划进行，把班级各项工作做好。
幼儿园九月份总结2时光匆匆，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾这个月，我想就自己的工作情况做以下总结。
一.开学前我跟班上的两位老师进行了家访：通过家访我解到本班幼儿情况本班幼儿共27人，男孩：12人，女孩：15人，有4名幼儿是新入托。
大部份幼儿都是上过小小班，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，但因为孩子们都放了一个漫长的暑假，因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。
首先我们先稳定幼儿情绪，让孩子喜欢上幼儿园。
我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况，带他们到幼儿园周围走走，让他们去玩玩，在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲密的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。
2024年幼儿园9月份工作总结
九月的工作如同一场丰收的盛宴，我们收获了孩子们的笑声，家长的支持，以及教师的成长。在未来的日子里，我们将继续携手前行，用心去关爱每一个孩子，用行动去塑造一个更加美好的明天。
《篇三》2024年幼儿园9月份工作深度分析
在九月的金色时光里，我们幼儿园的每一天都充满了孩子们的欢笑声和成长足迹。本月，我们全力以赴，紧密围绕“快乐学习，健康成长”的主题，开展了一系列工作。现将工作回顾、存在的问题与原因分析、经验总结及改进措施、未来展望与计划进行总结性陈述。
4.园所环境建设：我们加强了园所环境建设，打造了一个充满童趣的户外活动场地，为幼儿自主选择和快乐成长的空间。
5.师资队伍建设：我们组织了多次教师专业培训，提升教师团队的教学能力和团队协作精神，促进教师的专业发展。
二、工作中存在的问题与原因
1.部分教学活动的组织还需更加精细化，以确保每个孩子都能在活动中得到最佳的学习体验。
一、工作回顾
1.教育教学：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣，设计了丰富多样的教学活动，通过游戏、故事、儿歌等形式，培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯。
2.幼儿管理：我们关注幼儿的生活点滴和心理变化，培养幼儿的自理能力和社交技巧，注重幼儿的个性化发展。
3.家长工作：我们加强了与家长的沟通交流，通过家长座谈会、家访等形式，分享幼儿在园的生活和学习情况，共同探讨幼儿的成长问题。
《篇二》2024年幼儿园9月份工作回顾
随着九月的秋风送爽，我们幼儿园迎来了一个充满活力和挑战的新学期。本月，我们紧密围绕“温馨成长，快乐学习”的主题，全力以赴地开展各项工作，取得了一系列显著成果。
一、工作重点
1.教育教学：我们精心设计了各种有趣的教学活动，注重激发孩子们的学习兴趣和探索欲望，帮助他们在新学期的起点上顺利过渡。
幼儿园9月工作总结
幼儿园9月工作总结幼儿园9月工作总结3篇幼儿园9月工作总结1秋高气爽的九月即将离去，但流逝的时光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。
本月我还常利用中午休息时间钻研教材，认真备课。
努力上好每一节课，是幼儿在园内学到知识的同时也养成很多好习惯。
本月我的主要工作包括以下几方面：一、教育教学方面1、语言方面在语言方面本月我们学习了《长高了》和《小猫追老鼠》，通过学习《长高了》这一课，使幼儿感受到了成长的喜悦和快乐，并能有感情地朗诵儿歌，表现出成长的自豪感;通过对《小猫追老鼠》的学习，使幼儿喜欢萌发喜欢小动物的感情，懂得爱护小动物。
2、艺术方面在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》，美术学习了《有趣的脸谱》、《快乐帽》、《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》。
通过对《大鼓》的学习，让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同，知道用歌声的强弱变化表现歌曲，并且体验到了和鼓做游戏的快乐，萌发对鼓的喜爱;通过对《粉刷匠》的学习，让幼儿知道劳动的艰辛和付出后得到收获的快乐;通过对《有趣的脸谱》的学习，让幼儿了解五官的变化和表情的关系：通过对《快乐帽》的学习，使幼儿愿意与同伴分享成功的喜悦;通过对《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》的学习，幼儿体验了身体长高的变化和大胆创作的快乐。
3、科学方面在科学方面我们本月学习了《玩水》、《石头的用处》、《捉虫子》、《蚂蚁》、《蚂蚁的一家》，通过对这几课的学习，①让幼儿体验水可以流动和蒸发的简单现象。
②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。
③让幼儿愿意和同伴分享捉虫子的经验和快乐。
④让幼儿观察蚂蚁，了解它的身体特征、生活习性和家族分工。
4、九月份我园进行了迎国庆绘画活动，通过此次的绘画活动，加深了幼儿对祖国爱的情感，同时也知道现在祖国的繁荣昌盛的景象，让幼儿充分发挥自己的想象力，绘画出自己心目中庆祝祖国的热烈和高兴的场面。
在这次绘画活动中，我们班的刘淑涵、黄杨、邵玺臻、司仪梦、常晓彤、魏欣怡、王晓彤等小朋友都获得了很好的成绩。
幼儿园教师9月份工作总结8篇
幼儿园教师9月份工作总结8篇虚构的工作总结只会让我们对自己的工作产生错误的认知，工作总结的文字能够反映出一个人的沟通能力，本店铺今天就为您带来了幼儿园教师9月份工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园教师9月份工作总结篇1时间飞逝，转眼一学期已经过去了。
在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点：一、班级情况我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。
在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。
平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。
尹老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。
王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。
正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作1、本学期，我和尹老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
2024年幼儿园9月份工作总结汇集7篇
2024年幼儿园9月份工作总结汇集7篇幼儿园9月份工作总结【篇1】时间匆忙的溜走，惊慌、劳碌、充溢而又开心的12月份也将结束。
从中我收获了许多，得到了欢乐，也积累了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面须要改进。
详细内容总结如下：一、思想方面：在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，一心一意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充溢并仔细学习让自己做一名好老师。
二、教学阅历1、坚持每天单训：这是每天必需仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且刚好订正孩子的发音，然后因人而异进行单训。
通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责。
2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。
通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位，仔细做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。
还有让孩子们养成良好的生活习惯，熬炼孩子们的独立实力。
五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。
充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。
并且刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，刚好取得家长的协作。
在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通，对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长更多的支持和协作。
在今后的工作中我会更加有耐性的做好自己每一项工作，尽职尽责!幼儿园老师12月份工作总结4不知不觉十一月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来漂亮的七色花。
幼儿园小班9月份工作总结8篇
幼儿园小班9月份工作总结8篇第1篇示例：9月，是一个金秋送爽的季节，也是幼儿园小班的一个忙碌且充实的月份。
在这个特殊的时期，幼儿园小班的教师们更是全力以赴，为孩子们创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
接下来，让我们来总结一下小班9月份的工作情况。
9月份是新学年的开端，小班的教师们在月初进行了一次全面的班级调研，了解每位幼儿的兴趣爱好、学习情况、性格特点等，为接下来的教学工作做好准备。
在调研的基础上，教师们制定了个性化的教育方案，针对每个孩子的不同需求进行量身定制的教学计划。
9月份是幼儿园小班的入园适应期，对于许多孩子来说，这是一个全新的环境和体验。
为了帮助孩子们尽快适应新的生活方式，教师们进行了一系列的入园适应训练，包括园内规章制度的介绍、生活习惯的养成、与同伴的相处技巧等。
通过这些训练，孩子们逐渐适应了新的环境，融入了小班大家庭。
9月份是孩子们探索世界、学习知识的关键时期。
在这个月份里，小班的教师们开展了丰富多彩的主题活动，包括自然探索、手工制作、语言表达、体育运动等内容。
通过这些活动，孩子们不仅增强了自己的动手能力和思维能力，还培养了他们的合作精神和团队意识。
教师们还注重培养孩子们的情感和品德，引导他们学会尊重、关爱和分享。
9月份是家园合作的重要时期。
小班的教师们积极与家长沟通，了解家庭情况，共同制定孩子的成长计划。
还定期进行家访活动，与家长建立良好的互信关系，共同关注孩子的成长和发展。
通过家园合作，孩子们得到了更全面的关爱和支持，成长之路更加顺畅。
9月份是一个充满希望与梦想的月份，也是幼儿园小班的一个奋斗的时期。
小班的教师们将继续努力，为孩子们创造一个更美好的成长环境，让每个孩子都能快乐成长、茁壮成长。
相信在未来的日子里，小班的每一位孩子都会成为一个阳光灿烂、积极向上的人才！第2篇示例：幼儿园小班9月份工作总结在刚刚过去的九月份里，我们幼儿园小班全体教师兢兢业业，充满热情地开展了各项工作，取得了一系列的成果。
幼儿园9月份工作总结5篇
幼儿园9月份工作总结5篇时光匆匆，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了。
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
这里为大家分享一些关于幼儿园9月份工作总结，希望能帮助到大家!幼儿园9月份工作总结1一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。
如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规那么意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。
回忆这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。
这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的开展。
一、保育工作：在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿平安意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，保护别人，防止危险事故的发生。
在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。
特别是在这次的“非典〞中，注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。
幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率稳定。
二、常规工作：本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规那么，在班级每天选一名班长，共同催促幼儿自觉遵守。
幼儿园9月份总结及10月份计划8篇
幼儿园9月份总结及10月份计划8篇幼儿园9月份总结及10月份计划1现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。
原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。
老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。
智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
幼儿园9月份大班班级工作总结6篇
幼儿园9月份大班班级工作总结6篇篇1一、九月班级概览在这金色的九月，我们大班的小朋友们在幼儿园的学习与生活中经历了丰富多样的成长经历。
我们班级作为孩子们的第二个家，在这一月里始终致力于为孩子们提供高质量的教育环境和寓教于乐的教育体验。
以下是我们九月的工作总结。
二、教育教学活动开展情况在九月份的教学活动中，我们紧密结合秋季主题，开展了一系列丰富有趣的教学活动。
从幼儿的实际发展水平出发，设计了多样化的课程内容，包括自然探索、数学逻辑、艺术创意等。
例如，通过户外实践活动让孩子们了解秋天的特点，激发孩子们对大自然的兴趣和好奇心。
同时，我们注重培养孩子的自主学习能力和团队合作精神，鼓励孩子们积极参与课堂活动，积极表达自己的见解和想法。
三、幼儿发展成果在九月份的工作中，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
在知识技能方面，孩子们的学习成绩稳步提升，特别是在数学和科学领域表现突出。
在社会情感方面，孩子们学会了更好地与他人合作与沟通，尊重师长，关心同伴。
在身体素质方面，孩子们的体育活动能力得到提高，运动协调性得到加强。
此外，孩子们的创造力和想象力也得到了很好的发展。
四、班级管理工作实施情况在班级管理方面，我们注重培养孩子们的规则意识和自我管理能力。
通过制定并执行严格的班级纪律和日常行为规范，引导孩子们形成良好的行为习惯。
同时，我们关注孩子们的心理健康发展，及时与孩子们沟通，解决他们在学习和生活中遇到的问题。
此外，我们还定期召开家长会，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长与发展。
五、家园共育工作实施情况在九月份的家校共育工作中，我们通过家长会议、家长群等途径积极与家长沟通。
一方面，我们及时向家长反馈孩子的学习情况和表现，听取家长的意见和建议；另一方面，我们鼓励家长参与孩子的教育过程，引导家长在家庭教育中注重培养孩子的独立性和自主性。
此外，我们还组织了一系列亲子活动，加强家长与孩子之间的互动与交流，增强了家校之间的合作关系。
九月份小班教师工作总结
转眼间，九月份的幼儿园生活已经结束，回顾这个月的工作，我深感收获颇丰。
在此，我将对本月的工作进行总结，以期为今后的教学工作提供借鉴。
一、教育教学方面1. 培养幼儿良好习惯。
针对小班幼儿年龄特点，我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。
通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子；游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯；儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。
2. 提高幼儿生活自理能力。
本月，我班幼儿在生活自理能力方面取得了显著进步。
孩子们能够自己穿脱衣服、鞋袜，基本不用老师喂饭，午睡质量良好，且没有发生尿床或尿裤子现象。
3. 增强幼儿体质。
针对本班幼儿体质较弱的现状，我班开展了丰富多彩的户外活动，如跳绳、跑步、拍球等，以提高幼儿的体质。
二、班级管理方面1. 稳定幼儿情绪。
针对新入园的幼儿，我采取了鼓励和表扬的方式，帮助他们度过入园焦虑期。
经过一个月的努力，孩子们已经逐渐适应了幼儿园的生活。
2. 加强家园沟通。
本月，我班召开了家长会，向家长们介绍了本学期的教育教学工作，并提醒家长如何配合教师工作。
同时，我班每天都会与家长交流沟通，了解孩子在园表现及情绪变化，听取家长的建议和意见，改进工作方法。
3. 提高班级凝聚力。
本月，我班开展了丰富多彩的班级活动，如庆祝国庆节、中秋节等，增强了班级凝聚力。
三、个人成长方面1. 提高自身业务水平。
本月，我参加了幼儿园组织的各类培训活动，学习了新的教育教学理念和方法，提高了自身的业务水平。
2. 丰富教学经验。
在教育教学过程中，我不断总结经验，创新教学方法，使教学效果得到了提升。
总之，九月份的工作虽然辛苦，但也让我收获颇丰。
在今后的工作中，我将继续努力，为孩子们创造一个更好的成长环境。
以下是我对十月份工作计划的一些建议：1. 继续加强幼儿的一日常规培养，提高幼儿的生活自理能力。
幼儿园九月工作总结范文7篇
幼儿园九月工作总结范文7篇篇1一、引言九月，是一个充满秋意的季节，也是一个充满收获的季节。
在这个金色的季节里，我们的幼儿园迎来了新的挑战和机遇。
本月，我们围绕“幼儿园教育教学的创新与实践”主题，积极开展各项工作，取得了一定的成果。
现将九月的工作总结如下：二、主要工作及成果1. 教育教学工作本月，我们继续推进幼儿园教育教学的创新与实践。
通过集体备课、教研活动等形式，我们不断探索新的教学方法和手段，提高教学质量。
同时，我们还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，让幼儿在亲身体验中学习成长。
在九月的家长会上，我们向家长展示了孩子们的学习成果，得到了家长们的高度评价。
2. 校园环境建设为了让幼儿有一个更好的学习和生活环境，我们积极进行校园环境建设。
本月，我们对幼儿园的室内外环境进行了全面清理和整治，确保了环境的整洁、有序和美观。
同时，我们还根据季节变化，对教室进行了布置和装饰，营造出更加温馨、舒适的学习氛围。
3. 德育工作在德育方面，我们注重培养幼儿的良好品德和行为习惯。
通过开展丰富多彩的德育活动，如“尊老爱幼”、“诚实守信”等主题活动，引导幼儿树立正确的价值观和人生观。
同时，我们还积极与家长合作，共同关注孩子的德育成长。
4. 安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本月，我们对幼儿园的安全设施进行了全面检查和维修，确保了幼儿的人身安全。
同时，我们还加强了安全教育宣传工作，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍素质需进一步提高。
部分教师在教学方法和手段上还需加强学习和创新；师德师风建设还需进一步加强。
针对这些问题，我们将组织教师参加更多的培训和学习活动，提高教师的专业素质和教育教学能力。
同时，我们还将建立健全教师考核和激励机制，激发教师的工作热情和积极性。
2. 德育工作需进一步深入。
虽然本月我们开展了一系列德育活动，但还存在内容单一、形式单一等问题。
在今后的工作中，我们将积极探索更加多样化和有效的德育方式方法，提高德育工作的针对性和实效性。
幼儿园9月份安全工作总结9篇
幼儿园9月份安全工作总结9篇第1篇示例：近日，我们幼儿园对9月份的安全工作进行了总结，通过对安全工作的梳理和分析，我们发现了一些问题并得出了一些有效的解决措施，以保障幼儿园师生的安全。
在9月份的工作中，我们发现了一些安全隐患和问题。
其中包括：1. 围墙局部松动，存在安全隐患；2. 疏于门窗的检查和维护，存在安全隐患；3. 学生在校园内奔跑、打闹现象较为严重，存在安全隐患；4. 消防设施检查不完全，存在安全隐患。
针对以上问题，我们幼儿园采取了以下有效的措施：1. 对围墙进行了加固和修复，确保围墙的结实和完整；2. 增加了门窗的检查和维护频次，保持门窗的完好；3. 加强了对学生的安全教育，规范了学生在校内的行为；4. 对消防设施进行了全面检查和维护，确保消防设施的正常运行。
通过以上措施的实施，我们幼儿园9月份的安全工作得到了一定程度的改善。
我们也意识到，在日常工作中仍需不断加强。
为此，我们制定了进一步的安全工作计划：1. 继续加强对园区环境的检查和维护，确保校园环境的安全；2. 加强对门窗和设施的定期检查，及时发现并解决安全隐患；3. 继续加强对学生的安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力；4. 加强与消防部门的合作，定期开展消防演练和应急救援演练，提高应急处置能力。
通过9月份的安全工作总结和进一步的安全工作计划，我们相信我们的幼儿园的安全工作将会不断得到改善，为师生创造一个安全、健康的学习环境。
让我们携手共同努力，共同保障幼儿园的安全工作，为孩子们的成长保驾护航。
【END】。
第2篇示例：幼儿园是孩子们成长的地方，安全工作是幼儿园最重要的工作之一。
为了确保孩子们的安全和健康成长，我们幼儿园在9月份做了大量的安全工作。
现在，让我们来总结一下幼儿园9月份的安全工作，以便不断提高工作质量，保障孩子们的健康和安全。
一、加强安全教育在9月份，我们幼儿园开展了丰富多彩的安全教育活动。
通过游戏、故事、歌曲等形式，让孩子们了解如何保护自己的安全，如何避免意外伤害。
2024年幼儿园9月工作总结大全8篇
2024年幼儿园9月工作总结大全8篇篇1一、引言随着九月的结束，我们幼儿园的工作也进入了一个新的阶段。
本月，我们围绕工作计划，认真落实每一项任务，关注幼儿的全面发展，注重家长沟通，取得了一定的成果。
现将本月工作总结如下：二、主要工作内容及成果1. 教育教学工作本月，我们按照教学计划，完成了语言、科学、健康、艺术等领域的教学任务。
通过唱歌、跳舞、讲故事等形式，激发了幼儿的学习兴趣，培养了幼儿的综合素质。
同时，我们还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，通过手工制作、绘画等活动，让幼儿在操作中学习，在学习中成长。
2. 保育保健工作本月，我们严格按照保育保健制度，认真做好幼儿的日常护理工作。
加强晨午检，密切观察幼儿的健康状况，及时发现问题并妥善处理。
同时，我们还加强幼儿的营养管理，合理搭配膳食，保证幼儿的营养需求。
此外，我们还重视幼儿的心理健康，关注幼儿的情绪变化，及时给予关心和引导。
3. 家园共育工作本月，我们通过家长会、电话访问、微信群等方式，加强与家长的沟通联系，及时反馈幼儿在园情况，听取家长意见和建议。
同时，我们还向家长宣传科学育儿知识，帮助家长解决育儿难题。
通过家园共育，我们不仅促进了幼儿的健康成长，还提高了家长的教育水平。
三、存在的问题及改进措施1. 个别幼儿注意力不集中：针对这一问题，我们将加强对幼儿的观察和了解，找出注意力不集中的原因，采取相应的教育措施。
例如，通过游戏、实验等形式，吸引幼儿的注意力，提高他们的专注力。
2. 家长参与度不高：为了提升家长参与度，我们将加强与家长的互动和沟通，鼓励家长积极参与幼儿园的活动。
同时，我们还将丰富活动形式和内容，增强活动的吸引力和趣味性。
四、未来工作计划1. 继续加强教育教学工作：我们将继续按照教学计划，认真落实每一项教学任务。
同时，我们还将关注幼儿的个体差异，因材施教，促进每个幼儿的全面发展。
2. 深入开展保育保健工作：我们将继续加强幼儿的日常护理工作，密切观察幼儿的健康状况。
2023幼儿园9月份工作总结范文5篇
2023幼儿园9月份工作总结范文5篇规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的进展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化，下面是小偏整理的2023幼儿园9月份工作总结范文5篇，感谢您的每一次阅读。
幼儿园老师9月工作总结一一、教育教学：本月主要为家长供应开放日，以更好地了解幼儿在园的一日生活及学习状况。
在开放日中我们为了提高孩子们的社会意识，增加孩子的生活力量，为孩子们供应了一次社会实践活动，在活动中孩子们乐观参加，通过本次社会实践活动，提高了孩子们的社会意识，也能更好地将数学运用到生活中。
二、常规方面：通过我们老师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善、在这些常规方面，我们常常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的进步、但在喝水方面有时还是打撒水的问题消失。
下个月连续订正。
三、平安与保健方面天气忽冷忽热的，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿喝几次水。
但本班带药来园的幼儿还是比较多，每天都坚持消毒。
做好孩子们在幼儿园里的保健卫生。
四、家园联系：通过家访，电话等方式，进一步加强了老师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，也了解到孩子在家的表现。
幼儿园老师9月工作总结二一、建章立制，强化园内管理。
规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的进展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺当实施。
开学以来幼儿园始终在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格熬炼制度、园长工作职责、老师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范老师的工作行为，让各岗位老师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。
幼儿园中班9月份工作总结6篇
幼儿园中班9月份工作总结6篇第1篇示例：9月份已经过去了，对于我们幼儿园中班的老师来说，这是一个充实而忙碌的月份。
在这一个月里，我们经历了很多挑战，也收获了很多成果。
接下来，让我们一起来总结一下我们幼儿园中班9月份的工作。
我们在9月份主要做了以下工作：1. 教学计划的制定和执行：我们根据幼儿的年龄特点和学习需求，制定了针对性的教学计划，包括语言、数学、艺术、体育等方面的内容。
通过有针对性的教学，帮助幼儿在各个方面得到全面发展。
2. 活动的策划和组织：我们为幼儿准备了丰富多彩的活动，如野外郊游、手工制作、舞蹈表演等，旨在激发幼儿的兴趣和潜能。
通过这些活动，让幼儿在玩中学，发展自己的能力。
3. 家园互动的加强：我们与家长保持密切联系，定期举行家长会议和家访活动，及时了解幼儿在家庭环境中的情况，与家长共同关注幼儿的成长和发展，形成家园共育的良好氛围。
4. 班级管理的规范：我们严格执行各项管理制度，确保班级秩序井然，人员安全有序。
通过规范的班级管理，营造良好的学习氛围，为幼儿提供一个良好的成长环境。
在9月份的工作中，我们面临了很多困难和挑战，但我们也取得了许多成绩和收获。
我们在教学工作中取得了明显的进步。
我们针对幼儿的实际情况，调整了教学内容和方法，使教学更加生动有趣，幼儿的学习积极性得到了提高，学习效果也得到了明显改善。
在活动组织方面取得了一定的成果。
我们不断丰富活动内容，注重培养幼儿的兴趣爱好，使他们在活动中得到快乐和满足，促进了身心的健康发展。
在家园互动方面取得了较好的效果。
我们积极与家长沟通交流，充分了解家长的期望和建议，与家长共同探讨如何更好地关注和教育孩子，促进了幼儿的身心健康发展。
在班级管理方面取得了一定的成绩。
我们建立了健全的管理制度，加强了班级管理，规范了班级秩序，确保了幼儿的安全和教育质量。
我们在9月份的工作中取得了一定的成绩和收获，但也还存在一些不足和问题。
我们将在今后的工作中，进一步改进和完善工作，为幼儿园中班的教育工作继续努力。
幼儿园九月工作总结（15篇）
幼儿园九月工作总结幼儿园九月工作总结(15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗？下面是小编整理的幼儿园九月工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园九月工作总结1今年我园完成全园的人事调整，管理人员分工到位，全园各项工作开展顺利，九月份的工作已结束。
下面我将9月的各项工作总结如下：一、新老儿童很快适应幼儿园的生活开学第一周，老师们精心准备环境，组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们，孩子们很快适应幼儿园生活，进入学习状态。
尤其是小班、中班，新入园孩子没哭几天，就正常活动玩耍。
看出老师付出爱心，用了心思，和孩子建立了感情，帮助孩子渡过难关。
每天孩子们听着欢快的音乐，高高兴兴来到整洁干净的幼儿园，开始一天的生活和学习。
我们老师们都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。
建立有序的生活秩序，培养良好的生活习惯。
老师们在较短的时间内，通过示范，形象化指导，培养孩子养成良好的行为习惯，效果明显。
（小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好）。
良好的生活习惯需要一定的物质保证，生活老师，及时为各班配备齐各种必须的用品，并且自己帮助教师准备幼儿操作材料，和教师一起组织幼儿户外活动等等。
保证教学上和生活上的需要。
三、教学观念不断更新，以适应儿童的发展幼儿园教育质量的提高，取决于教师素质的提高。
我们原来的教师队伍，在教学上，离当前新的`教育观和教育发展需要，还有很大的差距。
所以，努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内，需要重视和加强的主要工作。
前一节段，我们主要组织了教师培训学习。
老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变，今后还要更加努力才行。
有时候，观念转变要比行动更难。
“不怕做不到就怕想不到”。
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篇一：幼儿园9月份工作总结
2014年志远幼儿园9月份工作总结
时间过得很快，对幼儿园开学以来的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结：
一、教育教学工作
1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；
2、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在的问题，我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划，了解本学期教育教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做到规范化操作，真正将计划落到实处；
3、加强了幼儿一日活动，让游戏成为学习的平台。
在游戏的过程中，孩子们之间完全是平等的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以锻炼幼儿的各方面能力，从而更好地进行有针对性的教育。
4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习，使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。
5、听评课活动，利用新教师上岗课，多次参与评课，促进我们教师之间相互学习，提高自身的教学水平。
7、加强理论学习，提高理论修养。
以自学的形式和外出学习情况，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的知识运用到实际教学工作中。
二、保育工作
幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点，工作上认真负责，随时进行卫生打扫，园里保持全天整洁；餐具清洗彻底，无残留，规范消毒。
三、安全、卫生保健工作1、每周进行本园和本班的安全排查情况，我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识；
2、健康检查工作，严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
四、家园共育
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台，争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持.帮助家长提高教育能力。
而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育. 让幼儿得到更好的发展。
王亚迪
2014年9月30日篇二：幼儿园九月份工作总结丁海燕
阳光骄子幼儿园2014—2015年上学期
9月份教育教学工作总结本学期园来，始终以《规程》和《纲要》精神为工作核心，促进幼儿以情育德，以情启智，情理共通，和谐发展”的办园目标，努力
提高教师整体素质，不断强化内部管理，近9月份的工作情况汇报如
下：
一、基本情况常规工作
本学期，我普通班共招收幼儿276名，设7个教学班，配备教职工
22人。
室外布置主题性强，色彩鲜亮，富有童趣，结合教学内容。
1、制定并审查各项计划（教师学科计划、教研计划、班务计划）
2、发放各班教材、教学用具。
3、主题环境的创设和节日主题的开展
4、各班级教学进度的调查和指导。
5、检查班级一日活动的开展情况。
6、进班听课并对新教师进行业务指导。
(开展教学研讨）
7、语言、音乐学科的会课活动。
二、教育教研工作
1、节日主题活动的开展（中秋节、教师节、国庆节）活动。
2、大班组教师开展语言、逻辑狗学科“同课异构活动”。
3、秋季亲子运动会。
4、语言、音乐教研活动。
三、取得成绩和存在的问题1、开展了主题活动:“中秋节主题活动”“教师节主题活动”“国庆
节”：主题活动让孩子了解中国的各种节日及节日的来历和寓意，存
在的问题是在活动的前期铺垫还需要加强，教师的专业化知识了解太
少，主题活动中大家一起商讨，并将专业化的知识采用孩子理解的形
式开展，让主题活动得到真正的意义。
2、“亲子趣味运动会”全园开展，本次开展亚太体制能亲子活动，
活动中我们中层的指导，老师的组织出现了很多问题，在以后活动中
分工明确，责任到人，做到人人有任务，责任人人负，将活动开展到
家长全部参与，孩子得到全面发展。
3、开展了大班同课异构教学活动，活动中展示了语言、数学两门活
动，充分为教师提供创新的平台展示教学活动，活动中王晓玲、马雨
薇两位教师活动开展较突出，大家取长补短共通学习提高自身的教育
教学能力。
4、扎实开展教研工作，有效地促进教学质量的提高。
我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教研
活动，这些活动的开展，端正和更新了教师的教育观念，解决工作中
存在的问题，促进教育教学工作。
如：音乐教研会，教师的弹唱跑掉，
弹奏伴奏不熟，律动的动作，经过教研活动的学习和交流音乐活动明
显得到了一定的提高。
语言教研活动让老师提前备课，熟悉故事儿歌
内容，汇课形式表演，研讨活动目标和过程，取长补短，做到活动前
充分的准备。
5、户外活动：随着生活条件的改善，伴随孩子成长的东西越来越多，电视、电脑、高档玩具等等，孩子们的视野开阔了，空间却缩小了，
越来越多的孩子更愿意关在家里，不想走出房门。
为了孩子们的健康，
户外活动除了常规的集体操、器械操，设计设适合幼儿年龄特点的户
外小游戏，如：老鹰捉小鸡、球类游戏、自制游戏、器械等等，孩子
们爱玩、会玩、乐意玩，越玩身体越健康。
三、家长工作
开学召开了新学期家长会，家长会上参与率未达到预期效果，会
上个别主班对会议的目的不太明确，在以后家长会上我们一起商讨制
定有成效的家长会议。
幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力
是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。
开学以来，各项工作都已进入正轨，但同时也存在一些问题，教
师的教学能力的提高还需继续指导和监督，从最基本开始抓起，提高
执行力是首要任务，将从自身做起，把各项工作做实做细。
丁海燕
2014年9月篇三：幼儿园中班九月份工作总结
幼儿园中班九月份工作总结
时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。
回顾这个忙碌的九月，炎热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的快乐！现将本月总结如下：
一、教育教学工作
本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。
“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。
在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人；在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。
我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏，锻炼手眼协作能力，体验到玩花绳的乐趣。
本月我园进行了一次专家讲座。
邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。
二、卫生保育工作随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。
班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病控制住，不让“红眼病”更广泛地传播。
同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。
秋季气候干燥，我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。
本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。
三、家长工作
请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又实用方便。
在此感谢那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次谢谢你们，希望你们能一如既往地配合我们、支持我们！
我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。
下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。
中一班教师：顾老师2012年9月。