手工书的设计制作ppt课件

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八年级下美术第2课手工书设计ppt课件

八年级下美术第2课手工书设计ppt课件
通过欣赏不同国家和民族的手工书设计作品,让学生了解不同文化和艺术形式对手工书设 计的影响和启发,拓宽学生的视野和思路。
尝试运用新材料和新技术进行手工书设计
鼓励学生尝试运用新材料和新技术进行手工书设计,如数字印刷、3D打印、激光切割等 ,以创造更加独特和富有现代感的手工书作品。
探索手工书设计与其他领域的跨界合作
实践与创新
鼓励学生动手实践,尝试 不同的设计风格和材料, 培养创新思维。
合作与交流
引导学生开展小组合作, 分享设计经验和成果,促 进共同进步。
02
手工书设计基础知识
手工书类型与特点
类型
精装书、平装书、线装书、活页 书等
特点
手工书具有个性化、艺术化、实 用化等特点,注重创意和手工制 作的过程。
手工书设计要素
异形书设计
打破传统书籍的方正形态,创造出独具特色的异形书籍,如圆形、 扇形等,展现个性与创意。
材质创新设计
尝试使用非传统纸张材料,如布、塑料等,为手工书设计带来全新 的触感和视觉效果。
06
课程总结与拓展延伸
课程重点回顾
1 2
手工书设计的基本概念和原则
包括创意、美感、实用性等方面的要求,以及针 对不同受众的设计考虑。

手工书装订技巧
装订方式选择
根据书籍的厚度和使用需求,选择合适的装订方式,如骑马钉、胶 装、锁线装等。
装订材料准备
准备装订所需的材料,如订书机、胶水、线等。
装订步骤与注意事项
按照装订方式的步骤进行装订,注意保持页面的平整和美观,避免出 现散页或错位等问题。
05
手工书设计案例分析
经典手工书设计案例解析
封面设计
封面是手工书的门面,需 要注重色彩搭配、图案设 计和标题字体选择。

手工书的设计制作公开课课件

手工书的设计制作公开课课件

手工书的设计制作公开课课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《美术》八年级上册第五单元《手工书的设计制作》。

本节课的主要内容是通过学习,让学生了解手工书的设计制作方法,提高学生的动手能力、审美能力和创新能力。

二、教学目标1. 让学生了解手工书的设计制作方法,提高学生的动手能力。

2. 通过学习,培养学生对美术的热爱,提高学生的审美能力。

3. 激发学生的创新思维,提高学生的创新能力。

三、教学难点与重点重点:手工书的设计制作方法。

难点:如何设计制作出具有创意的手工书。

四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、手工书样品、画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

学具:学生自带的笔记本、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入:教师通过向学生展示各种精美的手工书样品,激发学生的学习兴趣,引导学生进入课堂。

2. 新课讲解:教师通过多媒体教学设备,向学生讲解手工书的设计制作方法,包括封面设计、内容编排、装帧工艺等。

3. 实践操作:教师指导学生进行手工书的制作实践,解答学生在制作过程中遇到的问题。

4. 学生创作:学生根据所学知识,结合自己的想象,设计制作属于自己的手工书。

六、板书设计板书设计如下:1. 手工书的设计制作方法a. 封面设计b. 内容编排c. 装帧工艺2. 制作步骤a. 准备材料b. 设计草图c. 制作过程d. 作品展示七、作业设计1. 作业题目:设计制作一本属于自己的手工书。

2. 作业要求:a. 封面设计富有创意,能吸引人的眼球。

b. 内容编排合理,文字清晰,图片美观。

c. 装帧工艺精美,能体现出作者的用心。

3. 作业答案:无固定答案,主要考察学生的创新能力和动手能力。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生将手工书制作与日常生活相结合,如制作家庭相册、同学录等,提高学生的实践能力。

重点和难点解析一、教学内容的细节补充本节课的教学内容选自人教版《美术》八年级上册第五单元《手工书的设计制作》。

在教学内容的选择上,教师应注重教材的章节和详细内容,确保学生能够系统地学习和掌握手工书的设计制作方法。

《手工书设计》课件

《手工书设计》课件

总结词
步骤详尽、指导性强、适合DIY爱好者
VS
详细描述
实用教程类手工书通常提供详细的步骤和 指导,教读者制作各种手工艺品或解决实 际问题。这类手工书注重实用性和可操作 性,适合DIY爱好者和手工艺初学者。通 过学习这类手工书,读者可以掌握各种手 工制作技巧和方法,提升自己的动手能力 和创造力。
Part
手工书的历史与发展
总结词
手工书的历史、发展
详细描述
手工书的历史可以追溯到古代,当时的手工书主要是手抄本。随着印刷技术的发明和发展,手工书逐渐被机器印 刷的书籍所取代。然而,近年来随着人们对传统工艺和艺术的追求,手工书又重新受到重视,成为了一种时尚和 文化现象。
手工书的种类与用途
总结词
手工书的种类、用途
后期处理
对成品进行后期处理,如 裁切、打磨、包装等,使 其更加精美和易于携带。
Part
04
手工书案例分析
经典案例一:儿童绘本类手工书
总结词
创意独特、色彩丰富、互动性强
详细描述
儿童绘本类手工书通常采用丰富的色彩和可爱的造型,以吸引儿童的注意力。它们经常使用各种创意 元素,如立体纸艺、可动纸偶等,使故事更加生动有趣。此外,这类手工书还注重互动性,让孩子们 在阅读过程中能够动手操作,增强阅读体验。
装帧类型
STEP 02
装帧工艺
根据书籍的内容和风格选 择合适的装帧类型,如平 装、精装等。
STEP 03
材料搭配
适当的材料搭配可以增强 书籍的整体质感。
如线装、胶装等工艺应根 据书籍的特点进行选择。
Part
03
手工书制作流程
策划与构思
01
02
03
确定主题和目的

如何制作手工书PPT课件

如何制作手工书PPT课件

3.将封皮的四个角向内折,用相片胶固定。 4.将四个边向内折,用相片胶固定。 5.利用厚纸板的所在位置,将书背折出來。
五 、 书 本 组 合
6.将内页的蝴蝶页都涂上相片胶,与封面相黏, 内页要对准书背。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
一、准备材料
四开粉彩纸、厚纸板、相片胶、剪刀、刀片、直尺、装饰品……
二、内页制作
1.将所有四开纸裁成八开纸备用
2.将全部八开纸张对折备用
三、内页组合
1.依序将内页四边涂上相片胶,与下一页黏贴。Байду номын сангаас2.一张一张黏,张开即成扇形状。
四、封面制作
1.将厚纸板裁成较十六开三边大0.5公分两张(书背那页除 外),再裁一条书背(书背厚度为封面+封底+内页宽) 2.将厚纸板黏在四开纸上,书背与封面、封底距离为1公分。
9
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

2024版八年级美术《手工书设计》教学设计课件

2024版八年级美术《手工书设计》教学设计课件
组装与装订
将制作好的封面、封底和内页进行组装,选择合适 的装订方式进行装订。
整理与修饰
检查书籍是否完整、美观,进行适当的调整和修饰。
19
常见问题与解决方法
纸张选择不当
如果选择的纸张太薄或太软,会影响书籍的美观度和耐用性。 解决方法是选择质地较硬、厚度适中的纸张。
粘贴不牢固
如果使用胶水或双面胶粘贴时,出现粘贴不牢固的情况,可 以更换粘性更强的胶水或双面胶,或者在粘贴前将纸张表面 处理干净。
手工书设计作品展示与评价
2024/1/30
21
作品展示的方式与要求
展示方式
学生可以将自己的手工书设计作品放置在展示台上,或者通过投影仪、电子屏 幕等多媒体设备进行展示。
展示要求
作品应清晰、完整地呈现设计思路和制作成果,包括封面、内页、装帧等各个 方面。同时,学生需要准备简短的解说词,介绍自己的设计灵感、制作过程和 心得体会。
16
04
手工书设计实践操作
2024/1/30
17
材料选择与准备
01
02
03
纸张选择
根据书籍主题和风格,选 择合适的纸张类型,如艺 术纸、卡纸、水彩纸等。
2024/1/30
装饰材料
准备各种装饰材料,如彩 笔、颜料、贴纸、丝带、 纽扣等,用于书籍的美化 和装饰。
工具准备
准备好剪刀、胶水、双面 胶、刻刀、尺子等制作工 具。
23
作品改进的方向与建议
改进方向
根据学生的实际情况和作品存在的问题,可以从设计思路、制作技巧、材料选择等方面进行改进。例如,可以引 导学生拓展设计思路,尝试不同的风格和表现形式;提高学生的制作技能,注重细节处理和工艺提升;鼓励学生 尝试使用新材料和新技术,提高作品的创新性和实用性。

初中美术《手工书设计》优质教学课件pptx2024新版

初中美术《手工书设计》优质教学课件pptx2024新版

工艺性
评价学生作品的制作工艺是否精湛、 细致,是否能够体现出手工书的独特 魅力。
互动环节:学生自评、互评和教师点评
01
学生自评
引导学生对自己的作品进行自我评价,分析作品的优点和不足,提出改
进意见。
02
学生互评
组织学生之间进行互评,让同学们从他人的作品中汲取灵感,发现自己
的不足,促进相互学习和进步。
制作过程:封面设计、内页排版等
封面设计
根据主题和创意,设计封面的图案、 色彩和布局;运用绘画、拼贴等技巧 ,使封面美观且具有吸引力。
内页排版
确定内页的主题和内容,进行版面规 划和设计;运用文字、图片、色彩等 元素,使内页内容丰富、美观。
完成与装订:检查、修整、装订成册
检查
仔细检查每页的内容和设计,确保没 有遗漏和错误;检查页面是否平整, 有无破损或污渍。
效果的书籍,形象生动。
翻翻书
在书中设置多个翻页,通过翻 页展示不同的内容,增加互动
性和趣味性。
布艺书
采用布料、纽扣、拉链等材料 制作书籍,触感柔软,适合儿
童阅读。
异形书
打破传统书籍形态,设计出各 种奇特形状的书籍,创意十足

手工书设计要素
封面设计
封面是书籍的外观,需要吸引 读者的眼球,可以采用独特的
本次课程设计注重学生的实践能力和创新精神的培养,通过引导学生自主设计、制作手工 书,提高学生的实践能力和创新精神。同时,鼓励学生发挥想象力和创造力,创作出具有 个性和创意的手工书作品。
02
手工书设计基础知识
手工书类型及特点
01
02
03
04
立体书
通过纸张的折叠、切割、粘贴 等手法,制作出具有三维立体

2024版八年级美术《手工书设计》教学设计课件pptx

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04 手工书制作流程详解
封面设计与制作
A
确定主题和风格
根据书籍内容,选择适合的封面主题和风格, 如抽象、具象、卡通等。
设计元素选择
运用图形、文字、色彩等设计元素,构思 出独特且富有创意的封面设计。
B
C
制作材料准备
选择合适的纸张、颜料、画笔等制作材料, 确保封面制作顺利进行。
制作步骤详解
D 按照设计好的封面样式,逐步完成封面制作,
制作材料准备与步骤详解
准备所需的制作材料,如纸张、颜料、 画笔等,按照设计好的版面和插图样 式,逐步完成内页制作。
装订方式选择及技巧
01
02
03
04
装订方式介绍
介绍常见的装订方式,如胶装、 骑马钉、锁线装等,并分析其
优缺点。
装订材料选择
根据书籍类型和需求,选择合 适的装订材料,如胶水、铁丝、
线等。
多角度尝试
从不同角度和视角绘制草 图,展现设计的多样性和 灵活性。
优秀草图案例欣赏
案例一
具有独特创意和巧妙构思 的草图设计,展现设计师 的个性和才华。
案例二
线条流畅、造型生动的草 图作品,体现设计师扎实 的绘画功底和艺术修养。
案例三
富有想象力和创新精神的 草图设计,为观众带来用图形和线条,将创意进行可视化呈现,帮助整理和拓 展思路。
03
情绪板法
收集与主题相关的图片、色彩、文字等素材,激发设计灵 感。
草图绘制技巧与步骤
01
02
03
掌握基本绘画技能
学习线条、形状、色彩等 基本绘画元素,为草图绘 制打下基础。
快速表达创意
运用简洁的线条和形状, 快速将创意转化为可视化 的草图。

八年级美术手工书设计PPT

八年级美术手工书设计PPT
手工书的历史
手工书的历史可以追溯到古代,如中国的线装书、欧洲的羊皮书等。随着印刷技 术的发展,机器生产的书籍逐渐普及,但手工书仍然在某些领域和群体中受到欢 迎。
手工书的发展
在现代社会,随着人们对传统文化的重视和对个性化需求的增加,手工书逐渐复 兴并发展壮大。许多艺术家和设计师投身于手工书的设计与制作,通过创新的手 法将传统工艺与现代元素相结合,为手工书的发展注入新的活力。
制作过程
封面制作
根据设计好的草图,剪裁 封面所需的纸张,并进行 绘画或贴纸等装饰。
内页制作
在内页上绘画或粘贴所需 的素材,注意保持页面整 洁、美观。
装订
将制作好的内页用胶水或 订书机等工具进行装订, 确保手工书牢固。
后期装饰
贴纸、彩带等装饰材料的使用
01
可以在手工书的封面或内页上添加贴纸、彩带等装饰,增加美
手工书的特点
手工书通常采用传统的装帧工艺,如线装、蝴蝶装等,具有 独特的外观和质感。同时,手工书的制作材料丰富多样,如 纸张、布料、皮革等,可以根据创作者的创意和需要进行选 择。
手工书设计的意义
01
传承文化
手工书作为一种传统工艺,承载着丰富的文化内涵。通过设计和制作手
工书,可以传承和弘扬传统文化,提高人们的文化素养和审美水平。
材料颜色
选择与设计风格相符合的材料颜色,以提高 整体的美观度和艺术感。
材料厚度
根据实际需要选择适当的材料厚度,以保证 手工书的结实度和耐用度。
材料加工
考虑材料的可加工性,以便于进行裁剪、折 叠、粘贴等制作工艺。
03
手工书制作流程
设计构思
01
02
03
确定主题
根据八年级美术教材要求 ,选择适合的手工书主题 ,如自然、动物、植物等 。

《手工书设计》课件

《手工书设计》课件

但手工制作的书籍仍然受到赞赏和追
捧。
3
古代手工书
手工书起源于古代文明,通过手工技 艺将文字和图像记录在纸张或其他可 书写材料上。
手工书的复兴
近年来,手工书作为一种独特的艺术 形式再次受到关注,并在设计界中崭 露头角。
手工书的设计原则和要素
美学
平衡和谐
手工书的设计追求版面的平 衡和图像与文字之间的和谐。
通过手工雕刻、手绘插画等技艺,将经典 名著制作成独特的手工书。
用彩色纸张、可爱的插图和互动元素制作 吸引孩子阅读的手工书。
3 情书手工书
4 旅行手札手工书
将情书制作成手工书,用个人的情感和创 意打动心爱的人。
将旅程中的照片、小纪念品和游记制作成 手工书,留下美好的回忆。
结论和总结
手工书设计是一门独特而有趣的艺术形式,它结合了设计、装饰、版面和文本等多个要素,创造了一种 独特的阅读和欣赏体验。通过学习手工书设计,我们可以挖掘创意,培养美感,表达情感,并将书籍装 饰成精美的艺术品。
色彩运用
适当的色彩搭配可以增加手 工书的视觉吸引力,强调书 籍的主题和情感。
创意
独特性
手工书的设计要注重独特性, 并展现创作者的个性和创意。
故事性
好的手工书设计可以通过图 像和文字来讲述一个故事, 吸引读者的注意力。
质感
纸张选择
优质的纸张可以为手工书增 添质感,让读者更加喜爱翻 阅。
装饰技巧
利用装饰技巧如烫金、镶嵌 等可以为手工书增添视觉冲 击力。
手工书的展示和使用
展示方式
手工书可以放置在书架上或在 展览中展示,以展示其独特的 设计和工艺。
阅读体验
读者可以通过翻阅手工书来感 受纸张、装饰和设计带来的独 特阅读体验。

2024版八年级美术手工书设计ppt课件

2024版八年级美术手工书设计ppt课件

八年级美术手工书设计ppt课件•课程介绍与目标•美术手工书设计基础知识•创意构思与主题设定•美术手工书设计实践技巧•学生作品展示与评价•课程总结与展望01课程介绍与目标美术手工书设计概念美术手工书设计的定义美术手工书的特点课程目标与意义课程目标通过学习美术手工书设计的基本理论和技巧,培养学生的审美意识、创新能力和动手实践能力,使学生能够独立完成具有个性化和创意性的美术手工书设计。

课程意义美术手工书设计课程有助于提高学生的综合素质,培养学生的审美情趣和艺术修养,同时也有助于传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。

课程内容与安排课程内容课程安排02美术手工书设计基础知识版权页印有出版社、版次、印刷时间等版权信息。

列出书籍各章节标题及页码,方便读者查阅。

扉页位于封面与正文之间的页面,通常印有书名、作者名等信息。

封面书的外观,保护内页,传达书内页承载文字、图像等信息的页面。

手工书的基本结构手工书的装帧形式简单装订,成本低,适合大量生产。

硬壳封面,内页装订牢固,适合收藏和礼品赠送。

用线圈将内页装订在一起,可平摊翻阅,方便实用。

传统装帧形式,用丝线或麻线将内页装订成册,具有古典美感。

平装书精装书线圈装古线装手工书的材料选择01020304纸张布料装订材料装饰材料03创意构思与主题设定创意构思方法元素组合法头脑风暴法将不同元素进行组合,创造出新的形象和意境。

逆向思维法主题分类表现形式色彩搭配030201主题设定与表现案例分析:优秀创意构思展示案例一案例二案例三04美术手工书设计实践技巧突出主题色彩搭配图像选择文字设计封面设计技巧内页排版技巧版面布局字体选择色彩运用图文结合装帧制作技巧材料选择根据设计需求和预算,选择合适的纸张、油墨等材料,确保装帧质量和效果。

印刷工艺了解不同印刷工艺的特点和适用范围,选择适合的印刷工艺,如平版印刷、凸版印刷、凹版印刷等。

装订方式根据书籍类型和页数,选择合适的装订方式,如胶装、锁线装、骑马钉等,确保书籍的牢固度和美观度。

2.2手工书设计PPT

2.2手工书设计PPT
第二单元 读书、爱书的情结
手工书设计
授课教师:刘利鹏
一.什么是书籍设计?
·书籍设计包括书籍造型 设计、封面设计、扉页设 计、插图设计、开本设计、 版式设计,以及纸张材料 的应用、印装方法等,是 一种创意设计的系统工程。
一本书的诞生
二.如何设计制作手工书?
1.手工书运用了什么装订形式?什么外观?
平装式
卡片式
盒子式Βιβλιοθήκη 立体造型式2.手工书的内页如何进行设计?
·书籍的内页设计包括扉页设计、版式设计、插图设计等。手 工书的内页设计可以采用电脑打印、手绘、印刷品剪贴、剪纸、 镂空等形式,也可以粘贴一些实物,如羽毛、树叶等。
手 工 书 欣 赏
手 工 书 欣 赏
课堂小结:
·手工书不仅要用眼睛看,还要用手摸, 更要用心去感受。要用创新的思维、发 现的眼睛去完成一件手工作品。
课后作业:
把自己的日记、照片进行整理,使用卡 纸、彩纸等材料,尝试制作一本有创意 的书。

第二单元第2课 手工书设计 课件人教版初中美术八年级上册

第二单元第2课 手工书设计 课件人教版初中美术八年级上册

第 二 章

手 工 书 设 计
Handmade books
导学
我们可以尝试用纯手工的方式设计制作书籍, 并加以装饰、美化;
有别于机器制作的手工书, 手工书更多的体现着个人的思考与创意。
PART 01
第 一 章

{盒子书 }
{立体书 }
{平装书 }
{卷轴书 }
手工书的内页如何进行设计?
电脑打印
01
印刷品剪贴
02
03
04
手绘
剪纸
镂空等…
05
PART 01
第 二 章

怎么制作:
{1}
主题与形式
{ 2}
选择封面与内页材料
{3}
{4 }
各部分进行装订组合
对材料进行加工制作
Hale Waihona Puke 平装式制作步骤8页书制作步骤:
用一张纸可以完成 8页书制作, 而且不需要特别装订哦!
PPT模板 http:///moban/
PART 01

手工书设计课件

手工书设计课件
手工书通常采用自然材料,如纸张、布料等,呈现出独特的纹理和质感。同时,手工书的制作过程需要手工艺人的精湛技艺,使得每一本手工书都具有独一无二的艺术品属性。
手工书的定义
手工书的定义与特点
手工书设计的意义与价值
手工书设计不仅可以传承和弘扬传统文化,还可以培养人们的审美情趣和创造力。手工书的制作需要手工艺人的精心设计和制作,使得每一本手工书都蕴含着情感、故事和灵魂。
xx年xx月xx日
手工书设计课件
手工书设计的基本概念手工书的设计要素手工书的制作流程手工书设计的实践案例手工书设计的常见问题与对策手工书设计的未来趋势
contents
目录
01
手工书设计的基本概念
VS
手工书是指采用手工方式制作的书籍,与机器印刷的书籍不同,它具有独特的个性和艺术价值。
手工书的特点
详细描述
Байду номын сангаас
06
手工书设计的未来趋势
融合多元文化元素
探索新型材料和工艺
创新结构与呈现方式
设计风格的创新与多样化
与数字技术的融合与互动
要点三
利用AR/VR技术增强现实感
将增强现实技术(AR)或虚拟现实技术(VR)与手工书设计结合,为读者提供沉浸式阅读体验。
要点一
要点二
数字交互元素的引入
在手工书中加入数字交互元素,如动态图像、音频和互动游戏等,丰富书籍内容与形式。
制作阶段
检查书中的文字和图片是否有误,并进行校对和修正,确保书籍的质量。
检查和校对
进行装订和装饰
根据书籍的主题和用途,选择适合的装订方式并进行装饰,增加书籍的美观度和质感。
完善阶段
将制作好的手工书分享到相关平台和社交媒体上,供大家欣赏和使用。
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第一页(文或图)
第一页(文或图)
(二)手工绘本的页数
一般以8 的倍数作为页数,
如8页、16页、 24页、32页等, 国外通行页数为
32页。
1、书的“外衣”
外衣包含封面、封底、书脊三
部分。
2、四页书
用一张纸可以完成 四页书制作,而且不需要特别装订 哦!
(1)四页书---项链书
在做好的四页书右 上角打个孔,连上漂亮的 挂绳就变成项链书!
背景由来 历史故事 交通方式 气候状况、 衣物准备
基本方法
8、造型书
问题:材质太过柔软
材质单薄,颜色渗透到背面
问题:手工比较粗糙
问题:装订粗糙
问题:装订粗糙
大面积的打印粘贴
(三)手工绘本的装饰
巧妙地 对手工书进行装 饰、美化,会有 意想不到的效果。
1、手提袋书
2、封面、封底一体设计
3、利用泡沫胶制造立体效果
4、加入折纸元素制造立体效果
心型书作品
(2)方形书——唰唰书
唰唰书与方形书只是贴法不同!
作品
馆员指导小记者完成的一本唰唰书:《给亚运会导演陈维亚叔叔的礼物》
(3)其他形状方形书
试试看,方形书还可以变成什么形状?
6、蒙古包书
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/26
基本方法
7、毛毛虫书
顾名思义,毛毛虫书打开的时候就像毛毛虫在爬 一样一伸一缩的,也叫手风琴书。
(一)手工绘本制作设计
1、手工绘本种类
四页书、卷轴书、折叠书、方 形书、蒙古包书、毛毛虫书……
2、主题、内容(主题是一本书的灵魂)
小故事、日记、读书笔记、 书法、绘画作品、诗歌、名人名 言……
3、准备材料
简单的工具和材料,可以制作手工书;一张 纸,一张卡纸、一个纸袋,一张包装纸便能“变”出 一本书。
(2)四页书——不织布
绘本手工书不仅仅 可以用彩纸做,也可以用不 织布、海绵纸等其他材料哦 !
3、卷轴书(中国长卷画)
卷轴是中国画装裱最常见的一种形式,而卷轴书 就是将书的内页连成长幅,以卷轴的性质装裱而成的书。
4、折叠书
(1)折叠书变形屏风书
将折叠书做的高一点,看看像 不像古代的屏风啊?
(2)折叠书——层次书
工具:长尺、剪刀、美工刀、画笔、固体胶 水、双面胶等;
特殊材料工具:锯齿剪刀、打孔机、碎布、 缎带、挂绳、手缝线、贴纸。
4、创作设计稿
策划:包括每一页的图画及文字
封面设计(书名、作者、出版等信息) 第一页(文或图)
第一页(文或图)
第一页(文或图)
第一页(文或图)
第一页(文或图)
第一页(文或图)
第一页(文或图)
每一页长度都不同,每 一页都能露出底部一端的折叠 书,看上去是不是很有层次感 啊?
(3)折叠书——星星书
5、方形书
方形书,也叫 翻花书,是由很多个 方形的小单张粘贴而 成的,做法简单,变
化多端。
基本方法
(1)方形书——心型书
将方形书剪成心的形状
注意:1、中间部分不要完全剪断。 2、每一个单页的心型大小形状要统一。
第二单元 读书、爱书Байду номын сангаас情结
第2课 手工书设计
一本亲手做的书对青少年而言,将是独一无二的; 而阅读之后,把心得感想,或延深活动做成“一本自己 的阅读小书”,更会让青少年印象深刻。
制作绘本 ——培养青少年爱上阅读的好点子
导学:用纯手工的方式制作书籍,并加
以装饰、美化,有别于机器制作的书籍,更多地体现着 个人的思考与创意。
5、利用特殊材质制造立体效果
6、立体书
7、心形书变手提袋
8、布面、皮面精装书
9、特别的装订方法
10、选定主题内容
鼓浪屿
陈嘉庚故居
曾厝垵
环岛路
南普陀寺
厦门大学
胡里山炮台
集美学村
中山街(台湾街)
白鹭洲公园
大嶝岛
10、选定主题内容
封面 内容(文字 图 片) 装饰
小吃 景点 特产 纪念品 注意事项 心情收获
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