提水_小学作文
【二年级作文】提水的女孩_100字
【二年级作文】提水的女孩_100字
提水的女孩
提水的女孩是一个非常勤劳和乐观的小女孩。
她每天早晨准时起床，拿着一个大水桶，走向附近的水井。
水井离她家有一段距离，但她从来都没有抱怨过。
每次她提水都是一桶一桶地扛回家，她的力气虽然小，但她却非常坚强，从不曾摇晃
一下。
有时候，桶里的水溅到她的身上，她也不会生气，而是笑着擦干身上的水珠。
提水的女孩憧憬着将来的自己，她希望能够上学，成为一名老师或者医生。
她知道这
并不容易，因为家里的经济条件有限。
她并不灰心，她相信只要努力，就一定能够实现自
己的梦想。
每天提水是她的家常便饭，她从来没有觉得辛苦。
她知道，水是最宝贵的资源，她也
希望能够为家人出一份力。
每当她提完水回到家，妈妈总是会夸她勤劳又乖巧，这些话让
她觉得非常开心和满足。
提水的女孩教会了我们坚持和勇敢。
她的勤劳和乐观是我们学习的榜样，我们应该向
她学习，不论遇到什么困难都要坚持不懈地努力奋斗，相信自己一定能够取得成功！。
【二年级作文】提水的女孩_100字
【二年级作文】提水的女孩_100字提水的女孩今天，我看到一位勤劳的女孩正在提水。
她一边提水，一边好像在赶时间。
我走到她身边，好奇地问道：“你为什么那么匆忙呢？”女孩停下了挑水的动作，微笑着回答：“因为我要赶在晚饭前把水提回家。
”听了她的话，我更加好奇地问：“为什么你不用自来水呢？”女孩摇了摇头，说：“我们家住在山上，没有自来水管道，所以我每天都得来这里提水。
”原来女孩住得离山脚很远，却每天都要来这里提水，真是辛苦啊！我看着女孩手中的绳桶，眼里满是敬佩。
虽然女孩瘦小，但她的手却很有力气，提起水来也游刃有余。
女孩背着一只篮子，用来放提满的水桶。
这样她不仅可以省些力气，还能保证水桶里的水不会洒出来。
我决定帮助女孩，于是走到她的旁边，也拿起了提水工具。
虽然水桶很重，但是看到女孩那勤奋的样子，我感到很自豪。
提水路上，我和女孩聊了许多有趣的事情，时间过得很快。
很快，我们就到了女孩的家门口。
女孩欢快地说：“谢谢你一路上的陪伴和帮助!”我也笑着回答：“不客气，只要你开心就好。
”通过这次经历，我深刻地感受到了女孩的辛苦和努力。
她用勤奋和坚韧的精神，完成了每天的水提任务。
我对这位勤劳的女孩充满了敬意，她是我学习的榜样。
提水的女孩教会了我懂得珍惜一切。
每次我看到水龙头的时候，我都会想起那位女孩，她带给我勤劳的力量和珍惜生活的心态。
我决定要努力学习，不负韶华，让自己变得更强大，像她一样充满勇气，面对生活的挑战。
这次经历让我成长了很多，我要告诉自己要做一个勤劳、努力和坚韧的人，为了梦想，不畏艰难，迎接挑战，去创造属于自己的美好未来。
我相信，只要我像提水的女孩一样坚持努力，一定能够实现自己的梦想，成为一个有用的人！。
提水记的500字作文
提水记的500字作文第1篇：提水记的500字作文知道我每天喝的是什么水吗？那是妈妈从山上提来的真正的山水。
妈妈又要去提水，顺便带上我这条小尾巴，说要锻炼锻炼俺，俺高兴地东寻西找找水桶。
妈妈嘲笑我：“你呀，能提着自己的水瓶子上山就己经不错了。
”哈，敢小瞧俺。
来到九峰山脚下，妈妈提桶，我提水瓶子上山了。
山路弯弯曲曲、凹凸不平，脚下的石块有些还摇摇晃晃，四周一片寂静，“啾啾、蛐蛐……”传来一阵鸟叫和蛐蛐的歌声。
我一脚轻轻踩住石块用力摇晃，感到石块坚固才敢把另一只脚也踩上，一步一步、小心翼翼的。
心吓得呯呯直跳到胸前，妈妈还不停地催：“快点，快点，乌龟爬得都比你快，胆子那么小白长了。
”又在我屁屁上拍了两下，我只好心惊肉跳地爬着。
山路两旁长满了树木，有不少野栗树，地上落满了野栗和野栗壳。
我忘记了害怕，边爬边拣着野栗。
嘿嘿，回家糖炒栗子。
栗子抓在手上很容易掉，我拣了丢，丢了拣，不知不觉地听到妈妈说：“到了，到了。
”哦，这么快。
我一屁股坐在石头上，太累了。
一数手中的野栗，才六七个，怎么炒？只能当玩具啰。
妈妈提着水桶来到接水的石壁下笑眯眯说；‘运气真好，没人提水不用等。
”一根细细长长的铁管子安装在石缝中，山水便从水管里流出来，细细的像一条线，妈妈很有耐心的用桶接水，接了满满四桶。
妈妈下命令了：“走，下山。
”“啊，我不走还要休息，我都累死了。
”我边未完，继续阅读 >第2篇：芭提雅潜水作文500字芭提雅沿海岸的新月形海滩长3公里，方圆40公里。
阳光明媚，蓝天碧水，沙白如银，这让人感到那是一个多么美的海滩呀！我去潜水了，潜了9～10米深！哇！海底世界真是多姿多*！成群结队的小鱼全部呈现在我的眼前！透过海水，太阳筛下一束束光辉，金*的光斑和银*的光斑交错着，形成了光*夺目的海底世界，加上这一些奇怪的生物，为海底世界增添了许多生机！海底的珊瑚，一扇一扇地，好像在向我招手，还说：“欢迎进入海底世界！”教我们潜水的两位泰国潜水员身穿着漆黑的潜水服，戴着一个能罩得住脸的1/3的潜水镜，背着个氧气桶，多么像在水里游戏的小鱼啊！潜水员旁边有一群小鱼，小鱼的肚子上有一条黄*的花纹，黄*的花纹是多么鲜艳，和灰*加起来那就更美了！潜水员看了看那一群小鱼，给我们每个人发了一块松软的面包，让我们喂小鱼，小鱼们好像也被饿得头晕眼花了，于是，稀里糊涂地游了过来，闻一闻，这才清醒了过来，一口一口地吃起面包来，一只鱼、两只鱼、八只鱼……一群鱼！哇！真多鱼，多像公园里的小朋友呀！美好的时光总是短暂，我们只剩下约10分钟的时间游览海底世界了，鱼儿们也好像知道时间只剩10分钟了，于是更加多的鱼成群结队地来吃面包——它们很少吃过的食品。
初一精选作文提水
初一精选作文提水提水提水是一项古老而又重要的工作。
有一天，我的妈妈让我去提水。
当我听到这个任务的时候，心里有些不情愿，因为提水对我来说是一件苦差事。
不过，我还是决定尽快把水提回来，这样我就能有更多的时间去玩了。
我拿着水桶，走向了离家最近的井。
这口井位于山坡上，旁边是一片绿色的葡萄园。
我眺望着葡萄园，感到非常满意。
突然，我看见了一个蓝色的小鸟在树枝间跳跃，它的歌声像一首美妙的乐曲，深深地吸引住了我。
慢慢地，我迷失在了欢乐的世界里，忘记了提水这个任务。
直到妈妈的催促声响起，我才意识到时间过得很快。
我赶紧回过神来，开始提水。
水井的水非常清澈，透过水面，我能看见自己的倒影。
我轻轻把水桶放入水井，然后用力一提，却发现水桶非常重。
我费了好大劲才将水桶提出水井。
一路上，我小心翼翼地走，生怕摔倒洒了一地的水。
终于，我回到了家门口。
当我把水桶放下的时候，妈妈看到了我的吃力和辛苦，对我说：“你真棒，辛苦了！”我红着脸笑了，听到这样的表扬，我觉得一切的努力都是值得的。
提水虽然很辛苦，但它教会了我很多东西。
它让我懂得了付出和努力是必须的，没有付出就没有收获。
它也让我明白了大自然的宝贵资源需要我们珍惜和保护。
提水不仅仅是一项家务劳动，更是一门修身养性的功课。
在提水的过程中，我感受到了劳动的辛苦和回报，也体验到了坚持和耐心的重要性。
每一次提水，我都会想到那些没有水喝的人们，我深深地明白，水是生命的源泉，我们要珍惜它。
在以后的日子里，无论遇到什么困难，我都会坚持不懈，不断努力，像提水一样，一滴一滴积累，直到取得成功。
提水虽然辛苦，但它教会了我勤劳和坚持。
我会将这些品质时刻保持在心中，将来用以面对更大的挑战。
我相信，只要我勤奋努力，就一定能够取得更多的成就。
这就是提水对我的意义。
一次难忘的劳动——提水_小学五年级作文400字
一次难忘的劳动——提水
于是，我们提着空水桶向楼下走去，我心想：提水一定很容易。
到了井边，爸爸先往我的桶装了三分之一桶水，我提了提，觉得没问题。
爸爸把自己的桶装得满满的，我看了，佩服不已：爸爸力气可真大呀！在回家的路上，我用双手把水桶提得高高的，没走几步，就撑不住了。
爸爸见了，说：“你这样不对，应该用一只手垂下来提桶，身子往另一边侧，这样才能既省力，又能保持身体平衡。
”我听了，就照爸爸说的做，果然轻松多了，刚开始还行，可到了后面，手臂越来越酸，我不得不停下来休息一会儿。
到了上楼这道“难关”，我已经浑身冒汗，筋疲力尽了。
爸爸见我这副模样，就说：“儿子，还是我帮你提吧。
”我一听，心想：我好不容易提到这里，怎能半途而废呢？便脱口而出：“不，我能行！”爸爸听了，赞许地说：“对，这才像男子汉！”于是，我和爸爸终于把水提到五楼的家门口，妈妈见了，也夸我长大了。
这时，我才真正体会到：原来大人干活这么辛苦呀！
今天是我第一次提水，虽然累得满身大汗，却得到了一次劳动锻炼，下次停水时，我还要去提水。
【二年级作文】提水的女孩_100字
【二年级作文】提水的女孩_100字
提水的女孩
我家住在一个小村庄里，村庄外有一条清澈见底的小河，河水清凉可口。
每天早晨，
我都能看到一位小女孩提着水桶沿着小河走过。
那个小女孩叫小红，她才八岁，但已经是一个非常独立的孩子了。
她的父母因为某种
原因离开了她，她只能跟着奶奶一起生活。
因为奶奶年纪大了，行动不便，所以小红就承
担起了家庭的重任。
每天早晨，小红都会负责去河边提水。
她穿着朴素的衣服，头发梳得整整齐齐，手脚
不停地干活。
她把水桶放在河边，亲自下河挑起水，然后稳稳地把水桶放到肩上。
尽管水
桶中的水很重，但是小红一点也不怕，她要尽力为奶奶活力十足地倒背过去。
看着小红一次次地提起水桶，我心里感到非常钦佩。
她虽然是这么小的孩子，可是却
担起了一个大人才能够完成的任务。
我觉得我和她是一样的年纪，但我却没有像她一样充
满责任心。
小红是一个乖巧懂事的孩子，她知道奶奶年纪大了，需要照顾。
她不怕吃苦，尽量减
轻奶奶的负担。
尽管她没有小孩子们那么多的玩具，但是她却比他们更懂得珍惜。
有一次，我看到小红拿着自制的纸风筝在空地上放飞，那风筝飞得非常高，她开心地跑着追风筝，
眼神中充满了幸福和快乐。
我想，小红的善良和勤奋一定会给她带来好运。
我希望她能够早日长大，然后实现她
的梦想。
我也希望自己能够像小红一样，勤奋努力，为自己和家人创造更好的生活。
【二年级作文】提水的女孩_100字
【二年级作文】提水的女孩_100字
提水的女孩
我家住在一个小山村里，我们村子里没有自来水，大家都需要靠提水来解决日常生活
的用水问题。
尽管是现代社会，但是我们仍然没有享受到方便的自来水，不得不步行几公
里去河边提水。
其中一个小女孩的家离河边最远，每天都要担负起提水的重任。
这个小女孩叫小芳，
她才二年级。
每天清晨，小芳背着一个铁桶，她小小的身影在村子里迅速穿梭，她跟着老
人们沿着曲折的山路一步一步地走向河边。
她经常和老人们交谈，老人们喜欢她，因为她
总是给他们带去乐观和快乐。
小芳踏上回家的路，铁桶里装满了清澈的河水。
尽管带了水，但是她一点也不觉得累。
她甚至在心里想，也许是她背着水桶的时候，既锻炼了身体，又使自己更加坚强。
小芳每天都坚持着提水，只要一叮嘱，她总是不抱怨，默默地担当着。
她知道，提水
是家里的一大事，她希望通过自己的努力，给家人减轻负担。
小芳并不只是担心自己家里的用水问题，她还关心村里的老人们。
每当她看到老人们
吃饭的盆碗不够干净，她就主动提出要帮忙洗。
每当她看到村里有人患病，她就主动去帮
忙打水泡药。
她用自己微薄的力量，竭尽全力去关心每一个人。
小芳是一个坚强的女孩，她用自己的行动告诉我们，只要我们拥有一颗乐观和快乐的心，不管遇到什么困难，都会变得微不足道，我们就能用自己的力量帮助到别人，让世界
变得更美好。
提水作文400字六年级
提水作文400字六年级
《提水》
哎呀呀，你们知道吗？今天我干了一件超级有意义的事儿，那就是提水！
下午，太阳火辣辣的，我和小伙伴们来到院子里玩。
玩着玩着，我们发现花园里的花儿都快渴死了，叶子都耷拉下来了。
于是，我们决定去提水来浇花。
我们来到水井边，看着那深深的水井，心里还真有点害怕呢！不过，为了救花儿们，我们还是鼓起勇气，拿起水桶，开始提水。
“嘿哟，嘿哟！”我们一边喊着号子，一边努力地提水。
不一会儿，我们就累得气喘吁吁，汗流浃背了。
但是，一想到花儿们能喝到水，我们就又有了动力。
终于，我们提了好几桶水，把花儿们都浇了个遍。
看着花儿们在水里欢快地摇摆着，我们心里别提多高兴了！
嘿嘿，虽然提水很累，但是能为花儿们做一点事情，真
的很值得呀！哇呀呀！这就是我提水的经历，你们有过类似的经历吗？快来和我分享吧！哇哈哈！。
提水作文400字六年级
提水作文400字六年级
《提水》
哎呀呀，今天老师让俺们去提水嘞！“哎呀呀，真麻烦呀！”
俺们来到水池边，看着那满满一池水，心里就犯嘀咕。
“哎呀呀，这可咋提呀！”俺们几个小伙伴商量了一下，决定一起合作。
“哎呀呀，人多力量大嘛！”
俺们先把水桶放下去，然后用力一拉，水就“咕咚咕咚”地灌进桶里。
“哎呀呀，真不容易呀！”提起来的时候可费劲了，俺们得使出吃奶的劲儿才行。
“哎呀呀，累得俺够呛呀！”
好不容易提了几桶水，俺们的手都酸了，腰也疼了。
“哎呀呀，真难受呀！”但看着那水慢慢多起来，心里又觉得挺有成就感的。
“哎呀呀，还挺高兴嘞！”
经过一番努力，终于把水提够了。
“哎呀呀，终于完成任务啦！”这提水的活儿可真不轻松呀！“哎呀呀，累死人啦！”但也让俺们体会到了劳动的辛苦和快乐。
“哎呀呀，还是挺有意义的嘛！”。
吸管提水的实验作文
吸管提水的实验作文
《有趣的吸管提水实验》
嘿呀，今天我可干了一件超级有趣的事儿，那就是做了一个吸管提水的实验。
我先找来了一根细细的吸管，这吸管普普通通的，谁能想到它能有啥大本事呢。
然后呢，我又弄了一杯满满的水，看着那水，我就在想，这吸管真能把水提起来？我心里可真是充满了怀疑哟。
我把吸管插进水里，用力地吸了一口，哎呀，水一下子就跑到吸管里啦。
接着，我用手指堵住吸管的上头，小心翼翼地把吸管提起来。
哇塞，你们猜怎么着，那水居然真的就乖乖地在吸管里，跟着吸管一起被提起来啦！我当时眼睛都瞪大了，就像看到了什么神奇的魔法一样。
我就这么提着吸管，看着水在里面晃晃悠悠的，心里那叫一个高兴呀。
我感觉自己就像一个小小科学家，发现了一个大秘密似的。
我还把吸管提得高高的，生怕水掉下去，那紧张的感觉，就好像捧着一个宝贝似的。
我来来回回玩了好多次这个实验，每次都觉得特别好玩。
最后呀，我看着那根吸管和那杯被我折腾了半天的水，忍不住笑了起来。
哈哈，这吸管提水的实验可真是太有意思啦，让我度过了一段特别欢乐的时光呢！以后我还要多玩玩这样的小实验，发现更多有趣的事情哟！。
【二年级作文】提水的女孩_100字
【二年级作文】提水的女孩_100字
提水的女孩
有一个小女孩叫小芳，她是个勤劳又乖巧的女孩子。
每天早上，小芳的妈妈会把两个大桶放在家门口，让小芳去提水。
小芳小心翼翼地把一个一个水桶放到水龙头下。
水桶里的水慢慢地满了起来，小芳提起沉甸甸的水桶，走回家。
小芳很小心地走着，怕水溢出来。
无论她怎么提醒自己小心一点，还是不小心地把一些水洒了出来。
每次当小芳提回家的时候，脸上总是洋溢着幸福的笑容。
因为她知道，这些水不仅是为了家里用，还能帮助到其他有需要的人。
小芳知道，有些地方没有水源，人们需要靠远处背水，过上艰苦的生活。
所以，她愿意每天提水，做一份力所能及的善事。
提水对小芳来说是一件辛苦的事情，但她从不抱怨，因为她很懂得感恩。
她知道，每天的幸福生活离不开这些水，她愿意为此付出努力。
小芳的勤奋和善良感动了许多人。
有一天，一位慈善家看到了小芳提水的场景，他决定帮助小芳的家买一辆小汽车，来运送水。
从那以后，小芳不再需要每天背水，她的生活变得更加轻松和舒适。
小芳依然保持着她的勤劳和善良，她用自己的双手帮助别人。
小芳的故事告诉我们，不论事情有多辛苦，只要心怀善良和感恩，我们就能够走出困境，过上幸福的生活。
助人为乐，便是最大的幸福！。
【二年级作文】提水的女孩_100字
【二年级作文】提水的女孩_100字
提水的女孩
我想告诉大家一个故事，讲的是一个坚强勤劳的女孩。
这个女孩名叫小雨，是一个农村的孩子。
由于家里没有自来水，每天都需要她去乡村的水井提水，给全家人用。
每天清晨，小雨就背上水桶，走上山坡，来到水井边。
她先用绳子将水桶稳稳地系在自己的背上，然后慢慢地将绳子放下去，直到水桶沉入水井。
小雨不停地转动绳子，用力地将水桶拉上来。
有时候水井里的水有些浑浊，小雨就需要反复提水、倒水，直到水变得清澈透明。
每次提水都是一次辛劳的工作，但是小雨从不抱怨，她知道这是家庭的责任。
小雨的勤劳也给了她其他的好处。
经过长时间的坚持，小雨的身体变得强壮有力，体力也大大增强。
每次上学她都能轻轻松松地跑到学校，而且大家都羡慕她红润的脸颊和健康的身体。
小雨的毅力也让她在学习上取得了很好的成绩。
她习惯早起读书，用功做作业，从不偷懒。
她相信只要自己努力，就一定能够改变命运，过上更好的生活。
经过几年的努力，小雨和家人终于搬进了城里的新房子，享受到了自来水的便利。
小雨并没有忘记过去的艰辛，仍然保持着那份坚持和勤劳。
小雨成长到现在，她从一个只能提水的女孩变成了一个有能力改变生活的女孩。
她用自己的勤劳和毅力，走出了农村，迎接了更加美好的未来。
【二年级作文】提水的女孩_100字
【二年级作文】提水的女孩_100字提水的女孩我家住在山脚下的一个小村庄里，每天早上起床，我总是看到一位小女孩提着一桶水走在山路上。
她大约和我一样大，精神饱满地走在路上，一步一步地往前走，从不停下来休息。
我好奇地问妈妈：“那个女孩是谁？为什么每天都提着水？”妈妈耐心地笑着说：“那是村庄里的贫困家庭的女孩，她每天早上要去山里的泉水口提水给家里用。
”我惊讶地问：“还有这样的家庭吗？他们为什么不安装自来水管？”妈妈叹了口气说：“其实我们这个村庄的情况并不好，山里的地势高，造不了自来水管道，所以这些家庭只能靠提水来解决生活的困难。
”妈妈的话让我心里很不是滋味，我决定去帮助那个小女孩。
第二天早上，我早早起床，准备自己去提水。
当我走到山上的泉水口时，看到了那个小女孩正汲水，她汗流浃背，但脸上依然洋溢着微笑。
我上前问她：“我可以帮你背水吗？”小女孩疑惑地看着我，然后乐呵呵地说：“好啊，我们一起来吧！”于是，我和小女孩一人提着一桶水往回走。
路途中，小女孩告诉我她叫小芬，她的爸爸因为生病无法工作，妈妈是一名农民，家里的收入很低，所以只能靠她每天提水来维持生活。
听完小芬的故事，我觉得自己很幸福，因为我每天都有干净的自来水使用，而小芬却要每天早起背沉重的水桶。
回到家后，我向爸爸妈妈讲述了自己的经历，他们被我的行为感动得不知所措。
从那一天起，我们全家人决定帮助小芬的家庭，每个月都定期送去生活用品和食物。
我深深地明白了一个道理：生活中有太多的艰辛和困难，我们应该要珍惜现有的一切，不要抱怨和埋怨。
我们也应该帮助那些需要帮助的人，用爱心和关爱带给他们温暖。
从那以后，我和小芬成为了最好的朋友，每天一起上学，一起玩耍，我们儿时的回忆会让我们永远难忘。
乐于助人的我作文,写提水
乐于助人的我作文,写提水
《乐于助人的我》
嘿，大家好呀！今天我来给你们讲讲我那个提水的小故事哟。
那天呀，我正在小区里溜达呢，突然就看到住在我们同一栋楼的老奶奶正拎着个水桶，哎哟哟，看着可费劲了。
我这热心肠呀，一下子就上来了，赶紧跑过去说：“奶奶，我来帮您提水吧！”奶奶还有点不好意思呢，我哪能让奶奶拒绝呀，一把就把水桶抢过来了。
这水桶可真沉呀，感觉像装了块大石头似的。
我咬着牙，拎着水桶就走，一路上那叫一个吃力哟。
我心里还嘀咕呢，这水咋这么重呀，奶奶平时提得也太不容易了吧。
走着走着，我感觉胳膊都要酸掉了，手也被勒得通红通红的。
但我可不能放弃呀，我还一边走一边和奶奶聊天呢，“奶奶，您放心哈，我肯定给您提到家。
”
好不容易到了奶奶家，我这才松了口气，把水桶放下后，我都累得直喘气了。
奶奶一个劲儿地夸我呢，说我是个好孩子，嘿，我这心里可美了。
我觉得呀，帮助别人的感觉真好，虽然提水这事累得我够呛，但看到奶奶开心的样子，我就觉得值啦！我呀，以后还得多多帮助别人，继续做那个乐于助人的我哟！哈哈！。
提水作文100字
提水作文100字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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上山提水写作文
上山提水写作文一天晚上，小鸭去河边洗澡，他边走边东看看西看看，一不小心掉进了一个又大又深的坑里。
他哇哇大哭地发出求救信号：“救命啊！救命啊！谁来救救我？”这时小鸟听到了，飞过来问道：“小鸭，你怎么了？”小鸭回答：“我一不小心掉进了坑里，现在出不来了。
”小鸟赶紧说：“我去找人来帮忙。
”不一会儿小熊经过这里，看到小鸟着急的样子，他问：“小鸟，你在干什么？”小鸟说：“小鸭掉进坑里了，我在找人帮忙。
”小熊灵机一动说：“我用水桶把小鸭救出来。
于是他开始救小鸭，他来来回回地从河里打了好多桶水倒进坑里。
可是他回头一看，水才到小鸭脚边。
他心想：这个办法不行啊，要再找人帮忙啊！这时小猴来了说：“我要用我长长的尾巴来救小鸭。
”于是，他把尾巴伸了进去，但是尾巴太短了，小鸭根本够不着。
小猴说：“对不起，我帮不了你们。
”他们又去找别的帮手，他们找到了大象，大象说：“我可以把小鸭救出来。
”大象把鼻子伸进了坑里，让小鸭跳上去，就这样把小鸭救了出来。
小鸭救上来了对所有的动物说：“谢谢你们！”他们就一起开心地玩耍去了。
星期天早晨，细雨绵绵，像牛毛，像花针，像细丝……密密地斜织着，整个世界笼罩着一层薄烟。
我推开窗户，一股清新的空气扑鼻而来，令人心脾神怡。
泥泞的小路上，影影绰绰地看见一位老人，挑着水桶，正吃力地一拐一拐地前进着、前进着……仔细一看，那不是我的爷爷吗？爷爷年纪已经花甲了，头发全白了，脸上的皱纹一眼就能看出。
他的腿脚不利索，视力下降得很历害，做什么事都不方便。
爷爷提满了一桶水，走到半路就洒光了。
这样一次又一次地提了许多次，但还是走到半路就洒光了。
我看爷爷这样非常心疼，很想去帮爷爷，可又想到爷爷刚与妈妈吵过架，去了可能会被妈妈骂；不去又担心爷爷。
唉！我真是前有强敌后有追兵——进退两难啊！我到底该怎么办呢？正在我犹豫不决的时候，看见爷爷摔了一跤，水撒了一地，桶也翻了一个筋斗，他正在淤泥中挣扎着、挣扎着……这时候，我再也控制不住自己的双脚，直奔入帘中……雨越下越大，黄豆般的雨点噼噼叭叭地打在地上，打在我爷爷的身上，更打在我的心上……一路上，我摔了一跤双一跤，非常痛，衣服也弄脏了。
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提水
本文是关于小学作文的提水，感谢您的阅读！
星期四下午最后一节课，我们班要进行大扫除。
老师让我们把抽屉里的东西整理到书包里，把垃圾扔掉。
最后，老师说：“去操场捡纸的小朋友到门口排队。
”等他们排好队离开了，老师轻声地对我们说：“你们都是上课很乖的，一定要好好打扫哦。
”我们听了很高兴。
老师让我和安南去提水，我们抬着一个大水桶向卫生间走去。
刚到那儿，一个人也没有，哈哈，我们先提，才接了一点水，永哲和子路也来了。
我对永哲说：“你们迟到了一步。
”永哲装着没力气地说：“谁让老师让你们先来啊。
”我说：“这不怪老师，是我们速度快。
”永哲说：“可恶的林肯，看我下次怎么收拾你。
”我说：“反正你是我的手下败将。
”他们只好乖乖地排在我们后面。
我们提了水朝教室走去，老师一看，说：“哎呀，水太少了。
”我们只得抬着沉重的大水桶再去提水。
我远远听见老师说永哲他们的水也太少了。
我对安南说：“安南，快点，永哲他们追上来啦。
”我们提着水桶快速地回到卫生间，哈哈，还是我们先到，永哲又得排在后面等啦。
我们提了一大桶水黑哟黑哟地来到教室，有气无力地对老师说：“老师，这回够了吧。
”老师说：“够了，够了。
”我听了很高兴。
之后，我就跑到操场帮林易冉他们捡纸了。