园林专业实习总结
园林实习报告总结3篇
园林实习报告总结园林实习报告总结精选3篇（一）在这次园林实习中，我深入了解了园林设计和园林规划的工作流程，学习了许多专业知识和技能。
以下是我对实习的总结：首先，我学会了如何进行园林设计。
在实习过程中，我参与了一些项目的设计工作，包括绘制平面图、设计景观元素、制定植物种植方案等。
通过与导师和团队成员的讨论和协作，我学会了如何考虑项目的整体布局、功能和美学需求，以及如何使用不同的植物和景观元素来打造独特的景观风格。
其次，我了解了园林规划的重要性。
在实习中，我参与了一些园林规划项目，包括研究土地利用情况、调查现有景观资源、制定规划方案等。
通过这些实践经验，我认识到园林规划在城市发展和生态环境保护中的重要作用，以及如何考虑人文、自然和经济因素来进行科学规划。
此外，实习还让我学到了很多实际操作的技能。
比如，我学会了如何使用一些设计软件，如AutoCAD和SketchUp，来绘制和展示设计图纸。
我还学会了如何使用一些工具和设备，如测量工具和花园工具，来进行实地调查和实施工作。
这些技能的学习对我的未来园林设计工作将非常有帮助。
总的来说，这次园林实习是我园林专业学习的一次重要经历。
通过实习，我不仅加深了对园林设计和规划的理解，还提升了实际操作的技能。
我相信这些知识和经验将对我的未来职业发展起到积极的推动作用。
园林实习报告总结精选3篇（二）实习单位名称：XXXXX园林设计有限公司实习时间：2021年X月X日至2021年X月X日一、实习背景和目的：在大学期间，作为一个园林设计专业的学生，我意识到实践经验对于我未来的职业发展非常重要。
因此，我决定选择园林设计有限公司进行实习，以提高我在园林设计领域的技能和知识。
二、实习工作内容：1. 参与园林方案的策划和设计。
在导师的指导下，我参与了多个园林项目的方案设计工作。
我学习了如何根据客户需求和现场条件制定合理的园林方案，并运用设计软件进行效果图的绘制。
2. 参与施工图的制作。
园林实习总结(共10篇)
园林实习总结（共10篇）第1篇：园林实习总结短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了，满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨――开始了新的学习。
很显然这次实习是轻松的快乐的，但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学，实习的结果还是硕果累累的，我们见识到了上有天堂下有苏杭，我们见到了美丽的西湖，我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林，更有现代化的大都市上海留给我们的震撼，并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。
当然还有博物馆带给我们的深思。
令我们耳目一新，意犹未尽。
当然作为学习室内设计的一群人，实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要，我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色，以及博物馆展厅设计的技巧和方法，这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容，从中去领略实习带给我们知识和经验。
从苏州园林说起。
苏州古典园林的重要特色之一，在于它不仅是历史文化的产物，同时也是中国传统思想文化的载体。
在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰，以及北京木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀园林的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息，其物质内容和精神内容都极其深广。
其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的；有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的。
文学，对园景进行点缀、生发、渲染，使人于栖息游赏中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足。
而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹，又是珍贵的艺术品，具有极高的文物价值。
另外，苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林，其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗，是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。
苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿，私家园林最早见于记载的是东晋的辟疆园，当时号称“吴中第一”。
以后历代造园兴盛，名园日多。
据《苏州府志》统计，苏州在周代有园林6处，汉代4处，南北朝14处，唐代7处，宋代118处，元代48处，明代271处，清代130处。
园林实习报告5篇
园林实习报告5篇【篇一】园林实习报告转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结风景园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力在风景园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合风景园林岗位工作的实际情况，认真学习的风景园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在风景园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在风景园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对风景园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据风景园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成风景园林岗位工作的任务。
园林实习总结（精选18篇）
园林实习总结园林实习总结（精选18篇）园林实习总结篇1从7月份到现在，我经历了接近6个月的顶岗实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
顶岗实习的目的是进一步提高学生认识社会和适应毕业后工作的能力，为毕业作好必要的准备，通过完成实际工程的设计和进行工程的施工管理，培养和提高学生认识社会和适应实际工作的能力。
通过这次实习，我亲身实地地欣赏了众多不同的景观，感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受，也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。
这次实习使我体会到了“景观设计”的魅力所在，又让我更加明白了理论知识学习的重要性也极大地激发了我学习的兴趣。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。
因此，本次校外实习起到了很好的实习效果。
我所在的单位是xx公司，从进入公司实习的那天我就感受到公司与学校教学的截然不同。
在这段实习的日子，我也体会出专业知识和开拓视野的重要性。
发现了自己有很多不足的地方，懂得设计需要坚持学习和不断创新。
在各位师兄师姐的悉心关心和帮助下，，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。
我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
在各个大大小小的项目的锻炼下，我的电脑里存了很多有用的参考资料，有方案、有施工图、还有效果图等等，但更重要的是我积累了很多经验，这些是非常宝贵的财富，不管我以后会不会改行，这些都是我人生弥足珍贵的回忆。
我的专业方向是园林绿化设计方向，岗位职责是能独立完成小型园林规划设计项目的规划设计，协助设计师完成大中型园林规划设计项目的扩初设计和施工图设计。
这就要求我能运用所学的专业理论知识和实践技能，独立、规范地完成园林规划设计项目的方案设计到施工图设计的全部图纸和文字说明及文本制作，并能正确表达设计意图。
能协助实习单位设计师完成大中型园林规划设计项目的资料收集和分析整理，帮助完成扩初设计和施工图设计及文本制作。
园林实习总结3000字9篇
园林实习总结3000字9篇第1篇示例：实习的第一个月主要是在公司参与了一些园林设计项目的策划和设计工作。
我跟随着导师一起参与了几个大型景观设计项目，学到了如何根据客户需求绘制初步方案、如何进行现场勘查和测量等基础技能。
在这个过程中，我深刻体会到了园林设计需要综合考虑美学、工程、植物科学等多方面知识，需要有丰富的想象力和创造力。
实习的第二个月我主要参与了一些园林施工项目的现场管理工作。
我在现场协助监理工程师进行施工进度的检查和协调，学习了如何解决现场遇到的问题和困难，并且跟施工人员一起实际操作，掌握了一些基本的园林施工技能。
在这个阶段，我认识到了园林施工需要细致耐心、团队协作等素质，也需要具备一定的管理能力和组织能力。
在整个实习过程中，我除了学到了专业知识和技能，还受益良多。
我意识到了自己在学校学到的知识只是一个基础，要想成为一个优秀的园林设计师还需要不断地学习和实践。
我也深刻体会到了团队合作的重要性，只有团结协作，才能做好一个项目。
我也逐渐意识到了园林设计行业的发展潜力和前景，我对未来的职业规划更加明确和有信心。
这次园林实习给我带来了很多启发和收获，让我更加深刻地理解了园林设计这个行业。
我会珍惜这次难得的实习机会，继续努力学习，不断提升自己，为将来的园林设计师之路打下坚实的基础。
感谢公司和导师对我的指导和关心，让我在这个暑假获得了一次难忘的园林实习经历。
【字数430】第2篇示例：园林是一门综合性的学科，它涉及植物、土壤、水文等多方面知识，是一门专门研究园林建筑、植物配置和环境规划的学科。
园林实习是大学生园林专业学生在校期间进行的一项实践活动，通过实习可以将理论知识与实际工作相结合，提高实践能力和专业水平。
在进行园林实习期间，我深刻感受到了园林工作的独特魅力，也积累了许多宝贵的经验和教训。
园林实习是我大学生活中的一个重要组成部分，通过实习我不仅深入了解了园林工作的种种细节，还结识了许多优秀的园林专业人士。
风景园林实习总结9篇
风景园林实习总结9篇第1篇示例：风景园林实习总结经过数月的实习，我对风景园林这个行业有了更深入的了解和体会。
在这段时间里，我不仅学到了大量的理论知识，还积累了实践经验，这对我的职业发展将会起到非常大的帮助。
在风景园林实习的过程中，我深刻感受到了园林设计师的重要性。
园林设计师不仅要有扎实的设计理论知识，还需要具备丰富的想象力和创造力。
在我实习的园林设计公司，设计师们每天都在为各种项目进行设计，他们不仅要考虑到美观性，还要考虑到实用性和可持续性。
通过观摩他们的设计过程，我深刻体会到了一个好的园林设计是如何能够改善整个环境的。
在实习的过程中，我也接触到了园林施工和养护的工作。
园林施工是一个非常细致的工作，需要工人们具备一定的技术水平和耐心。
在我跟随施工队进行施工的时候，我发现原来园林设计师的设计图纸中包含的很多细节在实施的过程中需要加以调整，而这些调整都需要具备丰富的经验和技术。
养护是园林的延续，只有经过长期的良好养护，园林景观才能够一直保持良好的状态。
通过参与养护工作，我了解到不同植物的养护方法以及园林景观的季节性变化，这些都对我今后的工作有着重要的指导意义。
在实习期间，我也积极参加公司举办的各种培训和交流活动。
通过这些活动，我结识了许多同行业的人，交流了很多宝贵的经验。
我还在实习的过程中不断充实自己的知识，学习了很多新的园林设计软件和工具，这些都为我今后的发展奠定了良好的基础。
通过这段时间的风景园林实习，我不仅对园林设计和施工有了更深入的了解，还学到了很多实践经验。
我相信这段经历将会对我的未来职业发展起到非常大的帮助，我会将这段宝贵的经验牢记在心，不断提升自己，为将来的挑战做好充分的准备。
感谢实习期间给予我的成长和帮助，我会珍惜这段宝贵的经历，为自己的梦想不懈努力。
【字数共计670字】第2篇示例：风景园林实习总结在经过两个月的时间在风景园林公司的实习，我获得了许多宝贵的经验和学习到了许多专业知识。
园林学实习报告6篇
园林学实习报告园林学实习报告6篇随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的园林学实习报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
园林学实习报告篇1一、实习概况由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力，人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系，协调社会经济发展和生态环境的关系，促进可持续发展。
环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。
通过一学期的《环境生态学》学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。
为加我们的实践认识，老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。
20xx-11-3，晴。
我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车，从学校出发经过两个小时到达目的地——青岛xx国家森林公园，在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的，于下午四点多返回学校。
这次实习中我们学到了很多的东西，受益匪浅。
二、实习内容1、xx国家森林公园概况xx脉系巍然而深秀，融奇、险、清、幽于一身，有望夫山，石老山，大庵山，釜台筒，大黑涧，扎营山等四十座大小山峰环列周围，小xx群峰迭翠，怪石嶙峋，常年云雾缭绕，瞬息万变，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离，素有“东崂西珠，双珠嵌云”之说。
小xx地处海滨，景物独特，层峦叠嶂，奇峰陡峭，曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。
2、森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存，生活和生产中的作用是多方面的，具有强大的生态功能的，主要表现在：（1）森林具有维持生物多样性的作用：森林生态系统是地球上最复杂的生态系统，是自然界最完善的物种基因库。
多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境的，森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础，使人类宝贵的财富。
园林设计实习心得个人总结7篇
园林设计实习心得个人总结7篇园林设计实习心得个人总结7篇园林设计实习心得个人总结很重要，你知道如何来写吗? 我们从一些事情上得到感悟后，写心得体会是一个不错的选择，这样有利于培养我们思考的习惯。
下面是小编收集整理的园林设计实习心得个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
园林设计实习心得个人总结精选篇120__年x月至x月这段时间，我在__园林公司实习。
这是第一次踏上工作岗位，第一次把学到的理论知识运用到实践中，结束了每天三点一线的课堂生活，踏入了上班族的行列。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我曾彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
面对失败时，会有来自各方面的压力。
回想以前在学校的日子，有老师同学的关心和支持，每日只是上课学习。
俗话说：实践出真知。
实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种自学能力”。
参加工作后才深刻地体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的极少。
我的专业是园林技术，而我也工作在一家园林方面的公司，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。
在这个信息爆炸的时代，知识更新很快，靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。
我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己要先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
由于我工作的公司要求较严，每周一到周六得去上班，有时候业务繁忙，晚上需要加班，这样留给个人支配的时间很少。
我必须克制自己，不能随心所欲地放任自己。
在这种工作环境下必须严于律己，形成良好的作息规律，才能做好公司安排的各项工作。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
我的工作就是每天对着电脑整理资料，给公司做做网页，或者跟着同事们外出去栽植、养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等，显得枯燥乏味。
园林毕业实习总结(精选6篇)
园林毕业实习总结（精选6篇）园林毕业实习总结第1篇一、实习内容我在__一家园林设计所做兼职。
在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。
实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但认识了很多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。
下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。
1、绿篱植物及其造景设计在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。
它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。
绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱；依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱；依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型；依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。
而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。
高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。
它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。
设计高度在120—150厘米。
常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。
中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。
设计高度在50—120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。
中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。
造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。
矮绿篱用于小庭园、组字及构图案，高度在0、5米以下，宽度在0、4米以内。
游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。
矮绿篱变化性较大，总的要求植株低矮，花、叶、果具有观赏价值，香气浓郁，色彩鲜艳，可变性强。
园林专业实习报告总结（通用16篇）
园林专业实习报告总结（通用16篇）园林专业总结篇1在实习期间，我们刻苦勤奋、认真负责、认真听从上级调配，同时思想积极，目标明确，顺利完成了实习任务。
一、实习目的1.通过实习，将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合，以达到融会贯通巩固知识的效果，从而发现不足，总结经验，指导学习。
2.通过实习，培养独立发现问题，分析问题和解决问题的能力。
3.通过实习，培养了良好的适应社会的能力，沟通能力，一定的责任意识，职业意识，服务意识。
4.通过实习，学会一定的草坪养护，树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧，以及园林机械的使用管理，等等一系列园林工作的能力。
二、实习地点实习单位及岗位介绍1.实习地点：x市xx区x庄园。
2.实习单位：xx市xx区物业有限公司。
3.岗位介绍：xx庄园简介：xx庄园是x庄园房地产开发有限公司历经xx年的时间，精心打造的独栋别墅之一，地处上风上水，雄踞“龙脉”正北方。
西有春华秋实、文化底蕴深厚的x山，北连风景区和保护区，东南是精英荟萃的商圈，西南为的技园区，河依傍而过，水库遥遥相对，x高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。
环山抱水的地理位置独享天地之厚待。
xx庄园分三期建成，占地x亩，一期、二期、三期共栋别墅从西到东依次展开，各自独立，又连成一体，井然有序，完整中见差异，个性中见统一。
xx庄园，倡导建筑与自然地和谐共生，结合中国传统私家园林的造园理念，将绿色和水引入家中。
在x亩的土地上，建造了两个共x亩的湖面，北美风格的别墅环湖而建，每家超大面积的庭院同远山近水相结合，平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围，弥漫着自然健康的气息，营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。
xx庄园于20xx年全部售罄，由全国物业管理一级资质企业——物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌x酒店——xx 大厦，拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施，全方位为庄园业主提供高品质的服务。
近几年来xx庄园也是我院园林专业的主要定点实习基地。
园林教学实践报告(3篇)
第1篇一、前言园林作为一门综合性学科，涉及植物学、生态学、美学、建筑学等多个领域。
为了提高园林专业学生的实践能力和综合素质，我们组织了一次园林教学实践活动。
以下是本次实践活动的详细报告。
二、实践背景随着我国园林事业的快速发展，园林人才的需求日益增加。
然而，目前我国园林专业学生的实践能力普遍较弱，与实际工作需求存在一定差距。
为了解决这一问题，我们通过组织园林教学实践活动，让学生在实践中学习和掌握园林设计、施工、养护等基本技能，提高学生的综合素质。
三、实践目的1. 培养学生的园林设计能力，使学生能够独立完成园林设计项目。
2. 提高学生的园林施工技能，使学生能够参与园林施工项目。
3. 增强学生的园林养护意识，使学生能够掌握园林养护的基本方法。
4. 培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通协调能力。
四、实践内容1. 园林设计：以实际项目为背景，让学生进行园林设计。
包括项目前期调研、设计构思、方案绘制、预算编制等环节。
2. 园林施工：以实际项目为背景，让学生参与园林施工。
包括土方工程、绿化工程、道路工程、景观小品等环节。
3. 园林养护：以实际项目为背景，让学生学习园林养护知识。
包括植物修剪、病虫害防治、灌溉施肥等环节。
4. 团队合作：以小组为单位，完成园林设计、施工、养护等任务，培养学生的团队合作精神。
五、实践过程1. 实践准备阶段：确定实践项目，收集相关资料，进行项目调研，制定实践计划。
2. 园林设计阶段：学生分组进行设计，教师进行指导。
设计内容包括：场地分析、设计构思、方案绘制、预算编制等。
3. 园林施工阶段：学生分组进行施工，教师进行现场指导。
施工内容包括：土方工程、绿化工程、道路工程、景观小品等。
4. 园林养护阶段：学生分组进行养护，教师进行现场指导。
养护内容包括：植物修剪、病虫害防治、灌溉施肥等。
5. 总结评价阶段：学生进行实践总结，教师进行评价。
六、实践成果1. 学生掌握了园林设计、施工、养护的基本技能，提高了实践能力。
园林实习报告六篇
园林实习报告园林实习报告六篇在经济飞速发展的今天，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的园林实习报告6篇，希望能够帮助到大家。
园林实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。
时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。
人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。
现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。
为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.正文置身于云兴花卉园（4月19上午）实习对象：园林苗木的应用以及园林苗木市场调查专业认知的第一天我们好期待，同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。
人齐车到，老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。
外面的风景有它的幽静，避开这小小的城市，还真是享受。
花卉园，我看到了许多许多没见过的植物，我想搞这么多肯定要许多的资本吧！我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。
这里种的大多为水生植物，这也是我们今天主要学习的。
像植物的生长习性，生长周期，花期，园林用途，甚至还问一些所谓问题，像价格，从哪引进，它的市场情景，了解有关商业啊。
当然，更多的就是植物对园林的作用，是观赏，配景，绿篱，绿化，可以整样繁殖。
不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的，要想发展这么个产业也不是想想就行的。
园林专业顶岗实习总结范文6篇
园林专业顶岗实习总结范文6篇篇1一、实习目的与背景本次顶岗实习旨在将所学的园林专业知识与实际工作相结合，提高实践操作能力，深入了解园林行业的工作流程和业务内容。
背景为我在园林专业的学习过程中，逐渐认识到实践的重要性，通过学校与企业的合作，得以进入某知名园林公司开展实习工作。
二、实习内容1. 园林设计与规划：在实习期间，我参与了多个园林设计项目，包括公园、庭院、街道等不同类型的绿地设计。
我主要负责现场调研、设计构思及方案制定。
通过实际操作，我了解了园林设计的流程、规范及要素，掌握了植物配置、空间布局、水景设计等方面的技巧。
2. 园林工程施工与管理：我观摩并参与了园林工程的施工过程，包括地形整理、植物种植、灌溉系统安装等。
了解了施工进度管理、质量控制及安全管理等方面的知识，深刻体会到施工过程的艰辛与责任。
3. 园林养护与管理：实习期间，我跟随养护团队进行园林绿地的日常养护工作，包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
了解了不同植物的养护需求及养护周期，掌握了基本的养护技能。
4. 园林工程项目洽谈与投标：我参与了与客户的沟通洽谈，了解项目需求，制定设计方案。
同时，参与了投标文件的编制，了解了投标流程及注意事项。
三、实习收获与体会1. 专业技能提升：通过实习，我将理论知识与实际相结合，提高了园林设计、施工、养护等方面的技能，对园林行业的工作流程有了更深入的了解。
2. 理论与实践相结合：实习过程中，我遇到了许多实际问题，通过解决问题，我深刻体会到了理论知识的重要性，并学会了如何将理论知识运用到实践中。
3. 团队协作与沟通：实习期间，我积极参与团队工作，与同事共同完成项目。
过程中学会了团队协作的重要性，提高了我的沟通与协调能力。
4. 责任感与敬业精神：在实习过程中，我深刻体会到园林工作的责任重大，需要高度的敬业精神。
我明白了无论工作多么艰辛，都要坚持到底，为客户提供优质的服务。
5. 职业素养提升：通过实习，我了解了行业规范及职业道德，提高了我的职业素养。
园林实习报告(11篇)
园林实习报告（通用11篇）一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？以下是小编为大家整理的园林实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
园林实习报告篇120xx年3月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。
我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。
这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。
1、实习目的（1）通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类（扩充华南、西南地区植物）。
使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。
（2）结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系；花卉的产地、气候型与植物习性的关系；不同地域花卉选择应用的特点。
（3）培养独立考察、记载的实践能力；（4）通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。
（5）通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。
2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，>市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。
园林设计所毕业实习总结5篇
园林设计所毕业实习总结5篇第1篇示例：在园林设计所的实习结束了，回顾这段时间的学习与成长，我感慨良多。
通过实习，我对园林设计这个领域有了更深入的了解，也锻炼了自己的设计能力和团队合作能力。
在实习期间，我主要负责了园林设计项目的方案设计和施工图绘制工作。
从最初的规划构想到最后的细节处理，我不断地思考、设计、修改，让自己的方案更加完善。
在园林设计中，不仅仅是美化环境，更重要的是要考虑到环境的可持续性和人们的生活需求。
通过与同事的讨论和反复修改，我深刻体会到了这一点。
除了设计能力的提升，园林设计所的实习还让我学会了与他人合作。
在团队里，每个人都有自己的特长和想法，只有团结合作，才能完成一个完美的设计案例。
我学会了倾听他人的意见，尊重团队中每个人的贡献，共同努力，达到最终的目标。
在园林设计所实习的这段时间里，我不仅仅是一个设计师，更是一个团队的一员。
通过实习，我也学会了更多关于园林设计的知识和技巧。
在跟随导师的指导下，我学会了如何绘制更精细的施工图，如何选择合适的植物材料，如何利用现有资源打造出独特的景观。
这些知识和技能将对我今后的发展产生深远的影响。
园林设计所的实习经历让我收获颇丰。
这段时间里，我不仅提升了自己的设计能力，也锻炼了自己的团队合作能力，更加深了对园林设计这个领域的理解。
我相信，在未来的工作中，这段宝贵的经历将成为我前进的动力，让我更加勇敢地面对挑战，追求更高的设计境界。
感谢园林设计所给予我的这次机会，让我成长为一个更好的设计师。
愿未来的我能够一直保持初心，勇往直前！第2篇示例：园林设计是一门需要实地实践的专业，为了更好地掌握理论知识与实践能力，我在毕业实习期间全心投入于实习工作中。
通过三个月的实习，我积累了丰富的经验，收获颇丰。
实习使我更加熟悉园林设计工作的流程与要求。
在园林设计所实习期间，我跟随资深设计师参与了多个项目的设计与规划工作。
我学会了如何与客户沟通，了解客户对于景观设计的需求与要求，掌握了各种设计软件的使用方法，熟悉了规划方案的编制流程。
风景园林专业实习报告4篇
风景园林专业实习报告4篇随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。
可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。
学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。
这个暑假，我们进行了地一次社会实践。
经过两个星期的时间，我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。
现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获，但也有写遗憾。
因为在学校里刚学的知识还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识，如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。
如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。
为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。
依山旁水之处效高耸，作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。
等等。
此期间让我陶醉在他们的解说之中。
他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。
园林专业实习总结（4篇）
园林专业实习总结一、实习背景我是一名园林专业的大四学生，为了提高自己的专业能力，了解园林行业的实际操作和管理流程，经过学校的安排和自己的努力，我有幸参加了为期三个月的园林专业实习。
实习地点是一家知名的园林设计和施工公司，这家公司在园林行业具有一定的影响力，所以我觉得这次实习对我个人的成长和专业发展非常重要。
二、实习内容在实习期间，我主要参与了公司的园林设计和项目管理工作。
首先，我参与了几个园林设计项目，从接受业主需求到编写设计方案，再到与业主沟通修改，最后到完成施工图，我都有所参与和负责。
通过参与这些设计项目，我学会了如何理解业主的需求，如何编写设计方案，如何与业主沟通和修改设计方案，以及如何进行施工图的编写。
这些经验对于我的园林设计能力和项目管理能力的提高有很大的帮助。
除了参与设计工作，我还负责了几个园林项目的管理工作。
我学会了如何制定施工计划、协调施工队伍、监督施工进度和质量，以及解决施工过程中出现的问题。
通过实际操作，我更加深入地了解了园林工程的施工要点和注意事项，以及如何与各专业和相关部门协调合作。
这些经验对于我未来从事园林工程管理工作非常有帮助。
三、实习收获通过这次园林专业实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。
首先，我学会了如何应对实际工作中的挑战和困难，如何处理复杂的工作关系，以及如何协调和管理团队。
这对于我未来从事园林工作的能力提升非常重要。
其次，我加深了对园林设计和项目管理的理解。
通过实际操作和实践，我对园林设计的流程和技巧有了更深入的了解，也更加明确了园林项目管理的要义和难点。
这对于我未来在园林设计和项目管理方面的发展和提高非常有帮助。
此外，我还从实习中认识到了园林行业的现状和发展趋势。
园林行业正处于快速发展期，国家对园林环境的重视度不断提高，人们对园林空间的需求也越来越大。
因此，我深感自己从事园林行业的前景十分广阔，也更加坚定了自己从事园林工作的决心。
四、自我评价通过这次园林专业实习，我不仅提高了专业能力，增加了实践经验，还锻炼了动手能力和沟通能力。
园林专业实习报告（精选10篇）
园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。
关于园林专业实习报告需要怎么写呢？以下是小编整理的园林专业实习报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。
留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。
池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。
留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。
池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有长廊与各处相通。
留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。
拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表，所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。
当然不同的园林又有不同的园风，拙政园以假山叠石堆砌有名，可谓体积旁大，技巧花样脱俗，形态惟妙、游憩舒适。
留园则有着面积虽小，设计经典，充分利用建筑物，精巧的将园分成互通有力的格局。
是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。
也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。
狮子林，耦园，仓浪亭也都大同小异，各有特色。
都是古代园林的经典的设计。
而随后我们去的上海则是另一番景象，上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。
外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。
从上海开埠到形成今日的格局，经历了3次大规模的建筑变迁。
上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。
园林实习报告
园林实习报告园林实习报告(14篇)园林实习报告篇1实习报告一、实习背景（1）实习目的：“园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。
其核心内容是户外空间的营造，根本使命是协调自然之间的环境关系。
城市化进程的飞速发展，人们生活环境的要求越来越高，在满足建筑本身的供能需求外，更多关注户外空间的营造。
休闲意识和休闲时代的来临，对风景名胜区和旅游度假区保护与开发的矛盾日益加大：滨水地区的开发随着城市形象的提升越来越受到关注：代表城市需求的广场、公园、步行街等城市公共开发空间的大量新建：设计要求越来越高的居住区环境景观设计、城市带路在满足交通功能的前提下景观功能逐步被强调。
因此园林工程课程的实习，起到了“强化理论与实践的结合，从感性认知上升到理性认知的过过度”的作用，具有非常重要的意义。
通过进入实习单位，了解企业运营方式和现代化管理方法，将理论与实际相结合，从而真正地了解园林行业领域和贡献。
并且深刻体会企业管理程序，提高协同合作和组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
（2）工程概括：进入这个公司我所接触到的第一个工程便是房地产园林，主要是住宅区里面的景观绿化和硬质景观。
因实际工作需要，以及为了达到局部的一个整体效果，因此这个项目采取的分标段工程施工。
在整个过程中会有许多交错施工情况。
这对以后整个工程的施工进度有了较大影响。
（3）公司发展：公司成立于20xx年，融设计、施工、养护、苗木生产、咨询为一体的综合性园林企业。
公司拥有一批高级技术人才，同时拥有优秀的园林施工团队。
公司具有多年的居住区绿化、校园绿化、道路绿化等施工经验，并逐步扩大到城市绿地规划、机关附属绿化、城市湿地公园绿化。
二、实习内容（1）绿化工程：在实习过程中，这个项目开工之日到竣工验收，我都一直跟着这个项目。
在绿化工程这方面主要是栽植乔灌木、种植草花、铺设草皮。
在最初的乔木种植是在一月份，当时温度和土壤湿度都比较适宜，且苗木是就地移植，为追求住宅区前期景观成形，当时乔木与大型灌木都保留全冠栽植。
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园林专业实习总结园林专业实习总结范文（精选8篇）实习生活又即将告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习总结了。
在写实习总结之前，可以先，以下是帮大家的园林专业实习总结范文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。
留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。
池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。
留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。
池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有长廊与各处相通。
留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。
拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表，所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。
当然不同的园林又有不同的园风，拙政园以假山叠石堆砌有名，可谓体积旁大，技巧花样脱俗，形态惟妙、游憩舒适。
留园则有着面积虽小，设计经典，充分利用建筑物，精巧的将园分成互通有力的格局。
是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。
也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。
狮子林，耦园，仓浪亭也都大同小异，各有特色。
都是古代园林的经典的设计。
而随后我们去的上海则是另一番景象，上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。
外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。
从上海开埠到形成今日的格局，经历了3次大规模的建筑变迁。
上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。
到19 世纪末，在 ___框架上发展起来的形式有意大利巴洛克式、仿文艺复兴式和集仿古典式。
19世纪中下叶英商怡和洋行率先在外滩北京路口租地，越二年建居住和办公合一的2层楼建筑。
到道光二十九年从洋泾浜到北京路，外滩已有11家洋行建了类似的建筑，这些砖木结构楼房多为英国乡村建筑样式，或者是带有宽大内长廊式阳台的东印度式建筑（券廊式）。
在19世纪60～80年代陆续翻建，出现一批仿文艺复兴风格建筑，到19世纪末，外滩的建筑已鳞次栉比。
这一时期建筑，尚存的只有33号原英国 ___。
19世纪末20世纪初（1895～1919年）为第二阶段。
随着地价上涨，水泥等新材料的引入，外滩建筑约有近半进行重建，使用了钢筋混凝土结构，层次在三四层至六七层。
建筑风格上出现了向近代建筑形式过渡的折衷式。
内外装修讲究、设施增多，汇中饭店安装了上海最早的电梯。
这一阶段建筑保存至今的有10幢。
本世纪二三十年代（1920～1937年）为第三阶段。
恰和、汇丰、江海关、沙逊等11幢建筑又翻建成高楼大厦。
新建筑特点是体量大，8层以上高层几占一半。
建筑形式出现了立面简洁的早期现代派、许多建筑气派豪华，装饰富丽堂皇，设施更趋完善，出现了上海最早使用冷暖气设备的建筑（汇丰银行）。
这一阶段，除建于民国37年（1948年）的交通银行大楼外，已基本形成今日的外滩建筑群格局。
作为万国建筑博览会的上海，外滩可以作为一个代表。
站在浦江边上，从北到南举目望去矗立在西面一字排开的高高低低、样式各异的建筑物，也真如同参观世界建筑博物馆，凡是形成风格的异国建筑，都可在这里一睹风采。
1927 年重建落成的江海关大楼，从早期的古庙式，到19 世纪末期的西洋式建筑，直至今日所见的巍峨雄峙、上有钟楼的英姿，乃为欧洲古典和近代建筑相结合的折衷式。
外墙用金山石作墙面，东部沿外滩高7 层用金山石砌筑，外滩大门前为希腊多立克式柱廊。
望去气魄伟岸，一扫中期西洋式的那种接近庭院式建筑的格局。
上海街面日新月异的建筑，和街面上异彩纷呈的万国店面装饰，将与外滩的高楼大厦万国建筑艺术风格契合得更紧密、更融洽、更和谐。
外滩将率领遍布上海的广大建筑群，形成一个欧陆风格的远东大都市。
上海的民居建筑形式，是适应开埠后市场经济特点的需要而产生的，19 世纪后，上海脱离自然经济社会，而跃为开放的国内最大的贸易市场，人口激增。
为此中外业主开始由东到西营造民居。
为提高地皮使用率，采用联排并立、群体集居的方式，设计建筑成上海独有的石库门里弄民居。
随后在此基础上，从20 世纪20 年代起，又出现了高级新式石库门房屋，但真正代表石库门特点的，还是初期形成的格局，这在上海住房中占有最主要的地位。
上海的外滩建筑设计汇集了世界多种设计风格，是建筑设计的大杂烩，从一侧面反映了欧陆大都市正在行成。
1、实习单位介绍我实习的单位是***市林业局，位于**省***市**区***路110号。
***市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，现在单位共有在职人员19人。
实习生4人。
2、实习岗位介绍我在***市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。
虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。
201X年**月至今*个多月期间，我在***市林业局实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
做不出成绩时，会有各方面的压力。
在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。
六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的很少很少。
我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。
而在其他公司实习的同学就大不一样了。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
因为是机关单位，每周一到五去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。
我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。
显得枯燥乏味。
一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。
也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。
而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。
由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。
而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。
但是环境往往会影响一个人的工作态度。
且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。
也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将己走的路做准备。
通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议：一、调整管理职能。
乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。
长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。
但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。
林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。
因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。
乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。
要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。
建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。
二、提高队伍素质。
林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。
首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。
还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。
林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。
指导协调各乡镇制定林业站工作人员（也包括护林员）的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。
尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就可以），优化林业站队伍结构，强化队伍素质。
要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。
三、增强服务能力。
林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。