彩虹的形成

彩虹的形成

教学内容：彩虹的形成过程

教学目标：1,让学生了解彩虹的颜色组成及形成原因

2,彩虹形成的原理，太阳光的颜色成分

3培养学生的爱自然，爱科学的情感

教学过程：

一，导入

出示彩虹图

雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，

赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。

同学们你们看过彩虹吗？彩虹是什么样子的，请同学们把你看见过的彩虹画下来吧。

二，彩虹的形成条件

彩虹只有在雨后晴天有时可以看见，为什么会这样呢？？？！

1,形成条件：下雨过后空气中的水份大增，空中飘着很多的小水滴，这些这小滴是形成彩虹的一个条件。

但有时下雨也看不见彩虹，这是为什么呢？主要是没有合适的阳光照射，有阳光也不一定我们看得见彩虹，这也要取决于阳光照射的角度。所以这也是彩虹形成的条件之二。

三，彩虹形成的原理

1.彩虹的形成离不开阳光和水滴

我们一起来分析一下阳光和水滴在这个过程中起到什么作用。首先来看看水滴的形状（大家在纸上画出小水滴的样子，我们会发现它是一个接近棱形，再看看我们的阳光，同学们同样在纸上能不能画出我们太阳照射大地的样子。

阳光我们眼睛看是没有颜色的，其实知道吗？它可是有颜色的哦，它的颜色可不是一两种颜色，它有七种颜色，肉眼是看不见的，

2.动手分离阳光的颜色

拿一个棱形玻璃棒，对着阳光调整角度，拿一张白纸，让阳光通过玻璃棒照射在白纸上，让学生观察阳光通过玻璃发生什么变化

3在黑板上画出阳光通过棱形玻璃棒是发生的颜色分离图

4.小结：只有雨过天晴，空气中有棱形状的小水滴，还有含七种颜色的阳光，天空中才会出现美丽的彩虹。

四，学生动手制作彩虹

准备：一面镜子，一盆水

制作：将镜子放入盛有水的盆中，放在阳光下，让镜子反射阳光，照在室内

观察照射在墙面的颜色，我们可以发现阳光通过反射变成了七种颜色：赤橙黄绿青蓝紫

五，课后作业

有兴趣的同学回家和家人一起来制作我们很难看见的彩虹吧！？