年月日知识练习

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年月日知识点

年月日知识点

年月日单元知识点1、与“年”有关的知识(1)一年有12个月,半年是6个月,平年全年365天,闺年全年366天。

(2)判断平年、闰年的方法:1.年份的末位是单数(1、3、5、7、9)的一定是平年,如:2011年、1985年、2.年份末位是双数看末两位是否是4的倍数。

3.后两位都是0的用前两位去除以.整百年必须是400的倍数才是闰年(例如:2000年是闰年,但1900年不是闰年。

)(3)周年的计算方法:末位年份-开始年份=周年2、与“月”有关的知识:一年有7个大月,4个小月,一个平月(二月)(1)有31天的月份是大月,每年有7个大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月,每年有4个小月:4月、6月、9月、11月。

(2)2月既不是大月也不是小月。

(3)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。

在同一年中,那么只有7月和8月是连续的大月。

(4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。

(5)日期每加7天,星期几都是相同的。

例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三。

(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天(31×7+30×4+28=365)。

2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天(31×7+30×4+29=366)。

(9)一年有4个季度。

第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天,第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天,第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天。

我们平时所说的一年四季,是按照农历的节气划分的,即春季、夏季、秋季、和冬季。

季节和季度是不一样的,春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的,而季度是根据月份区分的。

(10)平年全年有365天,有52个星期零1天,闰年全年有366天,有52个星期零2天。

新三年级上册.年月日知识点和练习测试

新三年级上册.年月日知识点和练习测试

年月日单元知识整理1.大月7个月:31天(1月.3月.5月.7月.8月.10月.12月)小月:30天(4月.6月.9月.11月)2月:既不是大月也不是小月。

2.闰年一年有366天,2月有29天。

3.4.7月和56.节日.9月2056(1(2)普通年份用年份数÷4,如果有余数是平年,整除没有余数是闰年;具体计算时,可以用年份数的后两位÷4,例如:2018年,用18÷4,余数是2,那么2018年是平年。

(3)整百年份用年份数÷400,如果有余数是平年,没有余数是闰年。

具体计算时,可以用年份数去掉末尾两个零÷4,例如:1900年,用19÷4,余数是3,那么1900年是平年。

6.如何计算某个节日多少周年?当年年份-成立年份=()周年例1:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日,成立多少周年?2015-1949=66周年答:中华人民共和国今年成立66周年。

例2:小华今年4月3日10周岁,他是哪一年出生的?当年年份-()周岁=出生年份2015-10=2005年答:小华是2005年4月3日出生的。

7.如何计算经过天数?例:2008复习:1.1年2.13.1天=24下午54.一、1()天。

2.2004年的二月份有()天,全年共有()天,是()年。

3、刘波是1986年7月12日出生的,到2005年生日时,他满()周岁。

4、小青的生日在第三季度里的小月,是这个月的倒数第八天,她的生日是()月()日:小平的生日比小青早10天,小平的生日是()月()日。

5.2005年1月1日是星期六,2005年1月31日是星期()。

6、火车12:35出发,下午4:00到达,中间经过()小时()分钟。

7、闰年全年有()天,是()个星期零()天。

8.8月1日的前一天是()月()日,6月30日的后一天是()月()日。

8、1年=()个月48时=()日5星期=()天半年=()个月49天=()星期18个月=()年()个月10.下列年份中不是闰年的是().A.2000年.B.2008年C.1902年D.2004年11.4。

最新小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题

最新小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题
3、一年分四季,每3个月为一季;一、二、三月是第一季度,
四、五、六月是第二季度,
七、八、九月是第三季度,
十、十一、十二是第四季度。
4、公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年,而2000年是闰年。
5、推算星期几的方法例:已知今天星期三,再过50天星期几?
(3)每四年里有3个平年。()
参考答案:
一、填空。
(1)一年有(12)个月,其中有(7)个大月,每个大月有(31)天;有(5)个小月,每个小月是(30)天。
(2)2100年的2月份有(29)天,2001年2月有(28)天。
(3)4日5小时=(101)小时3小时20分=(200)分4年=(48)个月
二、判断。
(1)每一年里,双数月都是小月,单数月都是大月。(×)
(2)25个月就是2年多5个月。(×)
(3)每四年里有3个平年。(√)
爱护花草树木的作文六篇
本文是关于树的话题作文,仅供大家参考!
最近几年,有些人为了自己的利益,乱砍树木,还有些人为了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了,面对这样的情况,作为新一代小学生的我们,更加要为保护花草树木做点事情。下面是小编整理的爱护花草树木的作文,欢迎查看。 爱护花草树木的作文1 期末考试我打了一百分,弟弟也不落后,打了98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。
7、计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:00—10:00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段
8、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。
9、时间单位进率:1世纪=100年,1年=12个月,1日=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒钟

年月日重要知识点

年月日重要知识点

《年月日》知识点1. 一年有12个月。

有31天的月份是大月,每年有7个大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。

还有一个特殊的2月,既不是大月也不是小月,它有28天或29天。

(7大4小1特殊)2. 7月和8月、12月和1月都是连续的大月。

在同一年中,只有7月和8月是连续的大月。

3. 一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。

4. 日期每加7天,星期几都是相同的。

例如,6月1日是星期三,那么6月8日是星期三,6月15日也是星期三。

5. 2月有28天的这一年是平年,平年全年有365天(31×7+30×4+28=365天)。

2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天(31×7+30×4+29=366天)。

通常每4年里有3个平年,1个闰年。

6. 判断平年、闰年的方法:先看年份的个位。

(1)个位是单数的为平年;(如2019年、2017年就是平年。

)(2)个位是双数的用年份的后两位除以4,有余数的是平年,没有余数的是闰年。

特别提醒:如果年份的后两位都是0的就用前两位去除以4。

如:2020年,用20÷4=5,没有余数,是闰年;2016年,用16÷4=4,没有余数,是闰年;2018年,用18÷4有余数,是平年;2022年,用22÷4有余数,是平年;2100年,用21÷4有余数,是平年;2000年,用20÷4=5,是闰年。

7. 平年有52个星期零1天,列式:365÷7=52(个)……1(天)闰年有52个星期零2天,列式:366÷7=52(个)……2(天)8. 周年:如我国1949年10月1日成立,到2019年10月1日中华人民共和国成立70周年。

列式:2019-1949=70周年中国共产党是1921年7月1日诞生的,到2020年7月1日是建党99周年。

年月日练习题

年月日练习题

年月日练习题在我们的日常生活和学习中,年、月、日是非常常见的时间单位。

无论是生日、纪念日、还是考试日期,我们都必须熟悉和掌握它们。

为了加深对年、月、日的理解和运用能力,以下是一些关于年、月、日的练习题。

一、年的练习题1. 2019年是公元()年。

答案:2019年是公元二千零十九年。

2. 本世纪的第一个年份是()。

答案:本世纪的第一个年份是2001年。

3. 2050年是()年。

答案:2050年是公元二千零五十年。

4. 如果现在是2019年,那么10年后是哪一年?答案:10年后是2029年。

5. 如果现在是2019年,那么30年前是哪一年?答案:30年前是1989年。

二、月的练习题1. 一年有()个月。

答案:一年有12个月。

2. 一个季度有()个月。

答案:一个季度有3个月。

3. 请列出一年中每个月的英文名称。

答案:January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June(六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October(十月)、November(十一月)、December(十二月)。

4. 如果现在是8月,那么下个月是几月?答案:下个月是9月。

5. 如果现在是12月,那么上个月是几月?答案:上个月是11月。

三、日的练习题1. 一周有()天。

答案:一周有7天。

2. 一个月最多有()天。

答案:一个月最多有31天。

3. 一个月最少有()天。

答案:一个月最少有28天(闰年2月有29天)。

4. 今天是12月15日,那么过两天是几号?答案:过两天是12月17日。

5. 今天是1月31日,那么过一天是几号?答案:过一天是2月1日。

通过以上的年、月、日的练习题,我们可以巩固对时间单位的认识和运用能力。

年份的计算需要我们掌握公元纪年的规则和数位的读法。

而月份的计算则需要我们熟悉一年中每个月的天数以及它们的顺序。

日的计算则需要我们了解一周有几天以及一个月的最大和最小天数。

北师大版 三年级 年月日知识题型巩固

北师大版 三年级 年月日知识题型巩固

教师:学生:日期:星期:时段:课题年、月、日基础知识巩固学习目标与分析巩固年月日相关知识,学会计算经过的时间(日期)学习重点教学重点年、月、日知识巩固,解决日期变化判断问题关于时间的推算教学难点运用推理法解决关于时间的周期问题学习方法引导、启发、归纳学习内容与过程教师分批知识点一、关于时间的推算1、关于周年的计算(终止的年份-起始的年份=几周年,但是要同月同日才能相减)(1)到2020年,我()周岁,那年是()年(2)从1997年的7月1日,到2005年的的7月1日,经过()周年。

(3)中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到()年是成立100周年。

(4)小刚是1989年6月1日出生的,到今年6月1日是()周岁。

练习:(1)·李武叔叔是1972年3月3日出生的,到今年3月3日,他是()岁。

(2)1985年9月10日是我国第一个教师节,到今年是第()个教师节。

(3)·小刚是1989年6月1日出生的,到今年6月1日是()周岁。

(4)2000年是()年,在()世纪。

2、关于一共经过多少天的计算和星期几的推算。

①一共经过多少天的计算:如果是同月相隔几天,就直接相减;如果是不同月相隔几天,就先算到这个月月底,再加上下几个月有几天。

▲注意区分大小月和不要算错。

例:从2012年12月19日到2012年12月25日经过多少天?到2013年元旦经过多少天?到2013年2月10日经过多少天?练习:1、小红决心从今年的1月1日开始每天积累2个成语,到今年的12月31日,她一共能积累多少成语?2、从3月5日到5月13日一共过了几天?3、实验小学1月18日下午放寒假,假期4个星期。

开学的时间是2月几日?4、西安世界园艺博览会于2011年4月28日至10月22日举办,西安世界园艺博览会将举办多长时间?②星期几的推算:间隔时间÷7=几周……几天已知的星期几往后推几天1、今天是星期五,再过10天是星期几?2、某年的元旦是星期五,这年国庆节是星期。

北师大版三年级数学上册年月日 时分秒练习题知识讲解

北师大版三年级数学上册年月日 时分秒练习题知识讲解

三年级年月日试题姓名班级一、填空:(1)一年有()个月平年二月有()天,闰年二月有()天。

(2)平年全年有()天,闰年全年有()天。

(3)小海是1994年6月1日出生的,到2004年6月1日,他是()周岁?(4)科技展览馆每天上午展出的时间是8时—11时,上午展出的时间是()。

(5)在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中,是闰年的有()。

(6)我们学校从1月23日开始放假,2月11日开学报名,这个假期共有()天?(7)6月有()天;()月份有29天,也有()天的。

(8)从8月25日到9月30日,一共有( )天。

(9)足球赛从15:30开始,到17:20结束,足球赛经过了()小时()分。

(10)一个月有31天的月份是(),一个月有30天的月份是()(11)1986年有()个星期多( )天。

(12)小芳满12岁的时候,只过了3个生日,她是()月()日出生的。

(13)平年有()个星期多()天;闰年有()个星期多()天。

(14)7个星期有()天,20个月=()年()个月(15)中华人民共和国是()年10月1日成立。

到今年10月1日是()周年。

(16)平年上半年有()天,下半年有()天。

(17)从1949年到2005年,有()闰年,()个平年。

(18)1921年7月1日中国共产党成立日,到今年7月1日是()周年。

二、用24时计时法表示下面的时刻:上午7:18:__________ 中午12时:___________ 下午2:05:___________晚上10时:__________ 晚上12时:___________ 凌晨2时:____________三、用12时计时法表示下面的时刻:9时:__________________ 12时:__________________ 24时:__________________ 21时:________________ 13时:___________________11时:__________________ 7时20分: ____________ 23时45分:________________ 23:12:____________年级年月日练习题1、填空。

三年级数学年月日必背知识点整理

三年级数学年月日必背知识点整理

《年月日》必背知识点一、《年、月、日》部分1、平年2月有(28)天,闰年2月有(29)天。

2、一年中有(12)个月,分成(四)个季度,一年中有(7)个大月,有(4)个小月。

3、大月一个月有(31)天,小月一个月有(30)天。

平年二月(28)天,闰年二月(29)天。

4、歌谣记忆:一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬三十天。

平年二月二十八,闰年二月二十九。

5、连续两个月共62天:7月和8月;12月和第二年的1月一年中连续两个月共62天:7月和8月。

6、判断平年、闰年的方法:普通年份除以4,能整除的是闰年,有余数的是平年。

整百年份除以400,能整除的是闰年。

(如1600年、2000年是闰年,1900年、2100年不是闰年。

)7、重要节日举例:1、会用24时计时法表示时间,能和普通计时法互化。

晚上9时——9+12=21时16时——16-12=4时,即下午4时2、计算经过时间=结束时刻—开始时刻如:汽车11:00出发,晚上9:30到目的地。

首先要将晚上9时30分化成21时30分,再用结束时刻减去开始时刻,计算出汽车行驶时间时10小时30分。

正确列式:21时30分—11时=10时30分如:汽车19时出发,第二天早上9时到达目的地。

这种涉及两天的,可以先计算第一天行驶了多久,再加上第二天的9小时。

正确列式:24时—19时=5时5时+9时=14时三、计算经过天数(1)算头不算尾如:学校7月4日放暑假,9月1日开学,暑假一共有多少天?解答:暑假包括7月4日,但不包括9月1日。

7月放假天数:31-3=28天总天数:28+31=59天,暑假一共有59天。

(2)两头算更多学习资料加微信 2633511394如:爸爸5月3日到5月28日要出差,爸爸一共出差多少天?解答:5月3日和5月28日都要算进去。

28-2=26天,爸爸一共出差26天。

(3)算尾不算头如:3月21日是星期二,5月15日是星期几?解答:从星期二开始往后数7天,还是星期二,每往后数几天,就是星期二再加几天。

三年级下册年月日知识及相关练习

三年级下册年月日知识及相关练习

年月日知识点:1、时间单位:年、月、日、时、分、秒2、一年中有7个大月,分别是:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月,每月31天;一年中有4个小月,分别是:四月、六月、九月、十一月,每月30天2月既不是大月也不是小月。

(同一年)7月和8月是连续的大月、(隔一年)12月和1月是连续的大月。

一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。

日期每加7天,星期几都是相同的。

例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6月15日也是星期三。

平年2月28天,闰年2月29天(与二月有关的练习,首先要分清是平年,还是闰年)3、整百年份是400的倍数的,这年是闰年;非整百年份是4的倍数的是闰年;其余的是平年。

4、平年全年365天,合()个星期零()天。

365÷7=52(个)……1(天)闰年全年366天,合()个星期零()天。

366÷7=52(个)……2(天)5、平年上半年有181天:31+28+31+30+31+30=181(天)下半年有184天:31+31+30+31+30+31=184(天)合()个星期零()天。

6、闰年上半年有182天:31+29+31+30+31+30=182(天)下半年有184天:31+31+30+31+30+31=184(天)合()个星期零()天。

7、一年分为4个季度,每三个月为一个。

第一季度是:一月、二月、三月;平年第一季度有()天,合()个星期。

闰年第一季度有()天,合()个星期零()天。

第二季度是:四月、五月、六月;有()天,合()个星期零()天。

第三季度是:七月、八月、九月;有()天,合()个星期零()天。

第四季度是:十月、十一月、十二月;有()天,合()个星期零()天。

(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。

2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。

每4年里有3个平年,1个闰年。

(8)通常公历年份是4的倍数(除以4没有余数)的都是闰年。

《年月日》熟记知识点

《年月日》熟记知识点

《年、月、日》熟记知识点姓名1、一年有12个月:大月(31天),共7个:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

小月(30天),共4个:4月、6月、9月、11月。

2月:平年2月28天,闰年2月29天。

2、一年中,7月、8月连续两个大月。

2月既不是大月,也不是小月。

单数月不一定都是大月,如:9月。

双数月也不一定都是小月,如:10月。

3、特殊节日:元旦(1月1日)妇女节(3月8日)植树节(3月12日)劳动节(5月1日)儿童节(6月1日)党的生日(7月1日)建军节(8月1日)教师节(9月10日)国庆节(10月1日)4、一年有4个季度:第一季度(1月、2月、3月):平年第一季度:31+28+31=90(天)闰年第一季度:31+29+31=91(天)第二季度(4月、5月、6月): 30+31+30=91(天)第三季度(7月、8月、9月): 31+31+30=92(天)第四季度(10月、11月、12月): 31+30+31=92(天)一年中,第三季度和第四季度的天数一样多,都是92天。

5、平年上半年181天,下半年184天,全年365天。

闰年上半年182天,下半年184天,全年366天。

6、平年有52个星期零1天,闰年有52个星期零2天。

7、公历年份是4的倍数一般是闰年。

(没有“一般”这句话就是错的)整百年份是400的倍数才是闰年。

8、通常每4年中都有3个平年和1个闰年。

(没有“通常”这句话就是错的)9、今年是2015年,是平年。

2月有28天,第一季度90天,上半年181天,下半年184天。

全年365天,有52个星期零1天。

10、明年是2016年,是闰年。

2月有29天,第一季度91天,上半年182天,下半年184天。

全年366天,有52个星期零2天。

人教版三年级数学下册 06-1年月日 同步拓展培优练习卷(无答案)

人教版三年级数学下册  06-1年月日  同步拓展培优练习卷(无答案)

年、月、日知识引入:一、年、月、日的认识例题1:填空。

(1)常用的时间单位除了时、分、秒外,还有( )、( )、( )。

(2)一年有( )个月,其中( )个月是大月,( )个月是小月。

大月有( )天,小月有( )天。

(3)一年分( )个季度,每个季度有( )个月。

(4)一年中连续2个月都是大月的月份是( )月和( )月。

例题2:判断。

(1)今天是5月30日,明天就是6月1日了。

( )(2)一个月最多只能过5个星期日。

( )(3)爸爸是在4月31日出差回来的。

( )(4)明明的生日是11月9日,红红的生日比明明早9天,红红的生日是10月30日。

( )例题3:对号入座。

(把正确答案的字母填在括号里)。

(1)下列月份中,()月是大月。

A.6 B.4 C.8 D.9(2)一个月有4个星期零2天,这个月肯定是()。

A.大月 B.小月 C.2月 D.3月(3)国庆节所在的月份与下面()月份的天数相同。

A.2 B.3 C.4 D.6知识精讲1:年、月、日的认识1. 年、月、日:一年有12个月,其中有7个大月(有31天的月份),4个小月(有30天的月份),2月28天或29天。

2. 大月和小月的记忆方法:(1)拳头记忆法:凸起的地方是大月,凹下的地方是小月(2)歌诀记忆法:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差二、平年、闰年的认识例题4:填空。

(1)平年2月有( )天,全年有( )天。

闰年2月有( )天,全年有( )天。

(2)2016年2月有( )天,今年是( )(填“平年”或“闰年”),上一个闰年是( )年,下一个闰年是( )年。

(3)闰年的第一季度有( )天。

(4)一般公历年份是( )的倍数的那一年是闰年,但当公历年份是整百数时,必须是( )的倍数才是闰年。

(5)2016年第31届奥运会在巴西里约热内卢举行,这一年是( )年,全年共有( )个星期零( )天。

例题5:判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(1)2016年的上半年和下半年的天数一样。

年月日知识点汇总

年月日知识点汇总

年月日单元知识点一、年月日知识1、与“年〞有关的知识〔 1〕一年有 12 个月 , 半年是 6 个月,平年全年365 天,闺年全年 366 天。

通常每 4 年里有 3 个平年, 1 个闰年。

公历年份数除以 4 没有余数的一般是闰年。

公历年份数是整百数的,必须除以 400 没有余数才是闰年。

〔 2〕判断平年、闰年的方法,〔四年一闺,百年不闺,四百年又一闺〕。

整百年必须是400 的倍数才是闺年〔例如: 2000 年是闺年,但 1900 年不是闺年。

〕判断方法:年份的末位是单数〔1、3、 5、7、9〕的一定是平年,如: 2021 年、 1985 年、年份末位是双数的需要进一步判断,看末两位是否是 4 的倍数。

个位是单数的为平年,个位是双数的用公历年份的后两位除以4,有余数的是平年,没有余数的是闰年。

后两位都是 0 的用前两位去除以 4。

练习: 1925 年是平年, 2000 年是闰年, 2100 年是平年, 1940 年是闰年,2021 年是平年, 1938 年是平年, 2021 年是闰年。

〔 3〕周年的意义:方法末位年份-开始年份=周年例如:我国 1949 年 10 月 1 日成立,到 2021 年 10 月 1 日过了 69 年〔 2021-1949=69 年〕,这就是中华人民共和国成立 69 周年。

计算周年:中国共产党是 1921 年 7 月 1 日诞生的,到 2021 年 7 月 1 日是建党 94 周年,列式 2021-1921=94 年。

2021 年 6 月 8 日是小明 9 岁的生日,他是哪年出生的?2021 -9=2003〔年〕2、与“月〞有关的知识:一年有7 个大月, 4 个小月,一个平月〔二月〕有31 天的月份是大月,每年有 7 个大月,是 1 月、 3 月、 5 月、 7 月、8 月、 10 月、 12 月。

有30 天的月份是小月,每年有 4 个小月,是 4 月、 6 月、 9 月、 11 月。

年月日的知识练习题

年月日的知识练习题

年月日的知识练习题教学内容:教材第65页;新课堂“我学会了吗?第5课时。

教学目标:1. 引导学生复习年、月、日这一单元的相关知识,使学生能自己整理这一单元的学习内容,能对自己这一单元的学习情况全面、合理的评价,在进一步巩固年、月、日的知识的同时,解决年、月、日相关的一些简单实际问题。

2. 在引导学生自主复习的同时,让学生在各种复习活动中充分体验时间与数学的联系,并培养学生用数学知识解决时间问题的能力,让学生学会用数学的观点看时间,使数学生活化。

教学重点:整理年月知识,构建知识体系。

教学难点:解决年、月、日相关的一些实际问题。

教学过程:一、问题回顾,再现新知谈话导入,引出课题上节课,同学们已经以小组为单位将我们学习过的有关年月日的知识用自己喜欢的形式进行了整理,这节课,我们继续来复习有关年月日的知识。

复习年月日知识质疑:谁来说说你都知道了那些年月日的知识?1.学生回忆年月日知识,自由回答,教师逐条点击课件出示。

预设如下:年:一年有365天;一年有12个月;一年有52个星期;一年有4个季度;一年可以分为上半年和下半年;月:分为大月,有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,共7个月;小月,有4月、6月、9月、11月,共4个月;特殊月2月,平年28天,闰年29天。

日:一日=24时,一时=60秒。

世纪:一世纪=100年。

2.师生一起复习大月、小月的记忆方法。

预设如下:数拳头:1月大、2月平、3月大、4月小、5月大、6月小、7月大、8月大、9月小、10月大、11月小、12月大。

歌谣:一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬三十天,闰年二月二十九,平年二月二十八。

整理年月日知识谈话:这么多的知识,零零散散的,我们能不能把它们整理一下呢?1.小组讨论整理归纳的方法。

2.指名说方法或把学生整理的知识投影出示。

3.谈话:综合了大家的意见将这些知识进行了分类整理。

教师点击课件出示知识体系图。

二、分层练习,巩固提高基本练习,巩固新知1.填一填平年全年有天,闰年全年有天。

年月日知识

年月日知识

年月日要掌握的知识点一、知识点1.一个世纪=(100)年2.地球绕太阳公转一周大约是(1年),地球自转一周大约是(1天)。

3.一年有(12)个月,其中有(7)个大月,有(4)个小月。

(1、3、5、7、8、10、12月)是大月,(4、6、9、11月)是小月。

4.大月有(31)天,小月有(30)天。

5.一年中连续的两个大月是(7)月和(8)月。

6.平年一年有(365)天,闰年有(366)天。

平年2月(28)天,闰年2月(29)天。

7.一年分为上下两个半年,上半年是(1—6)月,下半年是(7—12)月;平年上半年(181)天,闰年(182)年;下半年(184)天。

8.一年分(四)个季度,每个季度有(3)个月,第一季度是(1、2、3)月,第二季度是(4、5、6)月,第三季度是(7、8、9)月,第四季度(10、11、12)月。

9.平年第一季度(90)天,闰年(91)天。

10.每月分为三旬,上旬是(1—10)日,中旬是(11—20)日,下旬是(21—月底)。

11.一个月中最多有(5)个星期六,最少有(4)个星期六。

12.小丽今年17岁,只过了4次生日,她是(2)月(29)日出生的。

13.判断大小月歌诀:一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬三十整,平年二月二十八,闰年二月把一加。

14.要记住的节日:1月1日元旦3月8日妇女节3月12日植树节5月1日劳动节7月1日党的生日8月1日建军节9月10日教师节10月1日国庆节一年中的最后一天是12月31日。

二、判断平年闰年和世纪的方法1. 判断平年闰年的歌诀:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。

2.普通年份:用年份除以四,有余数是平年,没有余数是闰年。

最简单又快的方法是用年份的最后两位除以四,看是否有余数。

如:1996年,96除以4等于24,所以1996年是闰年。

2013年,13除以4等于3余1,所以2013年是平年。

3.特殊年份:是100整倍数的年份,要除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。

最新人教版三年级下册数学《年月日》练习知识分享

最新人教版三年级下册数学《年月日》练习知识分享

最新人教版三年级下册数学《年月日》练习周末练习班级:姓名:一、细心填一填1. 一年有()个月,其中大月有()个,小月有()个。

2. 一年中连续两个月都是大月的月份分别是()月和()月。

3. 三月份有()个星期零()天。

4. 5月的倒数第一天是()月()日。

3月的最后一天是()月()日。

5.国庆节的前一天是()月()日,后一天是()月()日。

6、分一分,填一填。

1980年 2006年 2014年 2010年1996年 2032年 2100年 1988年7、小强是1992年2月29日出生的,到2013年他一共过了()次生日。

二、猜一猜他们的生日是哪一天?她的生日是()月()日他俩的生日都是月日。

三、列式算一算1、2015年8月4日是星期二,那么2015年9月4日是星期几?2、一个科学考察队乘船去考察,5月30日上午10时出发,7月12日上午10时返回,这次考察用了多长时间?3、小张师傅每天生产9个零件,那么他从2015年2月1日到2015年3月15日一共生产了多少个零件?4、王医生早上9时上班,中午休息1小时,晚上7时下班。

他一天工作几小时?四、我是小法官,对错我来判。

(对的打“√”,错的打“×”)1. 今天的0时,就是昨天的24时。

()2. 一昼夜,时针走了2圈,分针走了24圈。

()3. 19时是下午5时。

()4. 火车上午11时开出,第二天早上6时到达,经过了19小时。

()五、选择正确答案的序号填在括号里。

1. 求实小学从7月4日起放暑假,9月1日新学期开学,开始上课。

暑假一共有()天。

A. 57B. 58C. 59D. 602、一个月最多有()个星期日。

A. 4B. 5C. 63. 小刚的爷爷今年72岁了,他只过了18个生日,他的生日是()。

A. 12月31日B. 1月31日C. 2月29日D. 2月28日4. 中央电视台一套《新闻联播》晚上7时开始,也就是()开始。

A. 7:00B. 17:00C. 19:005. 从早上6时到下午5时,经过了()小时。

《年月日》单元知识整理

《年月日》单元知识整理

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------《年月日》单元知识整理《年月日》单元知识整理一、大月、小月一年有 12 个月。

一、大月、小月一年有 12 个月。

有有 31 天的是大月:1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月、12 月(7 个)。

有有 30 天的是小月:4 月、6 月、9 月、11 月(4 个)。

2 月既不是大月也不是小月。

记大月的口诀:(1)要找大月你记住,7、8 两月连着数,7 月以前找单数,8 月以后找双数。

(2)一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。

记大月的口诀:(1)要找大月你记住,7、8 两月连着数,7 月以前找单数,8 月以后找双数。

(2)一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。

注意:7、8 月是两个连续的大月,第一年的 12 月和第二年的 1 月也是两个连续的大月。

二、平年、闰年二月是 28 天的那一年是平年,二月有 29 天的那一年是闰年。

1 / 87、8 月是两个连续的大月,第一年的 12 月和第二年的 1 月也是两个连续的大月。

二、平年、闰年二月是 28 天的那一年是平年,二月有 29 天的那一年是闰年。

平年全年有 365 天,全年 52 个星期余 1 天【3657=52(星期)1(天)】;闰年全年有 366 天,全年 52 个星期余 2 天。

【3667=52(星期)2(天)】通常每 4 年里有 3 个平年,1 个闰年。

公历年份是 4 的倍数的一般是闰年;公历年份是整百数的,必须是 400 的倍数才是闰年。

判断平年和闰年的方法:公历年份是整百数的,必须是 400 的倍数才是闰年。

判断平年和闰年的方法:一般年份 4 整百年份 400 三、季度★三、季度★ 按月份划分一年有 4 个季度。

小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题

小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题

小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题【导语】数学可以训练你的思维能力.思维方式.当然最重要的是与自己能在社会上生活有关.你想找到好的工作.基本都是和数学都是有关系的.因此从小的学习十分有必要.《小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题》.希望对您有所帮助.【知识点】1、重要日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立;1月1日元旦节;3月12日植树节;5月1日劳动节;6月1日儿童节;7月1日建党节;8月1日建军节;9月10日教师节;10月1日国庆节.2、一年有十二个月.1.3.5.7.8.10.12这七个月是31天.4.6.9.11这四个月是30天.平年2月是28天.闰年2月是29天.平年全年有365天.闰年全年有366天.3、一年分四季.每3个月为一季;一、二、三月是第一季度.四、五、六月是第二季度.七、八、九月是第三季度.十、十一、十二是第四季度.4、公历年份是4的倍数一般都是闰年.但公历年份是整百数的.必须是400的倍数才是闰年.如1900年不是闰年而是平年.而2000年是闰年.5、推算星期几的方法例:已知今天星期三.再过50天星期几?解析:因为一个星期是七天.那么由50÷7=7(星期)……1(天).知道50天里有7个星期多一天.所以第50天是星期四.6、24时表示法:超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12.反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻.超过13时的时刻就减12.并加上下午、晚上等字在时刻前面.比如下午3时→3+12=15时.16时:16-12=下午4时.7、计算经过时间.就是用结束时刻减开始时刻.比如10:00开始营业.22:00结束营业.营业时间为:22:00—10:00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段8、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒.9、时间单位进率:1世纪=100年.1年=12个月.1日=24小时.1小时=60分钟.1分钟=60秒钟【练习题】一、填空.(1)一年有()个月.其中有()个大月.每个大月有()天;有()个小月.每个小月是()天.(2)2100年的2月份有()天.2001年2月有()天.(3)4日5小时=()小时3小时20分=()分4年=()个月二、判断.(1)每一年里.双数月都是小月.单数月都是大月.()(2)25个月就是2年多5个月.()(3)每四年里有3个平年.()参考答案:一、填空.(1)一年有(12)个月.其中有(7)个大月.每个大月有(31)天;有(5)个小月.每个小月是(30)天.(2)2100年的2月份有(29)天.2001年2月有(28)天.(3)4日5小时=(101)小时3小时20分=(200)分4年=(48)个月二、判断.(1)每一年里.双数月都是小月.单数月都是大月.(×)(2)25个月就是2年多5个月.(×)(3)每四年里有3个平年.(√)。

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年月日知识练习
教学内容:青岛版小学数学三年级上册63页-64页信息窗2 第2课时
教学目标
1.使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。

2.帮助学生初步建立年、月、日等时间观念,培养学生观察、分析和判断推理的能力。

3.让学生感受到生活中处处有数学知识,并产生积极学习数学的兴趣。

教教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。

教学重难点
计算一年内有多少日。

发现并掌握平闰年的判断方法
教具、学具
电脑课件。

教学过程
一、问题回顾,再现新知。

1.课件出示故事
故事发生在1979年3月7日,有一个罪
犯逃到了深圳,他拿着一张签发日期是1979
年2月29日的边境通行证,在深圳海关准备
入关,尽管他经过整容,变了模样可还是被
检查证件的武警叔叔一眼识破,将他扣留。

你们知道是什么原因吗?
2.学生认真审题,想办法找出答案。

3.教师指名学生说出他的答案。

预设:学生2月29日,只有在闰年时才有,而1979年是平年,所以签发日期是明显的错误,就被识破了。

4.教师赞扬回答正确的同学会用脑思考。

【设计意图:创设问题,由问题引入所学生知识,让学生能够带着兴趣去找
答案,提高了学生的学习积极性。


二、分层练习,巩固提高。

1.基本练习,巩固新知。

提问:平年2月多少天,闰年呢?(生自由回答)
(1)观察年历卡,看看你年历卡上的年份是平年还是闰年?把观察到的结果告诉同桌。

谁能说说应该怎样判断平年、闰年?
(2)引导学生探究
A、谈话:同学们通过看年历卡能判断平年、闰年,如果没有年历卡,应怎样判断呢?现在,我们做个小游戏:老师不看年历卡,只要你说出年历卡上的年份,老师能很快判断出这一年是平年还是闰年,不信,我们试试看!(学生说年份,老师判断)
你们想不想知道老师是怎样判断的?好,下面我们就来研究不看年历卡片就能判断平年、闰年的方法。

B、请同学们观察1984——2010年二月份的天数,看看平年、闰年的出现有没有规律,有什么规律?(小组讨论)
年份二月的天数年份二月的天数年份二月的天数1984年29 天1993年28 天2002年28 天1985年28 天1994年28 天2003年28 天1986年28 天1995年28 天2004年29 天1987年28 天1996年29 天2005年28 天1988年29 天1997年28 天2006年28 天1989年28 天1998年28 天2007年28 天1990年28 天1999年28 天2008年29天1991年28 天2000年29 天2009年28天1992年29 天2001年28 天2010年28天
C、学生交流,引导学生发现平年、闰年的出现跟数字4有密切的关系。

D、请你用所有的年份都除以4,看看会有什么结果?(分小组合作,可以用计算器进行计算)通过计算,可以得出什么结论?
E、说一说:如果给你一个年份,你想怎样判断是平年还是闰年?
(3)考一考:请你判断哪是平年?哪是闰年?
1984、1990、1996、2000、1900、2008、2100 1900年是闰年吗?看年历卡,你发现了什么?为什么?
教师应指出:因为像1900年这样是整百年份有点特殊,必须除以400没有余数才是闰年。

算算1900除以400有没有余数?确定1900年是平年。

这个问题和宇宙中三个星球的运动是有关系。

师解说:我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。

地球绕太阳旋转一圈需要365天5时48分46秒。

为了方便,将一年定为365天,叫做平年。

这样,每过4年差不多就要多出1天来,把这1天加在2月里,这一年就有366天,叫做闰年。

谈话:对这方面知识有兴趣的同学课后可以查阅一下《十万个为什么》
(4)总结判断平年、闰年的方法(学生相互补充)
引导学生运用歌诀记忆:“四年一闰,一百年不闰,四百年才闰。

”(出示黑板)
学会计算全年天数。

先让学生自己试着计算平年、闰年全年各有多少天,然后提问是怎么算的,有没有比较简便的方法。

小结:平年365天,闰年366天。

2.综合练习,应用新知。

教师引导:同学们,在浩瀚的宇宙中,地球在绕着太阳公转的同时,其自身也在怎样的运动呢?
生交流后明确:地球在公转的同时也在自转,地球自转一周就是一天。

师讲授:地球自转一周的时间是23小时56分4秒,大约是1日。

从今天零时到明天零时正好是1日。

1日是24时。

(板书:1日=24时)
学生认真审题,根据所说找出答案。

3.教师引导:同学们,刚才你们做得可真好!其实,比年大的时间单位还有世纪,你知道世纪是怎么回事吗?
先让学生说说自己对世纪的知识。

教师适时总结:1世纪=100年。

同学们是21世纪的新人,大家要努力学习,做社会主义合格的建设者和接班人。

三、梳理总结,提升认知。

1.解决新课导入问题。

2.我最棒!
下面的年份是平年还是闰年?
1840年,鸦片战争爆发,英国侵占我国香港。

1937年,日本侵略中国,1945年抗日战争胜利啦!日本鬼子夹着尾巴逃走啦!
1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国人民站起来了!
1997年我国对恢复香港行使主权,洗雪了百年雪耻!
2008年北京奥运会,胜利闭幕。

教师引导:同学们,今天我们一起走进了年月日,探究了很多奥秘,谁来说说你有什么收获呢
教师:看来同学们的收获可真不少。

关于年月日的知识还有很多,而今天我们只是进行了一些初步的探究,课下你们可以通过上网或者查阅书籍来获取更多有关年月日的知识。

1.填空。

(1)8月1日的前一天是()月()日。

(2)6月30日的后一天是()月()日。

(3)小星在外婆家连续住了62天,正好是两个月,这两个月是()月和()月。

2、判断。

(1)每年都是365天。

(2)一年中有7个大月,5个小月。

(3)25个月就是2年多5个月。

(4)因为1900是4的倍数,所以1900年是闰年。

3、找规律。

1月,3月,5月,7月,8月,(),()。

4、小强今年12岁,可是他只过了3个生日,猜一猜他的生日是几月几日?
小资料
地球的自转与公转
地球好比作一只陀螺,它绕着自转轴不停地旋转,每转一周就是一天。

自转产生了昼夜交替的现象,朝着太阳的一面是白天,背着太阳的一面是夜晚。

当我们中国这里是白天的时候,处在地球另一侧的美国正好是夜晚;地球自转的方向是自西向东的,所以我们看到日月星辰从东方升起逐渐向西方降落。

地球不仅自转,而且还围绕太阳公转,公转一周的时间是一年。

农历与公历
公历也称阳历,是以地球围绕太阳公转制定的,一年365.24天,共有24个节气,“立春”位于节气之首。

农历又称阴历,是根据朔望月(29.53天)制定的,它能反映月亮的圆缺盈亏变化,它以12个朔望月为一年(354天),比阳历少11天。

使用说明
(1)练习以独立为主,同时对有困难的学生给予指导,因材施教.注重练习的针对性,注意学生的差异性,使教学目的落到实处。

(2)开发题的设置,有利于培养学生的探究精神和综合思维能力.又有利于培养学生的教学思维方法的多样性和多层面、多角度考虑问题的能力,这正是新课改中大力提倡的练习方式之一。

(3)对练习题处理不面面俱到,重点辅导少数学生,总结留给学生说,教师加以完整归纳,充分发挥了学生的主体作用。

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