作文范文之我的课外兴趣班作文

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我的课外兴趣班作文

我的课外兴趣班作文

我的课外兴趣班作文嘿,朋友,今天咱们来摆摆龙门阵,聊聊我那丰富多彩的课外兴趣班吧。

说起这个,我可是有一箩筐的话想说嘞!一开篇就扯到“耍泥巴”你晓得不,我最开始报的班儿,听起来就接地气——陶艺班。

对,就是那种小时候在田坎边儿上“耍泥巴”的高级版。

每周六早上,我就跟个小艺术家似的,穿上那身特制的围裙,戴上手套,坐到那堆泥巴前头。

老师一教,嘿,揉、搓、捏、拉,泥巴在我手里就像变魔术一样,一会儿变成个碗,一会儿又成了个罐子。

最得意的是,有次我还做了个“迷你四川火锅”,虽然不能真煮,但看起来有模有样的,把老师都逗笑了。

书法班里的“墨香”童年后来,老妈说“字如其人”,硬是要我去练练字。

于是,我又踏进了书法班的大门。

刚开始,那叫一个难啊,毛笔不听使唤,墨水溅得到处都是,写出来的字跟鸡爪子刨的一样。

但慢慢地,我沉下心来,一笔一划地练。

现在,虽然不敢说写得有多好,但至少每次提笔,都能感受到一股子“墨香”,心里头也静了不少。

逢年过节,家里贴春联写福字的任务,都被我承包了,成就感满满啊!舞蹈室的“旋转跳跃”再来说说舞蹈班吧,这可是我的“秘密武器”。

别看我平时大大咧咧的,一站到舞蹈室的地板上,我就像变了个人似的。

芭蕾舞、民族舞、街舞,我都尝试过。

虽然练基本功的时候疼得眼泪打转,但每当音乐响起,我就跟着节奏旋转、跳跃,那种感觉,简直就像飞一样。

而且,跳舞还让我学会了坚持和自信,每次表演完,看到观众们的掌声和笑脸,我就觉得一切都值了。

总之啊,我的课外兴趣班生活就像是一幅多彩的画卷,每一笔都记录着我的成长和快乐。

虽然有时候也会觉得累,但每当想起那些有趣的瞬间和学到的东西,我就觉得一切努力都是值得的。

你呢?有没有什么有趣的课外班经历,也来跟我分享分享呗!。

作文《我的课外兴趣班》

作文《我的课外兴趣班》

我的课外兴趣班哎,说起来我的课外兴趣班啊,那真是让人又爱又恨!我报的是个陶艺班,原本以为捏个小泥人多简单,结果……哎呦喂,那真是打开了新世界的大门,一个充满泥巴和挫败感的大门!一开始,老师还挺温柔的,教我们怎么揉泥巴,怎么搓泥条,那感觉像是在玩橡皮泥,还挺有意思的。

老师还给我们做了示范,手法那叫一个行云流水,轻轻松松就捏出了个精致的小花瓶,好看死了!我当时心里那个美啊,想着,这也太简单了吧,我肯定也能轻松搞定!结果呢?现实狠狠地打了我脸!我费了九牛二虎之力,好不容易搓出几根泥条,想拼个小碗,那泥条就跟不听话似的,一会儿粘一块,一会儿又裂开,我使劲儿按压,结果碗底厚得跟个馒头似的,碗口还歪七扭八的,跟个残疾人似的,惨不忍睹!我当时啊,真想把这坨泥巴扔出去!恨不得直接拍拍屁股走人!但是,我这个人吧,就是有点轴,越是不行越想试试。

我开始仔细观察老师是怎么做的,还偷偷问旁边的小姐姐要了点小技巧。

原来啊,揉泥巴的时候,力度要均匀,不能太用力,也不能太松散,泥条的粗细也要一致,否则就容易开裂。

我照着老师和姐姐说的,又重新开始揉泥巴。

这次,我特别注意了每一个细节,每个步骤都小心翼翼的。

我感觉自己就像个外科医生在做手术一样,紧张又兴奋。

不知道揉了多久,我的手都酸了,胳膊也开始发麻了,但是我依然坚持着。

好不容易,我终于搓出了几根比较均匀的泥条。

这次,我学聪明了,先把泥条拼成一个简单的圆圈,再慢慢地往上叠加,一点一点地塑造出碗的形状。

我一边捏,一边观察,生怕哪儿又出错了。

最后,我终于完成了我的作品!虽然它不像老师做的那么精致,甚至还有些粗糙,但是,它完完整整的,没有裂开,也没有变形!我看着这个小小的泥碗,心里满满的成就感。

它虽然不完美,可是它是我亲手做的,是我努力的结果!那感觉,比吃一桌好吃的还要开心!现在啊,每周的陶艺课我都期待无比,虽然还是会遇到各种挑战,我的作品也依旧“奇奇怪怪”,但那种在泥土中慢慢塑造,最终看着自己作品成型的喜悦,真的是其他任何东西都无法替代的!所以说,我的课外兴趣班,虽然辛苦,但却充满乐趣,真的!嗯,下周我要挑战一下花瓶!祈祷吧!。

《我的暑假兴趣班》作文

《我的暑假兴趣班》作文

我的暑假兴趣班
暑假对于我们小学生来说,是一段美好的时光,可以暂时告别繁重的学业,享受自由和轻松的日子。

但今年的暑假对我来说有点特别,因为我参加了一个有趣的兴趣班——机器人编程课。

那天早晨,阳光透过窗帘洒在我的小床上,我迫不及待地从床上跳了起来,因为那是我参加机器人编程兴趣班的第一天。

吃过早饭,我带着我的小背包,里面装着笔记本和水杯,一路哼着歌,兴高采烈地去了培训班。

教室里摆满了各种零件和电路板,老师很亲切,他向我们介绍了基础的编程知识和机器人的工作原理。

最让我兴奋的是,我们每个人都能动手组装和编程自己的小型机器人。

在老师的指导下,我学会了如何用特定的软件编写简单的程序,让我的机器人能够前进、后退甚至转圈。

每当我的小机器人按照我写的程序顺利执行动作时,我的心中就充满了成就感。

在兴趣班中,我还结识了几个同样对机器人感兴趣的新朋友,我们一起讨论,一起探索,乐在其中。

这样的暑假生活,既充实又快乐。

虽然我也会想念和朋友们在户外奔跑玩耍的时光,但在兴趣班里,我学到了新知识,锻炼了动手能力,更重要的是,我发现了自己对科技的喜爱和探索的热情。

转眼间,暑假就要结束了,我感觉收获满满。

这个暑假,因为有了机器人编程课的陪伴,变得与众不同,也更加有意义。

我期待着下一个暑假,期待再次踏入那充满创意与梦想的课堂。

兴趣班作文

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兴趣班作文英文回答:My favorite extracurricular activity is playing the piano. I have been playing the piano since I was five years old, and I have always loved it. I love the feeling of making music with my own hands, and I enjoy the challenge of learning new pieces. I also find playing the piano to be a very relaxing and enjoyable activity.In addition to playing the piano, I also enjoy singing, reading, and writing. I am a member of my school's choir, and I enjoy singing in different languages. I am also an avid reader, and I love to lose myself in a good book. I also enjoy writing, and I often write short stories and poems.I believe that extracurricular activities are important for students because they provide an opportunity to develop new skills and interests. They also allow students tosocialize with other people who share their interests. I am grateful for the opportunity to participate in extracurricular activities, and I encourage all students to get involved in something they enjoy.中文回答:我最喜欢的兴趣班活动是弹钢琴。

兴趣班小学作文范文

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作文】小学生活是最美好的时光,不仅仅是因为可以和好朋友一起玩耍和学习,更是因为可以参加各种兴趣班。

兴趣班是小学生活中重要的组成部分,它们可以让我们学到很多自己感兴趣的东西,也可以让我们在其余时间,能够更加积极的参与到社会活动中。

不同兴趣班有不同的特点和要求,今天来看看一些与我息息相关的兴趣班吧!说一下舞蹈班。

舞蹈是一种非常美妙的艺术形式,通过舞蹈我们可以展现自己的美感和灵魂,舞蹈班充满多种风格,包括古代舞蹈、现代舞蹈、爵士舞、芭蕾舞等等。

加入舞蹈班可以锻炼小朋友的体魄和协调性,同时也能够开发他们的艺术感悟和审美能力。

接下来是乐器班。

音乐是全世界都认同的语言,乐器班可以让你开启自己的音乐之旅。

不管你喜欢吹管乐器、打鼓或者是拉弦乐器,乐器班可以为你提供更加丰富的体验和技能学习机会。

通过乐器班,小朋友可以获得更多的音乐知识和提高自己的音乐水平。

其次是书法班。

汉字是中华文化的瑰宝,而书法则是汉字的艺术表现形式。

书法班可以让小朋友们了解到中国文化中的书法美学,掌握一些基本的书法技巧,以及提高自己的写字能力。

同时,书法也可以让小朋友更好的理解中国传统文化,从而培养出自己的文化素养。

最后是棋艺班。

围棋、象棋、国际象棋等等不同的种类,都要求小朋友有着出色的思维能力和策略性思考,在棋艺班的学习中,小朋友可以锻炼自己的思维能力,挑战自己的智商极限,同时也可以结交更多志同道合的好朋友。

总结来说,兴趣班不仅可以让小朋友们在课余时间拓展自己的视野,更重要的是让他们成为有才有艺术的孩子。

无论是舞蹈、乐器、书法或是棋艺班、游泳班、体育班等等,只要小朋友们热爱和感兴趣,会立即融入进去,收获自己想要的快乐和意义。

加入兴趣班,扩大知识面,培养兴趣爱好,让小学同学们的成长充满多彩和精彩!。

《我的暑假兴趣班》作文

《我的暑假兴趣班》作文

我的暑假兴趣班
暑假对于我们小学生来说,就像是从天而降的自由小岛,可以暂时告别繁重的学业和早起的闹钟。

但是,今年的暑假对我来说,是特别的,因为我参加了一个有趣的兴趣班——机器人制作课程。

在暑假的第一天,我带着既兴奋又紧张的心情来到了培训班。

教室里摆满了各种各样的零件和模型,让我这个科技爱好者眼前一亮。

老师介绍说,我们将要学习如何设计和组装自己的机器人。

听到这个消息,我的好奇心瞬间被点燃了。

接下来的几周里,我学习了许多关于机械结构、电子电路和编程的知识。

虽然有时候遇到难以解决的问题会感到沮丧,但在老师和同学的帮助下,我总能找到克服困难的方法。

最让我骄傲的时刻,是在课程的最后一天,我成功地完成了一个能够通过遥控进行简单动作的机器人。

通过这次兴趣班的学习,我不仅提升了自己的动手能力和科学知识,更重要的是学会了面对挑战时不轻易放弃的精神。

每当我看到那个由我亲手制作的小小机器人,都会想起那些美好的时光。

这个暑假,我没有像往常一样去游山玩水,但我收获了知识、友谊和成长。

这段经历告诉我,学习不仅仅局限于课本和课堂,生活中的每一个角落都充满了值得我们探索的奥秘。

作文《我的课外兴趣班》

作文《我的课外兴趣班》

我的课外兴趣班哎,说起来我的课外兴趣班啊,真是让人又爱又恨!说爱吧,它让我找到了快乐;说恨吧,它也让我累得够呛!我报的是个陶艺班,可不是那种随便捏捏泥巴的幼稚班,人家专业着呢!一开始,我抱着试试看的心态去的,心想,不就是捏泥巴吗?我小时候玩橡皮泥可厉害了!结果,现实狠狠地打了我的脸。

老师首先就给我们讲了一堆专业术语,什么“拉坯”、“塑型”、“釉烧”之类的,听得我云里雾里,感觉整个人都不好了。

我心想,这哪里是玩泥巴,这简直是修仙!好家伙,第一节课就让我体会到了啥叫“搬砖”。

老师先让我们练拉坯,就是用转盘把泥巴拉成碗状。

我以为很简单,不就是转着圈儿捏吗?结果,我费了九牛二虎之力,拉出来的不是碗,而是一个惨不忍睹的…呃…怎么说呢,像个歪瓜裂枣一样的“艺术品”。

那泥巴黏糊糊的,还老是沾到我的手上,弄得我手上、衣服上全是泥,像个刚从泥地里爬出来的小泥猴似的。

我的头发上还沾了一块,那感觉,一言难尽。

后来,我终于勉强拉了个像模像样的碗,但是,老师说我的碗壁厚度不均匀,不够圆润,简直是惨不忍睹,唉…心痛。

简直比我期末考试考砸了还难受。

接下来的几节课,我尝试了各种形状,小兔子,小猫咪,花瓶,最终失败的次数要比成功的次数多上很多。

不过,失败的时候也挺搞笑的,有一次我捏了个小狗,结果小狗的腿太细,一不小心就断掉了,感觉它可怜巴巴的。

我同学哈哈大笑,还帮我补救,边补边吐槽我说:“你这是捏出个瘸腿小狗了吧?”我记得有一次,我们上了彩绘课。

我小心翼翼地给我的作品涂上颜色。

然后,然后……我手一抖,一整盆蓝色釉料倒在了我的作品上,变成了蓝色大花脸!当时我整个人都傻掉了,我的小兔子从一只可爱的小兔子变成了蓝精灵!我同学又开始哈哈大笑,这次我却没有生气,因为我发现,其实创作是一个不断试错的过程,偶尔的失败,也别有一番趣味。

现在,虽然我的作品不能说有多么惊艳,但是每当我看到自己亲手制作的陶器,心里还是充满了成就感。

即使那些“失败品”,也见证了我的成长和进步。

我的兴趣班作文200字

我的兴趣班作文200字

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我特喜欢参加兴趣班,每次都超兴奋的!上次报了个画画班,哇塞,画得我都觉得自己是艺术家了。

老师还特别夸我画得不错,让我自信心爆棚。

还有个舞蹈班,那节奏感,真的让我感觉自己像个舞者,虽然跳得不太专业,但每次跳完都感觉自己轻飘飘的,好像能飞似的。

还有个摄影班也超赞!拿着相机到处拍,拍风景、拍人物,感觉整个世界都变得好有趣。

有次还拍到了一只超级可爱的松鼠,差点没把我高兴坏了。

每个兴趣班都让我觉得特别充实,虽然有时候会累点,但真的觉得超级值得!下次还想试试别的兴趣班,看看还有什么新玩意儿等着我。

作文《我的课外兴趣班》

作文《我的课外兴趣班》

我的课外兴趣班我的课外兴趣班啊,说起来就一肚子乐呵!那就是——街舞!可不是那种电视上扭扭捏捏的,咱这可是正儿八经的Locking,听着就带劲儿是不是?要说我为啥选街舞,其实挺偶然的。

那天放学,路过小区广场,就看见一群小年轻在那儿蹦跶,动作那叫一个酷炫!就跟打了鸡血似的,各种旋转跳跃,我当时就傻眼了,心里琢磨着,这玩意儿也太有意思了吧!然后呢,就跟打了兴奋剂似的,立马拉着我妈去报名了。

一开始,我跟个木头桩子似的,动作僵硬不说,还总是跟不上节奏。

老师,一个特别热情的大哥,教的特别认真,但每次我做动作的时候,他脸上就出现那种“哎哟我去,这孩子咋这么笨”的表情,虽然没明说,但我能感觉出来哈哈!最开始学的是基础步,什么“六步”、“八步”,感觉就和小学体育课似的,简单,但枯燥。

我记得有一次练“六步”的时候,我穿着双新买的运动鞋,那鞋底贼滑,结果在原地转圈的时候,啪叽一下摔了个大跟头,膝盖蹭破了皮,还蹭上了灰,那叫一个狼狈!当时,我心里只有一个想法:我是不是选错了兴趣班?不过,老师和同学们都很nice,特别是小雨,她跳得特别好,动作又干净利落,比我强太多了。

有一次,我练跳跃的动作,总是跳不高,还总是摔跤,小雨就耐心的帮我纠正姿势,还教我怎么用腿部力量,给我示范了好几遍,我才能勉强跟上。

她那认真劲儿,简直让我感动得都快哭了。

慢慢地,我发现自己越来越喜欢街舞了。

那种在音乐节奏中挥洒汗水的感觉,太爽了!而且,我学街舞还结识了一帮好朋友,大家一起练习,一起交流心得,一起犯傻,一起笑,感觉特别棒!记得有一次,我们几个一起编排了一个新的舞蹈,最后表演的时候,虽然有些地方没跳好,但大家都特别兴奋,那种成功的喜悦,真不是一般的开心。

现在,我跳街舞已经很熟练了,虽然远没到专业水平,但至少能把一些简单的步伐和动作连贯起来了。

这让我更有信心继续坚持下去,争取以后能跳出更酷炫的舞步!说来说去,其实我的街舞之路,就是我的成长之路,充满了汗水,也充满了快乐。

《我的暑假兴趣班》作文

《我的暑假兴趣班》作文

我的暑假兴趣班
暑假对于我们小学生来说,是一段快乐而自由的时光。

今年的暑假,妈妈给我报名了好几个兴趣班,让我的假期变得既丰富又有意义。

每周一和周三的上午,我会去上绘画班。

老师常说:“绘画不仅是学习技巧,更是表达心灵的窗口。

”在课堂上,我学会了如何用色彩表达情感,画了很多有趣的画作,比如海底世界和太空冒险。

每次画出一幅自己满意的作品,我都兴奋得手舞足蹈,迫不及待地想要和家人分享。

除了绘画,我还参加了科学实验班。

在这里,我们亲手做了许多实验,如制作火山爆发模型、探索植物的生长条件等。

通过这些实验,我不仅学到了很多科学知识,还培养了动手能力。

有一次,我们小组的实验获得了全班最佳,那份成就感至今难忘。

最激动人心的是,暑假期间,我还报名了游泳班。

刚开始时,我很害怕水,但在教练的耐心教导下,我逐渐克服了恐惧,学会了自由泳和蛙泳。

游过每一个泳道,我都会有一种征服海洋的感觉,非常开心。

这个暑假,我通过参加这些兴趣班,不仅学到了许多新技能,还交到了来自不同学校的新朋友。

我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

虽然忙碌,但每一天都过得特别充实和快乐。

现在回想起来,这个暑假真是我学习生活中一个特别的章节。

我期待下一个假期,期待更多的学习和成长。

一次课外兴趣班的活动作文

一次课外兴趣班的活动作文

一次课外兴趣班的活动作文
课外兴趣班的欢乐时光。

哇,今天的天气真好,操场上空飘着好多风筝啊!孩子们一个
个手拿着线轴,跑得满头大汗,但脸上都挂着灿烂的笑容。

看那个
小男孩,他的风筝飞得最高,都快碰到云彩了!
艺术教室里也是热闹非凡。

孩子们手上沾满了颜料,画布上涂
得五颜六色,简直就像个小艺术家的作品。

有的画了个大大的太阳,有的画了个美丽的花园,还有的画了个搞笑的卡通人物,真是各有
各的创意!
音乐教室里传来一阵阵歌声和琴声,好听极了!孩子们有的唱歌,有的弹琴,还有的打着拍子。

虽然有时候音准不太对,但那份
投入和热情真是让人感动。

舞蹈室里的孩子们更是活力四射!他们穿着漂亮的舞裙,随着
音乐的节奏跳起舞来。

有的转着圈,有的踢着腿,还有的做着高难
度的动作,看得人眼花缭乱。

科技教室里也是一派繁忙景象。

孩子们围坐在电脑前,有的编程,有的做动画,还有的玩小游戏。

虽然我不太懂他们在做什么,但看他们那么认真,肯定是在学些厉害的东西吧!
这次课外兴趣班的活动真是太有趣了!每个孩子都找到了自己喜欢的项目,玩得不亦乐乎。

希望以后还能有这样的活动,让孩子们在快乐中学习,在成长中快乐!。

我的兴趣班作文范文

我的兴趣班作文范文

我一直对诸如音乐、绘画和舞蹈等艺术类的课程感兴趣。

因此,当我得知附近的一家艺术学校开设了这些班级时,我竭尽全力想要参加。

我的第一个选择是音乐课程,因为我一直觉得音乐是一种心灵的治愈。

我在学校的乐队中演奏乐器已有几年,但我一直想更深入地了解音乐,因此我注册了钢琴课程。

我发现,与单纯地参加乐队相比,学习钢琴对细节、音符和节奏的理解更为深入。

我的第二个选择是绘画课程,因为我一直喜欢在课余时间画画。

我之前从未接受过专业的绘画课程,因此我觉得这次是个很好的机会。

我很快就发现,绘画需要很多细节的规划和技巧的运用,而这些都需要不断琢磨和实践。

最后一个选择是舞蹈课程。

我一直以来都很崇拜舞蹈家们的优美动作,因此我也想成为一个优秀的舞者。

课程一开始我就很开心了,教练不仅知道如何教习舞步,还会告诉我们如何提高自己的力量和柔韧性。

这些知识,对于我们成为练习得力的舞者都非常重要。

我的兴趣班让我充满兴奋,因为我可以在这些课程中得到比学校课程更为深入的学习。

虽然有时课程可能会有一些艰难,但正因为如此,让我成为一名更优秀的艺术家。

课程一开始,我并没有想到自己能达到这样的高度。

但随着时间的推移,我的技能有了很大的改善。

我的绘画也得到了较大的提高,这些课程帮我更好地了解色彩、形状和结构。

我感到非常喜悦。

我的舞蹈技能也在不断提高。

教练手把手地教我们动作时,她也向我们解释每个动作如何影响我们的身体,以及如何用正确的姿势和坐姿来保持我们的身体健康。

这些课程帮助我更好地了解了音乐和舞蹈,以及如何将它们结合起来创造出优美的动作。

最后的结果是,我成为一个更好的艺术家,并且已经开始创造我自己的作品了,我很高兴自己选择了这些兴趣班,因为这帮我在长期的旅程中成为一个更好的艺术家,我感到非常骄傲。

兴趣班的作文350字(整理28篇)

兴趣班的作文350字(整理28篇)

兴趣班的作文350字〔整理28篇〕篇1:兴趣班的作文350字今天是星期六,我要上兴趣班。

早上,我被妈妈的催促声吵醒:“雯雯,快起床,7点半了,8点还得上学呢”.“啊,都7点半了!”我一骨碌从床上爬起,迅速穿好衣服,跑到客厅,看了一下钟:“妈妈,才7点,你干吗骗我?”“我要是不骗你,你起得来吗?”妈妈说。

吃完早饭,妈妈送我去上学。

上课了,老师把上次画的画发给我们,叫我们画完,然后再画下一张画。

和我同校的同学画完了,可她不敢交给老师,说是等我画完一起给老师。

过了一会儿,我也好了,我悄悄地对她说:“这有什么好怕的,我先去。

”说着,我大胆地走到老师那儿去,老师看了我的画,说:“不错嘛,有进步。

”听到老师对我的称赞,那位同学也走了过来。

可是,当老师看到她的画后,很生气:“你这么漂亮的一个女孩,画这么难看的画,丢不丢脸。

”她低下了头。

篇2:兴趣班的作文350字当今社会,父母都忙于工作,只能把孩子留在家中。

当然,很多家长也会选择让孩子上一些兴趣班。

一是打发时间,二是提快乐趣。

尽管这样,我们还是会看到一些学生眉开眼笑或是愁眉苦脸,这让人觉得很奇怪,终究是什么原因呢?我们来做一个调查。

首先,设计“调查统计表”是一个关键。

我和孙周勰确定完标题后,就开场设计表格了。

这是一个有关周末上兴趣班的调查,那就要分周六与周日两天。

画好这一栏后,我们的正题可缺不了,便又画了一栏。

下面……我们陷入了沉思状态。

怎么办?哎!“怎么画,我想不出!”只见孙周勰一边托着头,一边用楚楚可怜的样子看着我。

我叹了一口气,摇了摇头。

要知道,如今的我早已乱了头绪,脑子里就是一片空白。

此时此刻,我抓耳挠腮,努力回想着那些小学生上兴趣班的情景:兴奋,无聊,乏味……这一种不同的感受一定都原因,而在那些原因之前更多得还是谁让他们上的。

对,就是它!我眼前一亮,将这个金点子挥笔写了上去。

加上一些内容后,一切就大功告成了。

复印多份后,就发放了。

看着大家拿了后惊讶的样子,我也有些无语。

《我的暑假兴趣班》作文

《我的暑假兴趣班》作文

我的暑假兴趣班
暑假对于我们这些小学生来说,是一段既期待又激动的时光。

在这个暑假里,我并没有选择整天待在家中玩游戏或者看电视,而是参加了各种各样的兴趣班,让我的假期变得丰富多彩。

最让我难忘的是参加绘画班的经历。

每天早上,我会带着我的画板和颜料,兴冲冲地走进教室。

我们的老师很亲切,她不仅教我们如何握笔、调配颜色,还告诉我们许多关于色彩搭配和构图的知识。

通过一幅幅画作的完成,我发现了自己的创意和想象力在不断提升。

我还报名参加了篮球训练营。

在那里,我遇到了一群热爱篮球的小伙伴。

我们在一起练习运球、投篮,还有各种防守技巧。

虽然训练很累,但看到自己技术进步的每一刻,都感到无比满足。

除了绘画和篮球,我还利用假期的时间学习了游泳。

刚开始的时候,我总是怕水,但在教练的耐心教导下,我很快就学会了基本的泳姿。

现在,我已经能在水中自由自在地翻腾了。

这个暑假,我通过参加兴趣班,不仅学到了很多技能,也认识了许多新朋友,大家互相鼓励,共同进步。

更重要的是,我学会了如何合理地安排自己的时间,让假期不仅仅是玩乐,更是充实和成长。

回想起来,这个暑假真的是太有意义了!我期待下一个假期,又会有怎样新奇有趣的学习经历等着我呢?。

《我的暑假兴趣班》作文

《我的暑假兴趣班》作文

我的暑假兴趣班
暑假对于我们小学生来说,是一段特别的时间。

除了可以暂时告别繁重的学业、享受游戏和旅行的快乐,更是一个参加兴趣班、学习新知识、发展个人爱好的好机会。

今年暑假,我选择了参加绘画和游泳两个兴趣班。

绘画班每周三次,游泳班则是每周两次。

这两个兴趣班不仅让我的暑假生活变得丰富多彩,还学到了很多东西。

在绘画班,我学习了素描、水彩和油画的基础技巧。

老师教我们如何观察物体的形状、色彩和光影变化,让我们能够在纸上表现出来。

通过几次课程的学习,我发现自己画的水果和风景越来越逼真了。

游泳班则完全是另一种体验。

刚开始的时候,我很害怕水,总是不敢把头伸进水里。

但在教练的鼓励和指导下,我逐渐克服了恐惧,学会了自由泳和蛙泳。

当我在泳池里自由地游来游去时,那种成就感让我觉得之前的害怕和努力都是值得的。

通过这两个兴趣班的学习,我不仅学到了一些技能,更重要的是学会了坚持和勇敢面对困难。

虽然有时候练习的过程很枯燥,甚至会遇到挫折,但每当想到自己能够因为不断努力而取得进步,就会觉得一切辛苦都是值得的。

暑假里的兴趣班经历,让我明白了学习不仅仅是学校里的课本知识,生活中的每一项技能都是学习的一部分。

我期待下一个暑假,能够继续这样充实又快乐的学习生活。

《我的兴趣班》作文500字羽毛球

《我的兴趣班》作文500字羽毛球

《我的兴趣班》作文500字羽毛球示例文章篇一:《我的兴趣班——羽毛球》我呀,可喜欢上兴趣班啦,在众多的兴趣班中,我最爱的就是羽毛球兴趣班。

这羽毛球啊,就像是我生活中的魔法小精灵,给我带来了无尽的欢乐和好多好多的收获呢。

在我刚进羽毛球兴趣班的时候,我就像个啥都不懂的小迷糊。

我看着那些大哥哥大姐姐们,他们拿着羽毛球拍,就像挥舞着神奇的武器,羽毛球在他们的拍间轻快地飞来飞去,就像听话的小飞鸟。

我当时心里就想,哇,我啥时候能像他们这样厉害呀。

我的教练是个超级有耐心的人。

他每次都会先给我们做示范。

教练站在球场中间,他把羽毛球轻轻一抛,然后挥动球拍,“啪”的一声,羽毛球就像火箭一样飞出去了,直直地冲向对面的场地。

教练的动作又快又稳,我眼睛都看直了。

教练做完示范后就会一个一个地纠正我们的动作。

轮到我了,我学着教练的样子抛球、挥拍,可是那羽毛球就像个调皮的捣蛋鬼,根本不听我的话。

不是飞到我脚边,就是歪歪斜斜地不知道飞到哪里去了。

我当时可沮丧了,心里想:这羽毛球怎么这么难打呀,我是不是根本就不适合打羽毛球呢?可是教练就鼓励我,他说:“小家伙,别灰心呀。

你看那小树苗刚种下的时候也是摇摇晃晃的,慢慢长大就变得又高又壮啦。

你现在就像那小树苗,刚开始学,多练练就好啦。

”听了教练的话,我又鼓起了勇气。

在兴趣班里,我还结识了好多小伙伴呢。

有个叫小明的男孩,他比我早来一段时间,打得可好了。

有一次,我和他对打练习。

我紧张得手心直冒汗,我想,我肯定打不过他呀。

小明看出来我紧张了,他就笑着说:“别怕呀,我们就是练习嘛,我也不是一开始就打得好的。

”我们开始打了,我努力把球打出去,小明轻松地就把球打回来,还故意放慢速度等我接球。

我心里可感激他了,觉得他就像个温暖的小太阳。

随着时间的推移,我练得越来越多。

每天放学后,我就像一只快乐的小鸟飞向羽毛球兴趣班。

我开始能控制住球的方向了,我的球打得越来越远,越来越稳。

这时候我才发现,原来只要坚持,就真的能有进步呢。

《我的暑假兴趣班》作文

《我的暑假兴趣班》作文

我的暑假兴趣班
暑假对于我们小学生来说,是一年中最期待的时光。

除了可以暂时告别繁重的学业、享受游戏和旅行的快乐,更是一个参加兴趣班、学习新知识、发展个人爱好的好机会。

我在暑假期间报名参加了篮球训练营和科学探索课。

在篮球训练营里,我遇到了一群同样热爱篮球的小伙伴。

我们一起学习运球、投篮和防守技巧。

最开始,我对运球不是很熟练,但在教练的指导下,我每天坚持练习,慢慢地感觉自己的球技有了明显的进步。

训练营的最后一天,我们还举行了一场小型比赛,那种在场上奋力拼搏的感觉,让我更加热爱篮球这项运动。

我还报名参加了科学探索课。

在课堂上,老师带我们做了许多有趣的实验,比如制作火山爆发模型、探索植物的生长环境等。

我记得有一次,当我们将醋和小苏打混合,再加入一些色素,竟然制造出了“火山爆发”的效果,那一刻我仿佛成了一个小科学家,心里充满了成就感。

通过这些实验,我不仅学到了很多科学知识,还激发了对科学探索的兴趣。

参加这些兴趣班的经历,让我的暑假生活变得丰富多彩。

我不仅学到了新知识,还结交了新朋友,享受了学习的乐趣。

虽然偶尔也会感到累,但收获和快乐远远超过了疲劳。

这段经历告诉我,学习不仅可以发生在课堂上,还可以在球场上、实验室中,甚至是生活的任何一个角落。

兴趣班作文优质8篇

兴趣班作文优质8篇

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我的课外兴趣班射箭作文400字

我的课外兴趣班射箭作文400字

我的课外兴趣班射箭作文400字
嘿,小朋友们,你们知道吗?我有个超级好玩的课外兴趣班哦!就是射箭!哇塞,每次去那里我都好开心,好像变成了小勇士一样。

一开始,我以为射箭很简单,就是拿起弓,放上箭,然后“嗖”地一下射出去嘛。

可是老师告诉我们,里面有很多学问呢!要先站得稳稳的,脚要分开和肩膀一样宽,这样身体才能平衡。

然后,眼睛要紧紧盯着靶心,手要轻轻地握住弓,不能紧张也不能放松。

最后,深吸一口气,慢慢地拉开弓,等到感觉最好的时候,再“嗖”地一下放箭出去。

我刚开始的时候总是射不中靶心,有时候箭还会飞到奇怪的地方去。

但是我没有放弃,老师也一直鼓励我。

慢慢地,我就越来越熟练了,有时候还能射中靶心的红圈圈呢!每次射中靶心,我都高兴得跳起来,感觉自己好厉害呀!
除了射箭,我还认识了好多好朋友。

我们一起练习,一起比赛,还一起分享射箭的小技巧。

有时候,我们还会一起出去玩,吃好吃的,真的好开心!
现在,射箭已经成了我最喜欢的课外兴趣班了。

每次去上课,我都充满期待,好像要去探险一样。

小朋友们,如果你们也对射箭感兴趣,那就赶紧去试试吧!说不定你们也会像我一样,爱上这个超好玩的运动哦!。

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我的课外兴趣班作文【篇一:作文兴趣班计划】小学中年级写作兴趣班活动计划一、指导思想、素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。

写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。

为了全面提高学生语文素养,本学期我校写作兴趣小组以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。

二、活动开展的目标本学期写作兴趣小组活动的目标是:努力提高学生的写作水平,为学生语文素养的提高提供有利条件。

使兴趣小组的同学们充分认识写作的重要性,以推动全校学生写作水平的提高。

通过活动,使学生有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,写出属于自己的文章。

培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力,从而做到感受生活,热爱生活。

三、具体措施针对学生对写作感到苦恼,感觉作文无话可说,对作文望而生畏等情况,本学期在辅导写作兴趣小组的具体过程中,我将采取如下措施,提高学生习作水平。

1、多读。

“读书破万卷,下笔如有神。

”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。

2、多看。

文章是生活的真实写照,要想写好作文,就必须善于观察生活。

本学期活动,将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品,为提高写作水平积累素材。

3、多聊。

在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。

4、多改。

指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。

5、多交流。

让学生把修改后的习作在小组内交流,然后引导学生进行评价,教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文,并适时用鼓励的语言进行评价,这样既培养了学生的自尊心,又使他们的写作个性和表述能力得到提高。

四、参与形式在本学期写作兴趣小组活动中,结合课外兴趣小组的特点,采取统一性和自愿性相结合的原则,培养学生的写作兴趣,激发学生的写作热情。

五、活动地点四(3)教室六、活动时间每周四下午第三节课【篇二:我的爱好作文400字】我的爱好作文400字我的爱好作文400字(一)我的爱好很广泛:游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋,其中我最喜欢下象棋。

我喜欢下象棋是受我爸的影响,他只要下班没事,就在电脑上下象棋。

我两岁多时还没认字就认得每个棋子,知道它们摆在哪,后来爸爸教我每个棋子的走法,我开始对象棋感兴趣了。

我上学以后认了好多字,课余时间就把爸爸的象棋书拿出来认真地看,看不懂的地方就问爸爸。

爸爸下棋时,我也喜欢在旁边看,还不时问爸爸,这么走行不行,那么走行不行,我慢慢积累了点经验,没事时就拽着妈妈下棋。

有时我在今晚报上看见一些残局,我就把棋盘、棋子拿出来,按照所给布局摆好,仔细思考。

下象棋不能只想一步,还要想下一步怎么走,对方可能怎么走,我再怎样应对,要看最终目的。

下象棋不是为了多吃子。

吃子只是手段,不是目的,目的是将对方将死。

下棋可以培养我认真思考的好习惯。

在学习上遇到困难要认真仔细地想,得出答案。

下象棋可以让我尝到失败的滋味,也可以让我感受到成功的喜悦,下棋得经过仔细思考下好每一步。

下象棋有这么多好处,我怎么能不喜欢它呢?我的爱好作文400字(二)记得小的时候,那时我不太会认字和写字,但会拿着笔在纸上画画,用图画来表达我的思想。

有时把画拿给大人们猜,大人们几乎每次都能猜出来画的是什么。

这时,我心想:这一定是因为我画得很好,不然他们怎么猜得准呢?从那时起,我就对画画产生了浓厚的兴趣。

于是,在我4岁时,参加美术兴趣班。

老师先教我们认图形,接着画图形;涂颜色,再教我们画水彩画、水粉画。

从简单到复杂、从小小的气球到美丽的家园,一步步学。

经过长期的练习,我现在可会画了。

画四季,春天来了,画柳树、燕子和树上唱歌的小鸟;夏天到了,画老人们悠闲地扇着扇子,在树下乘凉,吃着香甜可口的大西瓜;秋天到了,画各种各样的水果和农民伯伯带着丰收喜悦的笑脸;冬天到了,画冬爷爷撒下雪娃娃跟我们玩耍。

就这样,画什么都仔细琢磨,直到满意为止。

因为只要有恒心,有努力的目标,铁棒也能磨成针。

总之,我最爱好画画。

因为想画什么就可以画什么。

不仅感到得心应手,而且手上像拿了马良的神笔一样。

我的爱好作文400字(三)我叫赖卓彤,今年九岁,身高一百二十三厘米我有圆圆的苹果脸,脸上有一双乌黑明亮的大眼睛,圆圆的鼻子下面有张樱桃似的小嘴。

我是一个性格外向,胆子稍小的女孩。

我平时喜欢唱歌、跳舞、画画。

但我最喜欢的还是读书和朗诵,因为在读书的过程中能提高自己的语言表达能力。

我有一个爱好——弹钢琴。

我非常喜欢弹钢琴,并且已经通过了初级,这让许多的邻居羡慕不已,爸爸妈妈也经常鼓励我要好好练钢琴,不要半途而废。

我在班里是个学习勤奋的学生,成绩还不错,特别是语文成绩较好,我在班级里表现良好,老师常夸我学习好,工作又认真,我听了心里当然是乐滋滋的。

我还经常帮爸爸、妈妈做家务。

一到周末,我就自己动手洗衣服、擦地板,甚至做饭,爸爸、妈妈都夸我是爱劳动的好孩子。

我的缺点是粗心大意,每次考试都是因为粗心大意而没拿到满分,妈妈要我改掉这个毛病,我正努力去改了。

听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。

【篇三:作文兴趣班计划】三年级写作兴趣班活动计划一、指导思想、素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。

写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。

为了全面提高学生语文素养,本学期我校写作兴趣小组以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。

二、活动开展的目标本学期写作兴趣小组活动的目标是:努力提高学生的写作水平,为学生语文素养的提高提供有利条件。

使兴趣小组的同学们充分认识写作的重要性,以推动全校学生写作水平的提高。

通过活动,使学生有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,写出属于自己的文章。

培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力,从而做到感受生活,热爱生活。

三、具体措施针对学生对写作感到苦恼,感觉作文无话可说,对作文望而生畏等情况,本学期在辅导写作兴趣小组的具体过程中,我将采取如下措施,提高学生习作水平。

1、多读。

“读书破万卷,下笔如有神。

”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。

2、多看。

文章是生活的真实写照,要想写好作文,就必须善于观察生活。

本学期活动,将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品,为提高写作水平积累素材。

3、多聊。

在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。

4、多改。

指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。

5、多交流。

让学生把修改后的习作在小组内交流,然后引导学生进行评价,教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文,并适时用鼓励的语言进行评价,这样既培养了学生的自尊心,又使他们的写作个性和表述能力得到提高。

四、参与形式在本学期写作兴趣小组活动中,结合课外兴趣小组的特点,采取统一性和自愿性相结合的原则,培养学生的写作兴趣,激发学生的写作热情。

2011年9月1日When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。

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