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培训师必读书籍(八)——《培训师的8堂私房课》
《职业培训师的8堂私房课》内容简介:怯场怎 么解决?怎样能有效开场和结尾?遇到“寻衅找 茬”学员怎么处理?课程时间控制不好怎么改善? 怎样提高培训效率?怎样成为一个优秀的培训师? 怎样实现培训目标,使培训效果最大化? 知名职业培训专家杨思卓教授提炼多年培训经验 心得,从编、导、演三个层面全面解读了卓越职 业培训师的成长奥秘,提出了职业培训师成长的 八项修炼:角色定位、技能素养、教学方法、现 场掌控、课程设计、精彩元素、教学工具、生涯 规划,从而帮助培训师们系统而高效地提升专业 素质和技能水平。
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培训师必读书籍(九)——《培训师的21项技能修炼(下)》
内容简介:课程开发是整个培训的第一步, 课程开发的质量决定着课堂呈现的效果。分析学 员,了解企业需求,设计课程结构和内容,如何 开场,如何收尾,怎么讲故事,怎么煽情造势, 都要在课程开发时明确。作者段烨结合十余年培 训经验,以及“鹰隼计划”中众多学员在课程开 发阶段的问题,从“实战、实效”的角度出发, 用ADDIE模式完整阐释整个课程开发流程,全面、 系统地梳理了培训师需要修炼的技能。 书中案例丰富,可以帮助培训师在实操情境中 理解课程开发的各个要点;针对具体问题的答疑 解惑,可以帮助培训师明确目标,理清思路;各 种有效的工具、技术更有助于培训师迅速提升课 程开发能力。 现购:30元
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培训师必读书籍(六)——《交互式培训:让学习过程变得积极愉悦的成人培训新方法 》 内容简介:对于每个期望提高专业能力的 培训师来说,这都是一本有趣、生动的实践指南。 作者以轻松有趣的形式阐述了学习就应是积极愉悦 的过程的观点。有趣的图表展示了支持作者观点的 权威调查结果,挑战性游戏让读者真正参与到与作 者的沟通之中,指导读者带着信仰和实践去学习, 打破曾认为学习机会遥不可及的神话。 本书会让培训师了解培训为何失败,怎样才能 取得培训成功,怎样才能收获令人惊异的丰硕成果。 令人兴奋的互动活动、可视化的教具以及全面的调 查,清晰的阐述出成人学习的原则,详述了多种有 效培训方法,描绘出成功培训的蓝图。 现购:25元
培训师必读书籍(一)——《这样读书就够了》
内容简介:经济学家指出,目前中国的 发展速度是美国的4倍。在这样的疯狂变化中, 怎样适者生存?答案是:你的学习能力要比 美国人强4倍。你也许读过彼得•德鲁克,但 你管理组织、管理自己的行为改变了吗?你 也许读过菲利普•科特勒,但你营销产品、营 销自己的能力提升了吗?你也许读过一些职 场指导书籍或是职场小说,但除了唏嘘感叹, 你的收入因此增加了吗? 《拆书帮职场能力提升课》帮助职场新人快 速转变学习思想,强调学以致用、以读者为 核心的读书法,让你的学习能力增长赶得上 GDP,收入增长赶得上CPI!
现购:30元4ຫໍສະໝຸດ 培训师必读书籍(四)————《金字塔原理2 》
《金字塔原理2》是《金字塔原理》的配套训练手 册,芭芭拉· 明托在书中提供了大量的范例和习 题,带领你实际演练各种逻辑思考技术,帮助 你强化思考架构能力,提升逻辑沟通效果:
为什么金字塔是建构逻辑的最理想结构? 金字塔原理如何帮助你找出思想之间的纵向关系? 如何把不同的思想横向联系起来? 序言如何帮助你找出文章的中心? 建立金字塔结构要遵循哪些步骤? 如何将金字塔结构里的思想归类分组? 将金字塔结构里的思想归类分组?
独创的企业内部培训师核心工具——问题树课程开发模型,为 针对性课程设计提供了实用有效的方法和工具。 《培训师成长手册:课程开发实用技巧与工具》既能满足已经具
备一定培训经验的人士不断充电和提高的需要,亦能解决徘徊
在门外,或者刚进门还在困惑和摸索的新手们的难题;同时对 于广大HR从业者,甚至是从事其他行业,但有兴趣或有志于探 讨培训行业知识的人员,也提供了一个最为快捷和实用的了解
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培训师必读书籍(十)——《培训师成长手册:课程开发实用技巧与工具》
内容简介: 《培训师成长手册:课程开发实用技巧与工
具》从作者的经历着手,将大量实际培训工作中的案例与现实 相结合,阐述了从一个培训师的新手入门,通过不断成长和修 炼得到蜕变,从而最终成为一个职业培训师所需的知识和能力。
《培训师成长手册:课程开发实用技巧与工具》详细描述了作者
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培训师必读书籍(九)——《培训师的21项技能修炼(上)》
内容简介:课程开发是整个培训的第一步, 课程开发的质量决定着课堂呈现的效果。分析 学员,了解企业需求,设计课程结构和内容, 如何开场,如何收尾,怎么讲故事,怎么煽情 造势,都要在课程开发时明确。作者段烨结合 十余年培训经验,以及“鹰隼计划”中众多学 员在课程开发阶段的问题,从“实战、实效” 的角度出发,用ADDIE模式完整阐释整个课程 开发流程,全面、系统地梳理了培训师需要修 炼的技能。书中案例丰富,可以帮助培训师在 实操情境中理解课程开发的各个要点;针对具 体问题的答疑解惑,可以帮助培训师明确目标, 理清思路;各种有效的工具、技术更有助于培 训师迅速提升课程开发能力。 现购:30元
做?用友大学校长田俊国先生认为,应该做“上接战略、下接
绩效”的培训。先把准业务部门的脉,搜集一线案例,根据实 际需求研发培训课。把建构主义作为培训的主导思想,用五星 教学法打造精彩培训课堂,推广行动学习,使培训成为一种工
作方式。聘用业务骨干和高级管理者当讲师,保证了培训紧贴
业务。真正做到从实践中来到实践中去。这种培训受到了用友 集团的好评,很多业务部门的业绩也得到了提升。 用友大学的培训实践证明,企业大学是非常有效的培训组织,
必将成为企业培训的发展趋势。
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培训师必读书籍(十一)——《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则》
内容简介:《将培训转化为商业结果:学习发展项目
的6D法则(第2版)》内容简介:要在这个竞争激烈的社会中取 胜,越来越依赖于个人和组织能否迅速、有效地进行学习和 成长。《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则(第2 版)》提出了学习发展项目的6D法则,告诉企业的培训师、 人力资源部门等如何在他们的企业中发挥更大的作用,从而 使企业在商业活动和投资上获得更大的回报。《将培训转化 为商业结果:学习发展项目的6D法则(第2版)》结合生动的案 例,提供了大量实用可靠的方法、工具和路线图,这些案例 来自对世界上最成功的几十家企业的深入研究,并在世界 500强企业中得到了切实的验证。
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培训师必读书籍(二)——《如何阅读一本书》
内容简介: 《如何阅读一本书》是一本 阅读指南,介绍了阅读的方法、技巧,阅读 所应具备的广阔视野。自1948年问世以来, 在西方世界好评甚多,重版多次。是一本指 导人们如何阅读的名作。每《如何阅读一本 书》的封面之下都有一套自己的骨架,作为 一个分析阅读的读者,你的责任就是要找出 这个骨架。一本书出现在你面前时,肌肉包 着骨头,衣服包裹着肌肉,可说是盛装而来。 你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉, 才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你 一定要用一双X光般的透视眼来看这本书,因 为那是你了解一本书、掌握其骨架的基础。
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培训师必读书籍(五)————《思维导图宝典》
《思维导图宝典》是一本在全球销量达千 万的畅销书。书中的思维导图方法将发散性 思维与开拓性笔记技巧结合在一起,被人称 为“大脑瑞士军刀”,它的出现,在全球教 育界和商界刮起了一场风暴。目前全球已有 超过3亿人在使用它。 本书为最新修订版,特别更新了由博 赞先生本人为国际培训课程所最新研发和改 进的一系列实用训练,大量颇具启发性的图 片,以及演示这种技巧的原创性思维导图。
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培训师必读书籍(七)——《培训师的工具箱》
《培训师的工具箱》从职业培训师的工 作需要出发,全面系统地梳理了职业培训 师日常工作中需要知道的所有专业知识, 以及需要掌握的所有技能工具。 《培训师的工具箱》既参考了国外最新 的培训理论与实践,也结合了中国培训市 场的实际情况及派力营销十年的培训经验。 在写作方法上,特意分为 “要点说明”与 “应用工具箱”两部分,以方便读者的阅 读和使用。
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培训师必读书籍(十二)——《精品课程是怎样炼成的》
内容简介: 《精品课程是怎样炼成的》更像是
建构主义教学思想和教学设计原理的实践总结,是一个 爱学习的实践者的实战演习报告。书中的案例多源自作
者在课程开发和上课中的真实经历,比生涩的教育学理
论更易读,结合实践更紧密;比野路子的经验介绍更多 一些体系化的梳理和通透的分析。作者所做的所有努力, 都是为了让学生在课堂上更主动、更投入,为了让课程
入口。
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培训师必读书籍(十一)——《上接战略下接绩效:培训就该这样搞》
内容简介:《上接战略,下接绩效:培训就该这样搞》内
容简介:业务部门任务完不成,就抱怨培训不够。培训部门忙 前忙后组织培训,业务人员又不积极参与。一到年底总结,培 训部就成为受气包……企业培训陷入恶性循环。培训到底该怎么
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培训师必读书籍(三)——《金字塔原理1 》
用《金字塔原理》理念和方法培训全员的世界知名企 业:中国移动、中国电信、中石化、中海油、中国银行、中国黄金、中航工业、
上汽集团、深发展、IBM、惠普、通用、强生、波音、可口可乐、麦当劳、埃克 森美孚、松下、LG、西门子、花旗、沃尔马、宝洁、拜尔、宝马……世界知名院 校:清华大学、北京大学、人民大学、哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学、剑桥 大学……
更聚焦、更科学,为了让课堂更生动、更有效。经验之
谈,不一定成体系,但一定实用,不一定照搬,但一定 受启发。
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金字塔原理能帮助你解决哪些问题:
掌握如何用金字塔原理思考、沟通、管理下属和解决问题;提高逻辑性、条 理性;掌握表达规范动作;沟通准确高效,效果好、效率高。 思考:用全脑思维,提高结构化思维能力,思考全、准、快。 书面表达、公文写作:挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点;用金 字塔搭建逻辑清晰的框架结构;归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明,让 人看得懂、愿意看、记得住;缩短写作时间,减少修改次数。 口头表达:讲话、讲课,用金字塔,重点突出,条理清晰,言简意赅,让听 众有兴趣、能理解、记得住。管理下属:分配任务,用金字塔原理,思考周到全 面严谨,不重叠无遗漏。培训师开发课程和讲课:能快速搭建框架结构、组织素 材,逻辑清晰,通俗易懂。
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