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《统计学》期中考试试卷10-11第二学期[2]

《统计学》期中考试试卷10-11第二学期[2]

一、填空:(10分)

1. 平均指标和变异指标(或σ和x )。 2.统计中,标志的承担者是总体单位 。

3.抽样平均误差的实质是样本平均数 的标准差。

4.由组距数列计算平均数,由组中值代表各组标志值的水平,其假定前提是组内标志值均匀分布 。

5.负责向上报告调查内容的单位,称为报告单位 。

6.在统计调查方法体系中,以普查为基础,以抽样调查 为主体。

7.现象总体在轻微偏态情况下,中位数与平均数的距离是平均数与众数距离的 1/3 。 8.社会经济统计学的研究对象是研究大量社会经济现象 总体 的数量方面。 9.在组距数列的条件下,众数的计算公式是 。 10.反映总体中各个组成部分之间数量对比关系的指标是比例相对 指标。 二、单项选择(20分)

1.攻读某专业硕士学位的四位研究生英语成绩分别为75分、78分、85分、和88分,这四个数字是:( D )

A.指标

B.标志

C.变量

D.标志值

2.已知:∑2x =2080,∑x =200,总体单位数为20。则标准差为( B )

A.1

B.2

C.4

D.10

3.调查某地区1010户农民家庭,按儿童数分配的资料如下:

根据上述资料计算的中位数为( B )

A. 380

B. 2

C. 2.5

D. 505

4.某地区为了了解小学生发育状况,把全地区各小学按地区排队编号,然后按排队编号顺序每隔20个学校抽取一个学校,对抽中学校所有学生都进行调查,这种调查是( D )

厦门大学《统计学》2010~2011第二学期期中试卷

____学院____系____年级____专业

主考教师: 试卷类型:(A 卷)

北京第一六一中学必修第二册第四单元《统计》检测题(包含答案解析)

北京第一六一中学必修第二册第四单元《统计》检测题(包含答案解析)

一、选择题

1.甲、乙、丙、丁四所学校分别有150、120、180、150名高二学生参加某次数学调研测试.为了解学生能力水平,需从这600名学生中抽取一个容量为100的样本作卷面分析,记这项调查为①;在丙校有50名数学培优生,需要从中抽取10名学生进行失分分析,记这项调查为.②完成这两项调查宜采用的抽样方法依次是( )

A .分层抽样法、系统抽样法

B .分层抽样法、简单随机抽样法

C .系统抽样法、分层抽样法

D .简单随机抽样法、分层抽样法 2.某校高一年级有男生400人,女生300人,为了调查高一学生对于高二时文理分科的意向,拟随机抽取35人的样本,则应抽取的男生人数为( )

A .25

B .20

C .15

D .10

3.总体由编号为01,02,…,39,40的40个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )

50 44 66 44 21 66 06 58 05 62 61 65 54 35 02 42 35 48 96 32 14 52 41 52 48

22 66 22 15 86 26 63 75 41 99 58 42 36 72 24 58 37 52 18 51 03 37 18 39 11

A .23

B .21

C .35

D .32

4.2019年是中国成立70周年,也是全面建成小康社会的关键之年.为了迎祖国70周年生日,全民齐心奋力建设小康社会,某校特举办“喜迎国庆,共建小康”知识竞赛活动.下面的茎叶图是参赛两组选手答题得分情况,则下列说法正确的是( )

统计期中试题

统计期中试题

《统计基础》部分

一、填空题(10×1=10分)

1. 总量指标按其反应的时间状况不同,可分为和。

2. 总量指标按其采用计量单位不同,可分为、和。

3. 指标是两个有联系的指标数值之比,用来说明现象之间的数量对比关系。

4、相对指标的表现形式有和两种。

5、有的强度相对指标的分子分母可以互换,互换前后形成指标和指标

二、单选题(20×2=40分)

1、总量指标是用()形式表现的

A、绝对数

B、相对数

C、平均数

D、以上均可

2.牲畜以“头”为计量单位,这种计量单位属于()

A、自然单位

B、度量衡单位

C、劳动单位

D、货币单位

3.下列属于总量指标的是()

A、出勤率

B、合格率

C、人均产粮

D、工人人数

4、工人的工资以“元”为计量单位,则这种计量单位是( )。

A、自然单位

B、标准实物单位

C、价值单位

D、劳动单位

5、某班级的男女比例是3:2,这是一个()

A、比较相对指标

B、比例相对指标

C、结构相对指标

D、强度相对指标

6、在相对指标中,计算结果必定小于100%的是( )。

A、比较相对指标

B、比例相对指标

C、结构相对指标

D、强度相对指标

7、某厂某产品的单位产品成本计划规定比去年降低5%,实际降低了7%,则其计划完成相对数为()

A.97.9% B.140.0% C.102.2% D.71.4%

8、下列属于比较相对指标的是()。

A.废品量与产量之比B.国民收入与人口总数之比

C.积累与消费之比D.不同国家的粮食产量之比

9、总体各部分结构相对数的和应()。

A.等于100% B.小于100% C.大于100% D.小于或等于100%

2005级《体育统计学》期中考试试卷

2005级《体育统计学》期中考试试卷

2005级《体育统计学》期中考试试卷

班级学号姓名成绩

一、填空题(36分)

1体育统计的研究对象是。

2体育统计学是运用对体育领域里各种进行研究的一

门基础应用学科,属学科范畴。

3 随机变量有两种类型:和。

4 总体平均数和样本平均数的符号分别是和,总体标准差和样本标准差的符号分别是和。

5抽样的原则是,其内容是。随机抽样方法通常有四种,分别是、、和。6影响抽样误差的因素

有、和。

7 统计资料的整理通常用和表示。

8 集中量数常见有、和。离中量数常见

有、和。

9 正态分布的密度函数是,标准正态分布的密度函数

是。

10积差相差系数的计算公式是,等级相关系数的计算公式是。

11 统计推断主要有和,其中参数估计又

可分为和。

12、随机变量Y~N(0, 1)表示。

二、简述题(32分)

1什么是总体、样本、个体、样本量,并举例说明。

2 什么是参数,统计量?并举例说明。

3有两名运动员在某项目的平均成绩相同,而标准差不同,试根据怎样的不同比赛状况来选择参赛队员。

4正态分布曲线的性质有哪些?

三、计算题(第1、2题10分,第3题12分)

1 通过计算样本标准差的两个公式来求下列一组数据:7、5、9、5、8、6、7、9

2 某市随机抽测100名12岁男孩身高,已知身高平均数为143.10cm,S=5.2cm,试求该市12岁男孩身高均数的95%的置信区间。

3 某校学生进行达标测验,数据均符合正态分布,试用T标准分计算以下二名学生的T总分,并比较两人的成绩。

甲:100米:12.2秒立定跳远:1.94米铅球:10.2米

乙:100米:12.7秒立定跳远:2.10米铅球:8.2米

苏教版高一数学期中复习题

苏教版高一数学期中复习题

苏教版高一数学期中复习题

苏教版高一数学期中复习题涵盖了高中数学的基础知识和核心概念,

以下是一些针对期中考试的复习要点和练习题,帮助学生巩固知识点。# 第一部分:代数

1. 集合与函数

- 复习要点:

- 集合的概念、表示法、运算(并集、交集、补集)

- 函数的定义、性质(单调性、奇偶性、周期性)

- 函数的图像和变换(平移、伸缩、对称)

- 练习题:

- 给定集合A={1, 2, 3}和B={2, 3, 4},求A∪B,A∩B,以及A的补集。

- 判断函数f(x)=x^2是否具有奇偶性,并说明理由。

- 已知函数y=f(x)=3x-2,求其图像在y轴上的平移。

2. 指数与对数

- 复习要点:

- 指数函数的定义、性质、图像

- 对数函数的定义、性质、图像

- 指数与对数的运算法则

- 练习题:

- 计算2^8和log_2(256)的值。

- 解指数方程3^x = 27。

- 利用对数的换底公式计算log_5(125)。

3. 幂函数与多项式

- 复习要点:

- 幂函数的定义和性质

- 多项式的定义、运算法则(加法、减法、乘法)

- 多项式的因式分解

- 练习题:

- 判断函数f(x)=x^3是幂函数,并说明其性质。

- 将多项式x^3 - 3x^2 + 2x - 6进行因式分解。

# 第二部分:几何

1. 平面几何

- 复习要点:

- 点、线、面的基本性质

- 平行线的性质和判定

- 相似三角形和全等三角形的判定

- 练习题:

- 证明如果两条直线平行,那么它们与第三条直线的交角相等。 - 给定两个相似三角形,求它们的边长比。

2. 空间几何

- 复习要点:

西安陕西师范大学万科初级中学必修第二册第四单元《统计》检测(含答案解析)

西安陕西师范大学万科初级中学必修第二册第四单元《统计》检测(含答案解析)

一、选择题

1.给出下列结论:

(1)某学校从编号依次为001,002,…,900的900个学生中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中有两个相邻的编号分别为053,098,则样本中最大的编号为862. (2)甲组数据的方差为5,乙组数据为5、6、9、10、5,那么这两组数据中较稳定的是甲.

(3)若两个变量的线性相关性越强,则相关系数r 的值越接近于1.

(4)对A 、B 、C 三种个体按3:1:2的比例进行分层抽样调查,若抽取的A 种个体有15个,则样本容量为30.则正确的个数是( ) A .3

B .2

C .1

D .0

2.甲、乙两名同学8次数学测验成绩如茎叶图所示,12,x x 分别表示甲、乙两名同学8次数学测验成绩的平均数,12,s s 分别表示甲、乙两名同学8次数学测验成绩的标准差,则有

A .12x x >,12s s <

B .12x x =,12s s <

C .12x x =,12s s =

D .12x x <,12s s >

3.若一组数据12,,,n x x x 的方差为1,则1224,24,

,24n x x x +++的方差为( )

A .1

B .2

C .4

D .8

4.甲、乙两班在我校举行的“不忘初心,牢记使命”合唱比赛中,7位评委的评分情况如茎叶图所示,其中甲班成绩的中位数是81,乙班成绩的平均数是86,若正实数,a b 满足:

,,x ab y 成等比数列,则+a b 的最小值为( )

A .4

B .8

C .22

D .425.某中学高一年级甲班有7名学生,乙班有8名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩的茎叶图如图所示,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是82,若从成绩在

统计基础考试卷

统计基础考试卷

姓名 班级 学 ------------------------------------------------------密--------------------------------------------封------------------------------------------线-----------------------------------------------

A 连续变量

B 离散变量

C 前者是连续变量,后者是离散变量

D 前者是离散变

量,后者是连续变量 1 分,共 15 分)

1.下面属于口质标志的有( )

A.职工人数 B.性别 C.企业经济类型 D.文体程度 2.下列变量中属于离散变量的有( )

A.机床台数 B.学生人数 C.粮食产量 D.汽车产量 3.我国统计调查的方式有( )

A.统计报表 B.普查 C.抽样调查 D.重点调查 4,统计调查的基本要求有( )

A.准确性 B.及时性 C.系统性 D.灵活性 5.按主词是否分组,统计表可分为( )

A.单一表 B.简单表 C.分组表 D.复合表 6.统计分组的作用在于( )

A.区分现象的类型 B.反映现象总体的内部结构变化 C.分析现象的变化关系 D.比较现象间的一般水平 7.下列指标中属于时期指标的是( )

A.产品产量 B.销售收入 C.职工人数 D.设备台数 8.分子与分母不可互换计算的相对指标是( ) A.计划完成情况相对指标 B.动态相对指标 C.结构相对指标 D.强度相对指标 9.下列属于平均指标的有( )

统计基础学习知识试卷试题及含答案

统计基础学习知识试卷试题及含答案

统计基础学习知识试卷试题及含答案

统计基础知识试题及答案

【篇一:统计基础知识期末考试试题及答案】

⒈记述学派的代表人是和,政治算术学派的代表人是,数理学派是。

⒉统计整理主要是对进行加工整理。

⒊分配数列包括和两个组成要素。在分配数列中,频数是指。

⒋数

值平均数包括、和;位置平均数是指和。

⒌编制动态数列的基本原则是保持数列中各项指标具有。具体要求

是:第一,数列中各项指标、应力求一致;第二,数列中各项指标

的和应一致。

⒍标志变异指标是衡量平均数大小的尺度,也可用来研究现象发展

过程的和等。

⒎动态分析的任务除了编制动态数列,计算、、和等分析指标外,

还可以用来研究现象的长期变动趋势和,并用来预测现象的未来。

⒏编制综合指数要解决两个问题:一个是复杂总体中各要素的问题,

另一个是所属时期的确定问题。

⒈要研究某市全部工业企业的产品生产情况,总体单位是()①每

一个工业企业②全部工业企业③每一件工业产品④全部工业产品

⒉要了解某学校全部职工的情况,下列属于统计指标的是()①

校每一个职工的学历②该校每个职工的工资③该校全部职工的学历

④该校职工的平均工资⒊下列变量中属于连续变量是()①职工人

数②设备台数③学生体重④学校所数

⒋某地区在收割前随机地选取5﹪的麦田,测算其小麦产量来估计

该地区的小麦总产量,之中调查属于()①普查②典型调查③重点

调查④抽样调查

⒌某连续变量数列其末组为开口组,下限为500,相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()①520 ②510 ③500 ④540

⒍某学校全部学生中,男生占60﹪,女生占40﹪,这种指标属于

统计学基础期中试卷

统计学基础期中试卷

《统计学基础》期中试卷

一、单项选择题(20分)

1、在研究总体中出现频数最多的标志值是( )

A.算术平均数

B.几何平均数

C.众数

D.中位数

2、下列情况属于连续变量的是( )

A.汽车台数

B.工人人数

C.工厂数

D.工业总产值

3、要了解某班学生的学习情况,则总体单位是( )

A.全班学生

B.全班学生的学习成绩

C.每个学生

D.每个学生的学习成绩

4、统计研究的数量必须是()

A、抽象的量

B、具体的量

C、连续不断的量

D、可直接相加的量

5、统计总体最基本的特征是()

A、数量性

B、同质性

C、综合性

D、差异性

6、统计总体的同质性是指()

A、总体单位各标志值不应有差异

B、总体的各项指标都是同类性质的指标

C、总体全部单位在所有标志上具有同类性质

D、总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质

7、一个统计总体()

A、只能有一个标志

B、只能有一个指标

C、可以有多个标志

D、可以有多个指标

8、总体和总体单位不是固定不变的,由于研究目的不同()

A、总体单位有可能变换为总体,总体也有可能变换为总体单位

B、总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体

C、总体单位只能变换为总体,总体不能变换为总体单位

D、任何一对总体和总体单位都可以互相变换

9、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。这四个数字是()

A、标志

B、指标

C、标志值

D、变量

10、对某企业500名职工的工资状况进行调查,则总体是()

A.500名职工 B.每一个职工的工资 C.每一个职工 D.500名职工的工资总额11、对某地区10家生产相同产品的企业的产品进行质量检查,则总体单位是()

统计基础知识与统计实务期中测试

统计基础知识与统计实务期中测试

《统计基础及统计实务》期中测试

姓名座号成绩

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.2000年11月1日零时2000年10月中旬统计的人数为2255人10月31日零时死亡1人2人;于11月1日1时死亡2人1人。则在我国进行第五次人口普查时该村的人口数为( )人。

A.2252

B.2255

C.2256

D.2257

2.为了及时了解全国城市零售物价的变动趋势35个大中型城市的零售物价的变化进行调查。这种调查方法属于( )。

A.普查

B.重点调查

C.抽样调查

D.典型调查

3.统计表中所要说明的总体及其分组的名称称为( )。

A.主词

B.宾词

C.总标题

D.指标名称

4.总量指标一般用( )表示。

A.相对数

B.平均数

C.绝对数

D.绝对数或平均数

5.统计部门现在已由单纯的统计信息搜集整理机构转变为具有( )职能的统计信息管理机构。

A.信息、咨询、预测

B.信息、咨询、调查

C.管理、监督、调查

D.信息、咨询、监督

6.下列选项中( )。

A.对一批产品质量进行抽查

B.对工业设备的普查

C.抽选一部分居民住户研究城市居民家庭的生活水平

D.调查几大彩电厂商

7.下列调查项目中( )。

A.性别

B.民族

C.年龄

D.文化

8.统计整理的基本方法是( )。

A.普查

B.审核、汇总

C.重点调查与全面调查相结合

D.分组、汇总和编制统计图表

9.2009年底某企业的职工人数为200人( )。

A.时期指标

B.时点指标

C.相对指标

D.平均指标

10. 组距数列中的上限一般是指( )。

A. 本组变量的最大值

B. 本组变量的最小值

C. 总体内变量的最大值

上海上海交通大学附属第二中学必修第二册第四单元《统计》测试题(含答案解析)

上海上海交通大学附属第二中学必修第二册第四单元《统计》测试题(含答案解析)

一、选择题

1.给出下列结论:

(1)某学校从编号依次为001,002,…,900的900个学生中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中有两个相邻的编号分别为053,098,则样本中最大的编号为862. (2)甲组数据的方差为5,乙组数据为5、6、9、10、5,那么这两组数据中较稳定的是甲.

(3)若两个变量的线性相关性越强,则相关系数r 的值越接近于1.

(4)对A 、B 、C 三种个体按3:1:2的比例进行分层抽样调查,若抽取的A 种个体有15个,则样本容量为30.则正确的个数是( ) A .3

B .2

C .1

D .0

2.总体有编号为01,02,…,19,20的20个个体组成。利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体的编号为( )

7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481

A .14

B .07

C .04

D .01

3.某校高一年级有男生400人,女生300人,为了调查高一学生对于高二时文理分科的意向,拟随机抽取35人的样本,则应抽取的男生人数为( ) A .25

B .20

C .15

D .10

4.若一组数据12,,,n x x x 的方差为1,则1224,24,

,24n x x x +++的方差为( )

A .1

B .2

C .4

D .8

5.某高中一年级两个数学兴趣小组平行对抗赛,满分100分,每组20人参加,成绩统计如图:根据统计结果,比较甲、乙两小组的平均成绩及方差大小( )

成都七中万达学校必修第二册第四单元《统计》检测(有答案解析)

成都七中万达学校必修第二册第四单元《统计》检测(有答案解析)

一、选择题

1.从某中学抽取10名同学,得到他们的数学成绩如下:

82,85,88,90,92,92,92,96,96,98(单位:分),则可得这10名同学数学成绩的众数、中位数分别为()

A.92,92B.92,96C.96,92D.92,90

2.总体有编号为01,02,…,19,20的20个个体组成。利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体的编号为()

7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198

3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481

A.14 B.07 C.04 D.01

3.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果分成六组,得到频率分布直方图(如图).设成绩小于16秒的学生人数占全班总人数的百分比为x,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y,则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为()

A.0.56,35

B.0.56,45

C.0.44,35

D.0.44,45

4.某高校大一新生中,来自东部地区的学生有2400人、中部地区学生有1600人、西部地区学生有1000人.从中选取100人作样本调研饮食习惯,为保证调研结果相对准确,下列判断正确的有()

①用分层抽样的方法分别抽取东部地区学生48人、中部地区学生32人、西部地区学生20人;

②用简单随机抽样的方法从新生中选出100人;

③西部地区学生小刘被选中的概率为150; ④中部地区学生小张被选中的概率为15000

成都市实验外国语学校必修第二册第四单元《统计》测试卷(有答案解析)

成都市实验外国语学校必修第二册第四单元《统计》测试卷(有答案解析)

一、选择题

1.随机调查某学校50名学生在学校的午餐费,结果如表:

这50个学生的午餐费的平均值和方差分别是( )

A .7.2元,0.56元2

B .7.2

C .7元,0.6元2

D .7

2.从某中学抽取10名同学,得到他们的数学成绩如下:

82,85,88,90,92,92,92,96,96,98(单位:分),则可得这10名同学数学成绩的众数、中

位数分别为( ) A .92,92

B .92,96

C .96,92

D .92,90

3.某高校大一新生中,来自东部地区的学生有2400人、中部地区学生有1600人、西部地区学生有1000人.从中选取100人作样本调研饮食习惯,为保证调研结果相对准确,下列判断正确的有( )

①用分层抽样的方法分别抽取东部地区学生48人、中部地区学生32人、西部地区学生20人;

②用简单随机抽样的方法从新生中选出100人; ③西部地区学生小刘被选中的概率为150; ④中部地区学生小张被选中的概率为15000

A .①④

B .①③

C .②④

D .②③

4.若一组数据12,,,n x x x 的方差为1,则1224,24,

,24n x x x +++的方差为( )

A .1

B .2

C .4

D .8

5.高考“33+”模式指考生总成绩由语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试

3个科目成绩组成.计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择.某中学为了解本校学生的选择情况,随机调查了100位学生的选择意向,其中选择物理或化学的学生共有40位,选择化学的学生共有30位,选择物理也选择化学的学生共有10位,则该校选择物理的学生人数与该校学生总人数比值的估计值为( ) A .0.1 B .0.2 C .0.3 D .0.4

《统计与统计实务》 期中考试试题

《统计与统计实务》 期中考试试题

《统计基础知识》期末复习题

一、单项选择题

1.要了解某工业企业职工的文化水平,则总体单位是()。

A.该工业企业的全部职工 B.该工业企业的每一个职工

C.该工业企业每一个职工的文化程度D.该企业全部职工的平均文化程度

2.下列属于品质标志的是()。

A.身高 B.工资C.年龄 D.文化程度

3.统计的认识过程是()。

A.定性认识到定量认识B.定量认识到定性认识

C.定量认识到定性认识再到定量认识D.定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合

4.统计调查有全面调查和非全面调查之分,它们划分的标志是()。

A.是否进行登记、计量B.是否按期填写调查表

C.是否制订调查方案D.是否对所有组成总体的单位进行逐一调查

5.全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的调查,因此,下述调查中属于全面调查的是()。

A.就全国钢铁生产中的重点单位进行调查B.对全国的人口进行普查

C.到某棉花生产地了解棉花收购情况D.抽选一部分单位对已有的资料进行复查

6.调查单位与报告单位的关系是()。

A.二者是一致的 B.二者有时是一致的C.二者没有关系 D.调查单位大于报告单位

7.统计报表报送周期不同,报表所反映的指标项目有不同的详细程度。一般,周期越短,则报告的指标项目()。

A.越多 B.可能多也可能少C.越少 D.是固定的

8.抽样调查与典型调查都是非全面调查,二者的根本区别在于()。

A.灵活程度不同 B.组织方式不同C.作用不同 D.选取调查单位的方法不同

9.典型调查是从被调查对象中()。

A.按照随机原则选取若干单位进行调查

《统计学》期中试卷含答案

《统计学》期中试卷含答案

《统计学》课程期中试卷

考核方式:闭卷考试日期:年月日

适用专业.班级:

一.单项选择(每小题1分,共20分)

1.要了解50个职工的工资收入情况,则总体单位为( C )

A.50个职工

B.50个职工的工资收入

C.每一个职工

D.每一个职工的工资收入

2.统计认识的过程是( C )

A.从质到量

B. 从量到质

C.从质开始到量,再到质与量的结合

D.从量开始到质,再到量与质的结合

3.以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏,则该产品等级是( A )

A.品质标志

B.数量标志

C.质量指标

D.数量指标

4.企业按利税额分组( B )

A.只能使用单项式分组

B.只能使用组距式分组

C.可以单项式分组,也可以组距式分组

D.无法分组

5.某市2007年第一、二、三次产业的产值之比为1:3.12:3.41,这是一个( C )

A.结构相对指标

B.动态相对指标

C.比例相对指标

D.强度相对指标

6. 某连续变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值

(A )

A.520

B.510

C.500

D.490

7.某经济学家对非法地下钱庄运作模式很感兴趣,他通过某种渠道深入某地下钱庄进行调查,这种调查属于( D )

A.普查

B.重点调查

C.抽样调查

D.典型调查

8.某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2009年1月31日,则调查期限为

( B )

A.一日

B.一个月

C.一年

D.一年零一个月

9.某企业A产品本年计划降低成本5%,实际超额 2.11%完成计划,则实际成本比上年

( C )

A.降低2.75%

B.降低3%

统计期中试卷及答案(中职)

统计期中试卷及答案(中职)

《统计基础知识》期中试卷

姓名: __________ 学号: __________ 成绩: __________

注意事项:

1.本试卷共 6 道大题, 共 99 分,外加卷面分 1 分。

2.考试时间为 90 分钟。

一、单项选择题(2×18=36 分)

请将选择题答案填入下表格,否则不计分!

1.统计工作的决定性环节是( ) A.统计设计 B.统计调查 C.统计整理 D 统计分析

2.对某市学校教师情况进行研究,总体是( ) A.该市全部学校 B. 每个学校

C.该市全部学校的全部教师

D.每个学校的全部教师 3.属于数量标志的是( )

A.性别

B.年龄

C.文化程度

D.政治面貌 4.属于质量指标的是( )

A.人口总数

B.工业生产总值

C.优质品率

D.职工总数 5.属于离散变量的是( )

A.工人数

B.产值

C.工资

D. 身高 6.某实物的重量为 20.15g ,则该数据为( ) A.分类数据 B. 顺序数据 C.计量值数据 D.计数值数据 7.2011 年我国各地区的国内生产总值是( )

题号 答

1 2 3 4 5 6 7 8 9

A.第一组差异程度大于第二组

B.第一组差异程度小于第二组

C.两组差异程度相同

D. 无法比较

9.按调查组织方式不同,可分为( )

A.全面调查和非全面调查

B. 统计报表调查和专门调查

C. 经常性调查和一次性调查

D.重点调查和抽样调查

10.2016 年农业普查是( )

A.普查

B.重点调查

C.抽样调查

D.典型调查

11.在全市小学生健康状况调查中,全市的每一个小学生都是( )

A.调查对象

B.调查单位

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)o
D.
抽样调查E.普查
A.劳动量指标
B.价值指标
5、
统计整理通常按照(
的步骤进行。
C.时期指标
D.时点指标
A.
统计审核B.统计分组
C.统计汇总
18、我国第%次人口普查结果,我国男女之间的对比关系为1.063:1,这个数是(
D.编制统计表或绘制统计图
A.比较相对数
B.比例相对数
5、
组屮值的计算公式为(
)o
C.强度相对数D.结构相对数
19、反映同一总休在不同时间上的数量对比关系的是()。
A.计划完成程度相对指标B.比较相对指标
C.动态相对指标D.比例相对指标
20、总量指标按其反映的时问状况不同,可分为()。
A.长期指标和短期指标B.当期指标和远期指标
C.长期指标、中期指标和短期指标D.时期指标和时点指标
C.普查D.典型调查
11、通过调查鞍钢、武钢等几个大钢铁基地,了解我国钢铁半产的基本状况。这种调查方式是
( )。
A.典型调查B.重点调查
C.抽样调查D.普查
12、下列属于专门调查的是()。
A.抽样调查B.非全面调查
C.全面调查D.专业统计报表
13、对某校学生先按年级分组,在此基础上再按年龄分组,这种分组方法是()。
A.
C.
E.
6、
A.
7、
A.
C.
组中值二(上限+下限)-2
B.组中值二上限+下限三2
组屮值二上限弓2+下限
组屮值二上限-(上限-下限)
统计审核的内容包括(
准确性B.完整性
时期指标的特点有(
时期指标可以累积相加
D.组屮值二下限+ (上限-下限)*2
)o
C.及时性D.综合性
B.时期指标的数值大小与时期长短有直接关系
A.简单分组B.复合分组
C.再分组D.平行分组
14、组距和组数是组距数列屮的一对基本要素,当等距式数列的全距一定时,组距和组数()。
A.没有关系B.关系不确定
C.正比D.反比
15、()是统计调查阶段搜集的原始资料进行统计汇总所得到的总计数字。
A.相对指标B.总量指标
C.平均指标D.时期指标
16、2007年国内生产总值为246619亿元;2002年全国金融、保险业增加值为5948.9亿元;2003
2008年北京地区牛:产总值10488亿元
2008年末北京常住人口1695万人
C.2008年北京城镇居民人均可支配收入24725元
D.2008每北京实现社会消费wenku.baidu.com零售额4589亿元
E.2008年末北京市共有卫生机构6590个
总体性.同质性与差异性
C.
社会性、同质性与差异性
D.
同质性、大量性与差异性
一个总体(
A.
只能有一个标志
B.
可以有多个标志
C.
只能有一个指标
D.
可以有多个指标
统计工作与统计科学的关系是
)0
A.
统计实践与统计理论的关系
B.
统计活动过程与活动成果的关系
C.
内容与本质的关系
D.
时间先后的关系
某职工月工资.为1800元,
年全社会固定资产投资总额为55566.61亿元;
2003年全国城乡居民人民币储蓄存款余额为
103617.7亿元°以上总量指标依次为(
)o
A.
时期指标、时点指标、
时点指标、时期指标
B.
时期指标S时期指标、
时点指标、时点指标
C.
时期指标S时期指标、
时期指标、时点指标
D.钢铁产值E.某市三资企业个数
3、品质表示事物的特征,数量标志表示物量的特征,所以()。
A.数量标志可以用数值表示B.品质标志可以用数量表示
C.数量标志不可以用数值表示D.品质标志不可以用数量表示
E.两者都用数值表示
4、下列统计调查属于非全面调查的有()。
D.
时点指标、时期指标、
时点指标、时期指标
A.
统计报表B.重点调查
C.典型调查
17、某企业2002年末甲商品库存量为20力'件,
这是(
A.
品质标志
B•数量标志
C.
变量值
D.指标
6•下列属于品质标志的是(
A.
身高
B.工资
C.
年龄
D.文化程度
7、
重点调查屮重点单位是指(
)0
A.
标志总量在总休屮占有很大比重的单位B.具有典型意义或代表性的单位
C.
那些具有反映事情属性差异的胡质标志的单位
D.
能用以难算总休标志总量的单位
8、统计调查有全面调查和非全面调查之分,它们划分的标志是(
A.是否进行登记、计量B.是否按期填写调查表
C.是否制定调查方案D.是否对所有组成总休的单位进行逐一调查
9、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查对象是该省饮食的()。
A.全部网点B.每个网点
C.所有从业人员D.每个从业人员
10、对1990年6月30日24时的全国人口进行逐一调查,这是()。
A.定期调查方式B.统计报表制度
《统计基础知识》期中考试卷
班级
姓名
学号
-、单项选择题(每题2分,共40分)
1、
统计的认识过程是(
)。
A.
从定性认识到定量认识
B.从定量认识到定性认识
C.
从定量认识到定性认识,再到定量认识的过稈
D.
从定性认识到定量认识.再到定量认识与定性认识的结合
构成总体,必须同时具备
)0
A.
总体性.数量性与同质性
B.
时期指标的取得方法是连续登记
D.时期指标的取得方法是间断登记
一•、多项选择题(每题3分,共30分)
1、下列标志中属于数量标志的有()。
A.商品零售额B.工龄C.计划完成百分数
D.合同履约率E.企业经济类型
2、下列属于离散变量的有()。
A.全国总人口B.年龄C.平均工资
8、
A.
B.
下列指标屮,属于时点指标的有(
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