材料添加剂化学-复习-真·补充版

合集下载

饲料添加剂学课件-氨基酸添加剂

饲料添加剂学课件-氨基酸添加剂

基酸。分为L型和D型,动物对L型蛋氨酸的吸收和利用
效率比D型高,D型要经异构酶转化为L型蛋氨酸后,才
能参与体内蛋白质的合成。常用的包括DL-蛋氨酸、
DL-蛋氨酸羟基类似物、DL-羟基蛋氨酸类似物钙盐、N
—羟甲基蛋氨酸钙(保护性蛋氨酸)。
• 第三章 营养性添加剂(氨基酸添加剂)

色氨酸添加剂——常用的形式为L—色氨酸,合成的
• 维生素名称及常用名
维生素名称



维生素A
视黄醇,抗干眼醇

维生素D2
麦角钙(骨)化固醇,钙化固醇,麦角固醇

维生素D3
胆钙化固醇

维生素E
生育酚,抗不育维生素
生 素
维生素K1 维生素K2 维生素K3
叶绿醌,植物甲基萘醌,抗出血维生素 合鸡醌,甲基萘醌类 甲萘醌
维生素B1
硫胺素,神经炎维生素
水 溶 性
赖氨酸
100
100
100
精氨酸
42
36
30
组氨酸
32
32
32
色氨酸
18
19
20
异亮氨酸
60
60
60
亮氨酸
100
100
100
缬氨酸
68
68
68
苯丙+ a
95
95
95
苏氨酸
65
67
70
蛋+胱b
60
65
70
蛋氨酸
30
30
30
胱氨酸
30
35
40
• 注:a 53%+47%;b 50%+50%。

高考化学二轮复习大题突破练2化学实验综合题

高考化学二轮复习大题突破练2化学实验综合题

大题突破练2 化学实验综合题1.(2022新疆昌吉二诊)碳酸镧[La2(CO3)3]是一种用于治疗高磷血症的新型药物,实验室模拟利用碳酸氢铵溶液和氯化镧溶液反应制备水合碳酸镧[La2(CO3)3·x H2O]。

已知:①La2(CO3)3·x H2O为白色晶体,难溶于水,可溶于稀酸。

②若溶液碱性太强,易生成难溶于水、受热易分解的碱式碳酸镧[La(OH)CO3]。

Ⅰ.模拟制备水合碳酸镧,实验装置如图所示(夹持装置已省略)。

(1)试剂X是,仪器a的名称是。

(2)制备过程中浓氨水滴速不能太快,原因是。

(3)写出该实验制备La2(CO3)3·x H2O的化学方程式:。

Ⅱ.产品成分探究(4)甲小组认为产品中可能混有可溶性LaCl3、NH4Cl等杂质,请设计实验方案检验Cl-是否存在:。

(5)乙小组认为产品中可能含有难溶性碱式碳酸镧[La(OH)CO3]。

实验装置及步骤如图所示(夹持装置已省略)。

①检查装置气密性,将已除去可溶性杂质的产品装入质量为m1 g的硬质石英玻璃管中。

②打开K1、K2和K3,缓缓通入N2数分钟后关闭K1、K3,打开K4,点燃酒精喷灯加热。

③一段时间后停止加热,打开K1,通入N2数分钟后关闭K1和K2,冷却到室温,称量硬质石英玻璃管。

重复上述操作步骤直至恒重,记为m2 g[此时硬质石英玻璃管中固体为La2O3(M r=326)]。

称量装置C,质量增加m3 g。

实验中第二次通入N2的目的是。

根据实验数据计算,n(La)∶n(C)=(用含m1、m2、m3的计算式表示)。

若,说明产品不含La(OH)CO3。

2.(2022内蒙古呼伦贝尔一模)高铁酸钾(K2FeO4)为紫色固体,易溶于水,在KOH浓溶液中的溶解度较低,难溶于无水乙醇等有机溶剂,具有强氧化性,在酸性或中性溶液中不稳定,能产生O2,在碱性溶液中较稳定且碱性越强越稳定。

采用如图(夹持装置略)所示装置制备K2FeO4并提纯。

最新高考化学全课时总复习资料(全高中 共302页 附答案)

最新高考化学全课时总复习资料(全高中 共302页 附答案)

最新高考化学全课时总复习资料(全高中共302页附答案)最新高考化学全课时总复习资料(全高中共302页附答案)高考化学全班最新总复习材料(302页附答案)目录第一章化学计量学在实验中的应用第一类物质的量气体的摩尔体积第二类物质的量浓度及其溶液的制备第二类化学物质及其变化第一类成分,物质的性质和分类2类电解质离子反应3类氧化还原反应的基础3类金属及其化合物1类钠及其化合物课时2镁、铝及其重要化合物课时3铁、铜及其重要化合物第四章非金属及其化合物课时1碳、硅及其重要化合物课时2富集在海水中的元素――卤素课时3硫及其重要化合物课时4氮及其重要化合物第五章物质结构元素周期律课时1原子结构元素周期律和元素周期表化学键第六章化学反应与能量变化课时1化学能与热能课时2原电池化学电源第3课电解槽、金属腐蚀与防护第7章化学反应速率与化学平衡第1课化学反应速率及其影响因素第2课化学平衡状态及其运动课时3化学平衡常数化学反应进行的方向第1页,共303页第八章水溶液中的离子平衡课时1弱电解质的电离课时2水的电离和溶液的酸碱性课时3盐类的水解课时5难溶电解质的溶解平衡第九章有机化合物课时1重要的烃煤、石油和天然气的综合应用课时2生活中两种常见的有机物基本营养物质第十章化学实验基础及综合探究课时1化学实验常用仪器及基本操作课时2物质的分离、提纯与检验第十一章《物质结构与性质》选修课时1原子结构与性质课时2分子结构与性质课时3晶体结构与性质第十二章《有机化学基础》选修课时1认识有机化合物课时2烃和卤代烃课时3烃的含氧衍生物――醇、酚课时4烃的含氧衍生物――醛、羧酸、酯课时5基本营养物质有机高分子化合物第1课物质的量气体的摩尔体积一、选择题1.以下陈述中正确的一个是()a.摩尔是物质的量的单位,每摩尔物质约含有6.02×1023个分子b.1mol氧的质量为16gc、 0.5摩尔氦含有约6.02×1023个电子d.2h既可表示2个氢原子又可表示2mol氢分子作为物质量的单位,摩尔可以测量微观粒子(包括原子、分子、离子、原子团簇等),每摩尔物质包含约6.02×1023个“粒子”。

新高考新教材浙江专版2025届化学一轮总复习考前增分特训非选择题增分练四综合实验新人教版(含答案)

新高考新教材浙江专版2025届化学一轮总复习考前增分特训非选择题增分练四综合实验新人教版(含答案)

新高考新教材高考化学一轮总复习新人教版:非选择题增分练(四)综合实验1.连二亚硫酸钠(Na2S2O4)俗称保险粉,是印染工业中常用的漂白剂。

具有以下性质:Ⅰ.易溶于水且随温度升高溶解度增大,难溶于酒精;Ⅱ.酸性条件下易分解、碱性条件下稳定,固态时Na2S2O4相对Na2S2O4·2H2O较稳定;Ⅲ.水溶液中低于52 ℃以Na2S2O4·2H2O形态结晶,碱性溶液中高于52 ℃脱水成无水盐。

工业中经典的制取方法是以SO2、Zn、NaOH为原料,主要反应及实验室模拟流程如下:SO2+H2O===H2SO3;Zn+2H2SO3===ZnS2O4+2H2O;ZnS2O4+2NaOH===Na2S2O4+Zn(OH)2↓(1)步骤①的反应装置如图。

制备SO2选用的最佳试剂组合为(填字母)。

A.70%硫酸+Na2SO3固体B.10%硫酸+Na2SO3固体C.70%硫酸+饱和Na2SO3溶液D.稀硝酸+饱和NaHSO3溶液虚线方框内仪器的作用是。

反应控制在35~45 ℃的原因是。

(2)步骤②加过量NaOH溶液的作用除了使ZnS2O4充分生成Na2S2O4外,还有一个作用是。

(3)产品纯度测定。

取1.280 0 g产品与足量甲醛水溶液混合于锥形瓶中,生成甲醛亚硫酸氢钠与甲醛次硫酸氢钠:H2O+Na2S2O4+2CH2O===NaHSO3·CH2O+NaHSO2·CH2O,在所得的混合溶液中加入3.810 0 g I2、轻轻振荡,发生反应:2I2+NaHSO2·CH2O+2H2O===NaHSO4+CH2O+4HI。

过量的I2以淀粉为指示剂,用0.100 0 mol·L-1的标准Na2S2O3溶液滴定:I2+2Na2S2O3===Na2S4O6+2NaI。

消耗标准Na2S2O3溶液20.00 mL。

①产品的纯度为(精确到0.01%)。

②下列操作会导致测定的纯度偏高的是(填字母)。

饲料学复习题913-2023修改整理

饲料学复习题913-2023修改整理

饲料学复习题一、名词解释部分1、饲料添加剂:是指添加到饲粮中能保护饲料中的营养物质、促进营养物质的消化吸收、调节机体代谢、增进动物健康,从而改善营养物质的利用效率、提高动物生产水平、改进动物产品品质的物质的总称。

2酸化剂:能使饲料酸化的物质叫酸化剂。

3、全价配合饲料:彻底严格按照营养需要或饲料标准配合成的饲料,可以全面满足饲喂对象和营养需要用户不必另外添加任何营养性饲用物质而直接饲喂动物。

4、预混料:指由一种或多种的添加剂原料(或单体)与载体或稀释剂搅拌均匀的混合物,又称添加剂预混料或预混料。

5、能量饲料:以干物质计算,粗蛋白含量低于20%,粗纤维含量低于18%的一类饲料叫能量饲料.6、国际分类法:是以各种饲料干物质中的主要营养特性为基础,将饲料分为甘草和粗饲料、青绿饲料、青贮饲料、能量饲料、蛋白质饲料、矿物质饲料、非营养性添加剂饲料。

编号系统:给每种饲料一具标准的编号,由6位数字组成,分为3节。

节之间以“—”连接。

第一位数(代表8大类的编号),第二节2位数,三节3位数(此5位数代表某饲料的编号顺序)共799992种饲料编号。

7、浓缩饲料:又称平衡用配合饲料浓缩饲料主要由三部分原料构成,即蛋白质饲料、常量矿物质饲料(钙、磷、食盐)、添加剂预混合饲料,通常为全价饲料中除去能量饲料的剩余部分。

8、配合饲料:是指按照动物的不同生长阶段、不同生理要求、不同生产用途的营养需要和饲料等营养价值把多种单一饲料,依一定比例、并按规定的工艺流程均匀混合而生产出的营养价值全面的能满足动物各种实际需求的饲料,有事亦称全价饲料。

9、青贮饲料:青储饲料是指将新鲜的青饲料切断装入密闭容器里,经过微生物发酵作用,制成一种具有特殊芳香气味、营养丰富的多汁饲料.10、半干青贮:见课本133。

低水分青贮也叫半干青贮.青饲料刈割后,经风干水分含量降到45%-55%时,植物细胞的渗透压达到5573-6080kPa。

这种条件造成多种微生物的生理干燥状态,使其生命活动受到抑制。

2024年北师大版选修1化学上册阶段测试试卷含答案

2024年北师大版选修1化学上册阶段测试试卷含答案

2024年北师大版选修1化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列有关食品添加剂的说法中,正确的是()A. 山梨酸钾是一种常见的疏松剂B. 在规定范围使用着色剂,一般认为对人体健康无害C. 碳酸氢钠具有碱性,是一种常见的调味剂D. 为增强食品营养,应大力提倡在食品中添加营养强化剂2、化学与材料、生活和环境密切相关。

下列有关说法中错误的是A. 煤炭经气化、液化和干馏等过程,可获得清洁能源和重要的化工原料B. 利用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料,实现“碳”的循环利用C. 日常生活中人们大量使用铝制品,是因为常温下铝不能与氧气反应D. 神舟10 号飞船所用太阳能电池板可将光能转换为电能,所用转换材料是单晶硅3、为建设“蓝天常在、青山常在、绿水常在”的美丽中国,2015年4月16日国务院颁布了《水污染防治行动计划》。

下列做法不利于该目标实现的是A. 推广使用无磷洗涤剂B. 用O3替代Cl2作饮用水消毒剂C. 用工业污水直接灌溉农田D. 含Cr3+的废水用适量石灰处理后排放4、“生活垃圾分类”活动,对提升城市文明和生活质量具有积极的意义。

下列四个图为城市生活垃圾分类的标志,则废弃旧电池属于A. 可回收垃圾B. 餐厨垃圾C. 有害垃圾D. 其他垃圾5、生活处处有化学,下列说法不正确的是A. 过多食用糖类(如淀粉)容易使人发胖B. 蛋白质仅含有碳、氢、氧三种元素C. 维生素D可促进人体对钙的吸收D. 硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多评卷人得分二、多选题(共3题,共6分)6、吸食或注射毒品会严重危害人体健康,下列各组物质中都属于毒品的是()A. 大麻、鸦片B. 病毒、阿司匹林C. 海洛因、吗啡D. 胃舒平、维生素C7、下列有关环境问题的叙述正确的是()A. 沉淀法是对污水处理的一种化学方法B. 常见非金属氧化物都属于大气污染物C. 澄清且显中性的水一定是没有被污染的水D. 新装饰居室中最常见的污染物是甲醛、苯等8、吸食或注射毒品会严重危害人体健康,下列各组物质中都属于毒品的是()A. 大麻、鸦片B. 病毒、阿司匹林C. 海洛因、吗啡D. 胃舒平、维生素C评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)9、分下图中X是无支链的;具有果香味的合成香料;可用于调配多种果香型香精。

高考化学考试辅导复习知识资料

高考化学考试辅导复习知识资料

高考化学考试辅导复习知识资料高考化学考试辅导最新复习知识资料很多考生在考前都会非常紧张,担心自己复习的不够全面,那么,高考化学有哪些重要知识点?以下是小编整理的高考化学考试复习资料,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

化学高考必背知识点一、位置与结构1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。

2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。

3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素;4、Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素;5、最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si;3倍的是O、S;4倍的是Ne、Ar。

6、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素;6、Mg是次外层电子数等于最外层电数4倍的元素;7、Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。

8、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。

9、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。

10、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。

11、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素;12、最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P;1/2的有Be;相等的是H、He。

13、C、S是族序数是周期数2倍的元素。

14、O是族序数是周期数3倍的元素。

15、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。

16、O、F是最高正价不等于族序数的元素。

17、子核内无中子的原子氢(H)18、形成化合物种类最多的元素碳19、地壳中含量前三位的元素O、Si、Al20、大气中含量最多的元素N21、最外层电子数为次外层2倍的元素(或次外层电子数为最外层1/2的元素)C22、最外层电子数为次外层3倍的元素(或次外层电子数为最外层1/3的元素)O23、最外层电子数为次外层4倍的元素(或次外层电子数为最外层1/4的元素)Ne24、最外层电子数为次外层电子数1/2的元素Li、Si25、最外层电子数为次外层电子数1/4的元素Mg25、最外层电子数比次外层电子数多3个的元素N26、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素F27、最外层电子数比次外层电子数少3个的元素P28、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素Al29、核外电子总数与其最外层电子数之比为3:2的元素C30、内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li、P31、电子层数跟最外层电子数数相等的原子有H、Be、Al32、核外电子总数与其最外层电子数之比为4:3的元素O33、最外层电子数是电子层数2倍的原子有关He、C、S34、最外层电子数跟次外层电子数相等的原子有Be、Ar35、X、Y两元素可形成X2Y和X2Y2两种化合物(或形成原子个数比2:1与1:1的化合物Na2O、Na2O2、H2O、H2O2二、含量与物理性质1、O是地壳中质量分数最大的元素,Si次之,Al是地壳中质量分数最大的金属元素。

化学初三人教新资料11.2(化学肥料)补充习题4及解析

化学初三人教新资料11.2(化学肥料)补充习题4及解析

化学初三人教新资料11.2( 化学肥料 ) 增补习题 4 及分析【一】选择题〔以下各题只有 1 个正确选项,将正确选项的序号填入括号内;共30 分,每题 2分〕1、以下肥料不属于复合肥料的是〔〕A、硝酸钾B、磷酸氢二铵C、碳酸钾D、磷酸二氢钾2、向盐酸和氯化钙的混淆溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,反响现象是〔〕A、只看到有大批气泡冒出B、只有白色积淀析出C、开始冒气泡,后出现白色积淀D、开始出现白色积淀,后冒气泡3、既能与锌发生置换反响,又能与烧碱溶液发生复分解反响的溶液是〔〕A、氯化铜溶液B、食盐溶液C、氯化钙溶液D、碳酸钠溶液4、以下对于盐的说法中,正确的选项是〔〕A、只好解离出金属离子和酸根离子的物质叫盐B、能解离出金属离子和酸根离子的化合物叫盐C、盐的水溶液必定呈中性D、盐的化学式中必定含有金属离子和酸根离子5、“粗盐提纯”的实验中,蒸发时,以下操作正确的选项是〔〕A、把还污浊的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发B、开始析出晶体后,要用玻璃棒不停搅拌液体C、蒸发皿中出现多量固体时,就停止加热D、待滤液完整蒸干时,才停止加热6、以下物质不可以用于治疗胃酸〔含盐酸〕过多的是〔〕A、碳酸氢钠B、氢氧化钠C、轻质碳酸钙D、氢氧化铝乳液7、查验碳酸盐的正确方法是〔〕A、滴加氯化钡溶液产生白色积淀B、滴加盐酸产生能使带火星的木条复燃的气体C、加热,产生使澄清石灰水变污浊的气体D、滴加盐酸产生使澄清石灰水变污浊的气体8、某溶液中存在着SO24、K+、Na+、H+、Cl-,那么溶于水的盐起码有〔〕A、一种B、两种C、三种D、四种9、以下说法中正确的选项是〔〕A、凡是生成盐和水的反响都是中和反响B、与酸反响生成盐和水的物质必定是碱C、凡是有盐参加的反响都是复分解反响D、当溶液pH=7 时,溶液呈中性10、以下各组混淆物可以发生复分解反响的是〔〕A、 Fe〔 OH〕2+CuSO4B、 BaCO3+NaClC、 AgNO3+BaCl 2D、 Na2SO4+HCl11、以下方法:①金属溶于酸;②碳酸盐溶于酸;③氧化物溶于酸;④氢氧化物溶于水;⑤氧化物溶于水。

2023年中考复习人教版九年级化学下册第八单元【金属和金属材料】试题卷附答案

2023年中考复习人教版九年级化学下册第八单元【金属和金属材料】试题卷附答案

2023年中考复习九年级化学下册第八单元【金属和金属材料】试题卷一、单选题1.西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。

这里的“铜”指的是A.铜单质B.铜元素C.氧化铜D.铜原子2.对于化学反应a+b→c+d,有关说法正确的是()A.若c、d为盐和水,则反应一定属于中和反应B.若c、d为单质和化合物,则反应一定为置换反应C.若a、c均为金属,则b和d可能为可溶性盐溶液D.若a、b为金属和盐酸,则反应后溶液的质量不一定增加3.下列物质名称与其主要成分不相匹配的是A.大理石――SiO2B.赤铁矿――Fe2O3C.铝土矿――Al2O3D.辉铜矿――Cu2S4.模型认知是化学核心素养之一、如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图,图中分别表示C、O、H原子。

下列关于该反应的说法正确的是A.涉及三种氧化物B.催化剂不断减少C.分子数目减少D.属于置换反应5.“青山绿水,美丽家园”。

下列做法有利于保护环境的是A.废气处理达标后排放B.深埋处理废旧电池C.大量使用含磷洗衣粉D.生活垃圾随意丢弃6.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是选物质杂质试剂操作方法项A铁硫酸铜水加入足量水,过滤,洗涤,干燥B铜粉碳粉足量空气在空气中灼烧C FeCl3溶液CuCl2过量铁粉过滤D硝酸铜溶液硝酸银过量铜粉过滤A .AB .BC .CD .D7.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。

下列推理正确的是A .pH <7的溶液呈酸性,所以pH <7的雨水是酸雨B .单质是由同种元素组成的纯净物,所以纯净物都是由同种元素组成C .Fe 在潮湿的空气中易被腐蚀,所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀D .点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检验纯度8.有一种纳米润滑添加剂,有铝粉、铜粉和氧化铝粉末中的一种或几种组成,取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留,并产生大量气泡,加入一定量的硝酸银溶液充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。

北京市海淀区2020届高三六月化学复习补充练习

北京市海淀区2020届高三六月化学复习补充练习

海淀区高三化学复习补充练习2020.6 【说明】1.本练习不是一套考试题,也不是一套练习题。

本练习的“意”在题外,请老师们关注每一组练习前的“思考”或“说明”。

2.本练习的目标:一是帮助学生梳理各版块的内容结构和问题结构,并建立二者之间的联系;二是针对部分典型问题任务,呈现不同的试题形式,帮助学生发现“变化”之中的“不变”,让学生尽可能在原有的问题解决能力水平上保持稳定,在保持稳定的基础上略有提升,即“把能想到的想对、把能想对的做对”。

3.由于篇幅限制,本练习本没有针对所有的问题任务列举试题,各位教师可根据学生实际情况进行补充(特别说明:本练习中,指向基础知识、基本能力的题目较少,需要教师根据需要自行补充)。

4.本练习中的题目并非全部适用于全体高三学生,请各位老师根据学生的情况选择性使用。

5.本练习不宜原封不动下发给学生,请各位教师根据学生情况进行二次加工处理后使用。

6.普通高中2017级化学学科教学指导意见为2020年高考命题的主要依据。

7.不仅要关注选择题的保温训练,也要关注非选择题部分综合题的保温训练,要让学生能够从“整体”中看到“局部”,从“陌生”中看到“熟悉”,从“综合系统”中“定好位、定准点”。

第一部分有机化合物【备注】1.其他化学用语:结构式、电子式、实验式2.某些有机物的特殊物理性质及同系物的物理性质3.糖类、油脂、蛋白质的相关内容第1组【思考】下列题目的共同点是什么?不同点是什么?你能找到“变化”之中的“不变”吗?1.合成导电高分子材料PPV的反应:下列说法中正确..的是A.合成PPV的反应为加聚反应B.PPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元C.和苯乙烯互为同系物D.通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量,可得其聚合度2. 聚维酮碘的水溶液是一种常用的碘伏类缓释消毒剂,聚维酮通过氢键与HI3形成聚维酮碘,其结构表示如下:(图中虚线表示氢键)下列说法不正确...的是A.聚维酮的单体是B.聚维酮分子由(m+n)个单体聚合而成C.聚维酮碘是一种水溶性物质D.聚维酮在一定条件下能发生水解反应3. 一种芳纶纤维的拉伸强度比钢丝还高,广泛用作防护材料。

食品添加剂答案~~

食品添加剂答案~~

"食品添加剂"复习题第一章绪言一、名词解释1、食品添加剂〔GB2760定义〕:为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要而参加食品中中的化学合成或者天然物质。

2、最大无作用量〔MNL〕是指动物长期摄入该受试物而无任何中毒表现的每日最大摄入量3、每日允许摄入量〔ADI〕是指终人或动物每日摄入*种化学物质〔食品添加剂、农药等等〕,对安康无任何不良效应的剂量。

4、残留量是物质在成品材料或物品中的最大的允许残留数量,以在与食品接触的每 6平方分米的外表含 1毫克表示。

二、填空题1、一个食品添加剂的代码用5位数字表示。

前两位数字表示该食品添加剂所属的_类目标识__,后三位数字表示该食品添加剂的类目中的编码代号。

2、.毒理学试验通常分为急性毒性试验、遗传毒性试验、亚慢性毒性试验、慢性毒性试验四个阶段。

三、单项选择题1、每一个食品添加剂的代码用5位数字表示。

前两位数字表示〔 A 〕A 该食品添加剂所属的类; B该食品添加剂的;C该食品添加剂的最大使用量;3、食品用香料是按照香料名称的汉字笔画顺序编排的,用三位数字表示,数字前分别冠以英文字母,表示该香料的来源,则在香料的名称前冠以N表示该香料是〔 A〕A 天然香料; B天然等同香料; C人工合成香料;四、多项选择题1、食品添加剂的作用包括〔ABC〕A提高食品的保藏性、防止腐败变质; B改善食品的感观性状;C保持或提高食品的营养价值;D便于食品加工2、对食品添加剂的要求包括〔 ABC 〕A 不应对人体产生任何安康危害; B不应掩盖食品腐败变质;C 不应掩盖食品本身或加工过程中的质量缺陷或以掺杂、掺假、伪造为目的而使用食品添加剂;D食品工业用加工助剂一般应在制成最后成品之前除去,有规定食品中残留量的除外五、简答题1、按来源食品添加剂可分为哪两类"天然食品添加剂和人工化学合成品2、"食品添加剂使用标准"〔GB2760〕对食品添加剂作了那些主要规定。

高一【化学(人教版)】铁 金属材料复习-课件-(含实验视频)

高一【化学(人教版)】铁 金属材料复习-课件-(含实验视频)

思考3 已知墨粉a g,通过方案3充分反应,消耗c mol/L KMnO4 溶液V L,请计算墨粉中四氧化三铁的含量?
5Fe3O4 ~ 3MnO-4
5×232 g
3 mol
m(Fe3O4) g
cV mol
m(Fe3O4) =
5×232 g ×cV mol
3 mol
1160cV
=3 g
ω(Fe3O4)
取反应后溶液适量,加入KSCN溶液, 若溶液不变红,则证明滤液中Fe3+与铜 粉已反应完全。
高中化学
任务二 测定墨粉中四氧化三铁的含量
思考3 已知墨粉a g,通过方案3充分反应,消耗c mol/L KMnO4 溶液V L,请计算墨粉中四氧化三铁的含量?
资料:Fe3O4 +8H+ 2Fe3+ +Cu

m(Fe3O4) m(墨粉)
×100%= 1136a0cV×100%
高中化学
任务三 制备四氧化三铁
方案1
Fe 纯O2 点燃
H2O(g) 高温
Fe3O4
工业制备物质
环保
经济 原料来源
Hale Waihona Puke 制备难度高中化学任务三 制备四氧化三铁
方案2 资料工业上采用化学共沉淀法制备纳米磁性Fe3O4:
将亚铁盐和铁盐溶液按照一定比例混合,将碱性沉淀剂
思考4 有的同学设计加入盐酸溶解墨粉,是否可行?
高中化学
图解激光打印机原理
高中化学
任务二 测定墨粉中四氧化三铁的含量
Fe3O4 酸
Fe3+

NaOH溶液
Fe(OH)3 △ Fe2O3
O2 沉淀法测 H2O Fe2O3质量

2021年高三化学期中复习题(四)含答案

2021年高三化学期中复习题(四)含答案

2021年高三化学期中复习题(四)含答案1.食品添加剂关系到大家健康,下列物质中的添加剂作用不正确的是2.金属铈(58Ce)常用于制作稀土磁性材料,可应用于制造玻璃、打火石、陶瓷和合金等。

已知:Ce4++Fe2+=Ce3+ +Fe3+。

下列说法正确的是A.可用电解熔融CeO2制取金属铈,铈在阳极生成B.、是同素异形体C.铈能溶于HI溶液,发生反应的离子方程式为:Ce+4H+=Ce4++2H2D.铈的原子核外有58个电子3.设NA表示阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是A.标准状况下,2. 24 L CCl4中含Cl原子数目为0.4NAB.白磷分子(P4)呈正四面体结构,12.4 g白磷中含有P-P键数目为0.6NAC.5.6 g铁粉在2.24 L(标准状况)氯气中充分燃烧,失去的电子数为0.3NAD.常温常压下,10 g 46%酒精水溶液中含氧原子总数为0.1NA4.下列化学用语正确的是()A.丙烯的实验式 C3H 6B.镁离子的结构示意图C.CO2的电子式D.中子数为18的氯原子符号5.已知还原性Cl-< Br-< Fe2+<I-,氧化性Cl2>Br2>Fe3+> I2,则下列说法正确的是A.在含有Br-、Fe2+、I-的溶液中欲只氧化I-而不氧化Br-、Fe2+,可用FeBr3作试剂B.向FeI2溶液中通入少量Cl2,反应的离子方程式为:2Fe2++ Cl2=2Fe3++ 2C1-C.向FeBr2溶液中通入足量Cl2,反应的离子方程式为:2Fe2+ +2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-D.向FeCl2溶液中滴加足量碘水,能发生反应:2Fe2++ I2=2Fe3++ 2I-6.下列分子或离子在指定的分散系中能大量共存的一组是A.水溶液中:Na+、K+、NO3- B.空气中:CO2、SO2、NOC.氢氧化铁胶体中:H+、K+、I- D.高锰酸钾溶液中:H+、SO42-、CH3CH2OH7.某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。

《高分子材料加工工艺》复习资料习题答案

《高分子材料加工工艺》复习资料习题答案

《⾼分⼦材料加⼯⼯艺》复习资料习题答案⾼分⼦材料加⼯⼯艺第⼀章绪论1.材料的四要素是什么?相互关系如何?答:材料的四要素是:材料的制备(加⼯)、材料的结构、材料的性能和材料的使⽤性能。

这四个要素是相互关联、相互制约的,可以认为:1)材料的性质与现象是新材料创造、发展及⽣产过程中,⼈们最关注的中⼼问题。

2)材料的结构与成分决定了它的性质和使⽤性能,也影响着它的加⼯性能。

⽽为了实现某种性质和使⽤性能,⼜提出了材料结构与成分的可设计性。

3)材料的结构与成分受材料合成和加⼯所制约。

4)为完成某⼀特定的使⽤⽬的制造的材料(制品),必须是最经济的,且符合社会的规范和具有可持续发展件。

在材料的制备(加⼯)⽅法上,在材料的结构与性能关系的研究上,在材料的使⽤上,各种材料都是相互借鉴、相互渗透、相互补充的。

2.什么是⼯程塑料?区分“通⽤塑料”和“⼯程塑料”,“热塑性塑料”和“热固性塑料”。

答:按⽤途和性能分,⼜可将塑料分为通⽤塑料和⼯程塑料。

产量⼤、价格低、⽤途⼴、影响⾯宽的⼀些塑料品种习惯称之为通⽤塑料。

⼯程塑料是指拉伸强度⼤于50MPa,冲击强度⼤于6kJ/m2,长期耐热温度超过100℃的、刚性好、蠕变⼩、⾃润滑、电绝缘、耐腐蚀性优良等的、可替代⾦属⽤作结构件的塑料。

但这种分类并不⼗分严格,随着通⽤塑料⼯程化(亦称优质化)技术的进展,通过改性或合⾦化的通⽤塑料,已可在某些应⽤领域替代⼯程塑料。

热塑性塑料⼀般是线型⾼分⼦,在溶剂可溶,受热软化、熔融、可塑制成⼀定形状,冷却后固化定型;当再次受热,仍可软化、熔融,反复多次加⼯。

例如:PE、PP、PVC、ABS、PMMA、PA、PC、POM、PET、PBT。

热固性塑料⼀般由线型分⼦变为体型分⼦,在溶剂中不能溶解,未成型前受热软化、熔融,可塑制成⼀定形状,在热或固化剂作⽤下,⼀次硬化成型;⼀当成型后,再次受热不熔融,达到⼀定温度分解破坏,不能反复加⼯。

如PF(酚醛树脂)、UF(脲醛树脂)、MF(三聚氰胺甲醛树脂)、EP(环氧树脂)、UP(不饱和树脂)等。

高中化学必修二第五章《化工生产中的重要非金属元素》经典复习题(专题培优)

高中化学必修二第五章《化工生产中的重要非金属元素》经典复习题(专题培优)

一、选择题1.某溶液中可能含有Na +、K +、Mg 2+、Fe 2+、4NH +、Cl -、Br -、23CO -、24SO -、23SO -中的若干种离子。

取该溶液做焰色反应,火焰呈黄色。

某同学设计并完成如图实验:下列有关判断中正确的是A .该溶液焰色反应火焰呈黄色,说明溶液中一定存在Na +,不存在K +B .实验①后溶液呈黄色,说明原溶液中含Fe 2+C .原溶液中一定存在的离子是Na +、Cl -、Br -、23CO -、24SO -D .检测原溶液中是否含有4NH +,可取少量的原溶液,滴加足量的NaOH 浓溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸检验气体2.新教材实验,如图所示,在注射器里吸入20mLNO(标况),然后吸入5mL 水。

若再吸入30mL 空气(标况,O 2占15计算),夹住弹簧夹,让内外大气压相同,观察。

下列叙述不正确的是A .可观察到注射器内气体由无色变成红棕色,最后变成无色B .可观察到注射器的活塞缓缓向右移动C .最终剩余气体体积约为36mLD .所得硝酸溶液的浓度约为0.07mol/L3.下列有关NH 3两个实验说法中正确的是A .两个实验均表现了NH 3易溶于水B .两个实验均表现了NH 3易挥发C .两个实验均表现了NH 3是碱性气体D .两个实验均表现了NH 3是还原性气体 4.下列有关反应的颜色变化与氧化还原反应无关的是A .新制氯水久置后浅黄绿色消失B .将NH 3通入滴有酚酞的水中,溶液变红色,加热后又变无色C .往FeCl 2溶液中滴入NaOH 溶液,先出现白色沉淀,后转化为灰绿色,最后转化为红褐D .NO 2溶于水后变为无色,同时有气体放出,放出的气体遇到空气变为红棕色5.下列叙述正确的是A .CO 2、NO 2以及SO 2都会导致酸雨的形成B .用活性炭为糖浆脱色和用臭氧漂白纸浆的原理相同C .为防止压缩饼干类食品受潮变质,常在包装袋中放入铁粉D .黄河入海口沙洲的形成与用卤水点豆腐都体现了胶体聚沉的性质6.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K +、4NH +、Cl -、Mg 2+、Ba 2+、23CO -、24SO -,现取三份100mL 溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO 3溶液有沉淀产生(2)第二份加足量NaOH 溶液加热后,收集到气体0.04mol(3)第三份加足量BaCl 2溶液后,得干燥沉淀6.27g ,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g 。

人教版高考化学一轮复习课后习题 考前增分特训 选择题保分练(三)

人教版高考化学一轮复习课后习题 考前增分特训 选择题保分练(三)

选择题保分练(三)1.(浙江Z20名校联盟一联)化学是材料科学的基础。

下列说法不正确的是( )A.制造5G芯片的氮化铝晶圆属于无机非金属材料-Ni合金是一种新型储氢合金材料C.高吸水性树脂聚丙烯酸钠是通过缩聚反应合成的D.制造防弹装甲的芳纶纤维属于有机高分子材料2.下列化学用语表示正确的是( )A.中子数为10的氧原子:188OB.1-丁醇的键线式:C.C O32-的空间结构为三角锥形D.某激发态碳原子的轨道表示式:3.(浙江重点中学培优考试)硫酸钡(BaSO4)应用广泛。

下列说法不正确的是( )A.Ba元素位于周期表p区B.硫酸钡常用于消化道造影C.硫酸钡饱和溶液呈中性D.与碳共热可生产硫化钡4.(浙江1月选考)物质的性质决定用途。

下列二者对应关系不正确的是( )A.SO2能使某些色素褪色,可用作漂白剂B.金属钠导热性好,可用作传热介质C.NaClO溶液呈碱性,可用作消毒剂D.Fe2O3呈红色,可用作颜料5.(浙江乐清知临中学二次仿真) 已知反应:11P4+60CuSO4+96H2O===20Cu3P+60H2SO4+24H3PO4。

下列说法正确的是( )A.CuSO4是氧化剂,生成Cu3P过程中被氧化B.Cu3P既是氧化产物又是还原产物C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为60∶11D.反应中160 g CuSO4参加反应,共转移2 mol电子6.(浙江浙南名校二次联考)下列说法不正确的是( )A.酰胺均能在碱性条件下水解得到氨气B.聚乙炔可用于制备导电高分子材料C.苯在一定条件可以与氯气发生加成反应和取代反应D.二氧化碳和环氧丙烷()在一定条件下聚合生成一种可降解的塑料7.(浙江四校联盟高三模拟)设N A为阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是( )A.60 g SiO2中的Si—O共价键的数目为N AB.1 mol苯乙醛分子中含π键的数目为4N AC.25 ℃时,1 L pH为12的氨水中含有OH-数目为0.01 N AD.56 g铁发生吸氧腐蚀完全转化成铁锈,电极反应中转移电子数为3N A8.(浙江1月选考)下列化学反应与方程式不相符的是( )A.黑火药爆炸:S+2KNO3+3C K2S+N2↑+3CO2↑B.四氯化钛水解:TiCl4+(x+2)H2O TiO2·xH2O↓+4HClC.硫化钠溶液在空气中氧化变质:2S2-+O2+4H+2S↓+2H2OD.硬脂酸甘油酯在NaOH溶液中皂化:+3NaOH+3C17H35COONa9.下列实验方案(图中部分夹持装置略),不能达到实验目的的是( )实验方案实验方案(表面积大致相同)10.(浙江十校联考) 辅酶Q10具有预防动脉硬化的功效,其结构简式如下。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第十二章 相容化剂
1、相容剂由含有和聚合物共混组分相同或相似的链段构成的嵌段或接枝共聚物,其分子中含有能和共混组分发生化学反应或生成共价键、氢键的基团。
聚合物合金通过简单的工艺过程把两种或两种以上的均聚物或共聚物或不同分子量、不同分子量分布的同种聚合物混合而成的聚合物材料
反应挤出
相容化作用
2、例举两种进行聚合物相容性表征的方法并试述其原理
(2)有机发泡剂所产生的气体主要是N2。而无机发泡剂可以产生CO2、CO、NH3、H2O、H2和O2等许多种气体。而因为N2对聚合物的透过率最小,所以有机发泡剂的发泡效率比较高。
有机发泡剂自身优点
(1)聚合物中的分散性好
(2)热分解温度窄,易于控制
(3)所产生的氮气不燃烧、不爆炸、不易液化、扩散速度小,并且发泡效率高。
K(T)=A*e-E/RT
ln ti=a + b*1/Ti
机理
(1)聚合物的自氧化机理
聚烯烃的自氧化循环
(2)抗氧剂1010和168在抑制聚合物自氧化过程中的协同作用机理。
链终止性抗氧剂能够迅速终止动力学链,以阻止自动氧化链反应的增长,但同时会生成过氧化物,这又是自由基的来源,而预防型抗氧剂能与过氧化物反应,切断了产生自由基的根源,所以两种抗氧剂并用有很高的协同作用。
(4)热稳定剂应该具备的基本功能
一、置换活泼、不稳定的取代基;
二、吸收并中和PVC加工过程中放出的HCL,消除HCL的自动催化降解作用;
三、中和或钝化对降解起催化作用的金属离子及其他有害杂质;
四、通过多种形式的化学反应可阻断不饱和键的继续增长,抑制降解着色;
五、最好对紫外光有防护屏蔽作用。
合成:三嗪类光稳定剂的作用机理
红外光谱法
相容性很好的合金体系的IR谱图会偏离单组分IR谱图的平均值。因为不同聚合物之间存在较强的相互作用,导致有关基团的红外吸收谱带发生移动或峰形不对称加宽。此外IR法可以发现聚合物合金中氢键的存在,进而表征相容性。
第十五章
发泡现象一非连续的相,即空气或其他气体分散在一连续相中的现象
发泡剂一类能使处于一定黏度范围内的液态或塑性状态的橡胶、塑料形成微孔结构的物质。
紫外线吸收剂:能强烈地、选择性地吸收高能量紫外光,并以能量转换形式,将吸收的能量以热能或无害的低能辐射释放出来或耗掉。
猝灭剂能转移聚合物分子因吸收紫外线后所产生激发态能,从而防止了聚合物因吸收紫外线而产生的游离基。
自由基捕获剂几乎不吸收紫外线,但通过捕获自由基、分解过氧化物、传递激发态能量等多种途径,赋予聚合物以高度的稳定性。光屏蔽剂、紫外线吸收剂和猝灭剂所构成的光稳定过程都是从阻止光引发的角度赋予聚合物光稳定性功能,而自由基捕获剂作为第四道防线则是以清除自由基、切断自动氧化链反应的方式实现光稳定目的。
热稳定剂是指那些用来提高能发生非链断裂热降解的聚合材料热稳定性的物质。
简答
(1)简述聚氯乙烯的热降解机理
(2)简述光屏蔽剂、紫外线吸收剂、猝灭剂和自由基捕获剂的作用机理。
光屏蔽剂使高分子材料着色,着色后,聚合物能够反射紫外光,使之不能进入聚合物的内部,它的存在象是在聚合物和光源之间设立了一道屏障,使光在达到聚合物的表面时就被吸收或反射,阻碍了紫外线深入聚合物内部,从而有效地抑制了制品的老化。
简述多胺类物质的交联作用机理
第十一章
1、偶联剂偶联剂是这样的一类化合物,它们的分子两端通常含有性质不同的基团,一端的基团与增强体表面发生化学作用或物理作用,另一端的基团则能和基体发生化学作用或物理作用,从而使增强体和基体很好地偶联起来,获得良好的界面粘结,改善了多方面的性能,并有效地抵抗了水的侵蚀。
第七章
概念:玻璃化转变温度表征聚合物性能的重要指标。意味着链断运动解冻的温度,即高聚物由玻璃态进入能产生很大形变的高弹态。
增塑剂
增塑剂是一种加入高分子聚合体系中能增加它们的可塑性、柔韧性或膨胀性的物质。
思考题
增塑剂的作用机理是什么?
削弱聚合物分子间的次价键,即范德华力,从而来增加聚合物分子链的移动性,降低了聚合物分子链的结晶性,即增加了聚合物的塑性,表现为聚合物的硬度、模量、转化温度和软化温度的下降,以及伸长率、挠曲性和柔韧性的提高。
(3)自由基捕获型:醌、炭黑、多核芳烃2、辅助抗氧剂(1) Nhomakorabea机硫化物
(2)亚磷酸酯
3、加工稳定剂:苯并呋喃酮、双酚单丙烯酸酯
抗氧剂性能评价方法
分子量变化的表征
寿命的表征
颜色的表征
概念:
抗氧剂,抗氧剂是一类能延缓或一定程度上抑制聚合物氧化降解的物质。
老化
老化是指聚合物在一定环境条件下发生的各种不可逆的化学变化和可逆的物理变化的总称
第三章
高分子材料的氧化过程
抗氧剂的分类和主要作用机理
将抗氧剂分为两大类。
能终止氧化过程中自由基链的传递与增长的抗氧剂称作链终止型抗氧剂,又称主抗氧剂。那些能够除去易产生自由基的物质(主要是氢过氧化物)的抗氧剂称作预防型抗氧剂,又称作辅助抗氧剂。
1、主抗氧剂
(1)氢给予体型:受阻酚
(2)电子给予型:胺类
填料:降低制品的成本、改善其功能的物质
增强剂:显著提高聚合物的力学性能
增量剂:增加重量降低成本
2、硅烷偶联剂的通式以及偶联作用机理
RnSiX4-n
硅烷偶联剂处理玻璃纤维通常经历四个阶段:
①开始时在偶联剂Si上的三个不稳定的x基团发生水解;
②随后缩合成低聚体;
③这些低聚体与基质表面上的-OH形成氢键;
R’是长链分子基团,起缠绕作用,能与热塑性树脂缠绕结合在一起,改善冲击性能;
Y为胺基、丙烯酸、经基及末端氢原子等;
m、n为官能团数。n>2时为多官能团的钛酸酯,可与多官能团的热塑性及热固性树脂起作用。
4、单烷氧基型钛酸酯偶联剂的作用机理
5、螯合型100和200的偶联作用机理
螯合200型与填料表面的反应式:
泡沫塑料由大量气体微孔分散于固体塑料中而形成的一类高分子材料,具有质轻、隔热、吸音、减震等特性
无机发泡剂和有机发泡剂的主要优缺点是什么?
(1)有机发泡剂的分解反应放热,达到一定的温度即可急剧分解,且发气量比较稳定,发泡剂用量和发泡率的关系可以预测。
而无机发泡剂的分解多为吸热反应,分解速度缓慢,发炮率难以控制。
极限氧指数
2、材料的燃烧过程
加热阶段由外部热源产生的热量给予聚合物,使聚合物的温度逐渐升高,升温的速度取决于外界供给热量的多少,接触聚合物的体积大小,火焰温度的高低等;同时也取决于聚合物的比热容和导热系数的大小。
降解阶段聚合物被加热到一定温度,变化到一定程度后,聚合物分子中最弱的键断裂,即发生热降解,这取决于该键的键能大小。
保护膜阻燃机理
阻燃剂在燃烧温度下形成了一层不燃烧的保护膜,覆盖在材料上,隔离空气而阻燃。
④最后在干燥或固化过程中与基质表面形成共价键并伴随着少量的水。
3、钛酸酯偶联剂的结构通式及意义
(RO)m Ti - (OX-R’-Y)n
(RO)为钛酸酯和无机填料进行化学结合的官能团;
-Ti(Ox)部分为钛酸酯的有机骨架,与聚合物的羧基之间进行相互交换,起酯基和烷基转移反应;
—X该部分是和分子核心软相结合的基团,对钛酸酯的性质有着重要影响;
点燃阶段当分解阶段所产生的可燃性气体达到一定浓度,且温度也达到其燃点或闪点,并有足够的氧或氧化剂存在时,开始出现火焰,这就是“点燃”,燃烧从此开始。
燃烧阶段燃烧释放出的能量和活性游离基引起的链锁反应,不断提供可燃物质,使燃烧自动传播和扩展,火焰越来越大。
3、阻燃剂的作用机理是什么
冷却阻燃机理
阻燃剂能使聚合物材料的固体表面在较低温度下熔化,吸收潜热或发生吸热反应,大量消耗掉热量,从而阻止燃烧继续进行。此类阻燃剂的代表有氢氧化铝和氢氧化镁。
(1)合金体系只出现一个且Tg,为完全相容体系;
(2)合金体系出现两个Tg (Tg1’和Tg2’ ),且Tg1’ = Tg1、Tg2’ = Tg2,为完全不相容体系;
(3)合金体系出现两个Tg (Tg1’和Tg2’ ),且,Tg1< Tg1’ < Tg2< Tg2,为部分相容体系。
显微镜法
只要两相的折光指数存在微小差异就可以观察到不相容体系的分离形态。电子显微镜法主要指透射电镜(TEM)法和扫描电镜(SEM)法,TEM的分辨率小于10nm,配以适当的染色技术,可成为观察相区尺寸、形状和相界面最直观的方法。
增塑剂的结构特征是什么?
问答:PVC塑料制品是否适合承装月饼?
第十章
交联是在两个高分子的活性位置上生成一个或数个新的化学键,将线型高分子转变成体型(三维网状结构)高分子的反应。
化学交联指在光、热、高能辐射、机械力、超声波和交联剂等作用下,大分子链间通过化学键联结起来,形成网状或体形结构高分子的过程。
共同溶剂法
这种方法是用同一种溶剂将两种聚合物溶解,配制成一定浓度的溶液。在一定温度下放置,如果此溶液可以长期稳定、不发生分层现象,则为相容体系。反之,放置一段时间后若出现分层,则为不相容体系。
玻璃化转变温度法
这是表征聚合物间相容性最常使用的方法之一。测定的方法有热分析法:差示扫描量热(DSC)法、动态热机械分析(DMA)法、介电松弛法、膨胀计法等。
(3)简述二苯甲酮类、水杨酸酯类、苯并三唑类、三嗪类和取代丙烯腈类光稳定剂的结构特征以及紫外吸收原理。
二苯甲酮类紫外线吸收剂中,必须要有一邻位的羟基。
水杨酸酯类在吸收一定能量后,由于发生分子重排,形成了吸收紫外线能力强的二苯甲酮结构,从而产生强的光稳定作用。
苯并三唑类稳定剂分子中也存在氢键螯合环,由羟基氧与三唑基上的氮所形成。当吸收紫外光后,氢键破坏或变为光互变异构体,把有害的紫外光能变成无害的热能。
分解阶段当温度上升达到一定程度时,除弱键断裂外,主键也断裂,即发生裂解,产生下列低分子物:①可燃性气体,H2、CH4、C2H6、CH2O、CH3COCH3、CO等;②不燃性气体,CO2、HCl、HBr等;③液态产物,聚合物部分解聚为液态产物;④固态产物,聚合物可部分焦化为焦炭,也可不完全燃烧产生烟尘粒子(可形成烟雾,危害很大)等。聚合物不同,其分解产物的组成也不同,但大多数为可燃烃类,而且所产生的气体较多是有毒或带有腐蚀性的。
相关文档
最新文档