一年级语文上册拼音每课一练1
一年级语文(上册)拼音每课一练1
1、ɑo e一、读一读,注意发音的口型。
五、读一读,记一记。
yīshēnɡɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ一声高高平又平,èrshēnɡ jiù xiànɡ shànɡ shān pō二声就像上山坡。
sānshēnɡ xià pō yòu shànɡ pō三声下坡又上坡,sì shēnɡjiù xiànɡ xià shān pō四声就像下山坡。
家长签字2、i u ü一、读一读,注意发音的口型。
牙齿对齐i i i小小嘴巴u u u口吹笛子üüü二、照样子,写一写,然后读一读。
家长签字3、b p m f一、照样子,写一写,再读一读。
五、读一读,背一背。
bà bà dài wǒ pá shān pō爸爸带我爬山坡,pá shànɡ shān pō kàn dà fó爬上山坡看大佛。
dà lǎ bɑ li zhènɡɡuǎnɡ bō大喇叭里正广播,ài hù dà fó bú yào mō爱护大佛不要摸。
家长签字4、d t n l一、照样子,写一写,读一读。
5、ɡk h一、读一读,写一写。
三、照样子,手拉手。
bìɡu níɡǔmóhǔ dǎ hékūle bá tǔ四、看图选择合适的音节。
ɡē hǔ hè héɡǔ kē6、j q x三、请给下列音节加上第三声的声调。
dɑ bi mi fɑ ke hu ju qi 四、读一读下列音节。
bá kū tèhú jú pòfǔ dí là xì mǎ nǚ五、连一连。
(培优作业)部编版一年级语文上册一课一练汉语拼音1.aoe(含答案)
答案详细解析与误区提示
解析详尽
针对每一道题目,不仅提供正确 答案,还给出详细的解析过程,
帮助学生理解答案的由来。
误区警示
解析中特别指出学生容易出现的 理解误区,提醒学生注意避免这
类错误。
知识点梳理
在解析过程中,对涉及到的知识 点进行梳理和归纳,帮助学生形
成系统的知识网络。
针对错误率的额外练习建议
字母e的发音规则与技巧
发音规则
字母e在拼音中有两种发音,一种是发为前元音[e],另一种是发为央元音[ə],音调均为平声。它通常出现在拼音 音节的最后部分,表示音节的韵母。
发音技巧
在发前元音[e]时,口型要略微扁平,舌头前部抬起,声带振动,发出清晰的前元音[e]音。在发央元音[ə]时,口 型要放松自然,舌头放平,声带振动,发出轻松的央元音[ə]音。要通过大量练习,熟练掌握这两种发音方式,并 在实际拼音中准确运用。
(培优作业)部编版一年级语文 上册一课一练汉语拼音 1.aoe(含答案)
• 课程介绍 • 知识讲解 • 练习与实例 • 拓展与巩固 • 答案与解析
01
课程介绍
汉语拼音学习目的与意义
辅助汉字学习
汉语拼音作为辅助汉字发音的工 具,能够帮助初学者更好地掌握 汉字发音,进而提高阅读和写作
的能力。
促进语言交流
错误统计
建议学生对自己的练习进行错误统计,找出自己 的薄弱环节。
针对性练习
针对错误率较高的知识点或题型,提供额外的练 习题目,加强学生的理解和掌握。
方法指导
根据学生的错误情况,给出相应的学习方法指导 ,帮助学生改进学习方法,提高学习效率。
通过汉语拼音的学习,学生可以更 准确地掌握汉语发音,增强口语表 达能力,方便与其他人进行交流。
一年级语文上册一课一练 汉语拼音7.z c s(含答案)
部编版一年级语文上册培优作业课课练汉语拼音7.z c s一、看图写字母。
(每个字母写两遍)二、比一比,看谁拼的快。
z一ū→()c一ě→()z一ā→()c一u一ǒ→()三、看图选音节,写一写。
cū xìhuà cètǔsīsī ɡuā四、在正确的下面画“√”。
(shī sī)jī (zházá)jì(zìzhì)jǐ (cā chā)xǐ五、照样子写音节。
b—ù→(bù)s—è→()x—()→xús—u—ǒ→()()—()→nǜ()—()—ō→cuō()—ī→qī()—()—()→zuō六、送拼音宝宝回家。
(连线)zh c zhi s shi o üchi声母韵母整体认读七、看图写音节。
bà bɑ,mā mɑ,wǒ 。
八、读儿歌,再写一写。
像个2字z 半个圆圈c半个8字s九、我会读,也会连。
zuò le bùɡuò kuài lèsǎ shuǐ cā bō li快乐做了不过十、把字和读音连起来。
四子字足坐词zìcísìzǐ zúzuò十一、我会涂颜色。
(平舌音涂红色,翘舌音涂绿色)rè shù zū sù chūsǎ zhē shǎ cè zuò(参考答案)一、1 z z c c s s二、zū cě zā cuǒ三、sīguācū xìtǔ sīhuà cè四、sī zá zì cā五、sè ǘ suǒ n ǜ c u q z u ō六、七、tuō dì cā bō lí xiě zuò yè八、z z z z c c c c s s s s九、.十、十一、红色:zū sù sǎ绿色:rè shù chū zhē shǎ cè zuò。
一年级语文上册一课一练 汉语拼音6.jqx(含答案)
部编版一年级语文上册培优作业课课练汉语拼音6.jqx一、看图写声母。
二、照样子,写音节。
例:p—u—puj—i—()q—i—() x—i—()j—ü—()q—ü—()x—ü—()三、看图选音节。
dà xiā qǐ é mǔ jī jú huā四、照样子,选音节填空。
jiǎqǔxǔjiānǚj →iá→jiá q → ǚ()j→ iā()n→ǚ() j → iǎ()x→ǚ()五、拼一拼,写一写。
j-ī→()j-ǘ→()j-i-ā→()d-ú→()q-()→qǔq-i-ǎ→()n-ǚ→()x-()→xùx-i-à→()六、读儿歌填空。
小ü见了()()(),摘下帽子笑嘻嘻,小ü见了()()(),去掉两点还读ü,()()(),真淘气,从不和()在一起。
七、读句子,选择符合句意的图(写序号)。
(1)dì di dā jī mù.()A. B.(2)lì li huà xī guā.()A. B.八、把图和音节连一连。
九、读一读,回答问题。
小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。
小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。
(1)小鸡的叫声是(),小鸭的叫声是()。
(2)小鸡爱吃什么?用横线在文中画出来。
答案一、j;q;x;二、ji;qi;xi;ju;qu;xu三、qǐ é;jú huā;dà xiā;mǔ jī四、jiā;jiǎ;qǔ;nǚ;xǔ五、jī;jú;jiā;dú;ǚ;qiǎ;nǚ;ǜ;xià六、j;q;x;j;q;x;j;q;x;u七、(1)A(2)B八、九、(1)jī jī jī;gā gā gā(2)小虫和小米。
一年级上册语文汉语拼音每课一练(14课)
汉语拼音1 ɑ o e第一课时1.我会看图写字母。
2.在书写正确的括号里打“√”。
a() O () o ()e () e ()a()3.给字母写笔顺。
a e第二课时1.读一读,补一补。
āáàōǒòēéě2.想一想,下面的a该怎样读,标上声调。
(1)a,多美的秋天呀!(2)a,你怎么会知道这件事?3.按声调排一排。
à á ā ǎó ǒ ò ōɑ o参考答案:第一课时1.a o e2. a() O () o (√)e () e (√)a(√)3.a:c a e:e第二课时1.ǎóè2.(1)à(2)á3. ā á ǎ àō ó ǒ ò汉语拼音2 i u ü第一课时1.看图写出韵母。
2.读儿歌,写出加点字的韵母。
红屋顶,黄墙皮.,()草儿青青树儿绿.。
()妈妈洗衣我喂鱼.,()乌鸦和我是邻居.。
()3.比一比,看谁读得又准又快。
āē íǒ ù ǘě áō ū é īǚ ǎ ò úà ǖ è ó ǐǜ ìǔ第二课时1.根据字母手指操,填字母。
()()()2.按要求写一写。
u的二声 i的三声ü的二声3.把图和读音相同的字母连起来。
ūǘǐǚ参考答案:第一课时1.u ü i2.i üüü3.略第二课时1.i u ü2.úǐǘ2.三、ūǘǐǚ汉语拼音3 b p m f第一课时1.看图写出声母。
2.根据儿歌填字母。
右下半圆“()”,右上半圆“()”。
第二课时1.看图写声母。
()()()()2.正确书写下列字母。
b p m f3.“f”共()笔,第二笔是();“m”共()笔,第三笔是()。
最新部编版一年级语文上册课拼音练习(全部)
人口手足舌牙耳目
金木水火山石田土
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
家长签名(
)
2
拼音练习 3(声母)
班级
姓名
一、熟读下列音节。 (尽量直呼,不行就拼读)
bǎ p ? m ìf úb ǒ m ? p üp ǔ p? b ǐ m ám ùb í p ōf ūf à bō p ù m ǐf áb ù m ǎp àp ?
我读了(
),最快用时(
)分(
)秒
家长签名(
)
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
4
拼音练习 5(声母)
班级
姓名
一、熟读下列音节。 (尽量直呼,不行就拼读)
kǎ h ú k ü ɡǔ ɡùk ū hù ɡák ù h ǔ k ǔ ɡy hy k ? ɡah ü k a ɡū
二、熟读下列音节词。
hou zhou lou mou
ɡou sou
jiu liu diu niu xiu qiu
三、熟读下列带调音节。
bào d üo n ǎo ɡào h ǎo y ǎo dǒu t ?u k ?u ch ǒu y ǒu z ǒu ni ú d i ū q i ú x i ù j i ǔ l i ǔ
认真读了( )遍。 家长评价: ☆☆☆( )☆☆( )☆( )
三、熟读下列音节词。
j úhu ü shu üy á w ūy ü h ? hu ü
dàhu ǒ shu ōhu à w àzi xi ày ǔ
s? ɡuü hu üdu ǒ y üzi zh úzi
náp ích ǐ
c
üzhu ōzi
zhuōd àxi ü d ǎhu ǒj ?
人教版一年级语文上册每课一练(完整版)
二、组词
快(
) 办(
) 首(
) 先(
) 意(
)
块(
) 为(
) 手(
) 仙(
) 一(
)
成(
) 伟(
2.远处画的是( ),近处画的是( )。
3.为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。
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课文 2 四季
一、拼拼读读。
Wǒ xǐ huān chūn tiān
(
)
二、照样子按笔顺写。
三、填 空 。
“七”字共( “儿”字共( “九”字共( “无”字共(
)画,第一画是( )画,第一画是( )画,第二画是( )画,第三画是(
14
8、zh ch sh r
一、读一读,再照样子写一写。
15
五、读一读。
Hé shī dà chū huā rè chá
Chú zhū rì xiā
六、记一记。
蜘蛛织网 zh zh zh
一把尺子 ch ch ch
叔叔舞狮 sh sh sh
一轮红日 r r r
家长签字:
16
9、y w
17
10、ɑi ei ui
小小竹排画中游
小竹排,顺( 苗绿油油。
)流,鸟儿唱,鱼儿游。两岸( )( )密,禾
江南( )( )乡,小小竹排画中游。
(1) 把原文补充完整。
(2) 短文共有( )句话,分别写了( )( )( )( ) ( )五种景物。
12、把句子补充完整。 (1)鱼儿在_______________________. (2)____________________在天上飞。 (3)____________________在地上跑。 (4)_________在________________。
人教版小学语文一年级上册每课一练 (1)
创作时间:二零二一年六月三十日一年级语文之南宫帮珍创作上册每课一练姓名:班级:1、ɑ o e一、读一读, 注意发音的口型.五、读一读, 记一记.yī shēnɡɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ一声高高平又平,èr shēnɡ jiù xiànɡ shànɡ shān pō二声就像上山坡. sān shēnɡ xià pō yòu shànɡpō三声下坡又上坡,sì shēnɡ jiù xiànɡ xiàshān pō四声就像下山坡.2、i u ü一、读一读, 注意发音的口型.牙齿对齐i i i小小嘴巴u u u口吹笛子üüü二、照样子, 写一写, 然后读一读.3、b p m f一、照样子, 写一写, 再读一读.五、读一读, 背一背.bà bà dài wǒ pá shān pō爸爸带我爬山坡,pá shànɡ shān pō kàn dà fó爬上山坡看年夜佛.dà lǎ bɑ li zhènɡɡuǎnɡ bō年夜喇叭里正广播,ài hù dà fó bú yào mō爱护年夜佛不要摸.4、d t n l一、照样子, 写一写, 读一读.5、ɡ k h一、读一读, 写一写.三、照样子, 手拉手.ɡu níɡǔmó hǔdǎkū le bátǔ四、看图选择合适的音节.ɡē hǔhè héɡǔkē6、j q x三、请给下列音节加上第三声的声调.dɑbi mi fɑ ke hu ju qi 四、读一读下列音节.kū tè hú jú pòfǔ dí là xì mǎ nǚ五、连一连.hú qìbá xūjī hé六、读读背背下列儿歌.xiǎo xiǎo dì di小ü小弟弟,tā zuì dǒnɡ dào li他最懂道理 ,jiàn le ɡēɡe见了哥哥,zhāi xià mào zi xínɡɡe lǐ摘下帽子行个礼.7、z c szúz ǔ fu ɡǔ zi五、请帮下列音节戴上第四声的帽子, 再读一读.nu zi pɑ di sɑmo ɡu fu cu bɑ六、你会读这些句子吗?1、mā mɑ ná lí zi.2、dì di dú zì mǔ.3、zǔ fù dǎɡǔ.8、zh ch sh r一、读一读, 再照样子写一写.五、记一记.蜘蛛织网zh zh zh一把尺子ch ch ch 叔叔舞狮sh sh sh一轮红日r r r9、y w10、ɑi ei ui一、读一读«标调歌».yǒu bú fànɡɡuò有ɑ不放过,méi zhǎo没ɑ找o e,bìnɡ liè biāo zài hòu .i u 并列标在后.五、读读背背.xiǎo báitù ,chuān píǎo小白兔 , 穿皮袄,ěr duo chánɡ wěi bɑxiǎo耳朵长, 尾巴小,sān bàn zuǐ húzi qiào三瓣嘴, 胡子翘,yídònɡyídònɡzǒnɡzài xiào一动一动总在笑.11、ɑo ou iu一、读一读, 比一比, 写一写.四、请给下列音节戴上第三声的帽子.jiu shui bɑo dou liuhɑi mei五、读下列拼音句.1、nǎi nɑi zài xǐ yī fu.2、wǒ hé mèi mei zuò yóu xì.3、xiǎo māo zhuō le zhī dà lǎo shǔ .4、bà bɑ diào le yì tiáo dà yú.5、ɡēɡe zài qiáo xià zhuō kē dǒu.12、ie üe er三、请给下列音节戴上第二声的帽子.ye jue xue er qiao ke 四、连一连.hóu zi xǐ zǎoxiǎo lù chī táoyā zi chī cǎo五、看图选择合适的音节.六、猜猜看.xiǎo xiǎo yì tóu niú yànɡ zi xiànɡ niǔ kòu小小一头牛, 样子像纽扣,bié kàn lì qì xiǎo bēi zhē fánɡ zi zǒu看力气小 , 背着房子走.谜底是()13、an en in一、读一读, 写一写.三、拼一拼, 再写下来.五、读一读, 背一背.cǎi hónɡ彩虹yún er sàn yǔ er tínɡ云儿散, 雨儿停,tiān biān ɡuā cǎi hónɡ天边挂彩虹.cǎi hónɡ měi cǎi hónɡɡāo彩虹美, 彩虹高,jiù xiànɡ yí zuò dàɡǒnɡ qiáo就像一座年夜红桥.14、un ün一, 照样子写一写.五、读读背背.jìng yè sī静夜思chuánɡ qián mínɡ yuèɡuānɡ yí shì dì shɑnɡ shuānɡ床前明月光, 疑是地上霜. jǔ tóu wànɡ mínɡ yuèdī tóu sīɡù xiānɡ举头望明月, 低头思故乡.15、ang eng ing ong一、读一读, 写一写.三、找朋友.mì wūtiān hónɡhuā fēngshuǐ pínɡfánɡ shēngcǎi kōnɡ五、谜语天地.tóu dài dà hónɡ huā头戴年夜红花shēn chuān wǔ cǎi yī身穿五彩衣línɡ chén bǎɡē chànɡ凌晨把歌唱cuī rén zǎo zǎo qǐ催人早早起谜底是()识字(一) 一去二三里一、看拼音写字.èr bāsìshíliù()()()()()二、增加笔画, 写成新字.在二字上加一笔是() , 加两笔是().三、猜字谜.yì diǎn yì héng liǎ yǎn yí dèng一点一横 , 俩眼一瞪 .()四、读儿歌.jī guān huā鸡冠花jī guān huā, xiàng jī guān gōng jī pǎo lái kàn鸡冠花 , 象鸡冠 , 公鸡跑来看 ,yuè kàn yuè xǐ huān zhè ge jī guān zhēn piào liang越看越喜欢:“这个鸡冠真漂亮 ,wǒ yào gēn nǐ huàn yi huàn我要跟你换一换识字(一)2 口耳目一、看看写写.识字(一)3 在家里一、读读写写..识字(一)4 在操场上课文1 画一、拼拼读读.wǒ xǐ huān huà xiǎo jī hé xiǎo yā.二、照样子按笔顺写.三、填空 .“人”字共( )画, 第一画是( ).“火”字共( )画, 第二画是( ).“文”字共( )画, 第一画是( ).“六”字共( )画, 第三画是( ).四、给音节加声母.( )īng ()ūn ()è ()ìn ()ēng ()ái ()īng 惊春色近声还听五、在正确的读音后面画√.六、照样子, 在正确的反义词后面画√.有——无(√) 远——还( ) 来——去( ) 右——年夜( ) 天( ) 近( ) 云( ) 左( )小——土( ) 出——人( ) 天——也( )年夜( ) 入( ) 地( )七、按课文内容填空.1.图上画的有( ), 有( )、( ), 还有( ).2.远处画的是( ), 近处画的是( ).3.为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( ).课文2 四季一、拼拼读读.wǒ xǐ huān chūn tiān()二、照样子按笔顺写.三、填空 .“七”字共( )画, 第一画是( ).“儿”字共( )画, 第一画是( ).“九”字共( )画, 第二画是( ).“无”字共( )画, 第三画是( ).四、给音节加韵母.d( ) q( ) x( ) d( ) j( ) d( )对秋雪肚就冬五、在三拼音节下面画 ____.cǎo yá jiān jiān ,tā duì xiǎo niǎo shuō:“wǒ shì chūn tiān.”六、在整体认读音节下面画____.hé yè yuán yuán ,tā duì qīng wā shuō:“wǒ shì xià tiān.”七、把拼音和音节连起来.八、朗读课文, 背诵课文.课文3《小小竹排画中游》同步练习1、看拼音写词语.ér zi jiǔ gè rì yuè shuǐ zhōng dà huǒ()()()()()2、填空.加一笔加二笔加一笔加二笔木()()口()()3、看拼音写句子.xiǎo niǎo zài tiān shàn g fēi____________________________________飞.xiǎo yú zài shuǐ lǐ yóu_________________________里游..4、读一读, 找一找, 写一写5、选一选, 填一填 .流唱游鱼儿()溪水()鸟儿()跳叫兔子()羊儿()密绿香树木()禾苗()花儿()6、填空 .“中”字共( )画, 第二画是( ). “日”字共( )画, 第三画是( ).10、选字填空.只条棵个一()鱼一()鸟一()竹排一()禾苗11、按要求做题.小小竹排画中游小竹排, 顺()流, 鸟儿唱, 鱼儿游.两岸()()密, 禾苗绿油油. 江南()()乡, 小小竹排画中游.(1)把原文弥补完整.(2)短文共有()句话, 分别写了()()()()()五种景物.12、把句子弥补完整.(1)鱼儿在_______________________.(2)____________________在天上飞.(3)____________________在地上跑.(4)_________在________________.课文4 《哪座房子最漂亮》同步练习一、看拼音写词语.Shuǐg uǒ xiǎo huā bái tiān qīn g cǎo()()()()二、先填空, 再读一读.()()的瓦一把()()()的墙一个()()()()的窗一条()宽宽的()一只()三、用下面的字组词.两()花()果()米()伞()友()读一读下面的词语,再照样子说一说.例:圆圆的皮球白白的绿绿的圆圆的亮亮的高高的年夜年夜的课文5 爷爷和小树一、给下列各字标上四声.men kou ti a n k a i bu you门口天开不有二、写出本课2个三拼音节的字.三、写出下列各字的笔画数.天()有()不()口()四、写出下列各字的偏旁.有()早()五、看拼音写词语.tiān shàn g mén kǒu kāi mén( ) ( ) ( )yǒu shuǐ tiān zǐ bú zài( ) ( ) ( )六、你说一句我说一句, 照样子说句子.bèi fēn g chuī wān你说:小树被年夜风吹弯了.我说:_________________________________.pén g yǒu zhāi tán你说:有个小朋友摘花坛里的花.我说:__________________________________________.照样子写一写, 读一读.我家门口有一棵小树.画一画nǐnén g huàchūjǐzhǒn g shù你能画出几种树?试一试yòn g shùyèpīn yìfúhuàhǎo m a 用树叶拼一幅画, 好吗?课文6 静夜思一、用“√”标出括号前面字的正确读音.背(bèi bēi)课文疑(yíní)问古诗(shī sī)白霜(shuān shuāng)思念(liàn niàn)奶奶(nǎi lǎi)二、组词快()办()首()先()意()块()为()手()仙()一()成()伟()照()不()声()喊()尾()灶()布()生()汇()猫()广()李()兔()会()描()厂()里()晚()已()李()己()季()三、看拼音, 写词语.wāi xié huìchéng zhào kàn gǔ shī()()()()gē shēng mù qiáo jiào hǎn yì si()()()()piān páng jiǎo bù gē shēng tiào yuè()()()()四、默写古诗《静夜思》, 并从课文中找出相应的句子写出来.1、古诗第一、二行:, .课文中相对应的句子:2、古诗第三、四行:, .课文中相对应的句子:五、加标点.1、你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗2、昨天我和爸爸去超市买铅笔3、妈妈问你的作业做好了吗4、今晚的月色真美啊六、在正确的说法后打“√”.1、《静夜思》是唐代年夜诗人李白写的.()2、《静夜思》描写的是冬季夜晚的景色.()3、诗中“疑”的意思是:怀疑();好像();不能解决()4、诗中“举”的意思是:提出();兴起();抬起()5、诗中“思”的意思是:想法子();思念();希望()6、《静夜思》这首诗主要写了:(1)李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮, 明亮的月亮.(2)李白望着月亮, 思念家乡.七、写出下列近义词和反义词.近义词:故乡——()望——()举——()思念——()意思——()反义词:静——()举头——()明亮——()八、造句.思念——九、画出夜晚的天空课文7 《小小的船》同步练习一、看拼音写词语:xīn g xin g jiān jiān de zhǐkàn jiàn ()()()二、填空:弯弯的()()()()的船闪闪的()()蓝蓝的()三、用下面的字组本钱课的生字.。
一年级拼音每课一练【推荐】
1、读儿歌,记单韵母。
张大嘴巴a a a 圆圆嘴巴 o o o 白鹅倒影 e e e 1 加一点 i i i 像个杯子 u u u 小鱼吹泡 ü ü ü2、戴上帽子你会读吗?你一定很棒的哦! 顺口溜:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ3、气球上的打乱了顺序,你还会读吗?读对了就涂上自己喜欢的颜色。
4、看我写得多漂亮!1、读儿歌,记声母。
像个6字b b b 像面小旗p p p两扇小门m m m 像根拐杖f f f2、我会拼读了!b a b o b i b up a p o p i p um a m o m i m uf a f o f u3、瞧,我拼得多快!bā bá bǎ bàpā pá pǎ pàmā má mǎ màfā fá fǎ fàbō bó bǒ bò pō pó pǒ pòmō mó mǒ mòfō fó fǒ fòbī bí bǐ bìpī pí pǐ pìmī mí mǐ mìbū bú bǔ bùpū pú pǔ pùmū mú mǔ mùfū fú fǔ fù4、看我写得多漂亮!前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
b a bab p m f1、读儿歌,记声母。
小鼓加棒d d d 小鱼摆尾t t t 一个门洞n n n 一根小棒l l l2、我会区分。
b – d – p m - n f – t3、拼得又快又好,可得“★★★★★”da t a na la de t e ne ledi t i ni li du t u nu lu n ü l ü 我可以得4、看我写得多漂亮!n á t ǎ d à l ē d é t è d ǎ n ǎ t īl íd ǐ n ù d ìt ū l ǘl ù d ìdi d àm ǐ t ím ù n ǔl ì l àb ǐ f ù nt ím ùd ìt úm ǎl ùl ǐf à你得了几颗?快涂成红色!dt nl1、读儿歌,记声母。
一年级上册语文一课一练-汉语拼音 10 ɑo ou iu -人教部编版(PDF版,有答案)
03
汉语拼音 ɑo、ou、 iu 的拼读和拼写规 则
ɑo、ou、iu 的声调规则和拼读方法
ɑo、ou、iu 的声调规则: * ɑo有两声, 分别是中声和四声; * ou有两声,分别是中 声和高平调; * iu有两声,分别是中声和高 升调。
* ɑo有两声,分别是中声和四声; * ou有两声,分别是中声和高平调; * iu有两声,分别是中声和高升调。
教学注意事项:
• 教学注意事项:
• 关注学生的个体差异:针对不同学生的发音和书写问题,要采取不同的教学策略,确保每个学生都能够得到有效的 帮助。
• 避免机械重复:在练习过程中,要避免机械重复,采用多种形式的教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性。 • 注重课堂互动:在课堂上要注重师生互动和生生互动,鼓励学生积极参与课堂活动,提高教学效果。 • 及时反馈和纠正:在教学过程中,要及时发现学生的问题并给予反馈和纠正,帮助学生更好地掌握拼音知识和技能。
练习题的答案解析和注意事项
答案解析:对每道练习题进行详细的答案解析,包括正确答案、错误答案的分析以及解题思路 的指导。
注意事项:提醒学生在做练习题时需要注意的事项,如认真审题、规范书写、检查答案等,以 避免不必要的失分。
举一反三:提供一些类似的练习题,让学生进行巩固练习,加深对知识点的理解和掌握。
• 语境理解:对于一些带有ɑo、ou、iu的词语或句子,学生可能无法理解其含义。解决方法是结合 语境进行讲解,帮助学生理解词语或句子的含义。
• 书写问题:学生在书写ɑo、ou、iu时,容易出现笔画顺序或结构上的错误。解决方法是加强书写 训练,通过反复练习和纠正,掌握正确的书写方法。 综上所述,针对一年级上册语文一课一练汉语拼音 10 ɑo ou iu的练习题及答案解析,教师需要注重学生的发音、拼写、语境理解和书写等 方面的训练和指导,帮助学生掌握正确的拼音知识和技能。
一年级上册语文一课一练汉语拼音+11+ie+üe+er人教部编版(pdf版,有答案)
03
第三部分 实践练习
练习题一:拼读练习
总结词
巩固拼音基础,培养拼读能力。
详细描述
本练习题包含多个拼音拼读题目,旨在帮助学生巩固拼音基础,提高拼读能力。题目难度适中,适合一年级学生 练习。通过拼读练习,学生可以加深对拼音的理解,提高拼读速度和准确率。
练习题二:声调练习
总结词
加强声调认识,提高发音水平。
新知识导入
学习新知识ie、üe和er的发音
ie和üe的发音分别是“椰”和“约”的音节发音,er是一个特殊韵母,发音为“ 呃”的音节发音。
掌握新知识在拼音中的运用
ie和üe可以与其他声母组合成新的音节,如jie、qie、die、pie等;er作为特殊 韵母,不能与其他声母组合成音节。
例题解析与拓展
整体认读音节等。
能够正确书写ie、üe和er,并 注意书写格式和规范。
学习策略与方法
通过听录音或观看教师示范,学习ie 、üe和er的发音方法和口型。
通过练习和拓展活动,巩固和拓展对 拼音的理解和应用能力。
通过图示和儿歌,理解ie、üe和er的 拼写规则和用法。
与同学合作,互相检查发音和拼写, 共同进步。
04
第四部分 综合评价与反馈
自我测评与反思
总结词
学生应该在学习完本课内容后进行自我测评,反思自己的学 习效果。
详细描述
学生可以朗读本课中的拼音,检查自己的发音是否准确;可 以对照答案检查自己的书写是否规范;可以思考自己在学习 过程中的问题和难点,以便在接下来的学习中进行针对性的 提高。
教师评价与反馈
一年级上册语文一课一练汉 语拼音 11 ie üe er人教部编
版(pdf版,有答案)
• 第一部分:解题思路&问题建模 • 第二部分 课程讲解 • 第三部分 实践练习 • 第四部分 综合评价与反馈
一年级上册语文一课一练-汉语拼音 1 a o e 部编版(含答案)
a-o-e-a-o-e-( )—( )—( ) pàn duàn dān yùn mǔ de zhàn ɡé shì fǒu zhǔn què 七、 判 断 单 韵 母 的 占 格 是 否 准 确 。
1.
(
)
2.
()
3.
(
)
wǒ huì zuò 八、我 会 做 。
a 上坡________
汽车下坡____ ____
例如:ā á ǎ à
o________o ________o________ o ________
e________e ________e________ e________
bǎ
zhǎo chū lái zài zì mǔ xià fānɡ dǎ shànɡ duì hào
四、把 a,o,e, 找 出 来,在 字 母 下 方 打 上 对 号 。
汉语拼音 1 a o e
zhào yànɡ zǐ xiě yì xiě 一、 照 样 子, 写 一 写。
a
o
e
xuǎn chū bù tónɡ lèi de yì xiànɡ 二、 选 出 不 同 类 的 一 项 ( )。
A.ǎB.éFra bibliotekC. ǒ
D.ě
zhào yànɡ zǐ ɡěi xià miàn de dān yùn mǔ biāo shànɡ shēnɡ diào 三、 照 样 子 给 下 面 的 单 韵 母 标 上 声 调 。
十、一声平 (ā ō ē)
二声扬 (á ó é)
三声拐弯(ǎ ǒ ě)
四声降 (à ò è)
十、读 儿 歌,记 四 声 。
一声平 (ā ō ē)
二声扬 (á ó é)
一年级上册语文一课一练- 汉语拼音每课过关练习(无答案) |人教(部编版)(2020)
汉语拼音每课检测和练习第一课一、认读单韵母(发音特点:又长又响亮)ɑo eāáǎàōóǒòēéěè二、以上内容打乱顺序指读反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第二课一、认读单韵母(发音特点:又长又响亮)i u üīíǐìūúǔùǖǘǚǜ二、以上内容打乱顺序指读反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第三课一、认读声母(发音部位:双唇、唇齿;发音特点:又轻又短)b p m f二、拼读音节(无声调)bɑbo bi bu pɑpo pi pumɑmo mi mu fɑfo fu三、拼读音节(有声调)pàbǎpúbōmūbàmáfàmùbòmàbībófǎbífábǐpóbìbúfóbúbùpāpòmǎpībāpípūmāpǐmōpìpǒmómǒmòmībámímǐmìpǎmúmǔpǔpōpùbǒfúfǔpáfù四、拼读音节词:bàbɑmāmɑbóbo pópo五、认读生字:爸、妈反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第四课一、认读声母(发音部位:舌尖中;发音特点:又轻又短)d t n l二、拼读音节(无声调)dɑde di du tɑte ti tunɑne ni nu nülɑle li lu lü三、拼读音节(有声调)dātǎlítètīnédǔdǎtítìlǚdàtútǔtùdítànútānǔdìnùtǐnádúnǎlǜtūdùnàlǐnènīdǐnílànǐnìnālūdélúdēlǔdálùlǘnǚdūlèlì四、拼读音节词:dàmǐtǔdìmùmǎlǎbɑmùtīpùbùnítǔlǜdìmǎlùdàdì五、认读生字:马、土、不反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第五课一、认读声母(发音部位:舌根;发音特点:又轻又短)g k h二、拼读音节及它们的四声:gɑge gu kɑke ku hɑhe huguɑguo kuɑkuo huɑhuo三、拼读音节词:héhuāgēge dìdi húli huǒbǎbōluógūgu hámɑmógu huàhuàtuōdìluóbo luòtuo huāduǒhuǒguōguāguǒhuáhuátīhāmìguā四、认读生字:画、打反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第六课一、认读声母(发音部位:舌面;发音特点:又轻又短)j q x二、拼读音节及它们的四声:ji qi xi jiɑqiɑxiɑju qu xu三、拼读音节词:xiàqíxīguāguójiājīqìgēqǔjiāfǎmǔjīguòqùxìjùdǎqìjú huā xī qídājī mù四、认读生字:棋、鸡反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第七课一、认读声母(发音部位:平舌;发音特点:又轻又短)z c s二、拼读音节及它们的四声:zɑze zu cɑce cu sɑse suzuo cuo suo zi ci si(整体认读音节)三、拼读音节词:zǔmǔsīguāzǐsèkùzi luōsuo zìmǔgēcízìsīsījīzǔguózǐxìcūxìtǔsīzìjǐtuōdìzuòhèkǎcābōli四、认读生字词:字、词语、句子反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第八课一、认读声母(发音部位:翘舌;发音特点:又轻又短)zh ch sh r二、拼读音节及它们的四声:zhɑzhe zhu chɑche chu shɑshe shu re ruzhuo chuo shuo ruo zhi chi shi ri (整体认读音节)三、拼读音节词:dǎzhézhèlǐdúshédúshūshùzhīguǒzhīzhúzi qíchēqìchēhuǒchērìchūzhírìlàzhúzhuǎzi zhuōzi 四、认读生字:桌、纸反馈情况:以上材料读了遍,家长签名加第二课一、认读声母(发音部位:上下牙、中圆;发音特点:又轻又短)y w二、拼读音节及它们的四声:yɑwɑyi wu yu(整体认读音节)三、拼读音节词:āyíwūyāyǔyīwáwɑbǔyútǐyùyígèwǒguóyìqǐyúxiāwàzi yú cì yāzi wū zibǐyìbǐxǐyīfu xǐyījī反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第九课一、认读复韵母(发音方法:滑音;发音特点:又长又响亮)ɑi ei uiāi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uīuíuǐuì二、拼读音节及它们的四声:dɑi tɑi nɑi lɑi bei pei mei feizhui chui shui rui三、拼读音节词:zāi shùpéi tǔtíshuǐbái tùzuǐbɑbái cài měi lìcì wei wūɡuīhuí jiābèi shūshuǐhuāméi huālái huímèi meihēi sèfēi jī wěi bɑtǔduīnǎi nɑikāi qì chēzì lái shuǐchuī làzhú四、认读生字:妹、奶、白、皮反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第十课一、认读复韵母(发音方法:滑音;发音特点:又长又响亮)ɑo ou iuāo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iūiúiǔiù二、拼读音节及它们的四声:zɑo sɑo shɑo yɑo lou zou zhou youjiu niu liu jiɑo qiɑo xiɑo三、拼读音节词:xiǎo māo xiǎo gǒu shuǐniúlǐmàohǎi ōu duōshǎo xiào huɑkǒu shuǐxǐzǎo liúshuǐchīcǎo zhūròu diào yúniǎo cháo xiàlóu tǔdòu yōu xiùjiào shīyóu xìliǎo bùqǐ四、认读生字:小、桥、台反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第十一课一、认读复韵母(发音方法:滑音;发音特点:又长又响亮)ie üe eriēiéiěièüēüéüěüèēr ér ěr èr二、拼读音节及它们的四声:nüe lüe jue que xue ye yue(整体认读音节)三、拼读音节词:shùyèxǐquèhúdiéěr jīquēshǎorìyuèxuéxíxuěbái nǚér xué xiàohēi yèqié zi xuě huāyuèer ěr duō四、认读生字:雪、儿、第十二课一、认读前鼻韵母(发音方法:滑音;发音特点:又长又响亮)ɑn en in un ünān án ǎn àn ēn én ěn èn īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn二、拼读音节及它们的四声:dɑn tɑn nɑn zhen chen shen bin pin mingun cun chun jun qun xun guɑn kuɑn huɑnjuɑn quɑn xuɑn yin yun yuɑn(整体认读音节)三、拼读音节词:zìdiǎn qiān bǐlún chuán zhěn tóujī dàn dān xīn shān pōbái yúnchē lún huī chén shǐjìn zǎo chénshén huàshēn qiǎn dàyàn ɡuǒyuánzhēn jiǎdào tián shēn tǐzhēn zhūyuán quān zhuàn bǐdāo wén jù héyuán zhūbǐxiězìběn tiān ān mén四、认读生字:草、家、是反馈情况:以上材料读了遍,家长签名第十三课一、认读后鼻韵母(发音方法:滑音;发音特点:又长又响亮)ɑng eng ing ongāng áng ǎng àng ēng éng ěng èngīng íng ǐng ìng ōng óng ǒng òng二、拼读音节及它们的四声:zhɑng chɑng shɑng beng meng geng hengjing xing ming ting cong chong qiong xiongying(整体认读音节)三、拼读音节词:cǎi hónɡkǒng quèbǐng gān shuǐɡānɡtái dēnɡxiónɡyīnɡɡōnɡrén ɡān jìnɡtài yánɡyǎn jīnɡtái fēnɡcōnɡminɡx iōnɡměnɡnào zhōnɡ zhuānɡjiɑshānɡxīnān jìnɡběi jīnɡyánɡɡuānɡmìfēnɡdān dǐng hècháng jǐng lù四、认读生字:车、羊、走、也反馈情况:以上材料读了遍,家长签名。
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1、ɑo e
一、读一读,注意发音的口型。
五、读一读,记一记。
yīshēnɡɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ
一声高高平又平,
èrshēnɡ jiù xiànɡ shànɡ shān pō
二声就像上山坡。
sānshēnɡ xià pō yòu shànɡ pō
三声下坡又上坡,
sì shēnɡjiù xiànɡ xià shān pō
四声就像下山坡。
家长签字
2、i u ü
一、读一读,注意发音的口型。
牙齿对齐i i i
小小嘴巴u u u
口吹笛子üüü二、照样子,写一写,然后读一读。
家长签字
3、b p m f
一、照样子,写一写,再读一读。
五、读一读,背一背。
bà bà dài wǒ pá shān pō
爸爸带我爬山坡,
pá shànɡ shān pō kàn dà fó
爬上山坡看大佛。
dà lǎ bɑ li zhènɡɡuǎnɡ bō
大喇叭里正广播,
ài hù dà fó bú yào mō
爱护大佛不要摸。
家长签字
4、d t n l
一、照样子,写一写,读一读。
5、ɡk h
一、读一读,写一写。
三、照样子,手拉手。
bìɡu níɡǔmóhǔ dǎ hékūle bá tǔ
四、看图选择合适的音节。
ɡē hǔ hè héɡǔ kē
6、j q x
三、请给下列音节加上第三声的声调。
dɑ bi mi fɑ ke hu ju qi 四、读一读下列音节。
bá kū tèhú jú pò
fǔ dí là xì mǎ nǚ
五、连一连。
hú qì
báxū
jīhé
六、读读背背下列儿歌。
xiǎo xiǎo dì di
小ü小弟弟,
tā zuì dǒnɡ dào li
他最懂道理,
jiàn le ɡēɡe
见了哥哥,
zhāi xiàmào zi xínɡɡe lǐ摘下帽子行个礼。
家长签字:
7、z c s
zú zǔ fu ɡǔ zi 五、请帮下列音节戴上第四声的帽子,再读一读。
nu zi pɑ di sɑmo ɡu fu cu bɑ
六、你会读这些句子吗?
1、mā mɑ ná lí zi。
2、dì di dú zì mǔ。
3、zǔ fù dǎɡǔ。
家长签字:
8、zh ch sh r
一、读一读,再照样子写一写。
五、读一读,连一连。
hé shīdàchūzhī huārè cháchú zhūrìxiā
六、记一记。
蜘蛛织网zh zh zh一把尺子ch ch ch 叔叔舞狮sh sh sh一轮红日r r r
家长签字:
9、y w
10、ɑi ei ui
一、读一读«标调歌»。
yǒu búfànɡɡuò
有ɑ不放过,
méi zhǎo
没ɑ找o e,
bìnɡlièbiāo zài hòu .
i u并列标在后。
五、读读背背。
xiǎo báitù ,chuān píǎo
小白兔,穿皮袄,
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
耳朵长,尾巴小,
sān bàn zuǐ hú zi qiào
三瓣嘴,胡子翘,
yí dònɡ yí dònɡ zǒnɡ zài xiào
一动一动总在笑。
家长签字
11、ɑo ou iu
一、读一读,比一比,写一写。
四、请给下列音节戴上第三声的帽子。
jiu shui bɑo dou liu hɑi mei 五、找朋友。
púdāo huā qi xiǎo tɑo lǎo shī
dà qiáo pāi ɡǒu
六、读下列拼音句。
1、nǎi nɑi zài xǐ yī fu.
2、wǒ hé mèi mei zuò yóu xì.
3、xiǎo māo zhuō le zhī dà lǎo shǔ .
4、bà bɑ diào le yì tiáo dà yú.
5、ɡēɡe zài qiáo xià zhuō kē dǒu.
家长签字
12、ie üe er
三、请给下列音节戴上第二声的帽子。
ye jue xue er qiao ke 四、连一连。
hóu zi xǐzǎo
xiǎo lùchītáo
yāzi chīcǎo
五、看图选择合适的音节。
六、猜猜看。
xiǎo xiǎo yì tóu niú yànɡ zi xiànɡ niǔ kòu
小小一头牛,样子像纽扣,bié kàn lì qì xiǎo bēi zhē fánɡ zi zǒu 别看力气小,背着房子走。
谜底是()
13、an en in
一、读一读,写一写。
三、拼一拼,再写下来。
五、读一读,背一背。
cǎi hónɡ
彩虹
yún er sàn yǔ er tínɡ
云儿散,雨儿停,
tiān biān ɡuā cǎi hónɡ
天边挂彩虹。
cǎi hónɡ měi cǎi hónɡɡāo
彩虹美,彩虹高,
jiù xiànɡ yí zuò dàɡǒnɡ qiáo
就像一座大拱桥。
14、un ün
一、照样子,写一写。
五、读读背背。
jìng yè sī
静夜思
chuánɡ qián mínɡ yuèɡuānɡ yí shì dì shɑnɡ shuānɡ床前明月光,疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuèdī tóu sīɡù xiānɡ举头望明月,低头思故乡。
15、ang eng ing ong
一、读一读,写一写。
三、找朋友。
mì wūtiān hónɡhuāfēnɡ shuǐ pínɡfánɡ shēnɡ cǎi kōnɡ
五、谜语天地。
tóu dài dà hónɡ huā
头戴大红花
shēn chuān wǔ cǎi yī
身穿五彩衣
línɡ chén bǎɡē chànɡ
凌晨把歌唱
cuī rén zǎo zǎo qǐ
催人早早起
谜底是()。