幼儿园教师岗位责任制度
幼儿教师岗位安全责任制模版
幼儿教师岗位安全责任制模版一、导言本模版为幼儿教师岗位安全责任制的规范，旨在确保幼儿教师在工作中能够时刻关注幼儿的安全，并采取相应的措施来预防和应对可能的安全风险和事故。
本责任制适用于所有担任幼儿教师岗位的教职工，是保障幼儿健康成长的重要依据。
二、责任分工1. 幼儿教师1.1 严格遵守学校和相关法律法规的规定，确保幼儿的人身安全和教育环境的安全；1.2 对幼儿进行认真的观察和记录，及时发现和解决潜在的安全隐患；1.3 执行学校制定的消防、安全、卫生等各项管理制度，确保幼儿的安全；1.4 定期组织和参加有关安全知识和技能的培训，提高自身的安全防范意识和应急处理能力；1.5 积极参与学校的安全巡查和安全会议，提出合理化建议，推动安全工作的改进和落实；1.6 配合学校开展安全演练和应急预案的制定，保证幼儿在危急情况下得到及时有效的保护。
2. 学校管理部门2.1 落实幼儿教师的安全责任制，明确各项责任的分工和监督责任；2.2 提供必要的安全设施和装备，保证教师和幼儿的安全；2.3 组织安全培训和演练活动，提高教师和幼儿应对突发事件的能力；2.4 定期进行安全检查和隐患排查，及时消除存在的安全隐患；2.5 建立健全安全奖惩机制，激励教师积极参与安全工作，提高安全管理水平；2.6 开展安全宣传教育活动，提高全体师生的安全意识。
三、工作要求1. 幼儿教师1.1 严禁离岗、故意疏忽或遗漏幼儿相关事务，确保幼儿的安全；1.2 严格按照操作规程，正确使用和保管教具、玩具、器材等，杜绝安全事故的发生；1.3 幼儿教师必须保持良好的心理素质，及时处理幼儿的情绪问题，并妥善解决幼儿之间的矛盾；1.4 根据幼儿的个体差异，合理安排活动时间和空间，确保幼儿的安全参与；1.5 在实施户外活动时，采取必要的防范措施，确保幼儿不受外界环境的侵害；1.6 对可能涉及幼儿安全的工作或活动，要提前进行充分准备和规划，做好风险评估和应对预案。
幼儿园教师岗位职责(10篇)
幼儿园教师岗位职责一、认真贯彻__教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。
严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划（班务工作计划），积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划、总结。
九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，充分利用家长资源，共同教育、培养好幼儿，创设好"家园联系栏"，定期召开家长会，优质完成家长开放日活动，经常与家长交换意见，杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。
幼儿园教师工作制度范文（4篇）
幼儿园教师工作制度范文第一章总则第一条：为建立和谐的学习环境，规范幼儿园教师的工作行为，促进教学质量的提高，制定本工作制度。
第二条：本工作制度适用于幼儿园教师的工作管理，具有约束和指导作用。
第三条：幼儿园教师应当严格遵守相关法律法规、学校及教育主管部门的政策和要求，履行岗位职责，推动教师队伍的素质提升。
第四条：幼儿园教师应当珍爱职业，热爱学生，努力提升自身的教育教学水平和实践经验，不断创新教学方法和手段，为幼儿的成长和发展提供良好的教育服务。
第五条：幼儿园教师工作制度的修改和解释权属于学校，学校可以根据工作需要和实际情况对工作制度进行调整修改，但修改后的工作制度必须保证符合国家法律法规和教育政策，并通过相关程序进行公示。
第二章职责和权利第六条：教师的职责：（一）认真学习并贯彻执行幼儿园教育方针政策和学校的教育教学任务。
（二）组织和实施幼儿的日常教育教学工作，制定教学计划，合理安排教学活动，提高教学质量。
（三）关心爱护幼儿，做好健康与安全的管理工作，防止事故和意外事件的发生。
（四）积极参与校本研究和教育教学改革活动，提高自身的教学水平。
第七条：教师的权利：（一）享受平等的工作环境和待遇，获得公正的评价和奖励。
（二）享受专业培训和进修的机会，提高教学水平和教育教学能力。
（三）提出教育教学改革和改进学校管理的建议，参与学校的决策和管理。
（四）获得学校依法制定的政策和规定所应享受的权益。
第三章绩效考核第八条：幼儿园教师的绩效考核按照学校制定的绩效考核办法进行，考核内容包括教学能力、教育教学效果、工作态度和业务水平等方面。
第九条：幼儿园教师绩效考核分为年度考核和定期考核两种形式，学校可以根据需要设立临时考核及专项考核。
第十条：幼儿园教师绩效考核结果作为评定教师工资待遇的重要依据，考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
第十一条：对于绩效考核结果为优秀和良好的教师，可以给予相应的奖励和鼓励，对于绩效考核结果为不合格的教师，学校将进行批评教育和帮助，提供必要的培训和辅导。
幼儿园教师岗位职责(15篇)
幼儿园教师岗位职责(15篇)幼儿园教师岗位职责1一、负责监督园内保健工作，定期检查评比，发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作，落实四定制度。
二、负责保健室一切物品，用具及药物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防发生事故。
三、做好晨间检查和全日观察，发现情况及时处理。
四、协助保健医生做好预防工作，填好预防接种卡，防止漏种和复种。
五、做好幼儿园健康检查，及时做好记录，统计分析工作，登记好各种保健资料。
六、抓好厨房的营养卫生监督，做好食品验收，并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量，制订每周食谱办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识，做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。
幼儿园教师岗位职责2为了提高自己的教育水平，闲暇之余，我都会看一些有关幼儿教育的书籍，近日，我看一本《爱与责任》的书，里面一个个优秀教师的崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，让我震撼不已，给我留下很深的印象，他们是我学习的楷模。
看完此书后，想想自己的幼教工作，我感受如下：第一，作为一名幼师，我们一定要具有爱心，因为孩子一离开父母，第一个接触的人就是老师，在孩子的眼里老师就是他最亲近的人，因此，我们应给幼儿以母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么的亲切可近，从而把老师当成最可敬的人，第二，要有责任心。
作为一名老师，我们要把每个孩子当成自己的孩子，悉心照顾每一个孩子，耐心指导每一个孩子，用心观察每一个孩子，让每一孩子健康快乐的成长。
第三，爱孩子，这是作为一名教师最起码的道德。
每个人都喜爱那些聪明伶俐、活泼可爱的孩子，对那些不怎么讨人喜欢的孩子，这就需要我们老师一定要有一颗真正的爱心。
千万别让孩子的心灵蒙上阴影，那样孩子会感到沮丧、无助，从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。
幼儿园教师岗位职责31、根据国家规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿得特点和个体差异，制定具体的保教工作计划并组织实施。
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度引言概述：幼儿园作为儿童教育的重要环节，其岗位责任制度对于保障幼儿的安全和教育质量至关重要。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园的岗位责任制度，包括教师职责、保育员职责、行政人员职责、卫生保健人员职责和安全管理人员职责。
一、教师职责：1.1 教学工作：教师应根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定教学计划，组织开展富有趣味性和互动性的教学活动，培养幼儿的综合能力。
1.2 个别辅导：教师需根据幼儿的个体差异，进行个别辅导，关注每个幼儿的发展情况，帮助他们克服困难，达到个人发展目标。
1.3 家长沟通：教师应与家长保持良好的沟通，及时反馈幼儿的学习和行为情况，共同关注幼儿的成长。
二、保育员职责：2.1 日常护理：保育员需负责幼儿的日常生活护理，包括喂饭、换尿布、睡眠管理等，确保幼儿的健康和安全。
2.2 规范行为：保育员应引导幼儿养成良好的行为习惯和卫生习惯，教育幼儿遵守规则，培养良好的品德。
2.3 游戏活动：保育员需组织适龄的游戏活动，培养幼儿的动手能力、社交能力和创造力，提供良好的游戏环境。
三、行政人员职责：3.1 组织管理：行政人员负责制定幼儿园的管理制度和规章制度，组织各项工作的实施，确保教育教学工作的顺利进行。
3.2 资源管理：行政人员需合理配置幼儿园的物质资源和人力资源，确保教学设施的完好、教育教学用品的充足。
3.3 人员培训：行政人员应组织幼儿园教职工的培训和进修，提升教师和保育员的教育教学水平和专业素养。
四、卫生保健人员职责：4.1 健康检查：卫生保健人员负责对幼儿进行定期的健康检查，及时发现和处理幼儿的健康问题。
4.2 疫情防控：卫生保健人员需制定疫情防控措施，加强幼儿园的环境卫生管理，预防传染病的发生和传播。
4.3 保健指导：卫生保健人员应向教师和家长提供健康指导，教育他们关于儿童保健的知识和技能，提高幼儿园的健康水平。
五、安全管理人员职责：5.1 安全巡查：安全管理人员需定期巡查幼儿园的安全设施和安全隐患，及时处理并消除安全隐患。
幼儿园教师岗位责任制度通用15篇
幼儿园教师岗位责任制度（通用15篇）幼儿园教师岗位责任制度1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
一、师德1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
严格做到：视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。
3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。
进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。
不随意请幼儿替老师做事。
4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
二、教育教学：1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。
平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。
每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。
2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课，严格执行作息时间。
成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。
3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。
并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
幼儿园管理制度一岗双责
一、总则为加强幼儿园管理，提高教育质量，确保幼儿安全健康成长，根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况，特制定本制度。
本制度实行一岗双责，即每个岗位的负责人既要承担本职工作的直接责任，也要承担对幼儿园整体工作的间接责任。
二、岗位职责1. 教师岗位职责（1）热爱教育事业，关爱幼儿，遵守国家法律法规和幼儿园规章制度。
（2）按照幼儿园教学大纲，制定合理的教学计划，组织、实施和评价教育教学活动。
（3）关注幼儿身心健康，发现幼儿异常情况及时报告，并与家长沟通。
（4）维护幼儿园形象，树立良好的师德师风。
（5）积极参加幼儿园组织的各类培训和教研活动，提高自身业务水平。
2. 保育员岗位职责（1）负责幼儿的生活护理，确保幼儿生活有序、健康。
（2）协助教师组织幼儿活动，保证幼儿在园安全。
（3）保持幼儿园环境卫生，定期进行消毒、通风。
（4）与教师密切配合，共同关注幼儿成长。
（5）参加幼儿园组织的各类培训和教研活动，提高自身业务水平。
三、一岗双责制度1. 教师一岗双责（1）直接责任：负责教育教学、班级管理、幼儿生活护理等工作。
（2）间接责任：对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。
2. 保育员一岗双责（1）直接责任：负责幼儿生活护理、班级卫生、安全等工作。
（2）间接责任：对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。
四、考核与奖惩1. 定期对教师和保育员进行考核，考核内容包括教育教学、班级管理、幼儿生活护理等方面。
2. 对表现优秀的教师和保育员给予奖励，对工作不负责任或违反规定的人员进行批评和处罚。
3. 对因工作失误导致幼儿安全事故的，追究相关责任人责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
幼儿教师岗位安全责任制范本
幼儿教师岗位安全责任制范本一、引言幼儿教师是承担孩子们日常照顾、教育和安全保障的重要角色之一。
为了确保幼儿教育环境的安全，保障孩子们的身体和心理健康发展，制定并执行幼儿教师岗位安全责任制是必要的。
本文旨在明确幼儿教师在日常工作中的安全责任，促进教师们的安全意识和责任意识的提高。
二、安全责任的确定1. 幼儿教师应识别和预防潜在危险，并采取必要的预防措施，保护孩子们的身体安全。
2. 幼儿教师应做好教室和活动场所的安全检查，确保环境安全整洁，防止孩子们受到伤害。
3. 幼儿教师应关注孩子们的心理健康，提供良好的情绪支持和帮助，关心他们的成长和发展。
4. 幼儿教师应监督和引导孩子们的行为，教育他们遵守规章制度，培养良好的行为习惯。
5. 幼儿教师应与家长保持良好的沟通与合作，共同关注孩子们的安全和教育。
三、安全责任的具体内容1. 确保孩子们的日常生活安全（1）制订安全操作流程，包括进餐、睡眠、如厕、换洗等环节，确保孩子们的基本生活安全。
（2）保证食品安全，检查食品质量，加强食品卫生管理，确保孩子们的饮食健康。
（3）制定防溺水安全措施，做好游泳和水上活动的安全监督工作。
2. 保障孩子们的身体健康（1）制定健康检查制度，定期对孩子们进行身体健康检查，及时发现并处理身体异常情况。
（2）保证孩子们的良好饮食习惯，加强健康饮食教育，提供营养平衡的膳食和饮品，防止食物过敏等问题发生。
（3）对孩子们进行常规的运动和保健活动，促进身体发育和健康。
3. 创造安全的教育环境（1）做好教室和活动场所的安全检查，确保教具和玩具的安全无害，防止尖锐物品和危险区域对孩子们造成伤害。
（2）保持教室和活动场所的整洁卫生，随时清理卫生死角和垃圾，减少疾病传播的风险。
（3）确保教室通风、采光和温度适宜，创造良好的教育环境。
4. 关注孩子们的心理健康（1）倾听孩子们的心声，加强与孩子们的沟通，关注他们的情绪变化，并妥善解决或引导处理问题。
（2）给予孩子们适度的表扬和鼓励，建立积极向上的心态。
幼儿园教师岗位职责与工作细则(7篇)
幼儿园教师岗位职责与工作细则（7篇）幼儿园老师岗位职责与工作细则（7篇）幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
帮忙解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，以下是我预备的幼儿园老师岗位职责与工作细则范文，欢迎借鉴参考。
幼儿园老师岗位职责与工作细则【篇1】一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面进展;二、具有良好的职业道德规范;三、仔细执行生活日程，严格根据生活常规要求，培育幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活力量，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好心情;四、制订学期、月、周、日方案，并结合本园本班的实际状况，做好教材、教具的预备，仔细备课，保证方案的落实;五、仔细进行课堂教学，要求用直观的嬉戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的乐观性、主动性、制造性，留意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和嬉戏的质量;六、课外时间开展各种嬉戏、排练文艺节目及开展体育熬炼，并负责组织幼儿观看、劳动、消遣及各种节日活动;七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案;主动与本班老师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工/作及生活护理。
培育幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培育幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
1、老师对本班幼儿的平安负责，严格执行平安制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作方案要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、方案，并组织实施，做好教育笔记。
3、观看分析幼儿进展状况，仔细填写观看记录。
4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、乐观参与业务学习和教研活动，乐观进行教改试验的立项与讨论。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。
与家长共同协作，完成教育任务。
幼儿教师岗位安全责任制(5篇)
幼儿教师岗位安全责任制1、热爱幼教工作，工作中耐心细心、态度和蔼，仪表整洁，以身作则，严禁体罚和变相体罚幼儿。
2、按照教学大纲，认真完成各科教学计划并努力钻研业务，认真备课提前一周做好逐日计划，按时上课，游戏和户外活动，严格执行幼儿一日常规，做好交接班记录。
3、关心热爱幼儿，做到四快(眼口手腿)六不(不披头、不待客、不打电话、不做私活、不串班、不聊天)集中精力避免发生事故。
4、善于研究幼儿的心理特点，做好个别幼儿的教育工作，教育幼儿热爱祖国、热爱社会主义，配合家长提高幼教水平。
5、教师之间互相交流经验，取长补短，同志间互相搞好团结。
6、举止文明待人诚恳，热情有礼貌，生活俭朴，衣着朴素大方整洁，严格要求自己，加强品德修养，言行做幼儿的表率。
7、向幼儿进行预防疾病和卫生常识教育，配合保健医做好晨检、午检，注意观察幼儿精神状态，发现异常及时报告。
8、在上班时间内不准将自己的孩子带入班内。
幼儿教师岗位安全责任制（2）主要包括以下几个方面：1. 保证幼儿安全：幼儿教师必须时刻保持警惕，保证幼儿在学校内部和外出时的安全。
他们应该制定详细的安全方案来预防意外事故的发生，比如火灾、水电故障等，并学习急救知识以便应对突发情况。
2. 细心照料幼儿：幼儿教师要照顾幼儿的基本生活需求，比如饮食、卫生和休息等。
他们需要确保食物的安全卫生，保持学校环境的干净整洁，为幼儿提供舒适、安全的休息条件。
3. 监督幼儿间的互动：幼儿教师应该主动监督幼儿之间的互动，确保他们之间的行为和交流是积极健康的。
教师需要教给幼儿正确的行为准则，包括尊重他人、合作与分享等，防止欺凌和暴力行为的发生。
4. 防止外界人员的入侵：幼儿教师需要严格控制校园的出入，确保只有经过认证和授权的人员才能进入学校。
他们应该保持警惕，及时发现和报告任何可疑行为和人员。
5. 与家长合作：幼儿教师需要与家长建立良好的合作关系，及时与家长沟通并交流幼儿的学习和安全情况。
如果有家庭问题对幼儿的安全和健康产生影响，教师需要积极与家长合作解决。
幼儿园岗位责任规章制度
幼儿园岗位责任规章制度
《幼儿园岗位责任规章制度》
一、岗位责任规章制度的意义
幼儿园是儿童成长的重要场所，保障儿童的健康、安全和
教育是幼儿园工作的首要任务。
为了规范幼儿园教职工的行为，明确岗位责任，保障幼儿园工作的顺利开展，制定了幼儿园岗位责任规章制度。
二、教师的责任
1. 符合《教师法》、《幼教法》和相关法律法规，遵纪守法，尊重幼儿，维护幼儿权益。
2. 承担教育教学任务，制定科学的教育计划和教学方案，关注幼儿的身心发展，培养幼儿的综合素质。
3. 维护幼儿园的学风和教风，积极参与幼儿园的文化建设和优质教育。
4. 具备责任意识和团队精神，与家长和社会资源充分合作，促进幼儿全面发展。
三、教育助理的责任
1. 配合园长和教师工作，协助教师做好幼儿的日常照顾和教育
工作。
2. 善待幼儿，热爱工作，细心负责，努力为教师减轻负担。
3. 教育助理要维护幼儿园的安全和卫生，保持教室的整洁和卫生。
四、后勤人员的责任
1. 负责食堂的卫生和食品安全，做到餐具清洁消毒，食品新鲜卫生。
2. 保持幼儿园环境的整洁，及时清理卫生死角，确保幼儿的环境卫生。
3. 维护园内设施和设备的完好，确保园内设施的使用安全。
以上是《幼儿园岗位责任规章制度》的主要内容，各类岗位的责任分工明确，有利于有效组织幼儿园工作，保障儿童的安全和健康成长。
希望广大幼儿园工作人员都能严格遵守规章制度，共同努力，为儿童的健康成长贡献自己的力量。
幼儿园岗位责任制度(10篇)
幼儿园岗位责任制度幼儿园岗位责任制度是针对幼儿园工作岗位的一种管理制度，通过明确幼儿园工作岗位的职责、权利和义务，规范幼儿园的内部管理和员工行为，提高幼儿园的教育质量和服务水平，为提高幼儿教育的质量和效益提供有力保障。
一、概述幼儿园是教育行业的一部分，其工作岗位的职责、权利和义务应该严格按照法律法规和幼儿园内部规定进行，以确保幼儿园的安全、健康、教育质量和服务水平。
幼儿园岗位责任制度是对幼儿园内部管理和员工行为进行规范的一种管理制度，有效地促进了幼儿园的健康发展。
幼儿园岗位责任制度的核心内容包括：明确岗位职责，规范员工行为，加强管理监督，提高教育质量和服务水平。
通过建立幼儿园岗位责任制度，可以在幼儿园内部形成正确的工作态度和工作行为规范，为幼儿教育的质量和效益提供有力保障。
二、幼儿园岗位职责幼儿园的岗位职责是围绕着幼儿园的教育和服务目标来制定的，具体的岗位职责应该符合幼儿园内部规定和相关法律法规，大致包括以下几个方面：1. 行政管理类职责：负责幼儿园的日常行政管理工作，包括文件管理、档案管理、信息管理、财务管理、设施设备管理等。
2. 教育教学类职责：负责幼儿的日常教育教学工作，包括定期开展教育活动、制定教育计划、管理教育资源等。
3. 安全保卫类职责：负责保障幼儿园的安全和管理幼儿园内部安全设备设施，包括消防安全、防范意外事故、保卫幼儿安全等。
4. 家园沟通类职责：负责与家长进行沟通，协调幼儿与家庭的关系，保障幼儿与家长的权益。
在幼儿园内部，不同岗位之间的职责应该明确分工，每个职责的持有者都应该按照规定执行职责，保证幼儿园的正常运作和教育服务质量。
三、员工行为规范员工行为规范是幼儿园保证教育质量和服务水平的重要保障，员工行为规范应该同时牢固于每个员工的思想和行为中，确保员工的行为符合规定、手续完整、管理严格、人员清晰。
幼儿园员工的行为规范应该遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规和幼儿园内部规定，从而保证员工行为合法、规范和符合道德规范。
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度幼儿园岗位责任制度一、背景介绍幼儿园作为孩子们接受教育的重要场所，需要建立健全的岗位责任制度，以确保教育质量和安全管理。
本文将详细介绍幼儿园岗位责任制度的内容和要求。
二、岗位责任制度的目的1. 提高教职工的工作效率和责任心，确保幼儿园的正常运营。
2. 明确各岗位的职责和权限，确保工作流程的顺畅和协调。
3. 加强教职工间的沟通和协作，形成良好的工作氛围。
4. 保障幼儿园的教育质量和安全管理。
三、岗位责任制度的内容1. 教师岗位责任教师是幼儿园教育的核心力量，他们的职责包括：a. 制定教学计划和教学方案，确保教学内容的科学性和有效性。
b. 组织教学活动，引导幼儿的学习和发展。
c. 做好学生的评价和记录工作，及时与家长沟通孩子的学习情况。
d. 参预教育教学研究和专业培训，提高自身的教育水平。
2. 行政管理岗位责任行政管理人员是幼儿园的管理者，他们的职责包括：a. 制定幼儿园的管理制度和规章制度，确保幼儿园的正常运营。
b. 组织各项行政工作，包括人事管理、财务管理、设备管理等。
c. 组织幼儿园的各项活动，如开展家长会、庆祝活动等。
d. 监督教职工的工作情况，及时解决工作中的问题和矛盾。
3. 保育员岗位责任保育员是幼儿园的看护人员，他们的职责包括：a. 照应幼儿的日常生活，包括饮食、卫生、安全等。
b. 组织幼儿的游戏和活动，促进幼儿的身心发展。
c. 观察幼儿的行为和情绪变化，及时与教师和家长沟通。
d. 维护幼儿园的卫生和安全，确保幼儿的健康成长。
四、岗位责任制度的要求1. 明确岗位职责和权限，避免职责不清和责任推委的情况发生。
2. 建立有效的沟通机制，加强岗位间的协作和配合。
3. 建立绩效考核制度，激励教职工的工作积极性和创造性。
4. 加强岗位培训和提升，提高教职工的专业能力和素质水平。
5. 建立健全的监督机制，及时发现和解决工作中的问题和矛盾。
五、总结幼儿园岗位责任制度是保障幼儿教育质量和安全管理的重要保障。
幼儿园教师岗位责任书范文(精选3篇)
幼儿园教师岗位责任书范文（精选3篇）幼儿园教师岗位责任书1为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园各类事故的发生，我园本着“安全工作，预防第一，全面落实教育方针”的管理原则，特与教师签订以下岗位责任书。
一、德育目标：1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责，严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、严格要求，科学管理。
关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿人格，不体罚或变相体罚幼儿，不侮辱幼儿。
3、加强个人修养建设，仪表符合教师形象和工作要求，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长满意率达90％以上。
4、加强各类学习，不得无故缺席，并认真做好笔记。
5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作，教师必须把幼儿安全放在首位，培养幼儿诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。
6、经常与家长联系，了解幼儿在家安全，学习情况及生活情况，有针对性地共同教育好幼儿，把幼儿教育延伸到园外。
二、教育教学目标：1、要面向全体幼儿，培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯，期内班级幼儿不出现安全事故。
按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。
2、与班内其他工作人中积极合作，以多种方式联系家长，互通情况，协调关系，共同商讨开展本班的保教工作。
3、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学期上1节公开课，日常教学活动中做到提前备课改课，精心准备教学具。
每学期要认真完成岗位技能考核。
4、积极参与教研组的各种教研活动，充分利用教学资源，探究适合幼儿实际的教法。
教师每期听课不少于20节，撰写论文一篇。
5、创设适宜的游戏环境和材料，科学有效地指导幼儿开展各类活动。
三、保育安全目标：1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，教师是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，教师负主要责任，教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)
幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)篇一：幼儿园教师岗位职责和要求1、遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。
2、树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱，不戏弄孩子，严禁体罚与变相体罚，增强安全意识，防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。
3、按时积极参加园内的政治、业务学习，积极发表意见，参加会议时不做与学习无关的事。
4、遵守幼儿园的规章制度，有事必须先办理请假手续。
因并因事需换班者，须经领导同意方可换班。
5、认真制定班务计划，创设与保教要求相适应、能促进幼儿主动参与的生活和教育坏境。
近班前必须做好一切准备。
带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈。
按时做好交接工作，带班时发生问题，尽可能自己处理，如发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。
6、严格按照幼儿园教学常规要求，认真制定一日活动计划，认真制作玩教具，认真做好保育工作。
有计划、有秩序地开展教养工作，做好各项活动的记载、效果考核，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。
7、积极参与教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、实验，虚心听取别人的意见，不断改进工作，不断积累经验。
认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。
乐意接受开课任务，有义务接受园方临时安排班任务。
完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务，并保质保量完成任务。
8、严格执行幼儿园安全幼儿园安全卫生、保健制度。
科学、合理地安排幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服，加强对体弱多病幼儿的照顾，中午值班不打瞌睡，不串班，不干私活，不看小说，不上网聊天，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行，根据季节做好防署降温、防冻保暖工作。
9、对待家长要主动、热情、耐心，对幼儿的教育要与家长紧密配合，做好家访工作，并做好记录，经常征求家长意见，写好家园联系册，建立正常的家园关系，不向家长和幼儿索要财物。
幼儿园岗位责任制度3篇
幼儿园岗位责任制度11、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，依法执教。
端正教育思想，热爱本职工作，热爱学生，促进学生全面发展。
2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安排好当天的课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开。
3、严格执行课时计划，按时上、下课。
未经批准，不得私自停课、调课。
认真备课，做到心中有数。
向40分钟要效益，课后留适量的作业，减轻学生的负担。
4、加强学习，提高自己的政治素质和业务素质。
能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动，注重学生的学习能力和创新精神的培养。
5、在学校召开的研讨会等活动中，教师要大胆发言，展示个人的理论水平。
6、每学期，人人写一篇高水平的论文，学校将优秀论文汇编成册。
7、教师注重笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的，学校将给以适当奖励。
幼儿园岗位责任制度11、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，依法执教。
端正教育思想，热爱本职工作，热爱学生，促进学生全面发展。
2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安排好当天的课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开。
3、严格执行课时计划，按时上、下课。
未经批准，不得私自停课、调课。
认真备课，做到心中有数。
向40分钟要效益，课后留适量的作业，减轻学生的负担。
4、加强学习，提高自己的政治素质和业务素质。
能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动，注重学生的学习能力和创新精神的培养。
5、在学校召开的研讨会等活动中，教师要大胆发言，展示个人的理论水平。
6、每学期，人人写一篇高水平的论文，学校将优秀论文汇编成册。
7、教师注重笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的，学校将给以适当奖励。
llo要坚持仪容仪表整洁、精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。
幼儿园岗位责任制度3为了确保幼儿的人身安全和增强教师责任心，完善幼儿园工作的要求，按照"谁主管，谁负责"的原则，教师应签定责任书。
幼儿园定岗定责管理制度
一、目的为加强幼儿园的规范化管理，明确各岗位职责，提高工作效率，保障幼儿园各项工作顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工，包括园长、副园长、教师、保育员、后勤人员等。
三、岗位职责1. 园长职责（1）贯彻执行国家有关教育、卫生、安全等方面的法律法规和政策，确保幼儿园依法办学。
（2）制定幼儿园发展规划，组织、指导、协调幼儿园各项工作。
（3）负责幼儿园财务管理，合理使用经费，确保幼儿园财务安全。
（4）负责幼儿园人事管理，优化人员结构，提高教职工队伍素质。
（5）负责幼儿园安全工作，确保幼儿园安全稳定。
2. 副园长职责（1）协助园长开展工作，参与幼儿园重大决策。
（2）负责幼儿园教育教学工作，确保教育教学质量。
（3）负责幼儿园保育工作，保障幼儿身心健康。
（4）负责幼儿园后勤保障工作，确保幼儿园正常运行。
3. 教师职责（1）热爱幼儿教育事业，遵守职业道德，尊重幼儿，关心幼儿成长。
（2）按照教学计划，认真备课、上课，确保教学质量。
（3）关心幼儿生活，做好幼儿行为习惯的培养。
（4）积极参加幼儿园各项活动，促进幼儿全面发展。
4. 保育员职责（1）热爱幼儿，关心幼儿生活，做好幼儿生活照料。
（2）协助教师开展教育教学活动，做好幼儿安全防护。
（3）保持幼儿园环境卫生，确保幼儿生活、学习环境舒适。
（4）积极参与幼儿园各项活动，为幼儿提供优质服务。
5. 后勤人员职责（1）负责幼儿园日常后勤保障工作，确保幼儿园正常运转。
（2）做好物资采购、保管、分发等工作，确保物资供应。
（3）维护幼儿园环境卫生，做好绿化、保洁工作。
（4）配合园长、副园长开展各项工作，为幼儿园发展提供支持。
四、定岗定责要求1. 各岗位职责明确，分工合理，确保各项工作有序开展。
2. 教职工应按照岗位职责要求，认真履行职责，不断提高自身业务水平。
3. 教职工应相互配合，共同完成幼儿园各项工作任务。
4. 定期对教职工进行考核，对工作表现优秀的给予表彰和奖励，对工作不负责任的进行批评和处罚。
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度引言概述：幼儿园是孩子们成长的重要阶段，保障幼儿园的正常运转和孩子们的安全是每位幼儿园工作人员的责任。
岗位责任制度是规范幼儿园工作人员行为的重要制度，有助于提高工作效率和服务质量。
下面将详细介绍幼儿园的岗位责任制度。
一、教师责任1.1 班级管理：教师要负责班级的日常管理工作，包括制定教学计划、组织教学活动、管理学生纪律等。
1.2 教学质量：教师要保证教学质量，制定有针对性的教学方案，关注每个孩子的学习情况，及时调整教学方法。
1.3 安全保障：教师要关注孩子们的安全问题，确保幼儿园环境安全，定期进行安全演练，及时处理突发事件。
二、保育员责任2.1 生活照料：保育员要负责孩子们的日常生活照料，包括饮食、卫生、睡眠等方面。
2.2 情感关怀：保育员要给予孩子们充分的情感关怀，建立良好的亲子关系，帮助孩子们适应幼儿园生活。
2.3 健康管理：保育员要关注孩子们的健康问题，及时发现并处理孩子们的身体不适情况，定期进行健康检查。
三、后勤人员责任3.1 环境卫生：后勤人员要保证幼儿园环境的清洁卫生，定期对教室、卫生间、食堂等进行清洁消毒。
3.2 设施维护：后勤人员要对幼儿园的设施进行定期检查和维护，确保设施的正常使用。
3.3 安全检查：后勤人员要定期进行安全检查，排除安全隐患，确保孩子们在安全的环境中学习和生活。
四、管理人员责任4.1 制度执行：管理人员要负责幼儿园的各项制度执行情况，及时发现问题并加以解决。
4.2 人员培训：管理人员要对工作人员进行培训，提高他们的专业素质和服务意识。
4.3 家长沟通：管理人员要与家长保持良好的沟通，及时反馈孩子们在幼儿园的情况，解决家长的疑虑和问题。
五、监督责任5.1 监督机制：建立健全的监督机制，对幼儿园的各项工作进行监督检查，确保工作的正常运转。
5.2 督促整改：发现问题要及时督促整改，对违规行为进行处理，确保幼儿园的正常秩序。
5.3 审查评估：定期对幼儿园的工作进行审查评估，总结经验，不断完善工作机制。
幼儿教师岗位职责(共8篇)
篇一：幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材，研究教法,引导幼儿主动学习。
4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中,尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导.7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。
篇二：幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；二、具有良好的职业道德规范;三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课,保证计划的落实；五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量；六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；6。
不管任何时刻,全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在同一条线上，师生同心,其力断金，为幼儿打造更加快乐健康地乐园.3、不向幼儿（或家长）推销教辅资料,幼儿读物；不向家长索要礼品;，不进行有偿家教；教师承诺书——树教工新形象，创教育新风尚高尚的思想道德情操是教师整体素质的核心内容。
“学高为师，身正为范”,高尚的师德是一部鲜活的教科书,能使学生在耳濡目染、潜移默化中受益。
“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”，这是每个教职员工身上肩负的时代使命和历史重任。
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度幼儿园岗位责任制度一、岗位责任制度的目的和意义幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，为了保障幼儿园的正常运行和提供优质的教育服务，制定岗位责任制度是至关重要的。
岗位责任制度的目的是明确每一个岗位的职责和权责，提高工作效率和质量，确保各项工作有序进行，促进幼儿园的发展。
二、岗位责任制度的适合范围本岗位责任制度适合于幼儿园的所有职工，包括教师、保育员、行政人员等。
三、岗位责任制度的内容1. 教师岗位责任1.1 负责制定教学计划和教学方案，组织实施各项教育教学活动，确保教学质量。
1.2 负责制定每日教学安排，按时完成教学任务，确保教学进度。
1.3 负责制定幼儿园的教育目标和教育方针，引导幼儿的综合发展。
1.4 负责评估幼儿的学习情况，及时赋予幼儿家长反馈。
1.5 负责组织幼儿园的各类教育活动和培训。
2. 保育员岗位责任2.1 负责照应幼儿的生活起居，保障幼儿的饮食、卫生和安全。
2.2 负责制定幼儿的日常活动计划，组织幼儿进行有益的游戏和活动。
2.3 负责观察幼儿的行为和发展情况，及时与教师和家长沟通。
2.4 负责维护幼儿园的环境卫生和安全，确保幼儿的健康成长。
2.5 负责协助教师开展教育教学活动，配合完成教学任务。
3. 行政人员岗位责任3.1 负责幼儿园的行政管理工作，包括人事、财务、设备管理等。
3.2 负责制定幼儿园的行政制度和管理规范，确保各项工作有序进行。
3.3 负责与家长和社会各界的沟通和协调工作。
3.4 负责组织和协调各部门之间的工作，提高工作效率。
3.5 负责制定幼儿园的年度工作计划和预算，监督工作的实施情况。
四、岗位责任制度的执行和监督1. 幼儿园将岗位责任制度作为职工考核和评价的重要依据，对岗位责任的履行情况进行定期考核。
2. 幼儿园将岗位责任制度纳入职工培训的内容，加强对职工的岗位责任意识和职业道德的培养。
3. 幼儿园设立岗位责任监督机构，对各岗位的责任履行情况进行监督和评估，及时发现问题并提出改进措施。
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幼儿园教师岗位责任制度 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
幼儿园教师岗位职责1*高
一、全面贯彻党的教育方针，坚持教养并重的原则，向幼儿进行德智体美全面发展的教育。
严格执行幼儿园职工《职业道德规范》负责本班的全面教养工作。
二、观察了解幼儿，结合本班幼儿的具体情况做好本班教育教学的各种计划，做到计划齐全、安排合理。
三、认真备课及进行课堂教学，以游戏为主要形式，运用直观形象的教具，力争取得良好的教学效果。
四、在严格执行一日生活常规的基础上，开展丰富多彩的课外活动，利用各种机会让幼儿多看、多听、多想、多说、多问、多做、动手动脑，开发智力。
五、贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、日常生活。
注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
六、严格执行幼儿园安全制度，管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，注重幼儿良好的卫生习惯、行为习惯及能力的培养，注重矫正幼儿的缺点。
七、加强幼儿的体格锻炼及弱儿管理工作，并做好记录和总结。
八、注重幼儿的个体差异，因材施教，并采取一系列有效措施，使每个幼儿得以充分发展。
九、经常和家长取得联系，了解幼儿的家庭教育环境，商讨符合其幼儿的教育措施，每学期向家长做一次书面的教育教学工作汇报。
十、做好幼儿入园、离园的组织工作。
十一、加强业务学习，不断提高自身业务水平及教学质量。
十二、积极进行教学改革，不断探索幼教方法，不断提高幼教水平，积极参加各类比赛，力争取得好成绩。
园长岗位职责 *
1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作
2、负责贯彻执行国
家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的
有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调
配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园
卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼
儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育
改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织
政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并
督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方
针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园
舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强
与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
教研组长岗位职责 1、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理条例》及全园教学工作计划，结合本园特点，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿一是生活并组织实施。
2、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核，根据学校要求组织对教员的考证工作，出具考评鉴定。
3、制订和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行教学研究，探讨教育方法，总结教学经验，每学年进行一次教学工作总结（书面）上报园务委员会。
4、组织对教师的考核，保证按时完成保教、语训计划，记好教养笔记，及时进行分析总结和推广。
检查教师观察幼儿身心发展和教育教学工作进展的记录，并给于指导。
5、经常检查教师职责的落实情况，负责向园务委员报告工作。
6、组织教职人员进行政治和业务学习，开展保教语训的科研活动，摸索教育幼儿的规律，提高教学质量。
7、与家长保持联系，保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
认真组织好对外（家长等）开放观摩活动。
8、指导生活教师配合带班教师完成保教任务。
协助行政组长指导生活教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。
教师岗位职责
1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合
理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。
保育员岗位职责
1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园
舍消毒。
2、在教师指导下，管理照顾好幼儿生活，并协
助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。
3、组织
和管理好幼儿盥洗、进餐、饭后漱口、散步。
4、配合保
健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作，确
保幼儿的生命安全。
5、管理好本部公用设施，教、玩具
的管理和消毒工作。
6、及时做好幼儿衣物清洗保管工
作，经常整理衣柜。
安全制度*
1、各岗位工作人员要树立安全意识，时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。
2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面米以上。
主班教师要每天检查安全设施，及时排除不安全因素。
3、严格每日晨检、午检，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品；幼儿自带的药品要由主班教师管理，并按家长的要求给幼儿服用。
4、严把幼儿离园关，不将幼儿交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。
5、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。
6、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。
员工在打开水、端热饭时要避开幼儿，保温桶要有保护措施。
7、各种器材要定期检查，确保安全使用。
8、要采取防范措施，不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。
9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。
10、各位教师要看好门户，做好防盗、防火等工作。