感恩祖国主题班会
祝福祖国感恩祖国主题班会教案三篇
祝福祖国感恩祖国主题班会教案三篇活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式：①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
二、由主持人读一段话，引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。
经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。
才有我们今天的幸福生活。
我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。
爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。
国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。
我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。
因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
爱国在不同的时代有不同的内容。
上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。
三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。
五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。
感恩祖国主题班会5篇
感恩祖国主题班会5篇一、活动目的通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主义精神。
二、主题酝酿(一)学生准备1、听一些爱国歌曲。
如《党啊，亲爱的妈妈》《大中国》等。
2、写一篇感恩祖国的文章。
3、确定一名主持人：本班团支书。
(二)教师准备制作课件：解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片)解放后的中国(开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)三、活动过程主持人：下面我宣布今天的班会正式开始，首先倾听歌曲《我的中国心》。
主持人：让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。
主持人：下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。
(教师课件展示解放前日本侵略中国的画面：如九一八事变、七七事变、南京大屠杀)主持人：重温了日本侵略中国的画面，你有何感想?学生1：我的心情比较沉重。
学生2：中国当时比较落后。
学生3：我们现在要努力学习，将来要报答祖国。
学生4：勿忘国耻。
主持人：谁说往事不堪回首，从日本侵略中国的历史中，我们再一次明白一个道理：落后就要挨打。
主持人：同学们刚才的心情可能比较沉重，下面我们缓解一下情绪，请听某同学演唱的歌曲《大中国》。
主持人：解放后，在党的领导下，新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢?接下来让我们共同关注。
(教师课件展示：开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)主持人：下面哪位同学来说一下，看了新中国取得的伟大成就，你心中又有何感想?学生1：我们的祖国变得越来越强大。
学生2：我们祖国的强大，是因为有中国共产党的正确领导。
学生3：只有祖国强大了，才能不受欺侮。
学生4：我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。
感恩祖国富强祖国主题班会教案5篇
女主持人：请同学们想一想，现在我们应该怎样做?
同学l：我们要树立远大的革命理想，把热爱祖国，热爱家乡变成自觉的行动。
同学m：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。
同学n：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木。
男主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。
男主持人：祖国啊!我要对你说。
全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。
歌曲：《大中国》(领唱，齐唱。)
男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。
女主持人：同学们，我国的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答：海南岛。)
男主持人：我国的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里?(回答：深圳。)
男：下面请大家欣赏8位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》
男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
女：是啊，下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。
男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。
女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来赞一赞?
男：这样看来，祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。
女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明?
同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。
男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。
女主持人：我想问大家几个问题?
①我国的山是什么山?(喜马拉雅山。)
②我国的平原是什么平原?(东北平原。)
③我国最长的江是哪条江?(长江。)
感恩祖国的主题班会教案（精选15篇）
感恩祖国的主题班会教案感恩祖国的主题班会教案(精选15篇)在学习中，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是小编为大家收集的感恩祖国的主题班会教案，希望对大家有所帮助。
感恩祖国的主题班会教案1活动目标：1、让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。
3、体验与同伴集体过节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：1、让幼儿了解母亲节的意义。
2、让幼儿学习说：“祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了”3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》4、准备气球5、音乐《让爱住我家》《世上只有妈妈好》《感恩的心》《烛光里的妈妈》《我的好妈妈》活动进程：1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。
2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。
3、当《让爱住我家》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间，(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。
5、让妈妈欣赏舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》6、活动结束注意事项：1、如遇天气不好的情况地点变动为xx2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动)，如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。
4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。
教学反思：通过本次开展的庆祝活动，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。
孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱、接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。
本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。
感恩立志报国班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年11月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全班同学及班主任一、班会背景为了弘扬中华民族优秀传统文化，激发同学们的爱国热情，增强社会责任感和使命感，我校决定开展以“感恩立志报国”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过分享、讨论和反思，引导同学们树立正确的价值观，立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先发表了热情洋溢的讲话，她强调感恩的重要性，指出感恩是中华民族的传统美德，是每个人成长过程中不可或缺的品质。
同时，李老师鼓励同学们要立志报国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 分享感恩故事班会上，同学们纷纷分享了自己身边的感恩故事。
有的是关于父母的无私付出，有的是关于老师的谆谆教诲，还有的是关于朋友的相互帮助。
这些故事让同学们深刻体会到感恩的力量，激发了他们的爱国情怀。
- 张明同学分享了自己父母的故事，他说：“在我成长的道路上，父母始终是我最坚实的后盾。
他们辛勤工作，为我提供了良好的学习环境，让我茁壮成长。
我深知，没有他们的付出，就没有今天的我。
”- 李娜同学讲述了她的班主任如何关心和帮助她克服学习困难，她激动地说：“我的班主任就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
我要感恩老师的教诲，努力学习，回报老师的关爱。
”3. 观看爱国影片为了进一步激发同学们的爱国热情，班会播放了爱国主义影片《我和我的祖国》。
影片展现了新中国成立以来，一代又一代中国人为了国家富强、民族振兴而奋斗的感人故事。
观看过程中，同学们被影片中的情节深深打动，不少同学流下了感动的泪水。
4. 讨论与反思观影结束后，同学们展开了热烈的讨论。
大家纷纷表示，要学习影片中的人物精神，立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
- 王强同学说：“看完电影，我深刻认识到，作为新时代的青年，我们要有远大的理想，为实现中国梦而努力拼搏。
”- 刘婷同学表示：“我们要珍惜现在的美好生活，努力学习，掌握科学文化知识，为祖国的明天贡献自己的一份力量。
感恩祖国的主题班会教案8篇
感恩祖国的主题班会教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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感恩祖国的主题班会教案模板（通用15篇）
感恩祖国的主题班会教案模板（通用15篇）感恩祖国的主题班会教案模板（通用15篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的感恩祖国的主题班会教案模板（通用15篇），欢迎大家分享。
感恩祖国的主题班会教案1一、教学目标：1、使学生懂得，对关怀和帮助自己的人抱有感激之情是一种美德，也是做人的道德准则。
2、使学生知道，现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
3、教育学生在实际生活中，学会感恩，为关心过自己的人做一些力所能及的事情。
二、重点：培养学生对父母、对他人、对社会的感恩意识。
三、难点：教育学生在实际生活中学会感恩。
四、教学过程（一）心情档案1、听音乐《感恩的心》2、亲情游戏你们从一个咿呀学语的孩子成长到一名初中生，谁给你们的爱最多，帮助最大，请写出五个人的名字。
3、感受父母的爱（二）心灵体操1、阅读材料材料一：“1999年贵州缆车事故”材料二：“唐山大地震”材料三：“走进科学”2、感悟：乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。
父母为我们费尽心血，我们应该为他们做点什么，才能表达你的感激之情？使学生带着轻松愉快的心情进入活动主题请同学按照老师的指令进行。
说一说，父母给你那些爱。
学生读材料，谈感受。
学生针对现在的我进行畅谈。
3、情境表演：“课堂内外”4、请你参与读《爱心永驻》报道，说一说，如果是你，你会捐款吗？如果你得到别人的救助，你有何感想？（三）心海罗盘1、丰收园：针对本节课内容，畅谈收获2、送你一句话：感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激绊到你的人，因为他强化了你的双腿；感激遗弃你的人，因为他教会了你的独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。
3、重播音乐：《感恩的心》4、教师总结学生合作表演，谈感受通过学生回答，让学生明确爱与被爱的权利与义务的关系，在享受爱的同时必须懂得感恩。
感恩祖国的主题班会教案（通用12篇）
感恩祖国的主题班会教案（通用12篇）感恩祖国的主题班会教案篇1一、指导思想主题班会是班主任开展德育工作的重要阵地和有效载体，通过主题班会把思想渗透到主题活动中，更一步贴近学生，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。
多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，提高德育教育的针对性、时效性和实践性，增强吸引力和感染力。
同时引领学生树立积极健康的世界观、人生观和价值观，培养集体协作意识，激发学生创新能力和实践能力，在班级建设中发挥统一思想，群策群力的核心作用。
二、活动背景学生正处于宝贵的青春时代，此时正是怀揣梦想拼搏奋斗的起点。
他们虽然有自己的梦想和抱负，也知道实行梦想的道路充满艰辛，但遇到困难、挫折很容易退缩，缺乏坚定信念的支持，还有部分学生缺少为青春的梦想执着拼搏的精神，设计此次主题班会，继续对学生进行理想信念的教育。
三、活动目的1. 认识什么是信念2. 理解坚定信念对实现人生目标的作用3. 通过对典型人物案例的学习，从他人成长过程中认识到自己要以坚定的信念积极面对学习生活中的困难4. 在活动中感悟信念对生命成长的引领作用，激励学生培养进取心，以积极的心态面对未来四、活动过程（一）导入学生朗读玛丽·居里：我的信念生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。
”有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。
我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。
望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似，像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标。
我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我棗正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
感恩祖国主题班会5篇
感恩祖国主题班会5篇感恩祖国主题班会（精选篇1）班会目标：1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。
2.让学生懂得怎样去感恩祖国。
班会过程：一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。
1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。
2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗?生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。
我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗?3.课件出示主题：感恩祖国二.活动一祖国知多少1.师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧?2.学生自由发言。
3.师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。
老师再给你们介绍介绍祖国(课件出示关于祖国基本情况、成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资料，学生阅读欣赏)三.活动二祖国为我们做了什么1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。
想想看祖国都为我们做了些什么?2.学生讨论交流。
3.学生自由发言。
4.师(课件出示图片及文字资料)小结：是啊!国家为我们把公路修宽了、修平了，为我们修起了漂亮的学校，为我们买教科书，为我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的生活和学习环境，为我们……三.活动三算一算1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出的呀!你们的学杂费每人每年是250元，学校有400名学生。
国家要平均每月给学校的教师发放2000元的工资，我们学校有16名教师。
请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱?2.课件出示上述资料，学生各自计算。
3.汇报计算结果。
4.师小结：是呀!这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊!四.活动四学会感恩1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢?2.学生分小组讨论。
庆国庆感恩祖国班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月1日下午2:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及部分家长代表一、班会开场（张老师走上讲台，微笑着向大家问好）张老师：亲爱的同学们、家长们，大家下午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了中华人民共和国成立72周年。
今天，我们在这里隆重举行“庆国庆感恩祖国”主题班会，共同回顾祖国的辉煌历程，表达我们对祖国的热爱和感恩之情。
二、班会流程（一）唱国歌（全体起立，庄严肃立，齐唱国歌）（二）回顾祖国发展历程张老师：同学们，让我们共同回顾一下祖国的发展历程。
从1949年新中国成立，到如今繁荣昌盛，我们的祖国走过了不平凡的历程。
下面，请同学们分享一下自己了解到的祖国发展历程中的感人故事。
（同学们纷纷举手发言，分享自己了解到的故事）（三）观看爱国影片（播放爱国影片《厉害了，我的国》）（观看结束后，同学们热烈讨论）（四）主题演讲（邀请学生代表进行主题演讲）学生代表1：尊敬的老师们、亲爱的同学们，今天，我非常荣幸能在这里发表演讲。
我想说的是，感恩祖国，就是要热爱我们的祖国，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学生代表2：祖国母亲，您是我们的根，是我们的魂。
在您的怀抱中，我们茁壮成长。
今天，我们生活在美好的时代，要珍惜这来之不易的幸福生活，用实际行动回报祖国。
（五）亲子互动环节张老师：接下来，我们进行亲子互动环节。
请家长们上台，与孩子一起完成一项任务，增进彼此的感情。
（家长们积极参与，与孩子们一起完成任务）（六）感恩祖国，许下心愿张老师：同学们，让我们闭上眼睛，双手合十，许下一个心愿，为我们的祖国繁荣昌盛、人民幸福安康，为我们的中国梦而努力奋斗！（同学们闭眼许愿）三、班会总结（张老师总结）张老师：今天，我们共同度过了一个难忘的班会。
在这个特殊的日子里，我们要铭记祖国的光辉历程，感恩祖国的养育之恩。
让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！四、班会结束（张老师宣布班会结束，全体起立，鼓掌）五、班会记录本次班会，同学们积极参与，热情高涨。
歌颂祖国主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年10月1日班会地点：学校多功能厅主持人：李老师参与人员：全校师生一、班会开场（主持人李老师）尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们欢聚一堂，共同举行以“歌颂祖国”为主题的班会。
在这个特殊的时刻，我们怀着无比激动的心情，共同回顾祖国的辉煌历程，歌颂祖国的伟大成就。
让我们以热烈的掌声，欢迎本次班会的开始！二、回顾历史，感悟祖国（班主任）同学们，我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化。
今天，就让我们一起来回顾一下祖国的发展历程，感悟祖国的伟大。
1. 介绍祖国的历史（播放历史纪录片《中国》）通过观看纪录片，我们了解到，我们的祖国从原始社会到奴隶社会，再到封建社会，历经了数千年的沧桑巨变。
在漫长的历史长河中，我们的祖先勤劳智慧，创造了灿烂的文化，为世界文明做出了巨大贡献。
2. 讲述新中国成立的故事（学生代表讲述新中国成立的故事）同学们，1949年10月1日，中华人民共和国在北京天安门广场宣告成立。
这一伟大的时刻，标志着中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
在党的领导下，我们国家取得了举世瞩目的成就。
三、歌颂祖国，展望未来（主持人）在了解了祖国的发展历程后，让我们共同歌颂祖国，展望美好的未来。
1. 学生朗诵《祖国颂》（学生代表朗诵）同学们，祖国啊，你是我们心中的太阳，照亮了我们前进的道路。
让我们用诗歌的形式，歌颂你的伟大。
2. 教师发言（李老师）同学们，我们的祖国历经风雨，砥砺前行。
作为新时代的青少年，我们要珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
3. 同学发言（学生代表）同学们，我们要时刻铭记祖国的恩情，努力学习，掌握科学文化知识，为实现中国梦而努力拼搏。
我们要把爱国之情转化为报国之行，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
四、互动环节：我为祖国献首歌（主持人）同学们，接下来，让我们用歌声表达对祖国的热爱。
请大家自由组合，为祖国献上一首歌曲。
感恩伟大祖国主题班会教案
感恩伟大祖国主题班会教案感恩伟大祖国主题班会教案作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的感恩伟大祖国主题班会教案，希望能够帮助到大家。
感恩伟大祖国主题班会教案1班会意义：由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书，于是想到了感恩，对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得感恩。
所以，决定在班级举办这样一个主题班会。
想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。
主持人：陈慧、肖磊表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手语歌表演等设计理念：通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。
教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
班会流程：主持人A：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。
主持人B：是啊！对了，我先来考考你，进入南中已经快三年了，你知道我们南中的校训是什么吗？主持人A：这我当然知道啦！那就是：自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。
主持人B：没错，那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。
主持人AB：走进经典，体验感恩主题班会现在开始！第一部分历史的见证主持人A：出个问题考考你，听好了，什么人给你做可口的，自己吃剩下的；什么人给你买新的，自己穿旧的；什么人在训斥你的眼底充满爱意？主持人B：我知道，这当然是父母啦。
父母抚养子女的艰辛绝非含辛茹苦四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止恩重如山那么简单。
支持人A：是啊，提起父母谁能不为之动容呢？主持人B：对，今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品，改编自《左传》中的经典历史故事：小品表演《郑伯克段于鄢》（演出：陈仲、张涛等）主持人A：看了这个故事真是让人感动，怪不得左丘明引用《诗经》中的句子孝子不匮，永赐尔类来赞美颖考叔这样的孝子。
感恩伟大祖国班会教案范文（精选5篇）
感恩伟大祖国班会教案感恩伟大祖国班会教案范文（精选5篇）作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的感恩伟大祖国班会教案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩伟大祖国班会教案1一、活动目标：1.通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国六十年的飞速发展变化。
通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。
聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。
2.听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。
二、活动准备：朗诵、歌曲、资料收集三、活动过程：1.宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。
2.看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。
3.配乐诗朗诵：《祖国颂》4.《祖国知多少》知识竞赛5.(少年周恩来的故事：为中华之崛起读书)6.交流讨论：我们能为祖国做什么(结合日常生活)7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)9.全班歌唱《爱我中华》10.宣布结束感恩伟大祖国班会教案2【班会目的】通过班会使独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度，进行一次“感恩”教育，让他们体验到来自于各方面的关心与爱护，以一种感激的心态更加刻苦地学习，做文明中学生，将来建设家乡，报效祖国。
班会过程：甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。
乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。
甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，乙：心中就会升起一种神圣的情感。
合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲：《感恩中国》主题班会现在开始。
第一篇章:赞美祖国甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳.我们就是花园的花朵.乙:请欣赏花朵们带来的舞蹈《祖国祖国真美丽》第二篇章：夸夸祖国甲：同学们，在这建国六十周年之际，你们想用什么方式来夸一夸我们美丽的祖国呢?以小组为单位汇报：第一组：我们来为祖国献舞《爱我中华》第二组：我们来为祖国吟送一首诗《祖国在我心中》小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：第一眼就找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。
迎国庆班会主题教案优秀6篇
迎国庆班会主题教案优秀6篇教师在设计教案时，应考虑多样化教学方法，以提升学生兴趣，在教案的编写中能够使教师明确教学目标并优化课堂设计，本店铺今天就为您带来了迎国庆班会主题教案优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
迎国庆班会主题教案篇1活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：一、导入：1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义1、1949年的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?2、理解国旗的象征意义中国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、知道会唱国歌也是爱国的表现1、一滴水可以折射太阳的七彩光芒。
同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
2024年度感恩祖国的主题班会教案
小组讨论并分享方案
分组讨论
学生分成若干小组，就个人行动 计划进行交流和讨论。
2024/2/3
分享方案
每个小组选派代表，向全班分享本 组的感恩方案。
互相点评
对其他小组的感恩方案进行点评， 提出建设性意见和建议。
21
班级汇总并展示成果
汇总方案
将全班各组的感恩方案进行汇总 和整理。
展示成果
通过班会、展板、PPT等形式， 将全班的感恩成果展示出来。
学生能够深入了解祖国的悠久 历史和灿烂文化。
2024/2/3
学生能够认识到祖国的繁荣昌 盛是无数先辈奋斗的结果。
学生能够激发感恩之情，积极 投身到建设祖国的伟大事业中 。
6
02
CATALOGUE
祖国发展历程回顾
2024/2/3
7
古代文明与辉煌成就
01
02
03
04
四大发明
造纸术、印刷术、指南针、火 药，对世界文明发展产生重要
加美好而努力奋斗。
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05
CATALOGUE
如何将感恩付诸实践
2024/2/3
19
制定个人行动计划
确定感恩对象
明确想要感恩的人和事， 如祖国、父母、老师等。
2024/2/3
设定具体目标
针对每个感恩对象，设定 具体、可衡量的感恩目标 。
制定行动计划
为实现目标，制定详细的 行动计划，包括时间、地 点、方式等。
2024/2/3
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树立远大理想，报效祖国
2024/2/3
坚定理想信念
01
明确自己的人生目标和价值追求，将个人理想与国家发展紧密
结合起来。
立志成才报国
感恩祖国 主题班会策划书3篇
感恩祖国主题班会策划书3篇篇一《感恩祖国》主题班会策划书一、班会主题感恩祖国二、班会目的1. 让学生了解祖国的发展历程和成就，增强学生的爱国情感。
2. 培养学生的感恩意识，让学生懂得珍惜现在的生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员全班同学六、班会准备1. 收集祖国发展历程和成就的相关资料，制作成 PPT。
2. 准备一些与感恩相关的故事、歌曲等。
3. 布置班会现场，营造出浓厚的感恩氛围。
七、班会流程1. 引入主题播放歌曲《我和我的祖国》，引导学生进入班会主题。
主持人介绍班会主题和目的。
2. 了解祖国通过 PPT 展示祖国的发展历程和成就，让学生了解祖国的伟大。
请学生分享自己所知道的祖国的发展历程和成就，让学生更加深入地了解祖国。
3. 感恩祖国讲述一些与感恩相关的故事，如《黄继光的故事》，让学生感受到感恩的力量。
请学生谈谈自己对感恩的理解，以及如何感恩祖国。
4. 行动起来全班合唱歌曲《歌唱祖国》，结束班会。
八、班会预算1. 班会现场布置费用：[X]元。
2. 班会资料印刷费用：[X]元。
3. 班会礼品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 班会内容要贴近学生实际，让学生能够理解和接受。
2. 班会形式要多样化，让学生能够积极参与。
[策划人姓名][具体日期]篇二《感恩祖国》主题班会策划书一、班会主题感恩祖国二、班会目的1. 让学生了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和爱国情感。
2. 培养学生的感恩意识，让学生懂得珍惜现在的生活，努力学习，为祖国的繁荣富强做出贡献。
3. 通过班会活动，增强班级凝聚力，促进学生之间的交流和合作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题主持人介绍班会主题和目的。
播放一段关于祖国发展的视频，让学生感受祖国的变化和成就。
感恩祖国班会教案范文（精选17篇）
感恩祖国班会教案感恩祖国班会教案范文（精选17篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的感恩祖国班会教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩祖国班会教案篇1一、活动背景：班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。
二、活动目的：1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。
进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，为建设祖国作贡献。
2、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到祖国的重要性，以此培养他们的社会责任心。
三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动时间：20xx年10月10日星期一五、活动地点：四年二班教室六、活动过程：（一）体会“爱”请同学们讨论什么是爱？然后教师进一步解释爱的内容，以让同学们体会爱的意义。
（二）爱国：1、请同学们欣赏《歌唱祖国》的歌曲小讨论：同学们，欣赏完了视频的精彩歌曲，现在，你们对《祖国》歌词的描写有何感想？学生自由发言（限时2分钟）2、请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?小学生如何爱国？学生发言。
班主任：同学们谈的太好了，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心集体，我们应该热爱祖国，珍惜祖国母亲对我们的爱，为祖国贡献自己的一份力量。
（三）爱校：我们来到学校里，我们在学校学习和生活，因此，学校也是我们的家。
请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做？如下几方面：（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律（四）爱班级：走进这个教室，进入这个班集体，我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来，我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。
感恩祖国主题班会教案(优秀4篇)
感恩祖国主题班会教案（优秀4篇）感恩祖国主题班会教案篇一古人云，工欲善其事，必先利其器。
为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，教案的作用就是为了缓解老师的压力，提升教课效率。
怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？下面是小编精心为您整理的“大班语言儿歌教案《感恩祖国感恩党》”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！一、活动目标：1、理解儿歌内容，能够有节奏地朗诵儿歌。
2、激发对伟大祖国和中国共产党的感恩之情。
二、活动准备：配套课件：大班语言儿歌课件《感恩祖国感恩党》三、活动过程：(一)导入部分教师：“小朋友很快就要离开幼儿园去上小学了，在幼儿园里的这段时间，你最想感谢谁呢？”(二)展示部分1、出示教学PPT。
教师一边指PPT，一边朗诵儿歌。
教师：“儿歌叫什么名字？”教师：“儿歌里的小朋友在幼儿园有什么变化？”2、再次欣赏儿歌，理解儿歌内容。
教师：“在党和国家的关怀下，村村都建起了幼儿园。
在幼儿园里，我们学会了说普通话，还会唱歌、跳舞，幼儿园里每天都有欢快的歌声，小朋友们每天都可高兴了。
”教师：“我们应该感谢谁呢？”3、学说儿歌。
(1)幼儿学习朗诵儿歌。
(2)分组朗诵儿歌。
(3)集体朗诵儿歌。
4、引导幼儿体会党和国家对幼儿的关心和爱护，知道要感恩祖国感恩党。
(三)结束部分请幼儿回家后给爸爸妈妈朗诵儿歌。
(伴随音乐《我和我的祖国》结束活动)四、活动延伸：教师布置语言区，引导幼儿继续学说儿歌。
五、温馨提示：教师应在一日生活中，引导幼儿了解家乡的新面貌，知道自己在幼儿园《白话文·》美好的学习生活来之不易。
附：儿歌：感恩祖国感恩党党的阳光照边疆，幼儿园里歌声响。
学知识，长本领，爱运动，身体棒，阳光底下我成长，感恩祖国感恩党。
感恩祖国主题班会教案篇二内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
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祖国的“昨天·今天·明天”
—感恩祖国主题班会
【班会主题】
祖国是我们的根，是我们的源。
没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国就没有我们所拥有的一切；所以我们应该热爱我们的祖国，应该去感恩我们的祖国，应该去报效我们的祖国。
【班会目的】
1、了解体会祖国的昨天，让学生认识到中华民族既有辉煌的过去也有百年的耻辱与沧桑，从而激发学生的爱国热情。
2、了解体会祖国的今天，让学生看到祖国今天的强大，激发其民族自豪感，从而让学生知道感恩祖国最好的方式就是勤奋学习树立报效祖国的远大志向。
3、畅想祖国的明天，让学生体会到感恩祖国就应担负起作为炎黄子孙龙的传人的责任，从而肩负起创造祖国美好明天的重任。
【班会准备】
1、提前做好相应的幻灯片、收集准备相关视频、图片、歌曲等。
2、让学生提前搜集了解祖国历史上的辉煌与沧桑的历史事实。
【班会流程】
课前放歌曲《我的中国心》，对学生进行课前的情感渲染，为学生融入班会氛围，激发爱国情感做准备。
（主持人甲、乙上台宣布班会开始）
第一篇章：祖国的昨天·我们铭记
主持人甲：打开历史的长卷，我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。
主持人乙：打开历史的长卷，我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。
主持人甲：看到了“振兴中华”的孙中山。
主持人乙：看到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的周恩来。
主持人甲：再翻开祖国的近代史，我们也看到了祖国百年的
耻辱与沧桑。
主持人乙：忘记昨天等于背叛，亲爱的同学们对于祖国的历
史你知道多少呢。
请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣
誉与沧桑。
（学生展示略）
主持人甲：从同学们刚才的展示来看，同学们对于祖国历史上的辉煌荣誉和近代史上百年的沧桑已经有了比较全面的认识。
我想最让我们不能忘记的是近代史上曾经的耻辱与沧桑。
主持人乙：下面请欣赏小品剧《我是中国人》（学生上台表演抗战时期吉鸿昌将军的赤心爱国故事）
主持人甲：吉鸿昌将军用自己的实际行动诠释了什么是祖国的荣誉和尊严。
主持人乙：祖国不会忘记，历史不会忘记，每一个中国人都不会忘记，正是如吉鸿昌将军似的无数爱国仁人志士的共同努力，我们的祖国在沧桑中前行，在奋斗中站立起来。
主持人甲：1949年10月1日，我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻，在以毛泽东为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战，新中国建立了！
主持人乙：下面让我们进入第二篇章：
第二篇章：祖国的今天·我们努力
主持人甲：时间如车轮在飞转，转眼间，我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的33年。
主持人乙：这33年是不平凡的33年，在邓小平、江泽民、胡锦涛三代领导集体的持续带领下，在全国人民的共同努力下，我们的祖国在快速的崛起，人民的生活水平发生了翻天覆地的变化，我们的家乡也有了日新月异的变化。
、
主持人甲：下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。
（学生展示略）
主持人乙：我们今天所拥有的一切都是祖国给的，祖国强大了、发展了，我们的生活才会越来越好，我们每一个中国人在世界上才更有尊严。
主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《感谢祖国妈妈》（见学会感恩29-30页，同时此处配合剪辑的祖国今天发展中的视频）
主持人乙：下面进入第三篇章
第三篇章：祖国的明天·我们创造
主持人甲：同学们，我们是跨世纪的新一代，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。
主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。
明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。
那时候，我们都在干什么呢？（学生畅谈自己的理想）(学生分组讨论，时间控制在3分钟)（学生发言略）
主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记；祖国的今天，我们应努力；祖国的明天，我们应创造。
主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。
感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。
感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。
让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国！主持人甲：下面有请班主任做最后总结(总结见感恩祖国31页最后两段)
全体同学面向国旗庄严宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜课堂，珍惜读书
我要珍惜祖国，珍惜父母。
我要珍惜老师，珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心，我努力！
我拼搏，我成功！
最后播放歌曲《感恩的心》结束！
学习标兵及进步之星评选标准
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。
2、具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、思想进步，热爱学校，热爱集体；尊敬师长、关心他人，乐于助人，团结和谐。
4、学习态度端正，热爱学习，勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优秀。
5、严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，无迟到、早退、旷课、抄袭作业等不良现象，无违纪现象。
积极参加学风建设活动，为学校整体学风建设起到积极促进作用。
6、热爱学习，并能以自己的实际行动影响和感化其他同学求知。
求实的主动性和创造性。
7、积极参加学校组织的各种实践活动和各种集体活动，在活动中表现突出，能够起到模范带头作用。
8、积极参加校园精神文明建设，言行举止文明礼貌无违纪记录。
9、学习标兵符合以上8条内容才可被评为学习标兵。
10、进步之星符合1、2、3、5、7、8条并学习取得比较大的进步才可被评为进步之星。