高三地理课件 气候资源与气象灾害
高三地理 气候资源和气象灾害课件
种植制度类型 →隔年 - 年内复种 春麦→玉米→大豆轮作 一年一熟 春麦→冬麦→谷轮作 一年一熟 麦-麦-豆套种 一年二熟 绿肥-稻-稻 油菜-稻-稻 麦-稻-稻 一年三熟
我国自北向南热量条件(无霜期、 ≥100C积温等)、降水条件的变化情况, 相应的农业种植制度如何变化? 我国自北到南热量条件、降水条件逐渐增加,农作物由一年一 分析青藏高原青稞产量高的原因 熟至一年两熟再到一年三熟,秦岭—淮河以北以旱作为主,如小麦、 玉米等;秦岭—淮河以南以水田为主,如水稻。同是种植小麦长城 分析新疆瓜果格外甜的原因 以北为春小麦(春播秋收、作物不越冬),而长城以南为冬小麦 (秋播夏收、作物越冬)。
高三复习课
气候资源与气象灾害
类型:太阳辐射(光照)、热量、降水、风和空气等 共性
1:普遍存在性 特点 2:具有数值特征 特性 3:具有较大的变率 4:可再生资源 气 提供光、热、水、空气等物质和能量 候 农业 决定农作物种植制度 结构、熟制、配制与种植方式 资 挖掘农业气候资源潜力 源 日照与街道方位 日照与房屋间隔 开发 利用 建筑 日照与太阳能热水器 风与城市规划 气候与聚落景观 交通运输、商业、旅游、医疗
地区 东北平原 西北地区 黄淮海平原 长江中下游 平原
无霜期 (天) 140~170 100~220 177~220 210 ~280
≥10℃积温 (℃) 1300 ~ 3700 2000 ~ 4500 3400 ~ 4700 4500 ~ 5600
降水 (mm) 500 ~ 800 250 ~ 600 500 ~ 950 800 ~ 1600
风, 风,
(3)台风的灾害主要由
、
和
和
所造成。
。该图是利用
(4)减轻台风灾害的重要措施是,加强台风的 制作的图片,目的是确定
气候资源和气象灾害人教版课件
(1)②区:春季降水少;升温快,蒸发旺盛。⑤区:冬春降水少;高原地形使水汽难以到达;纬度低,气温高,蒸发多;冬半年为“昆明准静止锋”一侧的单一暖气团控制。 (2)森林火灾;遥感技术。
例3 读《我国部分地区雨涝分布图》和《我国部分地区干旱总次数等值线图》,结合所学知识回答。
空气干燥,土壤缺水,河湖水位下降
引水灌溉
灾 害
多发地区
多发 季节
成因
特点
防治措施
夏 涝
华北、南方地区
6~8月
夏季风来得迟,影响时间长,降水强度大
洪涝灾害
低洼地排水,疏浚河流,增加入海口
倒春寒
东部季风区
3~5月
极地大陆气团势力强盛
春季出现强低温和雨雪天气
地膜覆盖等
寒 潮
除青藏高原以外的广大地区
冬半年,以春秋两季最严重
2.农业气候资源潜力的挖掘:因地制宜采用间作、套种方式,塑料大棚和温室等农业生产措施(反季节蔬菜),以及生态农业(西北“林—草—田”模式)、立体农业(南方低山丘陵区立体农业、珠三角地区“基塘”模式)等。 三、气候资源与建筑 1.日照与街道方位 东西向和南北向的街道,两旁建筑物中会有一边光照条件较差。为了保证居民区街道两侧所有建筑物都有较好的日照条件,所以街道宜采取东西方向和南北方向的中间方位,即使街道与当地子午线成30°~60°夹角。
风作为气候资源,主要体现在其具有动能属性。其总储量巨大,利用前景十分可观。现在主要利用方式有风力驱污、风授花粉、风力发电等
另还有空气资源:氧是生命呼吸所必需的气体、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料,氮是生物体的基本成分。
二、气候资源与农业 气候资源为农作物生长提供光、热、水、空气等物质和能量。 1.气候资源决定农作物种植制度:我国自北向南热量条件、降水条件逐渐改善,农作物由一年一熟至一年两熟再到一年三熟,秦岭—淮河以北以旱地为主;秦岭—淮河以南以水田为主。同是种植小麦,长城以北为春小麦(春播秋收,作物不越冬),而长城以南为冬小麦(秋播夏收,作物越冬)。
高考地理总复习第讲气候资源与气象灾害课件新人教版
的冬季。新疆摘葡萄、浙江采梅子为 北半球夏季;江西观桃花是北半球春 季;重庆赏腊梅为北半球冬季。 答案:(1)A (2)D
我国气象灾害的成因、分布、 危害及防御措施
1.气象灾害的时间分布
2.气象灾害的空间分布
3.主要气象灾害比较
台风 暴雨 洪涝 干旱 寒潮
华北地区
时 间
夏秋 夏秋 夏秋 季节 季节 季节
图3
(3)除建水坝外,请你为该国再提出一 种解决淡水资源短缺的办法,并说明 理由。
【命题立意】 本题通过图文材料考 查了新加坡的气候特征、水资源利用 等方面的问题。解题时要根据图文材 料先进行区域定位,再结合新加坡的 地理环境进行综合分析。
【解析】 第(1)题,根据图中经纬度 及岛屿轮廓可确定该岛国为新加坡, 再结合新加坡的地理环境特点和文字 材料进行分析。新加坡地处赤道附近 ,属于热带雨林气候,气候特征为终 年高温多雨。但由于国土面积小,地 势低平,河流短小,难以储存淡水, 再加上人口密度大,经济发达,生活、
(2)回答冰雹的危害,可以结合生活实 际同时提取题干中的信息——冰雹的 颗粒大小一般为5~50 mm,加以描述 。防御措施可从加强监测预报、提高 防范意识等方面进行回答。
答案:(1)春季。春季冷暖气流常在该 省交汇,易使暖气流强烈抬升;春季 气温回升快,空气对流加强。(2)危害 :毁坏农作物,击伤人畜,甚至砸坏 建筑物。措施:加强监测与预报,做 好人工防雹等。
尽量避开气象灾害
②机场:选择低云、
少雾和少暴雨、风速
小的地区
气候资源可以作为一种旅游 资源
①吉林市松花江沿岸 雾凇②哈尔滨冰雕艺 术
学以致用
1.(2010·高考重庆文综卷)下图是 30°N地区几种朝向的窗户内每天可 能受到太阳直接照射的时间曲线图。 读图,回答(1)~(2)题。
高中地理新人教版必修第一册课件6.1气象灾害(共46张PPT)
会 出 现 大 风 、 雨 雪 和 霜冻
等,有时还会带
来 暴风雪 、沙尘暴等恶劣天气。
【迁移应用2】读“美国本土主要自然灾害分布示意图”, 图中阴影部分①~④代表不同的灾害类型。完成(1)~ (3)题。
(1)图中灾害类型与序号对应正确的是( ) A.①龙卷风②海啸③飓风④暴风雪 B.①海啸②暴风雪③龙卷风④飓风 C.①海啸②飓风③龙卷风④暴风雪 D.①飓风②暴风雪③龙卷风④海啸
答案:(1)C (2)B (3)地形:平原地形有利于 冷暖空气长驱直入。气候:春夏季向大陆输送的暖湿空气与 来自西部的干燥冷空气相遇,积聚到一定强度后产生龙卷风。
解析:解答本题的关键是熟记美国本土主要的自然灾害 类型及分布地区。第(1)题,①地处美国西部的太平洋沿 岸,此地区地处板块交界处,多地震及海啸灾害。②地处西 北大西洋沿岸,每年的夏秋季节多飓风灾害。③地处美国中 部的大平原地区,春夏季节经常发生龙卷风灾害。④地处美 国东北部地区,冬季常遭受暴风雪袭击。第(2)题,飓风 常发生于夏秋季节,故A项错误;暴风雪主要发生于冬季, 故B项正确;海啸的发生没有时间及季节规律,故C项错误; 龙卷风的发生要有对流天气,常出现在白天,故D项错误。
二、台风灾害
1.概念: 热带 洋面上形成的巨大的空气漩涡,是热带气旋 发 展的强烈形式。
2.名称生生成成于于大太西平洋洋和西东部太叫平台洋风叫 飓风 3.危害:伴有狂风、暴雨、巨浪和 风暴潮 ,破坏力强。
4.分布
(1)时间分布:每年 最多。
5~10
月登陆我国,7~9月
(2)空间分布: 动最多的地区。
(2)空间分布:入侵我国的寒潮都来自 北极 地区,大 致可归并为中路、东路、西路三条路径。
①A为东路:从亚洲北部的
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2 、人生就是一个历程,我们既要追求结果的成功,更要注重过程的精彩。 5 、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。 8 、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 19 、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 18 、成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。 6 、只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。 3 、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。 3 、乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就 拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 19 、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。
10 、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 20 、没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。 2 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 6 、把握现在、就是创造未来。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 14 、不为失败找借口,只为成功找方法。 11 、这个世界从不缺乏有才能的人,但缺少有精神的人。生活是没有路标的单程轮回,固守心的航向,需要非凡的勇气。以微笑驾驭人生之舟,愿你收获一路精彩!
新教材高中地理第6章第1节气象灾害第2课时台风灾害和寒潮灾害pptx课件新人教版必修第一册
西北太平洋
2.发生频率最高的海域: ____________。
3.台风的剖面结构
A ____________:风速从外向内增加;B
_____________:产生
外围大风区
旋涡风雨区
台风眼
最强烈的降水;C __________:天气表现为无风、少云和干暖。
【名师助学】
想一想:
高纬度的海洋上会形成台风吗?
【答案】不会。台风的形成和发展需要巨大的能量,广阔的高温洋
面便成为台风形成、发展的必要条件,高纬度的海洋水温太低,不能为
台风的形成和发展提供充足的能量,所以不会形成台风。
小科普:
台风和飓风
飓风和台风其实是一回事,都是指中心附近平均最大风力在12级以
输电线路
破坏通信设施和 ____________等。
西伯利亚
(3)我国寒潮的源地:主要发源于蒙古、 ____________地区。
[小提醒]并不是每一次冷空气入侵都会形成寒潮。形成寒潮的冷空
气活动必须满足两个条件:一是强冷空气,即冷空气要达到一定的强度;
二是所经地区温度较高,冷空气袭来后降温幅度达到寒潮标准。
灾害的成 生对大自然的探索欲望,提高学生的探究能力。
因。
[人地协调观]认识人类不合理的活动会加剧台风灾害、寒潮
灾害的发生,从而强化人地协调发展的意识。
课前 | 必备知识 ·自主夯实
【基础清单】
一、台风灾害
1.概念
在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的 ____________,中心附
大气旋涡
12级
4.台风的危害
狂风
暴雨
风暴潮
通信设施
高三地理气候资源和气象灾害
高三地理气候资源和气象灾害xx年xx月xx日•气候资源•气象灾害•我国的气候和气象灾害•气候变化的影响目•如何应对气候变化和气象灾害录01气候资源包括太阳能、风能、水能、生物能和土壤能等,这些资源可以不断再生。
可更新资源包括冰川、永久积雪、地下水等,这些资源需要经过长时间的自然积累才能得到。
不可更新资源气候资源的定义和类型热带雨林气候主要分布在赤道附近地区,如南美洲的亚马孙平原、非洲的刚果河流域和亚洲的马来群岛。
这些地区拥有丰富的降雨和热量资源,有利于农业和生物多样性发展。
世界各地的气候资源分布热带草原气候主要分布在热带雨林气候南北两侧,如非洲的东非高原、南美洲的巴西高原和亚洲的印度河平原。
这些地区有明显的干湿季,适合种植谷物和畜牧业。
热带沙漠气候主要分布在南北回归线附近,如非洲的撒哈拉沙漠、亚洲的阿拉伯半岛和澳大利亚中部。
这些地区干旱少雨,日照强烈,适合发展畜牧业和灌溉农业。
气候对农业的影响气候资源中的温度、降雨、光照等条件对农业生产具有重要影响,不同气候类型对农业生产的适宜程度不同。
气候对交通运输的影响气候资源中的风力、降雨、降雪等条件对交通运输具有重要影响,如海运、铁路、公路等交通工具需要适应不同的气候条件。
气候对人类健康的影响气候资源中的温度、湿度、风力等条件对人类健康具有一定影响,如高温、高湿、暴风雨等极端天气容易导致疾病的发生。
气候对工业的影响气候资源中的温度、湿度、风力等条件对工业生产具有一定影响,如纺织、印染、制革等工业需要充足的水源和适宜的气候条件。
气候资源对人类生活的影响02气象灾害气象灾害是指由大气圈中的异常现象所引起的自然灾害。
气象灾害包括但不限于台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮、冰雹、沙尘暴、雷电、龙卷风、地震等。
气象灾害的定义和类型热带气旋(台风)主要分布在太平洋沿岸和印度洋沿岸,其中孟加拉湾和我国东部沿海地区是全球受影响最严重的地区之一。
主要分布在季风气候区,如我国东南部、印度北部、中南半岛等。