九年级物理第一章物理公开课
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测出确切数值,要用“吸收”或“放出”来表述，而不能用 “具有”或“含有”表述.如果物体之间没有温度差，就没有 热传递，就没有内能的转移，也就不存在“热量”的问题.
2.联系 做功 能量转化 内能改变 能量转移
不一定 一定
温度改变
热量 (1)物体吸热，内能一定增加，温度不一定升高；物体放热， 内能一定减少，温度不一定降低.
答案：扩散
热运动
水分子
引力
二、内能 1.内能 分子势能 的总 动能 与_________ (1)定义：物体内部所有分子热运动的_____
和.
(2)主要影响因素： 越大 ；温度降低，内能 ①温度：同一物体，温度越高，内能_____ 减小 _____. ②质量：在温度相同、物态相同的情况下，质量大的物体内能 大.
①当分子间距增大时，斥力减小得更快，分子间表现为引力；
②当分子间距减小时，斥力增大得更快，分子间表现为斥力. 【中考警示】(1)扩散现象不仅发生在同种状态的物质之间， 不同种状态的物质之间也会发生. (2)注意区分分子运动与机械运动：分子运动用肉眼看不到， 机械运动可以用肉眼看到.
【延伸拓展】分子之间既有引力又有斥力，当分子间距发生变 化时，对外表现有时是斥力作用，有时是引力作用 .分子间的 平衡距离r0通常以10-10 m来量度.当分子间距小于r0时，斥力起 主要作用；当分子间距大于r0时，引力起主要作用.引力和斥 力都会随着分子间距的增大而减小，斥力减小得更快；引力和 斥力又都随着分子间距的减小而增大，斥力增大得更快 .
五、能量的转化和守恒 1.能的转化的普遍性 相互转化 在一定条件下，各种形式的能都可以_________.
2.能量守恒定律
能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式 转移 到另一个物体，而在 转化 为其他形式，或者从一个物体_____ _____ 保持不变 转化和转移的过程中，能量的总量_________.
提示：水的比热容比其他物质的比热容大，所以常用来做取暖 和制冷的液体，其比热容是4.2×103 J/(kg·℃).温度下降 20 ℃放出的热量Q=cmΔt=4.2×103 J/( kg·℃) ×0.8 kg× 20 ℃=6.72×104 J.
答案：大
4.2×103
6.72×104
四、热机
1.能量转化 机械 能. 内能转化为_____ 2.内燃机的工作过程及特点 (1)四冲程特点：
A.0 ℃的冰没有内能 B.水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C.物体的温度越低，所含的热量越多 D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定 不变
【精讲精析】选B.任何物体在任何情况下都有内能，故 A错； 水沸腾时继续吸热，温度保持不变，故B正确；物体的温度越 低，内能越小，热量是一个过程量，含有热量多少的表述是错 误的，故C错；物体的内能与温度和体积有关，只有这两个因
子.在A选项中尘土满天飞，不是分子的运动，尘土是由大量分
子组成的物体，虽然体积小，但不是分子，故不能用“分子热 运动”解释，其他三个选项中的事例都属于扩散现象，所以都 可以用“分子热运动”来解释.故选A.
二、温度、内能、热量的比较 1.区别 (1)温度：表示物体的冷热程度，是分子热运动的剧烈程度的 标志.一切物体任何时候都有温度，它是一个状态量，可以测
【活学巧用】 节能公交车 新型油电混合动力公交车逐渐增多，这种公交车比普通公交车
节能30%以上，一百千米仅消耗柴油26 kg，这些柴油完全燃烧
放出的热量是______J.(柴油的热值q＝3.3×107 J/kg)
提示：这些柴油完全燃烧放出的热量 Q放=mq=26 kg×3.3×107 J/kg=8.58×108 J. 答案：8.58×108
夏天的清晨，站在荷塘边就可以闻到
荷叶淡淡的清香.从物理学的角度解 释，荷叶飘香是______现象.中午荷 叶的香味变浓，是因为中午温度升高， 分子的_______更剧烈.水珠是由____
构成的，因为分子之间的______,水珠总是呈圆球形.
提示：荷叶飘香是扩散现象，温度越高分子热运动越剧烈，香
味越浓.水珠是由水分子构成的，分子之间的引力使水珠呈圆 球形.
固体之间的扩散最慢.
②物质的温度：温度越高，扩散越快. 2.分子间相互作用的斥力与引力的特点 (1)同时性：二者同时存在. (2)一致性：二者都随分子间距离的增大而减小.当分子间距很
大时(约大于10倍分子直径)，二者均可忽略不计.二者又都随
着分子间距的减小而增大.
(3)差异性：二者随分子间距离变化的快慢不同：
②意义：1 kg水温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量是 4.2×103 J ___________. 水 作介质，机器中的冷却水循环系 ③应用：“暖气”取暖用___ 统等.
2.热量的计算公式：Q=cmΔ t.
【活学巧用】 暖 手 宝
明明发现暖手宝中的热水很长时间不冷.
学了比热容后他知道水的比热容比其他 物质的比热容______，数值是 _____J/( kg·℃)；如果暖手宝中装 0.8 kg水，温度下降20 ℃放出的热量是 _____J.
三、比热容
1.比热容
单位质量 的某种物质，温度升高_____ (1)定义：_________ 1 ℃ 所吸收的热 量. J/(kg·℃) (2)单位：___________. (3)计算公式： c
Q . mt
4.2×103 J/(kg·℃) (4)水的比热容：①数值：c水=____________________.
一次 功_____.
3.燃料的热值 放热 本领的物理量. (1)意义：表示燃料燃烧时_____
完全燃烧 放出的热量. (2)概念：1 kg某种燃料_________ J/kg (3)单位：_____. mq (4)公式：Q =___.
放
4.热机效率 有用功 的能量与燃料_________ 完全燃烧 放出的能量 (1)定义：用来做_______ 之比. (2)提高热机效率的途径： 热量损失 ①减少各种_________. 摩擦 ，保持良好的润滑. ②减少_____ ③尽可能使燃料充分燃烧.
【典例1】(2012·泰安中考)下列事例中不能用“分子热运动” 解释的是( )
A.环境恶化，尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸
C.室内喷清新剂，香气四溢
D.密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味 【思维导图】区分分子运动的步骤如下：
【精讲精析】选A.本题主要考查微观分子运动与宏观物体运动 间的区别.分子在永不停息地做无规则运动，分子的体积很小， 用肉眼观察不到，我们所能用肉眼直接看到的物体都不属于分
Hale Waihona Puke Baidu
【活学巧用】
微排大厦 如图所示为日月坛·微排大厦，实现了太阳能热水供应、采暖、
制冷、光伏发电等.利用光伏发电，白天太阳能转化为电能，
除供正常使用外，将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用. 请完成下面的方框图，使其正确反映这个过程中能量发生转化 的情况.
提示：白天，太阳能转化为电能，除供正常使用外，将多余的 能量以化学能的形式储存在蓄电池内，夜晚蓄电池再把化学能 转化为电能使用. 答案：化学能 电能
点击进入相应模块
热 和 能
点击进入相应模块
一、分子热运动 1. 扩散现象 (1)定义：不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象. 固体、液体和气体 间进行. (2)发生范围：可以在_________________ 2.热运动 无规则运动 (1)定义：一切物质的分子都在做___________. 越高 ，分子热运动越剧烈. (2)影响因素：温度.温度_____
内能 ③特点：一切物体在任何时候都有_____.
2.改变途径 (1)热传递： 升高 ， ①定义：温度不同的物体互相接触时，低温物体温度_____ 高温物体温度降低的现象. 转移 ②实质：内能的_____. 内能的多少 ③热量：在热传递过程中，传递___________. (2)做功：
增加 ；物体对外界做 ①特点：外界对物体做功，物体的内能_____
减少 功，物体的内能_____. ②实质：能量的转化.
【活学巧用】 钻木取火 古代人钻木取火，是通过______改变木头的 内能，使木头的温度升高达到着火点燃烧. 人们用火烧烤食物，这是利用_____方法改 变物体的内能.
提示：钻木取火克服摩擦做功，机械能转化
为内能，是通过做功的方法改变物体的内能 . 烧烤食物是通过热传递改变物体的内能. 答案：做功 热传递
冲程名称 进气门 排气门 活塞运动 方向 能的转化
吸气冲程 打开 _____ 关闭
压缩冲程 关闭 关闭 _____
做功冲程 排气冲程 关闭 关闭 关闭 打开 向上 _____ 无
向下
无
向上
机械能转 化成内能 ____
向下
内能转化 机械能 成______
(2)工作过程：
两次 ，曲轴转动_____ 两周 ，对外做 一个工作循环，活塞往复运动_____
一、扩散现象与分子间的作用力 1.扩散现象 (1)扩散现象：相互接触的不同物质彼此进入对方的现象.这里 的彼此进入指分子间的相互渗透，而非大颗粒物质的相互混合 .
(2)扩散现象表明：
①一切物质的分子都在不停地做热运动. ②分子间有空隙.
(3)影响扩散快慢的主要因素： ①物质的种类：气体之间扩散最快，其次是液体之间的扩散，
如何学习好物理
学会从“定义”去寻找错因。打好基础。对于基本公式，规律，概念要特别重视。“死记知识 永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源， 1把“错题”变成“熟题”建立错题本，在建立错题本时
2.不管学那一部分内容都要抓住重点，抓住主干，这是最聪明的做法。
3.养成“良好的思维定势”，克服“不好的思维定势”。 4.一定避免“想当然”。得出任何结论必须要有根有据！根据必须是物理规律。 5遇到熟题，容易题一定要加倍小心特别注意，最容易做的题往往最容易出错。 6.养成良好的审题习惯。审题一定要慢，要仔细认真。特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾 画出来. 7.每天晚上临睡前回顾当天所学的知识,每个周末的晚上回顾章节知识。 8.在大脑中多储存实例,把基本知识规律与具体的物理情景相结合。 9．从规范入手，养成严谨、细致的习惯。在物理学习中凡是因为不会做题造成的失分问题都不 是大问题。但是凡是因为会做题却造成的失分问题都不是小问题。 10．把复杂问题简单化，把复杂过程阶段化
103 J／(kg·℃). (3)不同物质的比热容一般不同.
2.应用 (1)在吸收或放出相同热量时，比热容较小的物质，温度易发 生明显变化，比热容较大的物质，温度不易发生明显变化.利
用这个规律可以解释沿海与内陆温度变化情况.
(2)比热容表示物质的吸、放热本领.比热容大的物质吸、放热 本领大，常被用作取暖、制冷的循环物质.例如，用水作发动 机的冷却剂.
热传递
(2)物体温度升高，内能一定增加，可能吸热，可能外界对物
体做功. (3)物体温度降低，内能一定减少，可能放热，也可能物体对
外界做功.
【中考警示】对物体做功，物体内能不一定增加，也可能引起
机械能的变化.例如，向上提升物体，对物体做的功改变了物 体的机械能，它的内能没有改变.
【典例2】(2012·自贡中考)关于温度、热量、内能，以下说 法正确的是( )
出确切的数值.温度只能说“是多少”、“达到多少”,不能
“传递”和“转移”. (2)内能：能量的一种形式，可以转化或转移.物体的内能不会
为零,内能是一个状态量,不能测出确定数值.通常用“具有”
来修饰.只有当内能改变，并与做功和热传递相联系时，才有 数量上的意义.
(3)热量：热传递过程中改变内能的多少，是一个过程量，可
素都不发生变化时，内能才不变，故D错.
三、比热容的理解和应用 1.比热容的理解
(1)比热容是物质的一种属性.同种物质在同种状态下，比热容
不随其形状、质量、温度高低、放置地点的改变而改变. (2)同一物质的比热容随状态的改变而改变.例如，水的比热容
是4.2×103 J／(kg·℃),变为固态的冰后的比热容是2.1×
3.分子间的作用力 斥力 引力 和_____. (1)分子间存在相互作用的_____ (2)变化特点： 斥力 ； ①当分子间距离很小时，作用力表现为_____ 引力 ； ②当分子间距离稍大时，作用力表现为_____ ③当分子间距离很大时，分子间的作用力变得十分微弱，可以 忽略.
【活学巧用】 荷叶飘香
2.联系 做功 能量转化 内能改变 能量转移
不一定 一定
温度改变
热量 (1)物体吸热，内能一定增加，温度不一定升高；物体放热， 内能一定减少，温度不一定降低.
答案：扩散
热运动
水分子
引力
二、内能 1.内能 分子势能 的总 动能 与_________ (1)定义：物体内部所有分子热运动的_____
和.
(2)主要影响因素： 越大 ；温度降低，内能 ①温度：同一物体，温度越高，内能_____ 减小 _____. ②质量：在温度相同、物态相同的情况下，质量大的物体内能 大.
①当分子间距增大时，斥力减小得更快，分子间表现为引力；
②当分子间距减小时，斥力增大得更快，分子间表现为斥力. 【中考警示】(1)扩散现象不仅发生在同种状态的物质之间， 不同种状态的物质之间也会发生. (2)注意区分分子运动与机械运动：分子运动用肉眼看不到， 机械运动可以用肉眼看到.
【延伸拓展】分子之间既有引力又有斥力，当分子间距发生变 化时，对外表现有时是斥力作用，有时是引力作用 .分子间的 平衡距离r0通常以10-10 m来量度.当分子间距小于r0时，斥力起 主要作用；当分子间距大于r0时，引力起主要作用.引力和斥 力都会随着分子间距的增大而减小，斥力减小得更快；引力和 斥力又都随着分子间距的减小而增大，斥力增大得更快 .
五、能量的转化和守恒 1.能的转化的普遍性 相互转化 在一定条件下，各种形式的能都可以_________.
2.能量守恒定律
能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式 转移 到另一个物体，而在 转化 为其他形式，或者从一个物体_____ _____ 保持不变 转化和转移的过程中，能量的总量_________.
提示：水的比热容比其他物质的比热容大，所以常用来做取暖 和制冷的液体，其比热容是4.2×103 J/(kg·℃).温度下降 20 ℃放出的热量Q=cmΔt=4.2×103 J/( kg·℃) ×0.8 kg× 20 ℃=6.72×104 J.
答案：大
4.2×103
6.72×104
四、热机
1.能量转化 机械 能. 内能转化为_____ 2.内燃机的工作过程及特点 (1)四冲程特点：
A.0 ℃的冰没有内能 B.水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C.物体的温度越低，所含的热量越多 D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定 不变
【精讲精析】选B.任何物体在任何情况下都有内能，故 A错； 水沸腾时继续吸热，温度保持不变，故B正确；物体的温度越 低，内能越小，热量是一个过程量，含有热量多少的表述是错 误的，故C错；物体的内能与温度和体积有关，只有这两个因
子.在A选项中尘土满天飞，不是分子的运动，尘土是由大量分
子组成的物体，虽然体积小，但不是分子，故不能用“分子热 运动”解释，其他三个选项中的事例都属于扩散现象，所以都 可以用“分子热运动”来解释.故选A.
二、温度、内能、热量的比较 1.区别 (1)温度：表示物体的冷热程度，是分子热运动的剧烈程度的 标志.一切物体任何时候都有温度，它是一个状态量，可以测
【活学巧用】 节能公交车 新型油电混合动力公交车逐渐增多，这种公交车比普通公交车
节能30%以上，一百千米仅消耗柴油26 kg，这些柴油完全燃烧
放出的热量是______J.(柴油的热值q＝3.3×107 J/kg)
提示：这些柴油完全燃烧放出的热量 Q放=mq=26 kg×3.3×107 J/kg=8.58×108 J. 答案：8.58×108
夏天的清晨，站在荷塘边就可以闻到
荷叶淡淡的清香.从物理学的角度解 释，荷叶飘香是______现象.中午荷 叶的香味变浓，是因为中午温度升高， 分子的_______更剧烈.水珠是由____
构成的，因为分子之间的______,水珠总是呈圆球形.
提示：荷叶飘香是扩散现象，温度越高分子热运动越剧烈，香
味越浓.水珠是由水分子构成的，分子之间的引力使水珠呈圆 球形.
固体之间的扩散最慢.
②物质的温度：温度越高，扩散越快. 2.分子间相互作用的斥力与引力的特点 (1)同时性：二者同时存在. (2)一致性：二者都随分子间距离的增大而减小.当分子间距很
大时(约大于10倍分子直径)，二者均可忽略不计.二者又都随
着分子间距的减小而增大.
(3)差异性：二者随分子间距离变化的快慢不同：
②意义：1 kg水温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量是 4.2×103 J ___________. 水 作介质，机器中的冷却水循环系 ③应用：“暖气”取暖用___ 统等.
2.热量的计算公式：Q=cmΔ t.
【活学巧用】 暖 手 宝
明明发现暖手宝中的热水很长时间不冷.
学了比热容后他知道水的比热容比其他 物质的比热容______，数值是 _____J/( kg·℃)；如果暖手宝中装 0.8 kg水，温度下降20 ℃放出的热量是 _____J.
三、比热容
1.比热容
单位质量 的某种物质，温度升高_____ (1)定义：_________ 1 ℃ 所吸收的热 量. J/(kg·℃) (2)单位：___________. (3)计算公式： c
Q . mt
4.2×103 J/(kg·℃) (4)水的比热容：①数值：c水=____________________.
一次 功_____.
3.燃料的热值 放热 本领的物理量. (1)意义：表示燃料燃烧时_____
完全燃烧 放出的热量. (2)概念：1 kg某种燃料_________ J/kg (3)单位：_____. mq (4)公式：Q =___.
放
4.热机效率 有用功 的能量与燃料_________ 完全燃烧 放出的能量 (1)定义：用来做_______ 之比. (2)提高热机效率的途径： 热量损失 ①减少各种_________. 摩擦 ，保持良好的润滑. ②减少_____ ③尽可能使燃料充分燃烧.
【典例1】(2012·泰安中考)下列事例中不能用“分子热运动” 解释的是( )
A.环境恶化，尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸
C.室内喷清新剂，香气四溢
D.密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味 【思维导图】区分分子运动的步骤如下：
【精讲精析】选A.本题主要考查微观分子运动与宏观物体运动 间的区别.分子在永不停息地做无规则运动，分子的体积很小， 用肉眼观察不到，我们所能用肉眼直接看到的物体都不属于分
Hale Waihona Puke Baidu
【活学巧用】
微排大厦 如图所示为日月坛·微排大厦，实现了太阳能热水供应、采暖、
制冷、光伏发电等.利用光伏发电，白天太阳能转化为电能，
除供正常使用外，将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用. 请完成下面的方框图，使其正确反映这个过程中能量发生转化 的情况.
提示：白天，太阳能转化为电能，除供正常使用外，将多余的 能量以化学能的形式储存在蓄电池内，夜晚蓄电池再把化学能 转化为电能使用. 答案：化学能 电能
点击进入相应模块
热 和 能
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一、分子热运动 1. 扩散现象 (1)定义：不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象. 固体、液体和气体 间进行. (2)发生范围：可以在_________________ 2.热运动 无规则运动 (1)定义：一切物质的分子都在做___________. 越高 ，分子热运动越剧烈. (2)影响因素：温度.温度_____
内能 ③特点：一切物体在任何时候都有_____.
2.改变途径 (1)热传递： 升高 ， ①定义：温度不同的物体互相接触时，低温物体温度_____ 高温物体温度降低的现象. 转移 ②实质：内能的_____. 内能的多少 ③热量：在热传递过程中，传递___________. (2)做功：
增加 ；物体对外界做 ①特点：外界对物体做功，物体的内能_____
减少 功，物体的内能_____. ②实质：能量的转化.
【活学巧用】 钻木取火 古代人钻木取火，是通过______改变木头的 内能，使木头的温度升高达到着火点燃烧. 人们用火烧烤食物，这是利用_____方法改 变物体的内能.
提示：钻木取火克服摩擦做功，机械能转化
为内能，是通过做功的方法改变物体的内能 . 烧烤食物是通过热传递改变物体的内能. 答案：做功 热传递
冲程名称 进气门 排气门 活塞运动 方向 能的转化
吸气冲程 打开 _____ 关闭
压缩冲程 关闭 关闭 _____
做功冲程 排气冲程 关闭 关闭 关闭 打开 向上 _____ 无
向下
无
向上
机械能转 化成内能 ____
向下
内能转化 机械能 成______
(2)工作过程：
两次 ，曲轴转动_____ 两周 ，对外做 一个工作循环，活塞往复运动_____
一、扩散现象与分子间的作用力 1.扩散现象 (1)扩散现象：相互接触的不同物质彼此进入对方的现象.这里 的彼此进入指分子间的相互渗透，而非大颗粒物质的相互混合 .
(2)扩散现象表明：
①一切物质的分子都在不停地做热运动. ②分子间有空隙.
(3)影响扩散快慢的主要因素： ①物质的种类：气体之间扩散最快，其次是液体之间的扩散，
如何学习好物理
学会从“定义”去寻找错因。打好基础。对于基本公式，规律，概念要特别重视。“死记知识 永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源， 1把“错题”变成“熟题”建立错题本，在建立错题本时
2.不管学那一部分内容都要抓住重点，抓住主干，这是最聪明的做法。
3.养成“良好的思维定势”，克服“不好的思维定势”。 4.一定避免“想当然”。得出任何结论必须要有根有据！根据必须是物理规律。 5遇到熟题，容易题一定要加倍小心特别注意，最容易做的题往往最容易出错。 6.养成良好的审题习惯。审题一定要慢，要仔细认真。特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾 画出来. 7.每天晚上临睡前回顾当天所学的知识,每个周末的晚上回顾章节知识。 8.在大脑中多储存实例,把基本知识规律与具体的物理情景相结合。 9．从规范入手，养成严谨、细致的习惯。在物理学习中凡是因为不会做题造成的失分问题都不 是大问题。但是凡是因为会做题却造成的失分问题都不是小问题。 10．把复杂问题简单化，把复杂过程阶段化
103 J／(kg·℃). (3)不同物质的比热容一般不同.
2.应用 (1)在吸收或放出相同热量时，比热容较小的物质，温度易发 生明显变化，比热容较大的物质，温度不易发生明显变化.利
用这个规律可以解释沿海与内陆温度变化情况.
(2)比热容表示物质的吸、放热本领.比热容大的物质吸、放热 本领大，常被用作取暖、制冷的循环物质.例如，用水作发动 机的冷却剂.
热传递
(2)物体温度升高，内能一定增加，可能吸热，可能外界对物
体做功. (3)物体温度降低，内能一定减少，可能放热，也可能物体对
外界做功.
【中考警示】对物体做功，物体内能不一定增加，也可能引起
机械能的变化.例如，向上提升物体，对物体做的功改变了物 体的机械能，它的内能没有改变.
【典例2】(2012·自贡中考)关于温度、热量、内能，以下说 法正确的是( )
出确切的数值.温度只能说“是多少”、“达到多少”,不能
“传递”和“转移”. (2)内能：能量的一种形式，可以转化或转移.物体的内能不会
为零,内能是一个状态量,不能测出确定数值.通常用“具有”
来修饰.只有当内能改变，并与做功和热传递相联系时，才有 数量上的意义.
(3)热量：热传递过程中改变内能的多少，是一个过程量，可
素都不发生变化时，内能才不变，故D错.
三、比热容的理解和应用 1.比热容的理解
(1)比热容是物质的一种属性.同种物质在同种状态下，比热容
不随其形状、质量、温度高低、放置地点的改变而改变. (2)同一物质的比热容随状态的改变而改变.例如，水的比热容
是4.2×103 J／(kg·℃),变为固态的冰后的比热容是2.1×
3.分子间的作用力 斥力 引力 和_____. (1)分子间存在相互作用的_____ (2)变化特点： 斥力 ； ①当分子间距离很小时，作用力表现为_____ 引力 ； ②当分子间距离稍大时，作用力表现为_____ ③当分子间距离很大时，分子间的作用力变得十分微弱，可以 忽略.
【活学巧用】 荷叶飘香