科技创新主题班会PPT课件
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小学各年级, 科技与创新,主题班会ppt
培养科技兴趣与好奇心
总结词
培养兴趣，激发创新
详细描述
通过一些有趣的科技小实验、科技小游戏等，进一步激发学生们对科技的好奇心和兴趣，培养他们的动手能力和 创新思维。同时，鼓励他们在日常生活中多观察、多尝试、多创新。
二年级：创新思维
02
训练
创新思维的重要性
01
02
03
适应未来社会
随着科技的快速发展，具 备创新思维对于适应未来 社会至关重要。
提升解决问题能力
创新思维有助于寻找新的 解决方案，更好地解决生 活中的问题。
培养创造力
通过创新思维训练，可以 培养孩子的想象力和创造 力。
创新思维训练方法
01
02
03
04
激发好奇心
鼓励孩子提问，培养好奇心和 探索精神。
培养观察力
引导孩子观察周围的事物，发 现细节和特点。
尝试逆向思维
鼓励孩子尝试从不同角度思考 问题。
促进学生的全面发展
通过参与科技创新实践，学生可以了解和掌握各 种科技知识和技能，提高自己的综合素质和全面 发展水平。
五年级：科技前沿
05
展望
科技前沿技术介绍
人工智能
介绍人工智能的概念、发展历程 和应用领域，让学生了解人工智
能的基本原理和核心技术。
量子计算
介绍量子计算的概念、发展历程 和应用领域，让学生了解量子计
区块链技术的发展趋势
预测区块链技术未来的发展方向和应用领域，如数字货币、供应链 管理等。
科技前沿技术对社会的影响
人工智能对社会的影响
01
分析人工智能对经济、社会、文化等方面的影响，如提高生产
效率、改善生活质量等。
量子计算对社会的影响
小学各年级, 推动科技创新,改变世界,主题班会ppt
小学各年级，推动科技创新， 改变世界，主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-23
CONTENTS
• 科技创新的魅力 • 小学各年级的科技创新实践 • 科技创新改变世界 • 主题班会活动安排 • 结语：培养科技创新能力，共
创美好未来
01
科技创新的魅力
科技创新的定义与重要性
科技创新的定义
科技创新是指通过科学研究和技 术创新，开发出新的产品、工艺 或服务，以满足市场需求的过程 。
05
结语：培养科技创新能力，共创美好未来
培养学生的科技创新能力的重要性
适应未来社会发展
随着科技的不断进步，培养学生的科技创新能力对于他们未来适 应社会、发挥个人价值至关重要。
促进国家发展
科技创新是推动国家发展的重要驱动力，培养具备科技创新能力的 人才对于国家的长远发展具有重要意义。
个人综合素质的提升
培养学生的科技创新能力有助于提升他们的观察力、思维能力和实 践能力，进而提高个人综合素质。
学校与家庭在培养学生科技创新能力方面的责任
学校提供教育资源
学校应提供丰富的教育资源，包 括科技课程、实验室、创新实践 平台等，为学生提供学习和实践
的机会。
家庭鼓励探索精神
家庭应鼓励孩子的好奇心和探索精 神，支持他们在日常生活中发现问 题、解决问题。
激发学生对科技创新的兴趣
01
让学生了解科技创新的成果和价值
通过展示科技创新的成果和价值，让学生感受到科技创新的重要性和魅
力，激发他们对科技创新的兴趣。
02
引导学生参与科技创新活动
学校可以组织各种科技创新活动，如科技竞赛、创新实验室等，引导学
生积极参与，让他们在实践中体验科技创新的乐趣和挑战。
汇报人：可编辑
2023-12-23
CONTENTS
• 科技创新的魅力 • 小学各年级的科技创新实践 • 科技创新改变世界 • 主题班会活动安排 • 结语：培养科技创新能力，共
创美好未来
01
科技创新的魅力
科技创新的定义与重要性
科技创新的定义
科技创新是指通过科学研究和技 术创新，开发出新的产品、工艺 或服务，以满足市场需求的过程 。
05
结语：培养科技创新能力，共创美好未来
培养学生的科技创新能力的重要性
适应未来社会发展
随着科技的不断进步，培养学生的科技创新能力对于他们未来适 应社会、发挥个人价值至关重要。
促进国家发展
科技创新是推动国家发展的重要驱动力，培养具备科技创新能力的 人才对于国家的长远发展具有重要意义。
个人综合素质的提升
培养学生的科技创新能力有助于提升他们的观察力、思维能力和实 践能力，进而提高个人综合素质。
学校与家庭在培养学生科技创新能力方面的责任
学校提供教育资源
学校应提供丰富的教育资源，包 括科技课程、实验室、创新实践 平台等，为学生提供学习和实践
的机会。
家庭鼓励探索精神
家庭应鼓励孩子的好奇心和探索精 神，支持他们在日常生活中发现问 题、解决问题。
激发学生对科技创新的兴趣
01
让学生了解科技创新的成果和价值
通过展示科技创新的成果和价值，让学生感受到科技创新的重要性和魅
力，激发他们对科技创新的兴趣。
02
引导学生参与科技创新活动
学校可以组织各种科技创新活动，如科技竞赛、创新实验室等，引导学
生积极参与，让他们在实践中体验科技创新的乐趣和挑战。
幼儿园的科技与创新,主题班会ppt课件
培养创新精神
通过科技活动，培养幼儿 的创新思维和解决问题的 能力，为未来的学习和生 活打下基础。
促进全面发展
科技活动能够促进幼儿在 认知、情感、社会、身体 等方面的全面发展，提高 综合素质。
适应时代需求
随着科技的不断发展，掌 握基本的科技知识和技能 已成为现代人的基本素质 要求。
科技与创新在幼儿园教育中的应用
展望幼儿园科技与创新教育的未来发展趋势
加强政策引导和支持
政府应加大对幼儿园科技与创新教育的政策引导和支持力度，为幼儿园提供更多的资源和 资金支持。
提高教师专业素养
教师应不断学习和提高自己的专业素养，掌握更多的科技教育方法和技巧，为幼儿提供更 好的教育服务。
加强家校合作
幼儿园应加强与家长的沟通和合作，鼓励家长积极参与科技与创新教育活动，共同促进幼 儿的发展。
新精神。
02 幼儿园科技教育
科技教育的目标与内容
培养科学素养
通过科技教育，帮助幼儿建立对科学 的初步认识，培养对科学的兴趣和好 奇心。
掌握科学知识
培养科学思维
通过观察、实验、推理等科学方法， 培养幼儿的逻辑思维和创造性思维。
让幼儿了解基本的科学知识，如物理 、化学、生物等学科的基础概念。
科技教育的方法与途径
04 科技与创新在幼儿园游戏 中的应用
游戏化科技教育的方法与途径
科技教育游戏化
将科技教育内容以游戏的形式展 现，让幼儿在游戏中学习科技知
识，提高学习兴趣和积极性。
创设科技教育环境
通过创设科技教育环境，让幼儿在 游戏中感受科技的魅力，增强对科 技的认识和理解。
引入科技元素
在游戏中引入科技元素，如虚拟现 实、增强现实等，让幼儿在游戏中 体验科技的乐趣，提高科技素养。
小学各年级, 推动科技创新,改变世界,主题班会ppt
01
总结词
提高解决问题的能力
03
总结词
增强责任感和成就感
05
02
详细描述
中年级学生通过设计与制作小发明，如简易 机器人、小船等，培养创新思维和实践能力 ，发挥自己的想象力和创造力。
06
04ห้องสมุดไป่ตู้
详细描述
在设计与制作小发明的过程中，中年 级学生需要面对各种问题，通过思考 和实践，寻找解决方案，提高解决问 题的能力。
科技创新的历史与影响
科技创新的历史
自工业革命以来，科技创新一直是推动社会进步的重要力量。从蒸汽机到电力 ，再到计算机和互联网，每一次科技革命都深刻地改变了人类的生产方式和生 活方式。
科技创新的影响
科技创新对人类社会产生了深远的影响。它不仅改变了我们的生产方式和生活 方式，还改变了我们的思维方式和价值观念。科技创新让世界变得更加紧密， 让信息传递更加迅速，让人们的生活更加便捷。
活动内容与形式设计
内容
介绍科技发展史、现代科技应用、未来科技趋势等；组织学生进行科技创新实践 ，如制作小发明、编程等；邀请科技专家进行讲座或与学生互动交流。
形式
PPT演示、视频播放、小组讨论、动手实践、专家讲座等。
班会实施与效果评估
实施
提前筹备，确保活动场地、设备等准 备充分；合理安排活动时间，确保学 生参与度；注意活动过程中的互动与 引导，鼓励学生发表观点和动手实践 。
详细描述
中年级学生在完成小发明后，能够感受到自己 的成果被认可和赞赏，增强责任感和成就感， 激发更强的学习动力。
高年级：参与科学竞赛与项目
总结词
拓宽视野，提升综合素质
详细描述
高年级学生通过参与科学竞赛和项目，如全国青少年科技 创新大赛等，拓宽视野，了解更广阔的科学领域，提升综 合素质。
科技创新主题班会ppt课件
千里传音的突破
各种通讯工具和通 讯软件...
.
航天飞机的出现
运载火箭是由多级火箭组 成的航天运输工具，是星际间 航行的唯一交通员。因为它靠 自身携带的燃料产生的喷气反 作用力飞行，而不是像气球要 靠空气的浮力，飞机要靠空气 的升力飞行，有没有空气对它 来讲无所谓，没有空气时它受 到的阻力小，飞起来反而更“ 惬意”。所以，到没有空气的 宇宙空间去，非它莫属。
.
日行千里不是梦想
科技创新使人类从繁重的 体力劳动中解脱出来。在车子 出现以前，人们远距离运送物 资或长途跋涉，都是靠人的两 条腿和肩拉背扛的，慢慢的出 现了牛车和马车，这样就减少 了许多人力物力，随着科学技 术的发展，出现了汽车、火车。 蒸汽机的发明使火车出现在人 们的面前,火车出现以后，人 们大量繁重的物资交流已是轻 . 而易举的了。
.
纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言
在合成纤维树脂 中添加一些纳米材料， 经抽丝、织布，可制 成杀菌、防霉、除臭 和抗紫外线辐射的内 衣和服装，可用于制 造抗菌内衣、用品， 可制得满足国防工业 要求的抗紫外线辐射 的功能纤维。
.
大家来思考
科技创新对我们 生活的影响......
.
现在的科技创新最大程 度的被利用到了改善人们生 产生活之中，我们现在在每 时每刻享用着现代科技给我 们所带来的方便快捷。手机 的出现、MP3的出现、网络 的出现都在不同程度上悄悄 改变着我们的生活。科技发 展至今，我想如果当年安徒 生童话中的人物来到当今世 界，他们也肯定会为现代人 的生活所叹服、羡慕，也会 惊讶于科技带来的神奇的力 量。
.
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转基因技术
“让老鼠长出人 耳朵”
.
人工智能
“送你一只可爱机器狗”的温
幼儿园科技与创新主题班会ppt课件(1)
THANKS
谢谢
小小发明家
通过动手制作小发明或创意作品， 鼓励幼儿发挥想象力和创造力，培 养其动手能力和解决问题的能力。
02
CHAPTER
科技在幼儿园中的应用
智能化教学设备
交互式电子白板
提供直观、互动的教学环 境，增强幼儿学习兴趣。
智能机器人
辅助教师进行教学，与幼 儿进行互动，提升幼儿学 习体验。
VR/AR技术
创新思维培养
引导幼儿们从不同角度思考问题，激发他们的创新思维和想象力。
团队协作能力提升
通过分组讨论和合作完成任务，增强了幼儿们的团队协作能力和沟 通能力。
下一步工作计划安排
完善科技课程设置
根据幼儿们的兴趣和需求，进一步完善科技课程设置，提 供更加丰富多彩的科技活动。
加强师资队伍建设
加强对教师的科技培训，提高教师的科技素养和教学能力 。
04
CHAPTER
科技与创新结合案例分享
国内外优秀案例介绍
01
案例一：芬兰的“儿童创新实验室”
02
该实验室通过提供丰富的科技玩具和工具，鼓励孩子们自由探索和创 造，培养他们的创新思维和动手能力。
03
案例二：美国的“创客空间”
04
在创客空间中，孩子们可以接触到各种先进的科技设备和材料，学习 编程、机器人等技能，激发他们的创造力和创新精神。
跨界合作与资源整合
幼儿园积极与高校、科研机构、企业等合作，实现跨界资源整合 ，为幼儿提供更丰富的科技实践机会。
家园共育模式创新
幼儿园与家长密切合作，共同推进幼儿科技创新教育，形成家园 共育的良好局面。
积极应对挑战，抓住机遇
加强教师培训
提高幼儿教师的科技素养和实践能力，培养一支具备科技创新教育 能力的教师队伍。
创新发明,引领未来主题班会PPT课件
2
概念化设计
根据发现的灵感,通过头脑风暴、草图绘制等方式具体化创意点子,并评估其可行性。
3
原型制作
以低成本的方式制作出最小可行产品,以便实际测试并获得反馈,不断优化改进。
如何实践创新发明
1
发现机会
密切关注市场需求和行业趋势
2
创意构思
发挥想象力,提出创新点子
3
问题分析
系统分析,找出关键问题和制约因素
洞察前瞻
能洞察未来趋势,预见市场需求,把握创新的机会和方向。前瞻视野是创新的引导。
创新的成功案例分享
我们将为您分享几个创新发明的成功案例,这些案例展示了创新如何推动社会进步和提高人类生活质量。通过深入了解这些杰出的创新项目,您将获得灵感并学习到成功创新所需的关键因素。
这些案例中的创新者凭借独特的视角和创造力,找到了解决现有问题的全新方法。他们不仅勇于尝试,而且持续探索,最终开发出令人瞩目的创新产品或服务。我们希望这些成功案例能够激发您的创新热情,并为您指明通往成功的道路。
4
跨界合作
与不同领域的人交流合作，激发新的创意灵感。
激发创新灵感的关键在于保持观察生活的敏锐度、记录思维的习惯、开放心胸的状态以及跨界合作的视野。通过这些方法可以不断挖掘生活中的创意源泉，培养创造力并转化为实际的创新成果。
创新过程的关键步骤
1
发现灵感
关注生活中的问题和需求,用开放态度洞见隐藏的机会。保持好奇心和创造性思维是这一步的关键。
总结与实践建议
全面总结
回顾课程内容,提炼创新发明的核心要点,为未来实践奠定基础。
创新思维
培养发散思维,激发创意灵感,锻炼创新意识和解决问题能力。
实践交流
与他人分享心得,互相学习,共同探讨创新发明的实践方法。
创新创造与信息技术主题班会PPT课件
资源因素
技术、资金和人才等资源为创新创造提供了重要支撑。
个人创新能力的培养
提升自我认知
了解自己的兴趣、专长和价值观,对自身创新潜力有清晰认知。
培养创新思维
采用开放、反思和创造性思维,培养敏捷、灵活和远见的思维方式。
积累丰富知识
广泛涉猎各领域知识,提升专业能力,为创新思路提供底气。
学习创新方法
掌握创意激发、问题解决等创新技能,运用于实际创新过程中。
团队创新能力的培养
1
建立协作文化
培养团队成员互信、理解和沟通的氛围。
2
鼓励想象力
激发每个人的创新思维和主动性。
3
重视团队学习
通过交流、实践不断提升团队整体能力。
要培养团队的创新能力,关键是营造开放、包容的团队文化,鼓励每个成员发挥独特的创意和想象力。同时,团队内部应该重视集体学习,通过分享经验、反思总结,不断提升整体的创新水平。
创新创造的挑战与对策
资金支持不足
创新创造需要大量投入资金,但现实中,很多企业和个人缺乏足够的资金支持,这成为阻碍创新的重要因素。
风险意识过强
创新往往伴随着高风险,但很多人和组织过于谨慎,不敢尝试新的创意,这限制了创新活动的开展。
缺乏创新环境
优秀的创新环境应该包括鼓励创新的制度、政策和氛围,但现实中这种环境还不够完善。
线上咨询、远程会诊等功能的推广,使得医生和患者之间的交流更加顺畅,提高了医疗服务的人性化体验。
信息技术在商业领域的应用
信息技术已深度融入企业运营的各个环节,从客户关系管理、供应链管理到智能制造,都离不开信息技术的支撑。企业可利用大数据分析洞察客户需求,优化生产制造,提高决策效率,增强核心竞争力。
同时,信息技术也推动了电子商务的快速发展。企业能通过电商平台拓展业务触及更广泛的消费群体,提高销售转化率和客户忠诚度。
技术、资金和人才等资源为创新创造提供了重要支撑。
个人创新能力的培养
提升自我认知
了解自己的兴趣、专长和价值观,对自身创新潜力有清晰认知。
培养创新思维
采用开放、反思和创造性思维,培养敏捷、灵活和远见的思维方式。
积累丰富知识
广泛涉猎各领域知识,提升专业能力,为创新思路提供底气。
学习创新方法
掌握创意激发、问题解决等创新技能,运用于实际创新过程中。
团队创新能力的培养
1
建立协作文化
培养团队成员互信、理解和沟通的氛围。
2
鼓励想象力
激发每个人的创新思维和主动性。
3
重视团队学习
通过交流、实践不断提升团队整体能力。
要培养团队的创新能力,关键是营造开放、包容的团队文化,鼓励每个成员发挥独特的创意和想象力。同时,团队内部应该重视集体学习,通过分享经验、反思总结,不断提升整体的创新水平。
创新创造的挑战与对策
资金支持不足
创新创造需要大量投入资金,但现实中,很多企业和个人缺乏足够的资金支持,这成为阻碍创新的重要因素。
风险意识过强
创新往往伴随着高风险,但很多人和组织过于谨慎,不敢尝试新的创意,这限制了创新活动的开展。
缺乏创新环境
优秀的创新环境应该包括鼓励创新的制度、政策和氛围,但现实中这种环境还不够完善。
线上咨询、远程会诊等功能的推广,使得医生和患者之间的交流更加顺畅,提高了医疗服务的人性化体验。
信息技术在商业领域的应用
信息技术已深度融入企业运营的各个环节,从客户关系管理、供应链管理到智能制造,都离不开信息技术的支撑。企业可利用大数据分析洞察客户需求,优化生产制造,提高决策效率,增强核心竞争力。
同时,信息技术也推动了电子商务的快速发展。企业能通过电商平台拓展业务触及更广泛的消费群体,提高销售转化率和客户忠诚度。
科技未来,创新力量-小学二年级主题班会ppt
科技如何帮助我们解决问题
医疗技术
先进的医疗设备和技术可以帮助医生 更准确地诊断和治疗疾病，提高治愈 率。
交通工具
自动驾驶汽车、智能交通系统等可以 减少交通事故，提高出行效率。
环境保护
科技可以帮助我们更好地保护环境， 减少污染，例如清洁能源的使用和废 弃物处理技术。
农业科技
智能农业技术可以提高农作物的产量 和质量，同时减少对环境的破坏。
04
实践与创新
小学生如何参与科技创新活动
参加科技竞赛
鼓励小学生参加各类科技竞赛， 如机器人大赛、科学小实验比赛 等，培养创新思维和实践能力。
参与科学实验
在老师的指导下，进行有趣的科学 实验，了解科学原理，培养动手能 力和观察力。
制作小发明
鼓励小学生发挥想象力，动手制作 一些小发明，如简易机器人、小电 动玩具等，培养创造力和动手能力 。
人工智能的发展
近年来，人工智能技术 取得了突破性进展，为 人类带来了新的机遇和
挑战。
未来的科技趋势
人工智能和机器学习
随着算法和计算能力的提升， 人工智能将在各个领域发挥更
大的作用。
区块链技术
区块链技术的应用将越来越广 泛，如数字货币、供应链管理 等。
生物技术和基因编辑
未来可能会消除遗传疾病、甚 至改变人类的基因，但也会带 来伦理和法律问题。
虚拟现实和增强现实
VR/AR技术将为娱乐、教育、 医疗等领域带来更多可能性。
02
创新的重要性
什么是创新
01
02
03
创新定义
创新是一种通过新的思考 、新的方法或新的技术来 解决问题或创造价值的过 程。
创新的表现形式
创新可以表现为新的产品 、服务、技术、方法等， 它能够满足人们的需求， 提高生活质量。
小学各年级, 科技与创新,主题班会ppt
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
工作坊
组织学生进行动手实践的工作坊，如机器人制作、3D打印等，让学生在实践中体验科技的乐趣，培养他们的动手 能力和创新精神。
2023
PART 05
科技与创新教育实践案例
REPORTING
成功案例一：校园科技创新大赛
总结词
激发创新思维，培养实践能力
详细描述
校园科技创新大赛是一个面向小学生的竞赛活动，旨在激发学生的创新思维和实践能力 。比赛形式多样，包括科技制作、科学实验、机器人编程等，让学生通过动手实践，提
2023
小学各年级，科技与 创新，主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-24
REPORTING
2023
目录
• 科技与创新概述 • 小学各年级科技教育 • 主题班会活动策划 • 科技与创新教育资源 • 科技与创新教育实践案例
2023
PART 01
科技与创新概述
REPORTING
科技与创新的定义
科技
通过小组合作和集体讨论，培养学生的合作意识 和团队精神，提高学生的沟通协调能力。
活动内容与流程
科技动态分享
邀请专业人士或教师为 学生分享最新的科技动 态和创新成果，开拓学
生的视野。
创新实践环节
设计动手实践环节，让 学生亲自动手操作，感 受科技的魅力，培养实
践能力。
团队合作项目
设计团队合作项目，让 学生分组合作完成，培 养学生的团队合作精神
总结词
强化实践应用，促进产学研结合
详细描述
校企合作项目是学校与企业合作开展的教育 项目，旨在通过实践应用，提高学生的创新 能力。项目内容通常涉及企业的实际需求和 技术创新，学生可以在教师的指导下参与项 目研发，提高实践能力和创新思维。同时， 这种合作模式也促进了产学研的结合，为学 生的未来职业发展打下基础。
班会：科技给我力量,创新伴我同行ppt
在我们前进道路上的 两大“拦路虎”
距离会考还有
87天！
成功无捷径
一个青年职员平时工作懒懒散散，在转 正前一个月他问老板：“如果我现在开始兢 兢业业工作一个月，能转正吗？”
老板答道：“你的问题让我想到一个冰冷 房间里的温度计，你用热手捂着它，能使表上 显示温度上升，不过房间一点也不觉得温暖。”
如何提高学习效率
50 45 40 35 30 25 20 15 10
5 0 一生70万小时
学习 工作 睡眠 休闲
在时间的片断与小块中，原可做许多事情。 这些片断的时间每日都有，
大部分人荒废了它；但最后算起来， 这些时间对人的生命是一个不小的削减。
我们的时间跑到哪里去了？
关于班级同学使用手机的调查问卷 网络游戏的危害 ……
第四，要搞清自己的生理规 律和有关外因，合理地安排 学习的时间、地点和内容。
不要喜欢哪一科就总学哪一科， 不要整天或整个晚上都复习同一 门功课。
如何提高学习效率 第五，要切记“劳逸结合”
一定要保证睡眠充足，也别忘 了体育运动。
返回
3、白色污染是指什么？( A ) A、不可降解塑料造成的污染 B、废纸 C、进口洋垃圾 D、抛弃的白色物质
返回
4、新手机电池经过几次完全充放电才能达到最佳？ ( C) A、一次 B、两到三次 C、三到五次 D、五次
返回
科普知识比赛结束
第三部分:科技小制作展示和介绍
高二（1）班主题班会
美文欣赏
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎 样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜 斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫 茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过 去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝 然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时， 他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便 伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开 眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但是 新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
创新创造与科技应用主题班会PPT课件
目前,人工智能正广泛应用于语音识别、图像分析、机器学习、自然语言处理等领域,助力各行各业的创新发展。未来,人工智能将继续推动技术变革,为人类社会带来更多便利。
大数据
大数据是指无法用传统数据处理软件进行采集、存储和分析的海量、高增长率和多样化的信息资产。它带来了对数据价值的深度挖掘,以及基于数据分析做出及时决策的能力。
总结与展望
总结
通过本次课程，我们深入探讨了创新的内涵、重要性及实现路径。掌握了创新思维的培养方法，了解了科技在推动创新中的关键作用。
展望
未来，创新将成为推动社会发展的重要力量。我们要继续学习提升，保持好奇心和开放心态,用创新思维解决实际问题,为创建美好未来贡献自己的力量。
创新的类型
1
产品创新
通过改进现有产品或开发全新产品来满足客户需求。
2
流程创新
优化企业内部的运营流程,提高效率和生产力。
3
商业模式创新
重新定义企业的盈利方式,为客户提供全新的价值。
4
体验创新
以客户为中心,优化用户体验,创造独特的感受。
创新的常见模式
持续改进型创新
通过持续优化和改进现有产品或服务,渐进式地提升性能和用户体验。
增加就业机会
创新能创造新的工作岗位和就业机会,促进社会就业。
提高生活质量
创新可改善人们的生活,提高生活质量,让生活更加美好。
创新的步骤
1
发现需求
深入了解用户的痛点和需求
2
创意构思
发挥想象力,提出创新点子
3
方案评估
对创新点子进行可行性分析
4
实施行动
制定计划并落实执行创新
创新的过程是循环反复的,需要不断地发现问题、构思解决方案、评估方案、执行创新。这个过程需要创新者具备敏锐的观察力、丰富的想象力、严谨的逻辑思维和持续的行动力。
大数据
大数据是指无法用传统数据处理软件进行采集、存储和分析的海量、高增长率和多样化的信息资产。它带来了对数据价值的深度挖掘,以及基于数据分析做出及时决策的能力。
总结与展望
总结
通过本次课程，我们深入探讨了创新的内涵、重要性及实现路径。掌握了创新思维的培养方法，了解了科技在推动创新中的关键作用。
展望
未来，创新将成为推动社会发展的重要力量。我们要继续学习提升，保持好奇心和开放心态,用创新思维解决实际问题,为创建美好未来贡献自己的力量。
创新的类型
1
产品创新
通过改进现有产品或开发全新产品来满足客户需求。
2
流程创新
优化企业内部的运营流程,提高效率和生产力。
3
商业模式创新
重新定义企业的盈利方式,为客户提供全新的价值。
4
体验创新
以客户为中心,优化用户体验,创造独特的感受。
创新的常见模式
持续改进型创新
通过持续优化和改进现有产品或服务,渐进式地提升性能和用户体验。
增加就业机会
创新能创造新的工作岗位和就业机会,促进社会就业。
提高生活质量
创新可改善人们的生活,提高生活质量,让生活更加美好。
创新的步骤
1
发现需求
深入了解用户的痛点和需求
2
创意构思
发挥想象力,提出创新点子
3
方案评估
对创新点子进行可行性分析
4
实施行动
制定计划并落实执行创新
创新的过程是循环反复的,需要不断地发现问题、构思解决方案、评估方案、执行创新。这个过程需要创新者具备敏锐的观察力、丰富的想象力、严谨的逻辑思维和持续的行动力。
幼儿园的科技与创新,主题班会ppt课件
游戏化教学
将教学内容融入游戏中，让幼儿在游戏中学习，提高学习效果。
角色扮演
让幼儿扮演不同的角色，通过角色扮演的方式体验生活，增强社会 认知。
创意手工
鼓励幼儿发挥创意，动手制作手工作品，培养动手能力和创造力。
科技与创新在幼儿园中的融合
1
2
科技与艺术的结合
利用科技手段呈现艺术作品，如数字绘画、3D 打印等，让幼儿感受科技与艺术的魅力。
科技与创新在幼儿园的实际应 用
利用科技提高教学质量
多媒体教学
利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高幼儿学习兴 趣。
在线互动
通过在线互动平台，实现师生、生生之间的实时交流，提高课堂 互动性。
智能评价
利用智能评价系统，对幼儿的学习情况进行实时跟踪和反馈，帮 助教师调整教学策略。
利用创新优化教学方法
在线教育与传统教育的结合
将在线教育与传统教育相结合，实现优势互补， 提高教学效果。
3
创新教学方法与传统方法的结合
在传统教学方法的基础上，融入创新教学方法， 如游戏化教学、角色扮演等，提高教学质量和效 果。
05
CATALOGUE
培养幼儿的科技创新能力
培养幼儿的好奇心和探索精神
01
激发幼儿对科技的兴趣
鼓励幼儿解决问题
在实践活动中，鼓励幼儿面对问题，通过思考和尝试寻找 解决方法。
提供操作指导
为幼儿提供具体的操作步骤和指导，帮助他们掌握科技制 作和实验的技巧。
培养幼儿的创新思维和创造力
启发幼儿的想象力
通过引导幼儿进行想象 和联想，培养他们的创 新思维和创造力。
鼓励幼儿创新尝试
鼓励幼儿尝试新的科技 制作和实验方法，发挥 自己的创意和想象力。
创新科技教育主题班会PPT课件
定期举办各类创新创意大赛,激发学生创新热情,展示创新成果。
3
创新课程
开设创新思维训练、编程机器人等相关课程,培养学生创新能力。
4
创新讲座
邀请科技创新领域的专家进行讲座分享,启发学生创新思维。
家校社会共同推动创新教育
1
家庭
家长积极支持孩子的创新实践,为孩子提供必要的资源和环境。
2
学校
学校制定创新教育政策,搭建创新实践平台,培养创新型人才。
创新科技教育的价值和意义
培养未来人才
创新科技教育能培养学生的创新思维和实践能力,为未来社会发展培养所需人才。
推动技术进步
通过创新教育,学生们会产生新的创意和发明,为科技发展做出贡献。
促进社会进步
创新科技教育能推动社会向前发展,改善人们的生活,造福人类。
打造发展优势
培养学生创新意识和能力,有助于个人和国家在未来竞争中脱颖而出。
关注科技发展,拥抱未来趋势
科技日新月异,时刻刷新人类认知的边界。我们必须保持敏锐的洞察力,密切关注最新的科技发展趋势,才能紧跟时代步伐,把握未来发展的机遇。
只有时刻关注新兴技术,如人工智能、大数据、物联网等,不断学习和探索,才能站在创新的潮头,引领社会进步。
科技创新应用案例分享
自动驾驶汽车
自动驾驶技术通过传感器、计算机视觉和机器学习等创新手段,让车辆能够自动感知路况并安全行驶。
创新思维培养的教学方法
启发式教学
通过提问、讨论等方式激发学生思考,引导他们发现和解决问题,培养创新意识。
项目式学习
安排学生参与实际项目实践,锻炼学生的动手和解决问题的能力。
情景式教学
设置具有挑战性的情景,让学生探索和尝试不同的解决方法,培养创新思维。
3
创新课程
开设创新思维训练、编程机器人等相关课程,培养学生创新能力。
4
创新讲座
邀请科技创新领域的专家进行讲座分享,启发学生创新思维。
家校社会共同推动创新教育
1
家庭
家长积极支持孩子的创新实践,为孩子提供必要的资源和环境。
2
学校
学校制定创新教育政策,搭建创新实践平台,培养创新型人才。
创新科技教育的价值和意义
培养未来人才
创新科技教育能培养学生的创新思维和实践能力,为未来社会发展培养所需人才。
推动技术进步
通过创新教育,学生们会产生新的创意和发明,为科技发展做出贡献。
促进社会进步
创新科技教育能推动社会向前发展,改善人们的生活,造福人类。
打造发展优势
培养学生创新意识和能力,有助于个人和国家在未来竞争中脱颖而出。
关注科技发展,拥抱未来趋势
科技日新月异,时刻刷新人类认知的边界。我们必须保持敏锐的洞察力,密切关注最新的科技发展趋势,才能紧跟时代步伐,把握未来发展的机遇。
只有时刻关注新兴技术,如人工智能、大数据、物联网等,不断学习和探索,才能站在创新的潮头,引领社会进步。
科技创新应用案例分享
自动驾驶汽车
自动驾驶技术通过传感器、计算机视觉和机器学习等创新手段,让车辆能够自动感知路况并安全行驶。
创新思维培养的教学方法
启发式教学
通过提问、讨论等方式激发学生思考,引导他们发现和解决问题,培养创新意识。
项目式学习
安排学生参与实际项目实践,锻炼学生的动手和解决问题的能力。
情景式教学
设置具有挑战性的情景,让学生探索和尝试不同的解决方法,培养创新思维。
创新与科技发展主题班会PPT课件
勇于尝试
不被失败所束缚,大胆实践新点子,通过实践不断完善和优化。
反思学习
总结经验教训,评估成果,不断反思和调整,不断提升创新能力。
跨界合作
跟不同背景的人沟通协作,汲取各种新灵感和视角。
个人创新能力的自我评估
评估个人创新能力需从多方面着手。首先要反思自身的创新思维能力:能否跳出常规思路,发掘新颖独特的解决方案?其次要检视自身的创新行动能力:是否敢于尝试,不畏挫折?同时还要关注个人的创新学习能力:持续关注行业趋势,不断学习新知识。只有在这些方面都有所突破,个人创新能力才能真正提升。
储能技术
新型储能技术的突破,为可再生能源的大规模应用提供了有力支撑。
创新对社会发展的影响
创新不仅改善生活质量,还推动社会进步。它提高生产效率,创造就业机会,促进经济持续增长。创新也引领价值观和生活方式的变革,增强国家软实力,提升国际竞争力。
促进经济发展
提高生活品质
推动社会进步
提高生产效率
改善环境保护
营造包容氛围
鼓励员工敢于尝试新事物,不惧失败,创建让员工安心创新的文化环境。
激发员工动力
提供晋升、奖励等激励措施,让员工感受到创新成果的价值和认可。
促进跨界合作
鼓励不同岗位、部门之间的协作,激发创新灵感的碰撞。
培养创新型人才
为员工提供专业培训,帮助他们提升创新思维和技能。
国家层面的创新政策
财政支持
创新型人才的培养
1
自主学习
培养学生的自主探索和自我学习能力,激发对未知的好奇心和求知欲望。
2
跨界思维
培养学生跨学科融合的思维模式,提高创新意识和创造力。
3
实践能力
注重实践环节,为学生提供实际动手机会,培养解决问题的能力。
不被失败所束缚,大胆实践新点子,通过实践不断完善和优化。
反思学习
总结经验教训,评估成果,不断反思和调整,不断提升创新能力。
跨界合作
跟不同背景的人沟通协作,汲取各种新灵感和视角。
个人创新能力的自我评估
评估个人创新能力需从多方面着手。首先要反思自身的创新思维能力:能否跳出常规思路,发掘新颖独特的解决方案?其次要检视自身的创新行动能力:是否敢于尝试,不畏挫折?同时还要关注个人的创新学习能力:持续关注行业趋势,不断学习新知识。只有在这些方面都有所突破,个人创新能力才能真正提升。
储能技术
新型储能技术的突破,为可再生能源的大规模应用提供了有力支撑。
创新对社会发展的影响
创新不仅改善生活质量,还推动社会进步。它提高生产效率,创造就业机会,促进经济持续增长。创新也引领价值观和生活方式的变革,增强国家软实力,提升国际竞争力。
促进经济发展
提高生活品质
推动社会进步
提高生产效率
改善环境保护
营造包容氛围
鼓励员工敢于尝试新事物,不惧失败,创建让员工安心创新的文化环境。
激发员工动力
提供晋升、奖励等激励措施,让员工感受到创新成果的价值和认可。
促进跨界合作
鼓励不同岗位、部门之间的协作,激发创新灵感的碰撞。
培养创新型人才
为员工提供专业培训,帮助他们提升创新思维和技能。
国家层面的创新政策
财政支持
创新型人才的培养
1
自主学习
培养学生的自主探索和自我学习能力,激发对未知的好奇心和求知欲望。
2
跨界思维
培养学生跨学科融合的思维模式,提高创新意识和创造力。
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实践能力
注重实践环节,为学生提供实际动手机会,培养解决问题的能力。
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1
简单的说就是利用已存在的自然资源或社会要素 创造新的矛盾共同体的人类行为。
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2
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发 达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉
江泽民
不创新，就灭亡
福特公司创始人亨利福特
他们这样觉得
.
3
他们的创新，创新的他们
.
4
竞猜
以小组为单位（每组8人，共5 组），竞赛形式，说对人物名字 的加2分，说错的扣1分。
志 1、坚定信心，不断进取 2、坚定意志，顽强奋斗 3、当创新活动误入歧途，需要调 整方向时，它能够强迫自己“转向”
或“紧急刹车”
.
20
谢谢欣赏
.
21
.
17
我们收获了。。。。。
.
Hale Waihona Puke 18一、开拓创新要有创造意识和科学思维 1、强化创造意识： （1）创造意识要在竞争中培养 （2）要敢于标新立异：第一要有创新精神， 第二要有敏锐的发现问题的能力，第三要有
敢于提出问题的勇气。 （3）要善于大胆设想 ：第一要敢想，第二 要会想。
.
19
二、开拓创新要有坚定的信心和意
.
5
①我是美国人，一位举世闻名的科学家、发明家，一生 共有2000多项发明，其中我发明的电灯给人带来了光明 ，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
（爱迪生） ②我是英国人，曾经历时五年进行环球考察。《物种起 源》是我的代表作，后来，我又出版了第二部著作《动 物和植物在家养下的变异》，并提出五种的变异和遗传 、生物的生存斗争和自然选择的重要论点。
.
8
.
9
转基因技术
“让老鼠长出人 耳朵”
.
10
人工智能
“送你一只可爱机器狗”的温
馨
在这•只机器狗的体内，有一 片极小的晶 片，就是它赋予机器狗以人的智慧。使 它会像真狗一样做出各种有趣的动作， 如摆尾、打滚……它也能懂得分辨对它 的称呼和责备。在芯片里面，设定了它 成长的过程。机器狗也会自己学习，你 要是和它相处久了，它会记得你的声音 、你的动作，还有你的容貌，知道你是 “谁”。特别是，如果主人精于计算机 编程，还可以为它设计一些新的动作， 如挠痒解闷、摇尾乞怜、打滚撒娇等等
.
11
纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言
在合成纤维树脂
中添加一些纳米材料，
经抽丝、织布，可制
成杀菌、防霉、除臭
和抗紫外线辐射的内
衣和服装，可用于制
造抗菌内衣、用品，
可制得满足国防工业
要求的抗紫外线辐射
的功能纤维。
.
12
大家来思考
科技创新对我们 生活的影响......
.
13
现在的科技创新最大程
度的被利用到了改善人们生
食奖”等11项国际大奖。
（袁隆平） ⑤我是英国人，是英国当时炼金术热衷者，同时是最负盛 名的数学家、科学家和哲学家。我在1687年7月5日发表 的《自然哲学的数学原理》里提出的万有引力定律和以我
的名字来命名的一个运动定律。另外，我还独立地发明了
微积分。曾有人说我的智商为190。 牛顿
.
7
在我国古代科技还不发达的时 候，就有天上人间的传说，幻 想着天上有皇宫、有玉帝、有 王母娘娘、有天兵天将……《 西游记》中描述的孙悟空一个 跟头腾空而起十万八千里，翻 山越岭不在话下，这就是人们 在幻想着人能够上天，而且能 在极短的时间里飞出很远的距 离，在当时科技还不发达的时 候，人们只能凭空梦想，随着 科技的发展，梦想变成了现实 ——有了飞机、人造卫星、宇 宙飞船，上天的目的实现了， 这就是科技创新带来的今天。
产生活之中，我们现在在每
时每刻享用着现代科技给我
们所带来的方便快捷。手机
的出现、MP3的出现、网络
的出现都在不同程度上悄悄
改变着我们的生活。科技发
展至今，我想如果当年安徒
生童话中的人物来到当今世
界，他们也肯定会为现代人
的生活所叹服、羡慕，也会
惊讶于科技带来的神奇的力
量。
.
14
日行千里不是梦想
科技创新使人类从繁重的
（达尔文） ③我是波兰人，一生中曾两次获得诺贝尔奖，而我与我 的丈夫在简陋的书房里艰辛研究并最后发现了镭，这段 时间是我最幸福的日子。
（居里夫人）
.
6
④我是中国人，是我国杂交水稻研究创始人，被大家誉为 “杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。先后获 得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项 国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮
体力劳动中解脱出来。在车子
出现以前，人们远距离运送物
资或长途跋涉，都是靠人的两
条腿和肩拉背扛的，慢慢的出
现了牛车和马车，这样就减少
了许多人力物力，随着科学技
术的发展，出现了汽车、火车。
蒸汽机的发明使火车出现在人
们的面前,火车出现以后，人
们大量繁重的物资交流已是轻
. 而易举的了。
15
千里传音的突破
各种通讯工具和通 讯软件...
.
16
航天飞机的出现
运载火箭是由多级火箭组
成的航天运输工具，是星际间
航行的唯一交通员。因为它靠
自身携带的燃料产生的喷气反
作用力飞行，而不是像气球要
靠空气的浮力，飞机要靠空气
的升力飞行，有没有空气对它
来讲无所谓，没有空气时它受
到的阻力小，飞起来反而更“
惬意”。所以，到没有空气的
宇宙空间去，非它莫属。
1
简单的说就是利用已存在的自然资源或社会要素 创造新的矛盾共同体的人类行为。
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创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发 达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉
江泽民
不创新，就灭亡
福特公司创始人亨利福特
他们这样觉得
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他们的创新，创新的他们
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4
竞猜
以小组为单位（每组8人，共5 组），竞赛形式，说对人物名字 的加2分，说错的扣1分。
志 1、坚定信心，不断进取 2、坚定意志，顽强奋斗 3、当创新活动误入歧途，需要调 整方向时，它能够强迫自己“转向”
或“紧急刹车”
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20
谢谢欣赏
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我们收获了。。。。。
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Hale Waihona Puke 18一、开拓创新要有创造意识和科学思维 1、强化创造意识： （1）创造意识要在竞争中培养 （2）要敢于标新立异：第一要有创新精神， 第二要有敏锐的发现问题的能力，第三要有
敢于提出问题的勇气。 （3）要善于大胆设想 ：第一要敢想，第二 要会想。
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二、开拓创新要有坚定的信心和意
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①我是美国人，一位举世闻名的科学家、发明家，一生 共有2000多项发明，其中我发明的电灯给人带来了光明 ，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
（爱迪生） ②我是英国人，曾经历时五年进行环球考察。《物种起 源》是我的代表作，后来，我又出版了第二部著作《动 物和植物在家养下的变异》，并提出五种的变异和遗传 、生物的生存斗争和自然选择的重要论点。
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转基因技术
“让老鼠长出人 耳朵”
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10
人工智能
“送你一只可爱机器狗”的温
馨
在这•只机器狗的体内，有一 片极小的晶 片，就是它赋予机器狗以人的智慧。使 它会像真狗一样做出各种有趣的动作， 如摆尾、打滚……它也能懂得分辨对它 的称呼和责备。在芯片里面，设定了它 成长的过程。机器狗也会自己学习，你 要是和它相处久了，它会记得你的声音 、你的动作，还有你的容貌，知道你是 “谁”。特别是，如果主人精于计算机 编程，还可以为它设计一些新的动作， 如挠痒解闷、摇尾乞怜、打滚撒娇等等
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纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言
在合成纤维树脂
中添加一些纳米材料，
经抽丝、织布，可制
成杀菌、防霉、除臭
和抗紫外线辐射的内
衣和服装，可用于制
造抗菌内衣、用品，
可制得满足国防工业
要求的抗紫外线辐射
的功能纤维。
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12
大家来思考
科技创新对我们 生活的影响......
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13
现在的科技创新最大程
度的被利用到了改善人们生
食奖”等11项国际大奖。
（袁隆平） ⑤我是英国人，是英国当时炼金术热衷者，同时是最负盛 名的数学家、科学家和哲学家。我在1687年7月5日发表 的《自然哲学的数学原理》里提出的万有引力定律和以我
的名字来命名的一个运动定律。另外，我还独立地发明了
微积分。曾有人说我的智商为190。 牛顿
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在我国古代科技还不发达的时 候，就有天上人间的传说，幻 想着天上有皇宫、有玉帝、有 王母娘娘、有天兵天将……《 西游记》中描述的孙悟空一个 跟头腾空而起十万八千里，翻 山越岭不在话下，这就是人们 在幻想着人能够上天，而且能 在极短的时间里飞出很远的距 离，在当时科技还不发达的时 候，人们只能凭空梦想，随着 科技的发展，梦想变成了现实 ——有了飞机、人造卫星、宇 宙飞船，上天的目的实现了， 这就是科技创新带来的今天。
产生活之中，我们现在在每
时每刻享用着现代科技给我
们所带来的方便快捷。手机
的出现、MP3的出现、网络
的出现都在不同程度上悄悄
改变着我们的生活。科技发
展至今，我想如果当年安徒
生童话中的人物来到当今世
界，他们也肯定会为现代人
的生活所叹服、羡慕，也会
惊讶于科技带来的神奇的力
量。
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14
日行千里不是梦想
科技创新使人类从繁重的
（达尔文） ③我是波兰人，一生中曾两次获得诺贝尔奖，而我与我 的丈夫在简陋的书房里艰辛研究并最后发现了镭，这段 时间是我最幸福的日子。
（居里夫人）
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④我是中国人，是我国杂交水稻研究创始人，被大家誉为 “杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。先后获 得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项 国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮
体力劳动中解脱出来。在车子
出现以前，人们远距离运送物
资或长途跋涉，都是靠人的两
条腿和肩拉背扛的，慢慢的出
现了牛车和马车，这样就减少
了许多人力物力，随着科学技
术的发展，出现了汽车、火车。
蒸汽机的发明使火车出现在人
们的面前,火车出现以后，人
们大量繁重的物资交流已是轻
. 而易举的了。
15
千里传音的突破
各种通讯工具和通 讯软件...
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16
航天飞机的出现
运载火箭是由多级火箭组
成的航天运输工具，是星际间
航行的唯一交通员。因为它靠
自身携带的燃料产生的喷气反
作用力飞行，而不是像气球要
靠空气的浮力，飞机要靠空气
的升力飞行，有没有空气对它
来讲无所谓，没有空气时它受
到的阻力小，飞起来反而更“
惬意”。所以，到没有空气的
宇宙空间去，非它莫属。