责任督学督导工作情况报告

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责任督学督导情况报告

一、督导背景根据我国教育督导工作要求，为全面提高教育教学质量，加强学校管理，保障学生健康成长，我作为责任督学，于20XX年XX月XX日至XX月XX日对所属学校进行了督导检查。

本次督导主要围绕学校教育教学管理、师资队伍建设、校园安全、学生德育等方面展开。

二、督导过程1. 现场查看在督导过程中，我深入学校教室、实验室、食堂、宿舍等场所，对学校的教育教学设施、校园环境、安全管理等方面进行了实地查看。

同时，我还查阅了学校的各项管理制度、教育教学计划、学生德育活动资料等。

2. 调研访谈我与学校领导、教师、学生及家长进行了座谈，了解学校在教育教学、师资队伍建设、校园安全、学生德育等方面的工作情况。

通过调研访谈，我对学校的教育教学工作有了更深入的了解。

3. 查阅资料我查阅了学校近三年的教育教学计划、教学进度表、教师业务档案、学生成绩分析报告等资料，对学校的教育教学工作进行了全面分析。

三、督导结果1. 成绩与亮点（1）学校领导高度重视教育教学工作，制定了科学合理的教学计划，确保了教育教学工作的顺利进行。

（2）学校师资力量雄厚，教师队伍稳定，教育教学水平较高。

（3）学校注重学生德育工作，积极开展各类德育活动，营造了良好的校园文化氛围。

（4）学校安全管理到位，校园环境整洁，为学生提供了安全、舒适的学习生活环境。

2. 存在问题（1）部分教师教育教学方法有待改进，需加强教育教学研究。

（2）学校在师资队伍建设方面仍有提升空间，需进一步引进和培养优秀人才。

（3）学校在学生德育工作方面需进一步拓展活动形式，提高德育工作的实效性。

四、建议与措施1. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

2. 深化教育教学改革，创新教学方法，提高教育教学质量。

3. 丰富学生德育活动，加强学生德育工作，培养德智体美劳全面发展的学生。

4. 进一步加强校园安全管理，确保学生安全。

总之，本次督导检查对我校教育教学工作起到了积极的推动作用。

在今后的工作中，我校将继续努力，不断提高教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的学生贡献力量。

责任督学督导检查情况汇报

责任督学督导检查情况汇报根据上级安排，我作为责任督学，于近期对所辖学校进行了一次督导检查，现将情况汇报如下：一、学校基本情况。

我所辖的学校是一所乡镇中学，共有教职工60余人，学生1000余人。

学校占地面积较大，教学楼、实验楼、图书馆、食堂等设施齐全，教学条件良好。

学校教学质量一直处于县级领先地位，深受家长和社会好评。

二、督导检查情况。

1. 教学质量。

在此次督导检查中，我重点关注了学校的教学质量。

通过课堂观摩和教师座谈，发现学校教师教学态度端正，教学内容丰富，教学方法多样化，能够激发学生的学习兴趣。

同时，学校加强了对学生的考试监督和成绩分析，确保了教学质量的稳步提升。

2. 学校管理。

学校管理方面，学校领导班子团结稳定，各项管理制度健全，学校管理规范有序。

学校安全工作得到了有效的落实，校园内安全隐患得到了有效的排查和整改。

3. 师生关系。

在师生关系方面，学校注重师生沟通，建立了良好的师生关系。

学生在老师的关心和教导下，学习积极性高，纪律性好，校园文明秩序良好。

三、存在问题及建议。

1. 学校教师队伍建设仍需加强，一些年轻教师需要进一步提升教学水平，学校可以加强教师培训，提高教师的专业素养。

2. 学校安全管理工作需要进一步加强，加大对校园安全的巡查力度，保障师生的人身安全。

3. 学校教学设施的维护和更新需要跟上时代的步伐，提高学校的教学条件。

四、下一步工作。

为了进一步提高学校的教学质量和管理水平，我将结合学校实际情况，制定下一步的工作计划，加强对学校的指导和督促，确保学校的各项工作得到有效的落实。

以上就是我对学校督导检查情况的汇报，希望得到上级领导的指导和支持，共同努力，为学校的发展贡献力量。

2023年责任督学工作总结6篇

2023年责任督学工作总结6篇工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

下面是小编为大家整理的2023年责任督学工作总结6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第1篇: 2023年责任督学工作总结本学年的学校责任督学工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作提供指引，现就我在本学年的督导工作情况进行总结.在对我区南洋小学、青墩小学、股园小学和方向小学等四所学校的督导工作中，我始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作，形成了“督有重点，导有目标;以督促改，以导促建”的工作效果.在对四所学校进行例行督导过程中，认真贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神的重要思想，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，坚持“以人为本，促进学生全面发展，坚持从实际出发，注重德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格督查课程开全和课时开足情况，严查以分数考核教师，以升学率考核班级的现象.1、督查队伍管理情况.督查四所学校严格执行考勤制度，公平、公正管理考勤，缺勤必罚，满勤必奖，根治懒、庸、散.严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度，增强激励导向作用，通过抓教师考勤从而抓好队伍管理.2、督查德育管理情况.(1)督导常规管理，督导分层次设计德育目标，落实德育工作常规，搞好搞活德育相关活动，充分发挥德育渗透作用，取得良好的思想教育效果，陶冶了学生的情操.(2)督导教师教学及管理工作，强化了教师队伍建设，形成了齐抓共管的良好局面.(3)督查德育工作目标责任落实到位，形成了学校、家庭、社会教育的三结合.3、督查教学管理情况.督查四所学校严格落实课程计划，执行国家、地方、校本课程方案，开全、开足课程.保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间.对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查.定期督查教学过程管理，注重教育教学常规的落实，规范教师的教育教学行为，营造良好的教育信息化教育教学环境.督查教学设施利用率情况，保证教育教学效果.深入课堂，推门听课，及时有效了解学校课堂教学情况.督查四所学校加强教师的教与学生的学的流程管理，并确立了教学流程各环节的质量标准，管理到位，为课改实现“高效课堂”，提高教育教学质量.为了提高学生的全面素养，督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理，特别是在学生的兴趣特长培养方面，管理规范，成效显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力.4、督查科研管理情况.督查四所学校加强教育科研管理，建立、健全、完善科研组织、机构、队伍，以及制度落实情况.督导教研计划的执行情况，调动教师参加教研课改研究工作的积极性.5、督查安全教育情况.督查四所学校认真落实安全教育目标责任书，管理措施到位，无一例体罚或变相体罚现象，无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为.在全面落实安全责任制的基础上，加强校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强全体师生的自救演练，现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练，提高了广大师生对突发事件的应对能力.6、督查教育经费管理情况.督导四所学校贯彻一费制情况和要求，学校设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督.通过对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象.多方协助学校自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备，努力改善教师办公条件和教学环境，校园变化显著.在本学年的督导工作中，我能够履行专职督学工作职责，完成了本学年的督导任务.通过参加教学督导工作，我们加深了对教学督导工作的了解和认识，有利于提高今后在督导工作中的成效.同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正，以求进一步履行好专职督学的职责.第2篇: 2023年责任督学工作总结20xx年4月14日至20日，我们有幸参加了北京师范大学在深圳南山举办的全国中小学责任督学专业能力提升高级研修班培训学习，收获很多，下面将在培训班上的学习心得汇报如下：一、规格较高，内容充实此次培训规格高，主讲人国家级督学资深的督导程锦慧作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》，有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了《推进教育督导改革的基层实践》，有深圳第四届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》，还有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等，他们从事督导研究多年，督学理论和实践经验都相当丰富，培训内容也非常充实。

责任区督学督导报告范文（二篇）

责任区督学督导报告范文一、调查背景本次督学督导是针对我所负责的责任区进行的一次全面调查和评估。

责任区位于城市中心，涵盖了多所学校，包括小学、初中和高中。

作为督学督导人员，本次调查的目的是全面了解责任区内学校的教育发展情况，发现问题并提出改进措施，从而推动责任区教育事业的长远发展。

二、调查方法本次调查采取了多种方法，包括实地访问、观察、访谈和分析评估等。

我们对不同学校的校园环境、教师队伍、学生学习状况、教学质量、课程设置等进行了深入了解和评估。

三、调查结果1.校园环境：责任区内大部分学校的校园环境整洁美观，绿化良好，但还有少数学校存在着设施老化、设施不足等问题，需要进行改进。

2.教师队伍：责任区内大部分学校的教师队伍素质较高，具备专业知识和教学经验。

但也有部分学校存在教师流动性大、专业素养不足等问题，需要加强对教师队伍的培养和管理。

3.学生学习状况：学生学习状况总体良好，学生的学习动力和学习能力较强。

但也有部分学生存在学习压力过大、学习兴趣不浓等问题，需要关注并提供相关帮助。

4.教学质量：大部分学校的教学质量较高，教师教学积极主动，课堂氛围活跃。

但也有部分学校存在教学内容单一、教学方法陈旧等问题，需要创新教学方法，提高教学质量。

5.课程设置：责任区内学校的课程设置大多符合国家课程标准，但也有部分学校存在课程设置混乱、科目重复等问题，需要进行优化。

四、问题分析根据以上调查结果，我们可以看出责任区教育发展整体较好，但也存在一些问题需要关注和解决。

1.校园环境问题：少数学校存在着设施老化、设施不足等问题，这将影响学生的学习和成长，需要加大投入和改善校园环境。

2.教师队伍问题：部分学校存在教师流动性大、专业素养不足等问题，这将直接影响教学质量和学生的学习效果，需要加强对教师队伍的培养和管理。

3.学生学习问题：部分学生存在学习压力过大、学习兴趣不浓等问题，这将影响学生的学业发展和心理健康，需要加强学生心理辅导和关注学生发展全面素质。

责任督学述职报告(通用6篇)

责任督学述职报告(通用6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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责任督学2024年度工作总结范文(4篇)

责任督学2024年度工作总结范文责任督学年终总结在过去的____年中，本人牢固树立“推行素质教育，提高教学质量”的督学意识，以导为主，督导结合。

对所属的朔里实验小学、朔里中心校下属的徐楼小学、刘庄小学、沈集小学进行了多方面、多环节、多形式的督导。

推动所督学校依法办学、规范办学，促使这几所学校进一步养成了良好的校风、教风、学风。

促进所督学校教学质量全面提高。

一、加强教育教学常规督导。

本人将每个月上旬规定为定期督导时间，在不影响本人及所属学校正常工作的前提下，深入这四所学校校园进行督导。

内容包括：检查教师作业教案、推门听课、检查学校各种工作记录等，看学校各项工作是否按上级和本学校工作开展工作。

促使各学校严格落实常规工作。

二、依法履职，科学规范，客观公正地对所督学校进行督导。

本人在督导过程中，坚持实事求是，有一说一，直指问题。

深入了解各学校实际情况，说真话不说大话空话，与所督学校领导师生真诚交流，及时反馈，口头建议与下发整改通知相结合，督促工作一抓到底，不留问题，实在处理不了直接向相关领导反馈。

三、经常学习，充实自己，提高自身业务水平，确保自己不瞎指挥，乱说话，取得了所督学校领导及师生的信任，与所督学校人员建立了良好的人际关系。

责作督学，自我定位很重要。

我们不等同于行政领导，无法下命令，因此只能拿出高人一筹的教育教学专业知识，才能取得所督学校领导和师生的信服。

所以，在工作之余，我经常用阅读有关教育教学和督导的相关书籍，充实自己。

同时做有底气的事一督到底，没把握的话和事情反复研究和求证，再向所督学校反馈，因此在一年的督导工作中，无一例因本人督导的原因而造成学校工作失误的案例。

四、专项督导，热情投入。

____年下半年，杜集区教育完成了一项十分重要的任务：即通过了国家教育部对我区的均衡教育发展的验收。

在这个准备迎接检查的过程中，本人深入各学校三十多次进行专项督导。

在确定我所督导的沈集小学为迎检学校时，我更是一连七天都扎根于沈集小学，看环境、查资料，甚至亲自为学校清理卫生死角。

责任督学督导工作总结3篇范本

责任督学督导工作总结3篇范本责任督学督导工作总结3篇范本2023年，教育督导工作按照上级的安排与要求，按照乡教管中心的统一部署，如期完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下；1、按照县政府督导室的安排，尽力搞好督导责任区督导工作，凡督导均严格遵守督导流程，均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现，赢得了被督导乡镇（校）的好评。

2、结合本年度督导工作计划，每项活动都按时落到实处，认真组织或积极参加各项活动，并能及时总结每次活动的开展情况。

3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导，并及时总结督导情况，总结过程突出细致，再现真实，突出热点难点，再现服务精神，同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改，将整改报告上报县督导室，下发被督导幼儿园。

4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作，确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。

5、按照《会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录》严格规范各校档案建设，经过督查指导，中心小学的档案建设做的好，村级学校档案建设也做得比较令人满意，今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。

6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动，每听课必须耐心细致的辅导，从内心深处激起他们的工作热情，指导过程更注重鼓励。

7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动，全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动，在活动总结会上，对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评，帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。

8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务，不拖不推。

9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导，加大了督导力度，检查从细从严，每到一所学校，会同乡教管中心人员全面督导检查，充分肯定成绩，实事求是的指出存在的问题，并当场提出整改措施和期限。

小学责任督学月度工作报告(通用5篇)

小学责任督学月度工作报告〔通用5篇〕小学责任督学月度工作报告〔通用5篇〕(篇一)一、指导思想结实树立“推行素质教育进步教学质量”的办学意识，坚持以“导”为主，“督”与“导”结合的原那么，加大力度，采取有效措施，加强教学质量管理，积极探究教学督导工作的新思路和新方法。

实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制，推动良好教风、学风建立，促进我校教学质量的全面进步。

二、工作重点1、加强老师常规教学的质量督导，改良教学方法和教学手段，进步课堂教学质量。

2、重点做好学生评教中问题突出老师的跟踪督导和整改帮扶工作。

3、做好对各教研室执行教学制度和方案情况的监视检查，促进教学管理工作标准化建立稳步开展。

4、结合新课标学习、教学方法改革等方面，积极开展针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题的课题研究督导。

5、认真做好青年老师的业务培训和教学指导工作，提升青年老师的业务程度。

三、主要工作内容1、随机抽查听课。

听课的重点主要为本学期授课的老师，以随机抽查听课方式为主。

教学督导员人均每周听课不少于1节。

2、进展质量评估。

通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监视，实事求是地反映老师的教学质量和教学效果。

3、加强交流反应。

督导员应采取听课后评点、书面反应、召开座谈会等方式与被督查老师进展交流与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与施行思路，反应对教学改革的建议和意见。

4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式，及时理解学生及家长对老师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的学习主动性和积极性。

5、催促已经立项的课题研究按照研究方案阶段性完成课题研究任务。

6、深化课堂进展调研，主要针对课堂教学质量的进步、教学管理等方面问题开展调研，将调研中的有关情况汇总，及时反应给相关职能部门和领导。

四、主要措施1、督导组成员认真学习相关教育教学理论，努力进步自己的督导程度。

2、深化到老师中去，倾听老师的心声和意见。

责任督学挂牌督导工作情况汇报范本（2篇）

责任督学挂牌督导工作情况汇报范本兹对责任督学挂牌督导工作情况进行汇报。

本次汇报旨在客观、准确地总结工作实践，突出成果与问题，并提出相应的改进措施，以进一步提高责任督导工作的质量和效果。

一、近期，各级教育行政部门高度重视责任督学挂牌督导工作，并提供了有力支持与保障。

我们组织开展了一系列督导活动，取得了一定的成果。

1. 积极开展问题排查与分析工作，针对重点学校，深入探讨存在的问题，查找原因，并积极推动解决。

2. 制定监督检查计划，并按照计划要求深入学校进行督导。

通过实地走访、查阅档案、听取意见等方式，全面了解学校教育教学工作情况。

3. 根据教育行政部门要求，督促学校建立健全各项教育管理制度，规范学校内部管理行为，促进教育教学质量的持续提高。

4. 组织开展学校教育教学现场考察，并撰写了详实的督导报告，及时提出问题并提供合理建议。

5. 定期召开责任督学座谈会，与学校负责人和教师代表进行交流和沟通，共同探讨问题以及改进措施。

二、责任督学挂牌督导工作中存在的问题主要包括以下几个方面：1. 督导方式单一，重视程度不够。

在督导过程中，有时过于注重对学校教学过程的表面把关，而对教师教学方法的指导和改进不够，导致难以达到预期的改进效果。

2. 督导对象过多，督导范围过广。

由于资源分配不均，每位责任督学需要负责督导的学校较多，时间有限，难以对每个学校进行深入全面的督导，容易导致工作量大、质量不高的问题。

3. 督导工作与学校实际情况脱节。

有时督导内容过多过于理论化，与学校的实际需求与问题产生脱节，导致改进措施的针对性不强，效果不佳。

三、为了进一步提高责任督学挂牌督导工作的质量和效果，我们拟定了以下改进措施：1. 创新督导方式，注重教师教学方法的指导和改进，鼓励教师创新教学，培养学生的综合素质。

通过开展教学研讨活动、指导教师进行课堂观摩等方式，促进教师教学水平的提升。

2. 合理调整督导资源分配，减轻责任督学工作负担，提高督导效率与质量。

责任督学开展督导情况汇报

责任督学开展督导情况汇报尊敬的领导：根据上级安排和部署，我作为责任督学，开展了对学校的督导工作。

现将督导情况进行汇报如下：一、督导时间和对象。

本次督导工作时间为2022年9月1日至9月15日，对象为某某中学高中部。

二、督导内容。

1. 教学质量督导。

针对学校高中部的教学质量，我主要督导了教师的教学准备、教学过程、教学方法和教学效果等方面。

通过课堂观摩和听课记录，发现了一些问题并及时提出了改进建议。

2. 学生管理督导。

我对学校的学生管理情况进行了全面的督导，包括学生的纪律表现、学习态度、课堂纪律等方面。

并就学校存在的问题进行了深入分析，提出了改进措施。

3. 教育教学设施督导。

我对学校的教学设施进行了全面的督导，包括教室、实验室、图书馆、体育设施等。

并就设施的完善程度和使用情况进行了评估和建议。

三、督导成果。

1. 教学质量得到提升。

通过督导，学校的教师对教学方法和教学效果有了更深入的认识，教学质量得到了明显的提升。

2. 学生管理更加规范。

学校对学生管理的重视程度有所增加，学生的纪律表现和学习态度得到了改善。

3. 教育教学设施得到改善。

学校对教育教学设施的投入有所增加，教学环境得到了改善，为师生的教学和学习提供了更好的条件。

四、存在问题及建议。

1. 学校教师队伍建设仍需加强，需要进一步提高教师的教学水平和教学能力。

2. 学生学习压力较大，需要学校和家长共同努力，营造轻松、和谐的学习氛围。

3. 学校的教育教学设施还有待进一步完善，需要增加投入，提高设施的使用率和效益。

五、下一步工作计划。

1. 继续跟踪学校的改进情况，确保督导工作取得实效。

2. 加强对学校教师队伍的培训和指导，提高教师的教学水平。

3. 组织学校和家长共同关注学生的学习和生活，共同营造良好的学习氛围。

以上是本次督导情况的汇报，希望领导能够对本次工作给予指导和支持，谢谢！。

幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结

幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结全文共5篇示例，供读者参考幼儿园责任督学挂牌督导检查工作总结1本学期以来，我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚持督导标准。

认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况，查阅档案资料，并及时与幼儿园负责人交流意见。

现将本学期督学工作汇报如下：一、明确任务，认真履行职责被聘为兼职责任督学以来，我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件，详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法，制度与要求等，明确自己的任务，根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法，对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议，认真填写责任督学工作手册。

二、高度重视，加强沟通与交流三、认真学习，探索督学新方法重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件，在督学工作过程中通过集体督导，个别督导与随机走访相结合的方式，对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导，保持与其他责任督学之间交流，学习督导工作先进经验。

四、发现问题，及时探讨整改每个月，我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导，按我组的安排做好相应工作外，我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的'问题和困难，并思考帮她们解决问题，除此之外，我制作了调查问卷，了解了每个园教师在工作中遇到的问题，并尽快将这些问题反映给园长，协助园长解决这些困难。

在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作，也在协助她们干好幼儿园工作。

虽然有时候督导过程中做得不够细致，因为是同行，能够体会到工作的艰辛，所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的多，遇到问题会委婉地指出，与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。

责任督学挂牌督导工作情况汇报

责任督学挂牌督导工作情况汇报尊敬的领导：根据您的指示，我作为责任督学挂牌督导工作的负责人，特向您汇报我所负责区域的工作情况。

一、督导范围和目标：根据教育主管部门的要求，我负责督导该区域内所有学校的教育教学工作。

督导目标包括但不限于：提高教师教学水平、优化教育资源配置、改善学校管理体制、推进教育公平等。

二、工作进展：1. 组织督导活动：经过前期准备工作，包括确定督导标准、编制督导方案、筹备相关督导工作人员和设备等，目前已经开始组织实施督导活动。

2. 学校督导：按照计划，已先后对12所学校进行了全面的督导工作。

其中包括家访、听课、查阅教师教案和学生作品、与学校领导和家长进行座谈等环节。

针对存在的问题，及时提出改进意见，并进行跟踪和督促。

3. 教师培训：除了学校督导，我们还组织了多次教师培训活动，包括教育教学方法的培训、新课程标准的研讨、教育技术的应用等。

旨在提高教师的专业素养和教育教学能力。

4. 效果评估：为了评估督导工作的效果，我们将在每次督导活动结束后，进行反馈和总结。

收集学校改进的措施和成效，并及时与学校进行沟通和交流。

三、存在问题和改进措施：1. 时间安排：由于学校的工作量较大，我们需要更合理地安排督导时间，确保督导工作能够深入到学校的日常教育教学中。

2. 资源支持：为了提高督导效果，我们需要更多的督导人员和更先进的教育设备。

同时，我们也将争取更多的财政和人力资源支持，来支持督导工作的顺利开展。

感谢领导对我们督导工作的关心和支持，我们将以更加饱满的工作热情和负责的态度，不断提升督导工作的质量和效果。

如有任何问题，欢迎领导随时指导和督促。

此致敬礼责任督学挂牌督导工作负责人：XXX。

责任督学幼儿园摸排观测督导报告范文

责任督学幼儿园摸排观测督导报告范文示例文章篇一：《我眼中的幼儿园责任督学摸排观测督导》嘿，你知道责任督学吗？我跟你讲哦，这可有意思啦。

我虽然是个小学生，但是我听大人们讲过幼儿园责任督学的事儿呢。

我有个邻居阿姨，她就是幼儿园的老师。

有一次我去她家玩，她就和另一个叔叔聊起了责任督学来幼儿园摸排观测督导的事情。

我就在旁边好奇地听着，就像小老鼠偷听到了猫的秘密一样兴奋。

我听到阿姨说，责任督学来的时候呀，就像一个超级侦探。

他们会把幼儿园的角角落落都检查一遍。

比如说，幼儿园的教室是不是干净整洁呀？那些小桌子、小椅子有没有坏掉的呀？就像我们检查自己的小书桌一样，要是我的书桌乱糟糟的，我肯定找不到我的小铅笔和橡皮擦啦，幼儿园的小朋友们也需要一个整齐干净的环境呀。

还有哦，督学们会看幼儿园的饭菜呢。

我想啊，这就像妈妈检查我们在外面吃的东西卫不卫生一样。

幼儿园的小朋友们还小，要是吃了不干净的东西，肚子会疼的。

我就想起我上次吃了路边摊的小吃，结果肚子疼得我直打滚，那可难受了。

幼儿园的小朋友可不能像我这么不小心。

督学们会看厨房的叔叔阿姨有没有把菜洗干净，肉有没有煮熟。

我就想象着督学们像一群严格的美食评委，在评判这些饭菜能不能让小朋友们吃得健康又开心。

我还听到叔叔问阿姨，那督学们会不会看老师们怎么上课呢？阿姨说当然会啦。

这时候我就想，那督学们是不是像我们学校的教导主任呀？他们会看老师有没有给小朋友们讲有趣的故事，有没有带小朋友们做好玩的游戏。

阿姨说，督学们希望看到老师们能让小朋友们在玩的过程中学到东西。

就像我们玩搭积木，既能搭出好看的房子，又能知道三角形比四边形更稳定这样的知识。

幼儿园的小朋友也是一样的，在唱歌跳舞画画的时候也能学到好多小知识呢。

我就忍不住问阿姨：“那小朋友们知道督学来吗？”阿姨笑着说：“小朋友们呀，他们可天真啦。

他们看到督学们来了，还以为是来了新的客人老师呢。

”我就想啊，小朋友们肯定会围着督学们，就像小蜜蜂围着花朵一样。

责任督学工作总结(通用12篇)

责任督学工作总结责任督学工作总结（通用12篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。

总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的责任督学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

责任督学工作总结篇1一、认真学习，不断提高自己对责任督学意义的认识和督导工作的自觉性。

自己担任责任督学一年，首先学习国家责任督学的政策、文件精神，自学了国务院教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知，领会了责任督学的意义，实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，要提高教育质量，还要实现内涵发展。

明确了责任督学基本职责：（1）对学校依法依规办学进行监督。

（2）对学校管理和教育教学进行指导。

（3）受理、核实相关举报和投诉。

（4）发现问题并督促学校整改。

（5）向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。

同时自己向先进责任区的责任督学学习，学习他们责任督学先进的督导工作经验和体会，自己还在网络上学习其他地方责任督学的先进工作经验和体会，提高自己的认识水平和工作能力。

激励我要努力为学校的优质均衡发展服务，为教师的专业化发展服务，为了学生的全面发展服务。

二、调查、交流，促进学校教育教学工作自己要本着为学校的优质均衡发展服务，为教师的专业化发展服务，为学生的全面发展服务。

在本次督导中对以下主要事项实施督导：（1）校务管理和制度执行情况。

（2）课程开设和课堂教学情况。

（3）学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

自己督导工作中不断调查了解，将自己责任督学区学校先进的办学思想、教育教学中先进的经验、学校的特色工作，校本教研的特点、减轻学生学习负担又提高教学质量的经验在督学的兄弟学校相互宣传交流，从而相互促进各校教育优质均衡发展。

责任区督学督导报告范文

责任区督学督导报告范文尊敬的领导：您好！根据您的要求，我将向您呈交我在责任区进行的督学督导工作的报告。

大体上，我的报告包括以下几个方面：督学督导概况、问题和发现、改进措施和建议、总结和反思。

一、督学督导概况在过去的若干个月里，我在责任区进行了一系列的督学督导工作。

我依照学校和教育主管部门的要求，密切关注学校的教育教学情况，包括课程实施、师资配备、教材使用和学生学习成绩等方面。

我与各校校长和教师进行了深入交流和访谈，并进行了课堂观察和文件材料分析，以全面了解学校的教育工作。

二、问题和发现在督导过程中，我发现了一些问题。

首先，有些学校的课程设置和实施不够科学合理，缺乏针对性和引导性，导致学生学习兴趣不高，学习效果不佳。

其次，一些教师的教育教学观念较为陈旧，缺乏创新意识，教学方法和手段单一，无法满足学生多样化的学习需求。

此外，一些学校师资力量较弱，教师队伍结构不合理，导致教学质量参差不齐。

最后，一些学校的教育资源分配不均衡，区域教育发展不平衡，造成了优质教育资源的浪费和不足。

三、改进措施和建议为了解决上述问题，我提出以下改进措施和建议。

首先，学校应根据学生的学习需求和社会需求，合理规划课程设置，提高教育教学质量。

其次，学校应加强对教师的培训和专业发展，提高他们的教育教学能力和专业素养。

同时，学校还应优化教师队伍结构，加强师资力量的建设，提高整体的教学质量。

此外，教育主管部门应加大对学校的资金投入和政策扶持力度，保障学校教育资源的公平分配，实现区域教育的均衡发展。

四、总结和反思通过这次督学督导工作，我深刻认识到教育督学的重要性和必要性。

作为一名督学督导，要能够客观公正地评价学校的教育教学工作，提出相应的改进建议，并给予学校支持和帮助。

同时，我也意识到自己在督导过程中仍存在一些不足之处，如过于注重表面现象，忽视深层次的问题，评价过于主观等。

因此，我会积极反思自己的工作，不断提高自己的督导能力和水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。

责任督学挂牌督导工作情况汇报

责任督学挂牌督导工作情况汇报一、工作背景与目标近年来，教育事业的快速发展对学校管理和教学质量提出了更高要求。

为了更好地推动学校教育改革和提升教师专业素养，本地区于去年开始实施了责任督学挂牌督导制度，并设定了以“提高教师教学水平”为核心目标。

为了全面总结和评估过去一年的挂牌督导工作情况，特作如下汇报。

二、工作开展情况1. 工作范围与对象本次挂牌督导工作主要针对本地区的小学和初中，共有XX所学校参与，涉及XX个年级和XX个学科。

挂牌督导的对象为每个学校的任课教师。

2. 工作方案设计与实施挂牌督导工作于去年年初正式启动，先后经历了工作方案的制定、培训和实施的过程。

工作方案的制定以“提高教师教学水平”为中心，明确了督导的方法、内容和流程。

培训包括理论培训和实地操作指导两部分，以确保督导员的专业素养和操作技能。

实施阶段，督导员依照方案要求先后对每个学校进行了多次实地督导，并对教师的课堂教学进行了量化和定性的评估。

3. 工作成果与问题发现经过一年的坚持与努力，挂牌督导工作取得了一些成果。

首先，教师的教学水平有了不同程度的提高，学生学习效果明显提升。

其次，教师的教学方法和教育理念也得到了一定程度的改善和更新。

然而，在工作过程中，督导员也发现了一些问题，如个别学校存在督导工作的重视不够、学科知识水平薄弱等情况。

三、问题分析与解决方案1. 重视度不够的问题有些学校在挂牌督导工作中没有给予足够的重视，导致工作效果不明显。

为了解决这一问题，我们将加强与学校领导的沟通，明确工作的重要性和意义，并提醒学校相关人员关注督导员的反馈意见和建议。

2. 学科知识水平薄弱的问题在部分学科中，督导员发现一些教师的学科知识和基础不够扎实，导致教学内容不足够准确和深入。

我们将根据情况开设相关的学科培训班，提高教师的学科知识水平，同时加强对教材解读和辅助教学资源的指导。

3. 缺乏个性化辅导的问题挂牌督导工作在实施过程中，督导员对教师的辅导工作还存在一定的难度。

责任督学幼儿园摸排观测督导报告范文

责任督学幼儿园摸排观测督导报告范文示例文章篇一：《责任督学幼儿园摸排观测督导报告》一、幼儿园基本情况我所督导的幼儿园名叫[幼儿园名称]，这是一所充满活力的幼儿园。

从一进入幼儿园，就能看到色彩斑斓的建筑和充满童趣的装饰。

园里有好几栋教学楼，每一栋都有不同的功能区划分。

教室里宽敞明亮，摆放着适合小朋友身高的桌椅，墙上贴满了小朋友们自己画的画，就像走进了一个小小的艺术世界。

我观察到幼儿园的户外活动场地也很宽敞，有滑梯、秋千、跷跷板等各种各样的游乐设施。

就像一个小小的游乐园一样，小朋友们在这里可以尽情地玩耍。

幼儿园的老师们看起来都很亲切，她们总是带着温暖的笑容，就像一群守护小天使的大姐姐。

二、教育教学情况在教育教学方面，这所幼儿园做得可圈可点。

我走进教室的时候，正赶上老师在给小朋友们讲故事。

老师讲得绘声绘色的，就像一个专业的故事大王。

她把故事里的小动物们都形容得活灵活现的，小朋友们一个个都听得入了迷，眼睛睁得大大的，就像一颗颗亮晶晶的小星星。

而且，幼儿园很注重培养小朋友们的动手能力。

我看到在手工课上，小朋友们在老师的指导下，用彩纸折出了各种各样的形状，有小飞机、小花朵，还有小兔子。

这时候，我就想啊，这不就像是在把一张张普通的纸变成一个个魔法小物件吗？小朋友们的想象力可真丰富啊！他们在这个过程中，不仅仅学会了折纸，更重要的是学会了创造。

但是呢，我也发现了一点小问题。

在教学内容的深度上，可能对于一些比较聪明的小朋友来说，还可以再提高一点。

比如说，在数学启蒙课上，只是简单地教了数字的认识，如果能再增加一些简单的加减法概念的渗透，会不会更好呢？就像种树一样，现在只是把小树苗种下去了，如果能再给它浇点更有营养的水，是不是会长得更快更好呢？三、师资队伍建设这个幼儿园的师资队伍整体素质还是不错的。

老师们都有着良好的教育背景，大部分老师都是幼师专业毕业的。

我和其中一位老师聊天，她告诉我，她们经常会参加园内和园外的培训，不断提升自己的教育教学能力。