欣赏荷花作文600字

欣赏荷花作文600字篇一：莲花600字作文莲花600字作文莲，亭亭玉立的水中仙子；莲，散发着淡淡清香的花中君子。

自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过她，多少人用美妙的音符歌颂过她。

她的美是庄重的，她不像牡丹一样，美得那般妖艳；她不像虹一般，美得那样虚幻。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”──是对她廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。

“杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”──是对她怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。

她拥有着清正廉洁的高尚品质。

她扎根污泥，珍爱自洁，保持天生丽质的本色。

虽然环境冷酷哀凉，但她不叹世态炎凉，不怨时乖命蹇，不屈从环境，不沾污纳垢，照样安身立命，随遇而安，处之泰然，追求完美。

莲有独立不迁的鲜活个性。

她不倚高枝，花开独朵；她端庄典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新隽永，雅趣怡然；她璞玉浑金，自洁自爱；她亭亭玉立，别具一格。

莲的叶子突出在水面上，那迁细的茎支撑着叶子，叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。

那莲花真绮丽，花中心有一个圆锥形的莲蓬。

莲蓬的表面有几个圆圆的小点，莲蓬里的果实就是莲子。

在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。

外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾，好似众星捧月。

里面的花瓣很小而较多，中间较圆。

外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣，像那始终不渝的支持者。

虽然花瓣大小不一，但她们的颜色一样：白中透红，艳而不妖，清而不素。

莲花，圣洁的花！茫茫天地间，愿我们每个人都能够留存一掬荷塘般纯净的水，保持一颗莲花般纯洁的心，拥有一份莲子般不渝的情。

关于莲的作文600字莲，这种植物的名字又叫荷、芙蕖等。

莲的祖先在印度，我国大部分地区都有种植，特别是在南方一带，荷塘星罗棋布。

天府之国的四川、荷塘里也不少。

就拿三故土里的三苏祠的荷塘来说吧。

在世界文化名人苏东坡诞辰950周年的那天，我饱尝了荷塘的美丽景色，领略了莲池的意境美，夏天的早晨，池塘里翠绿的荷叶高低参差不齐肩并肩紧密相连着；露珠随着风儿的吹拂，在荷叶上滚动。

荷花千姿百态；有的含苞待放，有的绽开粉红的笑脸。

一阵风吹来，满池的荷花随着微风飘动，风过了，莲在阳光下，又是一副红花映日，绿叶撑伞的图画。

如果你在月夜漫步三苏祠，那荷香月色迷人。

明月高照薄雾浮荷。

荷叶和花笼罩在轻纱的梦里。

莲是蕴藏茎，根茎埋在水底的泥土里，长了不少节，逐渐生出须根，叶柄和花梗。

到了夏末秋处，有些节膨大起来变成藕。

荷叶像个圆盘，碧绿、青翠，表面光滑，有层白粉，水滴到荷叶上变成水珠般的圆点，晶莹透明，叶柄和花梗上，浑身都是毛刺，好像发出警告：“当心，不要来碰我。

”荷花凋谢后，露出了莲蓬。

莲子又叫莲心，藏在莲蓬里，有二三十颗，种皮坚硬，生命力很顽强。

1951年，我国科学家在东北辽东半岛地下掘到深埋1000多年的古莲子。

莲有很高的观赏价值；荷花的清高——出淤泥而不染，濯清莲而不妖。

曾被多少诗人所赞誉。

同时也有实用价值：莲子可以入药；连米粥很有营养，又能清热消暑。

夏天调一碗藕粉汤喝完后暑热皆散，满口余香。

朋友，你一定喜欢我国11世纪的著名文学家苏东坡吧！你一定更喜欢旅游胜地三苏居池塘里的荷花吧！关于莲花的作文风轻轻吹过，落叶抚摸着大地，让我又想起了“你”。

你还是那么纯洁，无私，让我不得不爱上你，虽然“你”总是被身边的环境而玷污，可是你依然还是那么美丽.......或许这个东西对于大多数人来说很平常，可是当你发现她蕴含着世间的道理的时候，你也会不由自主的爱上她。

我也是学了《爱莲说》这篇古文后，我才明白了她的纯洁，无私。

世界上的花，多得数不胜数，“牡丹”或许大多人都喜爱它，它的美丽，富贵让人陶醉.......可是，我却不这样认为。

“菊”可谓称是“花之隐逸者也”，没错，喜欢菊花的人可是少之可少，菊，虽没有牡丹那样鲜艳，但它面临困难从不退缩。

是的，大多数人都只喜欢美丽的花，因而不在意那些生活在恶劣环境却依然亭亭玉立，没错，我说的就是“莲”，它的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的精神品质让我敬佩不已，它那雪白的外表足以让我陶醉，所以，我爱莲，爱它的纯洁，无私。

每当在其他的花凋谢的时候，它却依然绽放，它面对困难，从不退缩，从没有放弃的意念。

所以，我爱它。

在这里，我要说“我爱你！”爱莲说，关于莲花的作文600字在一座小小的池塘中，风姑娘轻轻的轻吻着大地，水面上掀起一丝丝轻柔的波浪。

池中略有几片浮萍，像几帆徐徐前进的小舟，悄然挡开一圈圈涟漪。

那稍带褶皱的侵扰，丝毫不减池中的那一片绿。

引入眼帘的，依然是那凝翠而又轻柔的碧波和那一丛丛淡雅的莲。

阳春三月，百花争艳，各色艳丽的花竞相开放。

牡丹杜鹃，妩媚而又妖艳，象征大富大贵！它们舒展着他们美丽的身姿，与各类百花攀比着。

而莲却依然保持着自身的淡雅，独守着心灵的那一片净土。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是莲的宝贵品质，莲花的美是庄重的，他不像牡丹般美得妖艳，它不像虹一般，美得虚幻。

我爱莲，我爱莲的花瓣，是那样的娇嫩欲滴，是那样的轻盈美丽，让人不得不产生一种羡慕之情；我爱莲，我爱莲的花蕊，是那样的莹润多情，又是那样的璀璨晶莹；我爱莲，我爱莲的清香，是那样的清新淡雅，若有若无。

幽雅。

清新。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

顿时掀起一阵阵的波浪。

莲浑身都是宝，从花到根，细细谈来都有说不完的作用：药物功能的花芯，消热去毒的莲子，清香美味的藕……观音座下的是莲，仙姑篮的是莲，这说明莲在中国人眼里是多么神圣埃我爱莲的亭亭玉立，我爱莲的淡淡清香，我爱莲的洁身自好，我爱莲的庄重，我爱莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！欣赏荷花我最欣赏的东西那就是美丽的荷花了。

虽然荷花是在夏秋才盛开的，花期也不长，但我喜欢荷花那种出污泥而不染的品质。

在外婆家的对面，有一个很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片绿色，就是这一片绿色象吸铁石一样吸引着我，让我每年到了这个季节就想着它了。

我站在外婆家的大门口，向荷花池方向望去，满池的翠绿。

有时遇到大风一吹，满池的荷花前拥后挤的翻来翻去，真的是十分有趣！我走到池边一瞧，那荷叶既象一把把到撑着的雨伞，又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布满了整个池面，大池里几乎看不到水，大风一吹，只听见“沙沙沙沙”的声音，这是调皮的荷叶在和风玩作迷藏的游戏呢！在每年的夏末秋初，明艳动人的荷花渐渐的盛开了。

开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里，像精美的钻石似地，远远地吸引这人的眼球；渐渐地，越来越多，就像满天的星星一样，让人看得眼花缭乱。

瞧，红的，白的，粉色的，各种各样的姿态。

看，那一朵藏在荷叶的身后，若隐若现，像是和风儿在玩捉迷藏似的；那一朵开出了一两瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只开出外面一圈，现在一个雕刻精致的玲珑玉环；海有那一个鼓鼓的花苞，犹如一只巨大的神笔插在荷叶丛中，还有那一朵…… 真是千姿百态，美不胜收啊！一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上，像是珍珠撒在碧玉盘里，在阳光的照耀下，闪烁着金光。

荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞，娇嫩欲滴！空气里弥漫着醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。

我爱荷花，爱它结洁，优雅的外形气质的品质。

篇二：美丽的荷花池作文600字每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景秀丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了美丽的荷花池。

荷花池的旁边有很多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远远望去，有很多挺拔的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞形状的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像小船一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的雪白雪白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。

我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在喳喳的歌唱。

微风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。

像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。

荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去美丽的荷花池！妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不对，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明题目，结尾也是。

周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们发挥想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。

要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。

发到这里，希望非常老师能抽空看看，指导一下，谢谢！广东广州海珠区绿翠小学一年级:无忧草2004 篇三：荷花池(600字)作文精选作文:荷花池(600字)作文在姥姥家附近的小山坡上，有一个荷花池。

每到夏天的假期，我就会到那里去玩，这个五一假期也不会例外。

荷花池里的荷花好像早已经知道我要来欣赏它，早早地就结出了花苞，这一丛、那一簇，美丽极了！极目远眺，荷花池里不仅有荷花，还有荷叶呢！一片片荷叶像一个个碧绿的大玉盘，衬托着荷花。

在荷叶下面，几只蝌蚪正在乘凉呢，真是前人栽树，后人乘凉。

花池的旁边还有什么呢？没错，就是柳树。

一根根柳条，都长出了嫩绿的叶子，还有几根柳条垂在荷花池上，引来了许多的游客来观看这美丽的风景。

这一幕让我想起了白居易的诗《咏柳》：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。

从近向远看，荷花池就像一幅五彩缤纷的精美画卷。

微风拂过，荷花们翩翩起舞。

风渐渐地停了，他们也停止了摇摆，那些惊慌失措的鱼儿也停止了奔跑。

快来看，我抓住了一条鱼，快来看啊！，咦，是什么声音？原来是向下的孩子们正在捉鱼呢！他们一个个接连不断跳进水了里，看那矫健的身躯，将来一定能够成为跳水运动员。

不过那些鱼儿可逃不过这劫难了。

他们东躲西藏，可是总会有一些叛徒向敌人露出马脚。

很快，他们已经死伤惨重了，终于，救星来了是孩子的父母们让他们回家吃饭了。

孩子们依依不舍地离开了荷花池，让那些鱼儿们逃过了一劫。

我爱这美丽的荷花池，更爱那出污泥而不染的美丽荷花！五年级:cc11篇一：小学作文：美丽的荷花池美丽的荷花池我们的非常美丽，有茂盛的大树、青青的草地、还有巨大的假山，但最美丽的肯定要数校园的荷花池了!夏天，荷花就像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸，有粉色的、雪白的、还有粉白色的。

绿色的小莲蓬藏在荷叶和荷花的旁边，好像在和小金鱼、小蝌蚪捉迷藏呢!看那粉红色的荷花碧伞倒置，在荷叶旁亭亭玉立地站着，活像个美丽的少女!荷花静静地在那儿站着，突然吹来一阵风，把荷花吹得东倒西歪的，像是在跳一个优美的舞蹈，风把池面吹得漾起了波纹。