小学一年级数学综合练习题(动脑筋)
一年级数学找规律专项练习题汇总 (2018年)
一年级数学找规律专项练习题汇总 (2018年)一、找规律填空。
1．1、3、（5）、7、（9）、（11）、13、152．8、10、12、14、16、18、203．1、4、9、16、25、（36）、（49）、（64）二、找规律涂一涂，画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
3.四、找规律填数。
1、2、4、7、11、（16）、（22）、（29）2、22、23、25、28、32、（37）、（43）、（50）3、1、4、9、16、25、（36）、（49）、（64）七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★XXX★XXXXXXXXXXXXXXX☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○◇◇◇◇八、画一画。
1、11 21 2 32、□△□△□△3、5、○○□○○□○○□6、7、1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。
1)3，4，5，6(X) (2)2，5，7，9(X)7，8，9，10() 1，3，5，7()1，3，2，3() 2，4，6，8()1，2，3，4() 5，7，9，11()2．(挑战题)按规律接着画。
3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、(21)、(23)、(25)、(27)22、24、26、28、(30)、(32)、(34)、(36)35、38、41、44、(47)、(50)、(53)、(56)55、50、45、40、(35)、(30)、(25)、(20)66、60、54、48、(42)、(36)、(30)、(24)21、18、15、12、(9)、(6)、(3)、(0)21、2、1、2、1、2、1、2、(2)、(1)、(2)、(1)1、2、4、7、(11)、(16)、(22)、(29)2、4、7、11、(16)、(22)、(29)、(37)动脑筋，填一填1、2．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？（答案不唯一）一、按规律填数1.2.3.4.5.6.7.8.9.102.4.6.8.10.12.14.16.18.20二、按规律，然后在方框里填数。
一年级上册数学试题-第6单元综合提优测评卷丨人教新课标(含答案)
(时间:
40 分钟
一、填一填。(每空 1 分,共 22 分)
满分:
100 分)
(
)。
(
)。
8.有一个数,十位上的数是 1,个位上的
数 比 十 位 上 的 数 多 8。 这 个 数 是
1
. 数一数。
9. 由 1 个 十 和 5 个 一 组 成 的 数 是
(
)。
10.从 20 开始 数,
六、13 10 0 14 19 9 2 10 19
七、13 11 5 8 后 9 空答案不唯一,如:
1
2 6 1 1 7 4 3 5
八、1.
12+5=17 5+12=17
2.
10+8=18 8+10=18 18-8=10
18-10=8
3.
10+4=14 4.
15-3=12
5.
14-4-5=5
九、1.
)
)
)
“
。(
里填上“
或“
共6分)
>”
<”
=”
四、在
18-8
10-5
14-10
9-5
16-3
15-4
18-5
18=10+
15-4
+
五、排一排。(共 5 分)
2
.
3.
4
.
9=
(个)
=
(个)
=
(个)
=
=
=
(个)
(个)
(个)
(个)
里填上合适的数。(共 8 分)
-3=10
17-
+
一年级数学下学期“动脑筋”练习7
姓名：
星期一：
星期二：
星期三：
小明买一个冰激凌
两本页数相同的练
把 45 本书分在两个
和一袋薯条用去 5 元钱， 习本，第一本用去一些 书柜里，两个书柜能分
小兰买一个冰激凌和一 后还剩 14 页，第二本用 得一样多吗？（能 不
瓶汽水用去 7 元，一袋 去一些后还剩 16 页，哪 能）
个人没有被捉到？
元？
薯条和一瓶汽水哪个 本练习本用去的多？
78 本书呢？（能
贵？（薯条 汽水） （第一本 第二本 ） 不能）
贵多少元？
多用去几页？
Байду номын сангаас星期四：
星期五：
王峰和李亮要买同
张老师，李老师和 一个笔袋，王峰缺 7 元，
15 个同学一起玩“猫捉 李亮缺 9 元，如果两个
老鼠”的游戏，现在已 人的钱合起来正好买这
经捉到 7 个人，还有几 个笔袋，这个笔袋多少
一年级奥数题目
一年级奥数《分类》知识点归纳【知识点】：1、使学生经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。
2、让学生懂得把物体按一定的标准放在一起就叫分类。
3、初步养成有条理地整理事物的习惯；在分类的活动中，培养学生观察力、判断力，动手操作能力。
整理书包(用不同标准进行分类)【知识点】：1、让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性。
2、让学生自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动，体验分类结果在不同标准下的多样性。
让学生懂得根据不同的分类标准可以有不同的分类结果。
一年级奥数题小明家小明家到公路的距离为30米，每隔5米栽一棵树，一共栽了多少棵?答案与解析：小明家不能栽，但是公路的旁边可以栽，即30÷5=6（棵）答：一共栽了6棵。
2\路边有16棵树，每两棵树之间有一个垃圾桶，一共有多少个垃圾桶?答案与解析：由题意我们可以求出一共有多少间隔16-1=15（个），垃圾桶数等于间隔数，所以一共有15个垃圾桶。
答：一共有15个垃圾桶。
路旁栽树【网络综合- 小学奥数答案】这篇关于《一年级奥数题及答案：路旁栽树》，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！在一条长20米的小路两旁栽树，每隔5米在一棵树，一共栽多少棵?答案与解析：由题意我们可以知道这道题属于非封闭问题两端都有点，所以点数=间隔数+1。
由此我们求出这道题的点数，20÷5+1=5，也就是说小路的一侧栽树可以栽5棵。
题中告诉我们要在路的两旁栽树，所以一共栽5×2=10（棵）答：一共栽10棵。
连绳子【网络综合- 小学奥数答案】这篇关于《一年级奥数题及答案：连绳子》，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！把10根绳子连城一根长绳子，需要打几个结?连成一圈要打几个结?答案与解析：如果把两根绳子连起来要打一个结，三根绳子连起来要打两个结……这时会发现，绳子的根数总比打的结数多1，所以10根绳子连到一起只需打9个结。
一年级数学思维训练题
小学一年级数学思维训练题2022年5月1、在下列算式中去掉一根火柴棒后，使算式成立。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:8去掉一根变成6，即3+3=6。
2、在下列算式中，只移动两根火柴棒，使等式成立。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:3移动一根可以变成2或5，即2+3=5。
3、盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只。
为什么?知识点:数学趣题难度星级:★★★解析:因为最后一个小朋友连盆子一起端走了。
4、请用7根火柴摆出2个正方形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:5、请用7根火柴摆出3个三角形。
知识点:火柴棒游戏难度星级: ★★★解析:6、请用9根火柴摆出4个三角形。
知识点:火柴棒游戏难度星级: ★★★解析:7、请用9根火柴摆出5个三角形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:8、移动图中的三根火柴，使图形从一个“品”字拼成一个“井”字。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:做这一题时，与前几题有所不同。
我们主要应抓住两个图形的结构特点，尽可能动最少的火柴。
如图可以发现，品字形移去三根火柴后，可以是井字形的一部分。
此题在解答的过程中，通过文字间相似之处入手，尽量寻找移动最少的根数，也就是寻找相似根数最多的根数。
9、请你去掉两根火柴，使图形中只剩下两个正方形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:(答案不唯一)10、请你去掉两根火柴，使图形中剩下两个大小各不相同的正方形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:注:答案不唯一11、请移动图中的三根火柴，拼出三个三角形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:解答这个题目时我们还要了解在关三角形的知识，图中一共7根火柴，要拼出三个三角形，一共有9条边，那就必须是有两条边要重叠。
12、下图所示为用12根火柴组成的三个小正方形。
请你用11根火柴棍组成同样大小的三个小正方形。
知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:可以这样想:组成一个正方形需要4根火柴棍，组成三个各自独立正方形就需要12根火柴棍。
一年级动脑筋的智力题数学题
一年级动脑筋的智力题数学题
以下是一些适合一年级学生的动脑筋智力题和数学题:
1. 一只羊是三只兔子的两倍，一只兔子是五只鸡的两倍，那么一只羊是多少只鸡？
2. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少苹果才能平均分给 4 个朋友？
3. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他只有 2 个杯子，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
4. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他不想浪费，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
5. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他不想浪费，他应该怎么分才能平均分给 4 个朋友？
6. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少分才能平均分给 4 个朋友？
7. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他只有 1 个杯子，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
8. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少分才能平均分给 4 个朋友，而且他不想浪费？
希望这些动脑筋的智力题和数学题能够帮助一年级的学生提高思维能力和数学能力。
(完整)一年级数学附加题
一年级数学附加题一年级数学附加题（1）1、20个小朋友报数，单数一行，双数一行。
单数第5个数是（）号，双数第10个数是（）号。
天平板上有8个同样的乒乓球，左边4个，右边4个。
如果拿掉1个球，板上还有（）个球。
（）－2 < （）－33、小朋友排队去公园，小华前面有4个人，后面有10个人。
小华排在第（）个，一共有（）个小朋友去公园。
4、数一数。
（）个长方形（）个长方形（）个长方形5、想一想，填一填。
①□－○=7 10 + ○=19 ○= （）□=（）②△+ ○+ □= 6 ○+ □= 5 □+ △= 4△=（）□=（）○=（）③△－☆= 6 ○－△= 1 △ + △= 4☆=（）○=（）△=（）7、张老师带了男女同学各10名去看电影，一共要买（）张电影票。
8、有20个小朋友玩捉迷藏，捉住了8个，还剩（）个小朋友藏着。
9、小琛在房间里点了10根蜡烛，可是被风吹灭了6根，琛琛就把窗关了，这时房间里还剩下（）根蜡烛。
10、把没有按规律写的数划去。
（1）1、3、5、6、7、9、11；（2）3、6、9、12、15、16、18；（3）2、5、8、11、12、14、17；（4）1、5、6、9、13、17、21；一年级数学附加题（2）1、找规律填数4、4+3、8、8+3、（）（）5+14、7+12、9+10、（）（）15-6、16-7、17-8 （）（）2、在○里填上＋或－.9○9=8○8 11○1○1=11 15○3○1=13 19○4○1=143、在○里填上<、>或=。
17－△=13 17－□=12 △○□△－☆=10 □－☆=8 △○□4、填数。
○ + △=12 △ + ☆=16 ○ + △ + ☆=18○=（）△=（）☆=（）5、把下面算式从大到小排列。
10+7 6+2 10－7 8+3 19－9 12+66、在□里填上合适的数。
6＋6＜□－4 20－□＞12＋3 □－5＜4＋4□－7 ＜□＋ 4 ☆＋8＜☆＋□△－9 ＞△－□7、水果篮里有3个苹果，桔子的个数是苹果的加倍再加倍，桔子有（）个。
小学一年级数学做做想想练习题
小学一年级数学做做想想练习题1.小丽、小玲、小平三人进行跑步比赛。
赛后小丽说：我不是第2名;小玲说：我不是第1名;小平说：我前面没有人。
小朋友，你知道他们的名次吗?【答案】小平说我前面没有人，那么他就是第一名，小丽就只能是第二或者第三名，她说自己不是第二名，所以是第三，那么小玲就是第二名。
第一名小平，第二名小玲，第三名小丽.2. 像18+81这样十位数字与个位数字顺序颠倒的一对两位数是好朋友，它们相加和是99，请问像这样的相加和是99的好朋友有几对?答案：4对.个位与十位两个数相加是9，即( )+( )=9，不难得出这样的情况有1+8=9，2+7=9，3+6=9，4+5=9，所以这样的两位数共有4对，即18和81，27和72，36和63，45和54.检验：18+81=99，27+72=99，36+63=99，45+54=99.3. 在所有的两位数中，个位数字与十位数字相同的一共有多少个?请你写出来.【答案】9个两位数中，十位上的数字有九个：1，2，3，4，5，6，7，8，9.因为十位上不能为0，所以十位上有九个数.4. 一桶水连桶重40千克，用掉一半后，连桶还重25千克，这桶水原来有多少千克?桶重多少千克?【答案】一桶水连桶重40千克，用掉一半水后，连桶还重25千克，减少的是一半水，一半水是40-25=15(千克)，所以一桶水是15+15=30(千克) 桶重：40-30=10(千克)5.妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。
这次妈妈上班一共走了多少千米?【答案】妈妈先走2千米，再回家又走2千米，然后再去工厂又走3千米，所以一共走2+2+3=7(千米)6. 一堆小棒， 4根4根的数，最后还剩下一根，猜一猜这堆小棒的根数是单数还是双数?答案：这堆小棒的总数是单数。
【小结】4是双数，所以不管拿几次都是双数。
而最后却留下了一根，所以这堆小棒的总是是单数。
7. 把7个苹果分给3个小朋友。
小学数学一年级上册考试题共七份试题
小学数学一年级上册期末考试题一、 填空：（每空2分，共46分）1、20个一是（ ），2个十是（ ）。
2、1个十和7个一组成的数是（ ）。
3、19里面有1个（ ）和9个（ ）。
4、（）（1 9）（ ）（ ）（1 6）（ ）； （ ）（ ）（ 9 ）（ ）（ ）（ 0 ）。
5、下图中长方形有（ ）个；正方形有（ ）个；三角形有（ ）个；圆形有（ 6、是第（： ） 二、 计算：（24分）8+7= 8-6= 6+10= 9+4= 7+5= 8+5= 2+8= 9+6= 7-3= 9+9= 4+8= 10+5= 10-6= 9-7= 5+8= 9-4= 11-10= 4+5= 7-7= 6+9= 9+3= 14-4= 9+8= 2+8= 三、我是小画家：（每空2分，共10分）11 8 20 9 25个。
○○○○○○。
33个。
四、 在○里填上“＞，＜”或“＝”。
（6分）5+9○14 9○18-10 7+8○1610-8○7 12○3+8 9+6○15五、看图列式（6分）□○□〓□□○□〓□8－□〓□8－□〓□6＋□＝□2＋□＝□六、动脑筋：（8分）分别把每一横行、竖行、斜行三个数加起来。
人教版一年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 共 37分)1. (1).15里面有( )个十和( )个一．(2).3个一和1个十合起来是( )．2. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个．去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多．3. 在○里填上“＋”或“－”．11＞8○5 8○7＜9 16○4＝20 14○4=10 14○10＜8 12＞6○54. 从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式．5.填空：6. 在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．93○9 11＋4○15 14＋4○1447○6＋3 66○12 3＋9○5＋77＋8○10 5＋2○107 7＋4○6＋6二、口算题(每道小题 10分共 20分 )1. 1443＝ 1882＝9＋2＋6＝ 6＋6＋6＝1610＋4＝ 3＋9＋5＝ 9＋4＋5＝ 4＋4＋4＝4＋0＋6＝ 1669＝2. 3＋9＝ 5＋9＝5＋8＝ 4＋7＝6＋9＝ 12－10＝8＋8＝ 18－3＝5＋7＝ 6＋11＝三、应用题(1-7每题 5分, 第8小题 8分, 共 43分)1.□○□=□(本)2. 原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有( )只？□○□=□(只)3. 小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果？□○=□（个）口答：小军原有_____个苹果.4. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？□○□=□（棵）口答：还要种_____棵．5. 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？□○□＝□（面）口答：一共插了______面．6.7.□○□=□(支)8. 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只小猴子)小学数学一年级上册期末考试题题号一二三四五六总分得分三、填空：（每空2分，共46分）1、20个一是（），2个十是（）。
开动脑筋我最棒一年级算术题
一年级数学聪明题50题（附答案），周末和孩子一起开动脑筋今天老师分享一年级数学聪明题50题（附答案），收藏给孩子练一练！1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。
2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁）3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人）4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页）5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人）6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人）7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？答：9＋1＝10（朵）8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？答：9＋5－2＝12（本）10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人）11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？答：8＋4＝12（块）12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？答：6＋5＝11（支）13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？答：8＋8＝16（人）14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张）15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？答：5＋4－6＝3（条）16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
仿照数学一年级47想想做做出题目
仿照数学一年级47想想做做出题目小学一年级数学做做想想练习题1、小丽、小玲、小平三人进行跑步比赛。
赛后小丽说：我不是第2名;小玲说：我不是第1名;小平说：我前面没有人。
小朋友，你知道他们的名次吗【答案】小平说我前面没有人，那么他就是第一名，小丽就只能是第二或者第三名，她说自己不是第二名，所以是第三，那么小玲就是第二名。
第一名小平，第二名小玲，第三名小丽。
2、像18+81这样十位数字与个位数字顺序颠倒的一对两位数是好朋友，它们相加和是99，请问像这样的相加和是99的好朋友有几对答案：4对。
个位与十位两个数相加是9，即()+()=9，不难得出这样的情况有1+8=9，2+7=9，3+6=9，4+5=9，所以这样的两位数共有4对，即18和81，27和72，36和63，45和54、检验：18+81=99，27+72=99，36+63=99，45+54=99。
3、在所有的两位数中，个位数字与十位数字相同的一共有多少个请你写出来。
【答案】9个两位数中，十位上的数字有九个：1，2，3，4，5，6，7，8，9。
因为十位上不能为0，所以十位上有九个数。
4、一桶水连桶重40千克，用掉一半后，连桶还重25千克，这桶水原来有多少千克桶重多少千克【答案】一桶水连桶重40千克，用掉一半水后，连桶还重25千克，减少的是一半水，一半水是40-25=15(千克)，所以一桶水是15+15=30(千克)桶重：40-30=10(千克)5、妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。
这次妈妈上班一共走了多少千米【答案】妈妈先走2千米，再回家又走2千米，然后再去工厂又走3千米，所以一共走2+2+3=7(千米)6。
一堆小棒，4根4根的数，最后还剩下一根，猜一猜这堆小棒的根数是单数还是双数答案：这堆小棒的总数是单数。
【小结】4是双数，所以不管拿几次都是双数。
而最后却留下了一根，所以这堆小棒的总是是单数。
7。
一年级下册数学试题-思维拓展： 我会动脑筋 (含答案PDF)全国通用
11 我会动脑筋拓展题目1、有6位小朋友在一起吃饭，每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，请你算一算他们一共用了多少个碗？2、北京动物园在5个铁丝笼子里养了15只猴子，但每个笼子里的猴子数量不一样，你知道每个笼子里该有多少只猴子吗？3、一个农民将25只鸡关在5个笼子里，每个笼子里的鸡都是单数，他是怎样安排的呢？4、优优的班里买了30块糖作为口算竞赛的奖品，一共有五个奖项，一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖，鼓励奖，每个奖项获得的糖数都不同，且必须是双数，请问优优要如何分配这30块糖给五个奖项？5、篮子里有7个苹果，现在将这些苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友可以得到1个苹果，最后篮子里要留下一个苹果，你能分吗？6、筐里有16个萝卜，小白兔先吃了萝卜的一半，隔了一段时间，又吃了剩下的一半，你能口算出这时筐里还剩几个萝卜么？7、有15个人，一、二报数，报一的人数多，还是报二的人数多？如果报二的人全部退出，这时队里还有几个人？拓展：有17 个人，一、二报数，报一的人数多，还是报二的人数多？如果报一的人全部退出，这时队里还有几个人？8、一个猎人想带一只狗，一只兔子和一筐白菜过河，猎人一次最多能带一样东西过河，但是当猎人不在的时候，狗会欺负兔子，兔子会吃白菜，请问猎人怎么安排，才能把狗，兔子，白菜全部安全带过河？9、一辆无人售票公交车出站的时候车上有37人，到下一站的时候下去12人，请问这时公交车上还有多少人？10、山上有两棵树，两棵树上有16只鸟，第一棵树上有9只鸟，第二棵树上有7只鸟，过一会儿，有5只鸟从第一棵树飞到第二棵树上，请问这时，两棵树上一共有多少只鸟？11、哥哥和妹妹一共有15本书，哥哥送给妹妹7本书后，哥哥和妹妹共有多少本书？12、有17个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小明扮演老鹰，已经捉了5人，还要捉多少人？13、晚上优优在灯下写作业，突然停电. 优优去拉了两下开关，这时爸爸回来后，又到优优房间拉了三下开关.等来电后，优优房间的灯是亮的还是不亮的？【拓展题】与上题题目相同，在灯不会自己损坏的前提下，如果小红连拉了99次，到来电的时候灯是亮的还是不亮的？连拉100次呢？14、河岸边走来几只鸭子，小华数了数，两只小鸭的前面有一只小鸭，两只小鸭的后面也有一只小鸭，两只小鸭的中间还有一只小鸭，想想看，至少来了几只小鸭？15、上图中有6个帽子6张人脸，沿着中间的虚线剪开，并且将上半段图片向右移动一个位置，变成下图的样子，却发现在下图中有6个帽子5张人脸，请问小朋友们，你知道消失的脸到哪里去了呢？11 我会动脑筋拓展题目1、【答案与解析】每人一个饭碗，6个人就要6个饭碗；2个人一个菜碗，6个人就要3个菜碗；3个人一个汤碗，6个人就要2个汤碗。
小学一年级数学思维专题训练大全(100题)
小学一年级数学思维专题训练大全(100题)小学一年级数学思维专题训练大全（100题）数学思维训练对于提高数学逻辑思维能力，推理能力非常重要，思维训练活了，数学研究自然轻松。
今天，研究方法网小编为大家整理了小学一年级数学思维训练题供大家研究！更多内容尽情关注研究方法网！小学一年级数学思维专题训练大全（100题）1.哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．XXX 今年6岁，XXX今年4岁，2年后，XXX比XXX大几岁？3．同学们排队做操，XXX前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，XXX第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，XXX排第4，从后面数，XXX排第5，这一队一共有多少人？6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同砚投沙包，老师假如发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，XXX借去2本，刚刚还有几本书？10．一队小学生，XXX前面有8个学生比他XXX？个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11．XXX吃了8块饼干后，XXX现在有4块饼干，XXX 原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同砚，女同砚的人数跟男同砚一样多，第二中队共有多少名同砚？14．XXX和XXX每人有10张画片，XXX给XXX2张后，XXX比XXX多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，XXX和XXX 共吃了6条，它们还有几条？16．同砚们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。
小学一年级数学练习题(精选14篇)
小学一年级数学练习题（精选14篇）小学一年级数学练习题第1篇一、我会填。
1、一个加数是8，另一个加数是5，和是()。
2、被减数是10，减数是3，差是()。
3、17里面有()个十和()个一。
4、与11相邻的两个数是()和()。
5、一个两位数，从右起第一位是()位，第二位是()位。
7、12和14中间的数是()。
8、按规律填数：()、17、()、()、14、()、()、1111、一个数个位上是8，十位上是1，这个数是()。
二、他们说的。
话对吗?对的打“√”，错的打“×”。
1、比9多1的数是10。
()2、20里面有1个十和2个一。
()三、我是小小计算家1、直接写得数4+7=8-6=9-0=8+2=14-3=8-8=9+8=4-1=7-69+4=12-2=3+4=5+0=15-5=5+7=7+()=12()-5=46+()=163+7-4=8-5-2=10-2+5=2、在○里填“>”“小学一年级数学练习题第2篇一、算一算：70+7=20-9=7+6=15-5=69-69=13-8=4+9=10+80=7+3=4+60=16-7=17-9=70-20=55-5015-6=二、比一比，在（）内填上“或=”。
15-7（）774-7（）708+7（）1613-9（）56+70（）7740+5（）459+50（）6017-9（）9三、填一填。
1、1元8角=（）角101分=（）元2、在（）里填元或角或分。
笔盒约是13（）气球大约80（）一套衣服大约101（）一本练习本2（）3、64里面有个十，个一。
90是位数，它前面的数是，后面的数是。
5个十和6个一是。
再添上一个十是。
4、将下列各数按从大到小的顺序排列。
73、84、91、65、70、85四、动脑筋，想一想。
1、列式计算：（1）一个加数是30，另一个加数是9，和是多少？（2）被减数是73，减数是3，差是多少？2、实践与运用：（1）有16只，比多一些，可能有多少只？（2）聪聪有35本，小红有5本，聪聪比小红多多少本？（3）买一个铅笔盒要15元，买一个钢笔3元5角，两种各买一个多少钱？小学一年级数学练习题第3篇1、的两位数是（），最小的两位数是（）。
小学一年级下册数学练习题库大全
小学一年级下册数学练习题库大全小学一年级下册数学练习题库大全【篇1】一、口算。
40+30= 52-30= 70+7= 77-70=50-8= 97-5= 23+60= 52+7=68+20= 49-7= 63-21= 43+22=21-9= 34+8= 56-18= 80-70=64+5= 85+6= 46+4= 99-77=二、填空。
1、一个数十位上是7，个位上是3，这个数是（）。
一个数个位上是1，十位上是4，这个数是（）。
2、七十九里面有（）个十和（）个一。
五个一和六个十是（）。
七个十是（）。
八个一（）。
3、40比39多（），72比27多（）。
38比42少（），45比54少（）。
4、一个加数是47，另一个加数是29，和是（）。
减数是76，被减数是82，差是（）。
5、5角=（）分 80分=（）角2角7分=（）分 43分=（）角（）分三、判断正误。
正确画“√”，错误画“×”。
1、4个十写作“4十”。
（）2、从小到大一个一个地数59后面是70。
（）3、最小的两位数是11。
（）4、的两位数是90。
（）5、83里面有8个十和3个1。
（）小学一年级下册数学练习题库大全【篇2】一、直接写出得数。
7+6= 14－6= 13－5= 12－9=19－7= 14－6= 4+7= 11－3=11－4= 15－8= 12－8= 8+9=二、在○里填、或=。
25○24 55○65100○99 78○87三、应用题。
1、12元能买1辆小汽车，19元能买1辆大汽车，各买一辆要多少元？2、有2箱水，一箱有8瓶，另一箱有7瓶，共有多少瓶水？3、同学们去公园划船，第一组有20人，第二组有34人，共多少人？4、张姨用15元买了1双鞋，她想再买1双共要花多少元？5、王老师买跳绳用了40元，买皮球比跳绳多花27元，买皮球花多少元？6、小红第一天做28朵红花，第二天做19朵，共做了多少朵？7、妈妈买了个茶杯用去24元，爸爸买了个碗用去36元。
一年级上册数学讲义-思维训练：第03讲 动脑筋大PK(解析版)全国通用
第03讲动脑筋大PK教学目标：1.通过让学生动手操作，在一多对应的基础上体验更进一步的置换游戏；2.在用大小不同杯子称量一定量水的过程中，学会运用简单加减法，提高计算速度；3.一系列的动脑筋题目帮孩子开拓思维。
内容概述：1.能够灵活的运用20以内的计算；2.了解简单的置换游戏；3.幼升小模拟题。
知识储备：能够掌握20以内加减计算。
教学过程：【环节一：牛刀小试】场景：今天袋鼠老师带着大家来到了侏罗纪晚期的博物馆，熊猫胖胖突然惊呼：“这是什么龙啊？它怎么好像对着我在笑！”袋鼠老师上前一看解释道：“胖胖啊，这是上龙，上龙是一种已灭绝海生爬行动物，属于上龙科，生存于侏罗纪晚期。
上龙是一种大型掠食性动物，以鱼类、鱿鱼、以及其他海生爬行动物为食。
.”只见博物馆的上龙突然一笑，带大家坐上了飞船来到了侏罗纪晚期。
爱吃鱼的迷你猫在河边遇到上龙，迷你猫拿出了两个杯子，一个是5ml一个是2ml，在河里盛了些水，想考考上龙能否用这两个杯子称出如下重量的水呢？小朋友你们会吗？想要3ml的水需要怎么做？列式：想要1ml的水需要怎么做？列式：想要7ml的水需要怎么做？解析部分：1、结合场景解题过程如下：学生试着读题，说一说题目的意思，并观察图片说一说两个杯子上的数字在本题起了什么作用，教师举例：现有5ml和2ml的杯子，根据要求需要3ml的水，想一想5ml/2ml与3ml之间的数学关系，让学生说出5-2=3，教师引导如果直接盛满5ml的水，如何利用2ml的杯子，得到3ml的水，用装满5ml的水倒入2m的水杯，5ml剩下的水杯内的水就是3ml；2、本题的重点：学生通过已有的计算经验与生活进行结合；3、本题的难点：学生能够明白本题抽象的概念；4、对于新生给予的建议：教师先让学生说一说条件与问题的数字关系，先让其试着列出算出，再教师讲解完再复述一下原理；5、哈佛案例的体现：学生通过讨论说一说如何将本题与计算进行结合。
6、学习本题的必要性：将计算与生活进行结合，让学生学以致用。
一年级数学动脑筋练习题
一年级数学动脑筋练习题请注意，在这个回答框内，我不能提供完整的2000字文章格式的展示。
但是，我可以为您提供一些一年级数学动脑筋练习题的示例。
您可以根据您的需要自行调整格式并进一步发展这些题目。
示例一：数的比较
1. 请将下列数字按从小到大的顺序排列：8、3、5、2、7。
2. 在下面的方框内填上恰当的符号（<, >, =），使等式成立：
6 ____ 4
9 ____ 9
2 ____ 6
示例二：简单加法和减法
1. 请计算下列两个数的和：7 + 3 = _____。
2. 请计算下列两个数的差：10 - 5 = _____。
3. 把下面的算式填写完整：
5 + _____ = 12
8 - _____ = 3
示例三：数的识别
1. 在下面的图片中，请画出有 5 个圆圈的图形。
2. 在下面的一组数中，请在每一行中找出相同的数：
3 5 7
2 4 6
8 9 7
示例四：简单的宝物分配问题
小明、小强和小华找到了一袋宝物，总共有15个。
他们要平分这些宝物，请问每个人应该得到多少个？
示例五：数字的顺序
请将以下数字按照从大到小的顺序进行排列：10、3、8、5、1。
请注意，以上只是一些示例题目，您可以根据这些示例题目来创作更多的数学动脑筋练习题，以满足您的需求。
同时，您可以根据您的具体要求，添加更多的内容和细节，使文章更加完整和有趣。
(完整版)小学一年级奥数题及答案
一年级奥数题图形的变化规律在下图的一组图形中，"？"处应填什么样的图形？图形的等份划分在右图中画一条直线，把图形分成形状相同、大小相等的两部分。
找数字规律按规律填数：15、11、13、13、11、15、9、17、7、（）、（）、21、3猜猜他几岁？小亮今年7岁，爸爸比他大30岁，三年前爸爸是多少岁？填数字计算在下面的○中填上数字，使得每一条线上的三个○中的数字加起来都等于15找规律画图试一试，把图中的形状继续画下去○△□□□○△□□□数线段分组与组式如下图所示把1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字分成两部分，再组成两个数，填入下面的两个方框里，使两个数的和等于99999奇与偶傍晚开电灯，小虎淘气，一连拉了7下开关。
请你说说这时灯是亮了还是没亮？我们还不妨接着问，拉8下呢？拉9下呢？拉10下呢？甚至拉100下呢？你都能知道灯是亮还是不亮吗？判断下列说法的对与错：（1）有一个角是直角的三角形叫直角三角形。
（2）有两条边相等的三角形叫等腰三角形。
（3）既有一个直角，又有两条边相等的三角形叫直角等腰三角形或叫等腰直角三角形。
填空格如下图所示。
在正方形空格里填上适当的数，使每一横行、竖行、斜行的四个数相加都得34。
速算在1、2、3、4、5、6、7之间放几个"+"号，使它们的和等于100，试试看。
1 2 3 4 5 6 7 =100分组与组式某公园里有三棵树，它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成，而且其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这三棵树各是多少岁吗？速算计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10区分图形下图中的两个图形，有哪些相同点，有哪些不同点？请你仔细观察、分析。
数一数数一数，下图中有几个正方形、几个等边三角形、几个圆？时间问题汽车每隔15分钟开出一班，哥哥想乘9时10分的一班车，但到站时，已是9时20分，那么他要等（）分钟才能乘上下一班车。
小学一年级数学下册精选拓展练习题7套
一年级数学下册精选练习题汇总拓展练习11、20个小朋友报数，单数一行，双数一行。
单数第5个数是( )号，双数第10个数是( )号。
2、天平板上有8个同样的乒乓球，左边4个，右边4个。
如果拿掉1个球，板上还有( )个球。
3、1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=( )4、小朋友排队去公园，小华前面有4个人，后面有10个人。
小华排在第( )个，一共有( )个小朋友去公园。
5、数一数。
6、想一想，填一填。
① □－○=7 10 + ○=19 ○=( ) □=( )②△ + ○ + □ = 6 ○ + □ = 5 □ + △= 4△=( ) □=( ) ○=( )③ △－☆= 6 ○ －△= 1 △ + △= 4☆=( ) ○=( ) △ =( )7、张老师带了男女同学各52名去看电影，一共要买( )张电影票。
8、有20个小朋友玩捉迷藏，捉住了8个，还剩( )个小朋友藏着。
9、把没有按规律写的数划去。
（1）1、3、5、6、7、9、11（2）3、6、9、12、15、16、18（3）2、5、8、11、12、14、17（4）1、5、6、9、13、17、21拓展练习21、找规律填数4、4+3、8、8+3、12、12＋3、( )、( )5+14、7+12、9+10、( )、( )15-6、16-7、17-8、( )、( )2、在○里填上＋或－.9○9=8○8 11○1○1=11 15○3○1=13 19○4○1=143、在○里填上<、>或=。
17-△=13 17-□=12 △○□△-☆=10 □-☆=8 △○□4、填数。
○+△=12 △+☆=16○+△+☆=18○=( ) △=( ) ☆=( )5、在□里填上合适的数。
6＋6＜□－4 20－□＞12＋3 □－5＜4＋4□－7＜□＋ 4 ☆＋8＜☆＋□△－9＞△－□6、水果篮里有3个苹果，桔子的个数是苹果的加倍再加倍，桔子有( )个。
7、一个数，将它加倍，再加倍，得到的结果是16，这个数是( )。
一年级下册数学试题-奥数思维讲练：第十四讲 数学趣题 (含答案)全国通用
第十四讲数学趣题（含答案）在这节课的学习中，我们摘取了一些智能趣题，这些题跟我们的生活紧密联系，也和我们的数学密不可分.解答这样的问题需要学生全面考虑，开动脑筋才能解答.学习这类问题，对于启发学生的智慧，培养能力，开发智力都非常有益.因为是春季班最后一节课，我们希望通过这节课的学习，更能培养学生对数学学习的兴趣，让学生在玩中学，在学中玩，不断培养学生多角度考虑问题的推理能力.爷爷和孙子在一个城市里相依为命，有一天孙子上班去了，这个城市发生了大地震，伤亡惨重，收音机里不断传出受灾情况及寻人启事，爷爷一直在收听收音机的报道．有人问他：“收音机里播放的是你孙子的消息吗?”爷爷说：“虽然没有，但我知道他平安无事!”你知道爷爷是怎么知道的吗?【教学思路】开课的时候，老师可以用这个有趣的题来吸引学生，激发起学生对今天这节课学习的兴趣. 答案：因为爷爷的孙子就是收音机的播音员，每天爷爷都能听到播音员的声音，所以爷爷知道自己的孙子平安无事．小朋友们，在生活中我们经常会遇到一些十分有趣的数学问题，这些问题看似复杂，实际非常简单.只要我们开动脑筋，多推敲就一定能够解决.多做这样的题可以让我们变得更聪明，现在就让我们一起去接受挑战吧！开心智慧屋下面四个题，比一比看谁答得快？（1）一个家长带着一个小孩朝着张华迎面走来，张华问这位家长道：“那位小孩是你儿子吗?”家长回答道：“是.”张华又问那位小孩道：“那位家长是你爸爸吗?”小孩回答道：“不是.”那么.这位家长到底是小孩的什么人呢?【教学思路】张华是这个大人的儿子，这位家长不是小孩的爸爸，那么就是小孩的妈妈.（2）一张正方形桌子，如图锯掉四个角以后，还剩几个角？【教学思路】学生不加思考可能就认为一个角也没有了，但是仔细观察会发现锯掉一个角会出现2个新的角，锯掉四个角以后就出现了8个新的角.（3）3个和尚同时吃3个馒头，需要3分钟.照这样，10个和尚同时吃10个馒头，需要几分钟?【教学思路】“3个和尚同时吃3个馒头，需要3分钟”，实际上就是“1个和尚吃1个馒头需要3分钟”，而不是“一个和尚吃1个馒头需要1分钟”10个和尚吃10个馒头，实际上每个和尚还是只分到1个馒头.所以，吃完10个馒头同样只需要3分钟.（4）朵朵和花花各有一些气球，朵朵比花花多5个.现在朵朵用4个红气球换花花3个黄气球，这时朵朵比花花多几个气球?【教学思路】原来朵朵比花花多5个气球.现在“朵朵用4个红气球换花花3个黄气球”，实际上就是“朵朵减少1个，花花添上1个”.朵朵的气球数减少1个，花花的气球数增加1个之后，差就是5-1-1=3. 所以，现在朵朵比花花多3个气球.拓展练习一只船上坐着一家人.数一数，有两个爸爸，两个儿子.船上一共有几个人？【答案】一共有3人，爷爷，爸爸和儿子.一根竹竿共有11节，一只蜗牛从地上开始往上爬，它白天爬上3节，晚上又滑下来2节.那么，这只蜗牛几天就可以爬上竿顶?【教学思路】像这类题很容易让学生误解，蜗牛白天往上爬了3节，晚上又滑下来2节，实际上每天只往上爬了1节.这样爬了8天以后共爬了8节，余下的3节在第9天的白天就爬到竿顶了，而不需再向下滑落了，一共需要9天就可以爬到竿顶.拓展练习一只青蛙在井底，每天都看到井口那么大的一点天空，于是它决定要跳到井外来.这个井深10米，青蛙每次只能跳起1米，然后又落下去，那么这只青蛙跳多少次就能跳到井外来？【答案】这题和上题不同，青蛙每次只能跳起1米，然后又落下去，这样它永远也跳不出10米高的井里，只能呆在井底.小马虎在做两位数加法时，由于粗心，把一个加数个位上的3看成了8，把十位上的4看成了7，结果得到的答案是90.那么，正确的答案应该是多少?【教学思路】方法一：由于错把个位上的3看成8，就多加了5；错把十位上的4看成了7，又多加了30.这样一共多加了35，正确的答案应该是90-35=55.方法二：另一个加数是：90-78=12，正确的和是43+12=55.方法三：正确的数是43，错误的数是78，多加了78-43=35，正确的答案：90-35=55.拓展练习做一道减法题时，小明把减数的个位上的7看成9，十位上的5看成3，结果差是26，正确的答案是（ 8 ）【答案】正确的减数是93，错误的减数是75.少减了93-75=18.正确答案是26-18=8.3个同学排成一行.现在让他们重新排队排一行，规定每个人都不准站在自己原来的位置上.那么.这样的排法一共有多少种?【教学思路】每个人都不准站在自己原来的位置上，也就是说，甲可以站在原来乙和丙的位置上；乙可以站在原来甲和丙的位置上；丙可以站在原来甲和乙的位置上.原来的位置：甲乙丙重新排列的位置：乙丙甲丙甲乙所以，每个人都不站在自己原来位置上的排法共有2种.拓展练习排队时要求在每一个男孩后面站一个女孩，同时每一个女孩后面要站一个男孩.至少要几个人才能站成这样的对形？【答案】至少需要2个.一个男孩和一个女孩背靠背地站着.有个商店规定：每3个空啤酒瓶可以换1瓶啤酒.小明的爷爷交给小明7个空啤酒瓶，最多可以换回几瓶啤酒来喝?【教学思路】每3个空啤酒瓶可以换回1瓶啤酒，6个空啤酒瓶就可以换回2瓶啤酒.把这2瓶啤酒喝完了，再加上原来剩下的那个啤酒瓶，又凑成了3个空酒瓶，还可以换回1瓶啤酒来喝.这样7个空啤酒瓶就可以换回3瓶啤酒来喝.一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子.车棚里停着自行车和三轮车共4辆，共有9个轮子.你知道车棚里停了几辆自行车吗?【教学思路】一辆自行车和一辆三轮车一共是5个轮子，两辆自行车和两辆三轮车一共就是10个轮子，比9个要多1个轮子，不符合条件.这样推算三辆自行车和一辆三轮车一共正好是9个轮子.列式：2+2+2+3=9（个）.有个人去买葱，他问卖主多少钱一斤.卖葱的人说：“1元钱1斤.”买葱的人说：“我想全买了，不过要切开称，从中间切断，葱叶那段每斤2角，葱白那部分每斤8角，你卖不卖？”卖葱的人一想：“8角+2角=1元”正好，他就全卖给了这个人.但后来发现自己陪了好多钱，同学们，你知道这是为什么吗？【教学思路】本来葱是1元钱1斤，而按这个买葱人的买法，1斤葱叶、1斤葱白一共才1元钱，相当于1元钱买了2斤葱，当然卖葱的人赔了.附加题（老师可根据自己的课堂进度灵活处理讲义内容，附加题仅供老师参考使用.）星期四后两天的前三天的后一天的前四天是星期几?【教学思路】应该是星期日．方法一：可以数一数；方法二：想：往前数的天数一共有7天；往后数的天数一共有3天．则实际上从星期四开始往前数4天就是星期日．有一本书，兄弟两人都想买．哥哥缺4元钱，弟弟只缺1角钱．两人决定合要一本，但钱仍然不够．你知道这本书的价格吗?他们各有多少钱?【教学思路】这本书是4元钱，哥哥没有钱，弟弟有3元9角.因为弟弟只缺1角钱，但两人合买一本，钱仍然不够，说明哥哥1角钱都没有．所以哥哥缺4元钱买书，说明书的价钱就是4元．一位顾客要买2元的香烟.他给了5元钱，烟商没有零钱可找，便向其他商人兑换成5张1元的票子.顾客拿着香烟和找回的3元钱走了.一会儿兑钱的商人说那5元钱是假的.烟商只得给他一张真的5元钞票.在这个过程中烟商损失了多少钱和烟？【教学思路】烟商损失了5元现金和价值2元的香烟.练习十四1. 一个小朋友吃1个面包需要6分钟.现在有4个小朋友，按同样的速度，同时吃4个同样的面包，需要几分钟?答案：4个小朋友同时吃4个同样的面包需要6分钟.2.李青和王红一起打乒乓球，王红打了1个小时，李青和王红一共打了几个小时？答案：李青和王红一共打了1个小时.3. 一辆摩托车有2个轮子，一辆小轿车有4个轮子.停车场里停着摩托车和小轿车共5辆，共有16个轮子.你知道车棚里停了几辆摩托车几辆小轿车吗?答案：车棚里停了2辆摩托车3辆小轿车.4.美国有一位老妈妈，她有4个男孩，每个男孩都有一个妹妹，问老妈妈一共有几个儿女？答案：老妈妈一共有5个儿女，4个儿子和1个女儿.5. 蜗牛爬竿.一根竹竿共有16节，一只蜗牛从地上开始往上爬，它白天爬上4节，晚上又滑下来2节.那么，这只蜗牛几天可以爬上竿顶?答案：这只蜗牛7天可以爬上竿顶.6. 园园同学在做两位数加法时，由于粗心，把一个加数个位上的1看作了7，把十位上的8看作了3，结果得到的和是48.正确的和是多少?答案：方法一：81-37=44，48+44=92，正确的和是92.方法二：另一个加数是：48-37=11，和是81+11=92.小敏平时爱观察周围事物，善于动脑筋思考.今天，他在校园里看到蓄水桶上有三个洞，对着洞口的不同距离放着三个盆.他就想：放水时，洞里的水应该分别流入哪个盆呢？他设想了三种答案（见图）.小朋友，你判断一下，哪一种是正确的？。
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动脑筋
几何
1、
⑴在○里，但不在里，也不在△里，是（）。
⑵在里，但不在○里，也不在△里，是（）。
⑶既在○里，也在里，又在△里，是（）。
2、数图形：
共（）个△共（）个
3、数图形：
()块
4、数图形。
共有（）个正方形。
共有（）个长方形。
5、数一数
有□个△
6、数一数，下面各有多少块木块。
（）（）
7、图中有（）个三角形。
比较
1、最重的打“√”
2、下面哪杯糖水最甜？打“√”
（1）（2）（3）（4）
3、
从重到轻编号
（）（）（）（）
4、最重的打“√”，最轻的打“○”。
( )( )( )
数的计算
1．用1、2、3、4、5、6、7、8八个数填在下面的算式里（每个数只能用一次）
（）-（）=1 （）-（）=2
（）-（）=3 （）-（）=4
2、15个同学排成一行做操，小军的左边有5个人，小军的右边有（）个人。
3、□+□=8 ○+○+○=6 □+ ○=（）
4、◆的左边有5个△，它的右边有3个△，请你画一画，算一算。
算式：______________ 一共有（）个图形
5、○=3 △=2 ☆=1
6、填数，使每条直线上的3个数相加的和都是10
7、○-□=6 ○=（）
□+□=4 □=（）
8、队伍中，小明前面有5人，后面有4人，这排共有几人？
算式：______________________
9、队伍中，小军从前面数是第11个，从后面数起小军是第6，这
排共有几人？
算式：______________________
11、母鸡带领小鸡做游戏，队伍中，母鸡顺数是第6，倒数是第5，一共有（）只鸡.
▲+●=5 ■=（）
●+▲+■=10 ▲=（）
■+●=7 ●=（）
12 、小玲今年5岁，哥哥今年8岁，2年后哥哥和小玲一共（）岁。
13、小动物开运动会，50米赛跑的成绩如下。
请按名次将编号写在（）里。
14、把1 2 3 4 5 6这6个数分别填在□内。
□+□=□+□=□+□
15、把1 2 3 4 5分别填在下图的□内，使每排3个数相加等于9。
16、小明家住在一幢大楼里，他家上面有14层，他家下面有5层，这幢楼共有几层？ 找规律
1.
仔细观察上面的3个图形，然后从下面的图像中选择符合特征要求的一个，将其编号填入□中。
2. 找规律选图，把编号写在方框内.
→
→
→
D
C
B
A
3. 找规律画图.
4、哪一行的规律与其他三行不一样，就在旁边的里打“√”。
5、找出规律，想一想（ ）里应选几号图形。
（ ）
（1）
（3）
想一想，填一填。
☆=4 ○=5 □=6 ☆+○-□=（ ） □-☆+○=（ ） ○+○-☆-□=（ ）
2 4 6 8
3 5 7 9
3 6 9 12
1 3 5 7
1 3 5 7
2 5 8 11 2 4 6 8 12 10 8 6
+= 17
+
= 18
（ ）（ ）
（ ）﹤5﹤（ ） ↑ ↑
可以填：______可以填：______ 对应 1、
如果每人吃1个桃子，还剩下（ ）个桃子。
如果每人吃2个桃子，还缺少（ ）个桃子。
2、 （1）每
人1
个棒棒糖，缺（ ）个。
（2）2人1个棒棒糖，多（ ）个。
3、找一找下面图形中各有哪些数：
□里有_____、_____。
里有_____、_____、____、_____。
⊿里有_____、_____。