学生会干部自荐信(完整版)

学生会干部自荐信学生会干部自荐信第一篇：竞选学生会干部自荐信尊敬的老师、第二团总支、学生会领导：大家好！由衷地感谢大家在万分忙碌中抽出宝贵的时间浏览我的自荐信为一位满腔热血的大学生开启一扇希望之门。

我在此诚挚地向大家自己。

我是重庆医科大学第二临床医学院临床医学专业201X级三班团支部书记，我申请加入共青团重庆医科大学第二总支委会书记团。

第二团总支是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响.加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

回顾过去的一年，风雨一起走过，在老师、第二团总支、学生会领导的指导下，我经历了许多的事情，慢慢地变得成熟，不仅从一个青涩的孩子变成了一名充满激情的大学生，还使我了解到更多的社会道理，刚刚长成的破土的嫩芽，已经伸展腰躯，准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。

在我的带领下，我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢，全团都有入党的意向。

我们团支部在这一年开展了多次团课，每一次团课团员都积极的发言和做笔记。

召开了学生的政治学习，使同学们端正政治方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。

11·27的时候，迎来了我们团支部成立以来的第一个大型革命纪念日，我们组织了“红岩魂”大型爱党主题教育活动。

活动中保证了人员安全，并做了相关总结并记录。

在配音大赛中，我们201X级三班团支部取得了第三名的好成绩，期末的时候，非常荣幸的被评选为年度优秀班级。

一年的工作经历让我明白了作为学生干部的必要素质：一、学好专业知识。

学生干部只有具有扎实的专业知识才能很好的工作，也是保证工作激情的基础所在。

当今社会是竞争激烈的社会，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。

学习能力是大学生一个很重要的能力素质。

同时在做好提高自身学习成绩的同时，作为一名学生干部还要做好自身的本职工作，努力实现学习、工作双丰收。

二、要有较好的领导能力和责任心，首先是要拥有策划能力以及组织能力。

学生干部是协助老师做好学生工作的助手，许多重大活动都是由学生组织实施的。

学生干部要在同学之中树立自身影响力，以自身行动领导其他同学，才能圆满的完成某项活动或工作。

其次是协调能力。

作为一名学生干部要拥有广阔的人脉基础，要有良好的语言沟通能力，才能在平日的工作中游刃有余，协调好自己部门与其他部门之间的关系，以及做好老师和同学之间的交流纽带。

三、要敢于创新。

学生干部在平日的工作生活中，一定要突破旧观念，使自己的思想与时俱进，在实践中总结经验。

要继承以往良好的工作思路，还要以全新的视角审视自己的本职工作，努力寻求新的发展，实现自身工作新的跨越。

四、严于律己。

学生干部，一定要以身作则，严格要求自己。

戒骄戒躁，在平日的工作中多多积累经验，处理好和同学之间的关系。

以自身行动为广大同学树立一个良好的榜样。

同时，学生干部也要在平日的工作中，多多寻找锻炼自我的机会，在平日的工作中，扬长避短，在工作中充分发挥自身优势。

切忌骄傲，以谦逊的态度，取人之长，补己之短。

在王瑾副书记的指导下，我认识到对于我们学生干部来说，最重要的是如何处理好学习、生活和工作的关系。

我们不能顾此失彼，本末倒置，作为一名学生，首先要以学为主，在搞好学习的基础上我们做好自己的工作，才能获得发展。

总之，当好学生干部得有高度的责任感，端正的态度和完善的制度。

大学跟高中有很大的区别，在这里不再是拥有一个好的成绩就意味着拥有一切。

它是通向社会的一个桥梁，在这里，我们得培养自己管理、沟通、人际处理的能力。

作为学生干部，首先要有表率作用，只有自己身体力行，才能带动身边的人。

我是一名不太拔尖的学生,但我相信我有能力肩负学生会的重任：第一：我早已在思想上树立为学校服务,听领导调度,关心时事,坚持“团结、进取、服务公专人”的宗旨,这是干好学生会工作的最重要因素。

做事严谨，坚决按照规章制度及各项要求和流程办事；第二：我的抗压能力较强，大一这一年担任团支书的经历，磨砺了我性格的韧性，培养出坦然的处事之态，温和的性格也有助我接受各种批评和压力。

面对各种紧迫的局面，有信心从容地解决，在上一年的工作经验教会了不埋怨不放弃的个性；第三：我的敬业精神比较强, 工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,行一事,爱一事,专一事.尤其是大一这一年的工作经历。

培养了我严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础；第四：我善于与别人交流,协调人际关系, 我能考虑别人的感受，在上一年里，我为班上以及学班的同学发送天气预报，让外地来的同学尽量不受重庆变化无偿的天气的折磨。

注意发挥主观能动性,具有创新意识,这有利于开拓工作新局面；思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考,我办事稳妥,处世严谨在洁身自律上要求严格这是做好一切工作的保证；第五：我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结公事,具有良好的协调能力；第六、我真诚地对待每一个人，处理好身边的人际关系，这使我在工作中就能轻松很多，许多问题都能避免，即使遇到问题也能找到更多的解决方法。

由于每个人的经历和家庭背景不同，以至于做事的方式也有所不同，这样，在相处时难免有摩擦。

但是，只要保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，懂得珍惜彼此之间的感情，同学之间友好相处，就会打造和-谐的人际关系。

第七、能够妥善的处理好学习与工作的关系。

学生的第一要务是学习，只有自身学习成绩好，在同学中才更有说服力，才能把工作做得更好。

而且学习要全方面的学习，不仅要学习好自己本专业的知识，同时要广泛涉猎其他学科的知识，更要关注事实政治，这样能能充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好团总支，从而更好地服务于同学们！我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现！我希望通过我的这封自荐信，能使大家对我有一个更深入全面的了解。

我愿意以满腔的热情和责任心投入团总支、学生会的工作中，希望能给我一个机会！敬礼！此致自荐人：牟园 201X年5月9日星期三第二篇：学生会自荐信学生会自荐信——xxx 尊敬的xx老师：非常感激您在百忙之中来阅读我的自荐书，怀着对年级工作的热爱，我诚挚地自荐。

我希望能成为本年级会的xxxx，进而更好的发挥我的力量，为同学们的学习更好地服务。

首先我想做个简单的自我介绍。

我是xx的x，来自xxx，性格xxx。

在去年一年的时间里，我担任了xxxx，我不能说我的工作是完美的，但是我所做到的是将工作做的尽可能完善，能让同学们得到更好的帮助，当然，这种帮助他人、承担责任的感觉也让我感到万分满足。

在学习成绩上，我认为我是有能力做很好的表率作用的，这并在于我过去取得过什么成绩，而在于我总有勇气和信心去不断向前。

在去年一年中，我认为我很成功的一点是能够完完整整地上完所有的早晚自习，这一方面能体现出我的毅力与学习热情，但我认为更重要的是很好地诠释了xxx的责任，作为xxx，我们没有任何理由无故旷课，因为这所导致的不仅是个人的失败，更可能导致整个班级的学风的萎靡。

在与老师的交流沟通方面，我认为我的工作也是可以的。

我很好的构建起了同学与老师的桥梁，师生们消除了隔阂，更好地交流与学习。

过去的成功永远只是过去，我能从过去中学会的并不是自傲，而是发现的问题与改进。

我不得不承认我还有很多很多的工作需要去完成，正如我目前还没能做到将xxx班的挂科率降为零。

我曾经试图过做了一些事情，但是效果确实不理想，经过我的反思，这或许是大环境所造成的。

过去一年里，原xxx部的同学们做了很多很多的努力，我亲眼见证了他们的付出，对于他们的这种奉献，我由衷的表示肯定与感谢。

他们有自己的管理方法，这些方法也取得了不错的效果，但是，我所期望的是一种新的模式，不能说一种新的模式一定能有多好的效果，但是某一种模式必然能适合于某一类同学，而模式的变换恰恰能使我们更多同学受益。

至于我想加入xxx的缘由，在上文中我也提及了，宗旨永远是能为同学们更好的服务，而方法便是探索出一种全新的能使更多同学得益的管理模式。

我所希望的不外乎以下两点：一是让所有的同学能有充分的学习热情，二是能让所有的同学得到学习上的应有的服务。

我知道目前我各方面的经验都不是特别丰富，但是我有自信我能很快适应这个职位。

当然，最重要的我能保证我永远会保持为同学们服务的热心。

在此我也略说一下我的优势，一是我在学习上有一定的表率作用，有一定的能力去解答他人问题，二是我认为我在数据处理上很有特长，能熟练运用各种软件，这一点或许能很有帮助，因为据说年级的很多的事物都需要用到数据处理，我也能帮助其他年级会成员解决基本的计算机与信息处理方面的问题。

我希望xx老师能给与我一个奉献自我的平台，但是如果因为各种因素导致我落选了，我绝不会气馁，我仍会保持帮助他人的热情，我仍会尽自己最大的努力去解答他人学习方面的问题，我也永远会坚持努力学习，因为我知道：优秀是一种习惯。

第三篇：学生会自荐信自荐信尊敬的领导和老师：您好, 我叫xxx，来自xxxx高x年级xxx班.首先。

附送：学生会干部面试演讲稿学生会干部面试演讲稿第一篇：201X年学生会干部面试1201X年学生会干部面试流程计划需求分析目的：选拔综合能力强，对应聘部门有见解、经验的干部功能定义：1.考察综合能力是否对应聘部门有见解3.是否对应聘部门有经验或专长4.部长的意见201X年9月19日地点：大学生活动中心204，206办公室人员：朱明、陈旺、匡志宸、任思丝、王傲群为工作人员，主席团及各部部长为面试官、旁听官概念定义概念：1.结构化面试等待——准备——面试设置工作场景，假设情况提问，考察作答情况专长提问各部部长有针对性进行临场地专长提问3.延伸提问针对面试者的回答追加一个问题4.分数设置5.评分原则拉开档次，每个档次至少5-10分机制主席团（5人）+志愿部门部长（1人）+轮流顺序部长（1人），去掉一个最高分，一个最低分，然后求平均。

详细设计流程18日6：30在204集合抽签，19日晚上6：30集合，在204等待（如果抽签靠后，需等待较久，以避免题目泄露，请谅解）抽题，2分钟准备时间，2分半回答时间，然后回答后离场，最后算总分。

总时间约为50*5m=2h～3h 试题1.结构化专长3.延伸以上部分略。

评分标准：1.回答逻辑感强，条例清晰，回答内容可行到位，叙述有理可为标准档次（85%），若有所创新可再有所提高。