部编版小学语文三年级下册期中重难点真题测试卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中重难点真题测试卷（含答案）期中重难点真题测试卷-小学语文三年级下册部编版一．选择题（共5小题）1．（2023春玄武区月考）下列加点字的读音有误的一项是（）A．凑合（chòu）抱怨（yuàn）恼怒（nǎo）撒腿（sā）B．蚂蚱（mǎ）____________生涯（yá）应验（yàn）忙碌（lù）C．河豚（tún）耕地（ɡēnɡ）匀称（chènɡ）遵循（xún）D．距离（jù）____________纤细（qiān）两翼（yì）闲散（sàn）2．（2023春盐城月考）依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）2022年汤加火山大爆发，让我们________到了大自然的威力。

（2）一次________的机会，我成了一名社区“小小抗疫宣传员”。

（3）被誉为“中国天眼”的射电望远镜，其________度稳居世界之首。

A．感觉偶尔灵巧B．感觉偶然灵巧C．感受偶尔灵敏D．感受偶然灵敏3．（2023春盐城月考）对下列诗词中加点字词的解释，不正确的一项是（）A．泥融飞燕子（指泥土变湿软）B．正是河豚欲上时（将要）C．小溪泛尽却山行（表示转折）D．风景旧曾谙（熟悉）4．（2022春玉溪期中）下列词语完全正确的一项是（）A．吹拂名杨中外B．资势守株待兔C．莲蓬相提并论D．欧洲蜜蜜麻麻5．（2022春玉溪期中）下列各项内容表述不正确的一项是（）A．《鹿角和鹿腿》告诉我们鹿腿在任何时候都比鹿角重要。

B．《燕子》用优美的语言，表达了作者对春天和燕子的喜爱之情。

C．《蜜蜂》中法布尔做实验的目的是为了验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。

D．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们做事如果企图不劳而获，终究会一无所获的道理。

二．填空题（共6小题）6．（2023春鼓楼区月考）看拼音写词语，请书写规范。

（1）一只只蜻蜓在嫩黄的lián penɡ___________上飞舞着，fǎn ɡfú___________一架架小飞机。

（2）我们正要举办一个jùhuì___________，但是还在苦恼以怎样的xínɡshì___________开展。

（3）古时候，有个sònɡɡuó___________人，整天shǒu zhūd ài tù___________，因此受到了人们的嘲笑。

（4）xiǎo lù___________在chítánɡ___________边，xīn shǎnɡ___________自己dào yìnɡ___________在水中的身影。

7．（2022春乳源县期中）我能排字组词。

验___________ 拂___________ 历___________ 骄___________ 阻___________检___________ 佛___________ 厉___________ 娇___________ 组___________8．（2021春五华区校级期末）读一读，根据语境，选词填空。

A.镇静B.宁静C.幽静D.沉静（1）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很___________。

（2）面对凶狠的衙役，枣核一直很___________。

（3）这所敬老院建在环境___________ 的西山脚下。

（4）这对双胞胎性格各异，一个活泼，一个___________。

9．（2023春鼓楼区月考）判断下列句子使用的修辞手法。

（填序号）A.反问B.拟人C.比喻（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

___________（2）能不忆江南？（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

___________10．（2022春乳源县期中）我能根据农历日期写出我国的传统节日。

（1）农历正月十五___________（2）农历正月初一___________（3）农历八月十五___________（4）农历九月初九___________11．（2022春沈丘县期中）根据所学内容填空。

（1）“，遍插茱萸少一人”这两句诗写了___________节的习俗。

想象诗中描绘的画面，我能从中体会到诗人___________的感情。

（2）文房四宝是指___________、墨、、砚；雅人四好指的是___________、棋、、画。

（3）法布尔是法国著名的___________家、文学家。

课文《蜜蜂》节选自他的科普文学作品《》。

（4）理解难懂的句子和理解难懂的词语方法比较相近，我们可以结合___________，我们可以联系___________，还可以___________，或者向别人请教。

三．语言表达（共1小题）12．（2023 通榆县开学）我能按要求完成句子。

（1）我们学校的老师是优秀的。

（改为反问句）_________________________________________________________________ 。

（2）秋天的雨带给人们一首丰收的歌。

（改为把字句）_________________________________________________________________ 。

（3）看了电影后，我们受到了深厚的教育。

（修改病句）_________________________________________________________________ 。

（4）风是大自然的音乐家。

（仿写拟人句）_________________________________________________________________ 。

（5）□你做这些也没用了□她生气地说□（在□里加标点）_________________________________________________________________ 。

（6）写一句做人要讲道理的名言。

_________________________________________________________________ 。

（7）两岸的青山相互对着，一叶小舟从太阳升起的地方驶来。

（根据意思写诗句）_________________________________________________________________ 。

四．现代文阅读（共2小题）13．（2023春盐城月考）阅读课内选段，完成练习。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

（1）关于选文中的“冒”字，下面说法最恰当的是___________A.可以把“冒”换成“挤”，因为这两个字都能表现出白荷花使劲儿从荷叶里长出来的动作。

B.“冒”写出了荷花从荷叶间钻出来的样子，表现出了荷花旺盛的生命力。

C.“冒”写出了荷花偷偷地从荷叶间钻出来的样子。

（2）画“横线”的句子，用一个四字词语来形容是___________。

（3）我能仿照“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”写一个比喻句。

___________，像___________。

（4）为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢？（多选）A.因为这一池荷花色彩明艳、姿态万千，像极了画家笔下色彩斑斓的风景画。

B.因为这一池荷花就像是纸上静态的图画。

C.因为这一池荷花是有生命力的植物。

14．（2022春定南县期中）课外阅读。

五色梅①我家院子里养着许多花。

我最喜欢那盆枝繁叶茂的五色梅。

②五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。

它七月份长出花蕾，八月开花，九月怒放。

五色梅开出的花非常别致。

一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。

花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看。

远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣服，微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。

③五色梅有顽强的生命力。

只要剪下一枝泡在水里，过几天，它就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。

它就是这样“传宗接代”的。

④五色梅的躯干是娇弱的，但谁要借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。

记得我上二年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸。

奶奶告诉我：“别摸，茎上有刺儿，要扎着的。

”我不在乎，把奶奶的话当成耳旁风。

我用手一碰，“啊!好疼啊!”许多小刺扎在了我的手上。

这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺在保护自己呢!⑤我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我更爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。

（1）从短文中找出与下面意思相对应的成语。

①身体虚弱，连风吹都禁不住。

___________②在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。

___________（2）短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的叶子和___________，接着写五色梅有___________，最后写了五色梅善于保护自己。

（3）关键语句能概括一段话的大意。

请你找出第3自然段的关键句，并用“_____”画起来。

（4）我喜爱五色梅，是因为它不仅有___________和___________，还有___________。

五．习作（共1小题）15．（2023春玄武区月考）习作天地。

你参加过什么活动？有什么感受？请你把参加活动的过程写清楚，写出自己真实的感受。

语句要通顺连贯，写好后可读一读，改一改。

题目自拟，不少于300字。

期中重难点真题测试卷-小学语文三年级下册部编版参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．【解答】A.有误，“凑合”的“凑”应读“còu”。

B、C、D正确。

故选：A。

2．【解答】感觉：客观事物在人大脑中引起的直接反应；知觉。

感受：受到（影响）；接受。

（1）“大自然的威力”应用“感受”搭配。

偶尔：有时候；间或。

偶然：意想不到的；与必然相反，指事情的发生、出现不是经常的。

（2）“机会”应用“偶然”搭配。

灵巧：灵活而又巧妙。

灵敏：对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。

（3）“射电望远镜”应用“灵敏”搭配。

故选：D。

3．【解答】A、B、D正确。

C.有误，出自宋代诗人曾几的《三衢道中》。

“小溪泛尽却山行”的意思是：小溪前行到了尽头，再走山路。

“却”是再的意思。