昆明理工大学津桥学院扩建项目(报批)1.doc
学校修建综合楼申请报告
尊敬的校领导:随着我国教育事业的蓬勃发展,我校在近年来取得了显著的成绩,为社会培养了大批优秀人才。
为了进一步满足教育教学需求,提高学校整体办学水平,现就我校修建综合楼的申请事项向校领导汇报如下:一、项目背景1. 教育教学需求日益增长近年来,我校学生人数逐年增加,教学班次不断扩大,原有教学楼、实验楼等基础设施已无法满足教育教学需求。
为进一步优化教育资源,提高教学质量,修建综合楼势在必行。
2. 提升学校形象,增强竞争力综合楼作为学校标志性建筑,其设计风格、建筑规模、设施配备等直接影响学校形象。
修建综合楼有利于提升学校整体形象,增强学校在区域内的竞争力。
3. 满足师生需求,提高生活质量综合楼内可设置多功能教室、会议室、图书馆、体育馆等设施,满足师生多样化需求,提高师生生活质量。
二、项目必要性1. 优化资源配置,提高教学质量修建综合楼后,学校可合理配置教育资源,实现各学科、各年级的均衡发展。
同时,多功能教室、实验室等设施可为学生提供更加丰富的实践机会,提高教学质量。
2. 满足师生需求,提高生活品质综合楼内设置的多功能教室、图书馆、体育馆等设施,可满足师生多样化需求,提高师生生活质量。
此外,综合楼还将为师生提供休闲娱乐场所,丰富校园文化生活。
3. 提升学校形象,增强竞争力综合楼作为学校标志性建筑,其设计风格、建筑规模、设施配备等将直接影响学校形象。
修建综合楼有利于提升学校整体形象,增强学校在区域内的竞争力。
三、项目可行性1. 投资来源本项目投资来源主要包括学校自筹资金、上级部门拨款、社会捐赠等。
学校将积极争取上级部门支持,并广泛动员社会各界力量,确保项目资金到位。
2. 建设进度项目预计建设周期为2年,分为三个阶段:前期筹备(1个月)、主体建设(18个月)、竣工验收(3个月)。
3. 施工单位学校将严格按照国家有关法律法规,选择具有良好信誉和实力的施工单位,确保工程质量和进度。
四、项目效益1. 提高教育教学质量综合楼的建设将为学校提供更加优越的教育教学环境,有利于提高教育教学质量。
昆明理工大学津桥学院空港校区方案设计说明1206
昆明理工大学津桥学院空港校区建设项目规划方案设计说明目录1 总说明1·1 项目概况1·2 规划依据1·3 规划要求1·4 规划原则1·5 规划条件1·6 规划设计内容和目标1·7 规划设计理念2总图设计2·1 现状分析2·2 功能分区和建筑布局2·3 交通组织2·4 场地竖向设计2·5 绿化环境设计2·6 分期建设2·7 本规划的交通和环境设计要求2·8 技术经济指标3 建筑设计3·1 单体设计3·2 立面设计3·3 建筑空间设计4 结构设计5 给排水设计6 电气设计7 暖通设计8 消防9 环境保护与卫生防疫篇10 节能11 管线综合设计1 总说明津桥学院是在时代的发展和高等教育改革的大环境下,依托昆明理工大学的优质教育资源、管理规范和云南省城市建设投资有限公司强大的资金实力,经省教育厅批准,国家教育部备案,共同举办的一所本科独立学院。
昆明理工大学津桥学院旧址位于环境优美的昆明市高新技术产业开发区,以“环境生态化、景观园林化、校园信息化”为设计思想,学校将坚持以工为主,理、工、管、经、法、文结合的办学方针,书院型的欧美建筑风格和浓郁的英语文化氛围营造出幽雅的学习生活环境。
津桥学院在空港的新校区建设是学校高等教育资源优化配置的需要,也是提升津桥学院办学水平的需要。
1.1 项目概况项目名称:昆明理工大学津桥学院空港校区建设单位:云南城投教育投资管理有限公司新建昆明理工大学津桥学院空港校区是云南省委、云南省政府关于提升教育现代化的重要举措。
昆明理工大学津桥学院自成立以来的建设和发展,已基本建成特色鲜明、优势突出,以工科为主、多科型的大学,学院的综合实力稳步提升。
为了更好的打下学院进一步发展的基础、发展的空间,根据相关文件精神,依照《昆明市城市总体规划(2008—2020)》和《空港经济区控制性详细规划》,昆明理工大学津桥学院拟在昆明市空港区征地742586.99㎡(其中南校区用地510220.79㎡,北校区用地232366.2㎡),建设新校区。
学校操场扩建申请报告8篇
学校操场扩建申请报告8篇篇1一、背景概述随着教育事业的不断发展,我校学生人数逐年增长,现有教育资源日趋紧张。
作为学校重要的体育场所,操场是学生进行体育锻炼和开展各类活动的重要场所。
然而,目前我校操场面积较小,设施设备相对滞后,已无法满足全体师生的体育活动需求。
为保证学生身心健康,提高学校教育教学质量,特向有关部门提出学校操场扩建申请。
二、扩建必要性1. 满足学生体育锻炼需求:随着学生人数的增加,现有操场面积无法满足学生的体育活动需求。
扩建操场将为学生提供更充足的运动空间,满足学生参加各类体育活动的需求。
2. 促进学校体育事业发展:扩建操场将提升学校体育设施水平,有利于开展各类体育赛事和活动,提高学校知名度,促进学校体育事业的发展。
3. 提升学校整体形象:完善的体育设施是学校整体形象的重要组成部分。
扩建操场将提升学校整体形象,吸引更多优质生源,为学校的长远发展奠定基础。
三、扩建计划1. 扩建规模:本次计划将操场扩建至XX平方米,新增XX米环形跑道、篮球场、足球场等设施。
2. 资金来源:预计投资XX万元,资金来源为学校自筹、政府补贴及社会各界捐助。
3. 时间安排:计划于XX年XX月开始施工,预计XX年XX月完工。
4. 施工方案:在施工过程中,将严格遵守国家相关法规和标准,确保施工质量和安全。
同时,尽量减少对校园正常秩序的影响。
四、效益分析1. 经济效益:扩建操场将提高学校设施水平,吸引更多学生参加体育活动,增强学生学习动力,提高学校教育教学质量,进而提升学校的社会声誉和影响力,为学校的长远发展创造经济效益。
2. 社会效益:扩建操场将促进周边社区体育事业的发展,为社区居民提供运动场所,增强居民身体素质,提高社会整体健康水平。
同时,有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 环境效益:扩建操场将改善学校运动环境,为学生提供更优质的空气质量,降低噪音污染,提高校园整体环境质量。
五、申请事项鉴于以上情况,我校恳请贵部门批准以下事项:1. 批准我校操场扩建项目立项;2. 协调政府补贴资金及社会捐助事宜;3. 对操场扩建过程中的相关事宜给予指导和支持。
关于要求批复新大楼可研报告的请示
关于要求批复新大楼可研报告的请示1000字尊敬的领导:近年来,我校教育教学水平得到了迅速提升,各项工作正在稳步发展,学校规模也得到了扩大。
为了更好地适应学校发展需要,强化教育教学管理、提高服务质量、提升师生舒适度,学校决定新建一座综合大楼,现提请您批复新大楼可研报告。
本报告的基本情况介绍如下:一、项目概述新大楼项目的总建筑面积为2.6万平方米,由地下一层和地上七层组成。
大楼包括图书馆、教室、实验室、会议室、行政办公室、学生活动室等多个功能区,可解决学校的教学、科研和管理需求。
二、项目优势1.坚固耐用:新大楼采用优质材料和先进技术,保证了其坚固耐用、安全稳定。
2.绿色环保:新大楼在设计过程中坚持绿色环保理念,采用了循环利用水和能源的技术,减少了对环境的污染。
3.空间合理:新大楼的建筑设计合理,功能分区明确,空间利用充分,能够满足不同需求的运作。
4.提高办公效率:新大楼的行政办公室配备先进的信息技术设备,提高行政工作效率。
三、项目预算新大楼的预算总投资为1.1亿元,拟采用PPP模式进行融资,并计划通过国内外多方合作进行资金筹措。
四、项目评估本项目符合学校发展需要,拥有广阔的发展前景和以交通、配套设施、环境治理为重点的区域优势,同时新大楼建设也将为学校现代化管理提供有力保障和支持,有利于推动学校的整体发展。
在此,针对新大楼项目的研究方案,我们向您提出以下请求:1.审阅报告,对建设可行性进行评估并提出宝贵的意见和建议。
2.批复可研报告,给予项目进一步推动的授权和支持。
我校将以高度负责的态度认真贯彻您的批复意见,密切与承包商的合作,全力确保项目建设的快速、顺利实施,并借此提高学校的整体形象、促进学校规模的扩大、持续提升学校教学和科研水平,为学校合理发展起到积极的促进和推动作用。
谢谢您对新大楼项目可研报告的审阅和关注。
此致敬礼!敬礼,此致。
云南城投集团
云南城投集团许雷董事长致辞:云南省城市建设投资有限公司是在深化投融资体制改革、云南城市化进程加速推进的背景下成立的。
公司成立以来,经历了一个从无到有、从小到大的快速发展期。
从2007 年的快速上市,到后来的再融资,再到进军水务,我们始终都在做别人敢想不敢做的事,不惧怕挑战全力以赴。
应该说,城投取得今天的成绩,是全体城投人艰苦努力与辛勤付出的结果,同样也是社会各界支持与帮助的结果。
公司成立以来,我们的企业在发展理念、管理体制、投融资建设平台上都在行业有了一定的影响,但是我们更应该清醒地认识到,相比于国内外的优秀企业,我们的差距还很大,我们在内部管理、资源整合、品牌建设等诸多方面都需要更多的提升,我们的整体发展战略也还需要进一步探索与完善。
确切地说,我们的企业还处于发展初期,我们所取得的成就远不是我们的目标。
展望未来,机遇和挑战并存,发展与创新同在。
在未来一段时期,中国的国有企业将迈入新的发展阶段,我们必须在市场建设、投融资方面抓住机遇开拓创新。
未来的城投公司必须是理念先进、思想进步、管理高效的,在云南本土做龙头企业,在全国成为新型国企的样板。
我们对自己的定位就是要做一个拥有强大资源整合能力,洞悉市场经济风云变幻,善于机制创新,充满活力与激情的国有企业,这样的企业才能长久立于不败之地。
同时,作为一家国有企业,我们还必须承担更多的社会责任。
我们的发展模式、我们所承建项目都必须坚持绿色、环保、低碳这一社会主流方向,只要能做到这点,城投一定可以对社会做出新的更大贡献。
我衷心希望社会各界一如既往地支持我们、帮助我们,也祝愿我们城投有一个更加光辉灿烂的未来,成为健康、高效、公平的新型国有企业典范!一、集团简介云南省城市建设投资集团有限公司(简称:云南城投集团,原名:云南省城市建设投资有限公司,2012年7月更名)成立于2005年4 月,是经云南省人民政府批准组建的现代大型国有企业,是云南省人民政府授权的城建投资项目出资人代表及实施机构。
学校新校区建设可行性报告
学校新校区建设可行性报告(此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑!)目录1.总论 (5)1.1项目概况 (5)1.2项目编制的依据 (8)1.3项目编制指导思想 (11)1.4项目编制的原则 (11)1.5研究范围 (12)1.6主要建设规模和内容 (12)1.7结论 (12)1.8主要技术经济指标 (13)2.项目提出的背景及建设的必要性 (14)2.1项目提出的背景 (14)2.3建设的必要性 (15)3.建设地点和建设条件 (19)3.1建设地点 (19)3.2建设条件 (19)4.建设规模和建设内容 (23)4.1建设规模 (23)4.2建设用地 (23)4.3建设内容 (23)4.4主要技术经济指标 (26)5.1校区建设目标 (27)5.2建设指导思想 (27)5.3建筑方案 (29)5.4结构方案 (32)6.总平面布置及公共辅助工程 (34)6.1总平面布置 (34)6.2竖向设计 (39)6.3道路交通及景观规划 (40)6.3公共配套设施 (44)7.环境保护、消防及安全卫生 (57)7.1环境保护 (57)7.2消防 (60)7.3安全卫生 (62)7.4人民防空工程 (63)8.节能及节水措施 (65)8.1节能 (65)8.2节水 (66)9.项目建设管理 (67)9.1项目建设管理 (67)9.2招投标 (67)10.项目组织机构 (69)10.2人员编制 (69)10.3人才保障措施 (69)11.项目建设进度 (70)11.1建设工期 (70)11.2项目建设进度 (70)12.投资估算及资金筹措 (72)12.1投资估算 (72)12.2资金筹措 (73)12.3贷款偿还分析 (73)13.项目社会评价 (75)13.1项目对社会影响的分析 (75)13.2项目与所在地区互适性分析 (76)13.3社会风险分析 (77)13.4社会评价结论 (77)14.研究结论 (79)1.总论1.1项目概况1.1.1项目名称某某新校区工程项目1.1.2项目建设性质扩建1.1.3项目建设地点某某市某某县某某乡1.1.4承办单位概况1.1.4.1项目承担单位名称某某医学院某某医学高等专科学校1.1.4.2项目承担单位主管部门某某省教育厅1.1.4.3某某医学院某某医学院创建于1933年,其前身为东陆大学医学专修科,后为某某大学医学院,是全国创建较早的37所医科院校之一,1956年独立为某某医学院,1993年被某某省人民政府列为省属重点院校加快建设发展。
新建校舍项目资金申请报告7篇
新建校舍项目资金申请报告7篇篇1一、项目背景与概述随着教育事业的不断发展,我校现有校舍已无法满足日益增长的师生需求。
为了改善学校办学条件,提高教育教学质量,特申请新建校舍项目资金。
本项目旨在解决学校空间不足的问题,满足教育教学需求,促进学校长远发展。
二、项目建设的必要性1. 满足学校扩招需求:近年来,学校招生规模逐年扩大,现有校舍已无法满足学生需求,新建校舍是满足招生需求的必要条件。
2. 提升教育教学质量:通过改善学校硬件条件,提升学校教学质量,为学生提供更加优质的教育环境。
3. 促进学校长远发展:新建校舍有利于学校长远发展,提高学校综合实力,吸引更多优质生源。
三、项目建设规模与内容1. 建设规模:新建校舍占地面积约为XX亩,总建筑面积约为XX 平方米。
2. 建设内容:(1)教学楼:新建XX栋教学楼,满足各类课程教学需求。
(2)实验楼:新建实验楼,配备先进的实验室设备,提高学生实践操作能力。
(3)学生宿舍:新建学生宿舍,改善学生住宿条件。
(4)食堂与活动中心:新建食堂及活动中心,丰富学生课余生活。
(5)运动场地:新建篮球场、足球场等运动场地,增强学生身体素质。
(6)配套设施:建设道路、绿化、围墙等配套设施,完善校园基础设施。
四、资金预算与筹措1. 资金预算:本项目总投资约为XX万元。
2. 资金来源:(1)政府拨款:申请政府专项资金支持,用于新建校舍项目建设。
(2)学校自筹:学校通过校友捐赠、社会募捐等方式筹集部分资金。
(3)银行贷款:向银行申请长期贷款,解决部分资金缺口。
五、项目实施进度安排1. 项目前期准备:完成项目立项、环评、规划等前期工作。
2. 项目实施阶段:完成新建校舍的施工、装修及配套设施建设。
3. 项目验收与交付使用:完成所有建设工作后,进行项目验收,并交付使用。
六、项目效益分析1. 经济效益:新建校舍有利于提高学校教育教学质量,吸引更多优质生源,为学校创造更多的经济效益。
2. 社会效益:通过新建校舍,改善学校办学条件,提高当地教育水平,促进当地经济社会发展。
学校扩建面积申请报告
一、报告概述尊敬的领导:随着我国教育事业的发展,我校在社会各界的关注和支持下,教育教学质量逐年提高,办学规模不断扩大。
为进一步满足社会对优质教育资源的需求,提高我校的办学水平和综合实力,现就我校扩建面积事宜向贵单位提出申请。
以下是详细报告:二、学校基本情况我校成立于19XX年,位于XX市XX区,是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校。
多年来,我校秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
目前,我校占地面积XX亩,建筑面积XX平方米,在校师生XXX余人。
三、扩建原因及必要性1. 适龄学生人数逐年增加近年来,随着我国人口政策的调整和城市化进程的加快,我校所在地区的适龄学生人数逐年增加。
据统计,我校周边地区适龄学生人数已超过我校现有容纳能力。
为进一步满足周边地区学生入学需求,我校急需扩大办学规模。
2. 教学设施落后,影响教学质量随着教育教学改革的不断深入,我校现有的教学设施已无法满足现代化教学的需求。
教室、实验室、图书馆等教学设施陈旧,严重影响了教学质量。
为提高我校的教育教学质量,有必要对现有设施进行升级改造。
3. 校园环境拥挤,安全隐患突出我校现有校园面积有限,校园内设施密集,学生活动空间不足。
同时,由于校园环境拥挤,安全隐患问题日益突出。
为保障师生生命财产安全,有必要对校园进行扩建。
四、扩建方案及预期效果1. 扩建方案(1)扩建面积:拟扩建面积XX亩,新增建筑面积XX平方米。
(2)扩建内容:新建教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等设施。
(3)扩建地点:在原有校园基础上进行扩建。
2. 预期效果(1)提高教育教学质量:扩建后的校园将拥有更加先进的教学设施,为师生提供更好的学习环境,从而提高教育教学质量。
(2)满足学生入学需求:扩建后的校园将增加容纳能力,满足周边地区学生入学需求。
(3)提升学校形象:扩建后的校园将焕然一新,提升学校整体形象,增强学校的社会影响力。
学校工程建设立项请示报告
学校工程建设立项请示报告学校工程建设立项请示报告尊敬的各位领导:随着我校规模的不断扩大和综合实力的提升,学校对教学科研设施的需求也逐步增加。
为了满足学校发展需求和提升教育教学质量,我校计划启动多项工程建设项目,具体内容如下:一、实施校园道路改造工程随着学校规模的不断扩大,各种用车日趋频繁。
通过调查发现,学校现有道路存在不少瓶颈区域、拥堵路段和行车安全等问题,严重影响了来往交通效率和安全性。
为了解决这些问题,学校计划对现有道路进行整体改造,包括拓宽重点路段,增设停车位和交通信号灯等,提高道路通行能力和安全性。
二、启动体育馆改造项目学校现有体育馆建于上世纪八十年代,其面积和设备已不能满足学生体育教学和群众健身的需求。
为了提高学生的体育锻炼水平和改善校园体育设施,学校计划启动体育馆改造项目。
改造后的体育馆将配备新型运动器材和丰富运动场地,以及运动康复和健身专用设备等,为广大师生提供更加舒适和专业的体育运动场所。
三、开展新生宿舍建设工作为了满足学校毕业生不断增长的需求和提高住宿条件,学校计划启动新生宿舍建设工程。
该工程内容包括新建一座学生宿舍楼,应配备高品质住房、公共休息场所,以及各项生活设施和服务,开足发电、供水、供暖和网络等硬件配套设施。
新宿舍坚持绿色环保理念,引进可替代能源和智能化监测系统等,提高住宿舒适度和建筑节能水平。
以上是我校计划启动多项工程建设项目,具体实施方案和资金预算如下:一、实施校园道路改造工程:项目实施期限:1年投资金额:300万元二、启动体育馆改造项目:项目实施期限:2年投资金额:1000万元三、开展新生宿舍建设工作:项目实施期限:3年投资金额:1500万元以上工程建设启动必将提升学校公共服务和教学科研条件,为学校平稳、快速、高效发展提供有力的支撑。
同时,拟请各位领导审批该报告,及时批准我校启动工程建设,并为工程建设提供必要的政策和经济支持,谢谢!学校:XXX大学日期:20XX年X月份署名:XXXXX经手人:XXX。
xx学校扩建项目可行性研究报告
xx学校扩建项目可行性研究报告一、项目背景和意义随着教育事业的不断发展,我校xx学校自建立以来已有多年历史,学校规模逐渐扩大,学生人数也不断增加。
由于原有教学楼和公共设施已不能满足学校日益增长的教育需求,严重制约了学校教学工作和教学质量的提升。
因此,学校计划对现有校园进行扩建,建设更多的教学楼、实验室、图书馆等教学和公共设施,以满足学校未来教学和发展的需要。
扩建项目的实施,将提高我校教学设施的现代化水平,完善学校的教育条件和教学环境,有助于提升学校的教学质量和办学水平,促进学生的全面发展和成长。
同时,新建的教职工宿舍和学生宿舍,也将为校园师生提供更加舒适、便利的生活和学习条件。
二、项目规划和目标1.项目规划根据学校的实际情况和需求,扩建项目主要包括以下内容:1)新建教学楼:增设多座教学楼,包括普通教室、实验室、多媒体教室等,提供更多更好的教学空间和设施;2)新建实验室:增设多个实验室,满足学校不同学科、专业的教学实验需求;3)新建图书馆:建设现代化的图书馆,配备齐全的图书、资料和电子资源,为师生提供良好的学习和研究条件;4)改建和增设公共设施:提高学校校园的绿化率和美化程度,增设健身器材、休闲场所等,改善师生的生活和学习环境。
2.项目目标本项目的主要目标是:1)提高学校的教学质量和办学水平,促进学校教育事业的发展;2)增加学校的办学能力和教学资源,满足学校日益增长的教育需求;3)提升学校师生的生活和学习条件,改善校园的教育环境和氛围。
三、项目实施方案1.项目建设根据项目规划和目标,本项目将分为多个阶段进行建设和实施,具体方案如下:1)第一阶段:规划设计和预算编制,确定项目的建设内容和投资规模;2)第二阶段:立项审批和资金筹集,按照项目计划和预算,争取相关部门的支持和资金;3)第三阶段:施工和监管管理,选择专业建筑公司进行施工,确保施工过程的质量和进度;4)第四阶段:验收和投入使用,按照相关标准和要求,对建设项目进行验收和使用,为校园师生提供更好的学习和生活条件。
学校扩建请示_请示报告_
学校扩建请示为了营造更好的学校环境,让学生更好的使用学校生活,扩建学校能够更好的完善设施。
学校扩建的请示该怎么写?下文是学校扩建请示范文,欢迎阅读!学校扩建请示一市发改委:南钢学校创办于20XX年,是一所20xx年一贯制学校,是江西省优秀体育传统项目学校及省级高水平运动员培养基地,现有在校学生3700多人,72个教学班,生源覆盖南钢社区、罗家镇、昌东工业区以及高新开发区、京东镇等区域范围。
该校教学楼均是在上世纪六、七十年代由南钢工程队施建,已过使用期,学校综合楼作为D类危房已于20XX年8月拆除待建,在全校现有2.2万平方米校舍中,D类危房达4914平方米,C类危房7607平方米。
为保障学生就学安全,改善办学条件,打造品牌示范学校,根据洪府厅抄字【20XX】195号文件精神,该校将进行改扩建,项目有关情况如下:一、项目建设地点:在南钢街办地域范围内,东靠南钢职工宿舍,南靠南钢大道,西靠昌东大道,北靠货场村级工业区。
二、项目主要建设规模及主要内容:该项目将建设小学教学楼、中学教学楼、室内运动馆、行政综合楼、学生宿舍、标准田径场及各类球场以及校园绿美亮化和管线改造等工程,项目占地面积133334平方米,建筑面积50000平方米。
三、项目总投资及资金来源:项目总投资1.52亿元。
资金来源:上级拨款及区财政配套。
经研究,我委同意,现将有关材料上报贵委,请予审批为感!学校扩建请示二市政府:近几年来,烟台市中英文学校在海阳市委、市政府的强力支持下,学校得到高效、快速发展,成为山东省最好的民办学校;学校教育教学质量迅速提升,成为烟台市教学质量最好的学校;学校知名度进一步扩大,成为中学生向往的求学圣地。
为满足更多家长、学生对优质教育资源的需求,为给海阳的经济、教育作出更大的贡献,扩大学校办学规模,已成为学校的当务之急。
学校创办以来,逐年膨胀规模,不断加大投入,累计投入资金超过一亿元。
完善了办学设施,增大了学校的容生量,但现有的占地面积已远远不能满足学校的办学需要,尤其是20XX年公办学校停止办复读班,海阳外地开发商及外来务工人员随迁子女入学难,扩建学校势在必行。
一、项目基本情况 - 云南大学科学技术处
一、项目基本情况
二、项目简介
三.候选人对本项目主要学术贡献
李耀堂:项目负责人,计算数学博士导师,原创性地提出研究问题,构建其理论和方法,负责项目实施及科学问题研究的指导,首先开展了块-严格对角战优矩阵的Schur补等问题的研究, 提出针对L-矩阵的新的预条件因子,得到了一些新的收敛性更好的预条件算法, 8篇代表论文中7篇的第一作者和通信作者,另1篇的通信作者,主要结果1-4项都有重要贡献,投入工作量占本人工作量的80%.
杨昌波:2004年9月-2007年7月在云南大学攻读计算数学硕士学位期间参加项目研究,将M-矩阵理论应用于时滞神经网络的稳定性问题和平衡点等问题的研究,主要结果第4项有重要贡献,是论文8的第二作者。
投入工作量占本人工作量的90%.
陈付彬:2006年9月-2009年7月在云南大学攻读计算数学硕士学位期间参加项目研究,率先开展了只用矩阵元素对M-矩阵Hadamard积的特征值的估计研究,主要结果第1,2项有重要贡献,是论文3的第二作者。
投入工作量占本人工作量的90%.。
旋挖钻成孔灌注桩施工方案审批稿
旋挖钻成孔灌注桩施工方案YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】昆明理工大学津桥学院空港校区二期一标图书信息中心旋挖专项施工方案编制:审核:批准:昆明一建建设集团有限公司二零一六年五月目录第一章编制依据1.1 设计图纸中国建筑西南设计研究院有限公司提供的《昆明理工大学津桥学院空港校区南校区二期一标段桩基补桩设计图纸》。
1.2 地勘报告中国有色金属工业昆明勘察设计研究院提供的《岩土工程施工勘察报告》。
1.3 现行法律、法规、规范、技术标准2.《工程测量规范》GB50026-20073.《建筑基坑支护技术规程》JGJ120-20124.《建筑地基处理技术规范》JGJ79-20125.《建筑桩基检测技术规范》(JGJ106-2014)6.《建筑地基基础施工质量验收规范》(GB50202-2011)7.《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2015)8.《混凝土质量控制标准》(GB50164-2011)9.《混凝土强度检验评定标准》(GBT50107-2010)10.《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)11.《钢筋焊接及验收规范》(JGJ18-2012)12.《云南省建筑工程施工质量验收统一规程》(DBJ53/T-23-2014)13.《建筑施工现场环境与卫生标准》(JGJ146-2013)14.《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46—2005)15.《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-2011)16.《建筑机械使用安全技术规程》(JGJ33-2012)17.《建设工程文件归档管理规程》GB/T 50328-2001第二章工程概况1、工程名称:昆明理工大学津桥学院空港校区(南校区)二期一标段工程桩基工程;2、项目位置:昆明空港经济区云瑞路南;3、建设单位:昆明理工大学津桥学院4、监理单位:云南发展建设监理有限公司5、设计单位:中国建筑西南设计研究院有限公司6、勘察单位:西南有色昆明勘测设计(院)股份有限公司7、总包单位:昆明一建建设集团有限公司89、工期目标:工作计划在2016年11月24日前完成。
新修桥梁的申请报告
一、引言尊敬的领导:随着我国经济的快速发展,交通基础设施的建设已成为推动地区经济发展的重要保障。
近年来,我地区交通拥堵问题日益严重,现有桥梁已无法满足日益增长的交通需求。
为缓解交通压力,提高通行效率,保障人民群众的生命财产安全,现提出新修桥梁的申请报告,恳请领导审批。
二、项目背景及必要性1. 项目背景我地区位于我国中东部,地处两省交界处,是连接南北的重要交通枢纽。
近年来,随着地区经济的快速发展,交通流量逐年攀升,现有桥梁已无法满足日益增长的交通需求。
现有桥梁建设时间较早,部分桥梁存在安全隐患,严重制约了地区经济发展。
2. 项目必要性(1)缓解交通压力。
现有桥梁交通流量大,高峰时段拥堵严重,新修桥梁可分流部分交通,缓解现有桥梁压力。
(2)提高通行效率。
新修桥梁设计合理,可提高通行速度,降低行车时间,提高道路通行效率。
(3)保障人民群众生命财产安全。
新修桥梁采用先进技术,提高桥梁质量,确保行车安全,降低交通事故发生率。
(4)促进地区经济发展。
新修桥梁可提高地区交通便捷性,吸引更多投资,促进地区经济发展。
三、项目规模及建设内容1. 项目规模新修桥梁全长500米,桥面宽度12米,双向四车道,设计荷载为汽车-超20级,挂车-120。
2. 建设内容(1)桥梁主体工程:包括主桥、引桥、桥墩、桥台等。
(2)道路工程:包括桥梁引道、连接道路等。
(3)排水工程:包括桥梁排水系统、道路排水系统等。
(4)照明工程:包括桥梁照明、道路照明等。
(5)交通安全设施:包括交通标志、标线、护栏等。
四、项目投资估算新修桥梁项目总投资约为2亿元,资金来源为政府投资和银行贷款。
五、项目进度安排1. 项目前期工作:完成项目可行性研究、初步设计、施工图设计等,预计耗时6个月。
2. 施工阶段:完成桥梁主体工程、道路工程、排水工程、照明工程、交通安全设施等,预计耗时24个月。
3. 竣工验收:完成项目验收、交付使用,预计耗时3个月。
六、项目效益分析1. 经济效益:新修桥梁可提高通行效率,降低行车时间,减少交通事故,提高运输效率,降低物流成本。
建造新校区请示
建造新校区请示建造新校区请示一***管委会:为进一步提升学校办学水平,改善办学条件,优化教育资源,解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题,为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境,特向上级部门提出建设项目申请。
一、学校现状***中心学校占地面积为20xx0平方米,总建筑面积4010平方米,现有13个教学班,学生720人,教职工35人,为九年一贯制学校。
学校目前拥有20xx平方米四层教学楼一栋,教室16口,其中科学实验室、会议室、教师办公室各占去一口教室,已无空余,目前勉强满足教学的需要。
二、项目建设的必要性1、教育发展规划我校的学生数逐年增多,办学规模逐年增大,尤其20xx年度学生数量增加近一倍。
随着***内11个大型小区入住率的不断提高、适龄儿童数量的不断增加,按标准化学校的班额标准,预计到20xx年秋季,教学班数量将会达到21个,学生数将增加500人,远远超出学校当前的办学上限。
这样,学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出,将成为影响和制约我校发展的一个最主要的因素。
鉴于此,我校新建教学楼已迫在眉捷。
三、项目建设规模与经费预算1、项目建设规模计划在校园东南位置新建一栋三层、总建筑面积约为1200平方米的拥有12口教室的教学楼,解决校舍不足的问题。
2、经费预算教学楼预算20xx元/平方米,约需资金240万元。
请***管委会领导给予重视,予以审批立项,为盼。
***中心学校20xx年5月6日建造新校区请示二区人民政府:阜阳市成效中学新校区建设项目的规划、土地、设计等各项手续已基本完备,即将进入开工建设阶段。
根据实际情况,现提出新校区建设、发展两套方案,请区政府审议确定。
一、政府投资基础设施建设,学校分期还款。
新校区基础设施由区政府全额投资(约3亿元),建好后交给阜阳市成效中学办学使用。
自第六年开始,区政府基础设施投资部分,按照建设完成后工程决算审计的价格,由阜阳市成效中学负责购买,分期还款,还款期限为15年。
云南省发展和改革委员会、省教育厅关于昆明理工大学津桥学院租借学生宿舍住宿费收费标准的批复
云南省发展和改革委员会、省教育厅关于昆明理工大学津桥学院租借学生宿舍住宿费收费标准的批复
文章属性
•【制定机关】云南省发展和改革委员会,云南省教育厅
•【公布日期】2009.08.10
•【字号】云发改收费[2009]1537号
•【施行日期】2009.09.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】价格
正文
云南省发展和改革委员会、云南省教育厅关于昆明理工大学津桥学院租借学生宿舍住宿费收费标准的批复
(云发改收费〔2009〕1537号)
昆明理工大学津桥学院:
《昆明理工大学津桥学院关于调整住宿费收费标准的请示》(昆工津桥〔2009〕86号)收悉。
经研究,现就你学院租借昆明理工大学白龙校区学生宿舍住宿费收费标准批复如下:
一、你学院租借的昆明理工大学白龙校区东二院单元式学生宿舍(每单元6
至8人)住宿费收费标准核定为每生每学期最高400元,具体执行标准由你校根据学生宿舍设施条件、日常开支等情况,在不超过规定的最高收费标准范围内确定。
核定的住宿费中已包括学生宿舍用水用电费用,学院不得对学生另行收取学生宿舍水电费及其他费用。
二、你院要严格执行国家和省有关教育收费管理的政策规定,按照批准的收费项目和收费标准收费,不得擅自设立其他收费项目、提高收费标准、扩大收费范围;收费前应到价格主管部门办理收费许可证变更手续,亮证收费;收费收入按教
育收费的财务管理制度管理;并按照教育收费公示制度的要求,认真做好收费公示工作,自觉接受价格、教育等部门的监督检查和社会监督。
三、本批复有效期为2009年秋季学期开学起至2010年2月28日止。
二○○九年八月十日。
拦标价编制说明(一标段)11.21
昆明理工大学津桥学院空港校区(南校区)一期工程施工招标(一标段)拦标价编制说明一、工程慨况:昆明理工大学津桥学院空港校区(南校区)一期工程施工招标(一标段)由学生宿舍(A-1),学生宿舍(A-2),学生宿舍(A-6),学生食堂(A-7),基础教学楼(A-11),法学经管系楼(A-10)组成,位于空港校经济区云瑞路,总建筑面积为108496.33 m2(其中:地下建筑面积为13661.55m2、地上建筑面积为94834.78 m2),结构类型为框剪结构,抗震设防烈度为8度。
1.学生宿舍(A-1)、学生宿舍(A-2)、学生宿舍(A-6)建筑面积为47841.95 m2(其中:地下建筑面积为9568.39m2、地上建筑面积为38273.56m2),层数为地下一层、地上六层;2.学生食堂(A-7)建筑面积为16116.62 m2(其中:地下建筑面积为4093.16m2、地上建筑面积为12023.46 m2),层数为地下一层、地上四层;3.基础教学楼(A-11)建筑建筑面积为23124.38 m2,层数为地上六层。
4. 法学经管系楼(A-10)建筑建筑面积为21413.38 m2,层数为地上六层。
二、编制依据:1.依据中国建筑西南设计研究院有限公司设计的昆明理工大学津桥学院空港校区(南校区)一期建设项目一标段中的(A-1)、(A-2)、(A-7)学生宿舍楼,学生食堂(A-7),基础教学楼(A-11),法学经管系楼(A-10)等工程设计图纸及招标文件中要求的拦标价编制范围等计算工程量;2.《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013);3.云建标[2013]918号文《云南省住房和城乡建设厅关于发布实施云南省2013版建设工程造价计价依据的通知》;4.《云南省建设工程造价计价规则及机械仪器仪表台班费用定额》DBJ53/T-58-2013;5.《云南省房屋建筑与装饰工程消耗量定额》DBJ53/T-61-2013;6.《云南省通用安装工程消耗量定额-公共篇》DBJ53/T-61-2013;7.《云南省通用安装工程消耗量定额-电气及自动化篇》DBJ53/T-63-2013;8.《云南省通用安装工程消耗量定额-管道篇》DBJ53/T-63-2013;9.《云南省通用安装工程消耗量定额-设备篇》DBJ53/T-63-2013;10.国家及行政主管部门发布的相关法律、法规、计价文件;11.主要材料价格参照昆明市建设工程定额站主办的2014年10月份《昆明市价格指导》总第182期,无指导价部分参考云南省同期信息价,部分主材经询价后按市场价格计算。
新媒体语境下三本院校大学英语自主学习模式探析——以昆明理工大学津桥学院为例
472019年36期总第476期ENGLISH ON CAMPUS新媒体语境下三本院校大学英语自主学习模式探析——以昆明理工大学津桥学院为例文/雷 玲 汤树兰【摘要】新媒体的出现正在改变着现代教育的模式。
尤其是大学英语教学,正在由以教师为主导的“灌输式”向以学生为主导的自主学习模式转变。
如何利用新媒体来辅助大学英语自主学习已经成为当下高校大学英语教学研究的热点。
三本院校的大学英语教学有着自身特点和难点,本文将以昆明理工大学为例,从学生,学情入手分析,分析三本院校大学英语自主学习在新媒体语境下所面临的机遇和挑战,从而寻找到一条适合本校学生的自主学习的模式。
【关键词】新媒体;三本院校;自主学习【作者简介】雷玲(1985-),女,陕西汉中人,昆明理工大学津桥学院语言文化学院教师,研究方向:大学英语教育教学、文学及文化研究;汤树兰(1976-),云南昆明人,昆明理工大学津桥学院教师,研究方向:大学英语教育教学,文学文化及二语习得方面的研究。
【基金项目】本文系2019年云南省教育厅科学研究基金项目“新媒体时代英语语言习得自我语境构建行动研究”(项目编号:2019J0358)和昆明理工大学津桥学院教育(课堂)教学改革研究项目“新媒体时代基于POA的大学英语‘金课’,构建行动研究”的阶段性成果之一。
时随地的单词学习,而且图,文,音并茂,非常形象;任何一个语法点也都可以在网上找到系统的讲解以及大量的例句。
学习者可以根据自己的实际情况来安排学习的内容和进度。
因此,新媒体的出现为大学英语自主学习的实现提供了更多的可行性,学习方式灵活机动,生动有趣,自主性更强。
2.多元化的资源输入。
新媒体通过多种渠道和方式提供海量的信息输入,使得大学英语的学习内容不再局限于书本。
新媒体时代学生只要一部手机就可以观看到最新的原版英语电影,视频,新闻播报;各种各样的机构也会以微信公众号的方式及时速递一些与当下时事相关的英语资讯;各种有针对性的网课、慕课可以通过付费甚至免费的方式轻松获取;甚至还有很多游戏APP 附带英语学习功能可以让学生在娱乐的同时学到东西。
桥梁工程改扩建施工(3篇)
第1篇一、施工准备1. 项目立项:根据国家或地方发展规划,对桥梁改扩建项目进行立项审批。
2. 设计阶段:委托具有相应资质的设计单位,根据项目需求进行桥梁改扩建方案设计。
3. 施工图设计:根据设计要求,绘制桥梁改扩建施工图,包括结构设计、施工工艺、材料选用等。
4. 施工组织设计:编制施工组织设计,明确施工方案、施工顺序、施工工艺、施工质量、安全措施等。
5. 材料设备采购:根据设计要求,采购施工所需材料、设备,确保质量合格。
6. 施工队伍组建:根据项目规模,组建专业施工队伍,进行技术培训和安全教育。
二、施工流程1. 施工准备:根据施工组织设计,进行现场围挡、临时道路、临时设施等施工。
2. 旧桥拆除:对原有桥梁进行拆除,包括桥面、桥墩、桥台等结构。
3. 基础施工:根据设计要求,进行桥墩、桥台基础施工,包括开挖、浇筑混凝土等。
4. 墩台施工:完成基础施工后,进行墩台身、墩台帽施工,确保结构稳定。
5. 桥梁上部结构施工:根据设计要求,进行梁、板、拱等上部结构施工,包括预制、安装等。
6. 桥面系施工:完成上部结构施工后,进行桥面铺装、伸缩缝、防撞护栏等施工。
7. 道路施工:根据设计要求,进行道路路基、路面、排水等施工。
8. 施工验收:按照国家相关标准,对桥梁改扩建工程进行质量验收。
三、施工技术要点1. 旧桥拆除:采用合理的拆除方法,确保拆除过程中人员安全。
2. 基础施工:严格控制基础施工质量,确保地基承载力满足设计要求。
3. 墩台施工:确保墩台结构稳定,满足受力要求。
4. 桥梁上部结构施工:严格按照设计要求,进行梁、板、拱等上部结构施工。
5. 桥面系施工:确保桥面平整、排水畅通,提高行车舒适性。
6. 施工安全:加强施工现场安全管理,确保施工人员生命财产安全。
7. 环境保护:在施工过程中,采取有效措施,降低对周边环境的影响。
总之,桥梁工程改扩建施工是一项系统工程,涉及多个专业领域。
在施工过程中,要严格按照设计要求,确保工程质量、安全和环保,为我国交通运输事业贡献力量。
学校修建立项申请报告
一、报告概述尊敬的领导:我校自成立以来,一直秉承“教育为本,质量立校”的办学理念,致力于培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
然而,随着学校规模的不断扩大,现有校舍已无法满足教育教学需求,存在安全隐患,严重影响了学校的教育教学质量。
为了改善办学条件,确保师生安全,特向贵单位申请修建立项,现将具体情况报告如下:二、项目背景1. 学校基本情况我校始建于XX年,位于XX市XX区,是一所集小学、初中、高中为一体的全日制寄宿制学校。
现有教职工XX人,学生XX人,占地面积XX亩,建筑面积XX平方米。
2. 校舍现状(1)教学楼:现有教学楼XX栋,建于XX年,部分楼体出现裂缝、墙面脱落等现象,存在安全隐患。
(2)宿舍楼:现有宿舍楼XX栋,建于XX年,楼体老化,设施陈旧,存在火灾等安全隐患。
(3)食堂:现有食堂一座,建于XX年,设施简陋,无法满足师生就餐需求。
(4)运动场地:现有运动场地面积不足,设施老化,无法满足师生体育锻炼需求。
三、项目必要性1. 保障师生安全:现有校舍存在安全隐患,为确保师生生命财产安全,有必要进行修建立项。
2. 提升教育教学质量:改善办学条件,为师生提供舒适、安全的教学环境,有利于提高教育教学质量。
3. 适应学校发展:随着学校规模的不断扩大,现有校舍已无法满足教育教学需求,修建立项是学校发展的必然要求。
四、项目内容1. 教学楼维修:对现有教学楼进行加固、维修,包括墙体修复、门窗更换、水电线路改造等。
2. 宿舍楼改造:对现有宿舍楼进行改造,包括楼体加固、设施更新、消防设施完善等。
3. 食堂扩建:新建一座食堂,满足师生就餐需求,包括厨房设备更新、就餐环境改善等。
4. 运动场地扩建:扩建运动场地,包括跑道、篮球场、足球场等,满足师生体育锻炼需求。
5. 校园绿化:对校园进行绿化,改善校园环境,提升学校形象。
五、项目投资估算本项目总投资约为XX万元,其中:1. 教学楼维修:XX万元2. 宿舍楼改造:XX万元3. 食堂扩建:XX万元4. 运动场地扩建:XX万元5. 校园绿化:XX万元六、项目实施计划1. 项目前期:完成立项申请、设计、招投标等工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
昆明理工大学津桥学院扩建项目(报批)1建设项目环境影响报告表
(报批稿)
项目名称:昆明理工大学津桥学院扩建项目
建设单位(盖章):昆明中营津桥科教有限公司
编制日期:2007年12月
国家环境保护总局制
《建设项目环境影响报告表》编制说明
《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。
1、项目名称——指项目立项批复时的名称,应不超过30个字(两个
英文字段作一个汉字)。
2、建设地点——指项目所在地详细地址,公路、铁路应填写起止地点。
3、行业类别——按国标填写。
4、总投资——指项目投资总额。
5、主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、
学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等,应
尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。
6、结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析
结论,确定污染防治措施的有效性,说明本项目对环境造成的影响,
给出建设项目环境可行性的明确结论。
同时提出减少环境影响的其
他建议。
7、预审意见——由行业主管部门填写答复意见,无主管部门项目,可
不填。
8、审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。
一、建设项目基本情况
昆明理工大学津桥学院图书馆读者须知1昆明理工大学津桥学院图书馆读者须知
一、入馆须知
1.本校读者凭本人的有效借阅证进入图书馆各馆室借阅,入馆时请交验借阅证。
2.请将书包等私人用品存放于寄物箱中,严禁将各类书包携带入馆。
寄物箱
的使用请参见《寄物箱使用须知》。
3.读者进、出馆时一律走监测仪通道,如遇监测仪报警,请主动向工作人员说明原因,并接受图书馆工作人员的询问、检查。
4.未办理借阅手续而把图书馆书刊资料等带出监测仪通道者,将按盗窃书刊处理,处理办法参见《对逾期借阅、遗失、污损和盗窃书刊等的处理规定》。
5.入馆后请维护公共秩序,保持安静,不得在馆内打闹、追逐或大声喧哗。
入馆后请将手机调至振动档,接、打电话请到馆室外。
6.图书馆是重点防火单位,严禁在馆内任何地方吸烟、用火。
违者除令其立即将火熄灭外,还将视其情节轻重按学校有关规定予以处罚。
7.请保持馆内清洁卫生,禁止随地吐痰,乱扔废弃物,严禁携带食品、有色饮料等入馆。
8.请爱护馆内设施设备,严禁随意涂抹刻画和破坏设备。
违者将视污损及破坏程度予以罚款处理。
9.未经许可,禁止在馆内张贴或散发广告及其他宣传品。
10.请自觉维护馆内秩序,不得随意挪动阅览桌椅,不得用物品抢占阅览座位,图书馆对占座物品不负任何保管责任。
11.进入图书馆,应注意言谈举止文明大方,衣装整齐,禁止穿拖鞋入馆。
12.请自觉遵守本馆的各项规章制度,支持工作人员按章办事。
13.违反上述规定者,任何人均有权进行制止和批评,情节严重者由图书馆会同学院有关部门予以处理。
二、借阅制度
1.书刊外借
1.1 不同类型的读者凭本人借书证可借阅图书4-7 册,一般图书借阅期限为1个月,可续借一次,续借时请携所借图书到图书馆办理续借手续,续借期为1个月。
1.2 教职工凭本人借书证可借阅期刊合订本1本,借阅期为2周,不得续借。
1.3 具体借阅数量和期限请参考《读者借阅权限管理规定》。
1.4 如果某种图书或期刊合订本可借复本已全部借出,读者可在各流通处办理书刊预约请求。
本馆将在该书刊资料归还后通知登记预约的读者,请在接到通知后一个星期内到馆办理借阅手续,逾期将视为取消预约登记。
1.5 图书过期、遗失、损坏等,均按《对逾期借阅、遗失、污损和盗窃书刊等的处理规定》执行。
2.馆内阅览
2.1读者凭本人借阅证可进入图书馆期刊阅览室及图书借阅室阅览图书。
2.2进入图书馆期刊阅览室需领取代刊牌;代刊牌为双牌,取下期刊,将其中一牌放入期刊位置,另一牌自己保留,阅览完毕,根据自己所保留的牌号找到原期刊位置,将书刊放回原处并取出另一牌。
2.3每位读者每次限取书刊不得超过3 册,阅毕应按阅览室规定放回原处或交流通处工作人员上架。
2.4图书馆馆内的工具书、精装书、现刊及报纸均为非流通类书刊,概不外
借,读者可在馆内阅读。
3.非书资料的借阅及复制
3.1本条款内的非书资料包括:磁带、光盘、磁盘。
3.2因资源有限,为促进非书资料的流通,根据读者需求,图书馆对非书资料提供借阅及复制两种服务。
3.3借阅服务只针对有复制带(盘)或复本的非书资料提供。
读者凭本人借阅证在图书借阅室流通处借阅,每次限借1盘,借阅期为2周,不能续借。
3.4所借非书资料过期、遗失、损坏等,均按《对逾期借阅、遗失和损坏书刊等的处理规定》执行。
3.5复制服务针对图书馆所有可公开借阅的非书资料提供,读者可自带或到图书馆购买磁带、磁盘、光盘,在图书借阅室流通处查询需要复制的非书资料,登记后交纳1元的复制加工费,两个工作日后到该处取复制带(盘)。
三、读者借阅权限
四、对逾期借阅、遗失、污损和盗窃书刊等的处理规定
1. 逾期借阅处理办法
1.1为保障书刊资料的正常流通,请读者在规定的借阅期限内归还所借书刊资料。
1.2读者所借书刊资料归还日期逢寒、暑假及国家法定节假日,可顺延至新学期开学两周以内,1.3或国家法定节假日后两天内办理归还手续。
1.4读者到外地出差、实习、留学,应及时归还此期间不使用的书刊资料或
续借需继续使用的书刊资料。
无法按期归还所借书刊资料,须由所在单位出具书面证明,口头说明无效。
1.5对逾期借阅并且无单位出具书面证明者,将收取每册每天0.20元的逾期使用费。
2.遗失及污损处理办法
2.1 馆藏书刊资料是学院财产,请读者妥善保管和使用;
2.2 书刊资料遗失,应及时报失,尽量购买原版或新版的相同书刊资料做实物赔偿,并按每册5元交纳分编加工成本费。
确实买不到,按下列规定赔偿:
2.2.1图书出版时间在3年以内,按原价的3倍赔偿;3年至5年,按原价的5倍赔偿;5年至10年,按原价的7倍赔偿;10年以上,按原价的10倍赔偿。
2.2.2若此书为多卷书中的一卷,按多卷书整卷书价赔偿。
2.2.3遗失绝版书、孤本书,按原价的15倍赔偿。
2.2.4已赔款的书刊,过后找回,可凭赔款收据办理还书和退款手续。
2.2.5 遗失期刊或期刊合订本,按该期刊全年定价赔偿。
2.2.6 遗失磁带或光盘、磁盘,以空白光盘、磁盘、磁带做实物赔偿,并按每盘5元交纳复制加工费用。
2.3 污损书刊,指涂画、批注、圈点、污染、割页、撕毁书刊。
污损情况较轻、经过修复不影响阅读的书刊,按原价的50%赔偿;损毁情况严重,无法修补,影响内容完整及阅读使用的,本馆不再回收,按遗失赔偿处理。
2.4 读者离馆时,将未经办理借阅手续的书刊资料私自夹带出馆的行为,均被视为盗窃书刊资料的行为。
此行为一经发现,将按下列规定处罚:
2.4.1 收回所窃书刊资料,如无法收回,按原书价的15倍赔偿;
2.4.2 收回借阅证,停止入馆及借阅一个月。
2.4.3视其情节轻重和本人态度,报学院有关部门给予相应行政处分。
五、寄物箱使用须知
1.为保证个人物品安全,请勿将贵重物品放到寄物箱中。
如违反规定,发生被盗事件,本馆概不负责。
2.寄物箱内不得存放易燃、易爆、易腐蚀物品。
如违反规定,造成不良后果,将追究寄物人的责任。
3.入馆后,读者可凭本人借阅证领取寄物箱钥匙一把,寄物后钥匙自行保管。
4.读者离馆前,凭寄物箱钥匙取回本人借阅证。
请勿长时间占用寄物箱。
图书馆工作人员有权对每天5:30以后仍未退还钥匙的寄物箱予以开柜清理,并对该读者予以每天2元的罚款。
物主请于次日到图书馆办公室交纳罚款后领取书包或物品。
六、借阅证管理办法
1.借阅证的办理
1.1本院教职员工可携带本人半寸免冠照片一张,凭本人在财务部交纳押金的收据到图书馆办公室办理借阅证。
1.2新生报道后,以班级为单位,统一到图书馆办公室集体办理借阅证。
2.借阅证的使用
2.1借阅证为读者进入图书馆及办理借阅手续的唯一有效证件,请妥善保管。
2.2借阅证仅在所标明的有效期内生效,若超出有效期,读者仍在我院就读或工作,请及时到图书馆办公室申请换发新证。
2.3借阅证仅限读者本人使用,不得转让和涂改。
因转让、丢失而被他人冒借造成的损失,一概由本人承担。
2.4读者进入图书馆,请主动出示本人借阅证,以便工作人员查验。
2.5学生休学、退学和毕业离校,教职工调离学校,应到图书馆清还图书,缴回借阅证并予以注销,方可办理离校手续。
若离校时借阅证遗失,按每证10元赔款。
3.借阅证的挂失及补办。