幼儿园卫生与消毒

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幼儿园卫生死角清理与消毒操作指南

幼儿园卫生死角清理与消毒操作指南

幼儿园卫生死角清理与消毒操作指南1.序言作为幼儿教育的承载地,幼儿园的环境卫生状况直接关系到幼儿的健康成长。

为了给孩子们营造一个干净、舒适、安全的学习和生活环境,我们特制定本操作指南,以指导幼儿园工作人员进行卫生死角的清理与消毒工作。

2.清理工具准备在进行卫生死角清理与消毒前,需准备好相应的工具,包括扫把、拖把、清洁剂、消毒剂、刷子、毛巾等。

同时,要确保所有工具都干净、卫生,避免交叉污染。

3.清理与消毒流程3.1室内卫生死角3.1.1床铺定期更换幼儿床单,被套等床上用品,并用热水烫煮消毒。

床铺下方的缝隙可用刷子搭配清洁剂进行清理,确保无灰尘、蛛网等杂物。

3.1.2墙面、地面使用刷子、扫把清除墙角、墙裙的灰尘,用湿拖把清理地面,对顽固污渍可用清洁剂进行擦洗。

确保墙面、地面干净、明亮。

3.1.3家具、玩具移动家具,清洁家具底部、缝隙等卫生死角,用消毒剂擦拭家具表面。

对于幼儿玩具,需用消毒剂浸泡或擦拭,确保杀死细菌。

3.1.4卫生间清洁卫生间地面、墙面,用消毒剂擦拭洗手池、马桶等设施。

确保卫生间无异味、无污渍。

3.2室外卫生死角3.2.1操场、游戏区定期清理操场、游戏区的地面,清除杂草、垃圾等杂物。

对游戏设施进行擦拭,确保无灰尘、细菌。

3.2.2绿化带修剪绿化带,清除杂草、落叶等杂物,确保绿化带整洁。

4.注意事项4.1工作人员在开展清理与消毒工作时,应佩戴好口罩、手套等防护用品,避免直接接触清洁剂、消毒剂。

4.2清洁剂、消毒剂应妥善存放,避免幼儿触及。

4.3清理与消毒工作应定期进行,确保幼儿园环境卫生。

5.幼儿园卫生死角的清理与消毒工作,其实说白了,就是得把那些平时不太注意的地方给打扫干净,杀灭一下可能存在的细菌。

毕竟,孩子们抵抗力不强,我们得为他们营造一个安全的环境。

床铺这边,除了定期更换床上用品,其实还可以在阳光充足的时候,把床垫、被褥拿出来晒晒,太阳的能量能够帮助杀灭细菌,同时也能让被褥更加蓬松、舒适。

幼儿园班级卫生消毒工作有哪些

幼儿园班级卫生消毒工作有哪些

幼儿园班级卫生消毒工作有哪些
在幼儿园中,卫生消毒工作是至关重要的,它直接关系到孩子们的健康和安全。

幼儿园班级卫生消毒工作包括以下几个方面:
日常卫生清洁工作
•地面清洁:班级地面是孩子们经常接触的地方,需要定期清洁消毒,使用清洁剂擦拭地面,保持地面干净卫生。

•桌椅清洁:班级桌椅也需要经常进行清洁,清洁表面积尘和污渍,保持桌椅整洁。

•玩具清洁:玩具是幼儿园孩子们经常接触的物品,需要定期清洁消毒,以免交叉感染。

•卫生间清洁:保持卫生间的清洁卫生也是关键。

定期清洁卫生间的地面、马桶、水池等设施,定期更换卫生纸、垃圾袋等物品。

食品卫生处理
•食品消毒:在为孩子们准备食物时,需要保证食品的卫生。

食材需要进行清洁消毒处理,食物摆放需要规范,避免污染。

•餐具清洁:餐具也需要严格的清洁消毒,确保孩子们用餐时可以放心享用。

空气消毒通风
•空气清洁:保持班级空气清新是非常重要的。

定期开窗通风,使用空气净化器等设备,确保空气质量良好。

疫情防控
•疫情防控:当疫情发生时,需要采取额外的防控措施。

如严格测温、消毒门把手、定期对班级进行全面消毒等,确保孩子们的安全。

幼儿园班级卫生消毒工作是一个细致而重要的工作,只有加强卫生清洁消毒工作,才能确保孩子们的健康与安全。

希望每一个幼儿园都能重视这方面的工作,为孩子们提供一个安全的成长环境。

幼儿园清洁卫生消毒制度(三篇)

幼儿园清洁卫生消毒制度(三篇)

幼儿园清洁卫生消毒制度是为了保障幼儿园环境的安全和健康,确保幼儿能够在一个干净、卫生、无菌的环境中学习和玩耍。

1.定期清洁:制定清洁计划,对教室、活动室、卫生间等区域进行定期清洁,包括擦拭桌椅、地面、窗户等,清除灰尘和污垢。

2.垃圾分类处理:要求幼儿园成员对垃圾进行分类处理,将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别存放,并定期清理垃圾桶。

3.消毒措施:定期对公共区域、餐具、玩具等进行消毒。

选择合适的消毒剂,按照使用说明进行配制和使用,确保杀灭细菌和病毒。

4.卫生设备维护:定期检查和维护卫生设备,如洗手池、马桶、水龙头等,确保正常使用和清洁。

5.个人卫生教育:开展个人卫生教育,教导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙等习惯,以及正确使用卫生纸等卫生用品。

6.健康检查:定期组织幼儿体检,排查疾病以及传染病的发生,及时采取措施预防和控制。

7.通风换气:保证教室、活动室等公共区域的通风换气,定期开窗通风,减少空气污染。

8.禁止吸烟:在幼儿园内严禁吸烟,对吸烟者进行警告和劝阻,并设立吸烟区域。

9.储存消毒剂:储存消毒剂要放置在专门的储藏室,远离幼儿可接触到的地方,避免幼儿误食。

以上是幼儿园清洁卫生消毒制度的一些建议,可以根据幼儿园的具体情况进行调整和实施。

同时,幼儿园需定期检查和评估制度的执行情况,确保制度能够有效地落实和执行。

幼儿园清洁卫生消毒制度(二)1. 定期清洁幼儿园各个区域,包括教室、走廊、卫生间、操场等,保持干净整洁的环境。

2. 对于经常接触的物品,如玩具、桌椅等进行定期的清洁和消毒处理。

3. 定期清洁和更换垃圾桶,并确保垃圾袋密封好,垃圾及时清理,防止异味和细菌滋生。

4. 定期清洁并更换卫生间的手纸、肥皂等卫生用品,保持卫生间的干净卫生。

5. 教职工应定期接受健康检查,保证身体健康并避免传染病传播。

6. 加强幼儿教育,培养良好的个人卫生习惯,如洗手等,并定期对幼儿进行健康教育。

7. 幼儿的衣物、床上用品等应定期洗涤和消毒,避免细菌滋生。

幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度

幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度

幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度幼儿园是儿童学习和生活的场所,为了确保幼儿的健康和安全,卫生消毒制度和传染病隔离制度非常重要。

卫生消毒制度包括以下内容:
1. 日常环境清洁:定期进行地面、桌面、玩具等物品的清洁和消毒,确保环境干净卫生。

2. 餐具消毒:幼儿园餐具应进行定期消毒,避免交叉感染。

3. 洗手制度:要求幼儿、教师和工作人员勤洗手,特别是在进餐前、上厕所后、接触污物后等场景下。

4. 病儿隔离:发现幼儿有传染病症状,应及时隔离并通知家长,确保病情不会在幼儿园内扩散。

5. 定期消毒:对公共区域、厕所等频繁接触的场所进行定期消毒,减少病菌的传播。

传染病隔离制度包括以下内容:
1. 发病儿童隔离:如发现幼儿有传染病症状,立即将其与其他健康幼儿隔离,避免疾病的传播。

2. 家长通知:及时通知幼儿家长,要求他们积极配合隔离措施,带病儿回家进行治疗。

3. 疫情报告:对于确诊的传染病病例,应向有关部门报告,并按照相关规定进行处置。

幼儿园应建立健全的卫生消毒制度和传染病隔离制度,定期检查和改进制度的执行情况,提高卫生水平,保障幼儿的健康成长。

幼儿园消毒配比与消毒方法

幼儿园消毒配比与消毒方法

幼儿园消毒配比与消毒方法
在幼儿园进行消毒工作时,需要采取正确的消毒配比和消毒方法,以确保幼儿园环境的卫生与安全。

在幼儿园中,可以使用以下常见的消毒剂进行消毒:
1. 84消毒液:将84消毒液按照1:99的比例稀释后,用喷雾器均匀喷洒在地面和物品表面,并进行擦拭,保持一定的接触时间。

2. 双氧水:将双氧水按照1:10的比例稀释后,用喷雾器喷洒在需要消毒的地方,可同时进行擦拭,或者让其自然干燥。

3. 84消毒片:将84消毒片放入清水中,按照说明比例配制成溶液,然后用布或喷雾器将溶液喷洒在地面和物品表面,保持一定时间后再进行擦拭。

对于不同物品的消毒,也需要区别对待:
1. 地面消毒:用消毒液或含氯消毒剂进行喷洒和擦拭,特别是公共区域、厕所等地面需要重点消毒。

2. 用具消毒:将使用过的玩具、餐具等置于稀释好的消毒剂中浸泡一段时间,然后用清水冲洗干净,并晾干或用消毒柜进行高温消毒。

3. 空气消毒:可以通过通风、紫外线杀菌灯、空气净化器等方
式进行空气消毒。

在消毒过程中,需要注意以下事项:
1. 使用正确的消毒剂和正确的稀释比例,不可混用不同的消毒剂。

2. 保证消毒剂与被消毒物品的充分接触,一般需要保持5-15分钟的接触时间。

3. 进行消毒时,需要佩戴手套和口罩等防护用品,以避免直接接触消毒剂。

4. 儿童不宜参与消毒工作,以免接触消毒剂对其造成伤害。

总之,幼儿园消毒工作应该进行科学、规范,并根据需要选取合适的消毒剂和方法,以确保幼儿园的清洁与卫生。

幼儿园卫生消毒制度

幼儿园卫生消毒制度

幼儿园卫生消毒制度幼儿园卫生消毒制度_幼儿园卫生消毒管理制度(通用31篇)幼儿园卫生消毒制度_幼儿园卫生消毒管理制度篇1一、幼儿每人一巾一杯,专人专用,每天清洗一次,并及时彻底消毒。

二、食堂所用炊具,餐后认真清洗,每天煮沸消毒一次,每次20分钟。

三、儿童所用餐具,每餐清洗后消毒并烘干。

四、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。

五、厕所用3%的来苏水定期喷洒、消毒。

六、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次,每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。

七、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒(按呼吸道、肠道传染病消毒方法)。

蓓蕾幼儿园疾病预防制度一、坚决贯彻预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。

二、按年龄和季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,做到一个不漏,全程足量,记录完整。

凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。

三、及时了解疫情,发现传染病要及时报告;及时采取各种办法来防治疾病,降低发病率,减轻病情。

四、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所,参加各种活动。

五、加强体育锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

蓓蕾幼儿园卫生检查制度一、室内外环境卫生要坚持每日一小扫,每周一大扫,定人定员,分片包干,并随时灭蝇。

二、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

三、被褥摆放要整洁卫生、被褥要勤洗勤晒,并保持室内空气流通新鲜,定期开窗通风换气。

四、教室要做到窗明、地净、光线充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍,做到不留油渍污迹。

五、幼儿做到一人一杯一巾专人专用,并做好消毒工作。

六、幼儿饭前饭后用流水洗手,并经常保持手脸干净,服装整洁,饭后漱口,每周剪指甲一次。

七、幼儿园工作人员要保持仪表整洁,勤洗头、洗澡、剪指甲,不准留长指甲,饭前、便后要用肥皂水洗手。

蓓蕾幼儿园健康查体制度一、幼儿入园体检查制度。

幼儿入园前必须进行全身体格检查,其中包括胸透、肝功能检查,健康合格才方可入园。

二、工作人员体检制度。

工作人员上岗前必须进行体检,持有卫生防疫部门签发的健康证件(合格证)方可就职。

幼儿园卫生与消毒设施配备标准

幼儿园卫生与消毒设施配备标准

幼儿园卫生与消毒设施配备标准一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮,卫生与消毒工作是保障幼儿健康的重要环节。

为了确保幼儿在安全、卫生的环境中成长,根据国家相关法律法规和卫生标准,我们制定了《幼儿园卫生与消毒设施配备标准》。

二、卫生与消毒设施配备要求1.基本设施(1)幼儿园应配备符合国家标准的饮用水设施,保证幼儿饮用水的安全。

(2)配备足够的洗手池,保证幼儿随时可以洗手。

(3)配备必要的卫生洁具,如垃圾桶、废物桶等。

2.消毒设施(1)配备紫外线消毒灯,对幼儿园室内空气进行定期消毒。

(2)配备专用消毒柜,对幼儿餐具、玩具等进行消毒。

(3)配备消毒液,对幼儿园环境、设施进行定期消毒。

3.卫生用品(1)配备幼儿专用毛巾、浴巾,保证幼儿个人卫生。

(2)配备幼儿专用餐具,保证幼儿用餐安全。

(3)配备幼儿专用床品,保证幼儿睡眠卫生。

三、卫生与消毒工作流程1.幼儿入园前,对幼儿园进行全面清洁和消毒。

2.幼儿离园后,对幼儿园进行彻底清洁和消毒。

3.幼儿用餐前后,对餐具进行消毒。

4.幼儿活动前后,对活动场地进行清洁和消毒。

5.定期对幼儿园环境、设施进行清洁和消毒。

6.定期对幼儿床品进行清洗和消毒。

四、卫生与消毒工作制度1.建立卫生与消毒工作制度,明确责任人。

2.定期对卫生与消毒工作进行培训,提高工作人员卫生意识。

3.定期对卫生与消毒设施进行检查、维护,确保设施正常运行。

4.建立卫生与消毒工作记录,定期汇总、分析,发现问题及时整改。

五、卫生与消毒工作注意事项1.严格按照卫生与消毒操作规程进行工作,确保消毒效果。

2.注意个人卫生,工作人员需佩戴口罩、手套等防护用品。

3.幼儿园应定期开展卫生与消毒知识宣传,提高家长认知。

4.建立应急处理机制,遇到突发卫生事件,及时采取措施进行处理。

幼儿园卫生与消毒设施配备标准是保障幼儿健康的重要措施。

我们要高度重视幼儿园卫生与消毒工作,严格按照本标准进行设施配备,加强卫生与消毒管理工作,为幼儿创造一个安全、卫生的成长环境。

幼儿园卫生消实施细则

幼儿园卫生消实施细则

幼儿园卫生消实施细则
一、卫生消毒制度:
1. 每日进行幼儿园环境的卫生消毒,包括教室、活动室、餐厅、洗手间等各个区域的消毒;
2. 使用专业的消毒液进行清洁工作,保证环境的卫生与安全;
3. 定期对玩具、桌椅、床铺等物品进行消毒处理,杜绝细菌滋生。

二、幼儿个人卫生:
1. 每位幼儿入园前要接受体检,确保身体健康;
2. 要求每位幼儿保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤换衣;
3. 定期检查幼儿的头发、指甲等部位,保持清洁整洁。

三、食品安全与饮食卫生:
1. 严格按照食品卫生标准准备食材,保证食品安全;
2. 每天对食堂的卫生状况进行检查,确保食品加工过程的卫生;
3. 配餐营养均衡,合理安排幼儿的膳食,避免食品过于油腻或刺激性过大。

四、垃圾处理与环境卫生:
1. 定期清理幼儿园周围的垃圾,保持环境整洁;
2. 对幼儿园内部产生的垃圾进行分类处理,做到减少污染;
3. 加强环境卫生宣传教育,提高幼儿的环保意识,培养爱护环境的
习惯。

五、突发疫情处理:
1. 对于传染性疾病如流感等,要及时通报相关部门,采取控制措施;
2. 遇到疫情传播风险较高的情况,要暂时停止集体活动,隔离病患
幼儿,并通知家长及时就医。

综上所述,幼儿园卫生消实施细则为确保幼儿在安全、健康的环境
中学习成长,同时也反映了对幼儿园环境卫生管理的重视与细致。


望各幼儿园根据本细则进行规范管理,共同营造一个洁净、安全的校
园环境。

幼儿园卫生消毒及室内环境知识

幼儿园卫生消毒及室内环境知识

幼儿园卫生消毒及室内环境知识如下是有关幼儿园卫生消毒及室内环境知识:一、幼儿园内公共区域消毒标准对幼儿园公共区域、户外大型玩具、楼道、楼梯及扶手、卫生间、电梯轿厢及按钮、门把手等进行消毒,其中电梯按钮、入口处和入口处的门把手为重点消毒部位,应增加消毒的频次。

对院落进行喷洒消毒,做好灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂工作。

根据需要,放置有害垃圾桶,用于投放废弃口罩;电梯轿厢内擦拭按钮的废弃纸巾、厨余垃圾以及其他垃圾桶内的垃圾,应日产日清,并做好消毒记录。

二、幼儿园活动室消毒标准每天早、中、晚3次对活动室和睡眠室进行开窗通风,每次不少于30分钟。

在外界温度适宜、空气质量较好的条件下,应采取持续开窗通风的方式。

每天使用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对室内家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面进行擦拭消毒,严格按照“清—消—清”的程序开展,防止消毒液对幼儿稚嫩皮肤造成伤害。

每天使用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对地面、教室门框、门把手、水龙头进行擦拭消毒。

每周对不同种类的玩具进行有区别的消毒。

各班幼儿使用的各类塑料玩具用500mg/L含氯消毒液浸泡20分钟,木质玩具用擦拭的方法消毒,毛绒玩具及图书用紫外线照射或者日光下暴晒4小时以上。

坚持此项标准的消毒不少于2次。

三、幼儿园卫生间消毒标准用消毒液对水龙头、厕所门、垃圾桶表面进行擦拭消毒。

小便池、厕坑用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液进行消毒,儿童马桶每天用消毒剂擦拭马桶座板和按钮,30分钟后,用清水擦拭,并保持盥洗室无污垢、无臭味,保持地面整洁干燥。

每名幼儿一条擦手毛巾,保证每天消毒。

消毒方式可以是蒸汽消毒、用消毒溶液浸泡等。

四、幼儿园食堂消毒标准为了保障师生们的安全,食堂要把好“入口关”,餐具及炊事用具必须每日消毒。

食堂工作人员均需持有效健康证明上岗,且严格做好个人防护和消毒工作。

上岗前,食堂工作人员必须参加晨检、测体温,检测合格后方可上岗。

卫生消毒制度(幼儿园)

卫生消毒制度(幼儿园)

卫生消毒制度(幼儿园)一、制度目的幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,为了保障幼儿园环境的卫生和安全,制定了本卫生消毒制度,旨在确保幼儿园的卫生状况得到有效管理和监控。

通过严格的卫生消毒措施,有效预防疾病传播,提高幼儿园环境的整洁度,保障孩子们的健康成长。

二、制度适用范围本制度适用于所有幼儿园的卫生消毒管理工作,包括室内环境、玩具、餐具等的清洁消毒工作。

三、制度内容1. 室内环境清洁•定期对幼儿园教室、活动室、卫生间等进行全面清洁,包括地面、墙面、桌椅等的清洁工作。

•使用合格的清洁剂对室内环境进行消毒处理,确保环境清洁卫生。

2. 玩具消毒管理•定期对幼儿园使用的玩具进行清洗消毒,保证玩具的卫生安全。

•使用专门的消毒液对玩具进行消毒处理,避免交叉感染。

3. 餐具清洁消毒•对幼儿园使用的餐具进行定期清洗消毒,确保幼儿的饮食安全。

•严格执行餐具清洗消毒流程,保证餐具卫生合格。

4. 废弃物处理•对于幼儿园产生的生活垃圾、废弃物等进行分类收集处理,保障环境的整洁和清洁。

•确保废弃物的安全处置,有效防止细菌的传播。

5. 个人卫生管理•对于幼儿园教职工进行定期的健康检查,确保工作人员身体健康。

•加强员工的卫生教育,提高员工卫生意识和卫生素养。

四、制度执行•幼儿园管理人员应根据本制度的要求,组织进行卫生消毒工作,制定具体的实施方案。

•幼儿园内设立专门的卫生消毒小组,定期开展卫生消毒检查,及时发现问题并进行整改。

五、制度监督•幼儿园应建立健全的监督制度,确保卫生消毒工作的有效执行。

•监督部门定期对幼儿园的卫生消毒情况进行检查,对不合格的问题进行通报和整改。

六、制度评估•幼儿园应定期对卫生消毒制度进行评估,根据评估结果进行必要的调整和改进。

•幼儿园管理人员和员工对卫生消毒制度的执行情况进行自我评估,不断提升工作水平。

七、制度改进•幼儿园应根据卫生消毒工作的实际情况,及时对制度进行调整和改进,提高卫生消毒管理水平。

•不断学习借鉴其他幼儿园的好经验和做法,促进卫生消毒工作的不断改进和提升。

幼儿园环境卫生及消杀工作方案(通用5篇)

幼儿园环境卫生及消杀工作方案(通用5篇)

幼儿园环境卫生及消杀工作方案(通用5篇)【篇一】幼儿园环境卫生及消杀工作方案一、园区领导重视,健全卫生工作管理组织,设专人负责,分工明确,管理到位。

定期对室内外环境卫生进行检查及责任落实,并认真总结经验,奖惩分明,定期不定期的进行互检。

二、室内外环境卫生每天小扫除,每周大扫除一次,保持园内整洁不留卫生死角,注意灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑。

每周五检查,不定期抽查。

三、幼儿毛巾、水杯每天要洗净消毒一次。

四、教具每天清洁擦拭,玩具、教具每周消毒一次。

图书、地毯等每周在日光下暴晒4—6小时或紫外线灯消毒1小时。

大型玩具每天清洗保洁,特殊时期要求每天消毒。

五、保持室内空气流通,每日2-3次。

冬季定时开窗通风,每半日一次,每次15-30分钟,冬季一般在户外活动时开窗通风,幼儿入室前关窗保暖。

夏季空调房间至少每半日通风一次,每次15-30分钟,空调出风口每年清洗消毒两次。

六、门把手、饮水机、洗手水龙头每日用250mg/L的“健之素泡腾片”消毒液擦拭一次。

七、每日对幼儿桌子、椅子清洁擦拭,每周彻底用250mg/l的“健之素泡腾片”消毒液擦拭一次。

八、碗筷、餐车洗净消毒,饭前生活老师用清—消—清方法进行,第一遍清水擦拭桌面,第二遍用250mg/L的“健之素泡腾片”消毒液擦拭桌面,滞留10分钟,第三遍用清水毛巾擦拭。

擦桌布每餐用后清洗消毒晾晒。

九、幼儿加餐卫生要求:用清—消—清方法擦拭餐桌、用水果盘子盛放经过加工的水果、幼儿在加餐前必须洗手。

加餐后盘子洗净消毒备用。

十、室内玻璃要保持清洁明亮,每周擦拭一次。

水池、教具、窗台、衣柜等物品每日擦洗整理一次,每周消毒一次。

十一、各区域抹布、拖布、盆专用(要做好标记),每次用后清洁悬挂干燥保存。

活动室地面每日至少拖两次(午饭后、下班前)。

随时保持清洁,污物桶加盖,要及时清倒。

十二、幼儿厕所专用,厕所要清洁通风无异味,引导和帮助幼儿大小便后要及时冲便池。

厕所地面每日至少拖三次。

随时保持地面的清洁干燥,无积水,便池每日消毒。

幼儿园园内卫生消毒工作总结

幼儿园园内卫生消毒工作总结

幼儿园园内卫生消毒工作总结1. 引言幼儿园是孩子们在年幼时接受教育的地方,保证园内的卫生与消毒工作是非常重要的。

本文将对幼儿园园内的卫生消毒工作进行总结,包括工作内容、工作方式、存在的问题以及改进措施等。

2. 工作内容幼儿园园内的卫生消毒工作主要包括以下方面:2.1 日常卫生清洁为保持幼儿园的整洁与卫生,每天都需要进行日常卫生清洁工作,例如: - 地面清洁:定期清扫地面,擦拭地板,并做好地面清洁消毒工作; - 室内清洁:保持教室、办公室、厨房、洗手间等区域的清洁卫生,及时清理垃圾; - 室外清洁:清理校园周边的垃圾,保持室外环境整洁。

2.2 设施设备的清洁消毒幼儿园的设施设备使用频率高,每日都需要进行清洁消毒,例如: - 玩具清洁:为保证幼儿园玩具的卫生安全,定期清洁玩具,消毒处理; - 学生桌椅清洁:对学生桌椅进行定期清洁消毒; - 食材存放区卫生:保持食材存放区的整洁消毒,防止食品污染。

2.3 健康检查与指导定期进行幼儿健康检查,并提供相应的健康指导,例如: - 健康体检:对幼儿进行身体健康检查,包括身高体重、视力听力等,发现问题及时处理; - 提供饮食指导:为孩子提供合理的膳食搭配,促进健康成长; - 健康教育:开展健康教育活动,提高幼儿认识健康卫生的意识。

3. 工作方式为确保幼儿园卫生消毒工作的顺利进行,我们采取了以下工作方式:3.1 制定卫生消毒计划根据幼儿园的实际情况,制定卫生消毒计划,并确定责任人和具体工作内容。

计划包括日常卫生清洁、设施设备清洁消毒、健康检查与指导等。

每日进行清洁工作,定期进行更彻底的消毒工作。

3.2 分工负责将卫生消毒工作分配给专人负责,确保每个区域、每个环节都得到妥善处理。

设立卫生消毒小组,明确各成员的职责和工作内容,加强团队协作。

3.3 定期培训定期组织卫生消毒培训,提高工作人员的卫生消毒知识水平。

培训内容包括正确使用清洁剂和消毒剂、消毒操作规范以及健康知识等,提高工作人员的业务能力。

幼儿园环境卫生消毒规范

幼儿园环境卫生消毒规范

幼儿园环境卫生消毒规范幼儿园环境卫生消毒规范是确保幼儿园内外环境干净、卫生、安全的一项重要举措。

以下将对幼儿园环境卫生消毒规范的各个方面进行详细的介绍。

一、室内环境卫生消毒规范:1.日常清洁:幼儿园的教室、卫生间、办公室等区域应每天进行清洁,包括地面、桌椅、墙壁、门窗等表面的清洁。

2.空气消毒:利用空气消毒机、紫外线灯等设备,定期对教室、卫生间等空气进行消毒,保持空气的清新和无菌状况。

3.地面清洁:地板应采用防滑、防腐蚀、易清洁的材料,并定期进行打蜡、除尘、消毒等处理。

4.餐厨房消毒:餐厨房区域应经常进行清洁消毒,特别是在食品加工前后,要对各个工作台面、餐具、设备等进行彻底的消毒处理。

5.垃圾处理:垃圾桶应放置于固定位置,并使用加盖的容器,及时清理垃圾,以减少细菌滋生,防止异味和蚊蝇的滋生。

6.卫生间消毒:卫生间要定期清扫、除尘、消毒,保持卫生间整洁干净,防止细菌繁殖。

二、室外环境卫生消毒规范:1.游乐设施清洁:室外的游乐设施应定期清洁,包括滑梯、秋千等设施表面,以及周围的地面和墙壁等。

特别是在季节交替时,要进行特殊清洁,清理宿污、杂草等。

2.场地清洁:室外场地应保持整洁干净,及时清理垃圾、松土、落叶等,避免细菌滋生和树脂等异味的产生。

3.消毒处理:对幼儿园的室外环境进行消毒处理,特别是在疫情或季节交替时,要采取有效的消毒措施,如喷洒消毒液、清洗地面等,以确保幼儿园的室外环境清洁无菌。

4.厕所卫生:室外的厕所区域要定期进行清洁和消毒处理,保持干净整洁,防止细菌滋生。

三、消毒工作时机:1.日常消毒:幼儿园的日常消毒工作应在幼儿离开场所后进行,确保孩子们不会接触到消毒剂或消毒后的物品。

2.定期消毒:幼儿园应制定定期消毒的时间表和消毒范围,在非工作时间对整个幼儿园进行全面消毒处理。

3.防疫消毒:在疫情或流感高发季节,应加大对幼儿园环境的消毒力度,特别是对教室、卫生间等易受感染区域要加强消毒处理。

四、消毒剂的选择与使用:1.合格消毒剂:幼儿园应选择合格的消毒剂,确保其符合卫生标准,安全无毒、无刺激性。

关于幼儿园的消毒制度(最新7篇)

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关于幼儿园的消毒制度(最新7篇)幼儿园卫生消毒规章制度篇一一、空气消毒。

幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。

二、口杯消毒。

每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。

三、毛巾消毒。

擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴晒一次。

四、桌椅消毒。

要求每日用消毒液擦一次。

五、门把手消毒。

教学区幼儿在园期间,用消毒液擦洗一次,生活区幼儿每次回寝前,用消毒液洗擦洗。

六、玩具消毒。

幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。

七、厕所消毒。

保持厕所清洁卫生,每日用厕所或清毒水冲洗消毒。

八、床上用品消毒。

床单、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月两次。

被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。

九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生工作。

城关快乐幼儿园食堂卫生安全管理制度一、食堂必须持有效卫生许可证,到期及时验换。

二、从业人员按要求如期进行健康检查,卫生知识定期培训,持合格证上岗。

三、从业人员工作时必须穿整洁干净的工作服,戴口罩、发帽,坚持每日清洗、消毒一次。

个人卫生做到"四勤"。

严禁在操作间内洗衣、物。

四、保持室内外环境整洁、干净、无杂物、室内地面清洁、无油垢、无异味,垃圾桶盖盖及时清运。

五、防蝇、防尘、防鼠设施齐全,室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。

六、各种工具、容器、机械定位存放,用毕及时洗刷干净,达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记。

七、不制作冷荤食品。

要配有留样冰箱。

每日每餐成品饭菜必须留样且保存24小时八、各种食品用具要生熟分开,设有明显标记。

菜墩、砧板用毕洗刷干净,立式存放,要求各面洁净,物见本色。

九、不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。

从正规渠道采购食品,相对固定商店,并做好每日采购的登记台帐工作。

十、必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。

十一、库房食品存放分类上架,隔墙离地,防鼠防潮,不混放。

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度(5篇)

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度(5篇)

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度一、按季节开展卫生防病工作,不断提高幼儿健康水平,减少发病率。

二、做好日常消毒工作,室内外卫生分片包干,每天两扫两拖,每周大扫除,并进行全园消毒。

三、茶杯架、桌椅、水龙头、门把手每天用消毒液擦洗一次。

四、幼儿玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活动室寝室每日消毒,图书每月日光爆晒一次,每学期翻晒被褥两次。

五、厕所每次用后即冲水,每天用消毒液消毒做到无臭味。

六、活动室及寝室每天用紫外线灯消毒一次,时间为____分钟。

每周用苍术消毒一次。

七、发现传染病及时隔离报告,所在班级物品要彻底消毒。

八、幼儿及工作人员,患传染病要立即隔离并应及时报告园领导,以便采取必要措施。

九、要求幼儿饭前便后要洗手,饭后漱口,每周剪指甲十、保持室内空气流通,午睡后开窗通风,保持室内空气新鲜。

幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度(2)幼儿园是儿童成长教育的重要场所,幼儿园对卫生消毒和隔离制度的严格要求是确保儿童健康成长的重要措施。

本文将从幼儿园卫生消毒和隔离制度的意义、目标、具体措施等方面进行论述,并提出促进幼儿园卫生消毒和隔离制度的改善措施。

一、幼儿园卫生消毒和隔离制度的意义1.1保障儿童健康安全幼儿园拥有大量的幼儿,儿童的生理特点决定了他们的免疫系统相对脆弱,在人群密集的环境中容易受到感染。

因此,建立健全的卫生消毒和隔离制度,可以有效预防传染病的发生,保障儿童的健康安全。

1.2培养良好的卫生习惯幼儿期是培养孩子良好卫生习惯的关键时期。

通过卫生消毒和隔离制度的执行,可以教育孩子养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽用纸巾等良好的卫生习惯,保持身体的健康。

1.3提高幼儿园整体环境质量卫生消毒和隔离制度的要求涉及到幼儿园的各个方面,包括环境卫生、饮食卫生、人员卫生等,通过有效的制度,可以提高幼儿园的整体环境质量,为孩子们提供一个安全、健康的成长环境。

二、幼儿园卫生消毒和隔离制度的目标2.1预防儿童传染病的发生幼儿园是一个封闭的环境,儿童易接触到各种病毒和细菌。

幼儿园卫生消毒知识培训

幼儿园卫生消毒知识培训

幼儿园卫生消毒知识培训在幼儿园,卫生消毒是非常重要的一环。

咱们的小朋友每天都在这里玩耍、学习,细菌可是一点都不客气。

今天,我们就来聊聊幼儿园卫生消毒的知识,确保孩子们健康快乐地成长。

首先,咱们得知道消毒的意义。

消毒不仅是表面上的清洁,更是抵御病菌的重要手段。

小朋友的抵抗力相对较弱,容易受到细菌的侵害。

让我们来想象一下,假如小朋友在玩具上、地面上留下了细菌,甚至可能引发疾病。

哎,这可真是个麻烦事儿。

所以,消毒工作必须做到位。

1.1 清洁与消毒的区别很多人搞混了清洁和消毒的概念。

清洁是把可见的脏东西、灰尘擦掉,而消毒则是杀灭那些看不见的细菌。

就好比咱们吃水果,洗干净表面不够,还得去掉农药残留,才能放心吃。

幼儿园里的每一处地方,包括教室、玩具、餐具,都是消毒的重点。

用对了方法,才能真正做到安全。

1.2 消毒的方法消毒的方法有很多,比如用漂白水、酒精等。

但这些东西用错了可不行,得按比例配比。

要不然,浓度太高,可能会对小朋友的皮肤产生刺激。

通常,食堂和厕所的消毒尤为重要。

每天都有很多小朋友在那儿活动,保持干净可不能马虎。

特别是流感季节,更要严格把关。

用喷雾、擦拭的方式消毒,确保每个角落都不会漏网之鱼。

接下来,咱们聊聊消毒的频率。

毕竟,消毒可不是“一劳永逸”的事儿。

每天都要坚持清洁消毒,尤其是在午餐后和活动结束后。

小朋友们在这期间接触的东西太多了,细菌很容易滋生。

消毒的频率高了,自然就能把病菌扼杀在摇篮里。

2.1 定期检查在这里,定期检查显得尤为重要。

定期对消毒工作进行检查,确保每个地方都达到卫生标准。

可以通过制定检查表,逐项打分,确保工作落实到位。

这就像考试一样,查漏补缺,才能提高成绩。

2.2 教师的责任老师也是卫生消毒工作的重要参与者。

平时要做好宣传,引导小朋友们养成良好的卫生习惯。

比如,教他们勤洗手、别乱摸脸,培养他们的自我保护意识。

小朋友的健康,老师的责任,大家一起努力,才能营造一个安全的环境。

2.3 消毒的知识宣传除了教师,家长也要参与到消毒的工作中。

幼儿园日常卫生消毒与管理细则

幼儿园日常卫生消毒与管理细则
.幼儿餐具消毒,消毒幼儿餐碗必须一个一个分开放在消毒柜,羹匙放在不锈钢漏盆控净水再放消毒柜消毒。
.在就餐前,先用消毒水擦拭幼儿桌面,保持两分钟
以后,再用清水擦拭。
.午睡前或保育员下班前,用消毒水擦拭床框,将小床按午睡要求摆放整齐。
盥洗间消毒
.每次幼儿集体如厕前,水龙头用消毒水消毒一遍,小马桶的座板和按钮都要用消毒水擦拭一遍。 .盥洗间内所有幼儿可能接触到的地方,每天早上都用盥洗间专用清洁抹布蘸消毒水擦拭一遍。
班级物品用消毒水擦拭,将84消毒液和清水按比例1:100进行配比稀释;消毒药片按比例配兑。依据源自毒物品要 求的不同,按比例配兑药水。
.幼儿水杯消毒:一天一次,每天晚上放学后84消毒液(按比例调配,不能随意勾兑)先喷洒一遍水杯,每个水 杯里里外外都喷到,水杯架也喷到,第二天早晨再用洗涤剂刷洗后用流动水冲干净(不能放在一个盆里洗,水少洗 不干净)。
幼儿园日常卫生消毒与管理细则
幼儿园日常卫生消毒与管理细则
为了孩子们的健康,园长们一定要提前调动好保育员、保健医生充分发挥自己的职责,为可爱的孩子们创造一 个干净整洁的幼儿园环境,做好园所的卫生消毒工作。
教室消毒
.教室消毒:幼儿手摸得到的墙面,门把手、水龙头、饮水桶水嘴、桌椅(包括腿、桌子边沿及桌下)、这些幼 儿经常摸的地方必须重点消毒、消毒彻底,不留下死角,每天放学前教室打扫干净后,所有地面、桌椅、教室及走 廊墙面1、5米以下全部喷洒一遍84消毒液,然后使用紫外线消毒一小时,再开窗通风半小时。
.教师洗手:教师洗手比幼儿洗手更重要,教师每次接触食品前、如厕后、照顾在园内生病的幼儿后必须严格洗 手,防止教师携带病毒病菌传染幼儿。
.幼儿个人卫生检查:幼儿应经常换衣服,定期洗澡,修剪指甲。幼儿个人卫生不合格教师将会提醒家长注意。

幼儿园卫生消毒制度

幼儿园卫生消毒制度

幼儿园卫生消毒制度一、目的:为了确保幼儿园环境卫生,预防和控制传染病的发生和传播,保障幼儿及教职工的身体健康,特制定本卫生消毒制度。

二、适用范围:本制度适用于幼儿园内所有教室、活动室、卫生间、食堂、玩具、图书等公共区域和物品的清洁消毒工作。

三、组织管理:1.园长负责本制度的实施监督。

2.保健医生负责制定具体的消毒计划和方法。

3.各班教师负责本班教室及公共区域的日常清洁消毒工作。

4.食堂工作人员负责食堂区域的清洁消毒工作。

5.保洁人员负责公共区域的日常清洁消毒工作。

四、消毒时间:1.每日早晚各进行一次全面消毒。

2.每周末进行一次深度清洁消毒。

3.发生传染病疫情时,根据疫情情况增加消毒频次。

五、消毒方法:1.空气消毒:每日开窗通风,保持室内空气流通。

2.地面消毒:使用含氯消毒剂拖地。

3.物体表面消毒:使用含氯消毒剂擦拭桌面、门把手、玩具等。

4.餐具消毒:使用高温蒸汽或含氯消毒剂清洗。

5.卫生间消毒:使用含氯消毒剂清洁马桶、洗手盆等。

六、消毒流程:1.准备消毒工具和消毒剂。

2.清洁待消毒区域,去除灰尘和污垢。

3.按照规定比例稀释消毒剂。

4.进行消毒作业,确保全面覆盖。

5.保持消毒区域湿润一定时间,以达到消毒效果。

6.用清水擦拭或冲洗,去除残留消毒剂。

7.保持通风,直至消毒区域干燥。

七、记录与监督:1.每次消毒后,由执行人员填写消毒记录。

2.保健医生定期检查消毒记录和消毒效果。

3.发现问题及时整改,并记录整改情况。

八、培训与教育:1.定期对教职工进行卫生消毒知识培训。

2.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

九、应急处理:1.发生传染病疫情时,立即启动应急预案。

2.配合卫生防疫部门进行疫情控制和消毒工作。

十、附则:1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度的解释权归幼儿园所有。

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第七章卫生与消毒卫生与消毒工作是托幼机构减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施.为儿童提供整洁、安全、舒适的环境’为保证人园儿童有一个健康的环境,有效地促进儿童的健康成长,适时地进行卫生与消毒措施是非常重要的。

一、基本知识卫生与消毒工作主要包括:预防性卫生与消毒、传染病发生后的卫生与消毒。

(一)卫生与消毒的概念1.清洁:是指清洗保洁各种物体表面、物品的卫生。

2.消毒:是指去除或消灭各种物体及物品上的病原微生物(病毒、细菌).使其达到无害化处理。

3.灭菌:是指杀灭一切活的微生物的处理。

4.抑菌:对病原微生物抑制其衙陛和毒性。

5.预防性消毒:无明确传染源存在,对可能受到病原体污染的环境、物品进行消毒。

6.疫源地消毒:对明确的传染源存在或感染过的环境、物品所采取的消毒。

7.终末消毒:传染源隔绝后的彻底消毒。

8.随时消毒:疫源地仍然有传染源存在所进行的随时消毒。

9.隔离。

对传染病患者及接触传染病后的可疑者,进行的隔离检疫或治疗。

10.检疫:对接触过传染源的人进行规定时间的医学观察。

(二)传染病的概念1.传染源:指患传染病者及传染病的病原体赖以生存、寄宿繁殖的基地。

2.传播途径:指传染源通过直接接触、问接接触、空气飞沫、病媒生物、血液、体液、注射、遗传等因素传播。

3.病媒生物:指接触了病原体寄宿的鼠、蚊、蝇、昆虫、寄生虫等病媒生物。

4.宿主;指受感染者,如儿童、抵抗力弱者、营养不良及患病者。

(三)常用消毒方法1.物理消毒方法此方法简便易行、无毒无害,操作范围较广,如利用水的机械作用清洗、刷洗、擦拭、冲淋,利用高温进行的热力消毒、空气消毒。

(1)煮沸、蒸汽消毒①性能与特点;可杀灭细菌芽胞以外的病原微生物。

②适用范围:餐饮具、耐湿热物品。

③使用方法:用于预防性消毒,需煮沸或蒸汽消毒15—20分钟.用于污染物品消毒,需煮沸或蒸汽消毒30分钟。

④注意事项;煮沸消毒时,水要浸投物品,水开后计算时间,中途如添加物品进去,需重新计算时间。

采用流通蒸汽柜消毒温度要达到100℃以上,不能把保洁柜或烘干箱当做消毒柜。

流通蒸汽消毒餐饮具时,餐饮具之间要有距离间隙(约一根筷子的间隙),方能达到消毒效果。

(2)空气消毒①性能与特点:空气消毒是大自然赋予的最好消毒方法,可有效去除空气中的微生物。

②适用范围:所有有门窗的房屋、空间。

③使用方法:每日无条件开窗通风2~3次,每次30分钟以上。

冬天温度过低,每日开窗通风2次,每次15分钟。

④注意事项:无窗的房屋或不具备空气流通的空间,可采用紫外线灯消毒。

(3)紫外线杀菌灯①性能与特点:可杀灭各种微生物,但必须在无人的情况下进行。

紫外线杀菌灯对黏膜及皮肤有刺激。

②适用范围:用于托幼机构保健室、观察(隔离)室、食堂,一般教室活动室或卧室不宜使用。

③使用方法:采用移动或悬挂式。

用于室内空气消毒,紫外线灯的要求为每立方米不少于1.5瓦,照射时间为30~60分钟。

对于物体表面消毒,紫外线灯垂直距离应在1米以内,照射时间为30—60分钟。

④注意事项:a.利用紫外线杀菌灯或臭氧消毒灯进行空气消毒时,必须在无人的情况下,关好门窗消毒。

紫外线灯开关必须和照明灯开关分开设置,儿童碰不到紫外线灯开关,消毒后开窗通风人方可进入。

b.紫外线灯灯管表面要保持清洁,无尘、无油腻,否则会影响消毒效果。

可每周用酒精纱布擦拭灯管。

一般紫外线灯管使用寿命为1 000小时,需定期请疾控部门检测效果、定期更换。

c.紫外线的穿透力较弱,消毒物体表面时要将物体充分暴露。

室内要干燥,如果室内潮湿要延长消毒时间。

(4)空气消毒机①性能与特点:空气消毒机采用静电吸附除菌的原理,可过滤吸尘并吸附微生物,达到消毒目的。

②适用范围:有人或无人的房间都可使用,对人体安全。

③使用方法:必须使用有卫生部批件的产品,空气消毒灯可用于环境持续消毒。

如利用臭氧的空气消毒机,必须在无人的环境中使用。

2.化学消毒方法此方法是利用各种化学消毒粉剂、液体、片剂,对各种物体表面和物品进行消毒。

化学消毒方法应用范围广,使用方便,价廉,但有一定腐蚀性和刺激性,过量使用会造成环境污染。

性能与特点:可杀灭各种病原微生物。

适用范围:各种物体表面、环境及托幼机构常用物品。

使用方法;擦拭、浸泡、喷洒、冲洗等方法。

(1)含氯消毒剂①常用消毒剂:含氯消毒剂(次氯酸钠、漂白粉)。

⑦适用范围:用于环境、物体表面、餐饮具、玩教具、果蔬、便具、织品、分泌物、排泄物、垃圾、医疗器具等。

③使用方法:a.用于预防性消毒,浓度为有效氯含量250毫克/升,消毒液作用时间为5—10分钟。

b.用于传染病消毒,浓度为有效氯含量500毫克/升,消毒液作用时间为20-- 30分钟。

④注意事项:a.使用有效氯消毒液要现用现配。

粉剂易受潮,要密闭保存、放置阴暗处。

液体存放时间过长会失效,稳定性较差.b.含氯消毒液对织物有漂白作用,有颜色的玩教具及织物不宜使用。

c.含氯消毒液对金属有腐蚀作用,所以不宜用金属器皿盛装。

如果用金属器皿盛装含氯消毒液,使用后要用清水冲干净.d.用于餐饮具消毒后,必须用清水冲干净残留氯,以免对人体造成伤害.(2)季胺盐类消毒剂①性能与特点:可有效杀灭细菌、真菌和亲脂病毒,对人体和环境安全,无刺激腐蚀作用。

②适用范围:用于环境、物体表面、各种物品、人体皮肤、黏膜及手等.③使用方法:主要是液体,可采用擦拭、浸泡、喷雾等方法。

用于预防性消毒,采用400 -1000毫克/升季胺盐类消毒液,消毒液作用时间为10~20分钟。

用于手和皮肤黏膜消毒,采用1 000~2 000毫克/升季胺盐类消毒液,消毒液作用时间为1~5分钟,可滴在手上搓擦。

用于传染病消毒,采用1 000~2 000毫克/升季胺盐类消毒液,消毒液作用时间为30分钟。

④注意事项:季胺盐消毒液属于阳离子表面活性荆,请勿接触肥皂和洗衣粉,以免失去效果。

(2)过氧乙酸①性能与特点;可杀灭各种病原微生物,性质不稳定,腐蚀性、刺激性较强,贮存不当易发生爆炸,要放在阴凉处。

②适用范围:环境及各种物体表面、物品、果蔬、医疗器具。

③使用方法:可采用浸泡、擦拭、冲洗、喷洒、熏蒸等方法。

用于预防性消毒,浓度为0. 05%~0.1%.作用时间为10—20分钟。

用于传染病消毒,浓度为0.1%~0.2%,作用时间为30分钟。

④注意事项:钆采用熏蒸法时要密闭门窗,在无人情况下进行,熏蒸120分钟,熏完后打开门窗通风后再让儿童进入。

一般为每立方米用20%过氧乙酸5~7毫升,倒人容器内加热熏蒸至液体干。

熏蒸时,所有物品要暴露摊开。

b.过氧乙酸要现用现配,使用塑料容器装,勿使用金属器皿,有腐蚀性。

c.操作人员使用时,要注意防止溅入眼内或黏膜上,如溅入可立即用清水冲洗。

d.对用过氧乙酸浸泡过的物品要用清水冲干净。

(3)皮肤黏膜消毒①碘伏性能与特点:可杀灭细菌、真菌和病毒。

对皮肤黏膜无刺激。

常用液体浓度为0.3%和0. 5%。

适用范围:皮肤、黏膜、手、物体表面、物品。

使用方法:浸泡、擦拭、冲洗等方法。

注意事项:对碘过敏者慎用。

液体不稳定,需使用前配制,避光密封保存.避免接触银和铝金属品。

②乙醇(酒精)性能与特点:常用75%浓度。

可杀灭细菌、真菌及部分病毒。

但对肠道病毒灭活效果差。

对黏膜有刺激。

适用范围:手、皮肤。

使用方法:可浸泡、擦拭,作用快速。

注意事项:有可燃性,容易挥发,要密闭保存。

二、工作要求托幼机构要建立卫生消毒规章制度,制定各类人员卫生消毒的工作职责,接受消毒知识的培训。

有效地防止集体机构传染病的发生流行。

(一)建立各项卫生消毒制度建立各项卫生消毒制度,如室内外环境卫生消毒制度、班级活动室及卧室卫生消毒制度、食堂卫生消毒制度、餐饮具消毒制度、保健室卫生消毒制度、盥洗室卫生间卫生消毒制度、观察室(隔离室)卫生消毒制度、晨检室卫生消毒制度、污物垃圾处理消毒制度等。

(二)制定各级人员工作职责1.园长(分管园长)工作职责(1)园长主管托幼机构的卫生消毒工作,建立各项卫生消毒规章制度,制定各级人员卫生消毒工作职责.(2)每学期组织对保健和保教人员的卫生消毒工作执行情况进行检查考评。

(3)为园内做好卫生消毒工作,配备消毒人员、消毒设备和消毒药品。

(4)每学期对员工进行防病知识和卫生消毒知识的培训。

(5)配合疾控部门和卫生监督部门做好对幼儿园传染病的防控,发生传染病及时和疾控部门联系。

2.保健人员工作职责(l)在园长的领导下做好托幼机构的卫生消毒工作,严格执行卫生消毒的规章制度。

(2)履行本岗位工作职责,负责管理保教人员、炊事人员,做好卫生消毒工作,负责制定班级、食堂卫生消毒工作内容。

(3)每学期对保教人员、炊事人员进行防病知识及卫生消毒知识培训,并指导做好消毒液的配制、消毒后物品的保浩及正确使用。

(4)定期接受上级卫生部门的业务培训,努力提高自己的业务水平。

(5)定期配合疾控部门做好卫生消毒工作的效果监测。

发生传染病后配合疾控部门做好终末消毒。

3.保教、炊事人员工作职责(1)在园长领导下、在保健人员指导下,开展本岗位的卫生消毒工作.严格执行园内的卫生消毒规章制度,履行工作职责。

(2)熟练掌握卫生消毒工作的业务,为儿童提供舒适、卫生、安全的环境和清洁消毒的物品。

(3)定期接受保健人员的业务指导和防病知识、卫生消毒知识的培训。

熟练掌握消毒方法和操作要求。

(4)保管好本岗位消毒剂及消毒器具,不随便摆放。

(5)发生传染病后,服从保健人员安排,配合疾控部门做好采样及终末消毒。

(6)发生食物中毒或疑似食物中毒,配合卫生监督部门留样及检测。

(三)污染与消毒质量监测1.采样要求:每学期疾控部门和卫生监督部门对托幼机构微生物污染情况及消毒效果的采样监测,包括对环境物体表面、室内空气、工作人员手、食堂用品、食物、医疗用品、消毒液、消毒灯进行卫生标准的检测。

2.消毒卫生标准评价:消毒卫生标准安全是指不同对象经消毒与灭菌后,允许残留的微生物最高数量。

3.紫外线强度测定:把紫外线强度测试卡放置于紫外线灯下垂直距离1米的中间,按照射的规定时间将色卡变色情况和标准色块比较辐照强度值。

4.消毒液有效氯测定:采用浓度试纸测定法。

三、实施方法(一)环境卫生消毒1-保持室内外环境卫生安全,室外环境每日清扫,不留死角,消灭蚊、蝇、虫、鼠、蜂螂、跳蚤。

垃圾桶加盖、垃圾袋扎口。

2.室内环境每日湿式清扫2次,清水湿抹湿扫。

传染病流行期间1遍清水、1遍消毒液。

3.采用空气消毒,每日开窗通风2-3次,每次10—15分钟。

不具备开窗通风条件时,可使用紫外线灯消毒,每次持续照射时间为60分钟。

(二)物体表面卫生消毒1.常用物体表面消毒为地面、桌面、墙面、窗台、家具表面、楼梯扶手、玩教具、毛巾架、茶杯箱、保温桶,每日清水擦拭2遍。

传染病流行季节用清水擦1遍,消毒液擦1遍。

2.发生传染病时,可采用喷雾、擦洗、熏蒸等方法,有效氯消毒液500毫克/升,消毒时间为20—30分钟.3.餐桌在就餐前使用清、消、清消毒(1遍清水、1遣消毒液),最后用生活饮用水冲洗去除残留。

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