小学三年级读后感范文
小学三年级读后感（通用17篇）
小学三年级读后感（通用17篇）认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级读后感，希望能够帮助到大家。
小学三年级读后感篇1在这个暑假里，我读了这本由乔治·塞尔登写的书，这是一本可以抚摸你灵魂的书。
当你陶醉于那只蟋蟀，老鼠和猫咪之间的友谊时，当你开始思考成名和自由孰轻孰重时，你就会明白，这本书真的是经典中的经典。
一个风和日丽的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循着香味跳进了一直野餐篮里，美美地饱餐了一顿。
不料，乐极生悲，它被一袋牛肉压在底下，被带上了前往纽约的火车，从此，开始了一段传奇之旅……我想，柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐，回康涅狄格州，很可能是因为它失去了歌唱的自由，不再快乐，所以回了老家，但它是一只有情的蟋蟀，在离别时，柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形，使我的心深深震撼……小学三年级读后感篇2今天，爸爸给我买了一本书叫《小公主》，我深有感触。
《小公主》萨拉的故事，萨拉的爸爸是一位研究钻石矿的专家，从小爸爸就对她非常的疼爱，就像小公主一样，有一天，爸爸因为要去一个钻石矿勘察，不得不吧萨拉送到名匙女士家里照顾，但是，没想到的事，萨拉的爸爸因为病毒感染而病了，没过多久就去世了，而铭匙女士知道这个消息后，知道萨拉没有钱给生活费，就叫萨拉做家务来补偿，而失去爸爸的萨拉就从小公主变成了小女仆。
其实我从一开始就不喜欢铭钥女士，因为十分爱钱，如果是有钱人她就把他她当神一样的供着，当那人没钱的时候，她就让他她住破屋，住阁楼，扫地，做家务，啃干面包，当知她道他她还有依靠，还有钱的时候，又后悔当初没有好好对她他当初萨拉的爸爸吧她送到铭钥女士那里时，她爸爸就已经做了一件害自己心爱的女儿伤心一辈子的事。
其实，毫无疑问萨拉就是一位真正的公主，不管多痛苦，多艰难，她都能忍，不管自己多有钱，有多少人疼爱她，喜欢她，她都不炫耀，其实我们都应该向她习小学三年级读后感篇3最近我读了一本书——《绿山墙的安妮》。
小学三年级读后感15篇
小学三年级读后感15篇小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1爱是人间最美好，最无私的事物。
有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱。
近日，我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的，小学四年级男孩的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的`所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触，有许多的故事令我感动，但最让我感动的是――马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。
可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信，家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。
筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了。
读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。
爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。
如果世界上没有了爱，世界会没有色彩，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。
小学三年级读后感2《繁星？春水》的作者是现代女作家冰心，《繁星春水》便是以她那“满蕴着温柔”的笔墨，清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。
《繁星？春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。
从《繁星》中“母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
小学三年级读后感精选15篇
小学三年级读后感精选15篇小学三年级读后感1前段时间，我读了一本书，名字叫《淘气包马小跳之同桌冤家》。
这是一本有趣而又有教育意义的好书，读了以后我深有感触！在书中我认识了许多个性不同的人物，有活泼可爱的兔子，有顽皮捣蛋的惜城，聪明淘气的马小跳和乖巧懂事的路曼曼。
路曼曼与马小跳是同班同学。
路曼曼是班里最听话的学生，而马小跳是班里最调皮的学生，老师叫路曼曼看管马小跳。
他们原本是一对好伙伴，自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后，他们同桌冤家的战争，就这样拉开了序幕。
挑起战争的基本是马小跳，全副武装，披挂上阵，频频向路曼曼发起进攻。
一上数学课，路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。
他们你不让我，我不让你，就这样一部好看的同桌冤家的好戏出演了。
其中我最喜欢的人是马小跳，书中的马小跳虽然非常淘气，身上有许多缺点，但是他有一颗善良的`心，我喜欢马小跳那诚实勇敢、敢作敢当的善良品质，也喜欢他那活泼幽默、自信上进、乐于助人的爽朗性格。
我认为淘气不是一种错，只要有好的品质，那你就是一个好孩子。
我们现实生活中许多同桌一样，往往为了一点小事，就能吵吵闹闹，可没过多久又能和好如初，都好像是一对同桌冤家。
看完这本书，我觉得同桌之间应该和睦相处，团结友爱。
如果同桌说得对，就应该听。
以后，我要学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
小学三年级读后感2今天，我们学了《螳螂捕蝉》一课，我们知道了，不可以只顾眼前利益，而没有想到自己身后的的祸患，一定要顾全大局，不可贪图小利就心毁人亡。
在这个故事里，蝉就相当于楚国，国泰民安，其它诸侯国就是黄雀，自己的国家就是螳螂，如果去消灭楚国，那么其它诸侯就会乘虚而入，到那时，其它诸侯国的兵力是人强马壮，吴国的兵力不是残兵败将，就是元气大伤，毫无战斗力，那么，其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。
螳螂捕蝉，黄雀在后，这句话，常常比喻目光短浅，只顾着算计别人，而没有想到，别人正在背后算计他。
小学三年级读后感作文（五篇）
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
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小学三年级读后感作文篇一在寒假里，我阅读了《说话要算数》这本书，从书名就可以知道，这本书告诉我们的道理就是“说话要算数”。
这本书选编了数十个小故事，从古至今再到外，都十分精彩。
这些故事或出自一些对后世有着深远影响的历史事件，或来自古今中外名圣先哲们的生活片段。
书中的每个故事都不长，却以通俗的语言和生动的方式诠释着本来简单的人生真谛与深刻道理。
这本书里的所有故事都很精彩，生动，其中我印象最深的要数《天上总是掉馅饼》这个故事了。
天上掉馅饼这种好事，一般不可能砸到同一个人的头上，而故事的主人公英国商人爱特·威廉却是一个例外，他创业初期的一切，全都是别人赠与的。
这是为什么呢？因为爱特·威廉是个乐于助人的人。
他为路过的人找掉到河里的戒指，只是想帮助他；他为一辆小车的主人找一颗一模一样的螺丝，但他店里没有，还特地去朋友家要来，但他没有收车主一分钱。
他为什么总是能够碰到好运气，总是能够得到别人的青睐？原因就是他总是能无私而热忱的帮助别人，连这位车主也说：“你是我遇到的最诚恳，最值得信任，也是最无私的人。
”在生活中，凡事都要讲究诚信，这样不仅会得到别人的信任，也会得到成功的机会。
讲究诚信，乐于助人，无私奉献是成就事业所必不可少的。
小学三年级读后感作文篇二《云朵面包》是我无意中看到的一本绘本故事，它让我感动了好久。
故事是从哥哥和弟弟在下雨天的树枝上摘云朵说起的。
他们把可爱的小云朵带回了家，妈妈乐呵呵地把它做成了云朵面包。
吃了面包的兄弟俩，居然都神奇地飞了起来。
他们第一时间想到了爸爸——爸爸因为加班起晚了，赶着去上班连饭也没来得及吃——就飞着给爸爸送饭去啦！爸爸吃了云朵面包，很快就飞到了公司。
小学三年级读后感范文16篇
小学三年级读后感范文小学三年级读后感范文春秋时期，周王室已经不被重视。
诸侯国不断进行兼并战争，谁战胜了，就成为“霸主”。
齐桓公改革内政，发展生产，齐国逐渐成为强国。
楚国不同意齐国做霸主。
齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国，楚国承认了齐国的霸主地位。
从齐桓公九合诸侯起，至楚庄王止，先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。
他们在历史上被称为“春秋五霸”。
前天，我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。
戴小桥他爸叫戴豆豆，他们俩都有一个外号，戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆，真有意思。
那里面还有，有绝活的刘东，足球特务马儿帅，还有他们的毛老师一直跟他们一起玩，他们好像是哥们儿一样，我真希望我们的老师跟他们老师一样，那样对我们好。
这本书里的小孩就跟我们一样，那么可爱，那么调皮，毛老师也成了“小孩”，这么有趣又有意思真逗人。
我还要学他们聪明，会创造，踢足球时能找出特务来，那么多游戏都是他们创造的，我非常佩服他们。
他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。
我特别喜欢看这本书!今天我读了《晚安，小熊》，这个故事真好玩。
晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉，可是小熊不想睡，想玩。
熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。
小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假装找不着，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以为爸爸听不见。
熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕，小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。
小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。
唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀!不过我已经是学生了，就应该好好学习，按时休息。
今天，我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，我很喜欢这个故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黄稻草做的，帽子是用荷叶做的。
他站在田里，用来赶走那些飞来的小雀。
一天晚上，稻草人遇见了三件让人伤心的事。
第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八-九年前死了丈夫，她只有一个儿子，没想到，三年前儿子也死了。
小学三年级读后感 (15篇)
小学三年级读后感 (15篇)小学三年级读后感1读了昆虫记这本书，我感到兴奋，心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。
"它向柳树丛中逃去，但却在偷窥着求欢者。
“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。
讲得意思是：母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来，但是却微撩起门帘在偷看。
”欲要看究竟，处处细留心。
“作者把每个细节都不放过，这让我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比赛抓蚂蚁，多者胜。
我心想：哼，跟我斗，看着吧，小屁孩！准备好纸巾，到时候一把鼻涕，一把泪的，多丢人。
然后就各自去找了。
我走到一个土坑旁，不屑一顾的给了她一个白眼，就志高气扬的走了。
小蚂蚁怎么可能在这呢？妹妹却依旧呆在原地去拿吃的，我赢定了。
不料，我的分数居然比妹妹低好多，垂头丧气地离开了。
从这件事我明白了：要想弄清事情的原委，必须处处留心观察，不要马虎大意，才会有所启发，有所发现。
小学三年级读后感2今天，我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。
那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙，正准备去寻找黄金城。
那里也有一群海盗专门偷到好东西，再卖给出钱最高的人。
他找了很久很久，终于找到了黄金城。
海盗也找到黄金城。
黄金城里有个木乃伊，他是守护黄金城的人。
木乃伊为了守护黄金城，想方设法让考古学家和海盗们死掉。
最后，那些贪心的海盗们变成了木乃伊，永远留在黄金城里。
看完这部电影，我懂得了做人不能贪心，贪心的人会得到应有的惩罚。
所以我们不能做贪心的人。
小学三年级读后感3《海底两万里》读后感在这个寒假，我读了《海底两万里》这本书，它使我记忆深刻。
这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写，一共有30个章节，其中我觉得最有意思的是第一个章节，也就是飞逝的“巨型怪礁”，因为__节讲述了一个海里巨型怪物的事情，怪物的存在极大地引起了我的兴趣，并吸引我继续往下读这本书。
另外，这一章开门见山，起到了总领下文的作用。
本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险，并登上怪物“鹦鹉螺”号，从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇，到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界，并走过两万多里，最后，在“鹦鹉螺”号被攻击的时候，阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。
三年级小学生读后感作文范文（五篇）
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
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三年级小学生读后感作文范文篇一《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事，每次读到它我都为姐弟三人相互帮助，遇到困难机智勇敢的想办法，最终成功打败女巫，找到自己幸福生活的情节所打动，并真心为他们感到高兴。
假如我是小姐姐，我也会像故事中的小姐姐一样，关心爱护小弟弟，遇到困难挺身而出，不让小弟弟受到伤害。
在生活中，我虽然没有小弟弟，也不会受到女巫的陷害，但我会团结同学，努力帮助他人，在别人有困难和危险时，我也会想办法积极帮助他们，因为我觉得只有更多的帮助别人，才能体会到助人为乐的快乐，也才能得到他人的帮助，生活中才会充满快乐和幸福。
三年级小学生读后感作文范文篇二读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。
起初，我也不明白生命是什么，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。
我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。
我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。
败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新走入这个社会才对。
一想到自己，觉得很惭愧。
以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。
现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。
小学三年级读后感作文怎么写
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三年级小学生读后感作文范文6篇
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
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【篇一】三年级小学生读后感作文范文这个星期我看了《简·爱》。
故事主要讲述了以较早英政府腐败之时为背景的一个女孩人生的发展。
简刚一出生父母便去世了，由舅妈带她养大，她从小饱受表哥表姐的凌辱，一次由于大胆的用舅舅说过的话顶撞了舅妈被送进孤儿院。
长大后的简被招进一个庄园做保姆。
在工作的过程中她与庄园主罗切斯特相爱了，但是直到他们准备举行婚礼时，简才得知罗切斯特早已有了妻子。
她一气之下远走他乡，过上了流浪的生活。
然而三思之后简还是决定回去继续与罗切斯特生活。
她回去后才发现庄园已经败落，罗切斯特双目失明，妻子也离他而去，但是简没有离开，而是选择了与罗切斯特成了婚。
平凡往往更好一些。
我更敬佩简不为平凡的身世而自卑，她和罗切斯特相恋时认为他们是平等的。
在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严。
现在很多人为了金钱和地位面前不择手段，丧失了自己的尊严，有的人甚至连自己的亲人都要伤害，想想这些人比起简的为了尊严义无反顾的抛弃的精神，真的很是天壤之别。
【篇二】三年级小学生读后感作文范文这几天我在读《狼王梦》这本书里面主要人物是：紫岚、黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。
这本书主要记载了狼生长的几个阶段。
在这里我主要讲一下我看完第二段，《培养黑仔》之后的感觉，讲的是一只母狼的狼王梦想，于是它便培养它的儿子们做狼王。
它首先培养的是黑仔，黑仔是长子，是一只长着一身黑黑的体毛的狼崽，像极了它死去的父亲黑桑。
母亲紫岚吧全部的爱都倾注在黑仔身上，对它十分偏爱，在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的争夺者和角逐者，所以让其它三只狼崽做出点牺牲是必要的。
说到底，只能有一只狼王。
小学三年级读后感作文范文八篇
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
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1.小学三年级读后感作文范文今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》，文章讲述了，丽达·乌金斯来到乌兰克代表大会，竟然遇到了她的朋友——保尔·柯察金，他们激动地拥抱在一起，丽达惊讶保尔还活着。
他们高兴地在一起聊天，聊了很长时间，丽达走的时候，给了保尔一个包裹和一封信，保尔看完信后，怀着飘渺的思想，把信撕成了碎片。
我们做什么事时都不要冲动，话说冲动是魔鬼，你的冲动会给你的敌人有机可乘，为你造成你不行要的后果！2.小学三年级读后感作文范文在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。
因为它的开头加了一个“橘子味”，我很少见书的名字有水果当开头。
它里面有很多只是让我去学习。
《橘子味的夏天》里面讲过一句话：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。
”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的书可以让人快乐，她的书有很多比如：《的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。
她的书很好看，有奇怪的名字、不一样的说话方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！3.小学三年级读后感作文范文我有一套《中国少年儿童百科全书》，全册四本，内容有：环境、自然；社会、人类；艺术、文化；技术、科学。
其中我最喜欢看：社会、人类，这本书里面的：中华民族大家庭这个章节。
中国有56个民族，其中包括汉族和55个少数民族，56个民族就像是56朵花，56个民族亲如一家。
课时美术马老师告诉我们她是土家族，还教我们画了各种美丽的民族服饰。
从此我对土家族就有了一些了解。
土家族主要分布在湖南、湖北、重庆、贵州、这四个省，土家族非常注重传统节日，不光有中国传统的节日还有自己的民族节日，几乎月月都要过节。
小学三年级读后感（5篇）
小学三年级读后感（5篇）小学三年级读后感（5篇）1《中华五千年》这本书里面有120多个小故事，这些故事以时间顺序，生动有趣以介绍了中国历史上重在的历史事件，重要的历史人物或历史现象。
我们从这些故事中不仅可以学到历史知识，还可以学会分辨历史上的真善美与假恶丑，懂得一些做人的道理，更加激发人的意志，做一个有报负的人。
这些故事讲的激动人心，感人肺腑，。
我被这些小故事深深地吸引住了，其中给我印象最深的那就是《闻鸡起舞的祖逖》。
这个小故事说的是：晋朝的时候，有一个名叫祖逖的青年和刘琨是无话不说的好朋友，他们常常住在一起。
有一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着觉。
他想怎样才能报效祖国呢？到了后半夜，他听到鸡叫声音，受到了启发。
他推醒刘琨，对刘琨说：“以后我们一听到鸡叫声，就起床练剑如何？”刘琨欣然同意，于是他们每天鸡叫后就起床练剑，春去冬来，寒来暑往，从未间断过。
功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的人才，实现了他们共同的远大理想。
我读了这个故事后，受益无穷，今后我也要努力学习，做一个新世纪的少先队员，长大了能报效祖国，使自己的祖国能永远屹立在世界的东方。
从这个故事里我明白一个道理：人想要实现自已的理想，就要比别人付出更多的汗水与心血。
他们为了报效祖国，刻苦自励，奋发图强，值得我们学习。
小学三年级读后感（5篇）2如果是你，你能在沉船落难后重恢信心吗；如果是你，你能孤身一人在荒岛上生活28年吗；如果是你，你能从远离文明社会的荒岛上重会城市吗？我知道，有人可以，这个人就是大名鼎鼎的鲁滨逊。
让我们一起来读一读《鲁滨逊漂流记》，一起去了解了解他的故事吧！这部作品主要讲了：鲁滨逊在一次出海的时候，遇到大风，船落难，他九死一生，幸存下来。
鲁滨逊用惊人的智慧、勇气和一双普通的双手，造房、养牧、种植、创造各种生活必用品，还孤身一人救下了野人“星期五”最后帮助落难船长，夺回船，回到了英国，成为了大富翁。
我觉得鲁滨逊聪明能干、不畏艰险、机智坚强的品德值得我们学习！但是，令我最敬佩的，就是鲁滨逊乐观的心态。
(完整版)小学三年级读后感范文16篇
《小学三年级读后感范文16篇》1. 读[[鲁滨逊漂流记]]有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人.2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后，虽然它是一个小小的故事，但深深地打动着我，吸引着我。
人不要单纯地看外表的凶恶，有的人表面是恶，但内心也有善良的一面。
《最后的善良》主要讲一个劫匪，他坐过牢，杀过人，在穷途末路之际他又去抢银行，抢劫中把一个女孩杀了，劫持了其中一个女孩当作人质。
女孩知道碰上亡命徒，流下了伤心的眼泪，无意间聊出了她自己死倒无所为，就是还没报答哥哥，太对不起他了，哥哥为了让她读书，卖血供她上完大学，至今30岁还没成家。
抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同，从而内心深处激发了他仅存的一点善良，放了这姑娘，自己却吞弹自杀了。
虽然他是个抢劫匪犯，但可能他是生活所迫，走上了岐途。
所以我们更应该做的是，打开他们心灵的窗户。
一个人的心里没有阳光，他看到的世界是灰色的，他发现不了世界的美好，也就不懂得生命的可贵。
不懂得生命可贵的人，实际上也糟蹋自己的生命。
要是在现实生活中，每个人多一点宽容，少一点岐视;多一点爱心，少一点谴责。
尽我们所能去挽救那些犯过错误的人，让他们认识到世界的美好，唤醒他们内心的善良。
3. 读<<最后的辉煌>>有感记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。
我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。
诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。
他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。
小学三年级读后感
小学三年级读后感小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1这两天里，我读完了《绿野仙踪》这本书，觉得非常受益。
小主人公多罗西茜是个快乐的小女孩儿，她因为龙卷风降落到了奥芝境内，房子又砸死了东方恶女巫。
随后，她又踏上了去翡翠城的道路。
路上，她结识了稻草人、铁皮人、胆小狮，他们也一起出发去翡翠城。
路上，虽然有各种艰险，但最终他们还是到达了目的地。
可是，奥芝却让他们去杀死西方女巫。
不过，他们最终还是杀死了西方女巫，回到翡翠城。
谁知，奥芝的真面目原来是一个老头！但除了多罗茜以外，所有人的愿希望都通过老头的“魔法”实现了，只剩了多罗茜。
等他们好不容易想出了办法，却失败了。
最后他们又来到了奎德林国，实现了愿望。
这看似是个童话，实则是个有深刻道理的`故事，他们一行人就是带着信念与理想上路的，最后实现了愿望。
这难道不是道理吗？我们许多人就是带着这些上路的。
自信吧，你一定能成功；相信吧，带着信念与理想上路。
小学三年级读后感2在寒假里，我读了一本书，书名是《柳树风声》。
作者是英国的肯尼斯。
格雷厄姆。
刚读这书，我就深深的喜欢上了书中的故事。
故事里描写了森林的生机勃勃的景象。
还说到几个小动物。
故事中鼹鼠在家的附近找到了一个洞，它穿过了洞，走到了河边，入到了友善的`河鼠，河鼠带着鼹鼠坐上了小船，鼹鼠和河鼠成为了好朋友，它们后来入道了獾先生。
獾先生在它们迷路的时候帮助了它们，它们的好朋友蟾蜍先生因为汽车的事情被关进了地牢。
后来蟾蜍先生通过小女孩的帮助装扮成洗衣服的老妇人逃了出去，但是它的蟾宫被黄鼠狼和白鼬霸占了。
后来在三个好朋友的帮助下夺回来了蟾宫。
蟾蜍先生在三个好朋友的教育下改掉了骄傲自大的坏毛病。
它回报了它们。
小学三年级读后感3今天，我读了一个非常教育《我的故事》，与大家分享。
从前有一个人叫良心，他有个非常要好的的朋友。
可是有一天，良心被贪心杀害了，良心的2个好朋友非常悲伤，他们决心给良心报仇。
于是他们就拿起武器去寻找贪心，他们找啊找，就在他们非常饥饿时，发现路边的`一颗大树下有一袋钻石，。
三年级小学生读后感范文六篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
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1.三年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天我读了《团圆》这本书。
书中讲了⼀个叫⽑⽑的⼩⼥孩，她的爸爸每年只有过年回来⼀次。
马上过年了，爸爸回来了，这次爸爸回来买了好多礼物，给她买了个帽⼦，给妈妈买了个新棉袄，她开⼼地戴上了帽⼦，妈妈也穿上了新棉袄。
到了晚上，他们开⼼地进⼊了梦乡，画⾯好幸福。
第⼆天⼀早，他们吃了汤圆，⽑⽑吃到了好运硬币，爸爸甚⾄⽐她还⾼兴。
之后她和爸爸去补屋顶，⽑⽑在爸爸的背上看到了舞龙灯⾼兴地⼿舞⾜蹈的。
下午下雪了，⽑⽑在外⾯玩雪，回到家的她发现好运硬币不见了，她哇哇地哭了起来，爸爸说再给她⼀个硬币，⽑⽑边哭边说：“不要不要，我就要好运硬币。
”突然，“哐当”，她的好运硬币掉在了地上，她开⼼的笑了起来。
第三天⼀早，爸爸要⾛了，⽑⽑把那个攥了很久的好运硬币给了爸爸，希望给爸爸带来好运。
他们紧紧地抱在⼀起，舍不得分开，之后她的爸爸就⾛了。
⽑⽑和妈妈望着爸爸的车渐渐远去依然舍不得离去。
看的我⼼⾥好难过，多么希望⽑⽑爸爸不⾛呀。
我觉得⽑⽑的爸爸很有担当，为了家⼈⽣活的更好，每年只回来⼀次。
爸爸⼀年中只有三、四天能见到⾃⼰的家⼈，多⾟苦呀！尽管⽑⽑⼀家⼈的团圆是那么短暂的，但有了爸爸的家是多么幸福啊！ 这篇故事使我懂得了：⽗母为了我们可以付出很多，我们不能给他们添⿇烦。
以后要为他们多分担，做⼀些⼒所能及的事，我希望所有的家都能过上团圆幸福的⽣活。
2.三年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天，我和⼤家分享⼀下《⽗与⼦》这本书。
《⽗与⼦》是⼀本漫画书，故事的主⼈公是⼀位⽗亲和他的⼉⼦，⽗亲是个很关⼼⼉⼦的好爸爸，但同时也是⼀个经常在⼉⼦犯了错误时打⼉⼦的爸爸，他也很幽默、搞笑、爱沾⼩便宜，还有⼀点孩⼦⽓；⼉⼦呢，是个聪明、可爱、勇敢、机智、关⼼⼩动物净出坏主意、⾃不量⼒的⼩男孩，他们两个之间发⽣了许多有意思的故事，下⾯就给⼤家分享⼀个！ 有⼀篇题⽬是《会⾛路的箱⼦》的故事，讲的是爸爸和⼉⼦去坐⽕车，爸爸要沾个⼩便宜——让⼉⼦逃票。
小学三年级读后感集锦15篇
小学三年级读后感集锦15篇小学三年级读后感1寒假期间，我看了《大林和小林》这本书，感触颇深。
《大林和小林》这本书主要讲了是大林和小林到外面打工赚钱来维持自己的生命，不料第一天就被怪物追着，要吃他们。
兄弟俩分开两跑路，才摆脱了怪物，可是兄弟两个却分离了，于是就有了两段不同的生活经历。
先说小林吧，小林过得很贫穷，但他努力工作，终于成为一名火车司机。
大林呢，他和自称“天使”的狐狸在一起，想出一个诡计，成为大富翁的儿子，天天好吃懒做，最后为了钱财，留在富翁岛上活活饿死。
其实，这个世界上有很多像大林这样贪图钱财的人，他们为了钱可以放弃一切，甚至不能满足。
其实我们每一个人都会有欲望，但不可以让欲望没有限制地增长。
我们也要想想灾区的孩子，和他们比起来，我们的生活已经很好了。
虽然钱可以买到食物、水、玩具、还有许许多多的生活用品，但买不到时间、健康、生命、真情。
就像我们读过的'一篇课文，《幸福是什么》中的“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
”所以我们不能依靠别人来满足生活，我们要通过自己勤劳的双手创造幸福，还要努力学习来创造属于自己的那片天空！小学三年级读后感2在每一个孩子的心里，自己的妈妈是什么?人还是精灵?在陈淼淼的家里，就发生了一件惊天动地的大事。
那是一天傍晚，陈淼淼的妈妈喝了平生第一口酒，在她变成精灵时目瞪口呆的女儿陈淼淼看见了，他家的命运由此改写了，爸爸吵着要离婚，陈淼淼变成“坏孩子”阻止爸爸，可为了爸爸幸福的妈妈，最后还是变成了蓝色的空气，消失在花丛中......虽然陈淼淼的妈妈是精灵,可她还是使出浑身解数让她的女儿开心,她爱人间,更爱陈淼淼和她的爸爸;她爱人间,可也无可奈何,因为她只有一次机会,她离开人间后,就不可能再回来了。
在我们的社会上，也有爱自己，更爱自己丈夫和孩子的妈妈，为了他们，这些母亲用自己的时间换成了他们的'时间。
有的母亲很严厉，可她们也是为了自己可爱的孩子们啊!这种母爱是多么的伟大，也随处可见的!小学三年级读后感3 有机会拜读了《滥竽充数》这篇文章，我感到很惭愧，因为我当过一会南郭先生。
小学三年级读后感通用15篇
小学三年级读后感通用15篇1. 《小王子》读后感《小王子》是一本我非常喜欢的书。
通过阅读这本书，我领悟到了许多深刻的哲理。
小王子告诉我们要珍惜友谊，要关注身边的人。
他也教会了我要有勇气面对困难，要有责任感。
这本书给了我很多启示，让我学到了很多东西。
2. 《安徒生童话》读后感《安徒生童话》是一本真正的经典。
每个故事都充满了想象力和奇幻的元素。
我最喜欢的故事是《卖火柴的小女孩》。
通过这个故事，我明白了生活中的艰辛与困境。
这本书不仅带给我快乐，也让我在成长的过程中有所思考。
3. 《哈利·波特》读后感《哈利·波特》是一部非常精彩的魔幻小说系列。
我喜欢作者J·K·罗琳创造的这个魔法世界，每一本书都让我充满了惊喜。
读这本书的过程中，我与哈利一起成长，一起经历了许多冒险。
这个故事让我明白了勇气和真正的友谊的重要性。
4. 《格林童话》读后感《格林童话》是一本经典的童话集。
我通过阅读这本书，进入了一个充满奇幻和神秘的世界。
故事中的人物和情节让我脑海中充满了想象力。
这些童话故事教会了我善良和正义的重要性，也让我明白了一些道德和价值观的问题。
5. 《小红帽》读后感《小红帽》是一篇我常常阅读的童话故事。
故事中小红帽勇敢地面对了狼的威胁，并最终得救。
这个故事告诉了我要有勇气面对困难，也教会了我要听从父母的教诲。
我从这个故事中学到了许多道理，希望能够像小红帽一样勇敢并遵循正确的道路。
6. 《昆虫记》读后感《昆虫记》是一本描写昆虫生活的科普读物。
通过阅读这本书，我了解到了各种昆虫的生态和习性，比如蚂蚁、蜜蜂等。
这本书提醒我要关注和保护自然界中的生物，还让我对昆虫有了更深刻的认识。
7. 《小猪佩奇》读后感《小猪佩奇》是一本可爱的绘本故事。
通过这本书，我认识了佩奇和她的家人，一家人一起度过了许多快乐的时光。
这个故事教会了我家庭的重要性，也让我了解到了一些农场动物的生活。
我喜欢阅读这本书，因为它让我感到快乐和幸福。
三年级读后感6篇
三年级读后感6篇三年级读后感篇1:小学生读后感作文300字小学三年级读后感5篇读后感这次的读后感讲的是一个五年级的学生的秘密日记《曹操的秘密日记》。
这本书我看完后有了很多感受。
关于中国梦每个人都有梦想，我认为我们班的梦想和全国人民的梦想加起来，就是中国梦。
如果说国家是一面大红旗，那么你我他/她就是上面的小星星。
当大红旗荣耀地飘扬在运动赛场、宇宙空间、珠穆朗玛峰、南极北极和星球犄角旮旯，你有心跳加速、眼泪想要冲出眼眶的感觉吗？不管你有没有，但是我有！这个故事主要讲一个男孩的五年级生活。
我自认为他是一个自信开朗、有趣的男孩。
他曾参加演讲，有一个搞笑、幽默的小姑，有一个非常要好的“死党”叫周大良，还有一个非常“智慧”的同学哈智慧，他的妈妈是位作家，她曾说：“世界上最优秀的人都是天生的演讲家，比如说：丘吉尔、林肯等。
” 这本书给我带来的影响很大。
我决定了，以后我要做一个优秀的人！《蛋糕学校》读后感在这个暑假里，我读了一本名叫《蛋糕学校》的书。
这里面讲的是，雅格是一个除了吃对什么都不感兴趣的胖小孩，他觉得读书一点都不好玩。
偶然的一次机会，她在《米奇画报》上发现了一篇点心谱，曲奇饼的做法，他等不及了，一到家就开始做起了曲奇饼。
一心只想着吃的雅格怎么也想不到，当他打开烤箱大门的瞬间，踏入“蛋糕学校”大门的同时，也打开了知识的大门，因为做糕点，他的生活变得更加舒心；因为做糕点，他学会了朗读，他开始读懂文字，他甚至能闻到词语的味道；因为做糕点，原本憎恶数学的他，变成了心算大王；因为做糕点，他交到了亲密的朋友，也享受到了和朋友分享的快乐，同时学会了和一帮初中的坏学生斗智斗勇、、、、、、雅格在他的“蛋糕学校”中学到的远远不止这些，经过他的努力，他由一个懒惰、怯弱、孤独、爱吃的小孩变成了乐观、积极、有勇气、受欢迎的小孩，他成为了生活的主人。
同学们，你们也可以和雅格一样，在学会读书、写作、算术的同时，学会努力奋斗，自强不息、永不气妥。
三年级小学生读后感范文五篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 我今天读了《糖果孩⼉⼼》这本书，⾥⾯有许多的好故事让我受益良多，其中让我最深刻最喜欢的是《“铁臂男孩》这个故事。
故事中写的这个“铁臂“男孩⼦原本是家庭幸福的男孩⼦，可是有⼀天突如其来的⼀场灾难——车祸降临在他⾝上，在这场车祸中这个男孩失去了亲爱的爸爸还失去了⼀双灵活的双臂。
这是多么残忍多么痛苦的事情，任谁也⽆法接受。
但男孩没有⾃爆⾃弃，依然坚持上学，经过他为不懈努⼒终于战胜重重困难成为了同学们的好榜样。
“铁臂“男孩这个失去双臂的⼈都仍然坚持上学，⽽我们呢？我们四肢健全，⽗母陪伴在⾝边。
如此幸福的我们 有什理由不去好好学习？为什么还⽐不上他呢？其实我们是有能⼒的，只不过是不肯认真不肯努⼒、我们怕苦怕累、没有恒⼼。
相信只要我们坚持学习，上课认真听讲，不懂就问把题⽬钻研透彻。
我们也⼀样很棒，也⼀样会成为同学们的好榜样！ 从今天开始我要认真好好学习，不给⾃⼰任何懒惰的借⼝。
争取做⼀名优秀的孩⼦。
【篇⼆】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 读了《喜乐与我》这⼀本书后，我就感到这本书中的马蹄是个善良的⼩男孩，因为⼀只从他最讨厌的叔叔家中逃出得⾻瘦如柴的狗。
这是⼀只猎狗，马蹄见到这⼀只狗时，这⼀只狗的助⾻是清晰可见。
所以马蹄就收养这只狗，定他叫喜乐。
可是后来他讨厌的叔叔发现喜乐在马蹄家。
这时喜乐正在养伤，所以这位讨厌的叔叔暂时先要马蹄⼀家把喜乐的伤养好先，等到伤养伤了。
在要马蹄的家⼈把喜乐送回来，所以在送回狗去的前⼀天早上，马蹄⾛在⼭⾥，突然他看到那位叔叔在打猎⼀⿅，所以他就当场⾛过去。
⽤这个他猎⿅的理由来交换喜乐，这位叔叔不满意。
小学三年级读后感标准范文
小学三年级读后感标准范文小学三年级读后感一般不需要写成____字的文稿，通常只需要几百字的篇幅就能够表达清楚。
下面是一个范文供你参考：《小猪佩奇的生日派对》是我最喜欢的一本绘本，我读完后感触很深。
这本书讲述的是小猪佩奇的生日派对。
在派对上，佩奇邀请了自己的好朋友们一起参加，大家玩得非常开心。
他们一起唱生日歌，吹气球，做游戏，还有好多好多好吃的蛋糕！最后，大家开心地说：“Happy birthday Peppa！”（佩奇生日快乐！）读完这本书，我体会到了友谊的重要性。
佩奇不仅邀请了家人，还邀请了自己的好朋友们一起庆祝生日。
在生日派对上，大家一起玩耍，一起笑闹，感觉非常温暖和快乐。
这让我明白了，有了朋友的陪伴，生日才会变得更特别和快乐。
这本书还告诉我要善于分享和帮助他人。
在派对上，佩奇主动给每个人分发蛋糕，还帮助大家夸张地吹气球。
这让我想到，在生活中，我们也应该乐于助人、懂得与他人分享。
因为只有这样，我们才能建立良好的人际关系，让周围的人感受到幸福和快乐。
最后，我还喜欢书里的插图。
画风简单又可爱，色彩鲜明，让我感到非常愉悦。
并且，插图也非常贴合故事情节，让我更好地理解了故事的内容。
总的来说，我非常喜欢《小猪佩奇的生日派对》这本书。
从中我学到了友谊的重要性，以及分享和乐于助人的精神。
我也希望自己能够在日常生活中，像佩奇一样，与周围的人建立良好的关系，并且乐于帮助他人。
我希望将来我的生日也能像佩奇一样，有好朋友们的陪伴，过一个特别而快乐的日子。
小学三年级读后感标准范文（二）读后感是指读完一本书、一篇文章或观看完一部电影后，根据自己的感受和理解，以书面形式进行表达的文章。
以下是小学三年级学生读后感的标准模板。
【导言】开篇引入，简要说明你读的这本书的背景和作者的写作意图。
【主体段落1】首先，简要介绍故事的主要内容和情节。
描述主要角色的特点和遭遇的问题。
【主体段落2】接着，谈论你对故事的感受和评价。
比如，你是否喜欢这个故事，为什么喜欢或不喜欢，故事给你带来了什么样的启发或思考。
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小学三年级读后感范文当细细品完一本名著后，相信大家增长不少见闻吧，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的小学三年级读后感范文，希望对大家有所帮助。
小学三年级读后感范文1《月光下的肚肚狼》是冰波写的，是童话作家，杭州人。
国家一级作家。
喜欢安静和幻想。
主要作品有：《狼蝙蝠》、《阿笨猫全传》、《蓝鲸的眼睛》、《月光下的肚肚狼》等。
《月光下的肚肚狼》主要写了：肚肚狼一只乞丐狼。
他喜欢听丢下来的硬币的声音，因为他觉得是最美妙的声音。
不过，他的朋友仓鼠玉碎先生不这么认为。
它知道一个秘密——肚肚狼会变身，在月圆之夜对着月亮唱歌，它就会变成一个王子！肚肚狼不但会变身，而且每次变身的时间会延长。
玉碎先生巴望着肚肚狼变成一个真正的王子，帮它复兴家业。
为了实现愿望，肚肚狼和玉碎先生想了许多办法，但都没凑效。
后来，肚肚狼慢慢把自己擦亮了。
她变得更加坦诚、热心，更加热情地帮助身边的朋友。
最后，肚肚狼用歌声把每一个病人，都恢复了健康。
我们要向肚肚狼一样，慢慢把自己擦亮了。
她变得更加坦诚、热心，更加热情地帮助身边的朋友。
小学三年级读后感范文2《追踪小绿人》这篇童话中我最喜欢的是小叶子，听说他出生时下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，而且她家有一个百花盛开，绿树成荫的院子——“绿园”。
最重要的是有一个一起长大的好朋友——小晓，后来才知道她也是一个“小绿人”。
他们在绿园里发现了绿色精灵“小绿人”，还结为了好朋友，经历了一个痛苦的宴会。
最后，小晓、小绿人们变成了一颗颗小种子，回到了大地妈妈的怀抱里了。
为什么小绿人们会离去？难道是因为小绿人在饭店看到端上来的都是“小绿人”的朋友吗？不是的，着只不过是其中的一个原因。
人类为了自己的欲望，乱砍滥伐，把有毒有害的污染物排放到河流，地球变得越来越暖，干旱、洪水，也不断地袭击地球，这是大自然惩罚人类不珍惜自己的家园；人类还有好多的动物朋友，也濒临灭绝。
到时候，我们的家园将不再是彩色的，而是昏暗的，是无声的，是死气沉沉的。
其实，月牙湖畔柳树上嫩生生的小芽不就是可爱的“小绿人”吗？这是需要我们用心去发现，去呵护的。
书中最后描绘天上传来的歌声，让我们保护大自然，爱护环境吧，让“小绿人”再次和我们成为好朋友。
小学三年级读后感范文3不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长久，更不会有成就感，这是《宝葫芦的秘密》带给我的感受。
王葆自从拥有了宝葫芦，可以说是心想事成，有时免不了弄巧成拙，笑话不断，家中简直成了展览馆，好在这只是一个梦，要不然就麻烦了，我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。
鹰的一生，最久可以活到七十岁！四十岁之前，雄鹰展翅，翱翔于天地之间，搏击于云海之中，贵为百禽之首，高傲而又逍遥！然而，四十岁时鹰的生理机能开始老化。
这时，他们需要做出选择，要么悲凉等待死亡，要么痛苦重生！重生的过程是痛苦的，鲜血淋漓！鹰必须奋展沉重双翼，飞到最远的山峰上，筑巢而居至少150天。
飞行，此时已难如上青天，不停的飞，不能停息，一停息就意味着前功尽弃，就意味着屈服于命运，就意味着死亡！寻到栖身之所，鹰开始了痛彻心扉的炼化。
它先是用喙猛烈啄击岩石，让老化的喙脱落，鲜血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。
等到新喙长出后，把退化变钝的指甲一片一片啄落，所谓十指连心，痛彻心扉。
钝爪消逝，新爪已成，鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，这是一场意志与痛苦的斗争，惨烈，悲壮！待全身羽毛重新长出，鹰便完成了炼狱般的重生，可以再次展翅飞翔，笑傲苍穹，重获三十年的新生！我们每个人心中都有一个美好的梦，为了实现这个梦，大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏，历经坎坷，在征程中留下一串串坚实的脚印，让青春发出夺目的光芒。
小学三年级读后感范文4暑假在家的日子是寂寞的，但沉浸在书中的日子却是丰富多彩的。
马克.吐温是一平凡的人，但他的作品绝非凡品——《汤姆索亚历险记》。
故事的主人公在他的小镇是个调皮的孩子，调皮捣蛋不说，还尽给姨妈惹事儿。
但在我的眼中，却充满了我过去失去的童趣。
他的眼中没有歧视，和他的朋友—流浪者哈克，整天溺在一起。
当将军，作交易，换读书票，做礼拜时玩狗，此类花样，数不胜数，他心情地度过他美好的童年，但他也有害怕的时候，当他撞见印地安人乔与穆夫波特之间的丑事，他会在夜晚害怕的时候做恶梦。
所以童年不一定是有趣的，也可能是痛苦的，但童年却是充满各种乐趣的。
当我怀念童年美好的日子时，我常常情不自禁大笑。
当我被埋入书丛中时，我只会不断跨越身前的障碍，有时却会感受到童年的味道。
在夜晚，我的梦中不时会出现与小伙伴一同捉迷藏的情景。
梦醒了，快乐也失去了。
所以我多么想回到童年。
面对现实，一切挣扎也许都是枉然的。
但在书中我却找到了童趣，那是一种充满芳香的味道。
书有时使我哈哈大笑，有时使我痛苦，有时使我郁闷。
一切一切的感受，充斥着我的心灵，我知道那是我找回童趣的前诏。
我愿有双鸟儿般洁白的翅膀，去远方的故乡到那宽阔的泥土操场上去寻找我的童趣。
我愿有条鱼儿般灵活的尾巴，去遥远的故乡到那狭小的泥沟中去寻找我的童趣。
但面对冰冷的现实，我只能去寻找我另一片的童趣。
小学三年级读后感范文5《森林报》这本书讲的全是森林里的事情。
而在别的一些普通报纸上，尽刊登人的消息，人的事情。
可是，我们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。
森林里的事情并不比城市里少，森林里也有自己愉快的节日，森林里也有森林的英雄和强盗，但这些事，只有很少的一部分人知道。
比方说，有谁看见过，在严寒的冬季里没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑？你在什么报上能读到，森林各种树木在一起大战的场面呢？不读《森林报》，你又怎么知道哪一种鱼会做窠呢？所有这些新闻，在《森林报》上都可以看到。
小学三年级读后感范文6放假了，我从书柜里翻出好多我没看过的书，其中一本是《草房子》。
我用了几天时间认真、仔细的读了《草房子》这本书，里面的故事深深地感动了我：一个叫做油麻地的乡村学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年回忆——天生光头的陆鹤对尊严的坚守，演出了令人发笑又令人心酸的悲喜剧；从精神与物质的顶峰，又不幸落地最低点的杜小康；一个心地善良的纸月；而细马是一个领养来的孩子，在被别人排挤之后变得坚强，勇敢地承担了照顾父母的责任。
最感动我的是秦大奶奶撑着衰老的身体跳河救人，和她醒来后的所作所为，那是一种翻天覆地的变化。
秦大奶奶不再对油麻地的人们怀有敌意了，她天天拄着拐杖把骚扰学生的鸡、鸭卖了，还为女孩扎小辫儿、染指甲，与同学一起玩耍，为油麻地小学做些事，甚至主动搬出油麻地小学。
直到后面秦大奶奶突然去世，躺在装有艾草的棺材里。
这时，她的容颜肯定是美丽又安详的，因为她已经想通了。
秦大奶奶在人生的最后一瞬间闪耀出了耀眼的人性的美！这篇作品写了男孩桑桑的刻苦铭心、终身难忘的小学六年生活。
六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常，却催人泪下、撼动人心的故事。
作品一次又一次地深深感动了我。
曹文轩还写了其它许多书，我也要争取读一读。
书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时空隧道，让我们回到远古，想像未来。
我爱读书，书让我领悟了人生的真谛，所以说，书是人类进步的阶梯。
读好书能够美化我的心灵，开阔我的视野，为我铺设一条通往未来的路。
好书伴我成长。
小学三年级读后感范文7读完《热爱生命》这本书，我感触良多。
热爱什么就能得到什么。
热爱不是一般的爱，一般的`爱几乎人人都有。
而热爱却属于少数了不起的人。
热爱就是炽热的爱，就是一团烈火。
它具有无穷的魅力，它能使被热爱者爱上热爱者。
它能激发出热爱者的潜能——即使这潜能埋得很深很深——去获取所热爱的东西。
爱是高尚的，它犹如朝阳和夕阳一般。
而热爱却是正午之阳，光芒四射，温暖无比，可以融化一切冰块和冻土。
热爱之所在，定无寒风与冰雪。
杰克·伦敦的《热爱生命》中的主人翁，因为热爱生命，所以即使他所处的境地极其恶劣——饥寒交迫、疲倦虚弱、受伤负重、迷失道路等等——但是他却能一次次地战胜这些，直到尽最后一丝努力。
当然只有这种人才能最终享有生命。
“你热爱生命吗？”如果你用这句话问你身边的人，那么他们一定会说：“当然啦！谁不会热爱自己的生命？只有傻瓜和找死的人才不会热爱生命呢！”其实这些说热爱自己生命的人，未必就是真正热爱生命的人。
热爱什么一定要为所热爱的东西付出全部的精力、智慧和勇气。
一句话，热爱体现在热爱的行动上。
热爱生命的人也一定会为生命付出一切的。
正如《热爱生命》中的主人翁那样会为了生命舍弃金子、苦寻食物、与狼博斗。
热爱生命的人不仅会为生命的存在付出一切，更会为生命的价值付出一切。
那种只说不做的人不是真的热爱生命，而是自欺欺人。
小学三年级读后感范文8我在暑假里读了一本书，这本书的名字叫：《夏洛的网》。
这本书先是快乐，后是悲伤，真是让人哭笑不得呀！这本《夏洛的网》的主要内容是这样的：一位名字叫弗恩的小女孩看见爸爸要去杀一只落脚猪时，感到十分残忍，便叫爸爸住手，爸爸听了女儿地劝说，也不忍心杀这只落脚猪了。
就把这只猪给了弗恩，弗恩开心极了！弗恩每天给小猪喂热牛奶。
养得差不多时卖给了她舅舅朱克曼先生，朱克曼先生把小猪放在谷仓里养着。
谷仓里有许多动物，小猪威尔伯有个好朋友叫夏洛，是一只蜘蛛。
有一个坏消息打破了谷仓的平静，这个坏消息是威尔伯会变成熏肉火腿。
这让威尔伯很害怕。
夏洛说：“我来救你”。
夏洛用自己的丝织出了奇怪的网上文字，运转了威尔伯的命运。
让它在集市上得了一个特等奖。
可夏洛的生命已经走到了尽头......通过此次阅读，让我明白了一个道理：多帮助别人，是快乐的。
小学三年级读后感范文9那老人再一次扛起他的桨，朝海边走去。
大家都知道在这过程当中，老人拍着自己的胸脯告诉金枪鱼：“用你那尖硬的长吻，来刺穿我的身体吧!”老人的这种精神勇气让我们感动。
因此书当中的人物老人有这样的勇气，而让海明威获得一九五四年的诺贝尔文学奖，一九五八年这部小说被拍成电影，相信这部电影非常精彩。
在这样“充满暴力与死亡的现实世界中”老人用勇气战胜了一切，作者这样写，也许是想让我在这种世界中也要鼓起勇气去战胜一切困难，或作者是让我们永远保持着这种精神信念。
作者在写这本书时，正在战争时期,这本书是写给战士们的，这本书是写给大家的。
老师说：“每本书都有丰富的知识与道理，道理是让我们更懂得人生中的酸甜苦辣。
懂得了所有道理，你的这一生就会过的很充实、很开心。
”最后想在这里告诉大家，坚持你的信仰，成为那个最棒的你。
小学三年级读后感范文10我最近读了一本科普类的书，叫《十万个为什么》。
它解开我心中许多的迷题。
《十万个为什么》的作者是叶永烈，他是早年科普作家，现纪实文学作家。
里面的内容数不胜数，每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。
以前，我对九大行星和银河根本一点也不懂，但看了《十万个为什么》以后，我全都明白了。