写人作文：一个特点鲜明的人作文

一个特点鲜明的人作文

【篇一：瞧，我们班的巧手匠】

话说，这校园里处处卧虎藏龙，哪个没有一套绝顶功夫？不知哪个班级出了个美术工匠，国画、泥塑，样样精通。若她称第二，无人敢称第一，第三隔着十万八千里。

此人生的不凡，皮肤雪白如水，面孔清秀若仙。

这人吶，最好绘水墨画。这纤细之手握上一支毛笔，便如有神助。手臂在白纸上悠然自得地挥来摆去，墨线犹如溪水般流畅，又如美玉般毫无瑕疵。待此时，她便在笔群中翻来找去，抽出一支，睁大眼睛细细打量，才肯下笔绘之。待其绘画后，细细打量这画，这人物个个惟妙惟肖，有若神仙般通灵。看之人必绝口称妙。若此人听了，脸上浮过一丝笑意，心中实感高兴。

这还不算什么本事，更奇的是此人的作品思路极其独特。

一日，杨尊师教我们刻中国古建筑之墙，且列举了一组图片。那人看了其中一幅，眼神顿时流光溢彩。片刻，徒儿们个个开始雕刻，却都是千篇一律的直墙硬瓦。杨尊师看了，不由觉其乏味。忽然，杨尊师大叫：“看余同学的作品！”余同学大吃一惊，慌张于众人目光中，且小声嘀咕：“吓死吾也！”只见桌面上躺着一面墙。这墙竟是—面云墙！墙头的线条曲折蜿蜒，不同于其它人雕出之墙，个个规规矩矩一条直线。更妙的是，此人竟在这墙上，开了两扇精细小巧，玲珑可爱的圆窗。相比之下，其他人刻之厚实之墙更显拙劣。众人连连称赞，纷纷模仿其云墙。谁知，那人又在墙头上添了一两层瓦片，细细打量

之后，又细细修改。再打量，再握着刻刀改。待其完工，那人轻轻起身，迈着快步向杨尊师走去，欲告之。杨尊师一看，赞不绝口，此人暗中窃喜，脸上却浮出一丝红晕。

朋友们，阅此文章后，是否觉此人乃天下美术之奇才。若不觉者，胆敢挑出一人与其比试一番？

余同学，吾老张乃真心认您为师，欲学此奇功，不知可否收俺为徒？教此秘笈？

【篇二：记忆深处的一缕春光】

一头披肩长发，一双会说话的大眼睛，一张樱桃小嘴，说起她呀，大家一定都不陌生——她就是我们曾经的班主任黄老师！

在我的记忆中，黄老师一向温文尔雅，从善如流，她慈祥，温柔，大方。

记得一年级的时候，我欺负过我们班的一位同学。黄老师知道了，就把我叫去了办公室。我十分害怕，黄老师会不会大发雷霆呢？

带着这种害怕，我走进了办公室。只见黄老师面带微笑，十分温柔的看着我，丝毫没有要生气的样子。我走上前去，黄老师握住了我的手，那是一双带有温暖的手。没等我开口，黄老师就问：“为什么欺负同学呢？你有什么心事？能跟黄老师讲一讲吗？”

说完，就做出一副聆听着的样子等待我的回答。我放松了下来，把事情一五一十的讲给黄老师听。在讲的过程中，黄老师没有一点儿不耐烦，十分尊重我，像是在听一个人的演讲一样认真。我深深感觉到黄老师有一种格外的亲切感。

她听了我的描述，便对症下药：“嗯，通过你自己的描述，你自己知道哪里不对了吧？对待朋友要友好，不能动手打人，不然同学们都不愿意跟你做朋友了，对吧？我相信你，今后一定会改正的……。”黄老师说了那么多，我一字一句都记在了心里，话中带着对学生的教育，而又包含了对学生的关心和尊重。

黄老师在三尺讲台给我们讲课，不知讲了多少岁月，是多么伟大。

在课堂上，黄老师是一名落落大方的优秀教师；在生活中，她更像是一位喜欢孩子的妈妈。

有一次，大课间的时候，我们要带长绳。“一次一次跳，太无聊了。我在心里默默抱怨。这时候，黄老师加入到了我们跳绳行列里来。只见她穿着高跟鞋，飞快地冲进绳子中间。“啪——啪”随着一声声绳子打在地面的声音，黄老师有节奏地跳着，一边跳一边向我们热情的招手，说“快来呀！快来！”几个女生见势，马上跳了进去，黄老师和我们一起跳，笑得比花儿还甜……

可惜，黄老师在我们三年级的时候不教我们了，那美丽的笑脸只能永远定格在我们心中。

黄老师她捧着一颗赤子之心来，留下的却是层层抹不掉的回忆。她就像一缕春光，在你人生的最低谷，照进你的心田，指引正确的方向……

【篇三：瞧，我们班的全能王】

嘿！你好，欢迎来到我们“高手如林”的五年级二班。我们班可谓人才济济，学习好的、体育好的，音乐好的，一抓就是一大把。不

过其中最帅的，当属我的死党外加好友的“全能王子”－－“茅大仙”。说他全能，可不是吹牛，且听我慢慢道来。

他面容俊秀，一双水汪汪的大眼睛，一对透着阳刚之气的浓浓大眉，一张小而精致的嘴巴，两只“顺风耳”，一张瓜子脸，他常为自己的样貌而陶醉。一句半似玩笑的标榜话语常挂嘴边：“啊！我的美貌，是上天都嫉妒的吧！”正是这么出众的外形条件，使他无形之中有着满满的自信。

“三百六十行，行行出状元。”他仿佛是三百六十行中的状元王！他最拿手的就是打篮球。球场上的他精神抖擞，如同换了个人似的，一改平常那文质彬彬的模样，气势如虹，就像一只猛虎，势不可当！记得在一次篮球比赛上，他一手控着篮球，如利剑般一路冲刺到对方境内。面对个头高出一大截的强大对手，他面带笑容，毫不胆怯，不慌不忙，操纵自如，一个停顿的假动作，就把对手晃骗过去，并利用灵活的身手，趁对方防守不及，猛得冲向篮下，高高跃起，只见一道漂亮的弧线一闪而过，哇，球进了！此时赛场上到处都是欢呼声，喝彩声！不愧是球场上的王者，如同星星般闪耀，王者无敌！王者必胜！这就是他的风范！一切困难在他面前都显得那么渺小。

瞧，我们的“茅大仙”是不是很棒啊，他既是一个运动天才，也是一个热爱学习、勤奋的人，没有付出就没有收获，能当上“全能王子”，靠的不仅是天赋，更多的是自身的努力。能成为他的好朋友，真是我的荣幸！愿我们同成长、共进步！

【篇四：我的全能同桌】

他，性格开朗、活泼，有两条月牙似的眉毛，眉毛上有一缕刘海，戴着一副蓝色镜框的眼镜，笑起来十分阳光。他就是我的同桌———六六！

镜头一篮球小将

在篮球场上，他每次都健步如飞，轻松抢走对手的球，抢过球后，只见他轻轻一转身，手抱着球，接着，他把球高举过头顶，用手把整个球推了出去，咻的一声球进了！如此潇洒帅气的同桌，令人着迷。

镜头二学霸同桌

在课堂上，他是一个如同诸葛亮般智慧的人。他勤练笔，善思考，每题都有着自己的独特的见解。一次数学课上，嵇老师给我们大家出了一道难题，令大家百思不得其解，在鸦雀无声的教室里，只见一只手缓缓的举起来，不用说，就是我同桌的手，他从容地站起来，正确响亮的把正确答案解了出来。如此聪明睿智的他，令人崇拜。

镜头三魔方王者

在课余时间里，他喜欢玩魔方，左一转，右一转，手速极其得快，让我们看的眼花缭乱，只见他目不转睛的盯着魔方，手飞快的不停的摆弄，不一会儿，一个花纹、颜色都相同的立体正方体魔方便出现在我们的眼前。如此技艺高超的他，令人佩服！

关于我那同桌的故事，三天三夜都说不完。他，就是一个值得我去学习，令我崇拜的同桌啦！

【篇五：瞧，我们班的“一姐”】

我们班有一位“一姐”，长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，