党建品牌申报表
党建特色品牌创建申报表
所属党委意见
盖章
三、规范管理，加强科技培训跟宣传，营造党建品牌创建工作良好氛围。
在创建党建品牌活动中，注意加强各项基础建设，坚持"四抓四促"，不断优化党建品牌的创建。抓工作规范，促文明机关建设。每季度开展科技培训与宣传工作，提高农牧民群众的科学素质与科学知识，营造浓厚的科学氛围，为打造祁连科学高地打下坚实的基础。
品牌预期成效
二、多措并举，突出特色，切实将党建品牌创建工作落到实处。
一是开展"阳光科技政务"建设。围绕"阳光政务"，重点抓好"两个服务大厅"建设。二是开展"创新无止境，服务全方位"主题实践活动。开展"创新无止境，服务全方位"活动，重点抓服务、提效能、树形象，显著提高服务对象和群众满意度，创树科技系统服务品牌。三是开展"一支部一特色"活动。围绕打造"创新无止境，服务全方位"品牌，支部立足职能，逐步形成"打造整体服务体系、各创特色服务品牌"的辐射化、网格化工作格局。四是开展廉政教育活动。积极开展"党章学习月"暨"廉政教育月"活动，充分发挥"一把手讲廉政课"的作用，完善廉政风险防控机制，结合各自岗位，积极探索预防腐败的有效途径，强化对权力运行的监督制约，提高党员干部特别是领导干部的廉政风险防范能力。
党建特色品牌创建申报表品牌创建单位祁连县科委党支部品牌名称内强素质全面推行季度工作法创建活动负责人联系电话13649706199品牌内涵紧紧围绕服务中心建设队伍两大核心任务突出提升基层党组织服务能力这个重点结合科技工作实际创新机关党建内容和方式增强基层党组织的凝聚力和战斗力提高党员的整体素质为建设创新型祁连打造祁连科学发展高地提供强有力的支撑
杨浦区教育系统基层党建工作品牌(项目)申报表
杨浦区教育系统基层党建工作品牌(项目)申报表【集结号】—“党员示范项目责任制”——水丰路小学分校党支部品牌﹙项目﹚申报报告一、品牌申报理由1、邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观为水丰路小学分校“集结号”品牌创建提供了有力的理论依据,是水丰分校创建支部品牌工作的指导思想。
2、“学实”活动有力推动“集结号”创建进程,集结号品牌以党员责任为切入点,以保持党员先进性为抓手,以“三三示范、引领、结对”活动方式吸引全体党员积极投身创建活动,成为“集结号”生长的沃土。
3、“不甘人后、敢为人先、率先示范”集结号品牌紧紧围绕创建杨浦优质教育集聚区和学校办学目标;推进了党支部各项工作取得了显著成绩,得到了群众认可。
4、“集结号”现己成为水丰分校党支部党建工作品牌,吹响了凝聚人心,创建温馨和谐的校园氛围,齐心合力谋求发展的号角。
二、品牌项目内容*三示范、三引领、三结对1、三示范﹙教学示范、责任区示范、科研成果展示﹚。
2、三引领﹙项目引领、行动引领、学习引领﹚。
3、三结对﹙退休教师、青年教师、成长困难学生﹚。
三、品牌项目实施首先,结合,每位党员的工作岗位和能力特长,以党员个人自定和组织要求相结合,量身定制《党员示范项目岗位承诺书》,党员签字承诺:积极履行职责,引导和带动教师干事创业,起好榜样示范引领作用。
其次,支部向广大群众公示了《党员示范项目岗位承诺》,亮出党员身份,明确党员具体工作和目标,拓宽监督渠道,接受广泛监督,时刻鞭策和激励党员不辱使命,发挥作用。
*三示范:教学示范公开亮相、责任区域负责落实、课题研究提升绩效﹙1﹚这是我们党员教师带头在区、校上公开示范课。
为学校师资队伍建设起到率先示范作用。
(2)党员责任区域是每一位党员发挥“一个党员,一面旗帜”主阵地,要求党员做到争做学习型教师的带头人;教学研究的实践探索人;关心教职土生活的知心人。
(无pp)(3)党员们各领衔一个课题,带领教师开展科研工作,目前形成了六个校级课题,弥补了学校科研的不足。
党建工作创新创优项目申报表
党建工作创新创优项目申报表“党建工作创新创优”项目申报表申报单位：计算机学院党委（盖章）项目名称红旗飘飘长征路类别□制度□√机制□√方式□方法□其他创新工作情况概述计算机学院党委以党建90周年为契机，组织实施了“建立一个以党建带团建的长效机制，开展二项红色足迹追寻的主题活动，开辟三条红色文化传承的融入渠道”的“红旗飘飘长征路”党建创新活动。
一、结对共建，建立一个以党建带团建的长效机制在校内，与离退休老干部第七支部“结对共建”，充分发挥老干部、老党员的先锋示范作用；在院内，开展师生支部、研本支部“结对共建”，充分发挥教师对学生、研究生对本科生的标杆楷模作用；在校外，与社区党支部“结对共建”，将先进的校园文化带向社会，把先进的社会文化引入校园。
二、红旗飘飘长征路，开展二项红色足迹追寻的主题教育活动1、中国革命党史足迹追寻。
通过红色报告会和十七届六中全会座谈会，做到历史文化与时代文化相交融。
2、中国工农红军长征足迹追寻。
来到结对共建单位与社区老党员们举行了学走、试拼长征行军线路图，追寻红军长征历史事件足迹。
三、红旗飘飘长征路，开辟三条红色文化传承的融入渠道1、将红色文化融入校园文化建设以文艺、体育、学术、科研和竞赛活动充实和丰富学生组织内涵，努力提升校园文化的育人作用和科技含量。
2、将红色文化融入服务育人的全过程组织红色电影播放、红色之旅走访、红色歌谣传唱等系列红色文化传播活动；开展“党员干部寝室挂牌”、“社区先锋服务中心”等活动；设立“大学生公寓社区党支部”建设，创新大学生基层党组织建设的新模式。
3、将红色文化融入社区，共建和谐社会结合专业特点，开展“左键携右键，大手牵小手”活动，策划“党员先进性承诺网上签名”，组织“传承红色文化实践团”等社会实践。
为“外来娃”们开展“绿色上网行，欢乐度暑假”，为校老同志修理电脑。
通过网络视频等高科技手段，在主题活动的载体和形式上大胆探索创新，积极开展“追寻红色足迹，传承红色文化”为主题的“红旗飘飘长征路”系列活动，充分挖掘和利用红色文化独特的思想政治教育价值功能，努力提升主题活动的生动性、趣味性和参与度。
党建申报表
党组织名称
隶属于：（街道）党（工）委
在 册
党员数
居民
责人姓 名
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电话
联系
地址
申报
工作
概况
各党（工）委推荐
意见
盖章
年 月 日
区委
组织部
审批意见
盖章
年 月 日
备注
表二：“五个好”党组织创建申报表
党组织名 称
隶属于 （街道）党（工）委
在 册
党员数
村（居）
民户数
村（居）
民人数
党组织负责人姓 名
联系
电话
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地址
“五个好”创建工作
概况
各党（工）委推荐
意见
盖章
年 月 日
区委
组织部
审批意见
盖章
年 月 日
备注
表三：机关“五个好”党组织创建申报表
基本情况
支部（总支）名称
支部（总支）书记
党员
人数
预备党员人数
支部（总支）班子成员数
下设党支部数
自评情况
考核项目
工作要点
自评得分
领导班子好（20分）
工作机制好（25分）
干部队伍好（15分）
工作业绩好（20分）
群众反映好（20分）
机关工委
审批意见
盖 章
年 月 日
区委组织部审批意见
盖 章
年 月 日
钟楼区教育系统基层党建品牌建设自评申报表
青年党员英语教师陶涛，同样初显不凡风采，2008下半年获区青年教师教学基本功比赛一等奖，2009上半年又获区英语教师口语比赛一等奖。
3.“各个学生社团、竞相异彩纷呈”。片片白云使蓝天更加迷人，朵朵花儿让“白云”倍加亮丽。坚持素质教育，“让每个学生开心成长”，是学校始终坚持的育人方向，近年来由学校精心构建的“红花筒新闻社团”、“红帆船文学社”、“红舞鞋艺术团”及“综实活动课程研究”更是在市、区学校众多社团中闪亮耀彩，名气渐升。如我校在2008钟楼区小主持人大赛中，佳绩卓然：全区共41名选手获奖，我校就有9名；一等奖8名，我校就占获3名。
其中特别是普通党员教师的模范带头作用在品牌建设活动中，得到了充分的体现和发挥：
今年59岁的老党员朱连伢，依然风范感人，认真自学，勤写笔记，不仅如年轻体育教师一样，继续在学校操场带着学生上课训练，而且主动协助总务后勤做好教育教学的保障服务工作，热情配合工会，不怕麻烦，做好细小繁杂的教师生活方面的服务事宜。
B.校务班子：同心同德创五好、求实求细善补台。
C.班子成员：精干高效能办事、和谐进取展风采。
D.普通党员：精细规范多奉献、嘉言善行作表率。
E.各位教师：教书育人献爱心、精细创优争光彩。
在学校全体党员和教师的共同努力下，我校连续被评为“常州市文明单位”；领导班子在历年均被评为“好班子”的基础上，2007年提升评为“优秀班子”；“2007年区教育系统学习型先进党支部”；2008年7月校党支部又被常州市委组织部、市教育党工委授予“先进基层党组织”的光荣称号。
钟楼区教育系统基层党建品牌建设自评申报表
党建示范点申报表模板【精选文档】
党建工作示范校申报表1234附加工作总结一篇，不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢安全生产监管执法工作方案5篇第一篇一、指导思想2014年，全区安全生产监管执法工作要以科学发展观为指导，全面贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和《省政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》文件精神，进一步规范安全生产监管执法行为，落实行政执法责任制，提高依法行政水平，严厉打击安全生产领域的非法违法行为，及时消除事故隐患，促进全区安全生产形势进一步稳定好转。
二、工作目标通过安全生产监管执法计划的实施，生产经营单位安全生产主体责任进一步落实，全区安全生产杜绝重特大事故，遏制较大生产安全事故，减少一般生产安全事故，各类生产安全事故指标控制在市政府下达的考核指标内。
全区安全生产高危领域和重点监管单位的监管面达到100％。
三、主要任务（一）执法检查工作日安排我局现有在册行政执法人员14人。
按照《国家安全监管总局关于印发安全生产监管年度执法工作计划编制办法的通知》要求，2014年我局总法定工作日为3500个工作日，其中：综合执法工作日为2000个工作日；专项执法检查工作日为800个工作日；非执法工作日为700个工作日。
在综合执法工作日中，实施行政许可为550个执法工作日；开展生产安全事故调查和处理为850个执法工作日；开展安全生产举报查处为200个执法工作日；重大安全生产隐患排查报告的受理、登记建档、跟踪监控、督促整改等为200个执法工作日；开展机动执法为200个执法工作日等。
（二）监管执法计划任务分解按照分级负责、属地监管的原则，对危险化学品、冶金、烟花爆竹等行业生产经营单位的生产现场安全监督检查，根据生产经营单位上年度安全等级确定现场检查的频次；对其他5生产经营单位的生产现场安全监督检查，原则上组织1次安全执法检查。
根据专项检查工作日确定全年开展执法检查的生产经营单位数量是160家。
其中：安全监督管理科28家；危险化学品安全监督管理科46家；职业安全健康监督管理科27家；监察大队59家。
阜康市“党建示范点”申报表
党组织 获 奖 情 况
2006 年—2010 年连续五年获得“先进基层党组织”称号 2009 年获得“先进电教播放室”称号 2005 年获得“五好党支部”称号
书 记 姓 名
贾宏亮
出 生 年 月
党组织 书 记 情 况
入 党 时 间 1988 年 7月 任 职 时 间
1966 年 12 月 26 日
性 别
党组织获奖情况2006年2010年连续五年获得先进基层党组织称号2009年获得先进电教播放室称号2005年获得五好党支部称号党组织书记情况书记姓名贾宏亮出生年月1966年12月26日性别男族别汉入党时间1988年7月任职时间2010年1月任现职文化程度大专文化程度党外职务无创建工作主要做法及成效今年劳动就业管理局党支部在市委的正确领导下在市机关工委的业务指导下始终把党建工作和业务工作互相渗透不断加强党支部的思想建设组织建设和作风建设充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有力促进了各项业务工作党建工作取得了明显的成效
3
对 照 验 收 细 则 自 查 情 况
班子成员能以邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 ” 要 思 想 为 指 导 ， “ 重 认真贯彻党的十七届三中、四中全会精神，全面加强和改进党的执 政能力建设。注重抓作风建设和行风建设，遵守职业道德；干部职 工为基层、为群众服务意识强，没有推诿扯皮、吃拿卡要的现象； 坚持依法行政、文明办公，推行承诺服务，简化办事程序，办事效 率高；认真贯彻执行党的方针、政策，维护市党委、政府的权威， 部门利益服从整体利益，政令畅通；严格按照法律和行政程序履行 公务；实行部门办事公开，自觉接受监督。能较好地完成市委、政 府安排的各项工作任务；勇于开拓创新，有争创一流的具体措施和 实效，年度工作在全州同行业处于先进层次勤政为民，做决策办事 情能维护群众的根本利益；认真做好信访工作，及时解决群众上访 的问题；严格执行廉政建设各项制度，执行财经纪律和公务接待标 准，不搞铺张浪费；领导干部带头移风易俗，婚丧事俭办，干部不 参加封建迷信活动。 （盖章） 盖章） 年 月 日
党建品牌申报表
申
报
表
品牌名称：********
品牌类别：党建工作品牌
申报单位：**************
填表日期：****年**月**日
“****市党建品牌”申报表
申报单位党委（党组、总支、支部）盖章推荐排序：1号2010年12月20日
品牌构成
品牌名称
品
牌
标
识
创建单位
创建时间
品牌定位
品牌核心价值观
品牌标识释义
品牌服务 对象
联系人及联系方式
品牌理念
品牌内涵
品
牌
创 建
措 施
品
牌
创
建
措
施
品牌创建工作被上级主管部门或新闻媒体宣传推介情况
年、年年度工作目标绩效考核结果
近三年单位及党组织获得各类荣誉称号
杨浦区教育系统基层党建工作品牌(项目)申报表
杨浦区教育系统基层党建工作品牌（项目）申报表【集结号】—“党员示范项目责任制”——水丰路小学分校党支部品牌﹙项目﹚申报报告一、品牌申报理由1、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为水丰路小学分校“集结号”品牌创建提供了有力的理论依据，是水丰分校创建支部品牌工作的指导思想。
2、“学实”活动有力推动“集结号”创建进程，集结号品牌以党员责任为切入点，以保持党员先进性为抓手，以“三三示范、引领、结对”活动方式吸引全体党员积极投身创建活动中，成为“集结号”生长的沃土。
3、“不甘人后、敢为人先、率先示范”集结号品牌紧紧围绕创建杨浦优质教育集聚区和学校办学目标；推进了党支部各项工作取得了显著成绩，得到了群众认可。
4、“集结号”现己成为水丰分校党支部党建工作品牌，吹响了凝聚人心，创建温馨和谐的校园氛围，齐心合力谋求发展的号角。
二、品牌项目内容*三示范、三引领、三结对1、三示范﹙教学示范、责任区示范、科研成果展示﹚。
2、三引领﹙项目引领、行动引领、学习引领﹚。
3、三结对﹙退休教师、青年教师、成长困难学生﹚。
三、品牌项目实施首先，结合，每位党员的工作岗位和能力特长，以党员个人自定和组织要求相结合，量身定制《党员示范项目岗位承诺书》，党员签字承诺：积极履行职责，引导和带动教师干事创业，起好榜样示范引领作用。
其次，支部向广大群众公示了《党员示范项目岗位承诺》，亮出党员身份，明确党员具体工作和目标，拓宽监督渠道，接受广泛监督，时刻鞭策和激励党员不辱使命，发挥作用。
*三示范：教学示范公开亮相、责任区域负责落实、课题研究提升绩效﹙1﹚这是我们党员教师带头在区、校上公开示范课。
为学校师资队伍建设起到率先示范作用。
（2）党员责任区域是每一位党员发挥“一个党员，一面旗帜”主阵地，要求党员做到争做学习型教师的带头人；教学研究的实践探索人；关心教职土生活的知心人。
（无pp）（3）党员们各领衔一个课题，带领教师开展科研工作，目前形成了六个校级课题，弥补了学校科研的不足。
一校一品党建文化品牌申报表
一校一品党建文化品牌申报表1.(1)“一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动，营造健康向上的校园文化环境，（2分）有利于丰富学生的精神世界，（2分）增强学生的精神力量，（2分）培养学生的创新精神和实践能力，（2分）促进学生全面发展。
（2分）(2)矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，它要求对具体问题作具体分析。
（4分）具体分析学校的情况、学生成长的特点和社会发展要求，是开展“一校一品”活动的前提。
（4分）各校根据具体条件，有针对性地开展各具特色的“一校一品”活动，为学生的个性发展搭建了平台。
（4分）试题分析：(1)本题属于意义类的解答题。
考生在回答时，要注意这样几个问题。
首先是本题的知识限定是文化对人的影响的知识，考生在思考时，要迅速调用文化对人影响的来源、特点、表现、文化塑造人生的知识；其次要明确设问的指向明确说明的是开展这一活动对学生成长的的意义，因此这里应该调用的知识是文化塑造人生的知识，在分析时，不要忘记了说明开展这一活动活动有利于创造良好的环境。
第三，语言组织时要落脚在有利于即可。
(2)本题设问要求阐明学校开展“一校一品”活动的合理性，考生需要说明符合什么哲学道理即可。
本题的知识限定是矛盾的特殊性原理，因此考生可以调用的知识标扩这样几点：意识矛盾特殊性原理的内容、方法论；然后分析说明结合材料进行具体的分析说明其合理性即可。
2.品牌团日活动申请书怎么写一、称谓（院系团总支、院团委）：二、申请活动的名称（性质）、目的、意义。
三、活动的主办单位，承办单位，协办单位，赞助商。
四、活动的时间及宣传时间：具体的宣传时间和活动举行时间，有横幅宣传的要写清楚每条横幅的具体内容。
赞助商的宣传形式和宣传具体时间、地点、内容，赞助商要求的特殊场地要另写申请书。
五、活动的具体地点：应考虑是否涉及影响学生的正常学习或学生宿舍的休息时间。
六、活动的具体流程：活动的时间安排和活动内容，要详细，特别是活动重要环节，要保证活动的公平、公正、公开，要切实保证活动的可行性和活动过程中临时事件的应对，活动的内容要统一，不能有任何的歧义。
党建品牌申请表
二、预期成效
1．党员素质的整体提高：“多彩校园”的品牌建设，使每位党员都能结合自己的实际情况，在自己的岗位上从不同层面中发挥模范带头作用，使党员的思想素质、业务素质必将得到整体提高。
泾川县教育系统党建品牌创建对象申请表
品牌名称
多彩校园
品牌
主题
名师名校特长特色
品牌标识
标识
含义
图案采用红、黄色为主色调，象征活泼、热烈、智慧、阳光，体现了党群无法分割，又代表着在我们前进的道路上时刻有党的正确方针的指引。绿色代表了生命、健康、活力和对美好未来的追求。两片伸展的叶子不仅象征着在阳光下快乐、健康成长的学生，也象一本书，象征教师无私奉献，哺育祖国的幼苗。跳动的音符、跑道、红心象征学校在“六园创建”活动中体现学校艺术教育和德育教育特色，着力打造“多彩校园”。
创建单位党组织名称
中共泾川县东街小学支部委员会
党组织
负责人
吕斐英
联系
电话
品ห้องสมุดไป่ตู้创建负责人姓名及职务
吕斐英
联系电话
电子信箱
品牌创
建基础
在创先争优活动中，我校在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，紧密结合学校实际，坚持“成人、成才、成功”的教育理念和“名师名校、特长特色”的办学目标，突出学校德育教育和艺术教育特色，全面贯彻落实全县教育工作会议精神和“基层组织建设年”“作风建设推进年”活动要求，积极开展“六园创建”活动，“语言文字”工作顺利通过省市验收，“书香校园”创建通过市上验收，“科技校园”创建已见成效；通过“联片教研-同上一节课”活动的开展、自主构建了“高校教学，特色课堂”新课改教学模式，促进了教师专业成长和每个教师自我教学风格的形成，教研成果喜人；通过“窗口单位和服务岗位创先争优活动”、“两学两抓一走访”、“民主评议行风工作”活动开展，统一了广大党员教师思想，提高了认识，使大家进一步明确了新时期教师的职业道德标准，提高了教师遵守和践行职业道德的自觉性；学校党支部也在长期的党建工作中，不断解放思想，更新观念，做实事、求实效，着力在发挥党员的先锋模范作用、展示党员的先进性和增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力上下功夫，积极创建先进基层党组织和学习型党组织，确保了党建工作的顺利开展，有利巩固和扩大了党员教育的成果。通过以上活动的开展，使学校各项事业不断焕发了活力，形成了亮点和特色，成为学校宝贵的品牌活动资源，为我们开展党建品牌建设打下了良好的基础。
党建品牌申请表
创建单位党组织名称
中共泾川县东街小学支部委员会
党组织
负责人
吕斐英
联系
电话
品牌创建负责人姓名及职务
吕斐英
联系电话
电子信箱
品牌创
建基础
在创先争优活动中，我校在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，紧密结合学校实际，坚持“成人、成才、成功”的教育理念和“名师名校、特长特色”的办学目标，突出学校德育教育和艺术教育特色，全面贯彻落实全县教育工作会议精神和“基层组织建设年”“作风建设推进年”活动要求，积极开展“六园创建”活动，“语言文字”工作顺利通过省市验收，“书香校园”创建通过市上验收，“科技校园”创建已见成效；通过“联片教研-同上一节课”活动的开展、自主构建了“高校教学，特色课堂”新课改教学模式，促进了教师专业成长和每个教师自我教学风格的形成，教研成果喜人；通过“窗口单位和服务岗位创先争优活动”、“两学两抓一走访”、“民主评议行风工作”活动开展，统一了广大党员教师思想，提高了认识，使大家进一步明确了新时期教师的职业道德标准，提高了教师遵守和践行职业道德的自觉性；学校党支部也在长期的党建工作中，不断解放思想，更新观念，做实事、求实效，着力在发挥党员的先锋模范作用、展示党员的先进性和增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力上下功夫，积极创建先进基层党组织和学习型党组织，确保了党建工作的顺利开展，有利巩固和扩大了党员教育的成果。通过以上活动的开展，使学校各项事业不断焕发了活力，形成了亮点和特色，成为学校宝贵的品牌活动资源，为我们开展党建品牌建设打下了良好的基础。
行知党建精品项目申报表-行知小学
西湖区教育系统党建精品项目申报表
党建精品项目构成项目名
称
真知乐行建学习型党组织
申报党
支部
杭州市行
知小学党
支部
党员
人数
40
项目
负责人
密晓群
联系
方式
56773799
项目实
施
目标
学校党组织作为学校思想的引
领者，主动担当起学习型团队打造第
一责任人角色，并以创建学习型党组
织为标杆，引领创建学校学习型团队
建设工作。
精品标识释义：翠绿代表真
知、嫩绿代表乐行，橙色代
表爱满校园；另一层意思：
橙色代表“教”，翠绿代表
“学”，嫩绿代表“做”，
代表“教学做合一。
”显性及
隐性指
标
显性：基于校园信息平台的党建精品
工程项目专栏建设
隐性：学习型党组织建设的有效途
径、策略等研究
项目实
施的主
要举措、
载体与
步骤
1、健全组织明确责任落实岗位重视学习型支部建设
成立行知小学创建学校学习型支部活动领导小组，党支部书记任组长，支部委员任副组长，组员为各党建建设岗位小组组长。
明确责任。
支部书记作为学校学习型团队建设工作的第一责任人，按照区教育局党委的整体安排，结合本校工作实际，精准定位，精心组织，深化学习内容，创新学习载
体，拓宽学习渠道，制定计划，周密部署，认真组织开展好学校各部门的学习活动，让
全体教职员工成为学习型学校创建的实践者，让学习成为实现我校师生全面进步和学校
精神家园建设的有力助推器.
2、完善制度拓展内容丰富形式打造学习型支部.。
山东师大基层党建工作示范点创建单位申报表
党组织名称
（盖章）
后勤党总支
党支部数
10
教工
支部
10
党员数
113
教工
党员
113
学生
支部
学生
党员
申
报
理
由
与
创
建
方
案
根据学校党委《中共山东师范大学委员会关于创建基层党建工作示范点的实施意见》，后勤党总支对照申报标准和要求，经充分研究，决定申报基层党建工作示范创建单位。
（盖章）
年 月 日
备注
一、申报理由
后勤党总支在争创“五好”基层党组织的基础上，按照巩固和运用先进性教育活动成果、提高党员素质、加强基层组织建设、服务师生员工、促进各项工作的目标要求，建立起了保持共产党员先进性教育的一系列长效机制。
1、认真落实“三个代表”重要思想，按照科学发展观要求，解放思想，开拓创新，在后勤管理和服务等各项工作中有新的思路和新的举措。
2、坚持后勤党总支的政治核心作用，贯彻民主集中制原则。后勤服务每年围绕一个主题创建活动，建立了行之有效的工作机制与管理制度。
3、贯彻执行党的基本路线和方针政策，认真落实学校的各项规定，后勤党组织战斗力、凝聚力、号召力进一步得到加强。总支多次被学校评为先进基层党组织和综合治理“平安校园”先进集体，2005年后勤管理处被评为全国高校后勤工作先进集体。
4、强化教育，提高素质。利用各种形式加强对党支部书记对党的方针政策、法律法规和管理能力的培训，提高政治素养和工作能力；加强党员教育培训，学理论、学政策、学科技、学法律；加强党员的发展，注重先进性，积极发展政治素质好、实干精神强、文化素质高，懂经营、善管理的积极分子入党，使党员队伍的年龄、文化架构更趋优化，整体素质更趋提高。
党建工作创新创优项目申报表
“党建工作创新创优”项目申报表申报单位：京江学院党委（盖章）项目“五化”模式促党建差异培育显实效名称类□制度□√机制□方式别□方法□其他根据社会时代需求、结合自身实际特点，在去年构筑纵横互动辐射党建系统基础上，拓展形成“五化”模式，即网格化管理、项目化推进、个性化培育、规范化考核、品牌化推广，按照“差异培育、全员参与、共同发展”理念，针对不同群体对象的个体差异，采取形式各异的方式方法，实施分类、分层、分阶段培育，差异推进，创先争优，共同进步，彰显先进实体的引领作用和创新机制的示范效应。
一、实施背景创新1、适应社会对多样性人才的需要；2、巩固创先争优成果的需要；3、落实党建实效性的需要；4、提升学院核心竞工作争力的需要。
二、建设举措情况1、坚持一个理念，实行网格化管理坚持“差异培育、全员参与、共同发展”理念，延拓支部-团队纵横互动党建系统至网络化，党员成为网格节点，实行“人概述员、职责、任务”三落实，突破传统班级、专业和时空界限，实施“精细化”管理模式，做到每个场所都有党员示范、每栋宿舍楼都有党员服务、每个社团都有党员骨干⋯,实现党员作用发挥的“三个转变”。
2、主抓两个环节，实现项目化推进抓好“科学立项”和“项目运作”环节对，组织建设、党内民主、创意活动、创制机能、创新服务等工作内容通过项目化管理方式，系统推进，提高实效。
推行“工作项目化、项目责任化、责任具体化”, 做到“五个明确”,层层分解，分类指导，全程跟踪，扎实推进。
3、建设三个中心，重视个性化教育以学习中心、文化艺术中心、创新创业中心为平台，打造学生成长成才实践载体；实行“导师制”与“学长制”相结合；以党课、团校、辅导员及学生干部培训教育为抓手，以丰富团学活动为途径，组建年级学生分会，对学生实行分类、分层的差异化培育体系，实现培养工作的“五个转变”，体现差异培育特点。
4、推行四个结合，加强规范化考核对入党积极分子和党员实行阶梯培养和辐射培养相依衬；建立分阶段教育培养体系；构建评价与奖惩、评价与问题、评价与指导、评价与目标的“四结合”评价原则，规范党员量化考核。