基于主题网络爬虫的网络学习资源收集平台的设计

收集 现 存 于 网络 中 的各 类 信息 。 其进 行 加 工 、 理 对 处 使其 成 为可 用 的学 习 资 源是 网 络学 习资 源 建设 中一项 重 要 工 作 。 其 过程 中资源 建 设 者 面临 两大 难 题 ： 在
（ ） 何 使 加 ＿ 完 成 的资 源 更 新 速 度 跟 上 网络 信 息 ２如 Ｔ
检测 ． 目前 被 广泛 使 用 于 网络 搜 索 引擎 的 网络 爬 虫 能较
（ 接上 页 ）
５财 务风 险 的 防 范 ． 对 财务 风 险 的 防范 措施 首 先 是要 提 高 防 范财 务 风 险 的 意识 。 资源 整 合项 目决策 前 ， 在 要加 强项 目预算 的前 期 论证 和 调研 工 作 ，使 预 算工 作 与 学校 长 期 的 资源 整 合发 展 战略 相适 应 ： 在合 同签 订 阶段 ， 要重 点 关 注 合 同形 式 的 合法 性 、 同 内容 的严谨 性 以及 合 同 执行 的 可行 性 ， 合 以避 免 今后 的 “ 皮 ” 索 赔 风 险 ； 强 对 资 源 整 合 项 目资 金 扯 和 加 强与 合作 单 位 技术 人 员 的沟 通 等 。 五 、 束 语 结 信 息 资 源 的 整 合 是 高 校 信 息 化 建 设 取 得 实 效 的关 键 ，资 源 整合 所导 致 的 风 险是 高 校 信息 化 进程 中 的重要 风 险源 ． 这一 点认 识 不 清 ， 会 给 高校 的信 息 化建设 带 对 将
２ ０ （） １ —１ ４ ０ ７８： ２ １ ． １
时 具有 良好声 誉 的合 作 伙伴 ： 三 ， 择一 个 经验 丰富 的 第 选
信 息 系统 工程 监 理单 位 ， 依据 国 家 有 关法 律 法 规 、 术 标 技 准 和信 息 系 统 工程 监 理合 同 ， 助学 校 从 专 业 的角 度 ， 帮 加
来重 大 的 负 面影 响 。 鉴于 此 ， 议 高 校在 实施 信 息化 的 同 建
时 ， 加强 自身 管 理 的变 革 ， 要 注 意 防 范 风 险 ， 采 取 要 更 并 切 实有 效 的策 略 和 防范 措施 。⑧
参 考文 献 ：
『１ ｉ张瑞 锋 信 息 系统 建设 中的不 确 定 性 因素 分析 及 其 对 策
的调度 管 理 ，保 证 资金 的 集 中调 控 ，提高 资 金 的使 用 效 率， 以实 现 对 资金 的总 体 控 制 ； 分 考 虑 合 同工 期 、 工 充 施
现场条件 、 目标 成 本 等 因素 ， 订 出科 学 先 进 的 、 济 合 制 经
理 的施 工 方 案 ， 以达 到提 高质 量 、 降低 成本 的 目的 。
２西安 陆军 学 院 军训 教 研 室 ， 西 西 安 ７ ０ ０ ） ． 陕 １ １ ８
摘 要 ： 集 现存 于 网络 中的信 息 ， 收 对其 进行 加 工 、 处理 使 其 成 为可 用 的 学 习资 源 是 网络 学 习资 源建 设 中
一
项 重要 工作 ， 主题 网络 爬 虫为在 网络 学 习 资 源建设 过 程 实现 信 息 的 自动 收 集 提 供 了可 能 ， 文 以此 为基 础 本
设 计 了一 个 能 满足 资 源建 设 需要 的 网络 学 习 资源 收集 平 台并 对设 计 过程 中的 关键 问题进 行 了分 析 。
关键词： 主题 网络 爬 虫 网络 学 习资 源 网络 学 习平 台设计
中图 分 类号 ： ２０７ Ｇ ５． ３
文 献标 识 码 ： Ｂ
文 章编 号 ：６ ３ ８５ （００ ０ — ０６ ０ １７ —４ ４ ２ １ ） １０ ３— ３
对 人 员 协 调 风 险 的防 范 措 施 ， 先 学 校 要 专 门建 立 首
一
个 机 构 ， 责资 源 整 合 项 目的规 划 、 证 、 负 论 与相 关 部 门 的沟通 、 协调 工作 ； 其次 ， 择 一 个 技 术开 发 经 验 丰 富 ， 选 同
【 许 万山， ３ 】 李会敏． 浅谈工程项 目的风 险管理 Ｕ． ］ 煤炭 工程，
快 速 更 新 的速 度 。
这两 个 问题 的解 决不 能 靠 人 工操 作 完 成 ，较 好 的解 决 方 案是 使 用 功 能程 序辅 助 资 源建 设 者 进行 信 息 收集 和
（ ） 何 高效 、 速地 从 网 络海 量 信 息 中筛 选 出资源 １如 快
建设 所 需 的各 种信 息 ；
６人 员 协 调 风 险 的 防 范 ．
研 究『 ． Ｄ１ 吉林 大 学研 究 生论 文 ，０ ５ ． ２ ０ ． ４
【 肖智 润 ． 企 业 信 息 化 项 目的 风 险 及 其 管 理 Ｕ． 业 技 ２ ］ 论 】－ ５
术 经 济 ． １ ６Ｎｏ１ ：７ ８ Ｖｏ． ． ．０８ —８ ． ２
【 商 晓 帆 电 子 政 务 信 息 资 源整 合 与 信 息孤 岛Ｕ． 代 情 ４ 】 ］ 现
报 ． ０ （ ：８ ２ ２ ８６ １ — ０ ０ ）
（ 辑 ： 馥红 ） 编 杨
３ 中 教 信息 ２１ （教 教 ６ 国 育 化／ ００ １高 职 ） ０
《 中国教 育信息化》发行部 ： ｌ ｌｅｅｕ ｃ ｃ ＠ｌ ．ｄ ． ｙ ｌ ｏ ｎ
软件 开发
好 地解 决 上 述两 个 问题 ，本 文 就 网络 爬 虫 在 网络 学 习资 源 建设 中的 应用 方 法进 行 研究 。
一
资源 建设 者 提 供 ．而且 初 始 页 面 的 内容 会 直 接影 响 主题
网络 爬 虫抓 取 的 信息 的覆 盖率 和准 确性 。 （） ２ 主题 网 络爬 虫 只 能 够 按 照 要 求 进 行 页 面 的 获 取 和 保 存 ， 能 分 析其 内容 的科 学 性 和 准 确性 ， 不 而科 学 准 确
软件开发
《 中国教 育信息化》编辑部 ：ｉ ｏ．ｄ ．ｎ ｍｓ ＠ｍ ｅｅｕ ｃ
基 于 主 题 网络 爬 虫 的 网络学 习资源 收集平 台的设 计
郑 志 高 ， 庆 圣 ， 立彬Fra Baidu bibliotek 刘 陈
（ ． 西师 范大 学 新 闻传 播 学 院知 识 媒 体研 究所 ， 西 西安 ７ ０ ６ ； ｉ陕 陕 １ ０ ２