学校老教师的述职报告
小学老教师个人述职报告范文
尊敬的领导：我是一名小学老教师，在过去的一年里，我为了让学生们得到更好的教育，付出了自己的努力和奉献。
这里，我想向您汇报一下我过去一年的工作情况和成果。
一、教育教学工作1.在过去一年的教育教学工作中，我积极参加各种教学培训和讲座，不断学习和提高自己的教学理论知识和教学方法。
同时，在班级管理方面，我注重学生的学习情况和身心健康，积极与学生、家长沟通，关注学生的成长。
2.在教育教学实践中，我从学生的年龄、学习特点和兴趣出发，精心设计教学内容和活动，营造良好的教学氛围。
在启发学生思维、培养学生创造性思维方面，我不断探索和实践创新教育模式。
3.在课堂教学中，我注重学生的主动参与和互动交流，采用多种教学手段，让学生在轻松愉悦的氛围中学知识、懂技能、明价值。
二、学生教育1.关注学生学习和身心健康，及时发现并解决学生的问题，建立学生评价反馈机制，有效提高教学效果和学生满意度。
2.注重学生的综合素质教育，培养学生的文化素养、人文素质、身心素质和审美素质。
让学生获得全面而全面的发展。
3.注重学生综合能力的提升，通过各种形式的比赛和活动，激发学生的兴趣和能力，充分发挥学生的潜能。
三、班级工作1.积极组织班级文化活动，营造轻松愉悦的班级氛围，在增强班级凝聚力的同时，提高学生的学习积极性和成绩。
2.做好家校沟通工作，积极向家长反馈学生的学习和生活情况，帮助家长了解学生的成长状况，建立起有效的家校联络网，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
四、自我提高1.积极参加各种教学培训和交流活动，不断丰富和提高自己的教学理念和教学能力。
通过学习，我增加了对学生心理、身体、性格等方面的理解和把握。
2.在日常教学中，勇于创新，不断探索先进的教学方法，并通过实践收集数据，总结经验，不断积累和提高自己的教学水平。
以上是我在过去一年的工作情况和成果，感谢领导对我的认可和支持。
同时我也认识到自己存在的不足和缺陷，在今后工作中会不断改进和提高，为学生的学习和成长贡献力量！谢谢。
《老教师述职报告[大全]》
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尊敬的领导、各位同事：
今天我很荣幸能够向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
作为一名老教师，我一直致力于教育教学工作，以培养学生的人文素养为己任。
在过去一年中，我遇到了许多挑战，在解决问题的同时，也有了一定的收获和进步。
在学生的教育方面，我在认识到社会历史发展对学生的启示和引导方面下了很多功夫。
我通过对历史事件和大众文化的深入剖析，让学生能够更好地理解历史进程中发生的各种事件和现象。
同时，我提醒学生应当多思考、多质疑问题，让他们培养出独立思考和分析问题的能力。
此外，我加强了学生的基础功底训练，注重提高学生的阅读能力、逻辑思维能力和写作能力。
通过阅读和写作的训练，学生的思维能力得到了显著的提升，即使是一些普通的作文训练，也可以起到意想不到的效果。
我自己也在不断地学习和进步。
在教学手段方面，我不断地学习新技术和新方法，试图将最优秀的方法用于实际教学中来。
我通过新的教材和新颖的教学方法，让课程更加生动、有趣和容易理解，为学生营造了一个良好的学习环境。
此外，我积极参加学术研讨、教师培训和现场观摩，加强自己的教学能力和专业水平。
我想特别强调身为一名老教师，我对未来教育的前景充满信心。
虽然教育行业面临挑战，但我坚信我们可以适应并迎接未来的发展，让新的教育理念和方法能够真正惠及每一个学生。
在这里，我再次感谢领导和各位同事对我的支持和鼓励。
我将继续努力，为学生的未来奏响更美好的乐章。
优秀老教师的述职报告
优秀老教师的述职报告一、教学工作在过去的一年中，我承担了X个班级的数学教学工作，总课时达到X课时，平均每周X课时。
在备课方面，我认真研读教材，根据学生的实际情况制定了切实可行的教学方案，不断更新教学理念，运用多种教学方法，提高课堂教学效果。
在教学过程中，注重启发式教学，激发学生学习的兴趣，指导他们掌握正确的学习方法，帮助他们解决学习中遇到的问题。
同时，我积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法，提高教学水平。
二、学生管理作为班主任，我一直坚持以学生为本，注重培养学生的品德和习惯。
通过班会、谈心、家访等方式，加强与学生、家长的沟通与交流，及时了解学生的思想动态和学习情况。
同时，我注重班级文化建设，通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和向心力。
在学生的日常管理中，我注重培养学生的自主管理能力，让他们树立正确的人生观和价值观。
三、自我提升与教研活动为了不断提高自己的教学水平，我积极参加各级各类培训和教研活动。
通过观摩优秀教师的教学过程、听取专家讲座、参与教学研讨等方式，不断汲取新知识、新理念。
同时，我注重自我反思和总结，不断改进自己的教学方法和手段。
在反思中，我认识到自己在教学中的不足之处，并积极寻求改进措施。
此外，我还利用业余时间阅读教育专著和学科相关书籍，不断拓展自己的知识面和提高自己的综合素质。
四、服务学校和社会作为一名教师，我深知自己的职责不仅限于课堂教学，还要服务于学校和社会。
在学校里，我积极承担各种工作任务，如组织学生参加学校的文艺比赛、运动比赛等活动；同时，我还利用自己的专业优势，为学校开展的课外拓展活动提供指导和支持。
在社会上，我积极参加志愿者活动和社区服务活动，为社区的教育事业做出自己的贡献。
同时，我还通过自己的教学经验和资源，为当地的教师提供指导和帮助，共同促进当地教育水平的提高。
回顾过去一年的工作经历，我深感自己在教学、学生管理、自我提升等方面取得了一定的成绩。
但是我也明白自己还存在许多不足之处，需要继续努力改进和完善。
30年教龄优秀教师述职报告
30年教龄优秀教师述职报告尊敬的校领导、各位评委：大家好！我是XXX学校的XXX老师，非常荣幸能够在这里向大家述职，与大家分享我30年的教龄所得到的经验和成果。
一、教育理念与教学特色作为一名资深教师，我一直坚持“因材施教、因时制宜”的教育理念，致力于培养每一位学生的个性和创造力。
我注重学生的全面发展，尊重学生的兴趣和特长，并将其融入到课堂教学之中。
通过多样化的教学手段和活动，我努力激发学生的学习动力和兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中培养学习的习惯和方法。
二、教学工作我一直致力于提高自己的教学水平，从不满足于现状。
我积极参加各类教学培训和教学研讨会，不断学习新的教学理念和方法，不断探索适合学生的有效教学策略。
我善于运用多媒体技术和教育软件，能够生动形象地呈现知识，提高教学效果。
通过个案分析和学生课堂表现的评价，我能够及时调整教学步骤和方法，做到因材施教。
三、教学管理和班级管理在教学管理方面，我注重制定科学合理的教学计划，确保按时完成教学进度。
我善于组织学生参与到课堂活动中，积极引导学生主动学习，培养学生的自主学习能力。
在班级管理方面，我注重与学生和家长的沟通，及时了解学生的情况和问题，并给予关爱和指导。
我注重培养学生的团队意识和合作精神，组织班级活动，热爱学生，与学生形成良好的师生关系。
四、成果和荣誉多年来，我的教育教学工作取得了一定的成绩和荣誉。
我所带班级在各项考试中成绩优异，多次荣获学校的优秀班集体和学生个人荣誉。
我本人也多次被评为学校优秀教师，并被邀请参与学校的教学研究和课程改革。
五、自我反思与展望回顾这30年的教师生涯，我深感教育是一项光荣而艰巨的事业。
在未来的工作中，我将继续不断学习，不断提高自己的专业素养和教学水平，努力创新教学方法，满足学生发展需求。
我将继续关心每一位学生的成长，培养他们的品德和才能，为他们的未来奠定坚实的基础。
以上就是我作为一名30年教龄的优秀教师的述职报告，谢谢大家的聆听！我愿意接受各位领导和评委的指导和批评，共同努力推动学校教育事业的发展。
老教师三十年个人述职报告
老教师三十年个人述职报告尊敬的领导、各位同事：您好！我是一名已有三十年工作经验的老教师，今天我向大家汇报我的个人工作情况。
一、教学工作篇在过去的三十年里，我始终坚守着教育者的岗位，全心投入教学工作。
我始终保持教学热情和责任心，积极参与学校的课程开发，确保我的教学内容和方法与时俱进。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，积极引导学生参与各类科技创新比赛，多次获得优异的成绩。
在备课方面，我注重教材深度解读和丰富活动设计，严格按照教学计划完成备课任务。
在教学过程中，我重视启发式教学和学生主体性，注重培养学生的学习兴趣和动手能力。
通过引入多元化教学方法和案例分析，有效激发了学生的学习动力。
我的课堂氛围十分活跃，我注重与学生之间的互动交流，倡导学生间友爱合作。
我运用多媒体教学手段，使课堂变得更加生动有趣。
同时，我重视学生的学习态度和能力评价，积极引领学生设立学习目标，帮助他们建立自主学习的能力。
二、教研工作篇在教研方面，我积极参与学科组的教研活动。
作为学科组长，我组织了多次学科组的教学案例分享和教学经验交流，促进了学科教师间的沟通和互相学习。
我也坚持每周撰写教学心得和教学研究论文，积极参加学校和区级教学研讨会，不断提升自己的教学水平。
三、学科建设篇为了加强学科建设，我带领学生参加了多项学科竞赛，并获得了优异的成绩。
同时，我也积极参与学校的学科教研活动，与同事们共同探讨学科教学的改进和发展。
我坚持每年举办学科知识竞赛，为学校的学科建设做出了积极贡献。
四、教育教学研究篇在教育教学研究方面，我积极投身于教师教育培训工作。
我多次参加各级教育培训活动，取得了相关证书。
我也积极参与学校的教育研究课题，运用自己的教学经验和专业知识，对学校的教育教学问题进行研究和解决。
五、教育思想篇作为一名老教师，我始终坚持教育为本的理念，注重培养学生全面发展和个性发展。
我深知教育事业的伟大，对学生充满了无限的爱与关怀。
在课堂上，我以身作则，用自己高尚的情操和严谨的治学态度影响着学生。
2024年老教师述职报告新版（五篇）
2024年老教师述职报告新版一、在思想政治方面：坚定支持中国共产党的领导，坚守四项基本原则，热爱祖国、人民和党的教育事业。
始终保持党员的先进性，严格要求自己。
二、在教育教学方面：自____年至____年，担任高中一年级教学工作，并担任实验班班主任及四个班级的物理（必修i、ii）、一个班的物理解题能力训练（选修ii）共____个班级的教学任务。
在____年____月，承担了市级公开课《超重与失重》。
1、在教学活动中，积极学习新课程理论，积极参与备课组活动，深入研究教学方法，认真听取学生意见，努力提高教学质量。
2、在教学研究方面，积极参加继续教育培训，学习课程包括《校园生活与我》、《计算机系统维护》、《普通物理实验和现代物理重大发现》、《新课改-初中科学》等，共____学时，并通过测试。
三、在班级管理方面：在班主任工作中，认真完成学校布置的各项任务，重视班风、学风的培养，深入了解学生的思想状态。
严格管理，积极与家长沟通，研究有效的教育方法。
及时发现和处理问题，消除不良风气。
加强学生习惯养成，努力打造积极向上、充满活力的班级。
四、在其他工作方面：积极履行职责，按照学校安排，参与高三物理培优工作，虽无补助，但毫无怨言，高质量完成任务。
回顾过去一年，我勤勉工作，任劳任怨。
在____-____学年度，被评为“优秀班主任”和“优秀教师”。
未来，我将继续努力，为学校发展贡献力量。
作为一名教师，这是我儿时的梦想，成为一名优秀教师是我一生的追求。
自____年从镇--____师范学校毕业至今，我在三尺讲台上辛勤耕耘了将近二十年，热爱这份平凡而伟大的工作，更爱那些天真可爱的孩子们。
为了给学生提供“一桶水”，我不断提升自己，于____年____月取得____师范大学汉语言专业大专文凭，____年____月取得本科学历，还分别取得了《____省职称计算机中级》证书、《信息技术与教育》证书、《教育技术能力》证书、《普通话考试》合格证书等，____年取得小学高级教师资格，至今已满七年。
2024学校老教师个人述职报告
2024学校老教师个人述职报告一、引言尊敬的领导、同事们：大家好！在这个春暖花开的季节，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
作为一名老教师，我在学校已经工作了很多年，见证了学校的发展和进步。
今天，我想借此机会，就我的工作进行述职报告，请大家予以指导和批评。
二、工作内容概述在过去的一年中，我主要承担了以下几个方面的教育教学工作：学科教学：作为语文老师，我一直致力于提高课堂教学质量，注重培养学生的阅读和写作能力。
通过改进教学方法和手段，引导学生主动参与课堂活动，提高他们的学习兴趣和积极性。
同时，我积极参加学校组织的教研活动，与其他老师共同探讨学科教学中的问题与解决方法。
学生管理：作为班主任，我一直注重班级管理，关注学生的身心健康和全面发展。
我积极与学生家长保持联系，及时反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的成长。
同时，我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神，为学生提供了一个良好的学习和成长环境。
课外活动：除了学科教学和学生管理，我还积极组织开展各类课外活动，如读书会、写作比赛等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
同时，我还与其他学科的老师合作，共同指导学生参加各类学科竞赛和实践活动。
三、工作成果及自我评价在过去的一年中，我取得了一定的教学成果和自我评价如下：教学成果：通过不断努力和改进教学方法，我所教授的班级在期末考试中取得了优异的成绩，其中语文平均分名列年级第一。
同时，在学校的学科竞赛中，我所指导的学生也取得了不错的成绩。
这些成绩的取得，不仅是对我工作的肯定，也是对学生们努力学习的回报。
自我评价：作为一名老教师，我深知自己的责任和使命。
在工作中，我始终坚持以学生为中心，认真履行职责，不断改进教学方法和手段。
同时，我也注重与同事们的交流与合作，虚心向他们请教和学习。
当然，我也清醒地认识到自己还存在一些不足之处，如有时对个别学生的关注度不够等。
在今后的工作中，我将进一步加强自身的修养和能力的提升。
老教师述职报告
老教师述职报告尊敬的领导、各位教师及亲爱的同学们：大家好！我是一名在这所学校教书育人多年的老教师，今天很荣幸站在这里给大家述职报告。
回首往事，我深感时光荏苒，年华易逝，但我心中永存的是对教育事业的热爱和对学生的责任感。
首先，让我回顾一下过去一年的教学工作。
在这一年里，我主要负责语文课程的教学工作。
针对不同年级、不同水平的学生，我制定了相应的教学计划和教学策略，并通过讲课、示范、讨论等多种方式进行教学。
在教学过程中，我注重培养学生的语文思维能力和语言表达能力，通过激发学生的兴趣和主动性来提高他们的学习效果。
同时，我也注重培养学生的阅读习惯，帮助他们理解文章、提取信息、进行批判性思考等能力。
通过这些教学方法，我发现学生们对语文的学习兴趣增加了，他们的阅读理解和写作能力也有了明显的提高。
在课外活动方面，我积极参与了学校组织的各种活动。
我担任了学校的“文学之星”比赛的评委，为学生提供了一个展示自己才华的舞台。
我还组织了一场有关古诗词的诵读比赛，鼓励学生们积极参与其中，提高他们对中国传统文化的了解和热爱。
此外，我还主动参加了学校举办的各种培训活动，不断提升自己的教学水平和能力。
在学生管理方面，我尽量与学生建立良好的师生关系，注重培养他们的自主管理能力。
我尽量发掘学生的优点和潜能，鼓励他们克服困难，提高自己的综合素质。
我希望每个学生都能成为有道德修养、有知识与能力的人，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
同时，我也十分重视家校合作。
我与学生的家长保持密切的沟通和联系，及时告知他们学生的学习情况和表现，并与他们共同商讨解决学生存在的问题。
我始终把学生的发展和健康放在第一位，与家长共同为学生的成长努力奋斗。
虽然过去一年取得了一些成绩，但我深知自己仍然有很多不足和需要提高的地方。
首先，我需要不断学习和研究新的教学方法和教育理论，以适应现代教育的发展和需求。
其次，我需要更加注重学生的个体差异和特点，采用不同的教育手段和方式来满足他们的学习需要。
老教师的述职报告范文
尊敬的领导：
我是一名资深的老教师，已经在教育行业努力工作了几十年。
我一直对教育行业充满着热情与热爱，在这个职业中我不断地学习和探索，也不断地提升自己的教学水平。
我所任教的科目是语文，我深知语文是一门非常重要的学科，除了日常的学习之外，还能培养学生的综合素质和人文情怀。
在我的课堂上，我一直注重激发学生的兴趣，让他们从中体验到语文的魅力和美好。
在教学中，我注重以学生为中心，尊重每个学生的个性差异，根据学生的差异开展个性化教育，让每个学生都能得到他们需要的教育。
我坚信，每个学生都是有天赋和闪光点的，我的任务就是要唤起他们内在的能动性，让他们自主学习。
在语文教学中，我也注重创新。
我不断地寻找新的教学模式和方法，探索如何更好地让学生学习语文，开发学生们的创造力和想象力。
在我的课堂上，我采用各种教学手段，同步使用PPT、图片、视频等多媒体资源，让学生有更生动、更具体、更深入的感受。
同时，在日常的教学中，我也注重与学生家长的沟通与交流，帮助家长了解孩子在学习上存在的问题和困难，进而共同找到最适合学生的学习方法。
此外，在学生的课外活动中，我也积极参与和组织，帮助学生拓宽视野，培养他们的综合素质和社会责任感。
我曾主持过学生文艺活动、作文比赛、演讲比赛等各种活动，获得了学生和家长的一致好评。
我相信，优秀的教育工作者需要具备较高的教学能力、团队协作能力、领导能力和创新能力。
在这个过程中，我不断地完善自己，提升自己的职业素养，不断探索和发现可持续发展的教育模式和方法。
结束语：
总而言之，我会以更加饱满的热情和全新的教育理念，继续努力为我所任教学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
老教师述职报告范文
老教师述职报告范文尊敬的领导：您好！我是××校的一名老教师，现就过去一年的工作作个述职报告，希望能够得到领导的认可和指导。
过去一年，我在学校担任数学教师的岗位，全身心地投入到教育教学工作中，努力为学生提供优质的教育。
总的来说，我认为自己的工作完成得不错，但也存在一些需要改进和提高的地方。
首先，我在教学中注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在授课中，我通过启发式教学的方法，引导学生思考问题，激发学生主动学习的兴趣。
并通过引导学生进行独立思考和合作学习，提高学生的解决问题的能力。
在教学中，我注重提高教学效果，努力让学生理解数学概念和方法，并能够将其应用到实际生活中。
我也希望通过这样的教学方法，培养学生的创新精神和实际应用能力。
其次，在班级管理中，我注重营造和谐的课堂氛围，让学生在轻松、活泼的氛围中学习。
我积极参与学校举办的各项活动，组织学生参加数学竞赛和社会实践活动，扩大学生的视野，增强他们的团队合作精神和责任感。
同时，我注重与家长的沟通与配合，定期与家长交流学生的学习情况，共同关注学生的成长。
再次，我注重自身专业素养和教育教学能力的提高。
过去一年，我积极参加学校组织的各类培训、研讨活动，通过不断学习和反思，不断提高自己的教育教学水平。
并努力将所学的理论知识融入到实际的教学中，提高教学效果，并通过继续学习，汲取新的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。
当然，回顾过去一年的工作，也存在一些不足之处。
首先，在时时刻刻关注学生学习情况的同时，我也要注意关注学生身心健康的问题，关注他们的精神世界和情感需求。
其次，在评价学生的时候，我需要更加客观公正，充分发挥学生的主体性，引导他们自我评价，及时给予肯定和鼓励，并在评语中给出具体的建议，帮助他们不断改进。
展望未来，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和教育教学能力。
我将保持学习的状态，不断学习新的教育理念和方法，不断提高自己的教学水平。
30年教龄优秀教师述职报告
30年教龄优秀教师述职报告敬爱的校领导、各位同事：大家好！我是XX中学的XX老师，今天非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们述职报告。
我拥有30年的教龄，可以说在这个教育岗位上耕耘了大半辈子。
接下来，我将从教学成果、教学方法和团队建设三个方面进行述职汇报，希望能够得到大家的认可和支持。
关于我的教学成果，首先，我要感谢学校领导的倾力支持和同事们的互相帮助。
在过去的30年里，我一直秉持着对教育事业的热爱和责任感，努力将知识传授给学生，培养他们的学习能力和综合素质。
我主要负责教授数学科目，在这方面取得了一些成绩。
我的学生在各类考试中屡次取得了优异的成绩，并且在数学竞赛中多次获奖。
这得益于我坚持因材施教的原则，根据学生的特点和学习能力制定不同的教学计划和方法。
其次，我注重培养学生的综合素质。
在数学教学的同时，我也注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过组织各类学术活动和实践实践，我帮助学生了解数学知识与实际生活的联系，激发他们的学习兴趣，并且提高了他们的综合素质。
我的学生不仅在学业上有所突破，也在其他方面有所成就，例如艺术、体育和社会实践等。
在教学方法方面，我一直秉持着“因材施教”和“启发式教学”的原则，注重培养学生的学习能力和思维习惯。
我不满足于单纯的传授知识，而是引导学生主动思考、分析问题，并且鼓励他们提出独立见解。
我善于利用多媒体、教学软件和实验装置等教学工具，将抽象的知识具象化，帮助学生更好地理解和掌握知识。
此外，我也注重与学生的互动，关注学生的学习进展，及时解答他们的问题，营造积极向上的教学氛围。
最后，我还积极参与和推动学校的团队建设。
作为一名老师，我深知教育改革需要全校的共同努力，需要大家的齐心协力。
我经常参加教研活动和师德师风培训，与同事们分享教学心得和经验，共同探讨教育教学问题，提高教学质量。
同时，我也是学校教研组的组长，负责组织和指导教研活动，推动教师之间的交流和合作。
通过这些努力，我希望能够带领团队一起进步，为学校的发展做出更大的贡献。
老教师退休前的述职报告题目
老教师退休前的述职报告题目
敬爱的领导、各位老师、亲爱的同学们：
回首多年的教育教学工作，我感到格外欣慰和自豪。
这段时间以来，我一直秉承着“爱岗敬业、精益求精”的工作作风，努力为学校的发展做出了自己的贡献。
在此，我将我的工作进行了总结和述职报告，以便领导和老师们给予评价和指导。
首先，我在教学方面努力钻研教学理论，不断提高自己的教学水平。
在课堂上，我不仅注重教学方法的创新，还注重培养学生的创新意识和实践能力。
我始终牢记教书育人的责任和使命，尽心尽力地教育学生，希望他们能够在知识的海洋中游刃有余。
其次，我在教育教学管理方面也付出了不少心血。
我不仅努力配合学校的教学工作，还积极参加各项教研活动。
我还尝试利用现代科技手段，提高课堂教学效果，使学生更好地掌握知识。
最后，我还积极参与学校的各项教育教学改革工作，希望能够为学校的发展做出应有的贡献。
在未来的工作中，我将不断学习，不断进步，为教育事业做出更大的贡献。
再次感谢领导和老师们的关心和支持！我会铭记您们的教诲和关怀，不断提高自己的教育教学能力，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量！。
老教师述职报告怎么写
老教师述职报告怎么写
尊敬的领导、各位老师，我是×××，是×××学科的老教师，我很荣幸能有机会向大家述职。
在过去的一年里，我带领学生取得了丰硕的成绩，也经历了种种挑战和困难。
在此，我将向大家汇报我的工作情况。
首先，我致力于课程教学的改进和创新。
去年，我针对学生的学习特点和需求，调整了教学内容和方法，使课堂更加生动和富有趣味性。
我还积极参加各类教学研讨会和培训活动，不断提升自己的教学水平和能力。
其次，我关注学生的个性发展和心理健康。
在日常教学中，我努力引导学生积极参与课堂活动，关注他们的情绪变化和心理健康状况。
我也积极参与学校的心理辅导工作，为学生提供了诸多帮助和支持。
最后，我也深入参与了学校的各项教育活动和管理工作。
我积极参与学校的文化建设活动，组织了多场学科知识竞赛和主题班会，为学生提供了更多的学习机会和发展平台。
我也积极参与学校的管理工作，为学校的发展贡献自己的力量。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学校的发展贡献更多的力量。
同时，我也会继续关注学生的个性发展和心理健康，为他们的成长保驾护航。
感谢大家对我的支持和关心，让我们一起为学校的发展努力奋斗。
老教师个人工作述职报告
尊敬的领导：我是一名老教师，从1996年开始担任教师工作至今已经有25年的时间。
作为一名教师，我深深地感受到了自己的责任和担当，也意识到了教师这份职业的重要性和光荣。
在过去的一年中，我认真履行职责，积极开展工作，做到了三个“注重”，即注重思路导向，注重创新精神和注重生命周期管理。
我注重思路导向。
作为一名老教师，我深深地体会到了教育改革的必要性和紧迫性。
因此，在过去的一年中，我注重关注国内外教育的最新动态，关注学生的成长环境和课程发展趋势。
我经常参加各种教育研讨会，通过与同行的交流和学习，不断提升自己的专业素养和思路。
在备课和授课过程中，我高度重视培养学生的创新思维和动手能力，用新的教育理念和方法，引导学生在思维上的多元化和创造性。
我注重创新精神。
在教育行业，创新是重中之重。
过去的一年里，我尝试了许多新的教育方法和手段，并逐步形成了自己的独特的教学方式。
例如，我多用案例分析和问题拓展的方式教学，更注重激发学生学习的兴趣和积极性。
同时，我积极探索移动互联网和大数据技术的应用，使学生可以随时随地获取学习资讯和内容，促进了学习效果和教学质量的提升。
我注重生命周期管理。
教育并不只是知识的传递，更是一种生命周期的管理。
教育过程中的每一个环节都应该得到充分的重视和关注。
过去一年，我在掌握学生学习进度和效果的同时，也关注学生心理和身体健康，因此，我会就学生在学习方面的问题和疑问积极与家长进行沟通，及时发现和解决学生的心理、生理问题。
在总结过去一年的工作中，我深刻体会到教育不是单打独斗的事情，在团队协作中，可以使工作更加顺畅和高效。
因此，我将继续与团队密切合作，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
感谢领导的支持和教育，希望在未来的工作中，我能够向领导和学生提供更加优质、专业的服务和支持。
此致敬礼！教师：XXX日期：XXXX年XX月XX日。
享受工作享受生活学校老教师的述职报告)
尊敬的领导、各位老师，大家好！我是某学校的老师，在工作和生活中，我不断探索总结，努力享受生活，享受工作，现将工作与生活中的一些心得体会呈现给大家。
一、工作中的乐趣作为一名教师，我深知自己的工作意义和责任。
在教学中，我常以学生为中心，以培养学生的能力、形成良好的学风、人际交往能力和自主学习能力为目标，课堂教学强调启发思维、理解和应用的能力，用趣味性、互动性和实践性的教学方式激发学生的兴趣，让他们更加主动参与，获得更多成就感，有助于形成他们的优秀品质。
同时，我十分注重每个学生的个性差异，帮助他们突出自己的优势，不断提高学习成绩和综合素质。
在教学之余，我还参与课题、教育改革研究等活动，提高自己的专业水平和教育教学的质量，积极参与学校文化和社会实践活动，拓展自己的视野，感受社会、拥抱未来。
这些工作多了起来，确实带给了我莫大的幸福感，让我们享受工作，挖掘自我潜能，最大限度地实现自我价值。
二、生活中的美好生活中，我反复强调自我搜集知识、成长、亲密关系和探索舒适生活的意义。
通过阅读、旅行、参观等方式丰富自己的生活阅历和知识面，随时关注时事新闻和热点话题，不断充实自己，提高自己对事物的认识和理解。
我注重身心健康的培养，通过早起，适度锻炼、合理饮食等方式，保持自己的良好健康状况，确保自己的体魄和精神状态处于最佳状态。
我也十分注重家庭和朋友的关系，把每个节日都当成一个交流感情的机会，表达对家人和朋友的关爱，为彼此生命中的每一刻刻画美好的记忆。
我通过旅行、品尝美食、欣赏演出等方式丰富自己的生活经验，享受生活中的美好时光。
平常日子中，我也会热情款待新同学、邻居和老朋友，分享自己的生活和想法，以此增进友谊，提高大家的精神生活。
三、总结展望通过工作和生活的融合、相互促进，我认为在工作和生活中，最重要的是内心感知，可以感知到生活中所有的美好和机会。
自从我意识到这一点以来，我开始感到生命中的每一天都充满了爱和快乐，现在的我，每天的工作从不觉得单调枯燥，每个晚上也有感性的生活，希望能够永远充满幸福。
教师个人述职报告简短总结(优秀7篇)
教师个人述职报告简短总结(优秀7篇)教师个人述职报告简短总结篇1尊敬的领导，各位同事：入职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。
在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。
一、教学工作方面1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。
教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。
为此，我十分注重政治学习。
此外，我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。
为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取名师教法精髓。
在教学实践中，我反复探索，积极创新。
如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。
在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。
在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。
在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。
郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。
__学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研，大大提高了教学科研能力。
几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。
我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。
另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。
三十年教龄教师述职报告
三十年教龄教师述职报告三十年教龄教师述职报告篇1不知不觉间，从20XX年9月份走进行知中学至今已有一个学期了，经过这一学期的努力工作和不断学习，我获益良多。
作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化。
这期间我对自己工作有很多的思考和感受，现将本学期教学工作总结如下:为人师，我认为品德是先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这一个学期来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异，对于刚进初中的学生老说，一切都很新鲜。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯，好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我积极参加新教师培训，尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来多方面学习。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。
这半年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了一学期的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
在这半年里，我担任初中数学七年级的教学工作，工作充实而不乏挑战，作为一名新教师，在教学工作上经验的欠缺，让我觉得课堂的把握仍是一大难点，所以我经常去听叶老师，徐老师上课以及其他数学组老师的课，仔细观察他们的一言一行，对于文节的引导和理解，学生的评价与反馈都是我每次听课的重点，听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，每次听完回办公室总感觉自己还有很多很多东西要学。
学校老教师述职报告
尊敬的校长、各位领导、老师同事们：我是学校的老教师，作为教育工作者，我的职责是要为学生们提供优质的教学，并帮助他们成长成更好的人。
今天，我非常荣幸地站在这里，向大家汇报一下我过去一年在教育教学上的工作。
希望我的述职报告能够对大家有所启发，并进一步改善我们的教育工作。
在过去的一年里，我主要负责教授数学。
在这方面，我努力地寻求新的教学方式，并与其他老师进行交流，以此不断提升我的教学水平。
我发现，教育是一门学问，不同的学生需要不同的教学方法。
因此，我尽力根据每个学生的身上的特点，进行差异化教学，以使每个学生都能够在自己的学业上取得进步。
我还在学校里组织了一些有意义的课外活动，比如数学竞赛、读书会和假期活动等。
这些活动有助于学生的综合发展，增强他们的自信心，并培养他们的合作精神。
我相信，这些活动不仅对学生有益处，也有助于提高学校的整体素质。
除了上述的工作之外，我还参与了一系列综合评价与考试的工作，并积极配合学校的管理。
面对这一系列的任务，我尽力发挥自己的能力，尽最大的努力，以获得最佳的成绩。
教师的责任是教育，教师的使命是引导学生走向更高的阶段。
作为一名教师，我始终坚持这一点，并且始终保持对这份工作的热爱和热情。
我相信，只要我们坚持完成我们的使命，为学生们提供高质量的教育，我们的团队将无往不利，学生将金榜题名。
在过去的一年里，我知道我还有很多需要努力和改进的地方。
但是，我仍然坚信，只要我们教师们齐心协力，共同致力于我们的工作，我们就一定能够为学生们创造出一个更好的教育环境。
因此，我期待着和大家一起加强合作，不断创新和进步。
我要向每一个在座的领导和老师同仁致以最崇高的敬意。
希望我们能够一起为学生们的未来努力，使我们的工作更上层楼，为教育事业做出新的贡献。
谢谢大家！。
老教师上职称述职报告范文
老教师上职称述职报告范文
尊敬的领导、各位评审专家：
非常感谢各位领导和专家对我的工作的肯定和支持。
在过去的一年中，我在工作中遇到了许多挑战和困难，但我始终坚持不懈，努力工作，不断提升自己的专业水平，取得了一些成绩。
在此，我要向大家汇报我的工作情况：
首先，在教学方面，我积极参加学校组织的各种教育培训活动，不断更新教学理念，不断改进教学方法，使自己的教学水平得到了提升。
同时，我还主持了几项校级教学研究课题，并取得了一些阶段性成果。
通过这些工作，我对教育教学工作有了更深入的认识，也为学生的学习提供了更好的帮助。
其次，在科研方面，我发表了若干篇学术论文，参加了几项科研项目的研究工作，取得了一定的研究成果。
通过这些科研工作，我不仅积累了一定的科研经验，也为学校的科研实力提升做出了一些贡献。
最后，在师德方面，我积极履行教师职责，对学生进行了细致入微的教育引导，取得了一定的成效。
同时，我也关心和支持学生的成长，得到了学生和家长的一致好评。
总的来说，我在过去的一年中取得了一定的工作成绩，但还存在不足和不足之处。
今后，我将进一步提升自己的教育教学水平，更加努力地投入到教育教学科研工作中，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
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学校老教师的述职报告
学校老教师的述职报告
享受工作享受生活
20__—20__学年度述职报告
萧本初
许多现象，一旦细想，还挺有意思的。
记得去年52岁生日那天，我在市教科院参加创新教育经验交
流会，与会代表刚好是XXX人（包括我和张泉），这是一次巧合；与蔡凤茶、张国宇两位同行49岁就离开心爱的学生相比，我是幸
运的52；今年虚岁54了，工资刚好开始涨到每天XXX元，这又是一次巧合。
与刚刚撒手而去的同龄人朱锋相比，我是幸福的，我
活着并工作着，应该说，这就是享受，因此，我把这一学年度述
职报告的话题定为——享受工作，享受生活。
网享受主管的工作，享受主带的课程，享受兼职的身份。
享受主管的工作
我虽然是一个50多岁的老家伙，但我并不羡慕行政干部的那
种退二线的休闲式生活，也许是没有机会体会才说这种话罢，我
真的觉得，工作着是幸福的，工作着就享受。
上学年学校计划分
工把我的工作定位为“主管教科研和宣传工作。
”说实话，工作
的效果也不太尽人意，但我还确实在尽力而为地享受着——
一是享受计划的起草；二是享受课题的申报；三是享受会议
的热闹。
享受计划的起草。
上学年的的计划中列了四大项内容，可惜
只完成两项。
一是筹备创新教育，从举办讲座到正式会议。
因时
间关系，讲座也少了一次最精彩的；二是进行新的课题申报，这
项工作已报批立项，课题名为：综合实践活动课程的实施研究。
还有两项研究因普九复查等时间冲突而自然削弱或落空。
一是新
课程计划削弱了，只停留在几节课的听课上，恐怕连说课、评课
都不充分，因此“研究”二字的收效也就可见一斑了；另一项是
以教研组为单位的计算机常用简单操作的培训，全部落空。
享受课题的申报。
也许事实上可能有人在喊：让所有人烦心
劳累甚至让有些人反感的创新教育快点结题吧！是啊，“创”在
哪里，“新”在何处，恐怕至今还有人迷惑不解。
我倒觉得那是“不识创新真面目，只因身在此山外。
”我们
要的是研究课题，不要急功近利过于期望它的大好结果，当然，
这次我校创新教育课题研究面太大了，要求参与的人也太多了，
有点牵强。
因此对下次的综合实践活动课程课题不要求全员参与，欢迎有热情者，执着者加入其中，在综合实践活动大课题前题下，主攻三个子课题：一是茶文化现象研究；二是毕升文化现象研究；三是英山民俗现象研究。
希望有志者踊跃投入。
享受会议的热闹。
你我都身临其境。
全市80多人（教科院就
有XXX人）齐聚在这披红挂彩、包装一新的校园里，看创新节目，
听创新课，听创新汇报，参观创新展览，查阅创新资料，评点创
新会议概况，好不热闹。
为了这场热闹，几乎忙坏了我们每一个人。
我作为这次会议的“统筹”官，仅仅出了些思路而已，迎接
会议的思路，展览的思路，资料的思路，节目的思路，汇报的思路，享受的内容可多了，除了硬件外，其余的好象样样都让我享
受了。
享受主带的课程
我去年主带了一（七）、一（八）两班地理，只带两个班，才四节课，轻松，太轻松了，是享受呀！今年上学期，减去了一（七）班，加上了三（一）、三（二）、三（八）三个班，共四个班地理，平时每周5节课，还是轻松，双休又安排了3节，多充实呀！加起来，才8节课，还是在轻松中享受，与同科邓老师18节比才是个
零头。
先是享受备课。
拓宽了自己的知识领域。
上，虽然难知天文；下，学校给我机会要让我知地理呀，不然老了想出去转悠。
不知
东南西北，课几不方便？莫说，地理学里，还真学到了不少知识：地球七兄弟、四姊妹的渊源关系，发达国家与发展中国家的差距。
人类的种族与信仰，帕米尔高原比黑龙江要迟几个钟头见到太阳
等等，可谓包罗万象。
不带地理，怎么知道？再说，下载并应用
那些制作得惟妙惟肖的地球课件。
也是一种享受呀，地球公转与
自转，演示得一目了然。
其次是享受讲课，面对求知的面孔，围绕教学内容，你可以轻言如小溪流水，你也可以神侃如大江泄洪，全在于察言观色，适可而止。
再次是享受学生的收获。
去年的两个班，一个第一，一个第五，一拉还可以；今年个我还不知道名次，好象冒扣什么分，初三只知道三人班有7人得了满分。
我替这些学生高兴。
在校内我还特别享受“两多”的待遇，一是外出学习比别人多（省2次，市3次，县数次）；二是抛头露面比别人多，一开大会，要么就当主持，要么就当主讲，你看，多优越！
享受兼职的身份。
我这个人特能享受，嫌学校身份享受得不够，还经常弄一些兼职活儿来享受。
人家请你写，人家请你吃，人
家请你喝，那是别人看得起你，说明你还有点价值呀，何乐而不为呢？话可得说回来，绝不是“吃公饭，拉私屎”呀，因为多数还是官方约请的，并非“私通”，是以学校身份去领受任务的。
举几个举子吧，信不信由你
第一，我享受了全镇教育应急特派的身份
几乎次次是专车，还有领导作陪，女士作陪。
路上，是观光旅游；到了，当贵宾伺候，茶，掇在手上；酒，倒在杯里，年轻的领导说：喝一点，肖老师；老同事则说：老肖，不喝也得喝！
够意思吧！这样的时候，一学期两次，一次3—5天，惬意不？89
年到现在，16年了，教育站换了四任站长，可写集训报告的人一
直没有换，沾光吧，中间我去搞城建城管两年，先叫别人写的，
后来，还是送我重写，没有办法，人家信任我呀！
第二，我享受了教育局应急特约的身份
大的有：普九复查专题片的撰写。
普九验收时，游平大手笔
写了《悲天动地普九曲》的专题片，去年年底，人家早已是副局级，怎么好还要他动笔呢，可能有人推荐说，找老肖。
于是我磨破大
脑几层皮，编了个《继往开来普九情》的专题片，还马虎吧！还有“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会的设计与撰稿。
小的，名目可就多了。
一年来，曾为局长写过去年集训时的
讲话初稿；为分管县长写过集训时的小结，替普教科搞过论文评
判或会议材料的评审，为校产办写过分管局长在大别山地区联议
会上的经验总结，为人事科写过上报全市师德报告团教师个人典
型材料，为教研室设计过文艺晚会创意并撰稿，撰写全市创新会
议经验材料。
此外，两赴孔坊中学，解剖麻雀；三上草盘中学，敲定七年
级语文新课改研讨会，从定方案到听课，再到说课。
第三，我享受了社会人事应急特请的身份
这里的萝卜籽更多：一年来，为政协两位委员写过《人物传记》，为两位竞争正、副局人士撰写过演讲；为县政府确定的讲解员编写过“全省文明新村拉练检查编过解说词，为三对新人提供
过服务：一对——词；，一对——主婚；一对——写全程串词，
为两位评选省级先进个人撰写典型材料（教育、团委），为本县在全市示范小学经验交流上的材料动过大手术，本校份内的材料自
不必说了。
不是自夸，你们看看毕升广场的宣传橱窗共六所学校
的展览，从文学到图片，我最满意还是我校的。
上学年成文材料近XXX篇，达XXX万字。
别人写东西有名分，要么有稿酬，要么有通报、获奖证书；我写东西是有名目没有名
份（连县级三等奖都不是）。
有痛苦、有无赖、也有享受。
校长很体谅我，有些材料不叫我写。
比如上年的总结，这次的“保先”
方案等，一来看我好辛苦体谅我，二来也不排除“不过如此”
吧！
原来被特派、特约、特请，我没拒绝过，我心慈手软；现在
老了，不行了，不得不推辞，上年度，我为此还得罪了三个人。
叶辅导、董科长、吴科长，都分别地抵了一次，结果很不好意思。
董一看见我，就奚落调侃几句，我与吴已喝了好几次检讨酒，叶
用一个很适当的方式回敬了我的不该。
好在彼此熟知，要不，帮
人需要一生；得罪，可只要一回。
说了不少，我的初衷不是表功，也不是诉苦，是谈享受的过程是如此的充实。
有时，我也调侃说
是在效犬马之劳，在校内，当看家的“犬”；出了学校，作驰骋
的“马”。
被“请”，有时也说是又“传唤”了，玩笑而已，回
想起来，这是在享受，是在享受工作，更是在享受生活，老师们，
你如果有如此的同感，你就是幸福的，我就是快乐的，不好意思，谢谢各位！。