我当小学校长的一点心得体会(精选多篇)
小学校长工作心得(优秀5篇)
小学校长工作心得(优秀5篇)小学校长工作心得篇112月23日至27日，我有幸参加了县校长任职资格培训班，短短五天的学习生活，紧张而充实。
通过这次培训学习，让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领，进一步认识到我校和其他校的差距，更使我坚定了努力的方向。
现将我的收获与思考汇报如下：一、当好校长必须注重加强学习，不断提高自身素质和综合能力。
教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。
有一位好校长，就有一所好学校，因为校长在学校里是管理者、指挥者，在各项工作中起核心、主导作用，起决策的决定作用。
而要做好这些工作，校长必须不断提高自身素质，必须注意学习、勤于学习，这种学习提高必须是经常的。
我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。
校长要有一个好习惯——学习，那我们的眼界大开了。
通过学习，才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规，才能做到思想为先导。
树立良好的人格魅力和个人魄力，工作、讲话才有感召力。
二、校长要具备良好的专业素养。
校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。
通过培训让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。
这说明一位校长必须具备深厚的学术功底让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。
正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力，老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。
二、校长应为教师的发展搭建平台通过几天的学习使我意思到了坚持教师第一，为教师的发展搭建平台。
学校要把教师视为办学之基，把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。
重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。
小学校长个人心得
小学校长个人心得我是一位小学校长，已经在这个岗位上工作了十年。
在这十年里，我积累了一些个人心得和经验，今天我将和大家分享一下。
首先，作为一位小学校长，我认为教育首先要注重培养学生的综合素质。
在小学阶段，学生的身心发展尚未成熟，对于学习内容的吸收能力有限。
因此，作为校长，我注重培养学生的基本素养，如文化素养、科学素养、体育素养等。
在教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力，鼓励学生参与各类课外活动，培养他们的创造力和实践能力。
其次，我认为小学阶段是培养学生的习惯和品德的关键时期。
作为校长，我十分注重培养学生的学习习惯和良好的品德观念。
在日常教学中，我鼓励学生积极参与集体活动，注重培养学生的团队精神和合作能力。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力，在学习中培养他们的自主思考和解决问题的能力。
再次，作为校长，我意识到教育是一个团队合作的工作。
我积极与教师、家长和社会各界合作，共同为学生的成长和发展提供支持和帮助。
我与教师保持良好的沟通与合作，及时解决教学中出现的问题，共同提高教学质量。
同时，我也与家长保持密切的沟通，并邀请他们参与学校的管理和决策，增强家校合作，共同为学生的发展营造良好的环境。
此外，在这个电子时代，我也积极利用现代化的教育手段，提升教育教学质量。
我鼓励教师运用多媒体技术开展教学活动，通过互联网资源开设网络课堂，增加学生的学习兴趣和互动性。
同时，我也注重学校的硬件设施建设，提供良好的学习环境和设施，为学生的学习提供有力的支持。
最后，我认为作为校长，要以身作则，起到榜样的作用。
我注重自身的学习和成长，不断提高自己的专业素养，努力为学生提供更好的教育服务。
同时，我也注重培养自己的领导能力，提高教育管理水平，为学校的健康发展做出贡献。
综上所述，作为一位小学校长，我注重培养学生的综合素质，注重培养习惯和品德，注重团队合作，积极利用现代化教育手段，以身作则起到榜样作用。
我相信，在我们共同努力下，我们的学校将会越来越好，学生的成长和发展将会得到更好地保障。
小学校长个人总结
小学校长个人总结尊敬的家长、教职员工和亲爱的学生们：大家好！我有幸担任这所小学的校长已经有五年了。
回想这五年，我感到非常荣幸和满足。
作为一所小学校长，我认为我有责任为学校的发展和学生的成长做出贡献。
今天，我想借此机会对这五年来的工作进行总结和反思。
首先，我希望强调的是，小学教育是非常关键的阶段。
这个阶段对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在过去的五年里，我们学校始终坚持以学生为中心的教育理念，努力为学生提供一个良好的学习和成长环境。
我们注重培养学生的基础知识和学科素养，同时也注重培养学生的实践能力和创新精神。
我们开设了各种各样的课程和活动，让学生能够广泛地参与学习和实践，在实践中发现问题、思考问题和解决问题。
这种全方位的培养，使得我们学校的学生在各个方面都取得了良好的成绩和表现。
其次，我要感谢我们学校的教职员工。
在过去的五年里，我们学校的教职员工始终兢兢业业、尽职尽责地履行着自己的教育使命。
他们用自己的智慧和努力，为学校的发展和学生的成长做出了重要的贡献。
他们以身作则，为学生树立了榜样，用爱心和耐心对待每一个学生，促使他们在学习和生活中不断进步。
他们还积极参与学校各项活动和培训，不断提高自己的专业水平和教育能力。
正是由于他们的努力和奉献，我们学校才能够取得如此大的进步和成绩。
再次，我要感谢我们的家长。
家长是孩子最好的老师和引导者。
在过去的五年里，我们学校的家长们非常支持学校的工作，积极参与学校的各项活动和家长会议。
他们关心孩子的学习和成长，与学校密切合作，共同为孩子的未来努力。
他们也积极参与学校的志愿者活动，为学校和学生提供了很多帮助和支持。
我相信，在家长的关爱和教育下，我们的学生一定能够茁壮成长，并在未来的人生道路上取得更大的成就。
最后，我要感谢我们的学生。
你们是学校的未来和希望。
在过去的五年里，我们有幸见证了你们的成长和进步。
你们刻苦学习，积极参与校内外的各种培训和活动。
你们用自己的努力和才华，赢得了各种竞赛和荣誉。
校长心得体会
校长心得体会
作为一名校长，我深知教育是一项伟大的事业，也是一项充满
挑战的工作。
在担任校长的这段时间里，我收获了许多宝贵的经验
和体会。
首先，我深信教育是一种责任和使命。
作为校长，我不仅要关
注学生的学业成绩，更要关心他们的成长和发展。
我要为学生们营
造一个良好的学习环境，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精
神和实践能力。
其次，我认为团队合作是取得教育成就的关键。
学校是一个庞
大的系统，需要各个部门之间的密切配合和协作。
作为校长，我要
带领全体教职员工共同努力，为学生们提供最好的教育资源和服务。
此外，我坚信教育是一个不断创新的过程。
随着社会的发展和
变化，教育也需要不断改革和创新。
作为校长，我要积极引进先进
的教育理念和技术，不断提升学校的教育质量和水平。
最后，我深知作为校长需要不断学习和提升自己。
教育是一个
永无止境的事业，作为校长，我要不断充实自己的知识和能力，不
断提高自己的领导和管理水平，以更好地推动学校的发展。
总之，担任校长这段时间，让我深刻体会到教育的重要性和美好。
我将继续努力，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。
希望能够成为学生们值得信赖的朋友和老师。
我当小学校长的一点心得体会(精选多篇)
我当小学校长的一点心得体会(精选多篇)第一篇：我当小学校长的一点心得体会我当小学校长的一点心得体会双台乡吉阳小学许厚前我做农村小学校长工作已有14个年头。
我学历不高，没有什么理论水平，教学能力平平，没有超人出众的才能。
仅仅因为我工作肯干，舍得下力。
我能由一个民办老师走到今天的小学班长岗位上，并且一干十几年还在干。
有很多能力比我强的同事，组织没有重用他，究其原因，领导看重我的就是肯干务实的长处，因而我就应该发挥个人长处，小心谨慎做人，勤勤恳恳做事，升官发财我没想过，做一个受人尊重的人，生活可过、无衣食温饱之忧，我很知足。
我对基层校长工作理解是：1、校长就是“家长”。
学校前勤后勤，校内校外，大事小事，不一定都要你亲自去做、亲自过问，但你都要了解、你都要关注。
学校是个小社会，更如同一个人的身体，人体的任何一个系统、一个组织、一个部位出了问题都会影响身体健康。
一个病态的“身体”是不会正常运行的。
“家长”就是要保证尽最大努力确保学校“身体”健康，各个部位运行正常。
2、校长是服务员。
校长是师生的服务员。
大到改善办学条件，小到吃喝拉撒、衣食住行，都是校长要关注的。
大事做不了，小事要做到。
农村学校条件艰苦，有处住就行，大家都知道，一般都不会计较；现在生水平提高了，一定吃饱，尽量吃好。
要教师安心，一定要让他感觉到学校生活比在外打工强多了。
有了稳定的教师队伍，才有可能谈教学质量。
校长不是“官”，和班主任一样，只是承担的一份分量不同的责任而已。
3、校长是消防员、灭火器。
有人的地方就有矛盾，只看矛盾大小，如何化解。
再和睦的夫妻都还有拌嘴斗气的时候，何况来自许多不同家庭不同地方的学生和老师。
学校更容易发生矛盾，校长要尽早发现矛盾，尽力调处、解决矛盾，不能等到火山爆发，再想办法解决或上交矛盾。
根据问题大小，集思广益，大事化小，小事化了，尽量自己解决问题，超出职权范围实在解决不了的问题，尽早发现、尽早上报。
不能等自己受了气还要挨板子，得不偿失。
小学校长个人总结范本
小学校长个人总结范本尊敬的家长和同事们：大家好！我是XX小学的校长XX，今天我想与大家分享一下我个人在担任小学校长这一岗位上的体会和总结。
作为一名小学校长，我深深地明白自己肩负着培养未来的重任，孩子们是国家的未来，也是我们的希望和责任。
因此，我时刻以孩子们的健康成长和全面发展为出发点，秉持着为学生服务的原则，努力使每一个孩子都能在校园中茁壮成长。
首先，我坚信学校的核心是教育。
为了让孩子们有更好的学习环境和条件，我不断引进先进的教育理念和教育技术，并将其融入到学校的教学中。
我组织教师参加各类教育培训，提高他们的教学能力。
同时，我也密切关注学生的学业情况，制定和完善教学计划，确保每个学生都能得到个性化的关注和帮助。
同时，我鼓励学生发展兴趣爱好，开展丰富多彩的课外活动，培养他们的综合素养。
其次，我注重学生的全面发展。
除了关注学生的学业表现之外，我也十分重视学生的品德教育和身心健康。
我组织开展各类德育活动，培养学生正确的价值观和积极的人生态度。
我鼓励学生积极参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
同时，我也关注学生的身心健康，建立健全的体育、心理辅导等方面的工作机制，帮助学生解决各类问题，保障他们的健康成长。
再次，我重视与家长的沟通与合作。
家庭是孩子成长的重要环境，与家长保持密切的联系和沟通是非常重要的。
我定期组织家长会，向家长们介绍学校的工作情况和学生的学习情况，并与家长们商讨解决学生问题的方法和途径。
此外，我也积极参加家委会的活动，与家长们共同关注学生的健康成长。
最后，我注重团队建设和自身成长。
作为一名校长，我深知自己的能力和管理水平对学校的发展起到重要的影响。
因此，我不断学习和提升自己的能力，通过参加各类培训和学习班，了解最新的教育理念和管理思路，不断完善自己的管理方法。
同时，我也注重团队建设，鼓励教师们互相学习和交流，形成良好的团队氛围，提高学校整体的教育质量。
在担任小学校长这个岗位上，我深感责任重大，也深感幸福和满足。
小学校长个人工作心得体会范文五篇
小学校长个人工作心得体会范文五篇校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人羡慕的职位。
但在我眼里，校长只是一个职位，是一个职业，是一项事业，是服务者的代名词，服务于学校，服务于老师，服务于学生。
下面本人给大家整理的小学校长个人工作心得体会范文五篇，希望大家喜欢!#小学校长个人工作心得体会范文1#我们__小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。
总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情景，对自我所做的工作情景进行如下总结、汇报。
一、检测学习，真诚待人，提高政治水平1、本人坚持学习党的各项路线、方针、政策，学习党的十七大理论精神、深入学习实践科学发展观。
我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。
还组织教师个人订阅各种报刊杂志五十多种。
我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余。
不仅仅自我学，还带领大家一齐学。
经过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素质。
2、团结同志，真诚待人。
在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位教师，尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长，异常是关心学校发展的家长;我关心每一位学生，尤其是学有困难的学生。
我经常到学生、教师家里了解情景，嘘寒问暖，学生学习是否有困难;细致关怀，教师是否满意。
二、勤政廉洁，以身作则，坚持___治校1、本人坚持办事公道，对事不对人，从不搬弄是非。
坚持___集中制原则，认真落实校务公开，虚心听取教职工意见。
春至秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按文件办理，公平、公正、公开。
将每一分钱都发给学生，让党的阳光温暖每一个家庭。
2、我和很多人一样信奉知足常乐。
轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。
但每一个人，在生活舞台的主角不一样，淡薄名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。
3、本人经常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。
小学校长工作自我总结
小学校长工作自我总结自我总结:今年以来，我担任小学校长一职，我深感责任重大，同时也感到充满了挑战。
在这一年里，我经历了许多困难和机会，通过各种努力和反思，我慢慢成长为一名更加优秀的校长。
首先，我认为作为一名小学校长，我最关键的任务是确保学生的全面发展。
我积极推动了课程改革，加强了学生的综合能力培养。
我们开设了更多的课外活动，为学生提供了更多的学习机会。
我也注意到了一些学生的问题，比如学习压力过大和行为问题等，我与老师们进行了深入交流，找到了一些解决办法。
通过和家长的密切合作，我帮助他们更好地关注孩子的学习和成长。
其次，作为一名校长，我也非常注重师资队伍的建设。
我与老师们保持密切的沟通，了解他们的需求和困难。
我们组织了多次教研活动，提供了更多的培训机会，帮助老师们提升教学水平。
同时，我也注重激励老师，鼓励他们创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
通过这些努力，我看到了老师们的成长和进步，也看到了学生们的快乐和进步。
此外，我还注重与社区的合作。
我积极参与社区活动，与社区居民进行交流和合作。
我们组织了一些社区教育活动，提供了更多的资源和机会给予社区学生。
我也与社区代表进行了沟通，了解他们的需求和意见，从而更好地推动学校的发展。
通过社区的支持和合作，学校得到了更多的资源和帮助。
最后，作为一名小学校长，我也一直注重自身的提升。
我积极参加相关的培训和研讨会，不断学习和更新教育理念。
我也积极与其他校长交流，了解他们的经验和做法，从中获得启发和借鉴。
通过这些学习和努力，我不断深化对教育的理解，提高自己的能力和水平。
总之，这一年来，我为了学生的全面发展，努力推动了课程改革和教学创新，注重师资队伍的建设和激励，与社区的合作和沟通，以及自身的提升。
尽管面临许多困难和挑战，但通过不断的努力和反思，我不断成长为一名更加优秀的校长。
对于未来，我将继续努力，不断提高自己的能力和水平，为学校的发展做出更大的贡献。
小学校长工作心得体会7篇
小学校长工作心得体会7篇小学校长工作心得体会精选篇1我是一名普通的小学教师，我非常热爱自己的工作。
十几年来，我亲身体会了班主任工作的平凡与艰辛，也感受了它的甜蜜与幸福。
看到学生健康成长我十分欣慰。
同时也感到肩头责任重大。
我常想教师工作平凡的出奇，因为世界上千千千万万的教师在重复着同样的工作，但是教师工作又神圣的出奇，因为他在塑造人的灵魂。
作为一名有责任心有事业心的教师，只有自己全身心的付出，才能够让人民满意，让家长放心。
每个人都会经历少年时代，少年时代有很强的可塑性，是道德品质性格形成的主要时期。
而少年时代的集体生活会给人的身心生长带来巨大的影响。
因此，能让孩子在一个积极、主动、健康、向上的集体中生活会使他受益终生。
一、爱学生，爱每一位学生，尤其是差生，是做好班主任工作的前提。
热爱优秀的学生，对教师来说并不难，而爱差生和后进生，却不易。
然而，十个手指不一样齐，班级的学生也一样，不可能各个优秀。
前年我接的班中有许多差生。
放弃这些学困生吗？“不”强烈的责任感让我说“不”。
一个人，只有一个少年时代，放弃了，会毁掉他们一生。
既然接下了任务，就应尽力。
在开学前，我对这些差生进行了家访。
有的家长说：“我的孩子不是上学的料，您也别费心了。
再过两年长大点和我做生意去。
”还有的家长说：“我的孩子天生笨，我也没时间管，您就多费心了。
”这些家长对孩子都不抱希望了，更坚定了我不能放弃的决心。
我先对班上的学生作了分析，对他们如何教育，我也进行了研究。
我想靠武力，是错误的，靠压服，行不通。
必须有正确的教育思想和教育方法，靠对学生真诚的爱。
小学生不知冷热，天气凉衣服穿少了，我就把自己的衣服为他披上，衣服破了，我就为他缝上。
有的学生习惯不好，早上不洗脸，我就为其打上一盆洗脸水。
李玉学习用品不重视，不是缺笔就是缺本，为了不影响课堂秩序，我就将备用的铅笔本子给他用。
在这些孩子身上，我倾注了大量的心血。
我对他们一点也不摆教师的架子，而是热情的为他们服务。
中小学校长心得
作为一名中小学校长，我深知这份工作的重要性和挑战性。在这个岗位上，我不仅需要关注学校的教学质量和管理工作，还需要关心每一位学生的成长和发展。在实践中，我总结了一些心得体会，希望能够和大家分享交流。
一、坚定的教育理念
作为一名中小学校长，我坚信每个学生都有潜能，都值得被尊重和关爱。因此，我始终坚持以学生为中心，倡导因材施教，注重个性化教育，努力为学生创造更好的学习环境和条件。
六、校园文化建设
学校的文化氛围对师生的发展有着重要影响。我重视校园文化建设，倡导积极向上的校园文化，营造和谐、包容的校园氛围。我鼓励学校开展丰富多彩的文化活动，丰富学生的课余生活，培养其艺术修养和审美情趣。
七、自身素质提升
作为一名中小学校长，我深知自身素质的提升对学校发展的重要性。我不断学习和提升自己，参加各类培训和研讨会，努力提高自己的管理能力和教育教学水平，为学校的发展注入新的动力和活力。
四、教育教学改革
教育教学改革是提升教育质量的关键。我鼓励教师不断改进教学方法，探索符合时代发展和学生需求的教学内容和形式。同时，我也积极倡导校本课程建设，鼓励教师们因地制宜地设计教学大纲和教学内容，满足学生的个性化学习需求。
五、与家长沟通
家校合作对学生的成长至关重要。作为中小学校长，我重视与家长的沟通和合作。我倡导开展家校合作活动，定期举行家长会，倾听家长的意见和建议，共同关注学生的身心健康和学业发展。二、 Nhomakorabea队建设和管理
在学校管理中，团队建设和管理至关重要。我注重激发教师的工作激情和创造力，搭建交流平台，鼓励教师们共同探讨教育教学问题，形成集体智慧。同时，我也非常重视学校的规范化管理，建立各项管理制度，确保学校运行有序、高效。
三、关注师生发展
我当小学校长的一点心得体会
我当小学校长的一点心得体会第一篇：我当小学校长的一点心得体会我当小学校长的一点心得体会双台乡吉阳小学许厚前我做农村小学校长工作已有14个年头。
我学历不高，没有什么理论水平，教学能力平平，没有超人出众的才能。
仅仅因为我工作肯干，舍得下力。
我能由一个民办老师走到今天的小学班长岗位上，并且一干十几年还在干。
有很多能力比我强的同事，组织没有重用他，究其原因，领导看重我的就是肯干务实的长处，因而我就应该发挥个人长处，小心谨慎做人，勤勤恳恳做事，升官发财我没想过，做一个受人尊重的人，生活可过、无衣食温饱之忧，我很知足。
我对基层校长工作理解是：1、校长就是“家长”。
学校前勤后勤，校内校外，大事小事，不一定都要你亲自去做、亲自过问，但你都要了解、你都要关注。
学校是个小社会，更如同一个人的身体，人体的任何一个系统、一个组织、一个部位出了问题都会影响身体健康。
一个病态的“身体”是不会正常运行的。
“家长”就是要保证尽最大努力确保学校“身体”健康，各个部位运行正常。
2、校长是服务员。
校长是师生的服务员。
大到改善办学条件，小到吃喝拉撒、衣食住行，都是校长要关注的。
大事做不了，小事要做到。
农村学校条件艰苦，有处住就行，大家都知道，一般都不会计较；现在生水平提高了，一定吃饱，尽量吃好。
要教师安心，一定要让他感觉到学校生活比在外打工强多了。
有了稳定的教师队伍，才有可能谈教学质量。
校长不是“官”，和班主任一样，只是承担的一份分量不同的责任而已。
3、校长是消防员、灭火器。
有人的地方就有矛盾，只看矛盾大小，如何化解。
再和睦的夫妻都还有拌嘴斗气的时候，何况来自许多不同家庭不同地方的学生和老师。
学校更容易发生矛盾，校长要尽早发现矛盾，尽力调处、解决矛盾，不能等到火山爆发，再想办法解决或上交矛盾。
根据问题大小，集思广益，大事化小，小事化了，尽量自己解决问题，超出职权范围实在解决不了的问题，尽早发现、尽早上报。
不能等自己受了气还要挨板子，得不偿失。
小学校长心得体会
在当今社会，学生的综合素质发展比单纯的学术成绩同样重要。因此，我会鼓励学生们参加各种课外活动，培养他们的动手能力、团队合作能力和创新精神。同时，也会关注学生的身心健康，确保他们全面发展。
七、不断学习和进步
作为一名小学校长，我深知自己需要不断学习和进步。我会持续关注教育领域的最新动态，参加各种培训和学习活动，不断提升自己的管理水平和领导能力，为学校的发展注入更多的动力和活力。
四、重视学校管理
良好的学校管理是学校稳定发展的基础。我会注重学校的各项管理工作，如财务管理、后勤保障、安全防范等，确保学校的正常运转。同时，我也会重视学校文化的建设，营造和谐的校园氛围。
五、与家长保持沟通
家长是孩子成长道路上重要的参与者，他们的支持和配合对学生的成长至关重要。因此，我会与家长保持密切的沟通，及时了解他们的意见和建议，同时也积极向他们反馈学生的学习情况和表现。
小学校长心得体会
作为一名小学校长，我一直以教育孩子们为己任。在过去的工作中，我积累了许多心得体会，希望能够和大家分享。
一、关注每个学生
作为小学校长，我认为最重要的事情就是要关注每一个学生。每个孩子都是独一无二的个体，有自己的特点和需求。因此，我会着重关注每个学生的学习情况、生活状态和心理健康。只有了解每个学生，才能更好地帮助他们成长。
二、建立良好的师生关系
良好的师生关系对学校的发展至关重要。作为校长，我会和老师们一起努力，建立起一种平等、尊重、互助的师生关系。只有老师和学生之间相互信任、理解和支持，学校才能创造出良好的教育氛围。着重要的作用。我会与老师们一起，根据学生的实际情况，设计出科学合理的课程。同时，我也会鼓励老师们不断地学习和提升自己的教学水平，以更好地指导学生。
小学校长个人心得
小学校长个人心得尊敬的领导、教师、家长和亲爱的小朋友们：大家好！我是一位小学校长，在这个职位上工作已经有多年了。
回想起这些年来的经历，我深深地感受到了作为一名教育工作者的责任重大和使命深远。
在这里，我想与大家分享一些我作为小学校长的个人心得。
首先，作为一位小学校长，我深知自己肩负着提升学校整体教育质量的重任。
每天早晨，当我走进学校的大门，看到孩子们充满朝气地走在校园里，我就觉得自己的责任和使命更加重大了。
我意识到，唯有通过提升教育质量，才能让每个孩子都能够得到全面、均衡的发展。
其次，我认为作为一位小学校长，要懂得关注每位学生的个性发展。
每个孩子都是独一无二的，他们拥有自己独特的特点和潜能。
作为校长，我努力为每个孩子提供一个良好的学习环境，让他们能够充分发展自己的特长和兴趣。
我鼓励教师们因材施教，帮助每个孩子找到自己的定位，培养他们的自信心和独立思考能力。
再次，我认为作为一位小学校长，要注重教师的专业发展。
教师是教育事业的中坚力量，他们直接决定着学校的教育质量和教学效果。
因此，我重视每一位教师的专业成长，帮助他们不断提升教学水平和教育观念。
我鼓励他们参加各种培训和交流活动，与其他学校的优秀教师进行互动和分享，不断汲取新的教育理念和教学方法，以便更好地适应社会的变化和学生的需求。
此外，我认为作为一位小学校长，要积极与家长沟通合作。
教育是一个共同的事业，学校和家庭应该紧密合作，共同关注孩子的成长和发展。
我鼓励家长参与学校的各项活动，与教师建立良好的沟通和信任关系。
同时，我也积极组织家长会和座谈会，邀请家长们提出建议和意见，共同探讨如何更好地培养孩子的健康成长。
最后，作为一位小学校长，我相信教育应该是全面发展的。
除了学术知识的传授，我们还要培养学生的品德和审美能力。
我鼓励学生参加各种社团活动和文化艺术课程，培养他们的创造力和实践能力。
同时，学校也积极推行素质教育，加强学生的品德教育和社会实践活动，培养他们正确的价值观和社会责任感。
小学校长个人心得
小学校长个人心得作为一位小学校长，我相信每一位学生都是一朵尚未绽放的花朵，需要我们校长和老师们用爱心来浇灌，用耐心来呵护，让他们在快乐成长的同时，培养出积极向上的品质，成为社会的栋梁之材。
在担任校长多年的经验中，我总结出一些个人心得，希望能够与大家分享。
首先，做为小学校长，首要的任务是确保学校的安全。
作为一个教育工作者，我们必须将学生的安全放在首位。
在建设校园安全方面，我们采取了多种措施。
一方面，加强了校园巡逻和保安管理，提高了外来人员的准入门槛，加强了校园安全设施的建设；另一方面，我们通过开展安全教育，加强学生和家长的防范意识，提高应急处置能力。
在这方面，我们取得了较好的效果，学校未出现重大安全事故，保证了学生的安全。
其次，我们注重学生的综合素质培养。
在小学时期，学生正处于身心发展的关键期，我们要注重学生的全面培养。
首先，我们重视学生的品德教育。
通过开展形式多样的品德教育活动，培养学生的良好道德观念和行为习惯。
同时，在教学中注重培养学生的创新精神和动手能力。
通过开展各类科技创新活动和实践课程，培养学生的综合能力。
此外，我们注重学生的个性发展。
每个学生都是独一无二的，我们要尊重学生的个性差异，给予他们自由发展的空间。
通过开展丰富多彩的兴趣课程和社团活动，激发学生的兴趣，发现和培养他们的特长。
在学校工作中，我们注重与家长的沟通和合作，了解学生的家庭背景和特点，因材施教，将每个学生的特长发挥到极致。
另外，我们还注重培养学生的协作能力和团队精神。
在学校的日常活动和课程中，我们鼓励学生进行合作学习和团队活动，培养他们的集体意识和协作精神。
通过组织各类班级集体活动和校内比赛，让学生在团队中充分发挥自己的才能，学会与人合作，培养团队精神。
最后，我们注重与社会的联系和合作。
学校既是学生的家园，也是社会的一部分，我们要与社会各界建立良好的联系和合作关系。
通过邀请相关专家给学生进行讲座，组织学生参观实践活动，让学生了解社会和产业的发展状况，拓宽学生的眼界。
小学校长读书心得体会范文（三篇）
小学校长读书心得体会范文读书心得体会：小学校长一、导言教育是一项伟大的事业，小学校长更是肩负着重要的使命。
作为一名小学校长，我深知自己肩负着谋划、管理、指导和服务等多重角色。
为了更好地履行我的职责，我不断学习、思考、反思。
阅读成为我成长的良师益友，通过读书不仅拓宽了我的视野，还使我从书中汲取了许多宝贵的教育智慧。
在此我将分享我作为小学校长读书的心得体会。
二、学习领导力小学校长的第一要务是提高自己的领导力。
作为一名领导者，必须具备高效的组织能力、良好的人际关系和卓越的判断能力。
为此，我选择阅读了一本名为《领导者的成功之道》的书籍，它深入浅出地介绍了领导者的十大要素。
通过学习这本书，我更加深入地理解了领导力的本质和领导者应具备的素质。
首先，领导者应具备良好的沟通能力。
书中提到：“沟通是领导力的基石。
”只有通过与员工的良好沟通，才能建立良好的工作关系，加强团队合作。
因此，作为小学校长，我努力提升自己的沟通能力，积极与教师、家长等各方沟通交流，及时解决问题，推动学校的发展。
其次，领导者应具备忍耐和耐心的品质。
在学校管理过程中，难免会遇到各种各样的问题和困难。
作为校长，要以耐心和忍耐的态度处理这些问题，不慌不忙地应对，给予解决方案，并鼓励团队共同努力，培养团队成员的竞争力。
此外，书中还强调了领导者应具备团队建设的能力、情商和创新能力等重要要素。
通过学习这些要素，我逐渐成长为一个更好的领导者。
我开始注重团队合作、积极开展各种培训活动，提高教师的专业素养；我注重情感沟通，帮助学生解决问题；我注重发挥创造力，积极推动学校的创新发展。
这些努力不仅提升了我的领导能力，也使学校得到了更好的发展。
三、关注教育思想教育思想是教育事业的灵魂，也是小学校长必须关注和研究的内容。
通过阅读名著，我不仅拓宽了自己的教育视野，也提升了思想境界和教育智慧。
在学校管理中，我积极应用这些教育思想，为学生提供更好的教育服务。
首先，我深入研读了《教育背后的教育学》，明确了教育的目标和方法。
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2023小学校长工作心得体会范文作为一名小学校长，我深感肩上的责任与使命。
在过去的几年里，我尽心尽力地工作，不断探索和实践，积累了一些工作心得与体会，现在我将其分享出来。
首先，作为一名小学校长，要有明确的目标和规划。
我认为，小学校长的主要工作是保证学校的教学质量和学生成长全面发展。
所以，我首先要制定明确的目标，明确学校的教育理念和发展方向，然后制定具体的工作计划和任务，使全体师生都明确目标，共同努力。
其次，要加强师资队伍建设。
教师是学校的核心力量，优秀的师资队伍是保证教学质量的重要保障。
我注重培养教师的专业素养和教学能力，每年都组织教师参加各类培训和研修活动，引导教师不断学习和提高。
同时，我也注意关心教师的生活和工作状态，组织开展各类活动，增强师生之间的凝聚力和归属感。
第三，在教育教学工作中要注重创新与实践。
教育教学工作的核心是学生学习，而学生学习的核心是教学。
我积极推动教师进行教学研究和改进，并鼓励他们在课堂上尝试新的教学方法和手段。
我还鼓励学生参与各种实践活动，培养他们的实践能力和创新精神。
第四，要加强学校与家长的沟通与合作。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，学校与家长的良好沟通与合作关系对孩子的发展尤为重要。
我定期组织家长会、家访活动等，了解家长的需求和关切，及时解决问题，促进学校与家长的互动与合作。
第五，要注重学校文化建设。
学校文化是学校的软实力，也是学生品格教育的重要基础。
我倡导积极向上、团结友爱、勤奋努力的学校文化，定期开展文化活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
最后，作为小学校长，要注重自我学习和成长。
教育在不断变革，校长要不断学习和提升自己的素质和能力，与时俱进。
我经常参加各类培训和研修，关注教育前沿动态，积极与其他校长交流学习，不断提升自己的管理水平和领导能力。
通过这几年的工作实践，我深切体会到作为小学校长的责任和使命，也明确了自己应该做的事情。
未来，我将继续加强师资队伍建设，推动教育教学创新，加强学校与家长的沟通与合作，培育良好的学校文化，不断学习和成长，为学校的发展做出更大的贡献。
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小学校长心得体会范文作为一名小学校长，我深感责任重大。
在这个岗位上，我经历了许多挑战，也收获了无数宝贵的经验。
在此，我想分享一些我在工作中的心得体会。
一、教育理念的坚守教育是培养未来人才的事业，而正确的教育理念是引领学校发展的核心。
在我的工作中，我始终坚守“以人为本，全面发展”的教育理念。
这意味着我们不仅要关注学生的学业成绩，更要注重他们的身心健康、品德修养和综合能力的培养。
每个孩子都是独一无二的，有着不同的兴趣、天赋和需求。
我们不能用单一的标准去衡量他们的成功与失败。
因此，我们努力为学生提供多元化的课程和活动，让他们在自己擅长和感兴趣的领域中发挥潜力，找到自信和快乐。
同时，我们也注重培养学生的良好品德和社会责任感。
通过开展各种主题活动，如文明礼仪教育、环保活动等，让学生明白自己作为社会一员的责任和义务，学会关爱他人，尊重自然，为构建和谐社会贡献自己的力量。
二、教师团队的建设教师是学校教育的关键力量，拥有一支高素质、富有激情和创新精神的教师团队是学校发展的重要保障。
在教师招聘环节，我们严格把关，选拔具有扎实专业知识、热爱教育事业、有责任心和爱心的教师。
同时，我们也注重教师的培训和发展，为他们提供各种学习和交流的机会，不断更新教育观念和教学方法。
为了激发教师的工作积极性和创造力，我们建立了科学合理的评价机制和激励制度。
不仅关注教师的教学成绩，更注重他们的教学过程、专业成长和对学生的关爱。
同时，我们也营造了一个宽松、和谐、积极向上的工作氛围，让教师们在相互支持和合作中共同进步。
此外，我们还鼓励教师开展教育科研活动，通过研究解决教学中的实际问题，提高教学质量，促进教师的专业成长。
三、校园文化的营造校园文化是学校的灵魂，它潜移默化地影响着学生的成长和发展。
一个积极向上、富有特色的校园文化能够激发学生的学习热情，培养他们的良好品德和行为习惯。
我们致力于打造一个充满书香气息的校园环境，建设图书馆、阅读角等，让学生在课余时间能够沉浸在书籍的海洋中，培养阅读习惯和思考能力。
小学校长个人心得(通用13篇).doc
小学校长个人心得（通用13篇）小学校长个人心得（篇1）管理好一所学校不容易。
作为管理者的校长时常感到了本领恐慌。
所以，以读书充实自己、提升自己是校长的必修之路。
校长是从事管理工作的。
校长读书肯定避不开管理类的书目。
管理类的书实在是太多了。
从管理哲学到管理技术，各种各样的管理书籍林林种种。
校长可以尽其可能博览，但是无法通透全部。
即便是管理专业出身的校长也是一样。
一定有一些经典著作的。
我相信总有一些经典可以铺垫校长胜任管理工作的根本需求。
这些经典不一定是具体的管理技术，也不一定是西方社会先进的管理理论，更不一定是所谓的管理方面的专著。
从哲学角度看来，其实是蕴藏人类文明的经典思想。
这些经典思想包容了管理的最最本质的内涵。
作为校长，作为广义上的文化管理者的校长，不应该忽视，并且需要潜下心来读一读这些思想。
作为中国人，作为中国学校的校长，个人感觉到有这样三本书一定要看看的。
第一本要看的是《大学》。
从管理的角度看《大学》其实就是四个字“修己安人”。
“修己”是根本。
“安人”是目的。
管理的最高境界是达到合情合理的程度，这就是所谓的“至善”。
学校管理到合情合理的程度一定会使师生安定、安心、安稳。
那么，教师的专业发展以及孩子的健康成长是“安人”的必由之路。
如何营造一个推动师生共同进步的合理的学校环境是学校管理的大道。
常说的“一个好校长就是一所好学校”这句话凸现的是校长的引领作用。
校长要能够起到引领作用惟有从修治自己做起。
《大学》给出了校长修己的路径。
即“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”。
不要把“治国、平天下”看作是国家领导人才能做的事。
“治国、平天下”实质上讲的是通过“修己”而让大众效仿。
就是起到榜样的作用。
所以，“修身”是核心、是根本！当校长，就得修行一辈子！第二本要看的是《中庸》。
中庸之道讲的是“无过无不及”的恰到好处。
传说中的舜能行中庸之道。
他好察、好问、隐恶而扬善，执其两端，用其中于民。
行中庸之道难度很大，贵在有“诚”！光是这个“诚”字就够校长琢磨一生了。
小学校长心得体会(精品5篇)
小学校长心得体会(精品5篇)小学校长心得体会篇1这次有幸参加全县小学校长培训，对我来说是一次非常好的学习机会，通过这次培训可以说有不少的收获与启发。
一、领导重视，社会关注本次培训从县政府、县教育局及各中心校领导都高度重视，由单县教师进修学校精心组织，妥善安排，既有领导的重要讲话，又有专家的专题讲座，既有对县内名校的考察，又有对京城名校的拜访，可以说本次培训时间紧，任务重，内容全，收获大。
二、认真参与，成效显著与会的一百多人人组成了一个大班级，县进修学校配备了班主任，按时上课、下课，按时完成了任务，集中学习的5天，是紧张的5天，是集体智慧碰撞的5天，王再荣局长的重要讲话既是培训工作的重要指示，也是对我们从事教育工作者的鼓舞，苏股长的《学校安全管理专题》让我们再次认识到校园安全工作，长期抓，反复抓，抓长期的重要性，东城中心学校校长许英就小学校长的角色定位的讲述，让我们感觉到作为村小校长在素质教育中应担当的责任。
菏泽教育学院咨询师蔡清华教授的《小学生心理健康专题》让我们意识到小学生心理健康教育任重而道远，南城小学校长郭兆启的学校管理理念让我们更清晰教育中的注意事项，兖州教科所李莉科长就课堂教学的基本理念做了阐述，凸显了教育工作在教育教学中的先导作用，全国留守儿童学校知名校长刘传玺就校园文化及特色学校建设开展讲座，这些让我们知道了国家教育发展的宏伟蓝图，我们集体交流探讨了教学管理中的诸多问题。
考察期间我们参观了临沂枣沟头小学，临沂中小学综合实践基地等。
所有这些都撞击着我们的心灵，让我们找到了工作中的依托，在学习中得到了升华，应该说一次培训不能解决所有问题，不能释解所有的困惑，但它为我们搭建了一个信息资源共享和互补的平台，让我们在艰辛的工作之余找到了心灵的慰藉，让我们懂得了在基层工作中快乐的源泉，作为农村教师，课堂下的我们是艰辛的、动荡的，甚至是狼狈不堪的，但它并不影响我们走上三尺讲台的从容与淡定。
三、认真梳理，提高认识。
小学校长教育心得体会(3篇)
第1篇在我国，教育事业的发展是国家发展的基石，而小学教育作为基础教育的重要组成部分，对于培养下一代的素质和品格具有至关重要的作用。
作为一名小学校长，我深感责任重大，以下是我从事教育工作以来的一些心得体会。
一、关注学生全面发展作为一名小学校长，我始终坚信，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。
在小学教育阶段，我们要关注学生的全面发展，既要关注学生的学业成绩，也要关注学生的身心健康、道德品质、审美情趣等方面。
1. 重视学生身心健康。
在小学教育中，我们要关注学生的身体健康，开展丰富多彩的体育活动，培养学生的团队协作精神。
同时，我们要关注学生的心理健康，引导学生正确面对困难和挫折，培养他们乐观向上的心态。
2. 培养学生道德品质。
道德品质是学生成长过程中不可或缺的一部分。
我们要将德育教育贯穿于教育教学的各个环节，通过开展主题班会、道德讲座等活动，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
3. 培养学生审美情趣。
审美教育是小学教育的重要组成部分。
我们要充分利用学校的资源，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生的审美情趣和创造力。
二、加强师资队伍建设师资队伍是学校发展的关键。
作为一名小学校长，我要高度重视师资队伍建设，努力提高教师的专业素养和教育教学水平。
1. 提高教师专业素养。
我们要定期组织教师参加业务培训，鼓励他们参加各类教育研讨会，不断更新教育理念，提高教育教学能力。
2. 培养教师团队精神。
我们要加强教师之间的沟通交流，形成良好的团队氛围，让教师在相互学习、相互帮助中共同成长。
3. 关注教师心理健康。
我们要关注教师的工作和生活，帮助他们解决实际问题，减轻工作压力，提高教师的幸福感和满意度。
三、营造良好校园文化校园文化是学校发展的灵魂。
我们要努力营造一个积极向上、充满活力的校园文化氛围。
1. 加强校园文化建设。
我们要充分利用校园资源，开展丰富多彩的校园文化活动，如读书节、科技节、艺术节等，让学生在活动中感受校园文化的魅力。
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我当小学校长的一点心得体会(精选多篇)我当小学校长的一点心得体会双台乡吉阳小学许厚前我做农村小学校长工作已有14个年头。
我学历不高，没有什么理论水平，教学能力平平，没有超人出众的才能。
仅仅因为我工作肯干，舍得下力。
我能由一个民办老师走到今天的小学班长岗位上，并且一干十几年还在干。
有很多能力比我强的同事，组织没有重用他，究其原因，领导看重我的就是肯干务实的长处，因而我就应该发挥个人长处，小心谨慎做人，勤勤恳恳做事，升官发财我没想过，做一个受人尊重的人，生活可过、无衣食温饱之忧，我很知足。
我对基层校长工作理解是：1、校长就是“家长”。
学校前勤后勤，校内校外，大事小事，不一定都要你亲自去做、亲自过问，但你都要了解、你都要关注。
学校是个小社会，更如同一个人的身体，人体的任何一个系统、一个组织、一个部位出了问题都会影响身体健康。
一个病态的“身体”是不会正常运行的。
“家长”就是要保证尽最大努力确保学校“身体”健康，各个部位运行正常。
2、校长是服务员。
校长是师生的服务员。
大到改善办学条件，小到吃喝拉撒、衣食住行，都是校长要关注的。
大事做不了，小事要做到。
农村学校条件艰苦，有处住就行，大家都知道，一般都不会计较；现在生水平提高了，一定吃饱，尽量吃好。
要教师安心，一定要让他感觉到学校生活比在外打工强多了。
有了稳定的教师队伍，才有可能谈教学质量。
校长不是“官”，和班主任一样，只是承担的一份分量不同的责任而已。
3、校长是消防员、灭火器。
有人的地方就有矛盾，只看矛盾大小，如何化解。
再和睦的夫妻都还有拌嘴斗气的时候，何况来自许多不同家庭不同地方的学生和老师。
学校更容易发生矛盾，校长要尽早发现矛盾，尽力调处、解决矛盾，不能等到火山爆发，再想办法解决或上交矛盾。
根据问题大小，集思广益，大事化小，小事化了，尽量自己解决问题，超出职权范围实在解决不了的问题，尽早发现、尽早上报。
不能等自己受了气还要挨板子，得不偿失。
4、校长是排头兵。
在学校哪里有困难哪里就有校长，“跟我来”比“给我上”更有力量。
能带头、能干事是无声的命令。
校长不一定事事都精通，但必须样样都懂行。
用人所长的时候，难免遇到傲慢无礼、漫天要价的情况。
虽然做不好但我会做，遇到拒不接受任务的尴尬场面，校长亲自去做，虚心学习、不耻下问。
打开冷场局面，不让对方要挟得逞。
确保离开谁日子照过、地球照转、工作照搞。
5、校长是派活儿的工头。
校长要了解一班人的个性和特长。
一个老师适合干什么兼职、教哪个学科，完成哪项任务，校长要心中有数。
在尊重对方意见的同时，一定要有自己的主见，用人所长，扬长避短。
有的人急功近利、好大喜功、自不量力；有的人自以为是、刚愎自用、唯我独尊，不达目的心有不甘。
特别是每年秋季开学分工的时候，总要争吵几天。
校长要不温不火，站在学校全局考虑，既要民主，更要集中，不当老好人，不为怨言所左右。
6、校长是“工会”组长。
站在教师的角度，不要过高地把教师工作定位为事业，其实教师就是一种职业，一个谋生的职业。
生存、温饱问题解决了，才有条件谈事业、谈高尚、谈价值。
教师有婚丧嫁娶、有生老病死，学校要关心关注教师的情感诉求，该探望的要探望，该祝贺的要祝贺，礼轻情意重，当好工会组长，是联络教师感情、沟通隔阂的重要方法。
我在基层小学班长岗位上有苦恼、也有收获。
我当校长也出过很多事故。
学校发生过火灾、学生乘车翻过车，家长诬陷老师告过状，老师之间打过架，教师体罚学生家长闹过学校。
回想起这些不愉快的经历，我当时还算是临危不乱，处置果断，没有造成大的不良影响。
我的体会是：自己的责任不推诿，别人的过错不包揽。
敢说硬话、敢于承担、敢于追究。
由于工作细致、办事谨慎，多年来，历任几届中心学校领导班子对我十分信任放心。
工作有成绩给予表彰，工作有失误轻声提醒，这是对我莫大的尊重。
学校工作主要就是两大块：安全卫生工作、教育教学工作。
前者是基础、是保障，后者是中心、是教师职业的生命。
其他工作都为这两项工作服务的，无需赘述。
这里我再谈谈学校后勤和财务工作。
农村寄宿制学校，少则几十人，多到几百人，后勤虽是服务岗位，但它也是学校管理中的重要工作。
“兵马未动，粮草先行”。
师生的吃喝拉撒睡，准备、运行都必须按时就位，在保证基本需求的基础上不断提高服务质量。
师生到校要有水喝、要有饭吃，后勤保障自然要先行到位。
后勤工作要有得力人管理，水电、燃料、粮油、蔬菜等，保证畅通，保障供给。
老师来自不同地方，要让每个老师在学校有家的感觉，吃住舒心，工作安心。
周末不能回家的老师要给他们提供必要的生活方便，不能让他们觉得校长只会工作压担子，生活不关心。
学校财务要透明，及时搞好校务公开。
大型开支除了报批还要民主，听取老师意见。
专人定点采购，入库可多人监督，签字入账。
大额支出千万不能只有校长会计知道，要让大多数老师都清楚。
嘴要勤、手要清。
万不可作茧自缚，时间久了百口莫辩。
校长干工作要在前，遇名利要在后。
你是校长不能跟老师争名利。
有舍才有得嘛。
舍了名利，得到的是顺利。
在处理同事关系待人接物上尽力做到：一要真诚，真诚的对待每一位老师；二要正直，清清白白做人，坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析，公正的处理和解决问题；三要务实，扎扎实实做好每一项工作。
四要反思，注意换位思考，多为他人着想。
五要发扬以身作则、扎实工作、实事求是工作作风。
建立和谐的人际关系。
分享他人的喜悦，以为他人排忧解难为乐趣。
尤其在教职工及家属生病住院，红白喜事，家中有困难时，只要知道，再忙都要亲自上门慰问，联络感情。
尽力解决老师们的后顾之忧，教师思想有波动时，会及时找他们谈心，推己及人，让他们放下包袱，好好工作，感受到来自集体的温暖。
做一个有责任感、群众信得过的班头，是我一直努力追求的目标。
校长要尽力做到：“一清”：财务账目清；“二勤”：思考问题脑要勤，管理兑现手要勤；“三听”：听组织安排，听教师建议，听家长意见；“四会”：会当家，会用人，会工作，会做人；“五学”：学政策，学理论，学经验，学管理，学写作；“六讲”：讲正气，讲民主，讲团结，讲纪律，讲宽容，讲道德；“七能”：能教学，能交往，能协调，能决策，能办事，能自控，能委屈；“八早”：思想早统一，工作早计划，任务早落实，困难早排除，任务早检查，失误早纠正，经验早总结，隐患早汇报。
学校工作“七宜七忌”：宜公平公正，忌徇私报复；宜民主决策，忌独断专行；宜通力合作，忌单打独斗；宜主动担责，忌推诿扯皮；宜以诚相待，忌勾心斗角；宜稳步推进，忌好大喜功。
我虽然当了十几年班头，但工作中失误不少，静心反思，也只算得上一个平庸的校长。
没有创新，平平淡淡；没有特色，平平凡凡。
我当安全员心得体会安全生产是企业永恒的主题，一个企业的正常发展应关注和关爱员工，不仅要保证员工的生命安全，更要对员工进行情感和精神的关怀，为员工提供一个本质安全的环境，我们总装车间领导更是意识的企业安全生产的重要性，为了使安全文化理念深入人心，车间领导组织各种安全学习活动，随着车间领导组织的一系列与安全有关的活动，安全紧急疏散演练、消防演习，安全生产108条考核、以安全为主的演讲辩论赛、等等，这些活动在安全学习和安全教育的形式及内容上要丰富多彩，推陈出新，使安全学习和安全教育具有知识性、趣味性，寓教于乐，让职工在参与活动中受到教育，在潜移默化中强化安全意识。
近期车间领导又组织了“我当安全员”的活动，下面我就谈谈对这次活动的体会。
平日，安全问题是一个老生常谈的的问题，时刻警钟长鸣，然而，在事故没来来临之前，难免也会疏忽大意，安全问题就就成了大伙的口头上的承诺，成为的一句口号，为了让安全生产落实在我们实际工作中的每一个行动、每一句话，我们车间领导组织人人当安全员的活动，让每位员工轮流争当安全员，作为一名安全员，要时刻关注各种安全隐患，这其中就包括设备上的隐患，人员上的违规操作。
身为总装车间的一名员工，各种安装设备都有，人员也是高度的密集，加上车间物流上的配送，安全问题比较突出。
在我当安全员的两天，看着我们车间这个机器在有条不紊的进行着，在感到欣慰的同时，确实也发现了一些问题，在我们现实生活中，一些员工在安全问题上，总想体现出自己的“小聪明”，凭经验办事，为自己一次次地违规没出问题而庆幸，甚至还有人不惜以自己的亲身体会向别人传授“经验”。
这样做，最终为安全埋下了“定时炸弹”，一旦爆炸，后果难以想象，损失无法弥补。
对此我就这两天当安全员的心得体会提出自己的意见：安全生产无小事，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。
提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章，消除不安全隐患，努力做好安全生产工作。
一、预防为主”方针的新举措，是企业保障员工人身安全与健康的的新探索。
以人为本的安全生产管理，就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一切工作的首位，贯穿“以人为本”、“珍惜生命”二、是要树立安全就是企业最大效益的观念。
只有实现安全才能确保企业稳定的生产秩序，没有可靠的安全作为屏障，企业的生产、经营、改革、发展将无法正常进行。
三、是要形成安全工作人人有责的观念。
安全不仅是企业的重要工作，而且也是每个员工的事。
这是我们根本的人身生存根本。
我当志愿者的心得体会在去年高考一结束，我便加入了我们仪征当地的义工组织——义工联，在三个月的暑假中经历了不少义工活动，参加了义卖书本的活动，知道了残疾小朋友对念书的渴望，体验了一日城管的艰辛，参与了“创建卫生城市” 城市级别大型工程等等，接触了许许多多怀着贡献之心的志愿者，也看到了人们满满的爱心，同时更坚定了要做一名光荣的志愿者的决心。
在这个假期里，我拿到了我一直心心念念的义工证，在义工联组织批准到正式转正需要六个月的时间，去年暑假递交申请表的我终于在今年1月底拿到了那本蓝色的小本子。
但是由于寒假时间较短，回来得又较晚，我很遗憾没有赶上最近的一次义工活动，又时逢春节期间，短期内暂时没有大型的义工活动，所以我选择参加了我们社区的志愿者服务。
早在高中时期，我就参加过社区的一些小型服务，但是因为那时毕竟还是高中生，以学习为主，时间不多，也就帮忙打扫打扫老年活动室的卫生而已。
今年的寒假，我向居委会禀明来意后，负责人很热情地给我分配了一些有关社区近期活动的志愿服务。
在第一天，我负责给三位腿脚不便的老者送书，是一些关于老年健康疾病保养的书，由我们居委会负责出资，借以关怀小区老年同志的精神生活。
我们小区经过三期改建，有三种不同类型的建筑，划分为三地，恰巧三位老者住在这三种不同的建筑里。
说来不好意思，旧式的和新式的建筑我都没有去过，而旧式建筑因为年代久远，楼栋号及门牌号模糊不清，我差点没能成功把书送到，幸而当时遇到一位老者已领过该书，而他又住在该地，对楼层较为熟悉，好心将我领到目的地。
在志愿服务中反而得到其他人的帮助，我不得不说，这个世界真是很奇妙，有爱心的人真是时时处处都有的啊。