宋玉东墙的意思及故事

宋玉东墙的意思及故事
宋玉东墙的意思及故事

宋玉东墙的意思及故事

导读:【成语】:

宋玉东墙

【拼音】:

[sòngyùdōngqiáng]

【解释】:

喻指貌美多情的女子。

【出处】:

战国楚宋玉《登徒子好色赋》谓宋玉东邻有一女,容貌姣好为楚国之冠,登墙窥视宋玉三年而宋玉不与之交往。

【举例造句】:

谢圣主恩波浩荡,却将个宋玉东墙,错猜做神女高唐。

【成语典故】:

大夫登徒子侍于楚王,短宋玉曰:“玉为人,体貌闲丽,口多微辞,又性好色。愿王勿与出入后宫。”王以登徒子之言问宋玉,玉曰:“体貌闲丽,所受于天也;口多微辞,所学于师也;至于好色,臣无有也。”王曰:“子不好色,亦有说乎?有说则止,无说则退。”玉曰:“天下之佳人莫若楚国,楚国之丽者莫若臣里,臣里之美者莫若臣东家之子。东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。眉如翠羽,肌如白雪,腰如束素,齿如含贝。嫣然一笑,惑阳城,迷下蔡。然此女登墙窥臣三年,至今未许也。登徒子则不然。其妻蓬头挛耳,齞唇历齿。旁行踽偻,又疥且痔。登徒子悦之,使有

五子。王孰察之,谁为好色者矣。”是时,秦章华大夫在侧,因进而称曰:“今夫宋玉盛称邻之女,以为美色,愚乱之邪!臣自以为守德,谓不如彼矣。且夫南楚穷巷之妾,焉足为大王言乎?若臣之陋,目所曾睹者,未敢云也。”王曰:“试为寡人说之。”大夫曰:“唯唯。臣少曾远游。周览九士。足历五都。出咸阳。熙邯郸。从容郑卫溱洧之间。是时向春之未。迎夏之阳。鸧鹒喈喈。群女出桑。此郊之姝。华色含光。体美容冶。不待饰装。臣观其丽者。因称诗曰。遵大路兮揽子袪。赠以芳华辞甚妙。于是处子恍若有望而不来。忽若有来而不见。意密体疏。俯仰异观。含喜微笑。窃视流眄。复称诗曰。寤春风兮发鲜荣。洁斋俟兮惠音声。赠我如此兮不如无生。因迁延而辞避。盖徒以微辞相感动。精神相依凭。目欲其颜。心顾其义。扬诗守礼。终不过差。故足称也。”于是楚王称善。宋玉遂不退。

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九个挺有意思的哲理小故事

九个挺有意思的哲理小故事 1、一位年轻男子,在风景区遇见一位漂亮有气质的美女,就一直 跟在她后面走了很长的一段路,最后这位女郎忍不住转身问他说: 「你为什么一直老跟着我? 他很诚恳的对她表白说:「因为你是我所见过最美丽最有气质的 女人,请你答应我,当我的女朋友! 女郎回答说:「现在只要你回头看,就能看到我妹妹,她长得比 我还漂亮! 那位男子听了,马上转过身,但看到的仅仅随处可见到的普通女子。 你为什么骗我?」他质问那位女郎。 是你在骗我啊!如果你真的喜欢我,为何还要回头看呢?」女郎 回答说,接着转身快步离去。 启示:面对已经拥有的,人们往往会不加珍惜,这不但是对别人,也是对自己的一种伤害和损失。生活如此,人生也如此,游移不定的 目标只能让你前功尽弃、一无所获! 2、有一只老狮子病了,躲在洞穴中大声呻吟,附近的一些动物听 到狮子的呻吟声,纷纷进洞探视。 狐狸听到了这消息,也前往探视,走到洞穴前,只听到老狮子呻 吟声越来越大,可怜极了,这时原本打算进去的狐狸,忽然竖起耳朵,收回已经跨进洞穴的前脚,在洞穴四周来回踱步。 洞里的老狮子眼见狐狸迟迟没有进洞,忍不住问狐狸说:「狐狸啊!你既然来了,为什么不进来呢? 狐狸回答:「我只见一些往里走的动物脚印,却看不到往外走出 来的脚印,我怎么敢进去呢!?

启示:凡事「进易退难」,所以平时应该训练自己对环境的观察力,提升对社会的敏锐度,谋定而后动,才能让自己立于不败之地; 率性莽撞的作为,则很可能会将自己处于万劫不复的不利险境。 3、一农户在杀鸡前的晚上喂鸡,不经意地说:快吃吧,这是你最 后一顿!第二日,见鸡已躺倒并留遗书:爷已吃老鼠药,你们别想吃 爷了,爷他妈也不是好惹的。 启示:当对手知道了你的决定之后,就能做出对自己最有利的决定。(——纳什均衡理论)所以保密信息安全很重要。 4、鱼说:我时时刻刻睁开眼睛,就是为了能让你永远在我眼中! 水说:我时时刻刻流淌不息,就是为了能永远把你拥抱!! 锅说:都他妈快熟了,还这么贫!!! 启示:约束条件变了,原来的收益,一下子都变为成本。生命如 果架在锅上,成本自然也就很高了。 5、飞机上,乌鸦对乘务员说:给爷来杯水! 猪听后也学道:给爷也来杯水! 乘务员把猪和乌鸦扔出机舱。乌鸦笑着对猪说:傻了吧?爷会飞! 启示:外界因素是一种约束条件,自身水平也是一种约束条件, 往往更重要。所以,别人能成功的事,未必自己就能成功。 6、精神病院护理长向到院巡视官员解说每位收容病人的状况,有 位病人手中握着一张相片,一边哭一边用头撞墙。 护理长说:「他曾深爱相片中的女人,无论是醒着或睡觉都不肯 将照片放下,但那女人却嫁给别人,他所以发疯!」 这时隔壁房间有一个人也用头用力撞墙。 官员问:「他又怎么了?」

4则有趣的汉字故事

4则有趣的汉字故事 第一个汉字故事:中国历史上的唯一的女皇武则天取名字话说中国历史上的唯一女皇武则天登基后,她想给自己取一个非常适合自己的名字,中国要名字要表达出自己的独特之处,并且把自己的光辉也展现出来。可是取什么字才能让自己显得与众不同呢?如果用一些熟悉的汉字肯定不能体现,于是武则天想自己造一个从来没有的字出来,这样肯定就没有重复了。说造就造当时对日月有一种封建迷信,都觉得日月是神圣的,武则天就把自己比喻成了日月,想让自己和日月一样永远高挂在天空,所以就有了那个字,日月在天空上面:曌.。 曌:zhao 曌字的意思:大概有日月当空、明亮阔大的意思吧。 第二个汉字故事:汉字词语竹竿和汉字词语猪肝的搞笑故事新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:你给我去买两根竹竿来. 师爷把山东腔的竹竿听成了猪肝,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧! 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵. 离开肉铺后,师爷心想:老爷叫我买的是猪肝,这猪

耳朵当然是我的了......于是便将猎耳包好,塞进口袋里.回到县衙,向知县禀道:回禀太爷,猪肝买来了! 知县见师爷买回的是猪肝,生气道:你的耳朵哪里去了!师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:耳......耳朵......在此......在我......我的口袋里! 第三个汉字小故事:四汉字的词语天心取米带来的小故事有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张战表。皇上拆开一看,原来是天心取米四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。皇上无法可想,只得张榜招贤。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指着战表上的四个字对皇上说:天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。皇上急道:那怎么办呢?何瑭说:无妨,我自有退兵办法。说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。 匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。 原来,何瑭在天心取米四个字上各加一笔后,变成了未必敢来。 第四个汉字小故事:因为错误字闹出的笑话从前,有个纨袴子弟,自幼好吃懒做,不好好念书。长大以后,常

惊弓之鸟

《惊弓之鸟》教学设计 太湖县新城小学王美英 教材分析: 《惊弓之鸟》一课是人教版三年级下册第二单元——“怎样看问题、怎样想问题”中的第二篇精读课文,是出自《战国策,楚策论》的一则历史故事,也是一则寓言故事。 这则故事讲的是古时候魏国一位有名的射手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的故事。从中反应出更羸善于观察,善于思考,并能根据所见所闻作出正确分析。 这则故事语言生动,形象鲜明。通过人物对话推进情节发展,以更羸为主线,以魏王为辅线,并用因果倒置的叙述方式突出更羸善于观察和分析的品质。 设计意图: 本课是一则历史故事,用一个简单的故事说明一个深刻的道理,符合寓言故事的特点,所以也是一则寓言故事。教学时应根据寓言文本的特点展开教学,弄明白寓言故事自身的内容和说明的道理。 教学目标: 1、学习本课生字,能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意思。 2、理解更羸最后说的4句话之间的逻辑关系。 3、了解课文内容,知道寓言故事的特点。能从更羸善于观察、

善于分析中受到启发。 4、能分角色朗读课文,复述课文。 教学重点: 理解更羸为什么不用箭只拉弓就能把大雁射下来。 教学难点: 理解更羸说的一段话,能联系全文内容体会更羸分析判断的合理与正确性为重点。根据魏王由“不信”到“吃惊”“奇怪”的态度变化,是学生明确,把观察、思考与实践经验结合起来的思维方法是正确的,值得学习。 教学课时:2课时 教学过程: 第一课时 一、复习旧课,回忆学法,导入新课 1、同学们,昨天我们学习了《寓言两则》,你还记得寓言故事的特点吗?(用一个简单的故事来说明一个深刻的道理)你还记得昨天的学习方法吗?(把课文读熟练,了解课文的主要内容,领悟课文表达的道理)。 2、今天我们要学习一则成语故事——《惊弓之鸟》,也是一则寓言故事。这则故事的内容特别新区有趣,会使大家悟出更多的道理。你们想知道吗,快点打开书读一读吧。 设计意图:由复习旧知引入新课,让学生对于寓言这种文体的学法加深了印象,明确本课的学习目标,激发学生学习本课的欲望。

精品-有趣的科普小故事

有趣的科普小故事 有趣的科普小故事 一场春雨过后,兔子妈妈带着小兔子一起来到山上采蘑菇。 小兔子不情愿的说:“下过雨的路好难走,咱们不能等晴天来采吗?” 兔子妈妈边走边说:“傻孩子,因为下过雨之后就会一下子长出特别多的蘑菇呀!” 小兔子听了,好奇的问:“这是为什么呀?” 兔子妈妈解释说:“因为蘑菇属于菌类,而菌类是一种低级生物,下雨的时候,雨水就会把孢子带进土里,蘑菇不会自己制造养料,只能将它的菌丝伸到土壤以及腐烂的木头里,吸收现成的养分。它们喜欢阴暗潮湿的地方,所以一到下雨,它们吸足了养分,就会一下子长大啊!” 小兔子蹦蹦跳跳的说:“哇!原来是这样!大自然真是奇妙呀!” 小兔子拉着妈妈的手,一起上山采蘑菇去了。 暑假,明明和爸爸一起到祖国的南方去旅行,一路上明明高兴地看着窗外迷人的景色。 广阔的田野上,到处是水田,农民伯伯正在忙着为水稻除去杂草,还经常看到许多水牛浸在水里,自由自在地游泳。

明明问爸爸:“为什么水牛喜欢浸在水里呢?”爸爸指着几头正在游泳的水牛说:“它的祖先生活在很热很热的热带和亚热带,那些地区气温特别高,而水牛的皮又特别厚,汗腺不发达,不能利用出汗来维持正常的体温,所以就把身体浸在水里,来散发一部分热量,维持正常的体温。 久而久之,就形成了水牛喜欢水的习惯。所以水牛在温 度特别高时,耕作过一会后,就会感到十分闷热,就喜欢把身体浸在水里。同时,夏天昆虫特别多,浸在水里还可以减少各种昆虫对它的叮咬。” 要看处于什么生长阶段。像工具书那样笼统地说向日葵“常朝着太阳”,是不准确的。 向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西,不过并非即时的跟随,植物学家测量过,其花盘的指向落后太阳大约12度,即48分钟。太阳下山后,向日葵的花盘又慢慢往回摆,在大 约凌晨3点时,又朝向东方等待太阳升起。 在阳光的照射下,生长素在向日葵背光一面含量升高, 刺激背光面细胞拉长,从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后,生长素重新分布,又使向日葵慢慢地转回起始位置,也就是东方。 但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动,而是固定朝向东方了。为什么最后要面向东方而不是其他方向或朝上呢?这可能是自然选择的结果,对向日葵的繁衍有益处。

十个挺有意思的励志成长故事

十个挺有意思的励志成长故事 这十个哲理小故事,有趣且让人深入体会! 哲理小故事 1、乌龟在地上是跑不过兔子,可乌龟在水里永远比兔子游得快。 ——不要放错自己的位置。 2、乌鸦学老鹰去抓羊,结果被羊毛卷住了爪子,最后被牧羊人活活的摔死了。 ——不是每一种鸟都叫鹰,认清自己你才能活下去。 3、有一天蚂蚁去和大象比力气,蚂蚁自豪的说自己能举起比自己重一百多倍的东西,这时大象抖抖了身上的泥,结果却把蚂蚁砸死了。 ——永远不要找错对象,不然会死得很惨。 4、马在沙漠里碰见了骆驼,马嘲笑骆驼的背说:"嘿,老兄你的背真丑!"骆驼没有 理马只是继续赶路。最后骆驼走出了沙漠,马却再也没有出来,看着马的尸体骆驼笑了。 ——不要嘲笑别人的外表,不然说不定哪天你就会成为了别人的笑话。 5、有一只兔子很懒,总是在自己的窝边吃草,最后被猎人逮住了。 ——吃窝边草的时候想想后果,如果你觉得吃得起你就吃,吃不起千万别吃。 6、森林举行选美大赛,孔雀第一个报了名,并觉得自己肯定能拿冠军,结果连初赛 都没过。孔雀很生气,就去找山羊评委。山羊评委说:“孔雀你开屏虽然美丽,但却露着 屁股!”孔雀很尴尬地离开了。 ——照镜子的时候不要光看前面,也看看后面。 7、夏天非常热,斑马去河边喝水,正好看见河马在河里玩,斑马就想它能玩为什么 我不能玩啊。斑马就跳下去玩,可没一会鳄鱼就把它咬死了。 ——没那实力就别玩,因为你输不起。 8、一只鸭子看见大雁在天空飞得很自在,觉得自己也没差什么怎么就飞不起来。 结果它跑到悬崖边上纵身一跳,没扑腾几下它就垂直掉下去了,摔了个半身不遂。 ——没有做好充分的准备之前,不要贸然的去未知的领域尝试。

经典少儿英语故事:惊弓之鸟

经典少儿英语故事:惊弓之鸟 A bird startled by the mere twang of a bow-string 惊弓之鸟 During the time of the Warring States (475-221 BC), there lived a well-known archer named Geng Ying whose art in shooting was excelled by none at his time. 战国时期,有个杰出的弓箭手,叫做更赢。他的射箭本领在当时可称是举世无双。 One day, as he was standing by the side of the King of Wei, a flock of swan geese were flying over. With confidence, Geng Ying said to the king, "The twang of my bow-string might bring down a bird." The King doubted much. Just then a solitary swan goose appeared, low and slow in its flight, sad and dolorous in its cry. Instantly Geng Ying bended his bow and forcibly pulled the bowstring. Twang! High up went he shrilling sound into the air and down fell the bird to the ground. The king admired with bewilderment. Gang Ying then explained: "The bird was flying low and slow, because it was already hurt; it was crying in a bitter tone, because it had lost its companions. Due to the fact that it was already hurt and sad at heart, the twang of my strong bow, that birds dreaded most, startled it. The shrilling sound made its heart beat fast, its wings weak, its balance uneven. Thus it fell

十个有趣的心理小故事

▲断箭 不相信自己的意志,永远也做不成将军。 春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重地对儿子说: “这是家袭宝箭,佩带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”果然,佩带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全忘记了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱使他呼一声就拔出了宝箭。骤然间他惊呆了,断箭,箭囊里装着一枝折断的箭。儿子顿时吓出了一身冷汗,意志轰然坍塌。结果很显然,儿子惨死于乱军之中。 温馨提示: 把胜败寄托在一枝宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又是多么危险!永远记住: 自己才是一枝宝箭。 ▲乐观者和悲观者 从前,有一对夫妇养育了两个儿子,大儿子以卖煤为生,小儿子则卖雨伞。每到下雨,母亲就唉声叹气说大儿子的煤要卖不出去了,天晴时,母亲又惆怅抱怨小儿子的伞没人要。但父亲则和母亲恰恰相反,下雨天,他为小儿子高兴,天晴时,他为大儿子叫好。 温馨提示: 性格决定命运,乐观的人会在逆境中找到快乐,悲观的人看不到生活中的希望,有什么样的思维方式就会有什么样的人生。 ▲为生命画一片树叶 美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事: 病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,叶子在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说: “当树叶全部掉光时,我也就要死了。”

一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。 温馨提示: 人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。 ▲飞翔的蜘蛛 一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的昆虫,它的网织得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。 温馨提示: 信念是一种无坚不摧的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。 ▲成功并不像你想像的那么难 1965 年,一个韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天,他们中有诺贝尔奖获得者,有学术权威,还有一些创造了经济神话的人。这些人幽默风趣、举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,一些成功人士把自己的创业艰辛过分地夸大了。 作为心理系的学生,他对韩国成功人士的心态进行了研究。1970 年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布

有趣的小故事

恰巧读到几个故事,希望和大家分享。

成功无捷径 一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板:“如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?”老板答道:“你的问题让我想到一个冷房间的温度计,你用热手捂着它,能使表 上显示温度上升,不过房间一点也不会温暖。” 今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融 入每天的生活中,融入每天的工作中。这要靠我们的 意志,但更重要的是建立一个良好的生活习惯和工作 习惯。培训中有一句话:“因为你有选择,你主载自己 的人生。” Be proactive

找问题 上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树。”,“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有哪?”老师继续问。直到我们再找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪里去了?”在追求人生目标的过程中,我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的目标。 不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自己心 目中的目标哪去了? Begin with the end in mind

Put first things first

简单道理 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼杆和一篓鲜活硕大的鱼。经过谈判,其中,一个人得到了一篓鱼,另一个得到了一根鱼杆。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼杆继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼杆和一篓鱼。只是经过谈判,他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。 Win –lost ,Lose –Lose 的想法,得到的终将是短暂的欢愉; Win-win 的想法,才有可能得到长久的欢愉;有时候,一个简单的道理,却足以给人意味悠长的生命启示。Think win-win

9个励志的中国传统文化小故事

中国传统小故事1:孔融让梨 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。 一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。 孔融小时候,不仅学习勤奋,而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年,他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉,问道:“你是哪家小孩,到一边玩去!”孔融严肃地回答说:“请你们进去通报,山东孔融来访。”守门人见他一本正经,也不知是什么来头?笑着问:“小公子,可有红贴?”孔融说:“我家和你家主人世代交往,又有师生之谊,无需红贴,只管通报。”守门人怕慢待贵客,只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈,听了通报,一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系,只好哈哈:“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅,一边向主人问候,一边拱手招呼各位来宾,态度不亢不卑。李膺一边让座,一边打量着这位俊才少年,心里好生奇怪:这小孩从未见过面,而他为何自称通家呢?于是,李膺问道:“小公子,你说我们两家世代交情,我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说:“500年前孔子曾经问礼于老子,孔子姓孔,老

子姓李,说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你姓李,我姓孔,也是师生关系,我们两家不是累世通家吗!” 孔融语出惊人,在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来:“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然,冷冷地说:“小时候聪明的人,长大后未必有作为。”面对挑战,孔融笑着说:“这样说来,先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答,弄得陈韪面红耳赤无言回对,暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视,装着大人模样,一本正经地喝着茶,引得众人哈哈大笑。 中国传统小故事2:铁杵磨针 唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。 一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?” 走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?” “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。

有趣的汉字_有趣的谐音资料整理

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惊弓之鸟成语故事

惊弓之鸟成语故事 战国时,魏国有一个叫更羸的射箭能手。 有一天,更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。” “是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?” 更羸说:“请让我试一下。”更羸并没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁只往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。 “啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这本事!”更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?” 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,

伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。” 后来用“惊弓之鸟”形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 ------------ 异日者,更羸(gēng léi)与魏王处京台之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:“臣为王引弓虚发而下鸟。”魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“可。” 有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“此孽(也。”王曰:“先生何以知之?”对曰:“其飞徐(而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也,故疮未息,而惊心未去也。闻弦音,引而高飞,故疮(发而)陨也。”

------------ 惊弓之鸟(汉语成语)被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。原指以巧制胜,现以“惊弓之鸟”来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。反过来说,它启示我们做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧。俗话说的“未作亏心事,不怕鬼敲门”就是这个道理,也是与做贼心虚恰恰相反的意思。

有趣的物理小故事

有趣的物理小故事 第一章声现象 非常导航 这是八年级物理课的第一章,在这一章里我们将学习有趣的声现象.小溪里流水淙淙,树林里鸟鸣啾啾,剧院里琴声悠悠,工厂里机声隆隆,流水、小鸟、钢琴、机器为什么会发声?为什么它们发出的声音各不相同,有的十分悦耳,有的却刺耳难听?古代打仗时列兵布阵,为什么人们把耳朵贴近地面就能知道敌军队伍的远近?现在用MP3欣赏音乐,为什么人们能一下子听出自己熟悉的乐器和喜爱的歌手的声音?蝙蝠昼伏夜出,能在黑夜里自由飞翔,为什么却从不“迷路”或者碰壁?地震发生前,为什么有些动物会有预感,并出现行为异常?这些问题都会在这一章的学习中得到解决. …… 一、声音的产生与传播 警觉的士兵 你看过美国西部影片吗?在一部反映古代战争场面的美国西部影片里,有这样一个情节,印第安人跪在地上,把耳朵贴近地面,倾听看不见的远处有没有敌军的骑兵在赶路.我国北宋时期的著名学者沈括,在他的著作《梦溪笔谈》里也曾记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜间偷袭的敌人的马蹄声.这样做有道理吗?耳朵通过地下的泥土能听到马蹄声,通过空气不是也一样能听到声音吗?是不是因为声音在地下传播的速度比在空气中快呢? 通过本节的学习我们将会明白,声音在地下传播的速度确实比在空气中快,但这里利用的并不是这一点,因为声音在空气中传播的速度比骑马的速度也要快得多.只要从空气中能听到远方敌军马队的声音,我军还是有足够时间作出反应的.这里最主要的理由是,因为声音在地下传播时,所碰到的使声音散射和衰减的障碍较少,所以能较清楚地传播到更远的地方.这样耳朵贴近地面倾听时,敌兵相距很远时就能听到;加上牛皮箭筒对声音的放大作用(共鸣,就像二胡等弦乐器的共鸣腔一样),听得会更清楚,而在空气中直接侧耳细听的话,等到能够听清时,敌军就已经快到跟前了. 二、我们怎样听到声音 鱼有听觉吗? 鱼有听觉吗?人们谁也没有见到过鱼的耳朵,所以,鱼的听觉似乎无从谈起.但是,有一件事改变了人们的看法.

30个有意思的成语故事

1. 专心致志 古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。 [注释]致:尽,极。志:志趣,心意。 指用心专一,注意力不分散。 2. 哄堂大笑 宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。 形容屋子里的人同时都大笑起来。 3. 双管齐下 唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。 张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。 [注释] 管:指笔。比喻两件事情同时进行。 4. 栩栩如生

我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。 [注释]栩栩:活泼生动的样子。 形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,表现得非常逼真,好像活的一样。 5. 胸有成竹 宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。[注释]成:现成。 比喻在做某事之前,已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。 6. 熟能生巧 宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。” 指做事情熟练了,就会掌握窍门。 7. 水滴石穿

3则的有趣的汉字故事

有趣的汉字故事1 汉字除字形之外,还有一个字音问题。在某些时候,字音成为表示字义的的手段,此外,汉语中同音词较多,读音相同而字形、字义不同。汉语的谐音正是巧妙地应用了这些读音相同而字形、字义不同的汉字,表达了耐人寻味的意思。 过去,老百姓被压迫、被欺凌,有痛苦和对抗的情绪,却不敢直接说出来,就常常用汉字的谐音,写出许多与时政有关的歌谣。如宋代流行的歌谣: 打破筒,泼了菜,便是人间好世界。杀了穜蒿,割了菜,吃了羔儿荷叶在。 歌谣中运用了谐音手法,大骂当时的奸臣贼党童贯、蔡京、高俅、何执中等人。“筒”与“童”音谐,“菜”与“蔡”谐,“羔”与“高”音谐,“荷”与“何”音谐,分别用打、泼、杀、吃等表达和他们不共戴天的情感。 这种汉字的谐音经过反复使用之后,形成一种修辞方法为谐音体。从子夜歌起便不断被使用。比如:“始欲识郎心,两心望如一,理丝入残机,何悟不成匹。”这首歌描写爱情的波折,开始相恋时,希望两颗心能合而为一,专心相爱,可是情况后来发生了变化,就像理好的丝进入了破织机一样,既不成帛,也不成匹。它的“丝”与“思”音谐,以“丝”寓“思”,“匹”与匹配的“匹”谐,指不能成双。在情歌中常见的还有以“芙蓉”为“夫容”,“莲”为“怜”或“连”,以“藕”为“偶”,以“丝”为“思”,以“梨”为“离”,以“晴”为“情”等。 谐音不仅在民间歌谣中体现,而且广泛运用于人们的日常生活和民俗生活中。 比如,在民间,由于以福为吉,将福作为家庭或个人追求的目标,所以,每逢过年,一定会在大门上贴“福”字。有时故意将“福”字倒过来贴,取“福到了”的口彩。这里的“到”与“倒”谐音。再如,民间年画中鱼是最流行的题材,一般是光身的小胖娃娃,双手抱着一条大鱼,而且有莲池、莲花等。以“鱼”谐“余”(表示富余),以“莲”谐“连”,这幅画的主题是“连年有余”,所表达的意思就是:希望每年的日子都能过得很富余、富足。 有趣的汉字故事2 避讳字,是指中国古代回避君主和尊长的名字而改写的字。

惊弓之鸟的故事

惊弓之鸟的故事 【汉语解释】被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓遇到一点动静就惶恐不安的人。也作“伤弓之鸟”。[2]同“惊弦之鸟”。这里的“惊弓”是倒装的,其意思是“为弓所惊”;之:结构助词"的" 。 【成语用法】偏正式;作主语、宾语;含贬义 【感情色彩】贬义词 【近义词语】伤弓之鸟、漏网之鱼、心有余悸[1] 【反义词语】初生牛犊、安之若素 【成语出处】《战国策17·楚策四》;《晋书·王鉴传》:“黩武之众易动,惊弓之鸟难安。” 成语示例 1.绍闻是惊弓之鸟,吓了一跳。(清·李绿园《歧路灯》第八十一回) 2. 他简直成了惊弓之鸟,有一点风吹草动,就吓成这样。 3. 犯罪分子一听到警车的声音,就像惊弓之鸟,撒腿就跑。 4. 鲁迅《致台静农》:“上海人已是~,固不可诋为‘庸人之扰’。” 成语典故 原文 异日(1)者,更羸(2)与魏王处京台(3)之下,仰见飞鸟。更羸谓(4)魏王曰:“臣为王引(5)弓虚发(6)而下鸟(7)。”魏王曰:“然则(8)射可至此乎(9)?”更羸曰:“可。” 有间(10),雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“此孽(11)也。”王曰:“先生何以(12)知之?”对曰:“其飞徐(13)而鸣悲。飞徐者,故(14)

疮痛也;鸣悲者,久失群也,故疮未息(15),而惊心未至(16)也。闻弦音,引(17)而高飞,故(18)疮(发而)(19)陨(20)也。” 注释 (1)异日:往时,从前。 (2)更羸:战国时的名射手。 (3)京台:高台。 (4)谓:对…说。 (5)引:拉。 (6)虚发:只拉弓不放箭。 (7)下鸟:使鸟落下。 (8)然则:既然如此。孽:病、孤独。 (9)乎:吗? (10)间:间隔。 (11)孽:受伤的鸟。 (12)何以:就是“以何”,凭什么、怎么就。 (13)徐:慢慢地,缓慢。 (14)故:原来。 (15)息:痊愈。 (16)去:消除。 (17)引:伸展(翅膀),这里意味奋力向上飞。 (18)故:所以。 (19)括号中的“发而”两字是根据文意补充的。 (20)陨:高处坠落。 译文 有一天,更羸与魏王在高大的台下,他们抬头看见一只飞鸟,更羸对魏王说:“我为大王表演一个拉弓虚射就能使鸟掉下来的

几个有趣的数学小故事

莒县第四中学王克雷2010年7月26日16:50 大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。 而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。 但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。 你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢? 高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗? 高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101

十个引人深思的故事

Management 观念分享 ——九个引人深思的小故事陈晓 锋印

?小故事1〕 有一个人作了一个梦,梦中他来到一间二层楼的屋子。进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师咒诅,全都变成直的,手肘不能弯曲,而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇的上楼一看,同样的也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高彩烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。 ? 没有一个人可以不依靠别人而独立生活,这本是一个需要互相扶持的社会,先主动伸出友谊的手,你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和其它的肢体互相扶持,一起共同成长。

〔小故事2〕 有一个人经过热闹的火车站前,看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊,他漫不经心 的丢下了一百元,当做施舍。但是走了不久,这人又回来了,他抱歉的对这残障者 说:「不好意思,你是一个生意人,我竟然把你当成一个乞丐。」过了一段时间, 他再次经过火车站,一个店家的老板在门口微笑喊住他,「我一直期待你的出现,」 那个残障的人说,「你是第一个把我当成生意人看待的人,你看,我现在是一个真 正的生意人了。」 你怎么看一个人,那人可能就会因你而有所变,你看他是宝贵的,他就是宝贵的。一份的尊重和爱心,常会产生意想不到的善果,所以朋友们,不妨用心的看待这个世界用心的去尊重每一个人及自已,你将会发现,自己及周遭的人都有着无穷的潜力。

〔小故事3〕 有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。 他问班上的学生说:「这是什么?」 大家都异口同声说:「一个黑点。」 老师故作惊讶的说:「只有一个黑点吗?这么大的白 板大家都没有看见?」 你看到的是什么?每个人身上都有一些缺点,但是你看到的是那些呢? 是否只有看到别人身上的黑点;却忽略了他拥有了一大片的白板(优 点)?其实每个人必定有很多的优点,换一个角度去看吧!你会有更 多新的发现。

汉字的有趣故事

汉字的有趣故事 1、有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看,原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。皇上无法可想,只得张榜招贤。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎么办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。 匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。 原来,何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后,变成了“未必敢来”。 2、有人给曹操送来一盒酥,曹操在盒子上写了“一合酥”

三个字,杨修看后,立即把酥分给众人吃了,曹操假装责怪他,杨修说:你在盒子上分明写着一人一口酥,我们怎敢违抗丞相的指令呢,曹操虽然表面上嬉笑,心里却越来越讨厌他了,杨修与人分吃贡酥,则完全是曲解曹操的题字,纯属恶作剧,曹操“心恶之”,而尚能表现出“喜笑”之态,已很宽容。 3、唐朝有个人叫张打油,写了一首咏雪的诗:江山一笼统,井上黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。全诗用语俚俗,浅白显露,张打油名声就此传开。,苏小妹的前额特宽,两人曾互作打油诗戏谑对方。苏轼首先发难:前脚未出闺房内,额头已到华堂前。苏小妹不甘示弱,反唇相讥道:去年一点相思泪,今年始流到嘴边。明初大才子解缙生性滑稽诙谐,机智善变,一次随朱元璋同出钓鱼,朱钓了半天,不见一条鱼上钩. 4、例证 肉说:“瞧见没?我是内字加个人字,就是内人的意思。有方言为证,有的地方,男人会管自己的妻子亲昵的称做‘肉肉儿’。” 婆说:“如此说来,我是女字上边一个波字,就是说我是个波霸女子,身材超正点。有典雅词汇为证,人们常说婆

这是个非常有趣的小故事

一、这是个非常有趣的小故事,相信你读了一定会有不少收获的。 秋娃娃写信 秋娃娃,好心肠(chánɡ),摘下树叶写信忙。 写给谁,给大雁,快快起程(ch?nɡ)飞南方! 写给谁,给松鼠,快快准备过冬粮! 写给谁,给小獾(huān),快快打洞造新房。 写给谁,你我他,多穿衣服别着凉。 写给这儿,写给那儿,最后黄叶都写光。 1、我知道这首儿歌共有 ___________ 句话。5分 2、秋娃娃给 ___________ 、 ___________ 、 ___________ 写了信。我认真读诗歌后知道它用的信纸是 ___________ 。20分 3、我知道秋娃娃给松鼠写信是为了 ______________________ 。5分 二、乌鸦兄弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。” 可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。 1、一开始,这个洞大吗?

2、为什么兄弟俩都不修补? 3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了? 4、用------画出文中描写寒冷冬天的句子。 三、读短文,按要求作答: 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了()的景色。 2、这段话中表示颜色的词有()、()。 3、把这段话中比喻的句子用-------画出来。 四、读短文,回答问题: 动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 1、这段话主要讲了()。 2、鱼尾巴的用处是()。 3、牛尾巴的用处是()。 六、读短文,回答问题 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。 1、这个故事有()个自然段。

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