教导处职员年终述职报告四篇
学校教导处个人述职报告
学校教导处个人述职报告学校教导处个人述职报告范文（精选5篇）学校教导处个人述职报告1一年来，在上级领导的关怀下，立足农村学校教育实际，发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神，以提高学校教育教学质量为中心，充分发挥教育教学的职能。
现将一年来的工作情况及存在的主要问题总结如下：一、政治思想方面本人坚持四项基本原则，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师行为规范。
严格遵守学校的教学管理制度，要求教师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好榜样。
二、能力方面首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
重视合作意识，做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
我顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作，形成合力。
其次，设立语文组、数学组教研组长，齐心协力，一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的各方面工作，抓好教学常规管理。
再次，我在领导的支持和老师的协助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，做好日常的教务工作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍管理、教育技术装备、体育数据上报等工作。
能胜任教学工作，始终站在教学第一线，每期都担任一个学科的教学工作，且带头充分利用我校现有教育教学资源，强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作，从安排好任课表、安排好教导处的每周教学活动安排，到及时做好老师请假时的调课工作，事必躬亲，努力做到日常教学工作的环环相扣。
制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
协助校长与众教师一同努力，搞好校园文化建设，共创美好和谐校园，校园校貌面目一新；教学秩序有序进行，全校教师团结一心，校风、教风、学风有了良好的转变，教学工作运作正常，从而完成教育教学任务。
学校教导处工作述职报告范文（精选5篇）
学校教导处工作述职报告范文（精选5篇）学校教导处工作述职报告范文（精选5篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候抽出时间写写述职报告了。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的学校教导处工作述职报告范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校教导处工作述职报告1各位领导、各位同仁：感谢教育局领导为我提供这个平台，让我今天有机会向同志们汇报我的工作，心情十分激动。
众所周知，中学教育管理特别是教导处工作，任务繁重，责任较大，关系到学校的质量与发展，没有科学的管理方法和系统的教育理论及创新的管理思路是无法完成此项工作的，但如果没有敬业奉献的精神，更无法胜任此项工作。
因此，勤学苦干，爱岗奉献是我工作的信条，“要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。
”是我工作的“座右铭”。
下面，我就做教务工作的思路向大家作以汇报：一、以学校管理法治化为目标，推动教学管理制度化。
随着社会制度的完善与发展，教育的法治化在不断推进，依法治校，依法治教，依法从教，必将深入人心。
在中学的教育教学管理中，依据教育的各种法律法规，教导处坚持开齐开足各类课程，规范各种教育行为，制定教学管理的各项制度，如《教职工考勤制度》《教职工结构工资制》《班级管理制度》《教职工外出学习制度》《素质教育考评方案》《论文评选制度》《教案作业检查制度》等，使一切教学管理行为都在制度的约束之下，既有章可依，又避免的人为的随意。
在制定各种制度时，广泛征求群众意见，把制度化管理与人性化管理相结合，收到良好的效果。
二、以全面推进素质教育为宗旨，抓好新课程改革。
素质教育不能只停留在口号上，全面推进素质教育，是教导处工作的核心，而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。
自20xx年进行新课程改革以来，教导处就把推进新课程改革放在工作的首位，从老师的培训到理念更新，从课堂教学的形式到评价体系的变革，从教学研究到成长档案，从艺术课的教学到兴趣活动的开展，每一步都是围绕素质教育，都是为了学生的全面健康的成长，都是为了提高学生的各项素质。
教导处人年终述职报告
大家好！在这一年的工作即将结束之际，我谨以此篇年终述职报告，向领导汇报本人在教导处工作中的履职情况，总结经验，查找不足，为下一年的工作做好准备。
一、履职情况1. 坚持党的教育方针，认真贯彻国家教育政策一年来，我始终坚持以党的教育方针为指导，认真贯彻国家教育政策，积极参与学校教育教学改革，不断提高教育教学质量。
2. 加强师德师风建设，提升教师队伍素质（1）组织开展师德师风建设活动，加强教师职业道德教育，提高教师队伍整体素质。
（2）开展教师培训，提升教师教育教学能力，推动教师专业发展。
3. 优化教学管理，提高教学质量（1）加强教学常规管理，规范教学行为，确保教学秩序。
（2）开展教学质量监控，及时发现和解决教学过程中存在的问题，提高教学质量。
4. 深化课程改革，推进素质教育（1）优化课程设置，丰富教学内容，满足学生个性化发展需求。
（2）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。
5. 加强安全教育，确保校园安全稳定（1）组织开展安全教育宣传活动，提高师生安全意识。
（2）加强校园安全巡查，及时发现和排除安全隐患。
6. 积极开展对外交流与合作，提升学校知名度（1）加强与兄弟学校的交流与合作，共同提高教育教学水平。
（2）参加各类教育教学研讨会，拓宽视野，提升自身能力。
二、工作亮点1. 师德师风建设成效显著。
通过一系列师德师风建设活动，教师队伍整体素质得到提高，教育教学水平明显提升。
2. 教学质量稳步提高。
通过加强教学管理、深化课程改革等措施，学校教育教学质量稳步提高，学生综合素质得到全面提升。
3. 校园安全稳定。
通过加强安全教育、巡查等举措，确保了校园安全稳定，为教育教学工作提供了有力保障。
4. 对外交流与合作取得新突破。
通过参加各类教育教学研讨会、加强与兄弟学校的交流与合作，提升了学校的知名度和影响力。
三、不足与反思1. 工作创新不足。
在教育教学改革过程中，部分工作仍停留在传统模式，缺乏创新意识。
教导处个人述职报告6篇
教导处个人述职报告6篇在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。
写好一篇好的文档，不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能，不过很多人可能不那么擅长于写作或者谁表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的教导处个人述职报告6篇，希望能够帮到您！教导处个人述职报告篇1本学期教导处紧紧围绕学校教研工作指导思想，以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，用心探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。
主要做了以下工作：1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。
本学期学校组织了暑期培训、新教师教学策略和新课改培训、班主任培训，邀请宋西君校长来我校讲学;用心组织教师外出学习达200多人次，为我校教师成长搭建平台。
2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。
本学期以“构建和谐的师生关系”为主题利用“亮点集锦”“我给学生读文章”“教师成长反思录”“主题课题研究”“关键时间的常规写作”等引导教师思考、实践如何真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正好处上的人，幸福的人。
学校举行优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思评选活动，获奖状况纳入教师积分。
3、立足课堂教学，优化常规管理，提高工作的针对性。
学校认真制定教学教研计划，并及时抽检计划完成状况。
定期召开教研会议，本学期结合我校实际以青年教师培养为重点先后举行了“骨干教师公开课”、“青年教师汇报课”，骨干教师和青年教师结对帮扶，每周群众备课、追踪听课。
教导处年终工作述职报告7篇
教导处年终工作述职报告7篇教导处年终工作述职报告范文7篇知道怎么写好教导处年终工作述职报告吗？教学工作是学校的中心工作,作为教导处的一员怎么做好相关的工作也是责任重大。
下面是小编为大家整理的关于教导处年终工作述职报告，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教导处年终工作述职报告（篇1）一个学年又在忙忙碌碌中悄然而过，本学年度我校教导处在校领导班子的正确指导下，围绕学校提出的“聚焦课堂，关注质量；张扬个性，凸显特色；规范管理，促进发展”教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。
圆满地完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标和可喜的成绩：省级德育课题顺利结题，五年级数学抽测各项指标均居全县第一，六年级毕业综合质量检测我校人均分仍居全县之首，师生各级各类获奖捷报频频，达300余人次。
下面就教导处本学年度的工作作一回顾：一、夯实校本研训，提升教师业务素质。
1．拓广天地长学识为了提高教师业务素质和专业水平，我校还坚持每两周一次校内业务学习与有计划地组织部分教师外出学习与培训。
本学年学校安排全体教师学习了《人民教育》刊物中“立足校本教研，发展教师队伍”文章，各教研组开展了“观看优秀教学课例光盘”、“听专家讲座”等业务学习活动。
本学年学校还先后组织了二十人次教师参加了国家、省市培训、听课、观摩活动，同时，暑假我校全体教师参加市师训部开展的第三轮继续教育“评好课”网上培训和英特尔未来教育培训活动。
2．有效教研促成长教研组建设是学科教学潜力建设的核心，是学校开展高质量教育教学的关键。
我们向各教研组提出了关注课堂，结合课题，深化课堂教学改革的要求，使各教研组活动规范有序。
各教研组能以“研修课”为主要资料，加强共同协作与探讨，认真落实好每一次的教研活动。
在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。
教导处述职报告范本
教导处述职报告范本尊敬的领导：您好！我是××学校教导处的××。
在过去的一年中，我认真履行教导处的职责，努力开展各项工作，并推动了教导工作的不断发展。
现将我在过去一年中的工作情况进行总结和述职报告如下：一、学校管理与协调工作作为教导处的负责人，我主要负责学校的管理和协调工作。
在过去一年中，我深入了解了学校的各项规章制度，并通过与各部门的密切配合，完善了学校的管理机制。
同时，我还主持召开了多次学校领导班子会议，协调解决了学校内部的一些矛盾和问题，确保了学校的正常运转。
二、教师队伍建设与培训工作在过去一年中，我积极组织开展了教师队伍建设与培训工作。
我通过开展教师交流会和座谈会等形式，促进了教师之间的相互学习和交流。
我还邀请了多位专家进行学科教学研讨，提高了教师的教学水平。
同时，我还组织了学校的教师培训活动，使教师能够不断提高自己的教学能力和教育教育水平。
三、学生教育与管理工作作为教导处的负责人，我积极开展了学生教育与管理工作。
我牢固树立了以学生为中心的教育理念，关注学生的综合发展。
我组织了多次班级活动，提高了学生的集体荣誉感和凝聚力。
我还关注学生的个体需求，开展了心理辅导工作，促进了学生的健康成长。
四、家校合作与沟通工作在过去一年中，我注重家校合作与沟通工作。
我定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学工作，征求家长的意见和建议。
同时，我还将学校的政策和信息及时传达给家长，增强了家长的对学校工作的了解和支持。
通过家校合作，我促进了学校与家庭的紧密联系，共同推动了学生的发展和成长。
五、教导处制度建设与规范工作作为教导处的负责人，我注重教导处自身的制度建设与规范工作。
我组织了教导处的全体成员对学校的管理制度进行学习和培训，提高了大家的工作素质和办事效率。
同时，我还加强了对教导处工作的各项规范，确保了教导处工作的顺利开展。
六、其他工作在过去一年中，我还开展了一些其他工作，如校外教育实践活动的组织、学生社团的管理等。
教导处年终工作总结报告6篇
教导处年终工作总结报告6篇第1篇示例：教导处年终工作总结报告一、工作回顾教导处作为学校管理机构的重要部门，在过去一年的工作中开展了一系列的工作，为学校教育教学工作的顺利开展提供了有力支持。
我们积极参与了学校的教育教学工作，对学生进行心理辅导和素质教育，努力提升学生的综合素质。
我们也针对学生出现的问题及时处理，确保学校的教学秩序和校园安全稳定。
二、工作亮点在过去的一年中，教导处在工作中取得了以下亮点：1.心理辅导工作深入贯彻：我们加强了学校心理辅导工作的力度，开展了一系列心理辅导活动，帮助学生解决情绪问题，增强学生的心理韧性，为学生的成长提供了坚实的支持。
2.学生管理工作有力推进：我们加大了学生管理力度，对学生的行为进行规范教育，积极引导学生形成良好行为习惯和价值观念，为学生的健康成长提供了保障。
3.校园安全工作全面加强：我们加强了对校园安全工作的管理和监督，建立了规范的校园安全工作机制，确保了学校师生的人身安全。
三、工作不足在工作中也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：1.学生行为管理还需进一步加强：在学生行为管理方面，仍然存在一些顽固性问题，有少部分学生存在较为严重的行为问题，需要我们进一步加强规范教育，引导学生端正态度。
2.校园安全隐患尚未全面解决：尽管我们在加强校园安全工作上取得了一定进展，但仍存在一些安全隐患没有得到有效解决，需要我们进一步加强整改措施。
3.教师心理健康工作还需重视：在教师心理健康工作上，我们还需进一步加强关注和支持，为教师提供更多的心理援助和情感关怀，提升他们的工作积极性和幸福感。
五、总结在过去的一年里，教导处团队团结协作，积极开展工作，取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提升工作水平，为学校教育事业的发展贡献自己的力量。
希望广大教职工继续支持和关心教导处的工作，共同努力，创造更加美好的校园环境。
【2005字】第2篇示例：教导处年终工作总结报告一、总体概况：教导处是学校管理机构中的重要部门，负责学生管理、研究生教育、实践教学等工作。
教导处年终述职报告（精选3篇）
教导处年终述职报告（精选3篇）教导处年终篇1尊敬的领导：您好！我在担任xx学校的教导主任和后勤副校长期间，彻实履行。
工作踏实，兢兢业业，任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的工作作风，善于协调和处理各种关系，组织管理能力较强，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。
本学期，在担任后勤副校长职务后，面对全新的工作岗位，面对陌生的工作环境，面对生疏的后勤业务，感受到了前所未有的压力和挑战。
为了尽快熟悉业务，提高本部门工作效率和质量，通过加强业务学习，虚心向校长及本部门领导求教，认真听取学校行政和教师的意见，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使自己迅速地成长起来。
在后勤管理工作中，始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则，牢固确立“后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务”的宗旨，落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风，工作中团结协作，分工不分家。
在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理：一、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和教师意见的基础上，组织总务处领导重新修订了后勤管理制度，给每位教师重新下发了《xx镇中心小学后勤管理条例》。
在条例中，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。
同时，为了落实，避免制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查督促工作。
在清洁管理方面，实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合，并将检查情况进行评比和及时公布，提高了班主任的责任意识，使学校清洁面貌焕然一新。
在安全及公物管理方面，坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的安全。
在生活教师、门卫、清洁工的管理方面，通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平，为师生提供更优质的服务。
学校教导处优秀个人述职报告7篇
学校教导处优秀个人述职报告7篇学校教导处优秀个人述职报告（精选篇6）本学年我连续担当小学教导主任工作，教导主任的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是“抬头做人，低头做事”。
现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。
真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。
校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好；老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠，我喜爱教育工作，喜爱自己的学校，心系教育。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心预备，常常制作课件，使用多媒体教学。
教学过程中能与其它班级的老师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平常重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格掌握学生作业量，关注学生的全面发展。
关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。
我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时专心批改，利用课余时间专心细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互协作，工作专心负责，坚决听从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计酬劳，不计名利。
日常工作1、准时专心做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流淌台帐，学籍管理规范。
2、学期初重新编排了课表。
3、安排好老师外出参与听课学习、参与教研和培训。
4、专心完成中心校要求必需完成的各项电子表格档案上报工作。
教导处工作总结述职(热门11篇)
教导处工作总结述职(热门11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教务处工作述职报告（7篇）
2024年教务处工作述职报告在过去的年份和月份，我有幸获得学校领导和各位老师的信任与支持，担任教务处副主任一职。
在此，我向各位简要汇报我加入教务处后的主要工作内容和体会。
一、积极投入工作，迅速掌握教务处常规任务自从担任教务处副主任以来，我怀着满腔热情，迅速适应并熟悉教务处的日常运作。
初入教务处时，既感到激动也有些迷茫，迫切希望尽快融入并承担起职责。
鉴于教务工作的复杂性和多样性，我首先向张校长和经验丰富的教务处主任霍俊杰老师请教，他们耐心指导，帮助我学习如何高效开展教务处的工作。
在他们的悉心指导和个人努力下，我较快地掌握了教务处工作的全面情况，使得我的工作得以迅速展开。
二、立足本职，推动高效课堂“过关课”的实施教务处的核心任务是课堂教学管理。
在张校长的引领下，我迅速制定并推进了高效课堂“过关课”的实施计划。
在校领导、教科处李玉峰主任以及教务处其他同事，特别是九大学科组长的全力支持下，高效课堂“过关课”在我校全面推开。
这一举措极大地提升了教师们的课堂教学水平，备课和上课质量得到显著提高，课堂变得更加真实、高效。
尽管我和评委组成员每天需要听两节课、评两次课，再加上自己授课的时间，每天在教室中至少度过数小时，投入大量时间和精力，但我们深知，这不仅促进了教师的专业成长，也锻炼了我们自身的业务能力，我们对此感到非常充实和满足。
我们坚信，只要持之以恒，必将挖掘出属于我们学校的教育宝藏。
三、协调各项工作，实现和谐发展本学期对我而言是一个特殊而繁忙的阶段，我身兼数职，包括高三两个班的物理教学、高三某班的班主任、高三物理备课组长、高三年级组长以及教务处副主任等多重身份。
面对各种工作的冲突和挑战，我全力以赴，协调好每一个职责，确保各项工作的稳定推进。
这既是对我能力的考验，也是对我个人成长的锻炼。
当然，我也意识到，由于个人能力有限，面对繁重的工作任务，我在某些方面做得不够扎实，有些工作未能亲自细致完成，依赖同事们的协助。
教导处年终述职报告15篇
教导处年终述职报告15篇教导处年终述职报告1各位领导、各位老师：转眼一学年即将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教学教研工作中应该做些什么？有了这些追问，使我的工作更有目标，更贴近教师的心理，我坚信一切的回报都是和投入成正比的，因此我始终用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一．认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。
教学工作并非一朝一夕的事，需要持之以恒，坚持不懈，有人说：“老师就是学生的样子”我看“教导主任就是老师们的样子”。
所以我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。
常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。
因此，我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。
从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。
本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目不但涉及语文、数学，还有英语、科学和品社。
期中考试，与花桥小学、东升小学进行了联合，并进行了认真的分析，对于提高我校的质量起到了很好的作用，今后，我们仍将常抓不懈。
二、为教师的发展着想，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。
在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，通过数学组、语文组集体备课－上课－听课－说课——评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
我校教师都能积极参加校本培训，努力做一个科研型教师，涌现出一大批青年骨干教师，撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖或发表，共有42篇在各级获奖，其中省级奖22篇，市级奖3篇，县级奖15篇，在各级各类发表26篇，辅导学生发表11篇，丰硕的收获激励着教师们向着更高理想努力。
年终教导处述职
大家好！在这辞旧迎新的时刻，我谨代表教导处全体成员，向校领导、各位老师汇报过去一年教导处的工作情况，并就存在的问题和不足进行反思，以便在新的一年里更好地开展工作。
以下是我在过去一年中担任教导处主任的工作述职报告。
一、工作回顾1.加强教育教学管理，提高教学质量（1）制定并完善了学校教育教学管理制度，确保教育教学工作有序开展。
（2）组织开展了各类教育教学活动，如教研活动、教学观摩、学科竞赛等，提高了教师的教学水平和学生的综合素质。
（3）加强教学常规管理，定期检查教师备课、上课、作业批改等情况，确保教学质量的稳步提升。
2.加强师资队伍建设，提高教师整体素质（1）组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教育教学能力。
（2）开展师德师风建设，加强教师职业道德教育，提高教师的职业素养。
（3）关注青年教师成长，选拔优秀青年教师担任班主任和学科带头人，发挥他们的示范作用。
3.加强学生德育工作，培养学生全面发展（1）加强德育队伍建设，选拔优秀班主任，提高德育工作水平。
（2）开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、爱国主义教育、文明礼仪教育等，培养学生的道德品质。
（3）加强心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生的心理素质。
4.加强家校合作，共同促进学生成长（1）定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
（2）开展家长学校活动，提高家长的教育素养，助力学生成长。
（3）利用网络平台，拓宽家校沟通渠道，及时了解学生在家情况，共同促进学生全面发展。
二、存在问题及反思1.教育教学管理方面：部分教师对教学常规管理不够重视，教学效果有待提高。
今后，我们将加强对教师的教学常规管理，提高教师的教学质量。
2.师资队伍建设方面：部分青年教师的教学经验不足，需要加强培养。
我们将继续关注青年教师成长，提高他们的教育教学能力。
3.德育工作方面：部分学生德育意识淡薄，需要加强德育教育。
我们将继续开展丰富多彩的德育活动，提高学生的道德品质。
2021年教导处年度述职工作报告四篇
教导处年度述职工作报告四篇教导处年度述职工作报告一尊敬的各位领导：________-________学年度本人任教导处主任，兼任高二年级（10）（11）班化学教学工作，现将一学年来的主要工作汇报如下。
一、加强学习，努力提高自身的理论水平一年来，本人能够积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治思想认识水平，以身作则，以党员标准严格要求自己。
同时，不断通过业务培训、阅读管理书籍，积极听取各种指导建议，在实践中积极探索，力求用理论指导工作，不断提高工作效率。
二、立足实际，积极开展各项工作在学校领导支持和关怀下，在教导主任的领导下，认真履行教导副主任职责，协助教导处主任贯彻落实所分管的工作，使各项工作得以顺利实施。
1、在每学期初制定了教导处详细的工作计划和教导处工作行事历。
2、修订《泾干中学教学常规管理要求》等多项制度，使管理工作更趋于科学化，促进了学校各项工作的顺利实施，取得了明显的效果。
3、加大教学常规、质量的检查、监控力度，完善了阶段考试制度，使阶段考试更具有信度和效度，对改进教学工作提供了有力的依据，促进教学质量的稳步提高。
4、建立了教师业务档案，对教师备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促，并记入教师业务档案，为教师年终考核和下学年的工作安排及评优树模提供了有力的依据。
5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》，充分调动了基础年级教师的积极性，教学成绩都有突破性的提升，高一、高二大部分学科成绩在全市排前五名，其中高一的数学高二的语文排第三名。
6、始终树立质量意识，利用备课组活动，青年教师赛教活动，青年教师座谈会，深入教师课堂听课等方式，积极与青年教师进行交流和讨论，最后达到共识。
不但加强自身，同时促进了青年教师的迅速成长。
7、充分利用教学资源，为教师提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体教学，以满足教学实际和新课改的需要。
8、协助高三毕业班领导小组做好各项工作，本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。
教导处职员年终述职报告四篇
教导处职员年终述职报告四篇教导处职员年终述职报告四篇忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
以下是职场为大家推荐的教导处职员年终述职报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。
教导处职员年终述职报告一尊敬的各位领导、各位老师：大家好!伴随着20_年的到来，一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。
虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。
工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作1、细心。
安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安全工作，我都会细心地计划和安排。
安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。
安全演练，精心策划，力求实效。
安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。
安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。
学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。
在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。
在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。
教导处工作人员述职报告
教导处工作人员述职报告教导处工作人员述职报告（精选8篇）教导处工作人员述职报告（精选8篇）1时光如白驹过隙，转眼一学年又结束了。
本学年，我主要负责教科室、语文学科、教师队伍建设以及蹲点五年级组等工作，回顾这一学年的工作，有不断地摸索、辛苦的付出，有深刻的反思，也有喜人的收获。
我将从以下三方面就自己岗位任职情况作简要汇报，请大家批评指正。
一、服从大局，爱岗敬业。
作为行政管理人员，最重要的是要树立大局观念，要有更加宽阔的视野，良好的心态，要摆正自己的位置，清楚自己应履行的职责和应尽的责任。
思想上，我具有坚定的政治立场，恪守“规规矩矩做人，踏踏实实做事”。
我时刻提醒自己，必须有高度的责任心，有甘于吃苦、乐于奉献、有功不居，要是努力配合教导处做好各项工作。
行动上，我能够做到严于律己，勤奋工作，忠于职守，与时俱进。
工作上，我爱岗敬业，实实在在的关爱每一个学生。
我坚持进行教育教学研究活动，不断研究课堂教学中的新问题，积极参与各级科研课题研究活动，结合本校的实际条件和学生的实际情况，有效实施素质教育，促进学生全面发展。
二、尽职尽责，反思精进。
教导处是学校教育教学工作正常运转的纽带。
一年来，我积极发挥参谋助手和桥梁纽带作用，力求工作细致、全面、精致，并及时反思改进。
本学年的教科研工作我努力做好以下两方面的工作：（一）教师队伍建设：1、抓师德教育，在特殊时期身先垂范。
2、提升“成长论坛”质量，引领教师多元发展。
3、着力打造“青年教师成长团”，促青年骨干教师双向成长。
（二）课题研究：1、紧抓市区级统领课题，提升课题研究的品质。
2、围绕“微型课题”抓日常科研，促青年教师做好科研。
本学年，王晴晴、张思月、刘妍、肖杨等7位老师分别获得了常州市教学能手、教坛新秀、新北区教学能手、教坛新秀的专业称号。
刘妍老师在少先队活动设计、说课和课堂展示活动中分别获得区一等奖。
吴丽丽老师在新北区小学数学优质课评比活动中获一等奖。
课题《孟河医派文化体验课程的研究》，通过了市级论证，成为常州市规划课题。
教导干事2024年终述职报告
教导干事2024年终述职报告尊敬的领导和各位老师：大家好！我是XXX部门的干事XXX。
值此____年年底，我非常荣幸能站在这里，为大家呈现我过去一年的工作总结和述职报告。
回顾过去的一年，我深感时光荏苒，弹指即逝。
在上级领导和老师的关怀和指导下，我基本按照部门目标和工作安排，兢兢业业地完成了自己的工作任务。
总体上，我的个人工作表现和业绩具有一定的可圈可点之处，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，争取更好的发展。
首先，我回顾一下过去一年的工作亮点：一、工作总体情况：在过去一年中，我全面负责了XXX部门的日常事务管理工作，包括会议组织、资料整理、人员安排等。
我充分运用信息化手段，优化了工作流程，提高了工作效率。
通过与同事密切配合，我们部门各项工作有序推进，取得了一定的成绩。
二、团队协作：作为一名干事，我十分重视团队协作。
我与同事保持密切的沟通和合作，共同协调解决工作中的各项问题。
在工作过程中，我不仅尊重他人的意见和建议，也积极提供自己的观点和建议，为团队的工作提供了积极的支持和帮助。
三、学习与提升：我积极主动地参加了各类培训和学习活动，提升了自己的专业素养和能力水平。
通过参加培训，我深刻了解到自己的不足之处，并努力进行改进和提升。
我还积极参与工作交流和分享，以便从中学习和借鉴他人的经验和做法，提高自己的工作能力。
接下来，我也不得不反思和总结一下自己在过去一年中存在的问题和不足：一、时间管理不够合理：由于工作任务的繁重和复杂，我在时间管理上仍然存在一定的困难。
有时候，我难以很好地做到工作的优先排序，导致有些重要的事情没有及时处理。
为了解决这个问题，我会进一步学习和运用时间管理的方法，提高自己的应变能力和工作效率。
二、沟通和协调能力有待提升：作为一个干事，沟通和协调能力是非常重要的。
在过去的工作中，我发现自己在与其他部门或同事沟通和协调时，有时候表达不够清晰，存在一些沟通误差。
在这一点上，我需要进一步加强自己的沟通技巧，提高与他人的协作能力。
2024年教导处个人述职报告
2024年教导处个人述职报告敬启者：尊敬的领导、教导处的同事们：大家好！我是XXX，承蒙领导信任，担任教导处处长一职已有两年。
在这两年的时间里，我深感责任重大，使命光荣。
回首来时的路，我感到既有成就，也有不足。
今天，我将向大家汇报我在过去两年中的工作情况和思考，并对今后的工作提出建议，希望得到大家的指导和支持。
一、工作回顾（一）提高教导处的服务质量作为教导处的负责人，我坚持以服务为宗旨，不断加强教导处与各个部门之间的沟通与协作。
建立了教导处与教师的联络工作制度，通过定期召开会议及时了解教师的工作情况，并积极协调解决教学中的问题。
我还积极组织培训活动，提高教师的教学能力和教育教学质量。
同时，我也注重与家长的沟通，组织召开家长会，及时了解家长的意见和建议，为家长提供更好的教育服务。
（二）加强学生管理与服务学生是学校的未来，为了更好地服务学生，我加大了对学生的管理力度。
我制订了学生行为规范，加强对学生的纪律教育。
同时，我也注重学生的素质培养，组织开展了各类文体活动，丰富学生的课余生活。
此外，我还注重对学生的心理健康教育，组织开展了心理辅导活动，帮助学生解决心理困扰，增强学生的心理韧性。
（三）改善教职工待遇和福利为了更好地激发教职工的工作积极性和创造力，我积极争取经费，提高教职工的待遇和福利。
通过与有关部门的沟通与协商，成功争取到了一些福利政策的改善，如增加了教职工的工资、调整了教职工的工作时间等。
同时，我也注重教职工的培训与发展，组织开展了各类专业培训和学习活动，提高教职工的教学水平和专业素养。
二、不足之处（一）工作方法不够灵活在工作中，我有时过于依赖文件和规章制度，忽视了灵活运用各种手段和方法来解决问题。
今后我要更加注重倾听教师和学生的声音，发挥集体智慧，创新工作方法，更好地解决问题。
（二）学术研究不够深入由于工作繁忙，我在学术研究方面投入的时间和精力不够，对最新的教育理论和研究成果了解不深。
今后我要更加注重学术研究，不断提高自己的学术修养，为教育教学工作提供更科学、更有效的指导。
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教导处职员年终述职报告四篇教导处职员年终述职报告四篇忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
以下是为大家推荐的教导处职员年终述职报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。
教导处职员年终述职报告一尊敬的各位领导、各位老师：大家好!伴随着20_年的到来，一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。
虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。
工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作1、细心。
安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安全工作，我都会细心地计划和安排。
安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。
安全演练，精心策划，力求实效。
安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。
安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。
学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。
在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。
在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。
学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。
真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。
在具体的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。
我认为能够保证学校工作的顺利进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。
四、工作成绩过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关教师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。
五、廉洁高效西柳小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。
当家长到学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理转学的程序。
在不违反学籍管理规定的前提下，及时地为家长办好转学手续，把一种高效的服务提供给社会。
虽然取得了一些成绩，但我的工作还存在有许多需改进的地方：1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。
2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。
我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
最后，衷心地祝愿各位领导和教师身体健康，合家欢乐!谢谢大家!教导处职员年终述职报告二时光飞逝，一个学年又要结束了，回顾自己本学年的工作。
本人在这一学年里继续担任我校教导主任一职，分管学生教育教学工作和学校的资料工作，并担任三年级语文教学兼班主任工作。
一年来，本人时刻铭记“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。
恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现将一年来的有关工作总结如下：一、政治思想方面本人忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、吃住在校。
严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。
严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中不断和同科教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。
在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。
对于接受能力较差的学生进行个别辅导。
在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。
同时，我校各年级各学科在镇中心校质量检测中成绩均在镇各校中名列前茅，多次受到镇中心校领导的好评。
三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利(一)教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。
按照中心学校的部署，开足开齐课程，并监督按时上好每一节课，向一节课要质量。
组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，认真组织三次业务检查，组织好教研活动。
(二)业务学习工作1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。
同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。
各学科开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。
教师们学有所得，行有所感。
(三)其他工作1、根据上级的精神，及时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。
2、做好学生成长记录袋的管理工作。
督促班主任老师及时收集、增添资料，把工作做实做细。
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。
以便采用相应的教学措施，提高学科质量。
4、认真做好学校的资料建设工作，资料室的各种资料井然有序，(四)学籍管理工作1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。
2、对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。
四、存在的不足1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。
教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
教导处职员年终述职报告三尊敬的各位领导、各位老师：20_年的钟声已经敲响，在辞旧迎新的交叉口，每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结，当然我也不例外。
身为_小学的教导主任已有多个年头，每年都会有不同的收获、不同的感受，特别是近两年，在辛勤忙碌的同时，更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。
下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告：一、工作回顾1、积极组织教师深入学习各科课程标准，认真学习，认真做笔记。
领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。
各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
(1)积极组织参加校内外研讨课。
本学期开展了许多教学教研活动：教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。
每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。
这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。
教师们学有所得，研有所乐。
(2)努力开展全校性公开课活动能力。
教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动，由教导处主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。
各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。
在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
(3)学校领导深入课堂听课，教师互相听课。
教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。
大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3、理论指导实践。
学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
4、抓常规，促进管理更加规范。
(1)抓备课。
备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。
本学期教导处对各教师的教案检查了三次。
每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
(2)抓上课。
上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。
本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。
本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。
我们针对情况，对每一位老师提出了不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。
(4)抓教后反思。
《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。
要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。
我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。
5、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。
6、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
7、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。
二、取得成绩(一)教学改革走进教师的心中，进入课堂教师们都在积极的参与尝试，从迷糊到开始运用，到不知不觉间已经走进人们的心中，从注重知识的传授到注重能力的培养，教师们都费了不少的经历和时间，取得了不少的成绩。
(二)课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。