心得体会 卓有成效的管理者优秀读后感范文(精选13篇)

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卓有成效的管理者读后感(通用11篇)

卓有成效的管理者读后感(通用11篇)

卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇)卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇) 认真品味⼀部名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写⼀篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下⾯是⼩编收集整理的卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

卓有成效的管理者读后感篇1 ⽬前,在国内企业当中盛⾏着⼀种历史继承下来的⽂化劣根性,那就是‘结果导向’,我们并不是说结果导向这句话有问题,也不是说关注结果不对,事实往往是这样的,领导关注的是结果,⽽⾮成果,是结果⽽⾮过程。

其实从辩证的⾓度去看,失败的结果和没有绩效的结果,其缘由都是因为过程的控制和管理失误造成的。

⽽当今的领导们、管理者们,在⾯对这个问题时,往往将责任归咎到下属⾝上,领导不承担责任,管理者也不承担责任,最后的结果是:失败是理所当然的,国家和企业都成了失败的最后买单⼈。

那么谁应该对成果负责,我可以告诉⼤家,管理者对成果和绩效负有不可推卸的责任。

企业的管理者对企业的成果和绩效负责,国家机构的管理者对国家的成果和绩效负责,那么谁是企业和国家的管理者呢?只要是在本职岗位上发挥出⾃⼰的长处,并产⽣了外部环境满意的成果和绩效,⽆论他职位多么低下,都是⼀个卓有成效的管理者。

只要是管理者,⽆论⾝处何位,都必须卓有成效。

我们⾮常清楚,中华历史⽂化经过了5000年,历史传承下来了伟⼤灿烂的⽂化,但也孕育出我们认为⽬前国家及企业的⽂化劣根性:浮躁、投机取巧、思想僵化,这看似微不⾜道的⼏个⼩问题,其实⾜以影响中国未来的企业发展根基。

我们有值得国际社会尊重的企业吗?费尔先⽣通过长期的卓有成效的企业治理(主要是四个⽅⾯),给美国⼈留下了⼀个让世界尊敬的企业—贝尔公司,然⽽我们的企业呢,1900年以后成⽴的企业,有⼏家健在?是王守义⼗三⾹,还是国窖1573? 作为⼀个卓有成效的管理者,⾸先应该考虑的是:我能做什么?我所能创造的成果是什么?⽽不是我不能做什么,我不能创造什么成果。

卓有成效的管理者读后感

卓有成效的管理者读后感

卓有成效的管理者读后感卓有成效的管理者读后感(精选33篇)认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。

那要怎么写好读后感呢?下面是店铺精心整理的卓有成效的管理者读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

卓有成效的管理者读后感篇1把握人才,要容人所短。

优秀的管理者可以通过对机制进行设置,让个人的短处只成为与工作和业绩无关的小事。

管理者的天职不是寻找职工的短处以显示自己的能力,而是在激发每名职工长处的过程中,让人人能成为人才,让人人能成为精英。

把握人才,要用人所长。

我们不要让有屠龙之技的人去杀鸡宰牛,也不要让只会过家家的小孩去真的修房造屋,而是要认识人才,正确运用人才。

把握人才,要有正确的领导方式。

一个聪明的管理者不会将某项工作设计成只有上帝才能胜任。

管理者的第一项任务就是将每个职位都设置得合乎情理。

一个合格的管理者在用人时,应先仔细考虑这个人的自身条件,而且在考虑时绝不能只局限于这个职位。

卓有成效的管理者读后感篇2自我优缺的认知。

管理者要做到卓有成效,必须深刻认知自已的长处和短处,取长补短。

在岗位竞聘上,管理者通过竞聘选拔人才,人尽其才,为企业的发展作出最优选择,使企业效益达到最大化。

自我时间的管理。

作为一名有效的管理者,必须对时间进行有力的统筹,决策出事情的先后顺序,抓住主要方面,专注于生产中的关键事务,争取时间上的主动权,使工作得以顺利开展。

自我素养的提升。

有效管理者的自我素养提高,应该包括:专业技术知识的过硬本领;工作态度的专心、决心和目标导向原则;自我价值观和自我格局的提升。

卓有成效的管理者读后感篇3今天开始看《卓有成效的管理者》,总共150多页,计划2周内看完。

虽然每个人都不一定可以成为管理者,但也学会要一些管理方法,管理好自己的工作、生活、乃至人生。

其实管理自己,同时也是在管理其他人。

因为每个人都存在于环境中,在做自我管理时,必须抽出一部分精力管理个人与其、他人的关系。

卓有成效的管理者读后感

卓有成效的管理者读后感

卓有成效的管理者读后感卓有成效的管理者读后感(15篇)读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇读后感了!那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的卓有成效的管理者读后感,希望能够帮助到大家。

卓有成效的管理者读后感1最近读了德鲁克的一本书《卓有成效的管理者》,对从事制造管理的我被深深的触动,做管理就要做卓有成效的管理者!如何才能是使自己的管理卓有成效?我认为必须做好以下几点:不但要“把事情做对”,更重要的是“做对的事情”一次把事情做对,不用重做体现的是效率,做对的事情是方向性问题,只有方向对了,才会有好的结果,有成效;方向不对,会做很多无用功,效率也低下,更谈不上成效了。

捷士多在这一点上也曾经有过类似的问题,就是在某些项目上面,可行性没有深入分析清楚,贸然启动推进项目,花费了大量的时间、人力和物力,结果实施完后发现一点效果都没有,才发现方向错了,完全没有成效可言!所以管理者首先必须把握准确的方向,控制好事情向好的方向发展,才能最终取得好的成果。

管理好有限的时间要获得好的成效,还得管理好自己的时间。

在企业每个人每天都有自己的工作,而且还得和公司、各部门的人员打交道,沟通协调各种事情,各种琐碎的事情、会议所花费的时间很容易就会把一天的工作时间都占用了,让你无法脱身出来处理一些重要的事情,这样工作的成效就无法体现出来。

所以要改变这种局面,就要将工作流程化,简单化,这样就容易将一些工作授权给别人(下属)分担推进,也能很好的完成工作,达到预期的效果。

这样就可以脱身出来思考或推进更重要的事情,系统推进相关工作,取得更好的成绩。

所以事必躬亲并不是好的管理者。

重视贡献管理者的作用就是维持组织正常运转,并不断取得进步和发展。

要取得进步和发展则必须不断获得好的成果,也就是要不断地做有成效的事情。

所以作为管理者应该重视对组织的贡献。

在一个企业,需要各个层级的管理者在各自的岗位作出应有的贡献,这些贡献可以是安全、品质的改善,也可以是成本降低,纳期缩短和效率提高,甚至是5S方面的微小改善(微小的改善积累到一定量也会发生质的变化),大的方面可以客户满意度的提高。

《卓有成效的管理者》读后感15篇

《卓有成效的管理者》读后感15篇

《卓有成效的管理者》读后感15篇《卓有成效的管理者》读后感15篇《卓有成效的管理者》读后感1德鲁克先生是这样来定义管理者的:在一个现代的组织里,如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识,对该组织负有贡献的责任,因而能对该组织的经营能力及达成的成果产生实质性的影响,那么他就是一位管理者。

如果将这个定义概括成一个词的话,我想是:有效。

简而言之,我们在具体的工作中,对于事情,我们需要先问问自己:这样做是否有效?有没有更好的一些办法更有效?想要更有效,需要调动那些资源?等等自我对话式的反问自己,获寻解决问题的思路和方向。

这是我读完这本书的第一个收获:好的问题。

比如在第4章“如何发挥人的长处”中,德鲁克这样写道:有效的管理者从来不问:“他能跟我合得来吗?”他们问的是:“他贡献了什么?”;他们从来不问:“他不能做什么?”他们问的是:“他能把什么做好?”。

一个好的问题往往已经解决某个问题的一半了,剩下的另一半往往在于行动。

我的第二个收获是:时间管理。

比如第2章“掌握自己的时间”中管理者有效性的基础是:1、记录时间;2、管理时间;3、统一安排时间。

我们平时所说的时间管理最基础的一步是记录时间,也就是我们要知道自己的时间用在哪里去了。

通常来说需要连续进行一个月以上的时间记录,然后再对所记录的时间进行分析、管理、统一安排,然后再根据调整后的.时间分配行动后再次进行记录,如此循环,从而达到卓有成效。

这是我接下来12月份需要践行的一个事宜。

我的第三个收获是:观念更新。

比如在第4章“如何发挥人的长处”中提到的有效的管理者能使人发挥其长处,为了实现目标,必须用人所长。

这里包括三个点:1、用其同事之所长;2、用其上级之所长;3、用其本身之所长。

我想这就是“扬长避短”的一个比较完整的含义吧。

提到扬长避短,我想到了另一个词汇:顺势而为。

这里的势,我想不仅仅是大势,趋势;同时还包括了小势,比如平级同事之间的沟通对话,就有攻势和守势,如何把握好这个势朝向对自己有利的有效的方向发展?其实也是一种顺势而为。

《卓有成效的管理者》读书心得(通用13篇)

《卓有成效的管理者》读书心得(通用13篇)

《卓有成效的管理者》读书心得(通用13篇)《卓有成效的管理者》读书心得篇1近日,阅读了德鲁克的经典著作之一《卓有成效的管理者》,此书虽然写于_年,但是其基本的理论和思想,在_多年后,仍然影响着许多现代的管理者,在企业经营中发挥着重要的作用。

本书围绕着“管理者的工作必须是卓有成效的,而卓有成效是可以学会的”的核心观点,分为八章展开。

第一章主要论述了管理者为什么要卓有成效及先关问题,二到七章则针对如何实现卓有成效的五点要求分别进行了详细的论述,最后一章回扣主题。

整部著述结构清楚,层次分明,使人一目了然。

虽然,书中有些专业的内容我并不能完全理解,但是,读过此书,仍然使我受益匪浅。

在我看来,书中的许多观点并不仅仅适用于管理者,对我们日常的生活及学习也有着许多的帮助。

一直以来,我在很大程度上认为管理是需要天分的,而书本的知识更多的`是纸上谈兵,无法真正的在真实的管理中发挥作用。

但是《卓有成效的管理者》一书却改变了我的想法。

德鲁克讲到“知识工作者的生产力,就是‘做好该做的事情‘的能力,也就是有效性。

”而“一个人的有效性,与他的智力、想象力或知识之间,几乎没有太大的关联。

有才能的人往往最为无效,因为他们没有认识到才能本身并不是成果。

”这些论述,激发了我学习管理的动力,并了解到有效性才是管理者所应追求的目的。

同样令我改观的还有德鲁克对管理者范围的限定。

在书中作者将管理者的范畴扩大到了更宽的领域,不仅仅是企业,政府,军队,医院也都需要管理。

而管理者也并不都是经理人,而是泛指知识工作者、经理人员和专业人员。

他们可以下属众多,也可以没有下属,可以职位崇高,也可以职位低微,但是他们必须有一个共通点,就是要在工作中作影响整体绩效和成果的决策。

这一概念的提出,改变了人们对管理者的传统理解,在我看来,在一定程度上,日常生活的我们也都是一位管理者,因为我们许多时候要为自己的未来决策,因此,无论是为了将来踏上工作岗位,或者仅仅是为自己的现实生活,我们都应学会使自己的工作卓有成效。

《卓有成效的管理者》读后感(精选12篇)

《卓有成效的管理者》读后感(精选12篇)

《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》读后感(精选12篇)当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。

到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《卓有成效的管理者》读后感(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

《卓有成效的管理者》读后感篇1一直以来,我认为管理讲的是天分,讲求的是个人才能,注重的是个人魅力,而书本的知识只是纸上谈兵,无法真正在真实的管理中发挥作用。

但是读了《卓有成效的管理者》一书,我的想法却改变了。

德鲁克讲到的“知识工作者的生产力,就是‘做好该做的事情‘的能力,也就是有效性”;“一个人的有效性,与他的智力、想象力或知识之间,几乎没有太大的关联。

有才能的人往往最为无效,因为他们没有认识到才能本身并不是成果”……这些论述,激发了我学习管理的动力,并了解到卓有成效才是管理者所应追求的目标。

一个人要成为卓有成效的管理者,注重的不但是先天天赋、个人才能、个人魅力,更要注重后天的学习和提高。

这样才能与公司共同成长和提高价值。

针对如何卓有成效,德鲁克提出了五点要求:分别是善用时间、讲求贡献、善用人才、要事优先及有效决策。

可以说,德鲁克先生教了我们卓有成效的五招,这五招看似简单,但是要学好、学透,就需要我们在不断实践地基础上,充分理解这五点的内涵,最终将追求成效变成一种习惯,只有这样才能真正的做到卓有成效!下面我就谈谈我读了《卓有成效的管理者》一书的读后感想。

一、时间管理——善用时间读了德鲁克先生建议管理者在时间上的一些做法后,我真正意识到时间管理的重要性,同时也认识到平时大多数普通人浪费了大量的自认为没有浪费的时间。

我深刻认识到,时间正是像德鲁克先生所说的那样,是一种最为特殊也最为稀有的资源。

人这一生的时间有限,用于工作的时间更为有限,对于一个管理者来说要想在有限的工作时间里做出影响组织整体绩效和成果决策的成就来,必须要做到善于充分的利用好自己有限的时间。

《卓有成效的管理者》读后感(通用21篇)

《卓有成效的管理者》读后感(通用21篇)

《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》读后感(通用21篇)《卓有成效的管理者》读后感篇1最近读完了管理大师德鲁克《卓有成效的管理者》一书,这本书一共有八章,总体是在阐述成为一个卓有成效的管理者的五项要素,包括:有效的利用有限的时间、重视工作的贡献、善于利用个人的长处、集中精力于重要领域、善于做有效的决策。

在实际中天生的管理天才真的很少,而大多数的平凡人想成为卓有成效的管理者,是需要经过后天学习和锤炼的。

正是基于此,德鲁克通过简单、通俗的语言和案例告诉我们如何通过学习成为一名卓有成效的管理者。

在看书的时候我回想了自己的经历,感觉真的是受益匪浅、受益良多。

其中最让我产生共鸣的部分,就是书中所讲的“对时间的管理”。

回想起来,每天都在浪费时间,下班回到家,刷刷剧、聊聊天......时间就不知不觉地过去了,最终自己毫无收获。

很多时候也意识到自己正在浪费时间做一些没有意义的事情,却提不起精神去做该做的事情,感觉惰性正在侵蚀自己。

直到我女儿幼升小的时候,我开始恐慌了,因为父母是孩子的第一任启蒙老师,可能因为自己不爱看书,导致孩子也不爱看书,天天刷手机,所以我找了孩子,跟她沟通了下,大致就是在说以后我们俩都不许看电视和刷手机,要合理安排我们的时间,每天必须要看看书,做做复习预习的事情,她同意了,之后的每天我们都互相监督,最终我们都有了收获,我通过了相关专业的考试,业务能力的提升得到了领导认可,女儿拿到了三好学生得到了老师的认可,所以事实证明不能虚度光阴,要利用有限的时间,做合理的时间规划。

其实把这些对应到书中不就是德鲁克要告诉我们的,要统筹好自己的时间,消除浪费时间的活动,统一安排好自己可以支配的时间;在实际工作的时候,除此之外,还要按照事情的轻重缓急、要事优先,要集中一个有效的时间办理一件事情等技巧,让我们在处理问题的时候更加从容。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人,这些都是我国脍炙人口、启迪我们珍惜时间名句。

《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文(精选12篇)

《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文(精选12篇)

《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《卓有成效的管理者》阅读心得体会1今天看完了《卓有成效的管理者》,一本很多成功人士推荐的书,看起来却没有太深刻的感受,可能是我还没有到达看这本书的地位。

其中最产生共鸣的部分,就是书中所说的“对时间的管理”。

上班以来,一直觉得浪费了很多时间。

每天下班回来也感觉时间匆匆溜走,做饭,吃饭,上网,还没来得及干什么有意义的事情,就到了要睡觉的时候了。

回想起来,每天晚上也就能看上两个完整的英语新闻,和朋友聊聊天,前段时间在网上种菜偷菜,现在回想确实浪费了很多的时间,没有任何收获。

很多时候也意识到自己正在浪费时间,却提不起精神去做该做的事情,感觉惰性又在侵蚀自己。

书上说最好让别人帮忙记录自己的时间,我想如果真能找到一个人帮我记录时间,我一定会大吃一惊,自己曾经浪费的时间。

还有就是“要事优先”的原则,回想起来我总是无法掌握此原则,好像总是被周围的环境所牵制,尤其上班以后,闲的时候想静下心来去做自己该做的事情,如翻译资料、看书、学习,可是总是迫于办公室嘈杂的环境,无法静下心来。

现在真的对此很烦恼,很多时候都有力不从心的感觉,明明很想做一件事情,却总是一再耽误。

另外书中提到“要把眼光集中在贡献上”,这一思想确实给了我很大的启发。

在工作中,这种思想可能会更让人容易得到满足,也更容易让人保持奋斗的激情。

其实这句貌似口号的一句话,并不是告诉人们要多么无私,可能更多的是告诉人们怎样调整自己的心态,使自己能够保持一种激情,从而产生更高的效率。

至于其它更多关于如何管理方面的思想,我可能收获得不是很多,毕竟眼前我的首要任务是把自己先管理好。

卓有成效的管理者读后感

卓有成效的管理者读后感

卓有成效的管理者读后感卓有成效的管理者读后感1在阅读《卓有成效的管理者》一书的过程中,由于工作事情较多,大多利用业余时间断断续续地阅读,读完后感觉脑袋却依然很空。

再次回读,每读完一段,仔细思考,受益匪浅。

本书主要讲管理者如何管理时间、管理自己,如何使管理者本身变得更加卓有成效,如何有效决策。

书中详细阐述了要成为一个卓有成效的管理者,必须在思想上养成习惯,有效的管理者知道他们的时间用在什么地方、如何有效利用时间、非常重视自己的贡献程度、很善于利用他人长处、集中精力于少数重要的领域、善于做有效的决策,这是成为卓有成效的管理者必备要素,也是这本书的主旨所在。

大多数管理者在具体的工作中都觉得时间不够用,工作永远做不完,其实作为一名管理者要学会善用时间,要合理安排时间,分清主次及轻重缓急,选择关键的事情去做。

要学会制订工作计划,重要的事情要优先去做,不能大事小事一把抓,像无头的苍蝇乱撞,到最后事情一团糟,工作的时间用完了事情也没有做好,要按计划有条理去执行。

在用人方面深有体会,正如有句老话“用人所长无人不可用,用人短处将无人可用”,管理者要有胸襟学会扬长避短。

每个人都有短处,包括弱点、缺点、不足甚至错误,人之短处与长处是同时存在且无法改变。

所以管理者在用人之时不要企图使人成为完人,要充分发挥个人的长处、优势,包容其短处。

管理者将人安置于某岗位之前,要仔细考虑此人的各项条件,他能做什么,而不是局限于这个岗位要求做什么,否则容易按既定的模式去考量他人,他人只有缺点却无成绩,管理者要建设成就一支具有高效执行力的团队。

有效的管理者在做一个决策时首先要弄清决策事项的性质。

有效的决策者绝不会就事论事只看问题的表面而轻言结论,而是会透过表面深层挖掘事情的本质所在。

有效的管理者在决策时都非常明确决策事情的`目的与作用,目标越明确,决策越有效。

有效的决策者在决策时都会心思缜密地思考决策后方案的执行与成效,管理者在做决策时一定要克服偏见,杜绝以偏概全或者只看到问题的部分,没有看清全貌的现象发生,否则容易被假相所蒙蔽,形成错误决策。

《卓有成效的管理者》心得体会(通用10篇)

《卓有成效的管理者》心得体会(通用10篇)

《卓有成效的管理者》心得体会(通用10篇)《卓有成效的管理者》心得体会(通用10篇)当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以不断更新自己的想法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的《卓有成效的管理者》心得体会(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《卓有成效的管理者》心得体会1阅《卓有成效的管理者》,仿如良师益友,今天分享文中几组关键词,浅谈个人见解:自我管理:泰勒斯曾说过,向别人提意见是最容易的,而最难的事就是自我管理。

自我管理不仅是对自己,也可影响身边的人,比如每天一上班是先工作,还是先找人闲聊一番。

能做好自我管理,需要有强大的自我约束力、行动力,要善用一些方法来影响自己的行为。

言传身教:首先要成为一个合格的管理者,那就是“做对的事,做有效的事”。

也就是说通过正确的决策来引导好的结果。

在这样的前提下,我们才能给他人提供正确的指导和影响,为组织不断增值。

亲自实践:实践能够更好地满足个人和组织的进步,正如陆游所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

对于有更广阔的实践机会,要珍惜机会,善于把握,在实践中与理论高效结合,化为自己的才能。

变成习惯:有研究表明,人一天的活动,有40%是习惯的产物。

对习惯的养成,可通过后天训练来达成。

正如公司安全操作规程要求,入职三级教育、上岗培训、考试强化等,就是通过训练的手段形成习惯。

后天的习惯,也直接影响你行动的有效性。

用人所长:每个组织中有不同性格、不同能力、不同经验的个体,要善于发挥或挖掘优势亮点,放在必要的位置上。

有效用人,包括自己、同事、下属及上属,目的就在于通过搭建这样一个团队来实现最大绩效。

而作为自己,要有思想和目标,充分挖掘自己的潜能,向“精而后博”努力。

《卓有成效的管理者》心得体会2管理学一代宗师——德鲁克的《卓有成效的管理者》堪称经典著作。

读过第一章就使人豁然开朗,领悟到“有效性应是管理者所应追求的目标”,因而激发起强烈的阅读兴趣。

学习《卓有成效的管理者》心得体会(15篇)

学习《卓有成效的管理者》心得体会(15篇)

学习《卓有成效的管理者》心得体会(15篇)学习《卓有成效的管理者》心得体会(精选15篇)学习《卓有成效的管理者》心得体会篇1一本好书,首当其冲想到的就是《卓有成效的管理者》。

它不是那种让人望而却步的枯燥乏味的充斥着各种各样大道理、理论的讲义书,它更像是一位长者,心平气和的和你说他的经历,遇到了什么样的事,接触的哪一类的人,娓娓道来,给你传授他的经验、他的智慧。

现在回想,一是“有效性”、二是“时间”、再算上贯彻全书的“卓有成效”,这就是我初读的感受。

成为德鲁克定义的知识管理者,使自己无论是处于学校还是社会还是企业,都能在其中发挥作用,影响着你所在的集体的绩效和发展,在我看来,这就是自我价值。

我们每个人都在实现自我价值的路上,从小到大,从父母、老师的指点,到如今需要我们独立的去面对、去解决问题,努力成为一位有责任感的管理者,而非单纯的体力劳动者。

德鲁克给了我们实现的方法。

首先,成为一个卓有成效的管理者靠“嘴”肯定是不行的,不管你说的话多么好听动人,没有实际行动,一切都是空中楼阁。

如书中所言,有效性并不是一个人的潜能,而是靠努力可以获得的技能。

你有学习的动力,懂得创新的重要性,也敢于和他人、和自己竞争,独立思考问题背后的问题,总结如何才能最大程度的实现工作效益,应用在行动上自觉地完成工作目标。

其次,你越努力,确实能创造越多的知识和创意,可有一点,你确定你的努力不是你自以为的努力?或许你确实付出了时间、精力,你感到疲倦和劳累,但是从你以为的努力中真的产生效益和得到结果了吗?还是说你的努力,忙的昏头转向、忙的顾不上吃饭、抽不出任何的空闲,长时间的伏案,只是自我感动,只是被认为有干劲,被称为无效的努力。

努力是否有意义,有很多方面的制约,这里我认为以下两个方面最为关键。

一方面,工作者学识渊博,拿我们大学生举例:进入大学之前,我们都会选择一个专业,那么进入大学后,我们会学到的就是该专业的专业知识,但是,我们的课程并不局限于此,学校还会开设很多与之相关的课程,来拓宽我们的学习的广度,精而后博;拿企业举例:管理者往往关注着企业的内部,内部的员工关系、内部的有机联系以及各种错综复杂的情况,同时,他需要与外部建立起联系,能够在一定时间内得到外部的一手信息,使自己不至于局促和被动。

卓有成效的管理者优秀读后感范文(精选13篇)

卓有成效的管理者优秀读后感范文(精选13篇)

卓有成效的管理者优秀读后感范文(精选13篇)卓有成效的管理者读后感1被选着优先来看的一本书,在同事的书柜中看到,遂决定优先看此书。

一路读来,还是很不错的。

在这里记下记忆深刻的几个观点:1、谁是管理者:在本书中,“管理者”一词,将泛指知识工作者、经理人员和专业人员,由于其职位和知识,他们必须在工作中做影响整体绩效和成果的决策。

这里有举例的战场上的一位青年步兵上尉,明确指出。

行动的决策由战场上的每个人自己决定。

这与我们通常认为的军人以服从为天职的理解是有很大出入的。

2、关于组织的用人。

关于选用全才的认识。

我们任用的人才,充其量也只能在某一项能力方面比较优秀。

而某一项能力较强,自然在其他能力方面就不免平平了。

我们必须学会这么一咱建立组织的方式:若某人在某一重要领域具有一技之长,就要让他充分发挥这一特长。

我们不能一味拔高能力的标准来期望管理者的绩效,更不能期望万能的天才来达成绩效。

我们只有通过改进工作的手段来充分发挥人的能力,而不应该期望人的能力突然提高。

你弹莫扎特的曲子时,也许不可能像钢琴家施纳贝尔演奏得那样好,但是并没有理由说,你不必像施纳贝尔那样地练习音阶。

最伟大的钢琴家,如果不肯辛勤演练,也一定无法演奏莫扎特的曲子。

3、一个卓有成效的管理者,必须在思想上养成的习惯:(1)有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。

(2)有效的管理者重视对外界的贡献。

(3)有效的管理者善于利用长处,包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。

(4)有效的管理者集中精力于少数重要的领域,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。

(5)最后,有效的管理者必须善于做有效的决策。

4、时间管理重点项(1)人事决策往往需要大量的时间,因为决策所涉及到的一些问题,只有在反复考虑多次之后才能看清楚。

通用汽车公司前任总裁斯隆先生的例子。

初步判断后,隔几天甚至几星期后,再拿出来重新考虑,而且不会受第一次判断的影响。

卓有成效的管理者读后感

卓有成效的管理者读后感

卓有成效的管理者读后感卓有成效的管理者读后感(13篇)读完一本经典名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的卓有成效的管理者读后感,希望能够帮助到大家。

卓有成效的管理者读后感1管理学鼻祖、大师德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》在案头,系统读了三遍,每次都有深刻感受。

脑力劳动、知识工作者组成的团队的管理如何做到卓有成效?领导者能力是天生的,还是后天培养的,回答是卓有成效是可以训练出来的,关键在掌握方法、总结提高。

管理者要靠别人(下属)的工作取得成绩、获得成功,必须能决策、用人和自我管理。

管理者要管好自己,才能管理好别人,一群普通的人,如果有一个好的领导者管理者,也可能是一个优秀的团队。

一个团队、项目的领导者、管理者要从整体出发,必须在“善用时间、关注结果、善用人长、要事第一、有效决策”五个方面下功夫。

此五项说起来容易,做起来不容易,无不关系到个人的认知、领悟、沟通,总体掌控能力。

“善用时间”,从角色、使命、目标出发,按重要性安排个人的时间。

时间对所有的人来说,是一个常数,要提高时间利用率,必须记录、分析、诊断、提高个人时间安排,并进一步提高团队时间使用效率。

“关注结果”,关注个人和他人做事的结果(而非过程和态度),做任何事情要以终为始,精确计划。

凡事预则立,不预则废。

“善用人长”,每个人都有长处、短处。

为人处事,包括领导与被领导,要多关注个人的长处、发挥每个人的长处。

“要事第一”,如果无法分辨哪些是重要的事情,我们会陷入无穷的烦劳无穷的琐事,因为总会有各种问题存在。

追求完美的人会累死、追求个人表现和享受但不顾及别人的人,也会陷入困境。

从项目管理角度来看,重要的事情,就是你为了得到结果而必须完成的关键任务。

“有效决策”,有效决策是困难的,因为我们的认知、眼界、魄力。

修炼有效的决策能力,必须掌握足够的信息、规则、文化。

个人决策必须顾及周围的影响,团队决策必须考虑合作者、关系者。

《卓有成效的管理者》读后感

《卓有成效的管理者》读后感

《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》读后感(15篇)认真品味一部名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的《卓有成效的管理者》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《卓有成效的管理者》读后感1德鲁克的《卓有成效的管理者》一书,让我们站在企业管理的另一个层面,重新认识“卓有成效”和“管理者”。

他并不仅仅让我们“知道了什么”,更重要的是,他让我们知道“我们不知道什么”,并且给出了具体的解决方案和操作方法。

作为一个卓有成效的管理者,首先应该考虑的是:我能做什么?我所能创造的成果是什么?要成为一个卓有成效的管理者,必须首先在思想上具备以下5个方面的素质:一是要使工作卓有成效首先必须对自己的时间进行分析和管理;包括整理时间、管理时间、统一安排时间。

二是卓有成效的管理者重视贡献,包括自己和他人的贡献,他所追求的管理是:如果管理不能产生成果和贡献,管理就是失败的;如果客户对生产出来的产品或服务的价值不认同,管理者所提供的管理就是失败的。

如果管理者不能培养他人,发展自我,他所提供的管理也是失败的。

有效的管理者对成果负责,而不是结果,并不是完成了工作就完了,而是要达到成果和绩效的要求,简而言之,就是内部的贡献和价值要被外部环境所认同和接受。

三是充分发挥自己和他人的长处;这是管理者在用人时首要考虑的问题,着眼于长处而非短处,有效的管理者必须时刻问自己,他能做什么?他能贡献什么?他适合其他岗位吗?四是要事优先原则,卓有成效的管理者在处理工作时会分出事件的轻重缓急,并会针对事件进行适当的分类和排序,因为他们非常清楚,自己不是天才,能同时处理好两件甚至几件重要的事件的人屈指可数,所以,他们会着眼于一件重要的事情,并脚踏实地的把他们做好,然后再进行第二件要事。

五是有效的决策,卓有成效的管理者都非常清楚,他们随时都会面临着决策,决策是每个管理者面对的工作,卓有成效的管理者所做的决策一般都是重大决策,所以决策的信息、要素、环境、内容、风险等都是决策所要考虑的因素。

读《卓有成效的管理者》心得体会

读《卓有成效的管理者》心得体会

读《卓有成效的管理者》心得体会读《卓有成效的管理者》心得体会(通用22篇)我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的读《卓有成效的管理者》心得体会(通用22篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《卓有成效的管理者》心得体会1如何管理好别人,很多人都读过与此相关的书籍。

可如何让管理者管理好自己,使管理者本身变得卓有成效?我们可以从德鲁克所著的《卓有成效的管理者》中找到答案:“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过,但管理者却完全可以管理好自己。

”德鲁克先生就像是你的一位同事,虽然与你面对相同的事实,却从不同的视角诠释了一个新的理念。

一本好书可以让人受用一生,这本书精辟的见解、睿智的思想或许可以给你启发和思考。

彼得?德鲁克1909年出生于维也纳的一个贵族家庭,1937年移居美国,终身以教书、著书和咨询为业,是当代国际上最著名的管理学家,他以建立于广泛实践基础之上的40多部著作,奠定了其现代管理学开创者的地位,被誉为“现代管理学之父”.2002年,美国总统布什授予德鲁克“总统自由勋章”,这是美国公民所能得到的最高荣誉。

而这本《卓有成效的管理者》是领导学领域的奠基之作,已成为全球管理者必读的经典之一。

整本书一共分为七个章节,重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间、重视工作的贡献、善于利用各人的长处、集中精力在重要的事情上、善于做有效的决策。

读了这本书之后,让我感触颇深,从书中得到了一些启示。

启示一:树立管理者意识,站在管理者的角度多去思考可以大大提高你的工作能力。

先给大家讲一个真实的故事。

大学毕业之后,我考进鼎城区大龙站镇中学,成为一名教师,校长安排我当初一的班主任。

我们班有一个学生成绩是班上最差的,最头疼的是,他特别不讲卫生,也不认真完成卫生委员交办的任务,学校班级卫生评比时,每次都是他扣分;还有一个学生,是我们班个头最高的,他有多动症,上课总是坐不住,科任老师反映强烈。

《卓有成效的管理者》读后感

《卓有成效的管理者》读后感

《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》读后感1有人说:“做一件事不要太看重结果,重在享受过程。

”此言确有可取之处。

奈何世界飞速发展,当我们肩负重任或是以管理者的名义带领着一个团队,就不得不直接紧盯目标,思考着以怎样的方式以求高效完成。

而《卓有成效的管理者》就恰恰给了初入一个崭新阶段的我一些启迪。

此书条理清晰,文字说理加以事例列举让我跟得上的思路,也让我感受到了或卓有成效的管理者的智慧、个人魅力,以及一些感悟与反思。

自省——这是我在阅读过程中的最深感受。

“我今天(或完成这项任务时)的时间安排合理吗?”“我以这样的形式(或方法)完成这项任务是不是最高效的?”“我这样做是否充分考虑到他人的情况?”……为了目标的实现我们需要效率,但是一味地干却缺乏反思实在是一件比拖拉磨蹭还要可怕的事。

在生活和学习中,自我检讨能让我们及时地意识是否出错以及调整。

而类似于“我能贡献什么?”“我还需要学习什么?”这样的思考能激起我们学习、工作的动力。

而“我这么做是否考虑到他自身的发展(或长处的优势发挥)?”则有利于人事、人际方面的'发展。

惜时。

资源缺乏往往会成为完成某一项任务的棘手之忧,而时间却是最珍贵并且没有替代品德资源。

当书中提到“记录时间”,我不禁思考——我一天有多少时间花在网络上?初入大学,即使没有高中紧密的课程安排,但我也不应让自己疏于读书学习思考和锻炼。

不仅是管理者,若要成为一个优秀的人,学会记录、管理自己的时间应为必修课。

众事虽纷扰,要事必优先;列举出事情的轻重能让我们摆脱庸事的拖扯,让人集中注意力和时间去完成要事,更可以避免昨日之事扰今日之计划。

了解和交往。

其中第一点是对自己的了解,包括优缺点、能力、是否胜任某项工作等;而自身的沟通就是自省及自我鼓励。

第二点是书中教给我一些人际关系中的艺术。

与人处事要学会了解他人。

而书中“如何管理上司”让我眼前一亮。

总之,不管是对于下属还是上司,都要善于发现、运用他人的长处,不过分苛责于他人的小缺点。

《卓有成效的管理者》读后感

《卓有成效的管理者》读后感

《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》读后感(精选22篇)《卓有成效的管理者》读后感 1管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用个人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。

上述五点可谓言简意赅,通俗易懂,但细细想来,确实也是切中要害。

对于高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的。

管理者不同于技术和资本,不可能依赖进口,即便引进管理者也是权宜之计,而且引进的人数也将是寥寥无几。

他们应该是中国自己培养的管理者,熟悉并了解自己的国家和人民,并深深植根于中国文化、社会和环境当中。

只有中国人才能建设中国。

目前中国面临的最大需求和面临的最好的机遇,应该是迅速培养卓有成效的管理者。

那么,什么事卓有成效的管理者呢?德鲁克指出一位卓有成效的管理者一般具有以下六个特征:第一,重视目标和业绩,只做正确的事情。

第二,一次只做一件事,并只做最重要的事情;他极力审慎地制定自己的优先顺序,随时进行必要的检讨,毅然决然地抛弃那些过时的任务,或者推迟做那些次要的任务;他知道时间是他最为珍贵的资源,必须极为仔细地使用它。

第三,作为一名知识工作者,他知道自己所能做出的贡献在于:创造新思想,远景和观念;他的原则是:我能做哪些贡献?第四,在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。

第五,他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。

他知道,有些事情不能被量化,而过多的信息会导致混淆和混乱。

第六,他只做有效的决策。

但是,另一方面,作为一个管理者,作为一个自然人,他也和正常人一样受到各种各样的条件的约束,他所能利用的资源也是相当有限的,于是,如何最大限度地优化配置资源,也成为管理者的一大能力要求之一。

有效的管理者知道,时间是一项限制因素。

任何生产程序的.产出量,都会受到最稀有资源的制约。

而在我们称之为“工作成就”的生产程序里,最稀缺的资源,就是时间。

卓有成效的管理者心得体会精选10篇

卓有成效的管理者心得体会精选10篇

卓有成效的管理者心得体会精选10篇学习《卓有成效的管理者》心得体会篇一我有幸听了某某老师的讲课,《卓有成效的管理者》,并受益匪浅。

通过学习,我认为必须先认识自己,管理自己,再学会员工管理,才有可能成为一个卓有成效的管理者。

在学习中,我认识到了自己的性格特点,并认识到了应该从自我心态管理和自我性格管理出发,通过确定工作目标,让工作更有计划性,并做到善始善终,使自己的工作始终围绕目标进行,通过责任意识将计划执行到位,保证工作目标的实现。

而团队的目标,要通过团队的每个成员共同努力才能实现。

这要求我们要加强内部沟通和团队合作,通过各种激励员工实现最终目标。

要实现目标,必须分清工作的轻重缓急,同一时间只做一件最重要的事情,这样才能做到最好。

这就要求我们慎重设定自己工作的优先顺序。

在工作上有一套完整的思路,使每个人各负其责,发挥个人的长处,使其在团队中做出最大贡献,让每个人都不再是一个被动的员工,而是成了自己的管理者。

这要求我们对员工做出客观评价并合理搭配,进行性格互补和工作流程配合,善于挖掘人才、激发潜力,做好授权和及时沟通。

按照既定规范,最大效率的完成工作。

团队中的人际关系非常重要,如何有效合作,相当大程度取决于人际关系,包括:上司,同事以及下属。

良好的人际关系不是八面玲珑,而是出于真实的互助。

用任何把戏去维持一个长期的人际关系是不现实的,真正的互惠互助才能有效保持。

单位的兴旺是我们每一位员工的期望,通过我们每个人学会认识自己、管理自己,团结协作,合力多赢。

我们的事业一定会蒸蒸日上。

学习《卓有成效的管理者》心得体会篇二以前经常为自己不爱读书找一些忙的借口,这次总公司对于每季度都读一本书,并且写出读书心得的要求非常好。

也特别感谢公司对于员工成长补充知识的机会。

对于《卓有成效的管理者》这本书我总的感觉就是用开头第一句话,确实是:卓有成效是可以学会。

下面我对读完这本书写一下个人感受及收获。

做为一名奋斗在一线的一名保险营销管理人员不光是读完了本书有了一些感想,我觉得他更是我以后工作的标准和所想所感运用的实际当中。

卓有成效的管理者优秀读后感范文(精选13篇)

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相关推荐卓有成效的管理者优秀读后感范⽂(精选13篇)卓有成效的管理者读后感1被选着优先来看的⼀本书,在同事的书柜中看到,遂决定优先看此书。

⼀路读来,还是很不错的。

在这⾥记下记忆深刻的⼏个观点:1、谁是管理者:在本书中,“管理者”⼀词,将泛指知识⼯作者、经理⼈员和专业⼈员,由于其职位和知识,他们必须在⼯作中做影响整体绩效和成果的决策。

这⾥有举例的战场上的⼀位青年步兵上尉,明确指出。

⾏动的决策由战场上的每个⼈⾃⼰决定。

这与我们通常认为的军⼈以服从为天职的理解是有很⼤出⼊的。

2、关于组织的⽤⼈。

关于选⽤全才的认识。

我们任⽤的⼈才,充其量也只能在某⼀项能⼒⽅⾯⽐较优秀。

⽽某⼀项能⼒较强,⾃然在其他能⼒⽅⾯就不免平平了。

我们必须学会这么⼀咱建⽴组织的⽅式:若某⼈在某⼀重要领域具有⼀技之长,就要让他充分发挥这⼀特长。

我们不能⼀味拔⾼能⼒的标准来期望管理者的绩效,更不能期望万能的天才来达成绩效。

我们只有通过改进⼯作的⼿段来充分发挥⼈的能⼒,⽽不应该期望⼈的能⼒突然提⾼。

你弹莫扎特的曲⼦时,也许不可能像钢琴家施纳贝尔演奏得那样好,但是并没有理由说,你不必像施纳贝尔那样地练习⾳阶。

最伟⼤的钢琴家,如果不肯⾟勤演练,也⼀定⽆法演奏莫扎特的曲⼦。

3、⼀个卓有成效的管理者,必须在思想上养成的习惯:(1)有效的管理者知道他们的时间⽤在什么地⽅。

(2)有效的管理者重视对外界的贡献。

(3)有效的管理者善于利⽤长处,包括⾃⼰的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。

(4)有效的管理者集中精⼒于少数重要的领域,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产⽣卓越的成果。

(5)最后,有效的管理者必须善于做有效的决策。

4、时间管理重点项(1)⼈事决策往往需要⼤量的时间,因为决策所涉及到的⼀些问题,只有在反复考虑多次之后才能看清楚。

通⽤汽车公司前任总裁斯隆先⽣的例⼦。

初步判断后,隔⼏天甚⾄⼏星期后,再拿出来重新考虑,⽽且不会受第⼀次判断的影响。

《卓有成效的管理者》读后感(精选11篇)

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《卓有成效的管理者》〔精选11篇〕《卓有成效的管理者》〔精选11篇〕《卓有成效的管理者》1卓有成效是可以被后天培养的,在这本书里,就是我们如何成为一个卓有成效的管理者。

同时,让每一个读过此书的读者明白,每一个智力工作者都是一个管理者,是否在履行管理职能不在于是否身处管理岗位,而在于是否像一个管理者一样在考虑,是否以做出奉献作为自己的信条。

书中对我触动比拟大的几句话:“才能本身并不是成果”,这一句解释了一个现象,很多很有才能的人并没有做出耀眼的成果。

关联到现实环境里,时常以为只要具备了专业知识、有才能就一定可以获得成功,这种想法并不可取。

如今智力工作者比比皆是,每个人都有自己的专长,也就是说每一个人都有着自己的才能,如此一来将很多人结合在一起之后也许会适得其反,往往越是有才能的人越是自视甚高,久而久之会沉浸在自己的才能里不能自拔,这对组织是一种伤害。

每个人都应该反思自己,是否“恃才傲物”,是否仗着自己的一点小技能沾沾自喜而不自知。

对于组织而言、好的成果才是王道,这要求每个智力工作者要自省,以奉献为出发点来考虑工作,规划行为,唯有如此才能真正将才能转化为成果。

“精而后博”,时常被一个全能人才的神话所吸引,觉得某个岗位就是需要一个样样通的行家,但是现实当中很少有这样的人,况且一个人的精力毕竟是有限的,不可能同时精通多个方面的知识。

作为普通的一员,应该有专长,精通某一项技能之后自然会有一些东西触类旁通,加之辅修一些其他的跨学科知识,成为一个既精又博的人,因此,专注于自己的领域先做精再图博。

“花在会议上的时间越多,是组织不健全的表现”。

从自己的实际工作出发,会议过多除了组织不健全可能还有流程的问题,也许还有一些组织之外的因素。

但是无论是什么原因,过多的会议都会挤占工作时间,使得本就不多的自我可支配时间变的更少,这对于组织的安康运行是一种伤害。

引申到现实工作中,假如作为会议组织者,我们要权衡一件事情是否合适召开一个大的会议,召集很多人参与其中。

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卓有成效的管理者优秀读后感范文(精选13篇)卓有成效的管理者优秀读后感范文(精选13篇)卓有成效的管理者读后感1被选着优先来看的一本书,在同事的书柜中看到,遂决定优先看此书。

一路读来,还是很不错的。

在这里记下记忆深刻的几个观点:1、谁是管理者:在本书中,“管理者”一词,将泛指知识工作者、经理人员和专业人员,由于其职位和知识,他们必须在工作中做影响整体绩效和成果的决策。

这里有举例的战场上的一位青年步兵上尉,明确指出。

行动的决策由战场上的每个人自己决定。

这与我们通常认为的军人以服从为天职的理解是有很大出入的。

2、关于组织的用人。

关于选用全才的认识。

我们任用的人才,充其量也只能在某一项能力方面比较优秀。

而某一项能力较强,自然在其他能力方面就不免平平了。

我们必须学会这么一咱建立组织的方式:若某人在某一重要领域具有一技之长,就要让他充分发挥这一特长。

我们不能一味拔高能力的标准来期望管理者的绩效,更不能期望万能的天才来达成绩效。

我们只有通过改进工作的手段来充分发挥人的能力,而不应该期望人的能力突然提高。

你弹莫扎特的曲子时,也许不可能像钢琴家施纳贝尔演奏得那样好,但是并没有理由说,你不必像施纳贝尔那样地练习音阶。

最伟大的钢琴家,如果不肯辛勤演练,也一定无法演奏莫扎特的曲子。

3、一个卓有成效的管理者,必须在思想上养成的习惯:(1)有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。

(2)有效的管理者重视对外界的贡献。

(3)有效的管理者善于利用长处,包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。

(4)有效的管理者集中精力于少数重要的领域,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。

(5)最后,有效的管理者必须善于做有效的决策。

4、时间管理重点项(1)人事决策往往需要大量的时间,因为决策所涉及到的一些问题,只有在反复考虑多次之后才能看清楚。

通用汽车公司前任总裁斯隆先生的例子。

初步判断后,隔几天甚至几星期后,再拿出来重新考虑,而且不会受第一次判断的影响。

斯隆先生一向以知人善任而闻名。

(2)诊断时间,用本子记录并分析。

华为时间管理中有详述。

一总经理参加礼貌性聚会后的反思。

5、用人:多个军方用人的实例,如林肯时期的南北战争,格兰特将军的故事。

一家连锁商店总经理提拔年轻职员的故事。

一位主管如果说少不了某人,那么不是主管不行,就肯定是那位少不了的某人不行,甚至于两人都不行。

所以,他的做法是立刻将那位“少不了的某人”调职。

6、决策时反而意见的应用。

卓有成效的管理者读后感2管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。

上述五点言简意赅,通俗易懂,但细细想来,确实也是切中要害。

对于管理者特别高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的,读后深受启发和教育。

《卓有成效的管理者》告诉我们:一群平凡人,能做出不平凡的事业,只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。

管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素;并不是只有高级管理人员才是管理者,所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。

但怎样才能成为卓有成效的管理者呢?通过阅读德鲁克的《卓有成效的管理者》,我认为关键有以下几点:首先要把工作当成一种乐趣,要有敬业的精神。

“学之不如好之,好之不如乐之”,只有对自己所从事的工作有着浓厚的兴趣和发自内心的喜爱,才有可能在工作中用心思考,努力完成。

通过工作来学习,获得经验和知识,实现自我价值,投入的热情越多,效率也会越高,将工作当成自己的事,将敬业当成一种习惯,这样才能更好的投入到工作中。

其次要善于利用有限的时间,集中精力于重要领域。

如何管理时间是管理者必须要解决的问题,一个人的精力是有限的,因此合理的分配自己的时间是很重要的,决定了个人的成就。

在我们的日常工作中,总会有许多琐事占用了大量的时间,使我们总是感觉每天都处于忙碌中,但效率却不高。

因此有必要对时间做合理的分配,将有限的时间和精力集中于重要的领域,按照工作的轻重缓急设定优先次序,而且坚守有限次序,把握要事第一的原则。

重要的事情先做,不重要的事情放一放。

管理是实践,管理不在于“知,而在于“行”,其验证不在于逻辑而在于成果。

“管理就是决策”是美国著名管理学家西蒙的一句名言,一个人的才能,只有通过有条理、有系统的工作,才有可能产生效益。

一个人的知识10%是培训中得到的,20%来自向有经验的人学习,剩下的70%是在实战中获得,因此只有不断的学习—实践—再学习,才能使自己的能力得到提升。

管理者不能仅执行命令,还必须能做出决策,并承担做出贡献的责任,不能推脱,要愿意承担全部责任,为自己所做决定引起的错误与缺点所造成的损失承担责任。

如果他企图回避这项责任,那么他将失去下属的信任。

别总带着问题找领导,因为领导不是为你打工的,领导有自己的事情和责任,他更需要的是你对问题的见解和解决方案!因此作为一个有效地管理者,需要从多方面考虑做出正确决策,而不是研究“能为人接受”的决策是什么。

决策是一种判断,是若干项方案中的选择。

管理者的职责就是把该做的事情做好,就是要进行有效地决策。

决策是“不同意见的讨论”的基础上的判断,不是“一致意见”的产物。

他们需要的是正确的思考和研究,一个人是否可以做正确的决策是长期经验的积累。

在做出决策时,要确实了解问题的性质,仔细思考解决问题的正确方案是什么,以及这些方案必须满足哪些条件,然后再做出决策;决策的同时兼顾执行措施,让决策变成可以被贯彻的行动;在执行的过程中重视反馈,以印证决策的正确性及有效性。

通过阅读《卓有成效的管理者》使我懂得了成为一个有效得管理者,必须要有良好的习惯,热爱自己的本职工作,善于利用时间,集中精力在重要领域,善于做出有效地决策,只有不断地学习实践,身体力行做,必定会有新的收获,成为卓有成效的人。

卓有成效的管理者读后感3卓有成效是可以被后天培养的,在这本书里,就是教会我们如何成为一个卓有成效的管理者。

同时,让每一个读过此书的读者明白,每一个智力工作者都是一个管理者,是否在履行管理职能不在于是否身处管理岗位,而在于是否像一个管理者一样在思考,是否以做出贡献作为自己的信条。

书中对我触动比较大的几句话:“才能本身并不是成果”,这一句解释了一个现象,很多很有才能的人并没有做出耀眼的成果。

关联到现实环境里,时常以为只要具备了专业知识、有才能就一定可以取得成功,这种想法并不可取。

如今智力工作者比比皆是,每个人都有自己的专长,也就是说每一个人都有着自己的才能,如此一来将很多人结合在一起之后也许会适得其反,往往越是有才能的人越是自视甚高,久而久之会沉浸在自己的才能里不能自拔,这对组织是一种伤害。

每个人都应该反思自己,是否“恃才傲物”,是否仗着自己的一点小技能沾沾自喜而不自知。

对于组织而言、好的成果才是王道,这要求每个智力工作者要自省,以贡献为出发点来思考工作,规划行为,唯有如此才能真正将才能转化为成果。

“精而后博”,时常被一个全能人才的神话所吸引,觉得某个岗位就是需要一个样样通的行家,但是现实当中很少有这样的人,况且一个人的精力毕竟是有限的,不可能同时精通多个方面的知识。

作为普通的一员,应该有专长,精通某一项技能之后自然会有一些东西触类旁通,加之辅修一些其他的跨学科知识,成为一个既精又博的人,因此,专注于自己的领域先做精再图博。

“花在会议上的时间越多,是组织不健全的表现”。

从自己的实际工作出发,会议过多除了组织不健全可能还有流程的问题,也许还有一些组织之外的因素。

但是无论是什么原因,过多的会议都会挤占工作时间,使得本就不多的自我可支配时间变的更少,这对于组织的健康运行是一种伤害。

引申到现实工作中,如果作为会议组织者,我们要权衡一件事情是否适合召开一个大的会议,召集很多人参与其中。

如果作为参与者,很多会议又是否有必要参与其中。

书的篇幅不长,但既有让人醍醐灌顶的金句,也有很多方法论,比如如何管理自己的时间,有效率的利用时间,通篇下来获益良多。

要掌握自己的时间,以贡献为己任,发挥自己和同事的长处。

厘清事情的轻重缓急,做有效的决策,做卓有成效的管理者,建设、发展组织,实现愿景目标。

卓有成效的管理者读后感4根据MBA专业老师的推荐,有幸拜读了德鲁克大师的名着《卓有成效的管理者》一书,可谓受益匪浅。

这本书的核心观点是:管理者的工作必须是卓有成效,卓有成效是可以学会的。

这本书主要内容是:管理者必须学会如何让自己的工作卓有成效,先要从管理好自己的时间开始,通过时间管理四象限法,做好决策,要事优先,让自己的工作有贡献值,并能够用人之长,激发别人的潜质,通过人力资源管理的基本措施,取得最佳绩效。

而我认为,要取得最佳绩效,这与个人的素质修炼、经历认知、融会贯通、有效沟通、身体力行等密切相关。

而其中,掌握基本的业务信息、操作规则和每个组织的文化底蕴,进行有效决策是至关重要的环节。

通过学习,我感触颇深,认为要当一个卓有成效的管理者,应做到:1.具有明确的目标:通过目标的确定让自己的工作具有计划性,把自己的日常工作与目标挂钩,心系责任,勤奋努力,通过各项工作的开展围绕目标不离不弃,日常工作计划的执行到位,也就是做好OEC,来达成自己的目标,保证工作目标的实现,并通过实现小组织的目标,来保证实现组织的整体目标。

在这个过程中,加强沟通和组织内部的互相认同、团队合作、自我激励和人才培育是实现组织目标的根本措施。

2.做好时间管理:书中所说的某公司董事长所想的三部分时间的安排都不能兑现,某大公司负责人经常参加对公司发展没什么好处的应酬,可想我们普通管理者的时间管理会有多么难,会经常被上司干扰,计划工作难以保障。

由此可以看出,工作有计划、时间有管理、沟通要及时的重要性,学习那个财务经理用一个通知方式解决会议时间过长、同时兼顾他人不会觉得被忽视以及某公司三个部门合并的做法,实在必要。

合理安排临时性工作,忙而不乱,抓住核心工作的进展,不让自己的时间被外界所左右,是让自己的工作有序进行的基础,是保证工作实现最佳绩效的根本措施。

3.用人之长,建好团队:掌握人力资源管理的基本方法,合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡,知人善用,善于挖掘人才、激发潜力,做好授权和及时沟通,就像越南丛林作战的青年上尉尚未所说的游击战中,每个人都是管理者一样,必须根据现场和形势,区别对待;学习那个财务出身的新总经理一心为公司发展想方设法关注青年人才的做法,还要学习那个将自己一个文件处理部门转变成银行的推销部门的做法。

而保证团队协作和公平竞争,并进行及时激励,才能建立良好的团队合作氛围,取得最佳绩效。

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