大学教师工作总结大全

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大学教师工作总结(通用10篇)

大学教师工作总结(通用10篇)

大学教师工作总结(通用10篇)大学教师工作总结精选篇1回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自我所担任的教学工作,现将这学期自我做过的一些工作总结、反思如下:一、工作总结(一)搞好教学教改。

这一年来我校进取开展“建设学生共同体,打造课改新标杆”活动,始终把贯彻新的教育理念、如何提高教师自身素质和培养学生本事作为重中之重。

1、加强教学理论的学习。

本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。

作为一名地理老师,我响应学校的号召,将课改教学进行的很彻底。

我校地理教研组经常根据教学需要提问,自主探究,合作交流,升华认识。

(二)加强自身修养,提高思想素质本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自我。

在教学中,要求学生做到的,自我必须率先垂范,做学生的楷模。

当自我的事情与团体发生冲突时首先服从团体。

(三)加强业务学习,提高自我的教学水平随着教学改革,自我越来越感到跟不上教学新理念的要求。

这一年来,自我加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。

以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。

一年来做了数万字的学习笔记和心得体会。

加强了自我的理论水平和业务水平。

二、教学反思这学期我又开了两节公开课,一次是4月23日参加“尹中峰中学地理工作室”供给的一次县级公开课,另一次是5月21日参加“校第六届百花奖课改赛课”。

总体说来,这两次公开课给我的收获很大。

(一)县公开课这节课我总觉得教学效果不够梦想,主要能够从以下几点阐述这节课的优缺点:1、我是经过马航mh370失联以及韩国岁月号轮船沉没事故这两件交通运输史上的杯具导入这节课的。

上完课后我才发现结合时事固然令人感动,可是沉闷的导课素材不利于激活学生学习的进取性,且导入新课不够简练。

2、抛砖引玉、引吭高歌环节时间偏长,其中《天路》还比较切入主题,之后让学生演唱的《天亮了》就重心偏移了。

大学教师工作总结8篇

大学教师工作总结8篇

大学教师工作总结8篇篇1在过去的一年里,我作为一名大学教师,始终以严谨的教学态度和饱满的教学热情,致力于提高学生的学术水平和综合素质。

在这份工作总结中,我将对过去一年的教学工作进行全面回顾,总结经验教训,为未来的教学工作提供参考。

一、课程教学与改革在过去一年中,我承担了多门课程的授课任务,包括专业课和基础课。

在课程教学中,我注重学生的主体地位,积极引导学生参与课堂讨论和互动,培养学生的思维能力和表达能力。

同时,我也不断探索教学方法和手段的创新,尝试将传统教学与现代信息技术相结合,提高教学效果和质量。

在课程改革方面,我积极参与学校组织的各类教学研讨会和培训活动,不断更新教育理念和教学方法。

通过与同行们的交流和学习,我不断拓宽视野,丰富自己的知识储备,为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

二、实践教学与创新能力培养我认为,大学教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的实践能力和创新能力。

因此,在过去的一年中,我注重加强学生的实践教学环节,通过实验、实习、社会实践等方式,提高学生的动手能力和实际操作能力。

同时,我也鼓励学生积极参与科研活动和创新竞赛,培养学生的创新意识和创新能力。

在实践教学方面,我积极争取学校的支持和资源投入,为学生提供更好的实践平台和实践机会。

通过与企业的合作和交流,我为学生提供了更多的实践机会和实践场景,让学生在实践中学习和成长。

三、师德师风与教师素质提升作为一名教师,我认为师德师风至关重要。

在过去的一年中,我注重自身的师德师风建设,严格要求自己的言行举止,做到为人师表、言传身教。

同时,我也不断加强学习,提高自身的学术素养和教学水平,为学生提供更好的教学服务。

在教师素质提升方面,我积极参与学校组织的各类教学培训和学术交流活动,不断提高自己的学术水平和教学能力。

通过学习和实践,我不断拓宽知识面和视野,为今后的教学工作提供了有力的支持。

四、学生管理与服务在学生管理与服务方面,我注重学生的个体差异和需求,针对不同学生制定不同的管理策略和服务方案。

大学老师个人工作总结7篇

大学老师个人工作总结7篇

大学老师个人工作总结7篇篇1在过去的一年里,我作为一名大学老师,不仅在学术研究上取得了丰硕的成果,还在教学和科研管理方面有了新的突破。

回顾这一年的工作,我感慨良多,现将个人工作总结如下:一、教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。

1. 课堂教学:我承担了多门本科和研究生课程的教学任务,通过精心设计教案和课件,运用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

在课程中,我注重引导学生主动思考、积极参与讨论,培养学生的批判性思维和创新能力。

2. 实践教学:我积极组织学生参与实验、实习和课外科技活动,通过实践操作和亲身实践,提高学生的动手能力和实践能力。

在指导学生的过程中,我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,帮助学生掌握科学的研究方法。

3. 教材编写:我参与编写了多部教材和专著,其中《大学物理》教材获得了优秀教材奖。

在教材编写过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际应用能力。

二、科研方面在科研工作中,我始终保持敏锐的学术洞察力和创新精神,注重科研成果的转化和应用。

1. 科研项目:我主持和参与了多项国家级和省级科研项目,涉及物理学、材料科学和新能源等领域。

在项目中,我注重团队精神和协作精神的培养,注重跨学科交叉和融合,取得了多项具有重要意义的成果。

2. 学术交流:我积极参加国内外学术会议和研讨会,发表了多篇学术论文和会议报告。

在学术交流中,我注重吸收和借鉴先进学术思想和成果,注重与同行专家进行深入交流和合作。

3. 科研管理:我担任了学院科研秘书一职,协助学院领导完成了多项科研管理工作。

在科研管理中,我注重规范管理、优化流程、提高效率,为学院的科研工作做出了积极贡献。

三、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持积极向上的态度和不断学习的精神。

1. 学术交流:我通过参加学术会议和研讨会,不断拓宽学术视野,提高学术素养。

同时,我也注重与同行专家的交流和合作,共同推动学术进步和发展。

大学教师个人工作总结(11篇)

大学教师个人工作总结(11篇)

大学教师个人工作总结(11篇)1.大学教师个人工作总结篇一光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20__年的教学工作小结如下:一、变革理念转变角色依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。

坚持用前沿理论指导教学实践。

我校在20__年开始在第一学期实施自主学习计划,指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;20__年开始进行用用ESP理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。

二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。

大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。

在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。

完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。

总结出一整套英语实践教学环节体系。

加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。

把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省CCTV世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学习平台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。

三、以人为本因材施教的教学模式在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的.英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。

大学教师工作总结范本6篇

大学教师工作总结范本6篇

大学教师工作总结范本6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名大学教师,始终坚持以教学为中心,努力提高教学质量和效果。

在这个过程中,我不仅获得了宝贵的实践经验,也深刻认识到自己的不足之处。

以下是我一年来的工作总结,以供领导和同事参考。

二、教学方面1. 教学内容与方法的优化在教学过程中,我不断探索新的教学方法和手段,以适应不同学生的需求和背景。

通过与学生交流,我了解到他们在学习上的难点和困惑,因此,我针对这些问题,对教学内容进行了优化和调整,使教学更加生动、有趣和有效。

2. 课堂管理与组织课堂管理和组织是教学过程中的重要环节。

我注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过设置讨论环节、小组活动等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重课堂纪律的管理,确保每位学生都能专注于学习。

3. 课程评估与反馈我定期对学生的学情进行评估,了解他们在学习上的进步和问题。

通过作业、测验、小论文等方式,我对学生的知识掌握情况进行了全面了解。

针对存在的问题,我及时调整教学策略,帮助学生更好地掌握知识。

三、科研方面1. 科研项目参与在过去的一年里,我积极参与了多项科研项目,涉及多个领域。

通过科研项目的实践,我不仅提高了自己的学术素养和科研能力,也为学生提供了更多的实践机会和锻炼平台。

2. 学术论文发表在科研过程中,我注重学术成果的总结和发表。

一年来,我在国内外学术期刊上发表了多篇论文,这些论文涉及前沿科学问题,为学术界的进步做出了一定的贡献。

3. 学术交流与合作我积极参与各类学术交流活动,与国内外同行建立了广泛的联系。

通过学术交流,我了解了最新的学术动态和研究成果,也为自己今后的科研工作提供了新的思路和方向。

四、学生管理方面1. 学生思想引导在学生管理方面,我注重学生的思想引导工作。

通过班会、座谈会等方式,我与学生进行了深入交流,了解他们的思想动态和学习困惑。

在此基础上,我针对性地开展了思想引导工作,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

高校教师工作个人总结6篇

高校教师工作个人总结6篇

高校教师工作个人总结6篇篇1一、引言作为高等教育的重要推动力量,高校教师肩负着传授知识、培养创新人才的重要使命。

在过去的一年里,我始终秉持敬业、专注、创新的教育理念,致力于提高自己的教学水平和学术素养,为高校教育事业贡献力量。

下面是我对高校教师工作的个人总结。

二、工作内容及成果1. 授课工作在过去的一年里,我承担了多门课程的教学任务,包括本科生和研究生的课程教学。

我注重课程内容的更新和教学方法的改进,运用多媒体教学手段,增强课堂互动,激发学生的学习兴趣。

同时,我关注学生的个性化需求,为他们提供课外辅导和学术指导。

2. 科研工作科研是高校教师的重要工作之一。

我积极参与科研项目,与团队成员合作,开展前沿研究。

在过去的一年里,我参与了XX项科研项目,发表了XX篇学术论文,其中XX篇被SCI收录。

3. 学术交流我重视学术交流,参加国内外学术会议,与同行专家进行交流,了解学术前沿动态。

此外,我还邀请国内外知名学者来校交流,拓宽师生的学术视野。

4. 学生指导我致力于学生指导和培养,关注学生的综合素质发展。

我指导本科生完成多项大学生创新实验项目,指导学生参加学科竞赛,获得优异成绩。

此外,我还担任研究生导师,为研究生提供学术指导和职业规划。

三、工作亮点与特色1. 教育教学改革我积极探索教育教学改革,注重课程思政建设,将思想政治教育融入课堂教学。

同时,我关注学生的能力培养,采用翻转课堂、小组讨论等教学方法,提高学生的独立思考和解决问题的能力。

2. 科研成果突出我在科研方面取得突出成果,多项研究成果应用于实际,产生显著的社会效益。

我还参与国际合作项目,推动国际合作交流。

3. 学术影响力提升通过参与国内外学术会议和发表高水平学术论文,我的学术影响力得到提升。

我还担任多个学术期刊的编委或审稿人,为学术发展做出贡献。

四、工作不足及改进措施1. 教育教学方面尽管我在教育教学方面取得一定成绩,但仍需进一步提高课程质量,加强与学生的沟通,关注学生的学习需求。

大学教师个人工作总结15篇

大学教师个人工作总结15篇

大学教师个人工作总结15篇
1. 在过去的一学期中,我努力提高自己的教学水平,通过运用多种教学资源和方法,帮助学生充分理解课程内容。

2. 我努力与学生建立良好的关系,在课堂上鼓励学生积极参与,并及时给予他们反馈和支持。

3. 作为担任课程负责人,我积极参与了课程的改革和改进工作,并为学生提供了更好的学习环境。

4. 我在学术研究方面取得了一些进展,撰写了几篇学术论文,并参与了国内外学术会议的交流和合作。

5. 作为导师,我尽力帮助学生解决学习和生活中的问题,并鼓励他们积极参与实践和社会活动。

6. 我积极参与学院的教学评估和质量保障工作,为改进教学质量和教学流程提出了一些建议。

7. 我积极参与了学科竞赛和学术竞赛的组织和指导工作,帮助学生锻炼自己的专业技能和竞赛能力。

8. 我努力与其他学院和教师合作,共同探讨教学方法和课程设计,为学生提供更好的学习机会。

9. 我积极参与了学术期刊的审稿工作,为学术界的研究和交流做出了一些贡献。

10. 在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和解决问题的
能力,鼓励他们勇于尝试和发展自己的观点。

11. 我定期与学生进行讨论和互动,促进学生之间的合作和交流,帮助他们更好地理解课程内容。

12. 我积极参加学院组织的教师培训和学术交流活动,提高了
自己的专业知识和教学能力。

13. 我鼓励学生参与实践和社会实践活动,帮助他们将理论知
识应用于实际问题的解决。

14. 我努力鼓励学生保持积极的学习态度和良好的学习习惯,并为他们提供一些学习方法和技巧。

15. 我定期进行学生评估和自我评估,总结经验教训,不断提高自己的教学效果和学生满意度。

大学教师工作总结6篇

大学教师工作总结6篇

大学教师工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转瞬间一个学年已经结束。

在这一学年的教学工作中,作为大学教师的我,尽心尽责完成各项工作,在工作中也取得了一定的成绩。

下面我对这一学年的工作做一下总结:一、思想政治方面作为一名大学教师,我一直坚持正确的政治方向,认真学习党的各项方针政策,认真学习教育教学理论知识,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

在实际工作中,我注意团结同事,与各位同事和谐相处,为学校树立良好的形象。

二、教学工作方面本学年,我主要承担了XX专业的学生《XX》和《XX》两门课程的教学任务。

为了提高教学水平和提高教学质量,我积极备课,认真研究教材,力求吃透教材,找出难点。

由于本学年时间较短,教学任务较繁重,对于新老师的我来说有一定难度,因此我经常从网上或书上找资料,用课件、案例、图片、视频等丰富课堂,让学生更直观地感受所学的知识。

同时在教学过程中,我注重培养学生的自学能力、动手能力、思考能力,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。

课后及时做好反馈,巩固学生所学的知识。

三、科研工作方面作为一名新教师,我积极学习教育理论知识,不断提高自己的科研能力。

同时,本学年我还担任XX课程助教的工作,每周在XXX教室给同学们答疑、辅导。

在实践中不断总结经验教训。

四、实践方面在实践方面,我积极参加学校组织的活动和实习工作。

这学期我有两次学校组织的参观考察活动。

一次是参观了XX公司;另一次是参观了XX公司。

通过这些活动使学生了解了一些企业文化和管理模式。

同时我还参加了XX项目组的工作,在项目组中我和同学们一起讨论问题、交流心得。

通过这些活动锻炼了自己的组织和沟通能力,增进了和同学们的感情。

在实习工作中也使我认识到自己的不足和需要提高的地方;比如对一些实习公司的了解还不够深入;在实习过程中发现自己的应变能力还有待提高;同时也暴露了对学生的管理问题,需要加强和改进。

五、其他方面本学年我还担任了XX班XX课代表和XX班XX课代表和体育课的导生的工作。

大学老师个人工作总结模板5篇

大学老师个人工作总结模板5篇

大学老师个人工作总结模板5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名大学老师,始终坚持教书育人的理念,致力于为学生提供优质的教育和指导。

通过不断努力,我取得了一定的教学成果,同时也积累了宝贵的教学经验。

以下是我个人工作总结,以供未来参考和借鉴。

二、教学任务完成情况在过去一年中,我承担了多门课程的教学任务,包括专业课和基础课。

其中,专业课涉及到了专业领域的前沿知识,基础课则注重培养学生的基础理论和基本技能。

通过精心备课和授课,我成功地完成了教学任务,并得到了学生的认可和好评。

在教学方法上,我注重启发式和互动式教学,通过引导学生自主思考和积极参与课堂讨论,提高了学生的思维能力和表达能力。

同时,我也采用了多种教学手段,如PPT、视频、实验等,使教学更加生动有趣,有助于学生更好地掌握知识。

三、科研工作情况作为一名大学老师,科研工作也是我的重要职责之一。

在过去一年中,我积极参与了多项科研项目的研究工作,涉及到了专业领域的关键问题和热点问题。

通过与同事们的合作和共同努力,我们取得了一系列有意义的科研成果。

在科研过程中,我注重理论与实践相结合,注重将科研成果转化为教学资源和教学内容。

同时,我也注重培养学生的科研素养和创新能力,引导学生积极参与科研活动,为未来的科研工作打下坚实的基础。

四、学生管理情况在学生管理方面,我注重学生的个性发展和综合素质提升。

通过与学生沟通交流,了解他们的需求和困惑,并给予及时的关心和帮助。

同时,我也鼓励学生发挥自己的特长和潜力,积极参与各类活动和比赛,取得了不错的成绩。

在学生评价方面,我注重客观公正、及时反馈。

通过定期进行学生评价和反馈,我不断改进自己的教学方法和手段,提高了教学质量和效果。

五、自身发展情况在过去一年中,我也注重自身的专业发展和学习提升。

通过参加学术会议、研修班和自主学习等方式,我不断更新自己的知识结构和教育理念。

同时,我也积极与同行交流和合作,共同推动专业领域的发展和进步。

2024年大学教师工作总结(五篇)

2024年大学教师工作总结(五篇)

2024年大学教师工作总结时间犹如白驹过隙,____年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。

为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面作为大学教师,作为____,我十分注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。

热爱祖国,热爱教育事业,用心____领导,认真学习并____教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。

作为一名教师,师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。

今年是襄樊学院的师德师风建设年,我用心上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,用心参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),透过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大职责。

认识到要培养人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。

虽然没有走上讲台,理解教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改善。

同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,透过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班(除了特殊状况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。

大学教师个人工作总结范本5篇

大学教师个人工作总结范本5篇

大学教师个人工作总结范本5篇篇1一、背景本学期作为大学教师,我肩负着教书育人的重任,致力于提高教育教学质量,关注学生的全面发展。

在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,不断创新教学方法和手段,提升教学效果。

同时,我也积极参与科研活动,不断提高自身的学术水平。

下面是我本学期工作的详细总结。

二、教学工作1. 课程设置与教材研究本学期,我主要负责XX课程的教学工作。

在课程设置上,我注重理论与实践相结合,合理安排课程内容,确保知识的系统性和完整性。

在教材研究方面,我结合学科前沿动态和最新研究成果,对教材进行深度挖掘和整合,确保教学内容的时效性和前沿性。

2. 教学方法与手段创新为提高教学质量,我注重教学方法和手段的创新。

课堂上,我采用启发式、讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我充分利用现代信息技术手段,如网络教学平台、多媒体教学资源等,丰富教学手段,提高教学效果。

3. 学生指导与反馈我注重对学生的个性化指导,通过课后辅导、答疑等方式,帮助学生解决学习中的困难。

此外,我定期收集学生的反馈意见,及时调整教学策略,优化教学效果。

三、科研工作1. 课题研究本学期,我参与了XX省级课题的研究工作。

在课题研究中,我认真履行研究职责,积极参与各项研究工作,取得了阶段性的研究成果。

2. 学术交流与合作我积极参与学术交流和合作活动,与国内外同行进行学术研讨和合作研究,拓宽学术视野。

同时,我也邀请行业专家来校进行交流,为学生提供更多的学术资源和学习机会。

四、个人成长与能力提升1. 专业能力提升为提高自身专业素养,我积极参加各类培训和学术会议,学习先进的教学理念和科研方法。

同时,我也阅读了大量专业书籍和文献,不断提升自己的学术水平和专业素养。

2. 教育理念更新我不断更新教育理念,关注学生的全面发展,注重培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我也注重自身教育方法的改进,努力成为学生的良师益友。

五、总结反思与展望本学期,我在教学科研工作中取得了一定的成绩,但也存在不足之处。

大学教师个人工作总结标准范文(6篇)

大学教师个人工作总结标准范文(6篇)

大学教师个人工作总结标准范文一、政治思想方面热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。

我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教学工作方面本人能认真____教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作____到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。

但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。

作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。

下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:1、多读。

由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。

第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。

2、多问。

要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。

因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。

3、多记。

其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法,使学生逐一巩固难点,达到各个击破的目的。

大学教师2024年个人工作总结8篇

大学教师2024年个人工作总结8篇

大学教师2024年个人工作总结8篇篇1[关于我的大学教师身份下的XXXX年度个人工作总结]身为高校教师,我已走过多年光辉灿烂的教学岁月,凭借着对新知的热忱与对学生责任感的执着,我在XXXX年的工作中取得了显著的成绩。

以下是我本年度工作的详细总结。

一、教育教学工作成果XXXX年,我致力于为学生提供高质量的教育教学服务。

在课程设计上,我紧跟时代步伐,不断更新课程内容,引入最新的科研成果,确保课程内容的前沿性和实用性。

在教学方法上,我坚持因材施教,注重启发式教学和讨论式学习,通过小组讨论、案例分析和实践项目等方式,激发学生主动学习、自主创新的热情。

同时,我关注学生的个性发展,注重对学生独立思考能力和解决问题能力的培养。

二、学术研究及科研成果作为大学教师,科研能力是我不可或缺的专业素养。

本年度,我积极参与科研项目,深入研究本学科前沿问题,取得了多项重要成果。

我主持并完成了省级课题XX项,参与国家级课题XX项。

在学术期刊上发表论文XX篇,其中被三大索引收录的论文达到XX篇。

此外,我还积极参与学术交流活动,与国内外学者深入研讨,这不仅提升了我的学术水平,也扩大了我的学术影响力。

三、学生指导及培养工作在学生指导方面,我始终坚守教书育人的初心。

本年度,我指导了XX名本科生和XX名研究生的学术研究工作。

通过一对一辅导、组织学术沙龙和开展课题研究等方式,帮助学生解决学术难题,提升研究能力。

我还积极鼓励并带领学生参与各类学科竞赛和实践活动,取得了一系列的优异成绩。

在学生思想道德教育方面,我通过课堂教学和课外活动双管齐下的方式,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、教学管理及服务贡献在教学管理方面,我积极参与学院的教学评估和课程建设工作,为提升教学质量建言献策。

我还承担了大量的教学服务工作,如参与编写教材、组织课程考试和监考阅卷等任务。

同时,我也承担了教学设施的维护工作,确保教学活动的顺利进行。

在师生服务方面,我热心解答学生的学习疑问和人生困惑,提供个性化的指导和建议。

2024大学教师年终工作总结(4篇)

2024大学教师年终工作总结(4篇)

2024大学教师年终工作总结一、工作回顾2024年是我作为大学教师的第五个年头, 这一年, 我充分发挥了自己的专业能力, 努力工作, 取得了一定的成绩。

在教学方面, 我依然坚持以学生为中心的原则, 认真备课, 积极探索新的教学方法和手段, 提高了学生的学习积极性和学习效果。

在科研方面, 我积极参与了多个科研项目的研究工作, 取得了一些研究成果。

在指导学生科研方面, 我尽力为学生提供良好的科研环境和指导, 帮助他们培养科研能力和创新思维。

此外, 我还积极参与了学院的各项工作, 承担了一些行政职务, 为学院的发展做出了一些贡献。

二、教学工作2024年, 我承担了两门本科课程的教学任务, 分别是《计算机网络》和《数据库原理与应用》。

为了提高教学效果, 我在备课过程中加入了一些实例和案例分析, 使课程更加贴近实际应用。

在课堂教学中, 我注重激发学生的兴趣和学习动力, 通过提问、举例、讨论等方式与学生进行互动, 增强课堂氛围, 激发学生的思考和创新能力。

同时, 我还通过布置课后作业、参与学习小组等形式, 加强与学生之间的联系和交流, 促进学生的主动学习。

通过这些努力, 学生的学习成绩和学习兴趣都有了一定的提高。

三、科研工作2024年, 我参与了两个科研项目的研究工作。

其中一个项目是国家自然科学基金项目, 研究方向是云计算安全与隐私保护。

在这个项目中, 我负责了一部分的研究任务, 并参与了一些数据采集和实验工作。

另一个项目是学校自设的科研项目, 研究方向是大数据分析和挖掘。

在这个项目中, 我负责了算法设计和性能优化的工作。

通过这些科研项目的研究, 我积累了一些研究经验, 也掌握了一些前沿的研究技术和方法。

同时, 我还积极发表了几篇学术论文, 参与了几个学术会议的交流和讨论。

这些科研成果的积累, 不仅提高了自己的学术水平, 也对学院的学术研究起到了一定的推动作用。

四、指导学生科研作为大学教师, 我一直致力于培养学生的科研能力和创新思维。

大学教师2024年工作总结通用8篇

大学教师2024年工作总结通用8篇

为了将个人的工作做好具体分析,写好工作总结是很重要的,很多人都已经习惯于用工作总结的方式来记录自己的工作情况,范文社小编今天就为您带来了大学教师2024年工作总结通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

大学教师2024年工作总结篇1一、职业道德方面我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。

今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。

对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

大学教师工作总结格式范文6篇

大学教师工作总结格式范文6篇

大学教师工作总结格式范文6篇第1篇示例:大学教师工作总结一、工作回顾在过去的一年里,我以教师的身份全心投入到教学工作中。

我教授的课程涵盖了多个学科领域,包括XXX、XXX等。

在这些课程中,我尽力向学生传授知识,引导他们思考,激发他们的学习兴趣。

我还参与了学院举办的多个活动,包括学术讲座、研讨会等。

通过这些活动,我与同行教师交流经验,拓展了自己的视野,不断提升了自身的专业水平。

二、工作亮点在过去一年的工作中,我取得了一些成绩。

我的课程设置得到了学生的广泛认可和好评。

在学生的评价中,我得到了很高的满意度和好评。

我积极参与学生的课外活动指导工作,尽力帮助学生充实自己的课余生活,增强综合素质。

我还发表了多篇学术论文,参与了一些科研项目。

这些工作不仅提升了自己的学术水平,还为学院争得了一些荣誉。

三、存在的问题在工作中,我也面临了一些困难和挑战。

由于自身专业知识面的有限,导致我在某些学科领域的教学效果不够理想。

我需要不断学习、提高自己的专业素质,做好相关补充知识的准备。

我在教学方式和手段上也存在一定的不足。

我需要不断探索、创新,结合学生的实际情况,灵活运用各种教学方法,提高课堂教学效果。

我也需注意自身的发展,加强专业发展规划,并定期参加相关培训,提升自己的综合素质。

四、未来的工作计划在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身的教学水平和科研水平。

具体而言,我计划:1. 加强专业知识学习,提高自身的专业素养,不断拓展专业领域。

2. 多参与学生的课外活动指导工作,促进学生的全面发展。

3. 积极投身科研工作,发表更多的学术论文,为学院争光。

4. 不断探索、创新教学方法,提高课堂教学效果。

5. 定期参加相关培训,提升自己的综合素质。

通过这些努力,我相信我将为学院的发展贡献自己的力量,也为学生的成长奉献更多的爱心和关怀。

谨以此文,总结我过去的工作,展望未来的发展。

愿我们在未来的道路上一同前行,共同成长,共创辉煌!第2篇示例:大学教师工作总结格式范文尊敬的领导、老师们:时光荏苒,岁月如梭,一年的教学工作已经接近尾声。

大学老师教学工作总结6篇

大学老师教学工作总结6篇

大学老师教学工作总结6篇篇1一、引言在过去一学年的教学生涯中,我始终秉持着敬业、创新、务实的教育理念,致力于为学生提供高质量的教育服务。

本报告旨在全面回顾我的教学工作,总结经验教训,并提出未来的改进建议。

二、教学内容与方法本学年,我主要负责XXX课程的教学工作。

在教学内容方面,我根据学科前沿和社会发展动态更新课程大纲,完善教材内容。

注重培养学生的基本理论、基本技能和实践能力,努力提升学生的综合素养。

方法上,我采用多元化的教学手段,结合线上线下资源,充分利用现代科技力量提升教学效果。

我开展了课堂讨论、案例分析、小组项目等多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。

三、教学过程与实施在教学准备方面,我积极备课,提前梳理知识点,制定教学计划。

在课堂上,我注重与学生的互动沟通,鼓励学生发表观点,引导其深入思考。

在课后辅导方面,我耐心解答学生的问题,提供个性化的学习建议。

同时,我注重课程评价与反馈机制的建立,通过作业、考试、问卷调查等方式了解学生的学习情况,及时调整教学策略。

此外,我还积极与其他教师合作,开展学术交流与研讨活动,共同提高教学水平。

四、教学效果与收获经过一学年的教学工作,学生们的学习成绩普遍提高,课程满意度较高。

学生们普遍反映课程内容丰富、实用性强,教学方法新颖有趣。

在各类学术竞赛和实践中,学生们取得了优异的成绩。

此外,我还获得了学校和同事的认可与支持。

这些成果不仅是对我工作的肯定,也是对我未来工作的激励。

五、反思与总结回顾过去一学年的教学工作,我深感责任重大,收获良多。

但也存在一些不足之处。

例如,在教学方法上还需进一步创新和完善,以适应不同学生的需求;在学术研究和学术交流方面还需加强投入和合作;在实践教学方面还需拓展更多的实践平台和机会。

针对这些问题,我将采取以下措施加以改进:一是加强学术研究和学习方法的指导;二是拓展实践教学和校企合作的机会;三是加强与同行的交流与合作。

六、未来展望与计划未来一学年,我将继续致力于提升教学质量和效果。

高校教师个人工作总结(6篇)

高校教师个人工作总结(6篇)

高校教师个人工作总结在____里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于____教育事业,全面____教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定____应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。

因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。

开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。

探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。

在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。

教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

大学教师个人工作总结范文(9篇)

大学教师个人工作总结范文(9篇)

大学教师个人工作总结范文伴着几分辛苦,转眼间,短暂的一学期又即将过去。

回首这一学期来,本人按照教学计划,认真备课,上课,及时批改,讲评作业,用心做好课后辅导工作,有组织,有计划,有步骤地引导学生进行中考复习,并做好补缺补漏工作。

一学期来,我广泛涉猎各种知识,不断提高自己的教育教学水平,在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,我所带三个班的学生顺利完成化学课的学习任务,并顺利参加中考。

下面就本人在本学期的教学工作做如下总结:一、认真做好备课,上课,批改作业,课下辅导工作。

今年我所任学科是新课程教材,为了备好每一节课,课前我认真钻研教材,把握教材的深度和重难点,精心设计教法,布置教学环节,设置巩固练习及作业,认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使每节课既把握教材的重点,又突破了难点,学生学得简单有兴趣。

同时,激发了学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病;课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣。

课堂上讲练结合,布置少而精的家庭作业,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作____到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,和他们交谈,理解和尊重他们的处境,想法,帮忙他们树立自信心,帮他们尽快走出困境。

二、做好启蒙教学,激发学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:"构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。

"如何调动学生的用心性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维潜力,创造潜力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。

在教学中,我能根据教学规律,根据学生实际状况,因材施教,从开发非智力因素入手,努力创设直观,形象,生动的学习情景,认真组织好课堂教学,从现实生活中选取一些典型,生动,搞笑的事例,如地窖中的杀手"二氧化碳";用石灰浆抹得墙为什么先"出汗"后变硬变白衣箱里的樟脑跑到哪里去了透过对这些生活问题的解答,扩大了学生的知识视野,让学生感受到化学就在我们身边,激发了学生学习化学的兴趣,他们就能主动,用心地学习这门课。

大大学教师工作总结通用6篇

大大学教师工作总结通用6篇

大大学教师工作总结通用6篇大大学教师工作总结篇1本人自20xx年x月x日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。

为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

总结如下:一、思想政治方面作为一名教师,我在思想政治上,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。

我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱教育事业,无私奉献。

同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

二、认真教学,育人为本参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。

认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

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工作汇报/工作计划/教学工作总结
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-051828
大学教师工作总结大全
A summary of the work of University Teachers
大学教师工作总结大全
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。

它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

现在,就来看看以下两篇范文!
大学教师工作总结范文1
1、政治思想方面
本人在一年的工作中,拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习"邓小平理论",拥护党的改革开放政策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度。

贯彻执行党的教育方针,忠于党的教育事业;热爱本职工作,关心学生成长,注意教书育人;为人师表,处处严格要求自己。

主动配合领导工作,积极参加学院的各项活动,认真完成学院分配的任务。

2、教学、科研工作
积极承担学院分配的教学任务。

20xx20xx学年第一学期,担任99级1班的《计算机组成原理》课程(75学时)的授课任务;第二学期,担任99级3、4两个班的《编译原理》课程(54学时)及课程试验(30学时)的授课任务。

在教学过程中,能够作到课前认真备课,上课期间注意与学生之间的交流,课后进行总结、
反思并认真处理学生作业,得到了学生的好评。

参与指导本科生的毕业设计工作,并较好的完成了任务,得到了相关教师的认可。

在完成教学工作的同时,还承担了一定的科研工作。

参与了省自然基金项目的研发工作;还参加了"xxx"等多项横向课题的开发工作,取得了一定的成绩,使自己的实际工作能力得到了进一步的锻炼。

3、自身素质的提高
注重自身素质的培养,不断提高自己的教学水平。

积极参加学校组织的青年教师岗前培训,系统的学习了《高等教育学》、《高等教育心理学》等课程,认真听取了老教师的教学经验,并将这些理论和经验不断融入自己的教学工作中。

参加并通过了高校教师普通话测试,为今后的教学工作打下了良好的基础。

今后,我将更加努力的学习、更加勤奋的工作,全身心的投入到教学、科研工作,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量,使自己成为一名优秀的高校教师。

大学教师工作总结范文
xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分
协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。

努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。

在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。

积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。

下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。

本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。

作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。

本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步
大学教师工作总结范文2
为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面
作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。

热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。

作为一
名教师,师德师风非常重要,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。

今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了温家宝总理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。

通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。

认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面
由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。

虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。

同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。

具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作
(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。

②对物流专业的培养方案进行修订。

通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。

③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。

此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。

这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标
在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。

此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎, 戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

XX图文设计YumBo Graphic Design Co., Ltd.。

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