九年级月考物理试卷分析

安定区景家店学校九年级物理第一次月考试卷分析

一、基本情况：

参考人数平均分最高分数最低分数总分及格红色学困极差

18 42.06 61 11 80 7 0 8 3

二、试题评析：

本次考试考查了九年级物理全册的内容，从总体看，本次考试的试题与物理教学相适应，有利于物理教学和改革，体现了课程改革的精神和新课程的理念。

1.重视物理基础知识与技能的考查

物理基础知识与技能是物理的核心内容，在具体情景中，灵活多变地考查学生基础知识与技能的掌握是本次考试的一大特点。

2.联系生活实际，体现了从生活走向物理，从物理走向生活的新课程理念。

物理源于生活，又实践于生活。本次考试试题很多小题来源于实际生活，让学生感觉到生活中处处有物理，时刻都有物理，物理就在我们自己的身边，激发学生强烈的学习兴趣是本次试题的又一大特点。

3.观察与实验能力的考查

物理是一门观察和实验为基础的学科，观察与实验是物理教学中不可缺少的环节，培养学生的科学探究意识与探究精神，体验过程与方法的探索过程，培养学生自主学习，积极探索是新课程的理念。

4.开放性试题的考查

本次考查学生对知识的理解和应用。对知识能不能举一反三，融会

贯通。

三、主要得分及失分情况：

（一）得分情况及原因：

物理基础知识掌握的还可以，做图方面掌握的比较好，说理题做得还可以。

（二）失分情况及原因：

1.综合性第一次增强。

2.知识的灵活性不大。

3.学生实验操作能力不强。

4.学生与生活联系不紧，只注重书本知识。

四、改进措施：

1.严格遵循教学大纲，以教材为依据，重视物理概念和规律的教学。

2.重视物理知识与实际生产、生活的联系。

3.注重培养学生的观察实验能力。

4.调动学生的积极性，明确学习目标，端正学习态度，以提高学生的学习成绩。

5.加强基础知识的广泛应用的学习，巩固已学过的知识，学会应用各种知识解决复杂的问题。

6.强化知识能力的训练，学习，让学生多接触这种题型，及时反馈，来达到理解应用的目的。

7.让学生接触生活中的物理，把物理知识应用到生活中。