尊师孝亲事迹材料100字
关于尊师孝亲事迹材料范文
关于尊师孝亲事迹材料范文尊师孝亲是我们作为一名学生首先应该做到的。
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尊师孝亲事迹材料范文一她今年10岁，是三(1)班的的班长。
在学校里，她是个尊师敬长的好孩子。
每当在校园内，或在校园外，碰到老师，不管有无教过她，她都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好!”当老师下课后，讲台桌上的作业本，她会主动帮老师收拾好。
虽然是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，她多次被评为校“三好学生”、“优秀干部”，"优秀小组长“,是班主任老师的好帮手，是班级学生的好榜样。
除了工作认真负责，学习上她严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。
上课时她总是全神贯注地听讲，认真回答问题后那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染，对不懂的问题，她总是打破砂锅问到底，直到弄懂为止，在课外她尤其爱看书，不管是作文书、报纸，还是中外名著，只要是有益的书籍她都读得津津有味，对于一些好词佳句，她都及时摘录下来，还把它及时背下来加以消化。
她还关心他人，团结同学，经常帮助其他孩子学习，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。
在家里,在家里她是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，从不让父母*心，还经常帮父母做一些力所能及的家务。
她姥姥得了脑血栓，翻身、吃饭、大小便这样稀松平常的事情做起来都很困难。
家里人都在为了生活、工作而忙碌，于是，从出院第一天起，喂姥姥吃饭、给姥姥翻身的事情就由她主动承担起来。
可是，170多斤的身躯对于她来说实在是太重了，每一次扶起姥姥，都会让她满头大汗。
为了帮姥姥的手恢复知觉，每天她都坚持给姥姥按摩，由于按摩的时间比较长，致使她的胳膊和手*痛不止。
姥姥的大小便不能自理，帮姥姥清理大小便就成了她义不容辞的责任，难闻的气味丝毫没有动摇她的决心：“只要姥姥的病能好，我做什么都愿意!”周末，闲暇的时间她都会推着姥姥到外面散心，给姥姥唱歌、讲故事、说笑话，因为她知道，只有这样，长期卧病在床的姥姥才不会觉得闷。
尊师孝亲先进事迹材料七篇
尊师孝亲先进事迹材料七篇【篇一】李xx同学是一个德智体全面发展的好少年。
在学校里，她上课认真听讲，积极发言，尊重老师们的辛勤劳动成果，发自内心的对老师的谆谆教诲表示感谢；她尊重老师，对老师礼貌有加，遇到老师总会亲切地叫一声“老师好”；她担任班级学习委员，协助老师管理班级工作，帮助同学提升学习成绩，是老师的得力助手；她工作中讲究方法，真诚待人，得到了老师的信任和同学们的喜爱；她在担任校大队委学习委员工作时，常常牺牲自己的休息时间协助校委会老师的工作，她觉得这个工作是学校和老师对她的信任，只有尽心尽职做好这个工作，才是对老师这份信任最好的回报。
正是由于这种积极和努力的心态和态度，得到老师和同学们的信任，多次被评为校“内外兼修汾小学子”和“三好学生”称号。
她总是说，是老师们的言传身教和谆谆教诲，帮助了她茁壮成长，没有老师们的辛勤努力，就没有她取得的众多成绩，唯有用更优秀的成绩和更加的勤奋来回报老师。
在家庭中，李xx同学是一个让父母省心和放心的好孩子。
她具备良好的学习习惯，放学后自己安排作业时间，从来不用父母操心；喜欢主动给父母汇报成绩和学校的学习情况，遇到问题积极与父母沟通，交流解决问题的方法，让父母对她的学习和生活情况了如指掌；遇到父母工作不顺、心情烦恼时，她总是想办法安慰安慰，实在不行就讲个笑话，逗你一乐；遇到父母生病时，她就帮父母倒杯热水，泡点药，陪父母走走，缓解一下病痛，做一些力所能及的家务，减轻一些父母的负担。
虽然李xx同学年纪不大，为家庭和父母贡献的力量有限，但是，她有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心，真正从内心为父母分忧解难。
一份耕耘、一份收货。
学习和成长的路是漫长的，李xx同学用她的正直和善良、热情和宽容在尊师孝亲的道路上，书写更加辉煌的明天。
【篇二】我应该是个幸运的孩子，因为我降生在一个幸福的家庭；我也是一个不幸的孩子，因为父亲几年前因车祸而瘫痪，没有生活自理能力，但这些，并没有把我打垮，也没有把父母打垮。
教师孝老爱亲模范事迹材料
教师孝老爱亲模范事迹材料教师孝老爱亲模范事迹材料范文在日常学习、工作和生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是小编精心整理的教师孝老爱亲模范事迹材料范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师孝老爱亲模范事迹材料119xx年毕业的xxx，工作两年后与xx村的村民xx结婚，一年后他们有了一个可爱的儿子，四世同堂其乐融融。
正当一家人沉浸在和和美美的幸福中时，爷爷突然病倒了，经过诊断患有严重贫血、慢性胃炎、消化道失血等疾病，病情十分严重，经过抢救无效走了。
但原本孝敬老人且身体虚弱的公公，经过这一折腾，几乎丧失了活动能力，精神上也出现了恍惚的症状。
从此，公公的洗漱、护理等便落在xxx 的身上。
要洗家中的衣物，她就把卫生洁净的用品帮公公铺好，挑最好的衣物给老人用。
一次因xx老师要参加竞赛，她就一边洗衣一边准备竞赛材料，忽然一点小事让公公不开心，受到公公的责难，xx老师委屈地哭了，但她没有分辩，一面安慰老人，一面又忙碌自己的工作。
xx老师是一个喜欢交际、开朗的人，打篮球、唱歌、跳舞样样都会，但自从公公病后，所有年青人的爱好她都无缘。
为了这个家，为了照顾病人，她用了自己的业余时间和失去了所有的爱好，她每天的生活规律像时钟的轨迹一样，上班、学校、回家，三点一线，从未改变。
这样忙碌的。
日子过了好几年，病魔再一次缠上了公公。
20xx年3月，公公又患上了更为严重的病——肾衰竭。
这样的病对一个年青力壮的人都难已承受，更何况是一个体弱多病的老人，这下，公公身体更弱了，后来连在家里走动都要拄拐杖，像刚学走路的孩子一样摇摇晃晃。
公公因为患有精神病加上身体太差，不敢动手术，只能保守治疗。
“有病乱投医”，凡是听说哪里医术好，xx老师就陪他去哪医治。
但只要能缓解公公的一丝痛苦，她总觉得所有的付出都是值得的。
在公公病重的日夜里，生活中的锁事、工作中的烦恼、公公的饮食起居，她都处理得有条不紊。
尊师孝亲新时代好少年的事迹材料（精选16篇）
尊师孝亲新时代好少年的事迹材料尊师孝亲新时代好少年的事迹材料事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
下面小编为大家整理的尊师孝亲新时代好少年的事迹材料（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
尊师孝亲新时代好少年的事迹材料1我叫xx，是xx市xx中心小学四年级一班的学生。
今年11岁。
是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。
从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。
尊老爱幼，礼貌待人。
在家里，我爱我的长辈，特别是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去散步。
自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。
邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。
在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。
帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。
爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。
妈妈夸我非常懂事。
在我们住的家属院，看见妈妈的同事，我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
尊敬师长，团结同学。
在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所能力的事。
只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成，我有着强烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都积极参加，并帮助老师一起策划，认真准备，先后参加了跳绳比赛，拔河比赛，歌唱比赛，每次都取得较好的成绩。
我还担任学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。
我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。
同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜欢我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。
2008年汶川大地震的时候，看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈，失去了家园，我很伤心，和妈妈一起为他们捐款300多元，为他们奉献了一片爱心。
《尊师重教个人先进事迹材料六篇》
《尊师重教个人先进事迹材料六篇》下面是的为各位收集的尊师重教个人先进事迹材料六篇，请您参阅。
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【篇一】靳如钦同志是北冶镇碾坪村党支部书记。
作为一名基层党支部书记，靳如钦同志深知农村教育的重要性。
多年来，靳如钦同志心系家乡、情注教育，为家乡教育事业的发展办了很多好事、实事，受到了广大人民群众的好评。
谁言寸草心，报得三春晖。
靳如钦同志多年来一直默默支持着六村学校的办学，件件显真情，事事为学校，体现出一个党支部书记的高尚情怀。
在xx年，靳如钦同志多方筹措资金28万元，在学校的西院又建起二层小教学楼（四个教室），并硬化了1500平方米的篮球场，在校园正中建起了一个凉亭，满足了教学需要，也使学校面貌焕然一新。
在xx年和xx年，靳如钦同志积极与县电视台联系，筹措资金，两次购置了新的课桌和办公桌椅。
解决学校课桌陈旧，办公条件差的现状。
xx年，国家均衡教育验收在即，学校操场硬化不达标，靳如钦同志了解学校情况后，二话不说，筹措资金10万余元再次硬化操场，使学校在验收时顺利达标。
xx年，靳如钦同志看到本地的幼儿教育没有校舍，再次东奔西走，征收土地，解决疑难，申报项目，争取上级资金106万，新建幼儿园教学楼一座，解决了六村辖区幼儿上学难的问题。
靳如钦同志工作之余经常到学校深入了解学校办学情况，切实帮助解决学校办学过程中存在的困难，xx年秋，阴雨连绵，致使学校操场围墙倒塌30多米，靳如钦同志知道后，亲自勘察现场，安排工人抢修围墙，花费近万元。
给学校的发展助了一臂之力。
每年的教师节和六一儿童节，靳如钦同志带钱带物到校慰问全体师生，和全体师生们一起过教师节，给全体教师带去关怀和温暖。
特别是关心有困难的教师，帮助他们度过难关。
默默的尊师助教，靳如钦同志始终认为这是一件平凡的事，也是一件让他开心并愿意去做的事，并不值得宣传，但是他的事迹，感动着身边的每一个人，也使他平凡的人生因感动而得到了新的升华。
孝亲尊师名人小故事
孝亲尊师名人小故事孝亲尊师名人小故事（精选16篇）杨时这种尊敬老帅的优良品德，一直受到人们的称赞。
正由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业才进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。
以下是小编为大家整理分享的孝亲尊师名人小故事，欢迎阅读参考。
孝亲尊师名人小故事篇1公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。
到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。
正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。
进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。
”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。
孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。
”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。
善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。
至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。
老子，其犹龙邪！”孝亲尊师名人小故事篇2东汉末年，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。
”而郭林宗汗牛充栋，熟读各家典籍，乃是远近闻名的大儒。
后来，魏昭到京城洛阳任官，毅然决定拜远在南阳的郭林宗为师，并派奴婢侍奉老师。
但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自熬药给他吃。
当魏昭端着煮好的药进来的时候，郭林宗便呵责他熬的药太烫，而魏昭就再熬一次，送上后郭林宗又说药太苦。
初中生尊师孝亲的事迹
初中生尊师孝亲的事迹
有个初中生叫小明，他可是个尊师孝亲的好孩子呢。
在学校里，他对老师特别尊敬，每次看到老师都会主动问好，上课认真听讲，积极回答问题。
有一次，老师生病了还坚持来上课，小明看到老师脸色不太好，就主动去给老师接了杯热水，还帮老师把黑板擦得干干净净的。
虽然这只是小小的举动，但是让老师特别感动。
在家里，小明对父母也非常孝顺。
他知道父母工作很辛苦，所以每天都会主动帮忙做家务，比如扫地、擦桌子、洗碗啥的。
有一回，他妈妈生病躺在床上，他就主动承担起照顾妈妈的责任，给妈妈端水递药，还下厨给妈妈煮了一碗热气腾腾的面条。
虽然煮面条的时候他手忙脚乱的，不是水放多了就是盐放少了，但是妈妈吃着那碗不太完美的面条，心里却特别温暖。
因为小明的这些行为，他和老师的关系特别好，老师也经常表扬他，同学们也都很喜欢他。
而且他的父母也觉得特别欣慰，觉得自己的孩子长大了，懂事了。
小明用自己的行动诠释了尊师孝亲的意义，也给身边的人树立了一个好榜样。
孝老敬亲道德模范先进事迹材料
孝老敬亲道德模范先进事迹材料【实用】孝老敬亲道德模范先进事迹材料（精选9篇）在学习、工作乃至生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的孝老敬亲道德模范先进事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
孝老敬亲道德模范先进事迹材料篇1彭露瑾，女，汉族，1986年9月出生，丫普龙村委会丫普龙村小组村民，现系丫普龙村委会副主任。
从小因父亲病逝，母亲改嫁，紧靠奶奶抚养并供其上学，这些磨难使她从小就形成了乐善好施，尊老爱幼，性情率真，热情开朗的性格。
在村民眼里，她是个好孩子，在奶奶眼里，她是个好孙女；在亲朋好友之中，没有人不竖起大拇指，没有人不肃然起敬。
她的的确确是一位值得我们学习的敬老孝亲、和睦邻里的好榜样。
一、她是一位乐善好施的好青年彭露瑾从小因为学习成绩优秀，村里很多家长慕名而来，要求她为其孩子补习功课，她每次都将自己所学所悟知识不厌其烦的讲给他们，将自己的学习经验、学习技巧一一传授给他们。
很多孩子因此取得很大的进步。
大学毕业后，因为学的是英语专业，很多孩子都纷纷要求她辅导他们的英语，彭露瑾不管多忙，只要一有时间，她就到需要补课的孩子家里辅导他们，从不收一分钱。
村民苗大娘因为丈夫瘫痪，子女又不尽赡养义务，致使苗大娘悲痛欲绝，多次想轻生。
她听说此事，急忙跑去他们家了解情况，一边做子女的思想工作，一边开导苗大娘，并把自家的粮食钱物拿去给苗大娘应急，帮苗大娘洗衣、做饭、打扫卫生。
直至她的子女主动提出照顾二老起居生活她才放下心来。
隔壁村村民孔德荣，家境困难，自身患有间接性精神病，父母年老体衰，女儿幼小，妻子为此曾多次想离家出走。
她听说此事，一边做他妻子的思想工作，一边连忙向村小组反映，响应村民捐资捐款帮助其治病，帮他们一家渡过难关。
二、她是一位恪尽孝道的好女儿从小因为父亲生病瘫痪在床，母亲也患有间接性精神病离家出走，她除了好好学习之外，回到家里就给父亲做饭，给父亲按摩，天气好了，就把父亲弄到院子里晒晒太阳。
尊师孝亲事迹
尊师孝亲事迹篇一：尊师孝亲事迹材料篇一：孝亲尊师事迹材料孝亲尊师事迹材料———七年一（b）班吕雨函文化传承的来来往往里，割不断的是那份淳淳的情谊。
怀胎养子，是母亲的十月期盼与苦痛；白首雪须，是父亲的殷殷教诲与皱纹；三尺讲台，是老师的盼铁成刚与等待。
孝亲尊师是一种高尚的情操，是为人之根本，是立志之基石。
因此，在我国的历史长河中，便写下了无数的家传美谈：乌鸦反哺，羔羊跪乳，程门立雪??这一个个故事，不都是我们孝亲尊师的好榜样吗？其实，面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经完全回报过的，定时子虚乌有，但这并不代表着，父母的爱，我们就无法回报。
我经常想，父母每天工作本已是疲惫不堪，我有何理由再让他们为我而煞费苦心呢？所以，一些力所能及的小事我从不轻易麻烦父母，课余时间，我多做些家务。
自己的事情自己处理好，与同学间和谐相处，不打架，不惹祸，学习成绩更是不让父母担心。
去年妈妈的胳膊手术了，爸爸上班忙，没时间陪着妈妈，每天我就早起床一个小时帮妈妈梳头，洗脸，穿衣服，折被子。
像小时候妈妈照顾我那样认真，那样温柔。
放学后的时间也都被利用在为我和妈妈洗衣服上了。
几次我稚嫩的手被衣扣划破了，流了好多血，为了不让父母担心，我在他们面前之字未提。
那段时间我更加体会到了父母的艰辛。
父母往往为我们倾注了一生的心血，精力。
感恩父母需要我们用心去体会，用心去报答。
但是，人不孝亲，禽兽不如？转身回望，当我们来到这时间的一刹那，就注定了与两种虽然满身疲惫却依然欢欣雀跃的人血脉相连。
一种是我们的亲人，另一种便是“春蚕”，“蜡炬”的化身，老师。
都说老师是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家。
但我却认为，老师是“奉献”的代名词，他们默默地把自己的一生奉献给光辉的事业------教书育人，却从不渴求一点的回报。
但我们也仍要懂得老师的付出，懂得知恩图报。
从上学期，我就懂得无论何时遇到老师，都要鞠躬问好。
因为《弟子规》中教导我们要“路遇长，急趋揖”放学后我也会和老师道声再见。
教师孝老爱亲事迹材料
教师孝老爱亲事迹材料孝老爱亲是一种美好的品质，我们都应该学习并且传承。
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教师孝老爱亲事迹材料【篇一】她叫，是南溪职中一名普普通通的人民教师。
丈夫在基层上班，工作繁忙，无暇照顾家庭，她义无反顾的挑起了这个重担，为了不让丈夫分心，大事小事一个人能顶下来的坚决不告诉丈夫。
结婚以来，她一直跟公婆住在一起，家庭和睦，婆媳之间相处非常好，她把赡养老人作为弘扬中华传统美德的动力，竭尽全力用真情去帮助老人，用仁爱去伺候老人，用爱心去善待老人，大爱无疆，真爱无言，她用博大的胸怀和仁厚的挚爱，换来了人间至纯至爱、至善至孝。
她父母是地地道道的农民，父母憨厚老实，母亲左腿残疾，全家就靠父母种地勉强维持生计，家庭经济十分困难。
小时候由于家里穷，经常受到周围一些人的欺负。
看着父母面朝黄土背朝天，挥汗如雨地劳作;看着母亲背着猪草用那不方便的腿艰难的移动着，犹如在地上爬着前行一样，心里十分难受。
那时候她洗衣、做饭、割猪草，见什么活就干什么活，竭尽全力的帮父母分担家务，并暗暗发誓，长大后一定要通过自己的努力让父母过上幸福的生活。
后来通过刻苦努力的学习，她终于走出了那个贫瘠而又偏远山区，当上了一名人民教师。
她拼命的工作，用教学成绩回报社会，刚工作半年，她用微薄的工资为父母购置了彩色电视机、洗衣机，并安装上了有线电视，让父母在接下来的日子能快快乐乐的生活。
她打算，接下来用自己工资的剩余部分资助弟弟在老家盖房子，娶妻生子，让父母安享晚年生活。
天有不测风云，人有旦夕祸福。
那是20xx年1月12日，她正在教室监考学生期末考试，在考场上接到了弟弟病危的通知，犹如晴天霹雳，给她当头一棒，顿时双眼模糊，眼泪止不住的往下流。
她该怎么办呢?该如何告诉父母呢?心如刀绞的她不能逃避，她的选择只有坚强面对。
她背后不知挥了多少泪，都咽在心里，不能倒下，因为她说现在她就是父母的支柱，是家里的顶梁柱。
她暗暗的祈祷着弟弟的病能够好起来，并下定决心一定要好好的照顾弟弟，直到他康复。
孝亲尊师征文通用10篇
孝亲尊师征文通用10篇孝亲尊师征文篇一人人都是有父爱或母爱和父爱和母爱的全有。
这世界上不孝敬父母的人很多，但孝敬父母的人也很多。
但是我们一定得孝敬父母。
父母的爱是伟大的，我们一定要孝敬父母，长大后，我们最亲的人就是父母，我们的父母是伟大，母亲是最亲的。
父母爱如山，母爱像暖暖的太阳光照射着我。
只要我们知道报恩，我们就有一颗孝心。
长大后我们一定要孝敬父母。
如果不孝敬就是天帝白给这个人披上了人皮，如果我们人人都知道孝敬，就不白披了这张人皮。
有的人不孝，去偷、去抢、去打仗，对人们等等的伤害，他们都会给父母的孝心是不好的，经常使他们父母的心都惭愧了。
如果，是好人，没有给别人造成伤害我们都是一个知道报恩社会，报恩祖国，报恩父母，这些话不愧是我们常常读的。
感谢祖国培养，感谢父母养育之恩。
感谢老师辛勤教导，感谢同学关心帮助。
感谢农夫辛勤劳作，感谢所有付出的人。
这些话让我感恩别人，感恩自己的国家。
我们如果长大了一定要报恩与父母和教导我们的老师。
上天为我们的生命有了约定，如果我们背叛了上帝的生命，我们什么都不是，只有我们报答父母，孝敬父母。
人一定要孝敬父母，每个人的生命都是父母给的，所以我们一定要报答父母，报答孝敬我们的父母吧！孝亲尊师征文篇二有一棵“大树”，春天倚着她幻想；夏天倚着她繁茂；秋天倚着她成熟；冬天倚着她沉思；这棵树就是我们的父母与恩师。
从小到大，我们从他们的身上真的索取的太多太多，虽然说：“大恩不言谢，但对于这没齿之恩，我还是想由衷的说声：“谢谢！”你们的哺育之恩；谢谢你们的教育之情，总之，谢谢你们对我们的心酸劳瘁。
同学们：我们都知道：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
“那么，聪明你告诉我，如果我们不能孝敬双亲，尊敬师长，那岂不是连畜生都不如了吗？其实，中国历来倡导以孝治国，上至肉食之仕，下至匹夫之民，无不推举孝廉之仕，无不主张养父母、恩师之志。
《诗经》上说：“哀哀父母，生我劬劳。
”《孝经》上说：“身体发肤，受之父母，不敢损伤，此孝之始也；立身行道，扬名于后世，以显父母，此孝之终也。
尊敬师长事迹材料五篇范文
尊敬师长事迹材料五篇范文第一篇：尊敬师长事迹材料篇一：美德少年事迹材料阎学文同学事迹材料阎学文同学是存柱小学六年级学生。
他爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩良好；他做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；他善于观察，勤学好问，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。
一、学习勤奋，成绩优秀。
阎学文同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。
在学习上他牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上他与同学们一起认真听讲，课后，他就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。
也正因为他的真诚和耐心，他结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。
二、待人热情，尊敬师长。
阎学文同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
他发自内心地尊重与敬爱老师，他懂得是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
是一个知道感恩的好孩子。
三、勤俭自立，让父母为自己而骄傲作为现在的子女，他并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，他从小就要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾他，他也因此从小养成自强自立的好习惯。
尤其是在学校组织的各种活动中，更是体现出了很强的独立性，而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。
四、能力突出，工作出色。
阎学文同学对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。
在班主任老师的指导下，他参加了多次中队活动，如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。
孝老爱亲好教师先进事迹材料范文
孝老爱亲好教师先进事迹材料范文孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容之一。
好教师先进事迹是指那些在教育教学工作中做出杰出贡献的教师们的事迹。
本文将结合这两个主题，为大家介绍一位以孝老爱亲为核心、在教育教学工作中做出卓越贡献的先进教师。
这位教师名叫李老师，今年已经60岁了，他在一所乡村小学任教已有三十多年的时间了。
他是一位充满激情和耐心的教师，对学生们悉心教育，并一直以孝老爱亲的美德激励着自己和学生们。
李老师对学生们关怀备至，为了让每个孩子都能够得到良好的教育，他每天早早地来到学校，为学生们准备早餐。
他认识到，有些学生家庭条件不好，可能没有足够的食物供应，所以他会提前购买食材，亲自烹饪早餐，确保每个孩子都能吃得饱饱的，充满精神地开始新的一天。
不仅如此，李老师还经常组织学生们参加社会实践活动，让他们走出教室，了解社会，培养社会责任感。
有一次，他带领学生们去附近的养老院做志愿者。
他告诉学生们，老人们是社会的栋梁，他们付出了很多，现在我们要回报他们，让他们感受到社会的温暖和关爱。
学生们在李老师的带领下，和老人们聊天、唱歌、跳舞，给他们送去欢乐和温暖。
李老师在教学上也有着卓越的成就。
他深知教育的重要性，所以在课堂上总是充满激情和耐心地教学。
他善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
他还经常自己编写教材和教学辅助资料，以满足不同学生的学习需求。
他注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们积极参加各种学科竞赛和科技创新活动。
在李老师的引导下，他的学生们在各个方面都取得了优异的成绩。
学生们的综合素质得到了全面提升，他们的学习成绩进一步提高，各类竞赛获奖也屡见不鲜。
李老师的教育教学成果受到了学生和家长的一致好评。
李老师的先进事迹感染着身边的人，不仅在学校里，他还积极参与社区建设和志愿者活动。
他经常组织学生们参加社区的义务劳动，为社区居民提供帮助。
他也是社区文化活动的积极参与者，经常为社区居民举办各类文艺演出和庆祝活动。
教师孝老爱亲模范事迹材料
教师孝老爱亲模范事迹材料教师孝老爱亲模范事迹材料老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
我们生活中不但要做到孝敬自己的老人，对那些有困难的老人也要及时给予帮助。
下面是小编为大家收集的教师孝老爱亲模范事迹材料，欢迎阅读与收藏。
教师孝老爱亲模范事迹材料篇1她叫李桂芬，今年46周岁，是一名从事二十八年的普普通通的人民教师。
结婚二十四年来，她一直跟公婆住在一起，家庭和睦，婆媳之间相处非常好，她的家庭曾先后3次被评本村“文明示范样板户”。
婆媳相处二十四年，她把赡养老人作为弘扬中华传统美德的动力，竭尽全力用真情去帮助老人，用仁爱去伺候老人，用爱心去善待老人，大爱无疆，真爱无言，二十四年来，她用博大的胸怀和仁厚的挚爱，换来了人间至纯至爱、至善至孝。
婆婆患有高血压、心脏病，还有多年的腿病，生活不便，也给家人带来痛苦。
李老师的婆婆没闺女，三个儿子都在外地工作，家中只有做媳妇的她。
二十四年来，她一边工作一边不厌其烦的陪着婆婆住院看病、伺候老人的生活。
李老师深知：赡养老人，孝敬老人的责任重大，自己有不可推卸的责任，只有付出没有回报。
那是2007年4月26日，婆婆又因腮腺炎手术住进离家8里路的长山峪镇医院。
困难来了怎么办？李老师白天上课托付医生看液，放学再去医院照顾。
跑前跑后半个月，出院后第三天，婆婆又因昏迷送进县医院，检查结果是贫血和小脑大面积堵塞，医生说很严重需要转院。
忐忑不安的她急上加急，请一天假送到承德附属医院。
当时的李老师甭提多难受了，婆婆需要照顾，学生需要上课。
急得她不知所措，既舍不了学生，又放心不下婆婆。
没办法只有周六周日看望她老人家了。
半个月过去了，病情稍有好转，由于脑堵塞出院后，老人记忆力严重衰退，已不能像正常人那样生活了。
她看在眼里急在心上。
俗话说：七分病三分养。
她每天精心呵护向照顾小孩一样照顾她，无微不至的关怀婆婆，从不嫌麻烦，每到吃饭前把围裙带上，吃过后再摘下来。
晚上睡在一起。
然而，好景不长，2008年春季婆婆又换上偏瘫，右身子和右手不灵了，需要输液。
尊敬师长之星事迹材料(通用7篇).doc
尊敬师长之星事迹材料（通用7篇）尊敬师长之星事迹材料精选篇1__，12岁，实验小学五（2）班的一名学生。
她是一个尊敬师长，孝敬父母，品学兼优，善良可爱，积极向上的好学生，也是一个德智体全面发展的好少年。
曾多次被学校评为“优秀三好学生”。
在学校里，她上课认真听讲，积极发言，遇到老师总会亲切地问候老师。
她在担任班级组长期间，协助老师管理班级工作，帮助同学，真诚待人，得到了老师的信任和同学们的喜爱。
她总是说，唯有用优秀的成绩和更加的勤奋来回报老师的辛苦努力。
在家庭中，__同学是一个让父母省心和放心的好孩子。
平时放学后自己安排学习时间，喜欢主动和家长沟通问题，让父母对她的学习和生活情况了如指掌。
在空闲时间，能够主动做一些力所能及的家务，减轻父母的一些负担。
她虽然年龄不大，但是，她有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心。
尊敬师长之星事迹材料精选篇2他叫__，是实验小学五（10）班的一名男生。
他孝敬父母，经常帮父母做一些力所能及的事情，以减轻父母的负担。
生活中，他总是自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈夸他是个能干的小男子汉。
他友爱助人，当别人有困难时，他总会伸出援助之手。
班级中无论是谁学习上有困难，他总是热心地帮助他，耐心地为他讲解，直到他弄懂为止。
他还是老师的得力助手，经常帮老师收发作业，整理讲桌，组织班级活动。
他学习刻苦，不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。
面对学习生活，他总有一种不服输的精神，他坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
尊敬师长之星事迹材料精选篇3__，她是实验小学三（7）班的一名小学生，在学校和老师的殷切教导下，她慢慢成长为一个优秀的少年！她是一个尊敬师长，孝顺长辈，团结同学，积极向上的好孩子！在学校她是老师的小帮手，是同学们的好榜样！记得有一次，天气很热，老师给同学们讲评作文，不一会儿，老师的嗓子已经沙哑了，此时老师的水杯已经没水了，她默默地记在了心里，趁着休息时间，拿起老师的水杯接满水端给老师，老师的脸上露出了赞许的微笑！在生活里她是个孝顺父母，善良细心的好孩子！一次妈妈做完家务，头一阵眩晕，原来是颈椎病犯了，她赶紧跑过来，帮妈妈按了按脖子，从那以后，她就主动帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，只要妈妈坐下来，她就会主动为妈妈按摩，妈妈笑着称她为“行走的按摩机，贴心小棉袄！”她遵守纪律，奋发向上，努力做一个新时代好少年！尊敬师长之星事迹材料精选篇4__在学校自觉遵守校规，尊敬师长，团结同学。
尊师孝亲个人事迹
尊师孝亲个人事迹尊师孝亲个人事迹篇1从古至今，尊师孝亲是中华民族的传统美德，有一位11岁的小学生，在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的好学生；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子，她就是合作市三小五年级(4)班张文华。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了她良好的学习习惯和自学能力。
她爱护班集体的`荣誉，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担任务，同学之间的友谊她特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手，作为小组长，到寒暑假的前夕，帮老师抄写成绩单。
记得还有一次，老师正在帮同学们讲评作文，时间已过去半个小时了，老师的声音早已沙哑了。
看到桌旁的暖瓶，张文华趁老师在进行个别指导的空隙，拿起老师放在桌上的杯子，去加了一些热水，双手端着杯子，对老师说：“老师，您辛苦了，请喝口水吧！”老师看着她赞许的笑了！平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。
合作市三小五年级(4)班班主任丁风元表示，张文华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。
在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
在家中，张文华孝敬父母。
去年年底，在外地的爷爷和奶奶来合作，妈妈做了好吃的饭菜。
她在开饭前，夹了几块最大的排骨，放进爷爷、奶奶的碗里，然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子，爸爸望着她微笑地点了点头。
吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷，妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。
去年年底爸爸的脚扭伤了，张文华每天放学回到家里帮爸爸换纱布，拿药端水，还经常帮爸爸妈妈洗袜子，爸爸说她长大懂事了！张文华同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。
孝亲敬长优秀学生个人事迹11篇
孝亲敬长优秀学生个人事迹11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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尊师事迹材料
尊师事迹材料篇一：孝亲尊师事迹材料孝亲尊师事迹材料———七年一（B）班吕雨函文化传承的来来往往里，割不断的是那份淳淳的情谊。
怀胎养子，是母亲的十月期盼与苦痛；白首雪须，是父亲的殷殷教诲与皱纹；三尺讲台，是老师的盼铁成刚与等待。
孝亲尊师是一种高尚的情操，是为人之根本，是立志之基石。
因此，在我国的历史长河中，便写下了无数的家传美谈：乌鸦反哺，羔羊跪乳，程门立雪??这一个个故事，不都是我们孝亲尊师的好榜样吗？其实，面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经完全回报过的，定时子虚乌有，但这并不代表着，父母的爱，我们就无法回报。
我经常想，父母每天工作本已是疲惫不堪，我有何理由再让他们为我而煞费苦心呢？所以，一些力所能及的小事我从不轻易麻烦父母，课余时间，我多做些家务。
自己的事情自己处理好，与同学间和谐相处，不打架，不惹祸，学习成绩更是不让父母担心。
去年妈妈的胳膊手术了，爸爸上班忙，没时间陪着妈妈，每天我就早起床一个小时帮妈妈梳头，洗脸，穿衣服，折被子。
像小时候妈妈照顾我那样认真，那样温柔。
放学后的时间也都被利用在为我和妈妈洗衣服上了。
几次我稚嫩的手被衣扣划破了，流了好多血，为了不让父母担心，我在他们面前之字未提。
那段时间我更加体会到了父母的艰辛。
父母往往为我们倾注了一生的心血，精力。
感恩父母需要我们用心去体会，用心去报答。
但是，人不孝亲，禽兽不如？转身回望，当我们来到这时间的一刹那，就注定了与两种虽然满身疲惫却依然欢欣雀跃的人血脉相连。
一种是我们的亲人，另一种便是“春蚕”，“蜡炬”的化身，老师。
都说老师是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家。
但我却认为，老师是“奉献”的代名词，他们默默地把自己的一生奉献给光辉的事业------教书育人，却从不渴求一点的回报。
但我们也仍要懂得老师的付出，懂得知恩图报。
从上学期，我就懂得无论何时遇到老师，都要鞠躬问好。
因为《弟子规》中教导我们要“路遇长，急趋揖”放学后我也会和老师道声再见。
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尊师孝亲事迹材料100字
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
下面是XX整理关于尊师孝亲事迹材料100字的文章。
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尊师孝亲事迹材料100字俗话说：忠厚传家远，家和万事兴。
在北汉乡北汉村，提起村民李强一家，那是人人羡慕的幸福之家，全家共6口人，上有两位老人，还有一双儿女，家庭和睦，父慈子孝，受到全村人的一致好评。
知法、懂法、守法、用法，积极拥护和遵守村规民约。
李强一家一直积极执行村委会有关规定，参加村委会组织的各项活动，配合村委会完成村里的各项工作目标。
在村硬化街道、修建下水道期间，因工作需要需占用其部分土地，砍伐部分树木，全家人二话不说，主动配合工作人员，完成清理整治工作，不要村委会给的一分补偿，牺牲小我，顾全大局，起到良好的模范带头作用，使村委会硬化街道、修建下水道实施的工作顺利完成;村里十七八岁的青少年群体，正是思想健全成熟的关键期，极容易受到社会上少数不良人群、风气的影响，为此，李强一家积极宣传法律法规知识，提供正确的引导方向，为此，全村青少年犯罪率锐减95%以上，保证了村内良好的社会安定秩序，人民群众拍手称赞。
同时，
李强一家坚决抵制赌博、打架斗殴、聚众闹事等行为，勇于同歪风邪气做斗争，宣传积极向上的良好的社会风气。
父慈子孝，邻里和谐。
李强的父亲李玉卓经营着一家板簧厂，XX年正值板簧厂发展的关键时期，其被任命为北汉村的党支部书记，不得不把厂子交给从未接触过相关业务的儿子和儿媳，为了支持老人的工作，夫妻二人义无反顾地担起了这个重担，白天黑夜地在工厂忙活，两个年幼的子女交给婆婆照顾，老人没有任何怨言，慈爱地说：“你们忙你们的吧，我能行。
”从家庭的衣、食、住、行到接送照顾孩子全落在了婆婆的身上。
XX年的一天，两位老人双双生病住院，为了既不耽误工厂工作，又照顾好两位老人与子女，夫妻二人决定，两人日夜轮流照顾工厂和老人、儿女，医院、工厂、家庭，三点一线，十来天下来，夫妻二人整整瘦了一大圈，老人看在眼里疼在心里。
在繁忙工作的同时，李强夫妻二人对老人的孝心从未减少过一点，他们惦记着老人的生日、关心老人的身体，衣服脏了，马上清洗;到吃药的时候了，水、药全端到面前。
从里到外，大事小情，关怀到无微不致，因村里财政状况紧张，村里规划涉及项目又多，作为支部书记的李玉卓总是精打细算，恨不得把一分钱掰两半花。
李强夫妻二人了解村里的基本情况，为了不让老人费心，从经济上从没有一次让老人为难过，红白喜事、婚丧嫁娶、电话费用等等，需用500给1000，让老人把更多的心思用到
北汉村的发展上去，老两口也是逢人就说，有这样的儿子、儿媳，我们感到太幸福太知足了;老人照顾着家庭、孩子，解决他们的后顾之忧，让他们更加安心的工作，多少年来，家庭成员之间从没有斗过一句嘴，从没有红过一次脸。
工厂规模一天天壮大，订单不断增加，家庭事业琐碎事也越来越多，但是家庭关系却越来越和睦。
积极帮助、团结邻里。
不管谁家有困难，李强一家人总是伸出援助之手。
XX年夏天，同在一个胡同的邻居因经济纠纷，日子马上就到了揭不开锅的程度，而且正值雨季，屋顶漏水，真是“屋漏正值连夜雨”，了解情况后，全家经过协商，达成一致意见，先解决其基本困难，于是送去了部分钱物，让其度过难关，然后联系在本厂工作的壮年工人，协助其完成房屋修整工作。
现在，那户人家已经成为了村里的富裕户之一，但从没有忘记李强一家人的恩情，他慷慨拿出手里的资金，帮助更多需要帮助的人，无形之中带动了更多的人参与到乐于助人为乐的活动中来。
XX年3月份的一天，村民张新立因车祸死亡，其上有老，下有小，一下子失去了家里的顶梁柱，使本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，得知情况后，李强一家人立即赶去帮忙解决问题，安慰老人孩子，送去钱物，联系交通局、事主所在工作单位、事故工厂解决相关的一系列问题，李强夫妻二人商定，招其家庭成员中有劳动能力的人员到工厂上班，干些力所能及的活，以解决其
生计问题，这种做法得到了全村群众的一致认可。
不只是邻里之间和睦相处，李强一家人不管走到哪儿，都能和群众打成一片，受到群众的好评。
牵手相伴几个春夏秋冬，李强夫妻俩相濡以沫、风雨同舟，一同克服了工作和生活中的种种困难，夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴，他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。
李强一家用自己的实际行动诠释着文明和谐家庭的深刻内涵。
尊师孝亲事迹材料100字关汉卿说过：“一日为师，终身为父，”老师是学生生命中重要的引路人，对学生的影响，是不言而喻的，所以“尊师”是一个人必不可缺的美德。
冬日，寒风呼呼地刮着。
老师仍不知疲倦认真讲着课，不时哈气取暖。
她神情专注，从讲台慢慢往下走着，不时把手轻轻搭在课桌上。
我看见了老师手上紫红色的冻疮，如刀痕似的。
我心中无限敬佩，便悄悄在每天早晨，把装着温水的水杯放在桌子上。
“上课老师把手搭在桌子上时会舒服些”。
这是我童稚的心愿。
这是我微不足道的，或许对老师一点帮助都没有，但我还是每天乐此不疲地循环着。
另外，我认为对老师的尊重最基本的便是课堂上认真倾听，课后遇到老师主动问好，若连这些应有的礼貌都做不到，又何谈尊师!
和尊师齐名，便是孝亲。
“百善孝为先”，动物中有乌鸦反哺，古时候有黄香温席，身为21世纪新少年的我们有什么权利不孝顺自己的父母呢?
我生活在一个普通的家庭中，虽然生活并不奢侈，但我还是很满足，因为我们一家其乐融融。
因为爸爸妈妈姐我四个人天天都可以见面。
以前，我经历过两次地震，那时候，我又一次真真切切地感受到了父母对我的爱。
我相信爸爸妈妈是全世界对我最好的，现在我要给他们带来快乐;以后，我要尽自己的全力去报答他们。
停电的夏夜，无比燥热。
妈妈有些头疼，便昏昏沉沉地睡着了。
我望着头上不停冒汗的妈妈，很是心疼，于是，我拿起扇子轻轻给妈妈扇着，心中涌出些许甜蜜：我可以帮妈妈扇扇子，尽一点自己的孝心了!那一夜，妈妈似乎睡得格外香甜，---至少在我看来。
我相信血浓于水，爸爸妈妈对我的爱，我们一辈子都感激不尽.
而对于老师，我或许无法“程门立雪”但我也会尊重我这人生的指南针。
一露珠反射太阳的光辉，一株小草预示着生命的活力。
虽然我没有什么惊天动地的事迹，但我有一颗感恩，向上的
心!
鸟儿感恩天空，因为天空包罗万象，实现它飞翔的梦想;鲜花感恩泥土，因为泥土无私奉献，给予了它迷人的芳香。
我们更应该心存感恩，感恩养育我们的父母，感恩教导我们的老师!
大家都说：我是快乐的精灵，嘴角总是荡漾着温暖的笑。
我想，那是因为我的心灵一直在飞快地奔跑着，在阳光中跳跃着;那是因为我喜欢这个可爱的世界，喜欢这个世界的每一个动物，每一株植物，每一个人。
孝顺爸爸妈妈，是你们给予了我生命，把我带到了这个美好的世界，无怨无悔地为我付出。
尊重老师，是你们带给我无尽的知识，教会我做人的道理，引领我一步步前进。
尊师孝亲事迹材料100字从古至今，尊师孝亲是中华名族的传统美德，有一位11岁的小学生，在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子,她就是敦煌市孟家桥中学小学部五年级的宋雅婷。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,
不断的学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能
力。
她爱护班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,作为小组长，到寒暑假的前夕，帮老师抄写成绩单。
记得还有一次，老师正在帮同学们讲评作文，时间已过去半个小时了，老师的声音早已沙哑了。
看到桌旁的暖瓶，宋雅婷趁老师在进行个别指导的空隙，拿起老师放在桌上的杯子，去加了一些热水，双手端着杯子，对老师说：“老师，您辛苦了，请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。
在家中，宋雅婷孝敬父母。
去年年底，在外地的爷爷和奶奶来敦煌，妈妈做了好吃的饭菜。
她在开饭前，夹了几块最大的排骨，放进爷爷、奶奶的碗里，然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子，爸爸望着她微笑地点了点头。
吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷，妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。