科学发展观简答题100题

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学习科学发展观知识答题

学习科学发展观知识答题

学习科学发展观知识答题部门/工作地:姓名:一、理论知识题1、中国特色社会主义理论体系,包括、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想在内的科学理论体系。

2、科学发展观,是同、、和“三个代表“重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论3、科学发展观的第一要义是。

4、我们在新的历史起点上所追求的发展,就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的。

5、树立和落实,是我国30年改革开放实践的经验总结,也是推进全面建设小康社会的迫切要求。

6、科学发展观的核心是。

7、邓小平提出的三个“有利于”标准具有内在的联系性,其中最基本的是。

8、科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾,体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、的基本原理。

9、又好又快发展是的本质要求,是在经济工作中贯彻落实科学发展观的具体体现。

10、坚持,就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

11、科学发展观的基本要求是发展。

12、科学发展观的根本方法是。

13、标志我国对外开放进入一个崭新阶段的事件是。

14、贯彻落实科学发展观,既要,又要抓住牵动全局的主要工作和事关的突出问题,着力推进、重点突破。

15、四项基本原则是,是我们党和国家生存发展的政治基石。

16、中国特色社会主义的本质属性是。

17、创新社会理念和管理方式要坚持。

18、实现国民经济又好又快的发展,关键要转变。

19、马克思主义学风是指。

20、构建社会主义和谐社会遵循的原则是、、坚持改革开放、坚持民主法治、坚持正确处理改革发展稳定的关系、坚持在党的领导下全社会共同建设。

21、科学发展观,第一要义是,核心是,基本要求是,根本方法是。

22、树立和落实科学发展观,必须始终以为中心,聚精会神搞建设,谋发展。

23、树立和落实科学发展观,必须着力提高,努力实现速度和相统一,经济发展和人口、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。

24、深入贯彻落实科学发展观,要求实现“四个转化”:转化为促进发展的科学思路;转化为;转化为;转化为干部群众的自觉行动。

科学发展观试题及答案 (3)

科学发展观试题及答案 (3)

科学发展观试题及答案一、选择题1.科学发展观是对中国特色社会主义事业总布局和发展战略的科学指导,它体现了以下思想:()A. 发展是硬道理B. 创新是第一动力C. 绿水青山就是金山银山D. 和谐是最高境界答案:A. 发展是硬道理2.科学发展观提出的总任务是()。

A. 实现全面建设小康社会B. 推动经济社会持续健康发展C. 加强党的执政能力建设D. 推进社会主义现代化建设答案:B. 推动经济社会持续健康发展3.科学发展观的核心是()。

A. 发展B. 创新C. 协调D. 绿色答案:C. 协调4.科学发展观强调的经济发展是要质量、效益和效力三个结合,重点要实现()。

A. 善保平稳较快发展速度B. 善用、优化和节约资源C. 善调整和优化经济结构D. 善解民生问题答案:B. 善用、优化和节约资源二、判断题1.科学发展观是中国共产党第十六次全国代表大会确立的指导思想。

答案:正确2.科学发展观是中国特色社会主义思想的创立者江泽民主席提出并正式确立的。

答案:错误3.科学发展观提出了创新驱动发展战略,强调以科技创新为核心,推动经济发展方式的转变。

答案:正确4.科学发展观的核心要求是要坚持走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,坚持社会主义市场经济。

答案:错误三、问答题1.科学发展观的意义是什么?科学发展观是对中国特色社会主义事业总布局和发展战略的科学指导,具有重要的意义。

它对于解决中国在经济、科技、社会等方面面临的问题,推动现代化建设和社会进步具有重要的指导作用。

科学发展观强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,注重人的发展和社会的和谐,为实现全面建设小康社会提供了科学的指导。

2.科学发展观的基本要求是什么?科学发展观的基本要求包括以下几个方面:–坚持以人为本,推动人的全面发展。

即将人的需求与国家和社会发展相结合,促进人的物质文化生活水平的提高。

–坚持全面协调可持续发展,注重整体性、协调性和可持续性的统一。

即在发展过程中注重经济、社会、环境等各个方面的协调发展,实现经济社会的可持续发展。

科学发展观应知应会简答题

科学发展观应知应会简答题

A、以人为本 B、全面协调可持续 C、统筹兼顾
13、科学发展观所要求的全面发展,以(A)为中心。
A、经济建设 B、政治建设 C、人的全面发展
14、(C)、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。
A、改革开放 B、求真务实 C、科学发展
答:政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过。
10、开展深入学习实践科学发展观活动要高举什么旗帜?
答:高举中国特色社会主义伟大旗帜。
11、开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么?
答:目的是使党的建设和党的工作更加符合科学发展观的要求,把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
16、社会和谐体现了中国特色社会主义在哪方面的根本要求?
答:价值取向
17、贯彻落实科学发展观,中心环节是什么?
答:把科学发展观转化为促进发展的政策措施。
18、各级领导干部政绩观的根本要求是什么?
答:立党为公、执政为民
19、大力加强领导班子和领导干部队伍建设,主要是要进一步提高推进事业发展的什么能力?
A、思想基础 B、理论基础 C、政治基础
20、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化(A)。
A.最新成果 B.最新运用 C.最新理论
21、坚持(C),就是真正坚持马克思主义。
A、科学发展观 B、中国特色社会主义道 C、中国特色社会主义理论体系
A、纠正部门和行业不正之风
B、查办大案要案
C、完善惩治和预防腐败体系
34、必须坚持把发展作为党(C)的第一要务。
A、科教兴国 B、科学发展 C、执政兴国
35、我们党和国家到2020年的奋斗目标是(A)。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、单项选择题1. 科学发展观的核心是什么?A. 发展B. 以人为本C. 社会和谐D. 经济增长答案:B2. 科学发展观的基本要求是什么?A. 快速增长B. 全面协调可持续C. 平衡发展D. 稳定优先答案:B3. 科学发展观的根本方法是?A. 统筹兼顾B. 改革开放C. 自力更生D. 科技创新答案:A4. 科学发展观的提出是在哪个重要会议上?A. 中共十六大B. 中共十七大C. 中共十八大D. 中共十九大答案:B5. 科学发展观强调的发展是哪一类型的发展?A. 粗放型B. 集约型C. 外延型D. 内涵型答案:B二、多项选择题6. 科学发展观的内涵包括哪些方面?()A. 发展是硬道理B. 全面发展C. 协调发展D. 可持续发展答案:B, C, D7. 科学发展观强调的发展理念包括哪些?()A. 创新B. 协调C. 绿色D. 开放E. 共享答案:A, B, C, D, E8. 科学发展观在实践中需要坚持的原则包括哪些?()A. 以经济建设为中心B. 四项基本原则C. 改革开放D. 社会公平正义E. 人与自然和谐共生答案:A, C, D, E三、简答题9. 简述科学发展观的重要意义。

答案:科学发展观是中国共产党在新时期提出的一种发展理念,它强调以人为本,追求全面、协调、可持续的发展。

科学发展观的提出,对于推动我国经济社会发展具有重要的指导意义,它要求我们在发展中必须坚持发展是硬道理,同时要注重发展的质量和效益,实现经济社会和人的全面发展。

10. 如何理解科学发展观中的“以人为本”?答案:科学发展观中的“以人为本”是指在经济社会发展中,必须始终把人民的利益放在首位,发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

这意味着在制定和实施发展战略时,要充分考虑人民群众的需要和利益,不断提高人民的生活质量和水平,确保人民群众在国家发展中享有更多的获得感和幸福感。

四、论述题11. 论述科学发展观在当前我国经济社会发展中的应用及其面临的挑战。

科学发展观简答题100题

科学发展观简答题100题

科学发展观简答题100题1、科学发展观概念提出是在:2003年10月召开的十六届三中全会上;科学发展观理论体系形成是在:2004年9月召开的十六届四中全会上。

2、新世纪新阶段推动我国经济社会发展的必然要求是:贯彻落实科学发展观。

3、科学发展观的内容是:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

4、坚持科学发展观的重大意义是:一是科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化;二是树立和落实科学发展观,是贯彻落实三个代表重要思想的体现;三是科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

5、深入贯彻落实科学发展观的关键是:要进一步用科学发展观武装头脑,使科学发展观真正为全党同志所掌握,并真正贯彻到各项工作中去。

6、深入贯彻落实科学发展观应该做到的是:全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

7、科学发展观的主要内涵是:促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展。

8、科学发展观的第一要义是:发展。

9、科学发展观的核心是:以人为本。

10、科学发展观的基本要求是:全面、协调、可持续。

11、科学发展观的根本方法是:统筹兼顾。

12、五个统筹是:统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。

13、贯彻党的十七届三中全会精神,统筹城乡发展的目标是:解决二元结构,建立起城乡一体发展的格局。

14、科学发展观强调“以人为本”,其哲学依据是:群众是社会实践的主体,是历史的创造者。

15、科学发展观回答了为谁发展的问题是:科学发展观强调坚持发展为了人民,就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,坚持把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、选择题1. 科学发展观是中国共产党第十六次全国代表大会于()提出的。

A. 2001年B. 2003年C. 2005年D. 2007年2. 科学发展观的核心是()。

A. 经济发展B. 社会进步C. 人的全面发展D. 环境保护3. 科学发展观要求经济社会发展要以()为中心。

A. 增长速度B. 政府计划C. 人的全面发展D. 利润最大化4. 科学发展观的实质是()。

A. 增长速度B. 稳定发展C. 以人为本D. 绿色发展5. 科学发展观强调()。

A. 社会公平B. 稳定发展C. 党的领导D. 国家利益二、问答题1. 请简要解释什么是科学发展观。

科学发展观是中国共产党的一种重要指导思想,强调发展要以人为本,坚持全面协调可持续发展的原则,促进经济、政治、文化、社会和生态的协调发展,推动国家进步和人民幸福。

2. 科学发展观的主要特点有哪些?科学发展观的主要特点包括:坚持以人为本的发展思想,注重人的全面发展;坚持全面协调可持续发展的原则,注重经济、政治、文化、社会和生态的协同发展;坚持以改革创新为动力,推动发展方式转变;坚持依法治国,构建和谐社会;坚持党的领导,落实党的各项决策部署。

3. 科学发展观在实践中的体现有哪些?科学发展观在实践中的体现有:加强生态文明建设,致力于保护环境;推动经济转型升级,实现高质量发展;深化改革开放,激发市场活力;加强社会建设,提高民生福祉;加强党的建设,保持党的先进性。

4. 科学发展观对于中国发展的意义是什么?科学发展观为中国的发展指明了方向,提供了重要的思想指导。

它强调以人为本、全面协调可持续发展,推动中国经济社会实现更高质量、更可持续、更公平、更协调的发展。

同时,科学发展观注重生态文明建设和人的全面发展,促进国家现代化建设和人民幸福,体现了中国特色社会主义的核心价值观。

5. 如何在日常生活中践行科学发展观?在日常生活中,我们可以践行科学发展观,具体做法包括:关注个人发展和他人发展的平衡,注重个人素质与综合能力的提升;保护环境,积极参与环保活动;遵守国家法律法规,维护社会稳定;关心弱势群体,推动社会公平正义;增强党性修养,积极参与党组织的活动。

深入学习实践科学发展观知识100题

深入学习实践科学发展观知识100题

深入学习实践科学发展观知识100题一、填空题:1、科学发展观,第一要义是________________,核心是________________,基本要求是________________,根本方法是________________。

2、科学发展观是指导发展的________________和_________________的集中体现。

3、科学发展观是________________理论体系的最新成果。

4、中国特色社会主义理论体系,就是包括_____________理论、________________重要思想以及______________等重大战略思想在内的科学理论体系。

5、我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化,实现了两次历史性飞跃。

第一次飞跃发生在________________时期,第二次飞跃发生在_______________以后。

6、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既_________又________的科学理论。

7、我国仍处于并将长期处于___________________阶段,这是我们党对当代中国基本国情做出的科学判断,也是科学发展观形成的根本依据和立论基础。

8、科学发展观是在深刻把握当代中国____________和______________基础上提出来的。

9、我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观形成的_______依据。

10、我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的______依据。

11、科学发展观是深刻分析国际______、顺应世界发展______、借鉴国外发展_________提出来的。

12、科学发展观进一步深化了对共产党_________规律、社会主义_________规律、人类社会_________规律的认识,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 科学发展观的核心是()。

A. 发展B. 以人为本C. 全面协调可持续D. 统筹兼顾答案:B2. 科学发展观的第一要义是()。

A. 以人为本B. 全面协调可持续C. 发展D. 统筹兼顾答案:C3. 科学发展观的基本要求是()。

A. 以人为本B. 发展C. 全面协调可持续D. 统筹兼顾答案:C4. 科学发展观的根本方法是()。

A. 以人为本B. 发展C. 全面协调可持续D. 统筹兼顾答案:D5. 科学发展观的提出时间是()。

A. 2003年B. 2004年C. 2005年D. 2006年答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 科学发展观的内涵包括()。

A. 以人为本B. 全面协调可持续C. 发展D. 统筹兼顾答案:A B C2. 科学发展观强调的“五个统筹”包括()。

A. 统筹城乡发展B. 统筹区域发展C. 统筹经济社会发展D. 统筹人与自然和谐发展答案:A B C D3. 科学发展观的实践要求包括()。

A. 坚持以人为本B. 坚持全面协调可持续发展C. 坚持统筹兼顾D. 坚持发展是硬道理答案:A B C4. 科学发展观的指导意义在于()。

A. 推动经济社会发展B. 促进社会和谐C. 增强国家综合实力D. 提高人民生活水平答案:A B C D5. 科学发展观的实践路径包括()。

A. 转变经济发展方式B. 促进经济结构战略性调整C. 推动科技进步和创新D. 完善社会主义市场经济体制答案:A B C D三、判断题(每题2分,共10分)1. 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

()答案:正确2. 科学发展观的提出是为了解决发展不平衡、不协调、不可持续的问题。

()答案:正确3. 科学发展观认为发展是硬道理。

()答案:正确4. 科学发展观强调发展是第一要务。

()答案:错误5. 科学发展观的提出时间是2005年。

()答案:错误四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述科学发展观的主要内容。

科学发展观题目

科学发展观题目

颍东区学习实践科学发展观知识竞赛试题(参考)必答100题单项选择50题多项选择50题抢答 20 题区情测试15题风险题 5 题*答案仅供参考一:必答题(个人必答、团体必答)1、什么是科学发展观?答:就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

2、科学发展观的本质要求是什么?答:科学发展、和谐发展、和平发展。

3、我区在深入学习科学发展观活动中提出的“围绕一个总要求”是指?答:就是通过学习实践活动,努力使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,使我区的工作更加符合科学发展观的要求。

4、科学发展观的第一要义、核心、基本要求和实质是什么?答:科学发展观的第一要义是“发展”,核心是“以人为本”,基本要求是“全面协调可持续发展”,其实质是“实现经济社会又好又快发展”。

5、深入贯彻落实科学发展观要求做到哪“四个转化”?答:把科学发展观转化为一:促进发展的科学思路二、转化为正确的方针政策三、转化为领导发展的实际能力四、转化为干部群众的自觉行动6、科学发展观活动的三个着力点是什么?答:着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。

7、党的执政能力主要包括什么?答:一、驾驭社会主义市场经济的能力;二、发展社会主义民主政治的能力;三、设社会主义先进文化的能力;四、构建社会主义和谐社会的能力;五、应对国际局势和处理国际事务的能力8、什么是四项基本原则?答:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想,这四项基本原则是我们的立国之本9、中国共产党第十七次全国代表大会在第十六届中央委员会第三次全体会议“五个统筹”的基础上,又提出了哪“三个统筹”?答:一、统筹中央和地方关系;二、统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益;三、统筹国内国际两个大局10、构建社会主义和谐社会应遵循什么原则?答:坚持以人为本坚持科学发展;坚持改革开放坚持正确处理改革发展稳定的关系11、简述党的十七大报告对于国际形势所作判断的基本思想答:一、当今世界正处在大变革大调整之中;二、和平与发展仍然是时代主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流;三、国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展,国际形势总体稳定;四、国与国相互依存日益紧密。

学习实践科学发展观活动知识竞赛百题问答

学习实践科学发展观活动知识竞赛百题问答

学习实践科学发展观活动知识竞赛百题问答第一部分:科学发展观知识问答1、科学发展观最基本的内涵是什么?答:就是坚持以人为本、全面协调可持续发展。

2、坚持“以人为本”的深刻内涵是什么?答:就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民。

3、什么是以人为本的“人”?什么是以人为本的“本”?答:以人为本的“人”,是指最广大人民群众。

在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。

以人为本的“本”,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。

4、“全面发展”、“协调发展”、“可持续发展”的深刻内涵是什么?答:“全面发展”就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。

“协调发展”就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。

“可持续发展”就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

5、科学发展观的第一要义、核心、基本要求和实质是什么?答:科学发展观的第一要义是“发展”,核心是“以人为本”,基本要求是“全面协调可持续发展”,其实质是“实现经济社会又好又快发展”。

6、为什么说“以人为本”体现了立党为公、执政为民的本质要求?答:“以人为本”是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是社会主义制度的本质特征,是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求。

党的全部任务和责任,就是带领广大人民实现自己的利益。

无论是战争年代浴血奋战推翻三座大山,无论是建立社会主义制度、开展大规模的社会主义建设,还是进行改革开放和社会主义现代化建设,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

科学发展观100问

科学发展观100问

总论1、科学发展观是如何形成与发展的?2003年春夏之交,一场突如其来的非典疫情,凸显了我国的经济发展和社会发展、城市发展和农村发展还不够协调的矛盾。

党中央领导全国人民战胜了非典疫情后,对其中的经验教训进行了深刻反思和总结。

面对新世纪新阶段后的新形势,以胡锦涛为总书记的党中央深深感到,十一届三中全会以来,虽然我国的发展已经取得举世瞩目的成就,但要完成十六大提出的奋斗目标,可能遇到的困难和挑战还会很多。

与此同时,国际国内环境的新变化,经济社会发展的新情况,迫切要求中国共产党进一步回答“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大理论和实践问题。

2003年4月,胡锦涛在广东考察工作时提出,要坚持全面的发展观,努力促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。

同年10月,党的十六届三中全会通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,强调要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。

2007年10月15日,党的十七大对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求进行了全面系统深入的阐述,强调指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。

党的十七大把科学发展观写入了党章。

2、科学发展观的科学内涵和精神实质是什么?深入学习实践科学发展观,关键是全面把握科学观的科学内涵和精神实质。

科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果,内容丰富,思想深刻。

党的十七大报告指出:“科学发展观观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

”这一精辟诊断,提纲契领,切中实质,是对科学发展观思想内涵所作的最全面、最深刻而又最鲜明的新概括。

这四个方面的辩证关系,有机统一,构成了一个完整、严谨的理论体系,准确把握了我国经济社会发展进入新世纪新阶段的新要求,充分反映了我们党在发展问题上的新认识,是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,是马克思主义中国化的最新成果。

科学发展观考试题

科学发展观考试题

科学发展观考试题及答案单项选择题1.思想活的灵魂的三个基本方面是(c )A.批评与自我批评、统一战线、群众路线B.统一思想、武装斗争、党的建设C.实事求是、群众路线、独立自主D.唯物主义、辩证法、实事求是 3.我们党的思想路线是( b) A.群众路线 B.实事求是 C.“三个代表" D.科学发展观4.中国共产党和各XX党派合作的方针是(b )A.都必须在宪法和法律规定的X围内进行活动B.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共C.政治协商、XX监督、参政议政D.XX监督、参政议政、互相监督、肝胆相照5.中国革命胜利的三大法宝是( a)A.统一战线、武装斗争、党的建设B.独立自主、和平共处、睦邻友好C.马克思主义、列宁主义、思想D.土地改革、保护民族工商业、武装斗争7.中国共产党的宗旨是(c )A.工人阶级先锋队 B.中国人民和中华民族的先锋队C.全心全决为人民服务 D.“三个代表”重要思想8.当今我国的外交政策是( a)A.独立自主的和平外交政策 B.“一边倒”政策C.“一条线”政策 D.不结盟政策9.中国特色社会主义文化建设的根本任务是( a)A.培育“四有”公民 B.“二为”方向C.“双百”方针 D.服务现代化建设10.我国处理民族问题的基本政策是( c)A.民族平等 B.民族团结C.民族区域自治 D.共同繁荣11.中国共产党领导人民治理国家的基本方略是( a)A.依法治国 B.以德治国 C.人才强国 D.科教兴国12.我国的根本政治制度是( a)A.人民代表大会制度 B.一国两制C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治13.建设中国特色社会主义事业的根本力量是( a)A.工人、农民、知识分子 B.新的社会阶层C.中国共产党和多XX党派 D.中国人民解放军15.我国社会主义新农村建设的中心环节是(a )A.生产发展 B.生活宽裕C.乡风文明 D.管理XX16.党的十七大报告指出,国家发展战略的核心是(c )A.解放生产力,发展生产力B.转变经济发展方式,发展循环经济C.提高自主创新能力,建设创新型国家D.走新型工业化道路,推进产业结构优化升级17.社会主义思想道德建设的基本原则是(b )A爱国主义 B.集体主义 C.为人民服务 D.为社会主义服务18.构建社会主义和谐社会关键在(a )A.经济的发展 B.政治的XX C.文化的繁荣 D.党的领导21.中国共产党的阶级基础是(a )A.工农联盟 B.工人阶级 C.农民阶级 D.知识分子22.在XX问题上,我们的立场是(b )A.坚持一个中国原则,争取和平统一,但使用武力B.坚持一个中国原则,争取和平统一,但不承诺放弃使用武力C.只要XX当局承认一个中国原则,统一日期可以无限期拖延D.按照“一国两制”实现统一后,XX与XX、澳门享受同等待遇二、名词解释1.思想2.理论3.“ 三个代表”重要思想4.科学发展观5.和谐社会6.先进文化三、简答题1.思想科学体系的主要内容2.中国特色社会主义理论体系3.社会主义核心价值体系的基本内容4.中国特色社会主义文化建设的基本方针5.科学发展观的主要内容6.建设社会主义新农村的总体要求7.中国特色新型工业化道路8.构建社会主义和谐社会必须遵循的基本原则9.构建社会主义和谐社会的任务目标10.“和平统一、一国两制”构想的基本内容四、论述题1.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?2.怎样认识构建社会主义和谐社会的理论意义和现实意义?科学发展观考试题答案选择题1---5 CABBA;6---10 BCAAC;11---15AAAAA;16---20CBABD;21—22 AB二、名词解释1.思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

科学发展观一百问

科学发展观一百问

1. 科学发展观是怎样提出来的?答:2003年10月,胡锦涛总书记在中共十六届三中全会首次提出科学发展观。

它是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

2. 科学发展观的内涵是什么?答:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾3. 科学发展观的实质是什么?答:实现经济社会又好又快发展。

4. 为什么要深入学习实践科学发展观?答:在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

5. 开展学习实践科学发展观活动要着重从哪几方面作出努力?答:第一,进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。

第二,进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。

第三,进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

第四,进一步坚持解放思想、改革创新。

第五,进一步提高党员干部队伍素质。

第六,进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。

6. 开展学习实践科学发展观活动总的要求是什么?答:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、选择题1. 科学发展观的核心是什么?- A. 以人为本- B. 全面发展- C. 协调发展- D. 可持续发展2. 科学发展观强调的“五个统筹”是什么?- A. 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放- B. 统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设- C. 统筹改革、发展、稳定- D. 统筹国际和国内两个大局3. 科学发展观的提出是在哪个重要的历史时期?- A. 改革开放初期- B. 社会主义现代化建设新时期- C. 社会主义市场经济体制初步建立时期- D. 21世纪初二、判断题1. 科学发展观强调发展必须是全面的、协调的、可持续的。

(对/错)2. 科学发展观认为发展是硬道理,但发展必须是以人为本的发展。

(对/错)3. 科学发展观认为发展是解决所有问题的关键,因此可以忽视环境保护。

(对/错)三、简答题1. 简述科学发展观的基本内容。

2. 科学发展观对我国经济社会发展的意义是什么?答案一、选择题1. A2. A3. D二、判断题1. 对2. 对3. 错三、简答题1. 科学发展观是中国共产党在新的历史条件下对发展规律的新认识。

它强调发展必须是全面的,即经济、政治、文化、社会等各个方面都要发展;协调的,即各方面发展要相互促进、相互协调;可持续的,即发展要注重长远,不能以牺牲环境和资源为代价。

2. 科学发展观对我国经济社会发展具有重要意义。

首先,它为我国经济社会发展提供了科学指导,使发展更加符合客观规律。

其次,它强调以人为本,关注人民群众的根本利益,推动社会公平正义。

再次,它促进了经济社会的协调发展,避免了发展中的不平衡和不协调问题。

最后,它倡导可持续发展,为子孙后代留下了良好的生态环境和资源基础。

科学发展观知识问答

科学发展观知识问答

科学发展观知识问答1.什么是科学发展观?提出的依据是什么?答:科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论是我国经济社会发展的重要指导方针是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

提出的依据是:立足社会主义初级阶段基本国情总结我国发展实践借鉴国外发展经验适应新的发展要求提出来的。

2.科学发展观的基本内涵、第一要义、核心、基本要求、根本方法和实质分别是什么?答:基本内涵是坚持以人为本树立全面、协调、可持续的发展观促进经济社会和人的全面发展。

第一要义是发展。

核心是以人为本。

基本要求是全面协调可持续。

根本方法是统筹兼顾。

实质是实现经济社会更好更快地发展。

3. 坚持“以人为本”的深刻内涵是什么?答:就是要以实现人的全面发展为目标从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展不断满足人民群众日益增长的物质文化需要切实保障人民群众的经济、政治、文化权益让发展成果惠及全体人民。

4.“全面发展”的深刻内涵是什么?答:就是要以经济建设为中心全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设实现经济发展和社会全面进步。

5.“协调发展”的深刻内涵是什么?答:就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。

6.“可持续发展”的深刻内涵是什么?答:就是要促进人与自然的和谐实现经济发展和人口、资源、环境相协调坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路保证一代接一代地永续发展。

7.贯彻落实科学发展观要努力做到哪“五个统筹”?答:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放使各方面的发展相适应各个发展环节相协调。

科学发展观知识竞赛简答题

科学发展观知识竞赛简答题

简答题1.环境保护是我国的基本国策,加强环保,从政治学角度看主要目的是什么?答:是国家在行使组织领导经济建设的职能;是国家在行使管理公共事务的职能;是国家在贯彻实施可持续发展战略;体现了国家机关实施对人民负责原则。

2.我国西北地区水资源紧缺,但用水效率却不高,单位GDP用水量高于全国平均水平。

解决上述问题必须采取那些措施?答:调整产业结构,提高水的利用效率;建设资源节约型社会;合理配置水资源。

3.我们不仅要考虑自然资源转化为工业产品的价值,还要考虑资源的保护和视经济增长与实现可持续发展的综合价值。

这一思想有何重大意义?答:体现了正确价值观对人们认识世界和改造世界的积极导向作用;坚持了事物普遍联系和变化发展的观点。

4.近一个时期以来,部分地区安全生产事故频发,其中重要的原因是一些单位片面追求经济利益,把安全生产责任制变成了仅仅贴在墙上的"责任"。

这说明了什么答:价值观对人们认识和改造世界具有导向作用;想问题、办事情要坚持主客观的统一;必须坚持辩证法,反对形而上学。

5."静脉产业"是人们对废弃物转换为再生资源企业的形象说法。

因为它们能变废为宝,循环利用,如同将含有较多二氧化碳的血液送回心脏的静脉。

上述材料反映的哲学道理是什么?答:矛盾双方依据一定条件相互转化;事物的联系具有普遍性和客观性。

6.由于几十年来大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化,87亿吨地表水随之流失,湿地面积由上世纪50年代的34000平方公里,减少到目前的4490平方公里。

上述事实说明了什么?答:事物之间存在着相互影响、相互制约的关系;违背客观规律,必然遭到规律的惩罚;办事情必须具有全局观念,寻求最优目标;因果联系具有客观性。

7.如果没有科学的发展现,以牺牲环境、资源为代价来拉动GDP的增长,那就不是"绿色GDP",而是"黑色GDP"。

这说明什么?答:整体和部分之间是密切联系的;正确的意识对事物发展起促进作用;矛盾双方在一定条件下相互转化。

深入学习实践科学发展观知识竞赛100题

深入学习实践科学发展观知识竞赛100题

深入学习实践科学发展观知识竞赛100题1. 实践科学发展观的根本目的是什么?实践科学发展观的根本目的是为了实现全面建设小康社会的目标,不断提高人民的生活水平和幸福感。

2. 实践科学发展观的基本要求是什么?实践科学发展观的基本要求包括坚持以人为本、全面协调可持续发展、科学决策、民主决策、法治决策等。

3. 什么是中国特色社会主义?中国特色社会主义是以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持中国共产党的领导,以经济建设为中心,以改革开放为动力,以人民为中心,为了实现社会主义现代化建设而奋斗。

4. 实践科学发展观的科学内涵包括哪些方面?实践科学发展观的科学内涵包括发展的全面性、科学性、协调性、可持续性等。

5. 实践科学发展观的核心是什么?实践科学发展观的核心是以人为本。

6. 实践科学发展观首次提出的时间是?实践科学发展观首次提出是在2007年的中共中央党的七届三中全会上。

7. 实践科学发展观是对什么发展观的深化和拓展?实践科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的深化和拓展。

8. 中国实践科学发展观所坚持的基本纲领是?中国实践科学发展观所坚持的基本纲领是全面建设小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

9. 什么是社会主义初级阶段?社会主义初级阶段是指社会主义社会在全面建设小康社会阶段之前的阶段,包括两个发展阶段:社会主义初级阶段和社会主义高级阶段。

10. 什么是中国梦?中国梦是指中华民族在当代的奋斗目标,包括实现国家富强、民族振兴、人民幸福的目标。

11. 为什么要坚持以人为本?坚持以人为本是因为人民是推动发展的根本力量,实现全面建设小康社会必须把人民的利益摆在首位。

12. 什么是全面协调可持续发展?全面协调可持续发展是指在经济、政治、文化、社会、生态等各个领域实现协调发展和长期可持续发展。

13. 什么是科学决策?科学决策是指在制定重大决策时,充分考虑事物发展的规律,依靠科学方法进行决策。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、单项选择题(每题3分,共27分)1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是A. 发展战略B. 发展道路C. 发展模式D. 发展观【D】2. 发展观的第一要义是A. 科教兴国B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展C. 发展D. 发展战略【C】3. 科学发展观的实质是A. 速度至关重要B. 以人为本C. 要实现经济社会更快更好地发展D. 全面、协调、可持续【C】4. 十六届三中全会指出,农村基本经营制度的核心A. 农民B. 税费改革制度C.D. 农产品市场体系【C】5. 党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观,科学发展观的本质和核心是A. 经济社会的协调发展B. 坚持以人为本C. 实现人的全面发展D. 实现可持续发展【B】6. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B. 坚持以人为本C. 坚持立党为公、执政为民D. 坚持五个统筹【A】7. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是A. 促进人的全面发展B. 坚持以人为本C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放D. 大力发展循环经济【C】8. 2004年宪法新增内容中最重要的是A. 将三个文明协调发展写入宪法B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法C. 将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法【C】9. 2004年7月1日,正式施行的规范政府行为的一部重要法律是A. 《中华人民共和国行政许可法》B. 《中华人民共和国依法行政法》C. 《公务员道德规范和依法行政法》D. 《中国共产党党内监督条例(试行)》【A】二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 2004年2月23日,中共中央政治局召开会议指出,要紧紧抓住发展这个第一要务,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,着力解决A. 经济社会发展中的突出矛盾B. 宏观调控中存在的问题C. 关系人民群众切身利益的突出问题D. 市场经济秩序中的诚信问题【AC】2. 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观,是指A. 树立全面的发展观B. 坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展C. 树立协调的发展观D. 树立可持续的发展观【ABCD】3. 2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》.以下关于《中华人民共和国宪法修正案》叙述正确的有A. 关于爱国统一战线的主体描述增加了“社会主义事业的建设者”B. “三个代表”重要思想、三个“文明”协调发展写入宪法C. 公民的合法的私有财产不受侵犯D. 规定了国家尊重和保障人权【ABCD】4. 要以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题,进一步解决好党的建设的历史性课题是提高A. 党的领导水平和执政水平B. 党的领导人的知识水平C. 党的法律意识D. 拒腐防变和抵御风险的能力【AD】5. 加强党的执政能力建设的历史动力是A. 改革开放深化推进的需求B. 处理复杂的国内外局势的要求C. 社会主义市场经济的新考验与挑战D. 大量社会问题的存在【ABC】三、简答题(1、2题每题8分,3、4题每题10分,共36分)1、简述胡锦涛总书记科学发展观及的内涵.科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念.它的基本内涵是:1是全面发展;2是协调和可持续发展.所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想.相协调,经济体制改革和政治体制改革相协调.2、简述五个统筹的实质与内涵.统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这五个统筹是实现科学发展观的根本要求.其实质,是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题.统筹城乡发展的实质,是促进城乡二元经济结构的转变;统筹区域发展的实质,是实现地区共同发展;统筹经济社会发展的实质,是在经济发展的基础上实现社会全面进步,增进全体人民的福利;统筹人与自然和谐发展的实质,是人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境; 统筹国内发展和对外开放要求的实质,是更好地利用国内外两种资源、两个市场,顺利实现中国经济的振兴.中国的国际经济地位正在发生带有根本性的变化.真正做到这“五个统筹”,还有赖于制度的创新,以及科学技术的进步.“五个统筹”是从全国总体情况提出来的,具有普遍指导意义.在实践中,由于发展阶段不同,地区发展水平各异,统筹协调的重点也有所不同.3、要落实科学发展观,关键是实现哪五大转变.树立和落实科学发展观,关键在于狠抓落实,努力实现五大转变:当前,存在于某些地区和部门领导干部头脑里的发展观念与科学发展观的要求还有较大差距.有的依然把“发展是硬道理”简单地理解为“增长是硬道理”,有的依旧把“以经济建设为中心”视为“以速度为中心”,还有的不惜以牺牲资源、环境为代价追求产值,甚至弄虚作假,贪大求洋,热衷于大搞“政绩工程”、“形象工程”.更有甚者,一些地方借“统筹”之名搞新的形式主义,如有的打着“统筹城乡”和“城乡一体化”的幌子,动辄提出搞什么“国际一流”、“超一流”,歪曲和背离科学发展观的真正内涵;有的热衷于贴“标签”、炒概念,以口号代替对“五个统筹”的具体贯彻落实.二要进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路. 1是要以提高质量效益为中心;2是要以节约资源、保护环境为目标,加大实施可持续发展战略的力度,大力发展循环经济,在全社会提倡绿色生产方式和文明消费,形成有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制,完善相应的法律法规,全面建设节约型社会;1是要深化财税、金融和投资体制等改革,从体制上解决产业结构趋同、增长方式粗放、低水平扩张的问题.2是要消除城乡分割的体制性障碍,有序推进农民向非农产业转移,引导生产要素在城乡间合理配置,加快城镇化进程,逐步解决城乡二元结构问题.3是要深化社会领域的改革,推进科学、教育、文化、卫生等体制改革,切实解决经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题.四是要推进劳动就业和社会分配体制改革,完善社会保障体制,为解决收入差距问题创造条件.要抓紧建立对工作实绩进行考核评价的新的指标体系,不应仅仅考察GDP的增长,还要同时考核城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、环境保护和生态建设、扩大就业、完善社会保障等其他指标,引导各级干部树立正确的政绩观.各级领导干部要切实弘扬“求真务实”的精神,坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义.要坚持党的群众路线,注意在实践中形成新思路,在群众中寻求新办法.要着力解决关系到人民群众切身利益的突出问题. 惟其如此,科学发展观才能真正落在实处,才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去.4、为什么说要全面贯彻科学发展观,关键是树立正确的政绩观?深入领会和全面落实科学的发展观,是摆在当前各级领导干部面前的一项重要政治任务.要真正使科学发展观落到实处,必须要解决好观念转换、动力机制和制度保障的问题.全面贯彻科学发展观,关键是要树立正确的政绩观.政绩观与发展观相辅相成,领导干部的政绩观与发展观是密切相连的.有什么样的政绩观,就有什么样的发展观,反之亦然.一段时间以来,一些干部在“发展”问题上产生了很大的误区,把“发展是硬道理”片面地理解为“经济增长率是硬道理”,把经济发展简单化为GDP决定一切.在这种片面发展观的指导下,很多地方不同程度地出现了片面的政绩观.很多地方,上级对下级的考核指标,主要以GDP为主,甚至成为领导干部升迁去留的惟一标准.与此同时,在以经济数据、经济指标论英雄的片面政绩观的引导和驱使下,一些地方开始脱离地方实际,为追求一时的增长速度盲目上项目、办企业、引投资,大搞“形象工程”、“亮丽工程”、“夜景工程”,给地方发展造成了长期的包袱和隐患.有的地方不顾群众反对,大肆圈地卖地,通过各种手段“挤占”群众利益,在当地引发了诸多社会矛盾.由此可见,在发展观上出现盲区,就会在政绩观上陷入误区;在政绩观上出现偏差,发展观就会与科学产生偏离.树立科学的发展观,必然要求树立正确的政绩观. 什么是正确的政绩观?就是要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南;要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的;要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容;要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径;要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度.要坚持看政绩用干部,努力形成正确的用人导向,明确一个原则.那就是,对那些虽然已经成为历史、但被实践发展证明确属突出成绩和重大贡献的,必须作为干部提拔任用的重要依据;而对曾经被认为是突出成绩、但被实践发展证明是虚假政绩或造成重大损失的,必须加以认定和追究责任,已经因此得到提拔重用的干部,必须坚决撤下来.四、论述题(22分)现在的农民问题表现在哪些方面?您认为应从哪些方面着手解决?1是农民人口众多.至今还有9亿多农民.一个工业化现代化国家,不应是一个农民占到了75%的国家.如何减少农民这是我们今后要完成的重大任务之一.2是农民较穷.农民穷是比较城市居民而言的,是比较我们的经济成就而言的.十六大报告说我们要建设惠及十几亿人的“全面的小康社会”.从1978年到2001年,我国的GDP翻了三番多,年递增9.35%,但农民的收入却没有得到很大的增加.这几年略有增加,主要是靠打工和非农经营收入.事实上中国现在还有62%的农民单靠农业收入,而这部分农民的收入,这些年是在减少的.城乡人均收入差距1995年是2.72∶1,2001年为2.92∶1,二零零二年为3.1∶1,二零零三年扩大为3.2∶3是农民内部的分化.表现在收入上,前面讲的农民收入是平均数,在平均数下面掩盖了很多问题.以2001年为例,当年农民人均纯收入为2366元,其中在平均数以下的占58%.有13.22%的农民的收入在1000元以下,也就是还有1亿多人为贫困农民,其中2000多万为绝对贫困农民.四是当前农民失地带来的问题.有不少地区在“加快城镇化”、“经营城市”等口号下,空前规模地侵夺强占农民的土地,所到之处,毁农民的庄稼,拆农民的老屋,强占农民的耕地,逼迫农民迁移;只按计划经济时期规定的标准给予极少的土地补偿费.这种不平等不等价的交换,一方面使失地农民数以千万计,另一方面有些地区的政府、官员、不法房地产商则从中渔利.这数万亿元资金,成了这些年不少地方政府的第二财政,并主要用于城市建设,这对农村对农民则是莫大的损失.有人推算,这笔资金如果大部分能用到农村的公共设施和基础设施建设上,那么,农村的发展将大为改观,城乡差距就不会像现在这样悬殊.这种计划经济体制模式的征地办法,现在看是多快好省的,实际上后患无穷,既对农民不利,对农村发展不利,对国家对城市发展也是不利的.我国的农民问题和农村问题还依然严重,需要进行认真反思,找准原因,科学制定出相应的方针和政策.,从根本上说,农村问题和农民问题的主要根源在于计划经济体制下所形成的一套农村、农业政策还没有得到改变.我国一开始学习苏联,搞计划经济,实行合作化,农民丧失了生产经营自主权,农业的任务就是保障供给,保证满足国家对农产品的需要.农民向国家交售的粮食的价格是由国家来定的,农民卖粮给国家叫作给国家做贡献,是卖“爱国粮”,根本不是等价交换.因此,农村问题和农民问题从根本上说还是个深化改革的问题.其次,计划经济体制下长期实行城乡分治的户口制度,形成了我国“城乡分治、一国两策”的二元社会结构.在经济上,农业人口和城市人口在税赋、就业等方面所享有的国民待遇不同.而这种不同在政治上表现得尤为明显.选举全国人大代表时,城市人口是24万人选举产生一个代表,而农村人口却是96万人产生一个代表.在社会上,农村人口在教育、医疗、社会保障等方面与城市人口所享有的国民待遇也是不一样的.有人统计过,农村人口和城市人口在国民待遇方面有14个不一样.再次,国民收入分配的格局不利于农村和农民.为什么农村的义务教育问题长期解决不好?其根源就在于现有的义务教育经费分配格局严重不利于农民和农村.据国务院发展研究中心调查,现在农村的义务教育经费中央只负担2%,省地两级负担11%,县级负担9%,78%的经费要由乡镇这一级来负担.既然是实行义务教育,就应该是城乡一体的,都应该由国家来承担,或主要由省级财政来承担,不能往下推压. 国家卫生经费的分配格局也不利于农民.国家每年的卫生经费支出是几千个亿,但是85%给城市,只有15%给农村.现在农村的合作医疗体系基本上已经不存在了,很多地区的农村缺医少药.,是认识上的严重滞后.一个重要问题是:我国是否已经到了该反哺农业的时候了.二次世界大战以后发展起来的工业化国家和地区,一般是20多年以后就开始反哺农业,日本、韩国都是这样.而我们现在已经过了50多年了,还在大量地向农民索取.我国的城乡差距这些年不仅没有逐步缩小,反而是通过以下两个渠道,城乡之间的剪刀差越来越大.一个是通过农民工.据农业部统计的数字,二零零二年我国有农民工9460万,按当年二、三产业的劳动生产率,平均每个农民工为城市创造了2.5万元的价值,但他们的平均工资却只有8000元.每个农民工为打工的城市做了1.7万元的贡献.这样9460万农民工共给国家和城市做了1.6万亿元的贡献.农民工老了,病了,残疾了,送回农村;农民工的老人在农村养着,农民工的孩子在农村接受义务教育.城市只用农民工的劳动,农民工的一切社会保障、社会福利全推给农村.这样的不平等不等价交换,农村焉能不穷,农民焉能不苦?另一个渠道是通过征地.全国征地所得一年好几千个亿,哪个地区征地越多,富得也越快.这就城乡之间本来就很大的差距变得更大了.从以上分析可知,不从根本上解决体制性的束缚问题,我国的农民问题和农村问题就远不能得到解决.要深化农村体制改革,进一步把农民从计划经济体制的束缚中解脱出来;要下决心改革户籍制度;国民收入分配格局要向农村和农民倾斜,特别是文教、卫生等公共服务方面;改革乡镇现有的行政体制包括财政体制,逐步缓解乡镇一级负债累累、干群关系紧张的局面.特别是,要改革现有的土地承包制度.农民问题和农村问题的核心是土地问题.土地定,天下定.虽然我国政府一再重申现有土地承包制度不变,但事实上农村的土地一直处于变动之中.现有的土地承包制度没有从根本上解决土地的所有权和使用权问题.有人建议实行土地国有制,把土地的所有权收归国有,使用权归农民,再不变更.农民可以转让自己承包的土地给别人耕种,以实现农村土地的合理流动.另外,还有人建议把宅基地还给农民.现在农民的宅基地属于集体,农民既不能出售,也不能抵押.在中国这样一个大国里解决“三农”问题,只靠发文件不能从根本上解决问题.中央还应该有一个专门而明确的机构来具体领导和指挥.为此,有人建议不妨恢复农村工作部.个人必答题(共70题)1、中国特色社会主义理论体系,就是包括(C)在内的科学理论体系A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想(X)B.邓小平理论和“三个代表”重要思想C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想2、科学发展观的第一要义是(A)。

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科学发展观简答题100题1、科学发展观概念提出是在:2003年10月召开的十六届三中全会上;科学发展观理论体系形成是在:2004年9月召开的十六届四中全会上。

2、新世纪新阶段推动我国经济社会发展的必然要求是:贯彻落实科学发展观。

3、科学发展观的内容是:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

4、坚持科学发展观的重大意义是:一是科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化;二是树立和落实科学发展观,是贯彻落实三个代表重要思想的体现;三是科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

5、深入贯彻落实科学发展观的关键是:要进一步用科学发展观武装头脑,使科学发展观真正为全党同志所掌握,并真正贯彻到各项工作中去。

6、深入贯彻落实科学发展观应该做到的是:全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

7、科学发展观的主要内涵是:促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展。

8、科学发展观的第一要义是:发展。

9、科学发展观的核心是:以人为本。

10、科学发展观的基本要求是:全面、协调、可持续。

11、科学发展观的根本方法是:统筹兼顾。

12、五个统筹是:统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。

13、贯彻党的十七届三中全会精神,统筹城乡发展的目标是:解决二元结构,建立起城乡一体发展的格局。

14、科学发展观强调“以人为本”,其哲学依据是:群众是社会实践的主体,是历史的创造者。

15、科学发展观回答了为谁发展的问题是:科学发展观强调坚持发展为了人民,就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,坚持把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。

16、科学发展观回答了靠谁发展的问题是:科学发展观强调坚持发展依靠人民,就是要尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,密切联系群众,始终相信群众,紧紧依靠群众,最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性,最大限度地集中全社会全织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。

17、科学发展观回答了发展成果如何分配的问题是:科学发展观强调坚持发展成果由人民共享,就是要走共同富裕道路,把改革发展取得的各方面成果,体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上,体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上,体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上,让发展成果惠及广大人民群众。

18、深入贯彻落实科学发展观,对于全党同志特别是领导干部提出的要求是:讲党性、重品行、作表率。

19、提高各级党组织领导科学发展的能力要做到的是:切实加强思想理论建设;切实树立正确的世界观、人生观、权力观、政绩观;推进领导班子建设;推进基础党组织建设;加强党风廉政建设。

20、中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

21、开展深入学习实践科学发展观活动的目标要求是:提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展。

22、开展深入学习实践科学发展观活动提出的主要原则是:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。

23、开展深入学习实践科学发展观活动提出的“高举一面旗帜”是:高举中国特色社会主义伟大旗帜。

24、开展深入学习实践科学发展观活动提出的“突出一个主题”是:科学发展。

25、开展深入学习实践科学发展观活动提出的总要求是:党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。

26、中央正确把握学习实践活动的指导思想中提出的“明确三个着力点”是:着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。

27、开展深入学习实践科学发展观活动的3个阶段是:学习调研,分析检查,整改落实。

28、开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的3个环节是:学习培训,深入调研,围绕科学发展进行解放思想讨论。

29、开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的3个环节是:召开领导班子专题民主生活会,形成领导班子分析检查报告,组织群众评议。

30、开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段的3个环节是:制定整改落实方案,集中解决突出问题,完善体制机制。

31、开展深入学习实践科学发展观活动的四个贯穿始终是:把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终。

60、中国共产党第十七次全国代表大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

61、中国的基本国情是:仍处于并长期处于社会主义初级阶段。

62、中国社会的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

63、党的根本宗旨是:全心全意为人民服务。

64、党的基本路线是:一个中心,两个基本点。

65、一个中心是:以经济建设为中心。

66、两个基本点是:坚持四项基本原则,坚持改革开放。

67、四项基本原则是:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

68、党的先进性在当代中国最重要的具体体现是:切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,推动经济社会又好又快发展。

69、党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局,作为各级领导班子建设的核心内容需抓紧抓好的是:提高领导水平和执政能力。

70、在加强党的建设中必须作为主线建设的是:党的执政能力建设和先进性建设。

71、发挥党员干部在应对金融危机中的模范作用要做到的是:工作的模范;团结的模范;廉洁的模范。

72、推进经济社会发展的重要目标是:构建社会主义和谐社会。

73、社会主义和谐社会的特点是:民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。

74、构建社会主义和谐社会的主要内容是:必须坚持以人为本;必须坚持科学发展;必须坚持改革开放;必须坚持民主法治;必须坚持正确处理改革发展稳定的关系;必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

75、中国特色社会主义事业的总体布局是“四位一体”是:社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。

76、促进国民经济又好又快发展的重大意义是:实现国民经济又好又快发展,是对经济建设规律认识的深化;是保持国民经济持续快速协调健康发展,防止大起大落的需要;是实现全面建设小康社会奋斗目标的需要;是子孙后代和人类实现可持续发展的需要。

77、科学技术是第一生产力的基本含义是:科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。

科学技术是人类社会进步的重要标志,是生产力发展的重要动力。

78、实现建设创新型国家的目标途径是:增强自主创新能力。

79、发展中国特色社会主义的一大法宝是:解放思想。

80、发展中国特色社会主义的强大动力是:改革开放。

81、发展中国特色社会主义的基本要求是:科学发展、社会和谐。

82、党和国家到2020年的奋斗目标是:全面建设小康社会。

83、2009年中央一号文件是:关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见。

84、三农问题的基本定义是:农业问题、农村问题和农民问题的总称。

是三者相互联系而形成的系统性问题。

它是世界性的普遍现象,是后发型发展中大国经济发展过程中的阶段性问题,伴随后发型国家政府主导的工业化、现代化进程而产生。

85、社会主义新农村建设“二十字”方针是:生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主。

86、提高农民的整体素质,培养的新型农民应该是:有文化、懂技术、会经营。

87、社会主义新农村建设的具体内容是:指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。

88、社会主义的生命是:人民民主。

89、社会主义民主政治的本质和核心是:人民当家作主。

90、社会主义民主政治的内容主要是:扩大人民民主,保证人民当家作主;发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利;全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家;壮大爱国统一战线,团结一切可以团结的力量;加快行政管理体制改革,建设服务型政府;完善制约和监督机制,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

91、我国深化政治体制改革的总体要求是:必须坚持正确政治方向,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治。

92、加快行政管理体制改革的目标是:形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

93、加快政府管理体制改革,全面推行依法行政的目标是:建设法制政府和服务型政府、提高服务效率和服务水平、形成良好的法制环境和社会信用环境。

94、转变经济发展方式主要包括的内容是:由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变;由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同拉动转变;由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

95、城乡二元结构的具体含义是:城乡二元结构指维持城市现代工业和农村传统农业二元经济形态,以及城市社会和农村社会相互分割的二元社会形态的一系列制度安排所形成的制度结构。

即包括城乡二元经济结构和城乡二元社会结构。

96、坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系到人民群众切身利益和中华民族的是:生存发展。

97、社会主义核心价值体系是:社会主义意识形态的本质体现。

98、社会主义核心价值体系包括:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

99、十七大对我国文化发展目标提出的新的更高要求是:加强文化建设,明显提高全民族文明素质。

100、加快推进以改善民生为重点的社会建设的目标是:学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

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