小学五年级上册第三单元练习题

小学五年级上册第三单元练习题

姓名得分

一、我会拼，我能写。

Wéi yípáng bïtiào wàng qiáng bìkéshîu

（）（）（）（）（）

Kîng zhìshēn yín màn yán zhuìluîtiěsuǒ

（）（）（）（）（）

二、我能分清楚，还能组词。

迤（）岷（）抡（）挪（）磅（）

拖（）眠（）轮（）哪（）傍（）

三、我会选。

不屈不挠同仇敌忾披荆斩棘

1、面对共同的敌人我们要（），斗争到底。

2、抗日战争中不可计数中国的军民以一片赤胆忠心，以（）的顽强精神，打跑了日本鬼子。

3、登山队员们（），历尽艰辛，终于登上了珠穆朗玛峰峰顶。崎岖坎坷

4、在（）的山路上，横七竖八的躺着许多敌人的尸体。

5、虽然历经了许多（），但是，他们的坚定信念并没有动摇。

四、我懂的句子训练。

1、天空中有许许多多的星星在闪烁。（改写成拟人句。）

2、这动人的歌声怎不令人陶醉呢？（转述为陈述句。）

3、例：五位壮士青松般屹立在狼牙山峰顶。（照样子写句子。）

4、读了《我的战友邱少云》，感动得热泪盈眶。（用修改符号修改病句）

5、快班长激动的指挥着准备好石头子弹打完就用石头砸（加上合适的标点。）

五、我记得了学过的课文。

1、红军不怕远征难，万水千山只（），填写的词语意思是（）。

2、五岭（）腾细浪，乌蒙（）走泥丸。括号中词语的意思分别是（），（）。两句诗充分表达了（）的思想感情。

3、这是英雄的中国人民（）的声音！这声音（），气壮山河！

4、为了整个班，为了整个潜伏部队，为了（），邱少云像（）趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才（）。

5、金沙水拍云崖（），大渡桥横铁索（）。

6、《狼牙山五壮士》按事情发展顺序，课文分成接受任务、（）、（）、（）、（）五个部分。

六、阅读训练。

《我的战友邱少云》节选

那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。敌人居高临下，当然很容易看见我们。我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷一下腿，都可能被敌人发觉。我看了一下前面，班长和几个战士伏在枯黄的茅草丛里。他们身上披着厚厚的茅草作伪装，猛一看去，很难发现他们。我又看了看伏在我身边不远的邱少云，他也全身伪装，隐蔽得更好。相隔这么近，我几乎找不到他。

我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地，山顶上腾起一团团的青烟。敌人阵地前沿的地堡一个接一个被掀翻了。看着这种情景，我只盼望天快点儿黑，好痛痛快快地打一仗。

1、在括号里填上合适的关联词。

2、写出下列词语的反义词。

隐蔽--- （）容易---（）

3、用横线划出突出邱少云严格遵守潜伏纪律的句子。

4、潜伏部队的潜伏纪律要求是什么？

5、你觉得战士们能完成任务吗？说说理由。

故乡（节选）

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。

摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）

2、画线的句子中的“它”指的是（）。

3、找出文中的一句比喻句写在横线上。

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4、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的（）、（）、（）、（）、（）等表达自己对家乡的思念。

6、无数作者写过思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！你能写下一两句吗？

七、我会写。

生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜时间，懂得了许许多多。请以“那件事让我懂得了”为题，写一篇文章，表达真情实感。