长江大桥对城市跨江发展的影响
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江北和县位于安徽省东部#长江下游北岸"与马鞍山市隔 江相望! 全县国土面积 %+%!./!" 辖 !" 个乡镇#% 个经济试验 区! !""! 年底全县总人口 (’,+ 万人"国内生产总值 !(,% 亿元" 其第一#二#三产业占国内生产总值比重分别为 )-,*0#)%,"0# )%,!0! 和县是全国商品粮基地#优质油基地#无公害蔬菜生产 基地"无公害蔬菜年总播面积达 +" 万亩"年商品粮 -" 万吨! 长 江和县段流经区域"地势平坦"土壤肥沃"是其无公害蔬菜基地 的主要分布区域! 每天由汽渡过江大小货车#客运车辆 !’"" 辆 左右"通过货物约 ’""" 吨"目前运输能力已饱和!
学习的积极性"改善学员的态度"开发学员的潜能# 要多一些
$启 发 %"少 一 些 $灌 输 %" 改 变 过 去 在 教 室 上 大 课 的 $单 一 式 %的 方法"采取岗位练兵&自学兼集中辅导&现场培训&难题讨论&专
长
题讲座&岗位轮换&定期进行考试以及与技术比武相结合等实 践性的$多元化%的教学方法# 实行产教结合"密切与企业的联 系"鼓励学员深入生产实际"开展技术推广和技术革新等创新 和实践活动"把教学活动与技术开发&推广&应用和社会服务紧
求"增强针对性&实效性"突出职业教育特色"引导学员树立科 学的世界观和人生观"培养学员的敬业精神"并结合行业特点 和行业职业道德规范"使教育内容具体化"并充分利用现代化
依赖信息技术发展起来的现代教学&培训手段"制作教学幻灯 教育手段"使德育易于为学员所接受#
片&多媒体技术&网络技术&模拟软件教学等"将逐渐在职教过 程中发挥主导作用#
城 杨市 亮跨
江
密结合起来# 认真执行教育与社会实践相结合的方针"组织学 员积极参加社会实践"拓宽他们的视野"增长他们的社会经验 与就业能力#
#"教 学 的 质 量 要 创 新 加强教学质量管理应从师资&教材&学生三方面着手# 首 先"建设培养$双师型%师资队伍"与专家联合会&机械工程会& 高校&企业寻求技术支持的协作"挖掘师资人才"培养熟悉企业 新技术&新知识"又具有教学经验的师资# 其次"编写适合生产 实际和岗位工作需要的职业培训教材并定期更新"组合各种满 足能力需求的模块课程结构"以新教材为基础建立题库"以够 用为原则"考题以体现运用能力为主# 第三"引导学员$学会认 识&学会做事&人无我有"人有我特%全面发展"重点培养$动手 操作能力%知识技能运用能力"完成教学相关专业的互动#
四#马鞍山长江大桥对马鞍山市社会经济发展的影响 ! ! ! ! !"进一步强化马鞍山市的服务#流通功能"提高城市的开放 程度 !!!! 大桥的开通将会使马鞍山市空间经济格局发生变化! 一方 面"马鞍山市与江北的联系更加便捷"经济协作更加密切! 另一 方面"马鞍山与其腹地的空间格局也发生变化"使马鞍山市向 西#向北的腹地范围进一步扩大"从而有利于强化马鞍山市的 商务#流通职能"增强其辐射能力!
#"大桥对城市经济社会发展的带动作用 ! ! !! 大桥建设以后"通行条件的改善促使人口#产业规模向交 通便利的地区移动"从而加快了产业结构的调整和城市用地形 态的变化"增强了城市服务功能和城市的辐射能力"促进了区 域城镇的发展和城市化水平的提高!
三#马鞍山及江北地区社会经济现状 ! ! ! ! 马 鞍 山 是 一 座 充 满 生 机 和 活 力 的 新 兴 工 业 城 市$ 于 %&’( 年 %" 月 成 立 "现 辖 ) 区 % 县 "总 面 积 %(*( 平 方 公 里 "总 人 口 %!+,"& 万$其中市区面积 )"% 平方公里"人 口 ’’ 万! !"") 年" 全 市 实 现 国 内 生 产 总 值 %*&,%- 亿 元"财 政 收 入 )%,%) 亿 元 "城 镇 居 民 人 均 可 支 配 收 入 达 到 *-&+ 元 " 农 民 人 均 纯 收 入 )%!! 元!
解决过江交通最有效的方法之 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
%"改进和加强德育教育Hale Waihona Puke Baidu提高学员思想政治素质
要把思想政治教育摆在重要地位"任何时候都不能放松和
$"职 教 的 手 段 要 创 新 应积极采用适应经济社会&科学技术和生产发展需要的新 的教学方法和手段"实现学习目标&学习内容&学习方法和教学
一#桥梁在跨江发展中的特殊地位和诱导作用 !!!! 跨江桥梁是实现跨江发展的第一步" 也是关键性的一步! 跨江建桥保证了区域交通的畅通" 促进了城市交通地位的提 高#人口规模的扩大和经济的发展! 只有建成了跨江桥梁"突破 江河的门槛"城市才可能跨越其它门槛"从而跨江发展"将对岸 的潜在优势变为现实优势! 因而"区域性跨江桥梁的建设往往 是城市跨江发展的前奏! 桥梁建成后"两岸流通便利"可达性的 提高促使工厂#人口#资金向路桥沿线地带聚集!
&作者单位%安徽省公路勘测设计院’ 责任编辑%陈泰
削弱# 思想政治素质是最重要的素质"德育教学是提高学员思 想政治素质的主渠道" 必须进一步加强和改进德育课教学"按 照德育总体目标和学员成长的规律"确定德育课教学内容和要
媒体的有效组合"改进考试考核方法"重视考核学员应用所学 知识解决实际问题的能力"建立有利于培养学员全面素质和综 合职业能力的教学质量评价体系# 随着信息技术的迅猛发展"
’作者单位(安徽中澳科技职业学院) 责任编辑(刘赞扬
!""!年第 ! 期 "#
交流与探讨
安徽科技
一! 随着安徽省与长三角地区实现全面对接"安徽省境内江南 江北的发展都进入新阶段"马鞍山的发展也由隔江发展进入跨 江发展新时期! 但是马鞍山目前跨江交通问题还没有得到解 决"严重阻碍了马鞍山市跨江发展"本文以马鞍山长江大桥预 可行性背景" 研究大桥的建设对于马鞍山城市跨江发展的影 响!
"# !""!年第 ! 期
越不能满足现代化城市发展的需要"长江也逐渐显露出成为制 约城市和地区经济发展的天然屏障! 据统计"!"") 年"马鞍山市 煤炭#矿石#钢材#纸品#生化医药#轻工纺织#食品制品及新材 料产品货物输入输出量达 %’"" 万吨以上"过江人流#物流分别 为 !"" 万次#-"" 万吨" 日机动车过江量近 !""" 辆 &仅为渡口 量"不包含从上#下游过江桥梁上绕行车辆’! 由于受长江制约" 马鞍山逐渐成为高速发展的公路交通的盲肠地区" 成为安徽 中#东部融入长江三角洲地区经济的瓶颈地段"长江成为巢湖 地区和马鞍山市经济快速发展的交通障碍"建设马鞍山快速过 江通道工程已成为巢湖地区#马鞍山市乃至安徽省政府的一件 头等大事!
安徽科技
交流与探讨
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"
! ! ! ! !"教学的方式!方法要创新
在教学方法上"要确立以学员为主体的地位"在掌握必需
的文化知识和专业知识的同时" 强调培养学员独立获取知识!
信息的能力及创造性地思考和分析问题的能力"充分调动学员
江 大 桥
跨江’跨河)发展是国内外许 多城市的发展模式" 跨江不但消
对
教育工作新局面
刘明金莉
除城市发展的瓶颈" 使城市发展 的空间扩大"而且江’河)本身也 成为城市的一道亮丽风景线# 一 些城市的实践表明" 跨江发展主 要有三大好处# 一是使旧城区街 道拥挤& 环境恶化等问题得到缓 解或消除" 便于保持旧城区的早
期建筑和原有风貌* 二是在沿江 对岸规划建设新的城市功能区"
发
合理调整并优化配置城市的产业 布局和各类设施" 能迅速地增大 城市的容量* 三是促进老城区许 多市政设施和服务企业的功能延 伸到新城区" 从而提高这些设施 和企业的效益+
跨江发展必须优先建设跨江
展 的 影 响
设施" 而跨江大桥的建设无疑是
马鞍山市地理位置独特"长江流经市区西部"境内长江水 面达 !% 平方公里"市区沿江一带"厂矿码头林立! 一方面"由于 紧 靠 长 江 "马 鞍 山 由 建 市 时 的 ",- 平 方 公 里 "人 口 ’,(’ 万 人 的 名不见经传的小村庄"经 +" 多年的建设"发展成为市区面积达 )* 平方公里的新兴工业城市"长江资源是马鞍山得天独厚的城 市优势$另一方面"随着城市经济的进一步发展"水路交通越来
$"对 促 进 江 南 #江 北 沿 线 小 城 镇 发 展 具 有 重 要 意 义 马鞍山长江大桥预可行性研究指出"大桥起自马芜高速北 山口附近"穿过宁芜铁路和 !"’ 国道"越过长江副汊"右偏通过 江心洲"跨越长江主汊后"终点到 1!"( 省道和县小胡家! 大桥 开通使现有的人流#物流格局有所变化! 尤其是采石镇和桥乡 这两个端点"具备了衍生出新的城镇型居民点的条件!
#"促 进 马 鞍 山 市 工 业 和 住 宅 功 能 向 江 北 扩 散 " 缩 小 江 北 与 江南地区差距 ! ! ! ! 大桥建成后"江南#江北的联系会更加密切"马鞍山市外迁 工业向江北聚集的速度将加快$江北优美的自然环境#廉价的 用地#便利的交通足以吸引开发商投资建厂建房! 交通门槛的 突破使江北潜在的优势变为现实"城市跨江发展的动力随之增 强"从而大大加快江北地区的发展"缩小江北#江南的地区差 距!
桥梁对城市经济社会发展产生的诱导作用大小主要取决 于#桥梁在区域交通和城市交通中的作用和地位$与桥梁相连接 的快速干道或对外交通干道在区域和城市发展中的地位和作 用$ 路桥沿线地带城镇的经济基础和在区域发展中的地位$城 市政府的投资意向等!
二#大桥引导下城市的社会经济发展机制 ! ! ! ! !"大桥对城市产业发展的推动作用 ! ! !! 大桥建设以后"路桥结合提高了周边地区的可达性"导致 企业#人口#资金向附近沿江地带或路桥沿线的城镇聚集"形成 路桥产业带"主要产业包括%相关的港口工业$发挥贸易流通# 物资集散功能"建立仓储区"发展仓储业$开发大桥风光旅游业 等!
学习的积极性"改善学员的态度"开发学员的潜能# 要多一些
$启 发 %"少 一 些 $灌 输 %" 改 变 过 去 在 教 室 上 大 课 的 $单 一 式 %的 方法"采取岗位练兵&自学兼集中辅导&现场培训&难题讨论&专
长
题讲座&岗位轮换&定期进行考试以及与技术比武相结合等实 践性的$多元化%的教学方法# 实行产教结合"密切与企业的联 系"鼓励学员深入生产实际"开展技术推广和技术革新等创新 和实践活动"把教学活动与技术开发&推广&应用和社会服务紧
求"增强针对性&实效性"突出职业教育特色"引导学员树立科 学的世界观和人生观"培养学员的敬业精神"并结合行业特点 和行业职业道德规范"使教育内容具体化"并充分利用现代化
依赖信息技术发展起来的现代教学&培训手段"制作教学幻灯 教育手段"使德育易于为学员所接受#
片&多媒体技术&网络技术&模拟软件教学等"将逐渐在职教过 程中发挥主导作用#
城 杨市 亮跨
江
密结合起来# 认真执行教育与社会实践相结合的方针"组织学 员积极参加社会实践"拓宽他们的视野"增长他们的社会经验 与就业能力#
#"教 学 的 质 量 要 创 新 加强教学质量管理应从师资&教材&学生三方面着手# 首 先"建设培养$双师型%师资队伍"与专家联合会&机械工程会& 高校&企业寻求技术支持的协作"挖掘师资人才"培养熟悉企业 新技术&新知识"又具有教学经验的师资# 其次"编写适合生产 实际和岗位工作需要的职业培训教材并定期更新"组合各种满 足能力需求的模块课程结构"以新教材为基础建立题库"以够 用为原则"考题以体现运用能力为主# 第三"引导学员$学会认 识&学会做事&人无我有"人有我特%全面发展"重点培养$动手 操作能力%知识技能运用能力"完成教学相关专业的互动#
四#马鞍山长江大桥对马鞍山市社会经济发展的影响 ! ! ! ! !"进一步强化马鞍山市的服务#流通功能"提高城市的开放 程度 !!!! 大桥的开通将会使马鞍山市空间经济格局发生变化! 一方 面"马鞍山市与江北的联系更加便捷"经济协作更加密切! 另一 方面"马鞍山与其腹地的空间格局也发生变化"使马鞍山市向 西#向北的腹地范围进一步扩大"从而有利于强化马鞍山市的 商务#流通职能"增强其辐射能力!
#"大桥对城市经济社会发展的带动作用 ! ! !! 大桥建设以后"通行条件的改善促使人口#产业规模向交 通便利的地区移动"从而加快了产业结构的调整和城市用地形 态的变化"增强了城市服务功能和城市的辐射能力"促进了区 域城镇的发展和城市化水平的提高!
三#马鞍山及江北地区社会经济现状 ! ! ! ! 马 鞍 山 是 一 座 充 满 生 机 和 活 力 的 新 兴 工 业 城 市$ 于 %&’( 年 %" 月 成 立 "现 辖 ) 区 % 县 "总 面 积 %(*( 平 方 公 里 "总 人 口 %!+,"& 万$其中市区面积 )"% 平方公里"人 口 ’’ 万! !"") 年" 全 市 实 现 国 内 生 产 总 值 %*&,%- 亿 元"财 政 收 入 )%,%) 亿 元 "城 镇 居 民 人 均 可 支 配 收 入 达 到 *-&+ 元 " 农 民 人 均 纯 收 入 )%!! 元!
解决过江交通最有效的方法之 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
%"改进和加强德育教育Hale Waihona Puke Baidu提高学员思想政治素质
要把思想政治教育摆在重要地位"任何时候都不能放松和
$"职 教 的 手 段 要 创 新 应积极采用适应经济社会&科学技术和生产发展需要的新 的教学方法和手段"实现学习目标&学习内容&学习方法和教学
一#桥梁在跨江发展中的特殊地位和诱导作用 !!!! 跨江桥梁是实现跨江发展的第一步" 也是关键性的一步! 跨江建桥保证了区域交通的畅通" 促进了城市交通地位的提 高#人口规模的扩大和经济的发展! 只有建成了跨江桥梁"突破 江河的门槛"城市才可能跨越其它门槛"从而跨江发展"将对岸 的潜在优势变为现实优势! 因而"区域性跨江桥梁的建设往往 是城市跨江发展的前奏! 桥梁建成后"两岸流通便利"可达性的 提高促使工厂#人口#资金向路桥沿线地带聚集!
&作者单位%安徽省公路勘测设计院’ 责任编辑%陈泰
削弱# 思想政治素质是最重要的素质"德育教学是提高学员思 想政治素质的主渠道" 必须进一步加强和改进德育课教学"按 照德育总体目标和学员成长的规律"确定德育课教学内容和要
媒体的有效组合"改进考试考核方法"重视考核学员应用所学 知识解决实际问题的能力"建立有利于培养学员全面素质和综 合职业能力的教学质量评价体系# 随着信息技术的迅猛发展"
’作者单位(安徽中澳科技职业学院) 责任编辑(刘赞扬
!""!年第 ! 期 "#
交流与探讨
安徽科技
一! 随着安徽省与长三角地区实现全面对接"安徽省境内江南 江北的发展都进入新阶段"马鞍山的发展也由隔江发展进入跨 江发展新时期! 但是马鞍山目前跨江交通问题还没有得到解 决"严重阻碍了马鞍山市跨江发展"本文以马鞍山长江大桥预 可行性背景" 研究大桥的建设对于马鞍山城市跨江发展的影 响!
"# !""!年第 ! 期
越不能满足现代化城市发展的需要"长江也逐渐显露出成为制 约城市和地区经济发展的天然屏障! 据统计"!"") 年"马鞍山市 煤炭#矿石#钢材#纸品#生化医药#轻工纺织#食品制品及新材 料产品货物输入输出量达 %’"" 万吨以上"过江人流#物流分别 为 !"" 万次#-"" 万吨" 日机动车过江量近 !""" 辆 &仅为渡口 量"不包含从上#下游过江桥梁上绕行车辆’! 由于受长江制约" 马鞍山逐渐成为高速发展的公路交通的盲肠地区" 成为安徽 中#东部融入长江三角洲地区经济的瓶颈地段"长江成为巢湖 地区和马鞍山市经济快速发展的交通障碍"建设马鞍山快速过 江通道工程已成为巢湖地区#马鞍山市乃至安徽省政府的一件 头等大事!
安徽科技
交流与探讨
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"
! ! ! ! !"教学的方式!方法要创新
在教学方法上"要确立以学员为主体的地位"在掌握必需
的文化知识和专业知识的同时" 强调培养学员独立获取知识!
信息的能力及创造性地思考和分析问题的能力"充分调动学员
江 大 桥
跨江’跨河)发展是国内外许 多城市的发展模式" 跨江不但消
对
教育工作新局面
刘明金莉
除城市发展的瓶颈" 使城市发展 的空间扩大"而且江’河)本身也 成为城市的一道亮丽风景线# 一 些城市的实践表明" 跨江发展主 要有三大好处# 一是使旧城区街 道拥挤& 环境恶化等问题得到缓 解或消除" 便于保持旧城区的早
期建筑和原有风貌* 二是在沿江 对岸规划建设新的城市功能区"
发
合理调整并优化配置城市的产业 布局和各类设施" 能迅速地增大 城市的容量* 三是促进老城区许 多市政设施和服务企业的功能延 伸到新城区" 从而提高这些设施 和企业的效益+
跨江发展必须优先建设跨江
展 的 影 响
设施" 而跨江大桥的建设无疑是
马鞍山市地理位置独特"长江流经市区西部"境内长江水 面达 !% 平方公里"市区沿江一带"厂矿码头林立! 一方面"由于 紧 靠 长 江 "马 鞍 山 由 建 市 时 的 ",- 平 方 公 里 "人 口 ’,(’ 万 人 的 名不见经传的小村庄"经 +" 多年的建设"发展成为市区面积达 )* 平方公里的新兴工业城市"长江资源是马鞍山得天独厚的城 市优势$另一方面"随着城市经济的进一步发展"水路交通越来
$"对 促 进 江 南 #江 北 沿 线 小 城 镇 发 展 具 有 重 要 意 义 马鞍山长江大桥预可行性研究指出"大桥起自马芜高速北 山口附近"穿过宁芜铁路和 !"’ 国道"越过长江副汊"右偏通过 江心洲"跨越长江主汊后"终点到 1!"( 省道和县小胡家! 大桥 开通使现有的人流#物流格局有所变化! 尤其是采石镇和桥乡 这两个端点"具备了衍生出新的城镇型居民点的条件!
#"促 进 马 鞍 山 市 工 业 和 住 宅 功 能 向 江 北 扩 散 " 缩 小 江 北 与 江南地区差距 ! ! ! ! 大桥建成后"江南#江北的联系会更加密切"马鞍山市外迁 工业向江北聚集的速度将加快$江北优美的自然环境#廉价的 用地#便利的交通足以吸引开发商投资建厂建房! 交通门槛的 突破使江北潜在的优势变为现实"城市跨江发展的动力随之增 强"从而大大加快江北地区的发展"缩小江北#江南的地区差 距!
桥梁对城市经济社会发展产生的诱导作用大小主要取决 于#桥梁在区域交通和城市交通中的作用和地位$与桥梁相连接 的快速干道或对外交通干道在区域和城市发展中的地位和作 用$ 路桥沿线地带城镇的经济基础和在区域发展中的地位$城 市政府的投资意向等!
二#大桥引导下城市的社会经济发展机制 ! ! ! ! !"大桥对城市产业发展的推动作用 ! ! !! 大桥建设以后"路桥结合提高了周边地区的可达性"导致 企业#人口#资金向附近沿江地带或路桥沿线的城镇聚集"形成 路桥产业带"主要产业包括%相关的港口工业$发挥贸易流通# 物资集散功能"建立仓储区"发展仓储业$开发大桥风光旅游业 等!