德育课听课心得体会3篇
德育课听课心得体会3篇
德育课听课心得体会3篇德育是德性的养成与培育，它在教育中处于核心的地位，是素质教育的灵魂。
下面是为大家带来的德育课听课心得体会，希望可以帮助大家。
德育课听课心得体会1：“我的父亲是一个平凡普通的父亲，他用他的实际行动为我建立了一所精神银行，让我源源不断地汲取其中的营养和精神财富……”12月13日，在讲述身边感人故事的环节中，教师李安娜结合自己亲身经历给师生们上了一堂生动的道德课。
在当日呼和浩特市18中学“父爱、师爱”为主题的道德讲堂上，该校师生们通过学习传唱《公民道德歌》、观看道德短片、讲述身边感人故事、互送道德卡片等环节懂得了感恩父母、感恩老师，完成了一次人生作业。
12月13日，赛罕区中小学德育工作经验交流暨观摩会议召开，来自辖区内37所中小学校幼儿园的负责人相继走进先锋路小学、锡林南路小学、18中学等5所学校校园，深入道德课堂，通过现场观摩《“日行一善”品牌》《学校少年宫》《道德讲堂》等德育课程，感受近年来中小学德育工作取得的成效。
观摩结束后的座谈会上，老师们畅所欲言，各抒己见，表达了对学校建设道德课的认识和见解。
赛罕区教育局党委书记、副局长金巨宝表示，赛罕区中小学德育工作经验交流暨观摩会为各校分管德育的负责人和教师提供了一个互相交流学习的平台，把德育工作融入课堂教学和社会实践的全过程，对提高教师课堂教学水平，促进课堂教学研究，产生了深远影响。
德育课听课心得体会2：3月30日星期三，早上七点五十分，我们扬州德育学习板块一行七人，在钟校长的带领下，准时到达邗实进行学习。
今天，初中部的沈金梅老师的八年级(6)班，将为我们展示其学校特色之一“微型德育课”的开展实例，让我们现场观摩学习，机会实在难得。
邗实微型德育课课堂情况实录：当我们来到校门口，八(6)班的部分学生已经到达校门口空地等候;学生数量不太多，共三个小组，每组约11人;另外有两个主持学生主导微型德育课开展，主持学生手上各有一份主持稿;邗实的带队领导有蒋德厚副校长、茅云飞主任、沈金梅班主任。
德育课堂观后感(实用9篇)
德育课堂观后感（实用9篇）德育课堂观后感第1篇每个人心中都有一个梦想，指引着我们前进!我的心中也珍藏着一个七彩的梦，那就是学识渊博的教师!每当看到老师在教师耐心的为同学们讲解知识时;每当看到老师在办公室里忙碌的身影时;每当看到老师在兢兢业业批改作业备课时……心中对老师的敬畏感油然而生，那小小的教师梦也开始在我的心中萌芽!长大后我也要成为一名无私奉献，受人爱戴的老师!我知道，再大的梦想不努力都是空想!再大的梦想行动都是幻想!为了实现我的梦想，我必须从现在开始认真学习，脚踏实地，不断扩充自己的知识，锻炼自己的普通话!作为一名教师，仅仅拥有知识和普通话是不够格的，还应该有一个做事认真负责的态度，善解人意的心!倘若有一天，我真的踏上了梦想的舞台，我会先了解同学们的内部情况，了解同学们的烦恼，困惑和同学们的心理障碍!一些小矛盾，并经常与同学们沟通解决他们这些问题!我还会合理班规，让班级维持良好的秩序!拥有良好的班风!最主要的是我必须对学生给予最大的帮助!把我所知道的知识毫无保留地传授给学生,当然，我对同学们的要求也是一丝不苟!我坚信，我的计划也一定能实现!让我们带上一颗顽强的拼搏的心,去实现五彩缤纷的梦想吧!德育课堂观后感第2篇伴着一阵秋风，大家又迎来了开学的日子，这个日子让我们又激动又好奇。
“开学第一课”的公益电视节目观看环节，更让我们激动的心情久久不能平静。
这次的“开学第一课”，令我印象最深的是这位“传奇英雄”。
他的事迹，足以让所有人都为他动容。
他原本是一个平凡的人，但从小就受到爷爷和父亲的影响，立志要成为一辈子不穿军装的边防战士，永远守护好祖国的边界线，而且用实际行动实践着自己的誓言。
但就是这样一位有责任、有担当，为祖国守边四十载的英勇卫士，却在一次任务中，献出了宝贵的生命。
这种不忘初心使命，为国家奋斗终身的决心，的确令人敬佩。
那一天，这位英勇的战士和往常一样正在海拔极高的雪山上巡逻。
突然，眼神犀利的他一下子皱起了眉头。
德育心得体会(精选6篇)
德育心得体会（精选6篇）德育心得体会1古人云：“师有百行，以德为首。
”德是教师的灵魂，是教师的生命。
“无德不成师，德高才为范”。
因此作为一名教师，不仅要有渊博的知识，精湛的技艺，更重要的是要有高尚的师德。
我，一个初出茅庐的教师，内心虽有一个小小的心愿，力争做一名人民满意的教师，可是真要说起如何做，却是无从入手。
但是短短几天的师德培训学习中各位老师的旁征博引，现身说法让我学到了很多，因此我也逐渐懂得了做一名人民满意教师必须做到以下几个方面。
一、师德修养方面爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
夏丐尊先生说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样；没有水，就不能称其为池塘，没有情感，没有爱，也就没有教育。
”未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生，爱教育，只有爱才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。
你爱学生，学生也才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记外面的世界，忘记生活的烦恼。
朱和新先生也讲过：教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在每个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心。
教育，需要母亲般的爱，但是教育的爱，更需要尊重，更需要赏识，更需要宽容。
学生是活泼泼的生命体，每个人都是独一无二的，要培养他们成长、成人、成才，首先要尊重他们，从思想上、感情上尊重他们的人格，尊重他们的个性，教师必须放下传统的“师道尊严”的架子，不仅要蹲下来和孩子寻求平等的对话，还要留有一份纯真，要学会从孩子的角度去思考问题。
就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为了赏识而来到人间的。
赏识教育最难得可贵的首先是对学生，对孩子，对教育对象永不放弃尤其是教育者所倾注于弱势群体的关爱和期待。
赏识教育的奥秘在于让孩子觉醒，每一个生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
爱还需要宽容。
“海纳百川，有容乃大“，宽容是一种高尚的境界，面对露珠一样的学生，有时候宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
此外，教育需要责任。
责任源于爱心，其本身亦是真爱。
德育课教育心得体会（通用11篇）
德育课教育心得体会（通用11篇）德育课教育心得体会（通用11篇）德育课教育心得体会1上级领导看到东贡小学的现状，从各方面给与帮助与支持，从黔西南州委、州政府、xx委、市政府到黔西南州教育局、xx教育局，共青团黔西南州委、市委等多部门都给与了足够的关怀。
在此情况下，东贡小学以陈洪校长为首的领导班子知难而进，从德育工作抓起，以抓学生行为习惯、生活习惯、学习习惯促进学生全面发展。
一、我校德育工作的做法1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理，东贡小学由陈洪校长亲自负责，常务副校长曾富贵主抓、德育主任黄梅、少先队辅导员陈霖、穆光春、鲍远翠、各班班主任及科任教师共同协抓、少先队干部参与的德育工作领导机构，实施德育工作“一把手”工作。
形成了校长亲自抓，常务副校长曾富贵同志协助抓，教导主任、总务主任一起抓，少队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育，少先队干部参与管理的德育工作局面。
2、注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设，是我校一直十分重视的工作。
近年来，我校围绕德育工作的开展，建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室，黑板报、宣传栏内容常换常新。
各班教室内都张贴了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和读书教育主题展板;走廊上张贴“文明礼仪教育”“好习惯养成”“感恩教育”“爱国主义教育”等主题展板，真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。
我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，以及中队风采展示，德育主任黄梅和少先队辅导员陈霖、穆光春、鲍远翠主抓此项工作。
我们还通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活，召开班主任工作论坛等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。
3、切实发挥班主任的能动性班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级工作的组织者，是学校德育工作、安全教育的骨干，是班级德育工作的第一责任人。
为调动班主任教师加强班级管理的积极性，学校建立了班级、学生及班主任考核制度。
德育启蒙教育课心得体会(3篇)
第1篇作为一名教育工作者，我深知德育启蒙教育的重要性。
德育启蒙教育是培养学生道德品质、塑造健全人格、形成正确价值观的重要途径。
在参加德育启蒙教育课后，我深感收获颇丰，以下是我对这门课程的心得体会。
一、德育启蒙教育的意义1. 培养学生的道德品质德育启蒙教育旨在培养学生具有良好的道德品质，使其成为有道德、有修养的人。
通过德育启蒙教育，学生可以学会尊重他人、关爱社会、遵守纪律，形成良好的道德行为习惯。
2. 塑造健全人格德育启蒙教育关注学生的全面发展，不仅注重学生的学业成绩，更注重培养学生的心理素质、意志品质和创新能力。
通过德育启蒙教育，学生可以形成健全的人格，成为具有独立思考、勇于担当、积极进取的人。
3. 形成正确价值观德育启蒙教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使其在面对各种诱惑和挑战时，能够保持清醒的头脑，做出正确的选择。
这对于学生未来的成长和发展具有重要意义。
二、德育启蒙教育课程的特点1. 系统性德育启蒙教育课程内容丰富，涵盖了道德、法律、心理、文化等多个方面，旨在培养学生的综合素质。
课程设置科学合理，注重理论与实践相结合，使学生在学习过程中能够全面了解德育启蒙教育的内涵。
2. 实践性德育启蒙教育课程注重实践，通过开展各种活动，让学生在实践中感受道德的魅力，提高道德素养。
例如，开展志愿者服务、社区活动、主题班会等，让学生在实践中体验道德的价值。
3. 创新性德育启蒙教育课程紧跟时代发展，不断更新教育理念，采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣。
例如，利用多媒体技术、情景模拟等手段，使德育启蒙教育更加生动有趣。
三、德育启蒙教育课的学习体会1. 提高自身道德素养通过学习德育启蒙教育课程，我深刻认识到道德素养的重要性。
作为一名教育工作者，我将以更高的标准要求自己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
2. 丰富教育教学方法德育启蒙教育课程为我提供了丰富的教育教学方法，使我能够在今后的工作中，更好地开展德育工作。
德育课教学实践体会(3篇)
第1篇德育课是培养学生道德品质、价值观和人生观的重要课程，对于学生的全面发展具有重要意义。
作为一名德育课教师，我在教学实践中不断摸索、总结，以下是我对德育课教学的一些体会。
一、德育课教学的重要性1. 培养学生的道德品质。
德育课旨在引导学生树立正确的道德观念，养成良好的道德行为习惯，使学生成为有道德、有品质的人。
2. 塑造学生的价值观。
德育课通过传授社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为学生的终身发展奠定基础。
3. 促进学生的全面发展。
德育课关注学生的个性发展，培养学生的创新精神、实践能力和综合素质，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
二、德育课教学的方法与策略1. 课堂导入，激发兴趣。
课堂导入是激发学生学习兴趣的关键环节。
教师可以通过讲述故事、展示图片、播放视频等方式，将学生引入德育课的主题。
2. 结合实际，贴近生活。
德育课教学应紧密联系学生的生活实际，以生活中的典型案例为素材，让学生在具体情境中感受德育的重要性。
3. 情境教学，身临其境。
情境教学可以使学生在模拟的生活场景中，体验道德情感，培养道德行为。
教师可以设置道德情境，让学生在角色扮演中学会分辨是非、善恶。
4. 案例分析，深入探讨。
案例分析是德育课教学的重要手段。
教师可以选取具有代表性的案例，引导学生分析案例中的道德问题，探讨解决问题的方法。
5. 活动教学，互动交流。
活动教学可以激发学生的学习热情，提高德育课的教学效果。
教师可以组织学生开展主题班会、道德演讲、志愿服务等活动，让学生在实践中体验道德。
6. 家校合作，共同育人。
德育课教学需要家校合作，共同关注学生的道德成长。
教师可以与家长沟通，了解学生的道德状况，共同制定德育教育计划。
三、德育课教学中的问题与反思1. 教学内容单一。
部分德育课教学内容较为枯燥，缺乏趣味性，导致学生兴趣不高。
教师应丰富教学内容，增加互动环节，提高学生的参与度。
2. 教学方法僵化。
部分教师过于依赖传统的讲授法，忽视学生的主体地位，导致德育课教学效果不佳。
德育课心得体会与收获
德育课心得体会与收获（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年德育课心得体会(四篇)
2024年德育课心得体会德育课心得体会，4500字作为一位学习者，参加了为期一学期的德育课程，我深感受益匪浅。
德育课程在培养学生的德育素养方面起到了重要的作用，通过学习德育课程，我对道德与品德的重要性有了更深刻的认识，并且也提升了自己的道德修养。
在这篇心得体会中，我将从课程内容、课程教学以及个人学习收获等方面进行总结和展望。
首先，德育课程内容方面，德育课程主要涵盖了道德原则、道德规范、道德情感和道德意识等内容。
通过德育课程的学习，我了解到道德是社会行为规范的基石，它是维护社会秩序和和谐的基础。
德育课程从道德原则、道德规范的角度来讲解道德的内涵与外延，让我深刻认识到道德的普遍性和重要性。
在课程中，我们还研读了一些经典的德育名篇，例如《论语》、《大学》和《中庸》等，这些文献启迪了我的思维，让我深入了解了中国传统道德文化的博大精深。
其次，德育课程在教学方法方面也具有独特的特点。
德育课程采用了多元化的教学方式，包括课堂讲解、小组讨论、案例分析等，使得学生能够积极参与到教学过程中，亲身感受和体验道德教育的魅力。
在课程中，老师注重培养学生的思辨能力和判断力，通过小组讨论和案例分析的方式引导学生思考，使得学生能够积极思考和解决道德困境。
在案例分析课程中，我们分析了一些真实的道德事件，例如信用卡盗刷和作弊等，让我们思考个人的道德选择和行为规范。
通过这些教学方法，我在实际中获得了提升自己道德修养的机会。
再次，个人学习收获方面，德育课程让我意识到个人的道德修养是与社会发展紧密相连的，并且也是自我提升的重要途径。
德育课程通过培养学生的良好品德和道德情感，培养学生的公民意识和社会责任感，使得学生能够在社会中健康成长。
在课程中，我们学习了一些优秀的人物形象和道德模范，例如孔子、爱因斯坦等，他们的品德与风貌深深地感染了我，让我明白了一个人的道德修养对于个人的发展和社会的进步有着不可忽视的作用。
通过学习德育课程，我开始注意自己的行为规范和价值观，努力做到言行一致，用实际行动落实道德原则。
德育课学习心得体会（通用5篇）
德育课学习心得体会（通用5篇）德育课学习篇1当代社会是个知识经济时代,科学技术日新月异.教育要跟上时代的潮流就必须改革.课程改革正顺应了时代的召唤,他为中国的教育带来了生机与活力。
经过对"政治新课程标准"的学习,让我深刻的体会到过去的教学大纲存在的种种问题.过去的教学大纲要求的太死,对政治的模式、知识点以及知识面都被一个框框僵化了，而且每节课所教的内容死板，必须在当节课完成。
老师还必须将完成规定的知识范围，并不重视学生是否能接受、是否能理解，学生完全是被动的听课，留给学生讨论、自己调研的空间极为有限。
对学生的评价过分强调甄别与选拔功能，忽视促进学生发展的功能;评价单一，基本以书本知识为核心，采用纸笔考试，统一标准。
这种评价方式严重制约了素质教育的推进，影响了青少年身心健康的发展，用这种方式培养出的人，是难以适应未来社会发展的需要。
现在的新课标强调充分利用现实情景和现实生活中存在的大量物体进行教学，鼓励学生从现实中发现深化理论知识。
强调学生主动参与，让他们在日常生活的接触中，积累经验，学习理论，升华认知。
只要学生能通过自己的实践达到理解知识和应用知识的目的,未完成的可在课余时间继续.在教学上灵活机动,不必教死书,也不必死读书.对学生成绩及教学的评价也不必单一评价,不只限于笔试。
总得来说，政治新课程标准与以往政治教学大纲相比，在以下几个方面有突出的特点：一、以素质教育为宗旨，确定政治课程的目的：二、以综合能力培养为目的，设置课程内容与目标三、重视课程实施者的重要作用，对教师提出具体要求四、体现素质教育精神，建立新的评价体系相信实施新课标后,在每位教育工作者的努力下,我国所推行的素质教育会上一个新的台阶。
德育课学习心得体会篇2通过学习政治新课标并结合自己的教学实践，让我对思想政治课程改革有了更深的认识，对教学理念和教学方式有了新的改变，以下是我我学习政治新课标的心得体会：一、思想政治课程改革的背景1、从客观形势的发展变化看：与时俱进2、从课程自身存在的问题看：繁、难、偏、旧3、从贯彻中央8号文件精神看：抢抓机遇，乘势而上二、认真学习课程标准，把握课程的新理念1、课程的性质意义与价值a.核心价值：这是一门进行马克思主义基本观点教育的课程。
德育课心得体会范文（通用10篇）
德育课心得体会德育课心得体会范文（通用10篇）德育课心得体会篇1对青少年开展富有成效的思想道德教育，培养他们良好的道德修养和行为习惯，为他们以成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础，是新时期青少年思想道德教育工作的新课题。
在当前改革开放的大背景下，社会发展迅速的同时，也产生了一些不良的社会风气，这对学生的思想产生极大的影响，给学校的德育工作带来相当大的难度，带来新的挑战。
我们如何应对新的形势迎接挑战，有效的开展中学生的德育工作？这是摆在每一位教师面前不得不深思的问题。
在这里我结合自己的实践谈谈几点心得体会：一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。
教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。
例如，教师要求学生不将粗话，要讲文明礼貌，要求学生不乱仍纸屑、果皮，不随地吐痰等等，教师首先应要求自己做到这一点，也就是说教师要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生不做的，教师绝对不做。
“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。
在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。
因此我们教师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。
二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台课外活动是思想道德教育的第二课堂，是思想道德教育行之有效的载体。
开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德，课外活动是为学校教育目的，与课堂教学相结合，在课堂以外对学生实施多种影响的教育活动。
德育课学习心得体会(精选5篇)
德育课学习心得体会(精选5篇)当代社会是个知识经济时代,科学技术日新月异。
教育要跟上时代的潮流就必须改革.课程改革正顺应了时代的召唤,他为中国的教育带来了生机与活力。
下面是小编给大家整理的德育课学习心得体会大全，希望能给大家带来帮助。
德育课学习心得体会精选篇1教师对学生的爱体现在平日里的点点滴滴中，学生进步时，与他一起开心;学生退步时，与他一起分析;学生气馁时，给他一个鼓励的眼神;学生犯错时，教化他而不是责骂他……教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
人们常常把我们教师比做蜡烛，这就要求我们应该燃烧自己照亮他人，这就要求我们爱岗敬业，献身教育。
献身教育是一种精神境界，教师必须具有伟大的无私奉献精神。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。
教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。
每到教师节，总可以看见毕业的学生来校看望老师，这时我们感觉到很欣慰，正是这种成就感、幸福感，激励着我们老师不辞辛劳地为教育事业献身。
俄国著名教育家乌伸斯基说：“教师的人格，就是教育工作的一切。
”教师要严以律己、以身作则，身教重于言教，教师要以自身之言行给学生以楷模之影响。
青少年具有模仿性强、可塑性大的特点，师生关系在一定意义上说，就是塑造与被塑造的关系，要求学生文明修身，自己就要讲礼貌，谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方，自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致，自己就要说到做到;要求学生说话诚实，自己就要表里如一。
动之以情、以情育人，晓之以理、以理塑人，导之以行、以行正人。
传统意义的传道、授业、解惑是对为师者业务职能的概括，今天教师的角色正在发生变化，从“传道”者转向学习知识的引路人，从“解惑”者转向发现问题的启发人，从“授业”者转向解决问题的参与人。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。
2024年德育课心得体会范文(三篇)
2024年德育课心得体会范文德育课是一门非常重要的课程，它旨在培养学生的品德和道德修养。
通过德育课的学习，我收获了很多，对于自己的成长和未来的发展都产生了积极的影响。
首先，在德育课中，我学到了许多关于道德和价值观的知识。
在班级讨论中，老师引导我们思考、讨论各种道德问题。
通过这些讨论，我更加清楚地认识到什么是对、什么是错，什么是好、什么是坏。
同时，我也了解到不同文化和背景下的道德观念有所不同，我学会了尊重和包容不同的观点和价值观。
其次，在德育课中，我学会了如何做一个诚实正直的人。
老师常常给我们举一些真实的案例，让我们分析其中存在的道德问题。
通过这些案例的学习，我深刻地认识到诚实和正直的重要性。
我明白了诚实是一种美德，它不仅对自己的人生有助益，也对他人的人生产生积极的影响。
因此，我下定决心要做一个诚实正直的人，无论在哪个环境下，都要坚守自己的原则。
再次，在德育课中，我学会了如何培养自己的责任心和奉献精神。
在课堂上，老师常常强调要对自己的行为负责，要对集体和社会负责。
我们经常要参加一些社会实践活动，比如去社区义工服务、垃圾分类宣传等。
通过这些实践活动，我明白了每个人都应该为社会的进步贡献自己的力量。
此外，我也发现通过自己的奉献，可以获得更多的成长和快乐。
最后，在德育课中，我还学会了如何与他人和睦相处。
在课堂上，老师经常以小组讨论的方式进行教学。
我们在小组中共同完成一些任务，互相合作、互相帮助。
通过这样的合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的权利，处理好与他人的关系。
这些都是我在以后的生活和工作中需要用到的重要技巧。
通过德育课的学习，我不仅学到了知识，更重要的是培养了一种正确的人生观和价值观。
我从中体会到了美德的力量，感受到了做一个道德高尚的人的幸福和满足。
在以后的学习和生活中，我将继续保持对德育的关注，努力做一个有品德的人，为社会的进步和人类的幸福贡献自己的力量。
2024年德育课心得体会范文（二）____年德育课心得体会范本尊敬的老师：您好！在____年度的德育课程学习中，我首先要感谢您的悉心教导和引导。
有关德育课的心得体会范文（精选11篇）
有关德育课的心得体会范文（精选11篇）有关德育课的范文篇1最近我读了《德育是什么》这本书，感受颇深。
我的理解是：德育是什么?德育是细节，一个人的细节往往最能反映出他的修养和深层次的素质。
生活中点点滴滴的细节就是德育教育的重要内容。
美国福特公司的老板福特先生当年就是因为在面试前捡起了门口的一张废纸而被录用了。
德育是什么?对教师而言，德育是责任，只教孩子知识而不培养其心灵，只能培养出一批学习的机器。
对学生而言，读书不仅是为了自己的前途，更是为国家效力。
德育是什么?德育是关爱。
关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待每一个学生，做学生的良师益友。
有的老师把学生分为三六九等，对优等生“眉开眼笑”。
对中等生“不声不响”，对后进生“大喊大叫”，这些就是不公正的表现。
德育是什么?德育是期待。
将孩子培养成人，是份辛苦的工作，非一朝一夕之功，需要我们耐心等待。
德育是什么?德育是学校基因。
高年级学生的一言一行，对低年级的学生的影响十分深刻。
一个孩子在跨进校门的那一刻，就遗传了学校的德育基因。
德育是什么?德育是树木之根。
一棵参天大树之所以枝繁叶茂，离不开深深扎根于地下的根系，根越深，树木的生命力就越强。
德育是什么?德育不仅仅是分数。
我们对学生要求的仅是分数，但社会对学生要求的并不仅仅是分数。
没有分数，教师和学生今天都过不了关;只有分数，学生明天过不关的。
所以，一个负责任的优秀的教师，既要关注学生的分数，也要关注学生的发展。
德育说起来重要，做起来次要，忙起来不要这句话是在讲到德育的现状时说的。
学校生活中确实如此。
德育在改革发展的潮流中遇到了新问题也是很正常的，这也为我们教师创新德育的方法提供了机遇，特别是创新德育的惩罚方法。
传统的观念认为教师的职责是教书育人。
不先育人就去教书，书往往是教不好的。
育人育得好的，书没有教不好的。
所以说，教师职责是育人教书而不是教书育人，育人应放在第一。
有关德育课的心得体会范文篇2在寄宿制学校中抓好德育工作是学校发展的关键，他也关系到学校声誉和生源等问题，那么如何开展好德育工作?如何把德育工作落到实处?这是摆在我们所有教育工作者面前的重大问题，下面就这一点谈谈我的看法：一、坚持对学生进行行为规范教育。
2024年德育课学习心得体会范本(3篇)
2024年德育课学习心得体会范本在2024年的德育课学习中，我有幸参与了一系列丰富多彩的课程和实践活动。
通过这一学年的学习，我深刻体会到德育课的重要性和价值，并在学习中获得了很多心得体会。
首先，在德育课学习中，我认识到道德素养的重要性。
德育课的目的是培养学生良好的品德和道德意识，使学生具备正确的价值观和行为准则。
在课堂上，老师通过丰富多样的教学方式，引导我们思考和讨论各种道德问题，如诚信、友善、助人为乐等。
通过这些讨论和思考，我深入理解了道德的本质和重要性，学会了区分是非和正确的行为选择。
这种道德素养的培养，给了我们正确判断和处理问题的能力，使我们在日常生活中能够正确地做出选择，成为一个合格的公民。
其次，在实践活动中，我体会到了团队合作的重要性。
在德育课学习中，老师组织了很多实践活动，如志愿者活动、社会实践等。
在这些活动中，我们需要与他人合作，共同完成任务。
通过与同学们一起协作，我学会了如何与人沟通合作，如何倾听他人的意见和建议。
团队合作不仅提高了我的团队意识和组织能力，还培养了我的合作精神和团队协作能力。
这对于我们未来的成长和发展非常重要，因为在现实生活中，没有一个人可以独立完成所有的任务和目标，只有与他人合作，才能实现更大的成就。
此外，在德育课学习中，我也认识到了自我管理的重要性。
德育课的教学目标之一是培养学生正确的自我管理能力，使学生能够自觉遵守纪律，自觉积极主动地学习和生活。
在学习中，老师通过培养我们的自觉性和自律性，引导我们建立好的学习习惯和生活方式。
通过这样的学习，我逐渐学会了如何管理自己的时间，如何合理安排学习和休息，如何做到有计划地学习和工作。
这种自我管理的能力对于我们未来的发展非常重要，因为只有做好自己的管理，才能更好地适应社会的各种需求和挑战。
最后，在德育课学习中，我也意识到了公民责任的重要性。
德育课的目的之一是培养学生的公民意识和公民责任感，使学生积极参与社会公益活动和社会事务。
德育课听课心得感受3篇
德育课听课心得感受3篇品德教育是德行的培养与培养，它在文化教育中处在关键的影响力，是德育教育的生命。
下边是为大伙儿产生的德育课听课心得感受，期待能够协助大伙儿。
德育课听课心得感受1：“我的爸爸是一个普普通通一般的爸爸，它用他的身体力行为我创建了一所精神实质金融机构，要我源源不绝地吸取在其中的营养成分和精神食粮……”12月13日，在叙述身旁感人的故事的阶段中，老师李安娜融合自身真实经历给老师学生们到了一堂栩栩如生的社会道德课。
在当天呼和浩特市18初中“父亲的爱、师爱”为主题风格的道德讲堂上，该学校老师学生们通过学习流传《公民道德歌》、收看社会道德短视频、叙述身旁感人的故事、互送社会道德信用卡等阶段明白了学会感恩、感恩老师，完成了一次人生道路工作。
12月13日，赛罕区中小学德育工作中经验总结暨观看大会举办，来源于管辖区内37所中小学幼稚园的责任人陆续走入先峰路中小学、锡林大道北中小学、18初中等5所院校校园内，深层次社会道德课堂教学，根据当场观看《“日行一善”品牌》《学校少年宫》《道德讲堂》等品德教育课程内容，体会近些年中小学德育工作中获得的成果。
观看完毕后的交流会上，老师们各抒己见，踊跃发言，表述了对学校发展规划社会道德课的了解和看法。
赛罕区教育部门领导班子、副局金巨宝表明，赛罕区中小学德育工作中经验总结暨交流会为各院校主抓品德教育的责任人和老师给予了一个相互之间学习交流的服务平台，把德育教育融进教学课堂和社区实践活动的整个过程，对提高教师教学课堂水准，推动教学课堂科学研究，造成了深刻影响。
德育课听课心得感受2：3月30日星期三，早晨七点五十分，大家扬州市品德教育学习培训版块一行七人，在钟校领导的领着下，按时到达邗实开展学习培训。
今日，初中部的沈金梅教师的八年级(6)班，将为大家展现其办学特色之一“小型德育课”的进行案例，使我们当场观看学习培训，机遇确实难能可贵。
邗实小型德育课课堂教学状况纪实：在我们赶到学校门口，八(6)班的一部分学员早已抵达学校门口空闲地等待;学员总数不过多，共三个工作组，每一组约11人;此外有两个主持人学员核心小型德育课进行，主持人学员手里都有一份主持稿;邗实的领队领导干部有蒋德厚副校、茅云飞负责人、沈金梅教导主任。
2024年德育课心得体会范例(3篇)
2024年德育课心得体会范例德育课是我们学校的必修课程之一，也是培养学生全面发展的重要环节。
在德育课上，我学到了很多关于道德品质和行为准则的知识，并且通过各种形式的活动和讨论，我也逐渐提高了自己的道德素养和人格修养。
首先，在德育课上，我们学习了很多关于道德品质和行为准则的理论知识。
我们了解了什么是道德，什么是道德品质，以及如何树立正确的道德观念。
通过学习这些理论知识，我逐渐认识到了道德的重要性和作用，明确了自己应该具备的优秀品质和行为准则。
我相信，在今后的学习和生活中，这些知识将会对我起到指导和启迪的作用。
其次，在德育课上，我们进行了很多实践活动，锻炼了自己的道德素养和人格修养。
我们进行了许多道德情景讨论，通过模拟不同的情境，让我们思考应该如何正确行事。
这些情景讨论帮助我理解了道德规范的具体应用，培养了我正确判断和处理问题的能力。
另外，我们还进行了一些志愿者活动，参与到社会公益事业中去。
通过这些活动，我意识到了自己的责任和义务，明白了作为一个公民应该为社会做出贡献的重要性。
再次，在德育课上，我们也进行了一些讨论和辩论活动，这对于培养我们的思辨能力和表达能力非常有帮助。
通过与同学们的互动和交流，我学会了尊重他人的意见，提高了我的沟通和交流能力。
这些讨论和辩论活动也让我更加深入地理解了一些道德问题的复杂性，认识到道德问题往往不是非黑即白的，而是有很多灰色地带。
这让我更加谦虚和谨慎地对待每一个道德问题，并且充满了思考和探索的动力。
最后，在德育课上，我们还学习了一些关于礼仪和仪表的知识。
我们通过学习传统礼仪和现代礼仪，了解了不同文化中的仪式和礼节。
这让我对礼仪有了更深入的理解，明白了礼仪的作用和意义。
我相信，通过遵守礼仪和注重仪表，我会变得更加谦虚、有礼貌和注重细节，提高自己的个人魅力和修养。
总的来说，德育课是一门非常有意义和重要的课程。
通过学习德育课，我不仅学到了关于道德品质和行为准则的知识，更重要的是，我培养了正确的价值观和行为习惯。
德育课程的心得体会7篇
德育课程的心得体会7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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听德育讲座心得体会5篇
听德育讲座心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德育课听课心得体会3篇
下面是为大家带来的德育课听课心得体会，希望可以帮助大家。
德育课听课心得体会1：“我的父亲是一个平凡普通的父亲，他用他的实际行动为我建立了一所精神银行，让我源源不断地汲取其中的营养和精神财富……12月13日，在讲述身边感人故事的环节中，教师李安娜结合自己亲身经历给师生们上了一堂生动的道德课。
在当日呼和浩特市18中学“父爱、师爱为主题的道德讲堂上，该校师生们通过学习传唱《公民道德歌》、观看道德短片、讲述身边感人故事、互送道德卡片等环节懂得了感恩父母、感恩老师，完成了一次人生作业。
12月13日，赛罕区中小学德育工作经验交流暨观摩会议召开，来自辖区内37所中小学校幼儿园的负责人相继走进先锋路小学、锡林南路小学、18中学等5所学校校园，深入道德课堂，通过现场观摩《“日行一善品牌》《学校少年宫》《道德讲堂》等德育课程，感受近年来中小学德育工作取得的成效。
观摩结束后的座谈会上，老师们畅所欲言，各抒己见，表达了对学校建设道德课的认识和见解。
赛罕区教育局党委书记、副局长金巨宝表示，赛罕区中小学德育工作经验交流暨观摩会为各校分管德育的负责人和教师提供了一个互相交流学习的平台，把德育工作融入课堂教学和社会实践的全过程，对提高教师课堂教学水平，促进课堂教学研究，产生了深远影响。
今天，初中部的沈金梅老师的八年级(6)班，将为我们展示其学校特色之一“微型德育课的开展实例，让我们现场观摩学习，机会实在难得。
邗实微型德育课课堂情况实录：当我们来到校门口，八(6)班的部分学生已经到达校门口空地等候;学生数量不太多，共三个小组，每组约11人;另外有两个主持学生主导微型德育课开展，主持学生手上各有一份主持稿;邗实的带队领导有蒋德厚副校长、茅云飞主任、沈金梅班主任。
据八(6)班沈金梅班主任介绍，本次微型德育课的主题是《让文明之花处处绽放》;主题的选取原因是：在今天早上在校门口，有八(6)班的学生存在不讲文明不讲卫生的现象;本次微型德育课是学生以活动形式展开，以学生自我教育为主要形式。
在一切准备就绪的情况下，八(6)班的微型德育课正式开始。
邗实八(6)班《让文明之花处处绽放》微型德育课课堂开展流程大致如下：主持学生首先给各小组分配任务：让各小组走上学校附近街头寻找身边的不文明现象。
然后三个小组在各自组长的带领下，兵分三路出发到街上寻找街头存在的不文明现象。
约五分钟左右，三个小组排队回到邗实校门口，再在校门空地上排队集合;接着主持学生协助班主任老师，用一两分钟的时间共同将各小组位置布置好;然后主持学生分别要求三个小组对“学校附近街头寻
找到的不文明现象进行情况反馈，之后主持学生做总结倡议，最后由班主任沈金梅作小结。
关于邗实微型德育课开展的几点现场感触：①在整个微型德育课的开展过程中，学生显得相对安静和有序，但是学生讨论发言时的气氛稍微欠缺热烈，在情况反馈时仍需要主持学生点名被动回答，说明学生仍未能自觉参与发言讨论，可能是面对听课的老师稍多而感到有点不适应与怯场;②学生在学校附近街头寻找身边的不文明现象时，周围群众的眼光无异常，说明平时学校也有正常开展类似的街头活动;③两个学生主持在主持微型德育课开展时声音洪亮，话语通顺，虽然不能脱稿进行，但是可见其个人素质与个人胆量，说明两人平时在学校在班级的组织经验丰富，有足够能力顺利应对公开课场合。
在观摩完邗实的微型德育课之后，我们再次回到办公楼四楼北接待室，由进行蒋德厚副校长为我们评课，邗实微型德育课令我们大开眼界，受到我们的一致肯定。
通过这次的听课、评课，我觉得在教育教学方面收获很多，虽然老师水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，还是收获多多。
一. 调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标重要特点，也是素质教育要求。
我在这方面做得不够好，因此，在听课中我特别注意各教师不同的调动学生的方式，我发现以下几个问题非常重要。
1 只要学生积极回答了问题，应及时对其进行鼓励，好，很好。
.这表扬鼓励的话随处可见。
这都大大激发了学生的兴趣。
2 积极性调动起来以后，如何保持下去同样值得借鉴。
教师在每个环节发出的指令清楚准确，不仅借助流畅清晰的语音语调，还充分利用优雅适宜的体态语，把教师的意图传达得淋漓尽致，恰到好处，也只有同学们清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难学生就无从下手，太易又不用思考，这就会打击孩子们的积极性。
二. 课题的引入自然贴切本次相互听课，公开评课大多数老师进行互动式，能够理论联系实际，找准切入点，了解学生感兴趣的话题，既活跃了课堂气氛，又让听课的老师们觉得很放松。
三. 教学环节的设计环环相扣,层层推进.纵观所听的这几节课,一个突出的特点是由易到难,由简到繁,围绕目标层层展开,每一个活动都是为下一个步骤作准备。
四. 教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。
在这几天的听课中，我发现比较优秀的教师都有几个共同特点：1、语言很有亲和力，总可以调动学生的积极性。
2、善于利用多媒体，动人案例，提问，游戏等各种手段辅助教学，使同学们接触到的知识更立体，更直观，更生动;
3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性;五.通过这
次听课活动我对新课改有了更深的认识。
教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。
在以后的教学中我要努力做到以下几点：1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，以指导自己的教学，使自己的教学再上一个新的台阶。
2、钻研新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，课前制定出切实可行的教案。
3、努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容，开拓学生视野，为学生的自主学习创造条件。
4、上课时大胆放手，培养学生的自学能力，分析问题、解决问题的能力，培养学生的探究能力，培养学生的小组合作意识。
以上是我的一点感受，不到之处，请各位老师指正。
看过“德育课听课心得体会的人还看了：1.初中思想品德课听课心得3篇2.德育教学心得3篇3.教师听课评课心得体会3篇4.干部德育培训心得体会 5.历史优质课听课心得体会3篇 6.听课心得体会范文1000字。