【推荐】教师半年工作总结4篇
教师全半年工作总结7篇
教师全半年工作总结7篇教师全半年工作总结篇1随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。
虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。
毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。
不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。
看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。
我努力地去学习,尝试独立带孩子。
经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。
在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。
而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。
每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。
在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。
这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。
在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。
但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先,保教工作。
在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。
我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。
户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。
进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。
睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。
尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。
让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。
其次,教育工作。
面对上课,作为实现老师。
心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。
高中教师半年工作总结范本(4篇)
高中教师半年工作总结范本回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
教师半年工作总结5篇
教师半年工作总结5篇教师半年工作总结(精选篇1)时光荏苒,忙碌中20__年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的半年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。
一、德我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
三、勤半年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。
和出操。
准时参加每周的政治学习。
三、绩本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。
当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。
为社会主义教育事业添砖加瓦。
教师半年工作总结(精选篇2)作为一名新教师的我,刚刚踏上这个熟悉而又陌生的岗位,心里颇感没底。
面对新课程教学,我的任务是艰巨的,因为新课程对教师本身的素质要求是非常高的,而且又要摆脱传统的教学模式,这对于尚无经验的我是一个多么大的挑战呀。
教师半学期工作总结6篇
教师半学期工作总结6篇篇1时光飞逝,转眼间半学期已经过去,在这半年里,我在学校领导和同事们的关心帮助下,较好地完成了各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就半学期的工作总结如下:一、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生做一个好的榜样,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面在教学方面,我主要负责英语的教学工作。
虽然工作量比较大,但我一直努力做好。
开学之初,由于我校英语师资紧张,我主动承担起英语阅课的教学任务。
这对我来说是一个全新的挑战。
在平时的教学中,我认真钻研教材,运用新课改的理念进行课堂教学改革。
在阅课教学中,我坚持每节课都进行课前说课和课后评课,通过一学期的努力,我总结出了一些适合我校学生实际的教学方法和经验。
但同时我也发现了一些自身存在的问题,比如阅课教学与正常的教学有时会存在脱节现象。
针对这一问题,在今后的工作中我会努力改进。
此外,在平时的考试中,学生的成绩有时会出现两极分化现象。
针对这一问题,我会在今后的教学中更加关注后进生,争取让所有学生都能享受到学习的乐趣。
三、个人成长方面在个人成长方面,我始终坚持不断学习、不断反思、不断改进。
为了提高自身专业素养和业务水平,我参加了国家中小学远程教育培训并顺利结业。
通过培训和学习,我不仅学到了许多专业知识,还开阔了视野、拓宽了知识面。
此外,我还阅读了大量的教育理论专著和教育教学文章,并做了相应的读书笔记和心得体会。
这些学习和反思不仅丰富了我的专业知识,还提升了我的教育教学水平。
教师半年工作总结范文(8篇)
教师半年工作总结范文(8篇)给大家带来教师半年工作总结范文,希望大家能够喜欢。
教师半年工作总结范文【篇1】上半年以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
以下是本人上半年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。
我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
教师半年工作总结范文精选5篇
教师半年工作总结范文精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师半年工作总结范文(5篇)
教师半年工作总结范文时光如梭,匆匆忙忙一学期将要结束。
回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼,现将一学期的工作总结如下:本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、认真批改作业布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
力求每一次练习都起到的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
2024年教师半年工作总结范例(五篇)
2024年教师半年工作总结范例在过去的六个月中,我始终在各位领导和教师的悉心指导和协助下,全力以赴地执行教学任务,圆满完成了学校布置的各项任务。
以下是我对工作进行的简要汇报总结。
在师德建设方面,我积极参与全校教职工大会及各类学校集体活动,认真学习并贯彻上级文件精神,关注国内外时事,强化政治理论学习。
我积极配合团队组织的教研活动,每周准时参加升旗仪式,保持全勤记录。
我乐于接受工作安排,与同事关系和谐融洽。
在教学实践中,我遵循以下原则:1. 我深入细致地准备每一堂课,对教材进行深入研究,准确把握教学重点和难点。
同时,我参考多种教育杂志,设计符合学生认知规律的教学方法和教学结构,以提高教案质量。
2. 在课堂上,我注重激发学生的主动性和创新思维,培养他们的综合能力,同时强调思维的严谨性和逻辑性,以提升教学质量。
3. 我认真批改作业,及时了解学生的学习状况,并有针对性地进行辅导。
4. 我坚持听课,学习同事的教学经验,探索适合我自己的教学模式,平均每周参加一到两节公开课,以促进自身教学能力的提升。
5. 我重视教育理论的学习,将先进的理念融入课堂,做到学以致用。
在过去的一年中,我两次公开授课,通过这样的锻炼,我在教学上取得了显著的进步,同时也认识到自身需要改进的地方。
6. 我致力于教学研究,将教学中的心得和体会记录下来,用于指导我的教学实践。
过去半年,我在各级教育期刊上发表了____余篇文章,指导学生发表了____篇作文。
我始终注重与学生的沟通,通过个别谈话、家访等方式,解决学生的思想困扰和实际问题,以促进他们的学习和生活。
目前,班级状况稳定,学习氛围浓厚,学生间互帮互助,他们在各类活动中表现出色。
以上是我半年工作的总结,若有不足之处,恳请各位领导和老师给予指正。
我将以更高的热情和更严谨的态度,投入到未来的工作中。
2024年教师半年工作总结范例(二)本学期,我深刻体验到了“教学相长”这一理念在我个人教学实践中的体现。
教师半年工作总结范文7篇
教师半年工作总结范文7篇教师半年工作总结范文7篇美好的记忆留在青春的校园。
亲爱的老师是其中最美丽的主角。
关于教师半年工作总结范文该怎么写的呢?下面是小编为大家整理的教师半年工作总结范文,如果喜欢请收藏分享!教师半年工作总结范文(篇1)半年来,在高等教育工会的正确领导下,学校工会认真贯彻和谐校园建设精神,深入学习工会法,加强自身管理制度建设,全面提升教代会质量,紧紧围绕教育局工会核心思想做好各项工作。
不断加强工会自身建设,充分发挥其职能作用,在推进学校民主管理、培育校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮助困难教职工等方面发挥了积极作用。
今年上半年工会工作总结如下:第一,加强师德建设,提高教师道德素质。
1.我校开展了以“讲教师礼仪,重师德”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育师德建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》和区教育局制定的“八项禁令”,将教师基本行为教育与师德教育相结合,不断提高教师整体素质。
2.进一步开展“文明教学我先走”活动,通过活动进一步展示我校教师的新精神。
3.我们学校文明教学。
在教学中,教师积极参与实践高效课堂教学的活动。
通过半年的努力,我校的教学成绩有了进一步的提高。
我们学校涌现出了一大批教学能手。
第二,提高学校民主管理水平1.我校工会组织很好地履行维护职能,发挥桥梁和纽带作用,加强与党政沟通,依靠党的领导和行政支持,为职工办实事、办好事、解难事。
今年上半年,在学校党政的大力支持和全体教职工的共同努力下,学校工会做了一些工作,特别是在学校的民主管理方面。
这些成绩只能说明我们在学校的民主管理方面做了一些积极的工作,但是我们也很清楚,我们还有很多方面亟待改进。
2.加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。
这学期,我校工会充分发挥监督作用,讨论通过了学校的各项规章制度。
通过教代会,精心评选出我校的先进工作者、优秀教师、优秀班主任。
第三,把工会建成温暖的职工之家。
为了让教职工感受到学校的温暖,进一步激发他们的积极性、主动性和创造性,我校以工会牵头,党政领导参与,大力开展送温暖活动,千方百计为教职工办实事、办好事。
教师全半年工作总结优秀7篇
教师全半年工作总结优秀7篇教师全半年工作总结优秀7篇教师全半年工作总结篇1本学期,我担任的是二年级和六年级的音乐教学工作,在校领导和各位老师的热情支持和关心下,本人较顺利地完成了本学期音乐教学计划。
作为一位教师,我每一节课在上课前,都要查阅大量的资料,了解与课文内容相关的知识点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探索、反思,优化课堂教学,在愉快的教学中取得一定的效果。
同时,也虚心地向其他优秀教师学习好的经验,好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中。
现就本学期的教学作一次简单的总结。
一、熟读教材,因材施教,根据实际合理安排教学计划。
开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。
并根据二年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学计划。
在对学生有了初步了解以后,我发现每个班级的学生在接受能力,知识基础与兴趣上都是不尽相同的,特别是二年级的学生音乐基础知识能力和六年级的基础知识能力不同,根据这一点我给不同的两个年级制定了不同的教学目标,一个学期下来,学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏和音准方面),学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学取得了较高的质量。
二、在教学中多采用启发、引导式,运用多种手段,充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。
在教学中,学生开始时是处于一种被动状态下的,但教学毕竟是教与学的一个过程,在这个过程中学生应该是主动地学。
整个教学过程中,学生应该是从“要我学——我想学——我要学”这一过程转变的。
为了达到这个目的,一方面,本人在教学模式上采用一些适当的发问,吸引住学生的注意力,并不断地对学生进行启发,诱发学生进行积极的思考;另一方面,我通过大量的实物展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。
三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。
音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较难开展。
教师上半年工作总结汇报5篇
教师上半年工作总结汇报5篇篇1一、引言随着时间的推移,上半年的教学工作已经圆满结束。
在这段时间里,我作为一名教师,不仅在教育教学方面取得了显著的成果,还在个人成长和团队建设方面有所收获。
在此,我将对上半年的工作进行全面总结,以便更好地规划下半年的教学工作。
二、教育教学成果1. 教学质量提升通过不断学习和实践,我在教学方面取得了显著成果。
在课堂教学方面,我注重培养学生的思维能力和实践能力,引导学生积极参与课堂讨论和实践活动。
同时,我还采用了多种教学方法和手段,如多媒体教学、案例教学等,提高了学生的学习兴趣和效果。
在课外辅导方面,我针对学生的不同需求和特点,制定了个性化的辅导计划,帮助学生解决了学习中的问题,提高了学生的学习成绩。
2. 特色课程建设在上半年,我还积极参与了特色课程的建设工作。
根据学校的教学计划和学生的需求,我设计了一系列具有特色的课程,如《中国古代文化》、《旅游地理》等。
这些课程不仅丰富了学校的教学资源,还提高了学生的学习兴趣和综合素质。
在课程实施过程中,我注重课程的实用性和趣味性,通过引入案例、组织讨论等方式,引导学生深入思考和探究,取得了良好的教学效果。
三、个人成长与团队建设1. 个人成长在上半年,我继续深化自己的专业知识,通过阅读、学习和实践,不断提升自己的教学水平和科研能力。
同时,我还参加了多个学术会议和培训活动,与同行专家进行了深入的交流和讨论,拓宽了学术视野,增强了学术素养。
在团队合作方面,我积极与同事们进行沟通和协作,共同完成学校的教学和科研任务。
通过团队合作,我不仅提高了自己的团队协作能力和沟通能力,还学到了很多宝贵的经验和知识。
2. 团队建设在团队建设方面,我注重营造和谐、积极向上的团队氛围。
通过定期举行团队会议、组织团队活动等方式,我加强了与同事们的联系和交流,增进了彼此之间的了解和信任。
同时,我还鼓励同事们积极参与学校的各项工作和活动,为学校的发展贡献自己的力量。
教师半年工作总结5篇
教师半年工作总结5篇第1篇示例:教师半年工作总结时间过得真快,转眼间半年又过去了。
回顾这半年来,我感觉自己在教学工作中取得了一些进步,也遇到了一些挑战。
在这里,我想对自己这半年的工作进行总结,希望在不断总结和反思中能够更好地提升自己的教学能力。
我想谈谈自己在教学方面取得的进步。
这半年来,我不断学习新的教学方法和理念,加强了自己的教学技能。
在课堂上,我尝试运用多媒体教学、案例分析等多种教学手段,使学生更好地理解和掌握知识。
我也注重引导学生主动学习,提高他们的学习兴趣和积极性。
在课堂管理上,我也取得了一定的成绩,班级纪律良好,学生互动频繁,课堂氛围活跃。
我还要谈谈在个人成长方面的体会。
这半年来,我发现自己在教学实践中有不足之处,比如教学思路不够清晰、教学内容不够新颖等。
对于这些问题,我会认真总结反思,不断提高自己的教学水平。
我也会积极参加各种培训和交流活动,与其他教师一起分享经验,共同成长。
我相信,只有不断学习和进步,才能成为一名优秀的教师。
这半年来我在教学工作中取得了一些进步,也遇到了一些挑战。
我会继续努力,不断提升自己的教学水平,给学生带来更好的教育体验。
相信在未来的日子里,我会越来越好,成为一名更加优秀的教师。
感谢学生和家长的支持和肯定,也感谢领导和同事的指导和帮助。
让我们一起努力,共同成长。
【2000字】第2篇示例:教师半年工作总结一、总述二、教学情况在这半年的时间里,我主要担任了语文和数学两个班级的任课教师。
通过对学生的观察和教学效果的反馈,我发现自己在教学方法和教学内容上还有很多不足之处。
我在教学过程中缺乏足够的耐心和耐心,有时会因为学生的表现不佳而失去耐心。
我在教学内容的设计上有待提高,可能因为缺乏娱乐性和实际性,导致学生对学习不感兴趣,表现出较低的学习积极性。
在今后的工作中,我需要更加注重教学方法的创新和内容的实践性,为学生提供更加有效的学习方法和更加具有吸引力的内容。
三、班级管理作为班级的班主任,我在这半年时间里面临了各种挑战和困难。
2024年教师上半年工作总结(5篇)
2024年教师上半年工作总结在过去的六个月中,我始终以教师的职业道德严格自我要求,秉持创新教育理念,致力于促进学生的全面发展,工作态度扎实,不畏艰难困苦。
在此,我将对这半年的思想和工作表现进行总结。
一、思想层面在这段期间,我坚持不懈地强化思想政治学习,以高标准自我约束,努力成为同事们的榜样,发挥示范引领作用。
我始终保持全勤记录,未曾因个人原因请假、迟到或缺勤,始终以饱满的热情投身工作。
二、工作方面我遵循学校的安排,圆满完成了各项教学任务。
在教学实践中,我谦逊向资深教师求教,深入研究教学大纲,灵活运用先进的教学理念和方法,以提升学生的合作、探究和创新能力。
同时,我积极积累教学经验,发表了____篇教学论文。
在确保工作质量的同时,我也注重团队协作,尊重领导,友善待人,营造了良好的工作氛围。
尽管我得到了学校领导、同事和学生的认可,但我深知自身仍存在不足。
主要问题包括:理论学习的深度和广度有待加强,有时会存在惰性思维;尽管我投入大量精力,但个人教学能力和学生成绩的提升速度并不理想。
因此,我决心在今后的工作中,借助校领导和同事们的指导,持续提升自我,以实现思想和工作的双重提升。
总结过去,展望未来,我深感任重道远。
我将坚定信念,以更高的热情和更强的责任心,致力于教育事业,努力创造更优秀的教学成果!2024年教师上半年工作总结(二)随着____北京的临近,本学期的工作已接近尾声。
回顾这一学期,感慨良多:忙碌中交织着快乐与疲惫,充实中交织着迷茫,欣慰中也不乏失落。
尽管某些工作未达预期,但过往皆为序章,现对本学期工作进行简要总结,以期前车之鉴,后事之师,为下一阶段的工作提供优化方向。
一、师德建设2、深入研习“四风”,强化了敬业、爱岗、爱生、谦虚、诚信的高尚品质,坚决抵制自私自利、阳奉阴违、损人利己、拜金主义等不良行为,维护教师形象的纯洁性。
3、按照学校部署和班级实际,持续推进“心连心,手牵手”帮扶活动。
针对本班学生孙淑慧的家庭情况,及时给予生活和学习上的帮助。
教师半年简短工作总结(五篇)
教师半年简短工作总结(五篇)第一篇:教师半年简短工作总结作为一名骨干教师,他以自己对教学的热情,始终在实践、学习、进步、创造。
个人认为,20_年也可以说是紧张、充实、有序、上进、艰辛、喜悦的一年。
我正在积极履行我的职责。
回顾上半年的工作,有苦有甜。
下面我将对我过去六个月的工作做一个总结。
一、树立正确的人生价值取向。
教师是教育过程的组织者,也是素质教育的最终实践者。
在新的历史时期,面对新的教育形式和体系,我们必须树立正确的教育观、质量观和人才观。
要不断学习,提高教学水平,不仅要注重教学理论,更新教学观念,还要注重教学风格。
让自己的教学不断向综合能力探究教学、多维体验式教学、互动式教学发展。
要“把教书作为职业来追求,把每一节课当作发挥自己创造力和才能的机会;把它看作是一个发展自己的机会,把一堂好课当成自己人生价值的体现。
”切记:“教书是职业,职业需要奉献;教学是科学,科学需要探索。
教学是艺术,艺术需要创新。
”二、深入钻研教材,改进教学方法,努力创新。
教材是教师从事教学的基础,是教学的规范,是教学的参与者。
所以,教师应该是教材的主人,一定要得心应手,钻进去,跳出来。
能够很好的理解编辑的意图。
要掌握任何一个知识点,都要准确深刻,掌握点与点之间的内在联系。
要注重改进教学方法,注重整合与融合,“以学带教”。
努力开发每个学生不同的潜能,让他们在课堂上敢于思考,敢于说话,敢于做事情,学会创新。
因此,我努力营造轻松愉快、支持性的学习氛围,创造性地使用教材,体现“用教材教,不教教材”的原则。
呈现的内容和形式尽可能的熟悉、喜爱、灵活,让学生觉得数学就在身边。
强化开放意识、培训意识、体验意识。
正确处理结果与过程的关系,注重结果,更注重获取知识的过程。
切记“没有固定的教学方法,有教学方法,教学是对的。
”不要放过任何可以开启学生创新思维的方法和途径。
所以,从备课到上课,我给自己定的目标是“不断提高”,“不,只有更好。
”在教学中,我总是有很高的标准,严格要求自己,以学生的发展为基础,面对一切,尊重差异,让学生积极参与,体验成功。
2024年教职工上半年工作总结(四篇)
2024年教职工上半年工作总结教学是一门严谨的科学,它要求从业者秉持着认真负责的态度,踏实勤勉的作风,条理清晰的教学思维,以及高效实用的教学方法。
正如马克思所言,科学探索之路充满曲折,唯有勇攀高峰者,方能抵达辉煌的顶点。
在这样的背景下,学校举办的“骨干教师帮扶结对”活动为我们提供了宝贵的学习与成长机会。
在过去的学期中,虽然忙碌,但也硕果累累,以下是对此期间的几点总结:一、理论学习层面:在孔老师的悉心指导下,我利用业余时间深入研读了教育教学发展相关的理论书籍,了解了数学教学研究的最新动态。
这些先进的理论为我提供了实践指导,使我对新《纲要》精神和新课程理念有了更加扎实的理解,为教学实践铺平了道路。
二、教学研究层面:为了提升业务能力,我抓住每一个机会充实自己的知识储备。
本学期,我们参加了多次观摩教学活动,孔老师耐心解答我的疑问,与我探讨如何将理论与实践相结合。
孔老师的人格魅力、经验分享以及她的踏实、热情和真诚,给予了我极大的鼓舞和动力,使我对教育事业更加热爱和投入。
记得在一次数学研讨论课中,孔老师给予我极大的鼓励和支持,帮助我调整心态,深入思考教学设计。
我们多次讨论教学重点和难点,她的耐心指导对研讨课的成功至关重要。
为了不断学习新知识,提高业务水平,我主动向孔老师请教,积极创新,不断提升自我。
在备课过程中,我积极听课并做好记录,及时撰写学习笔记和论文,通过不断的观摩和学习,我不仅吸收了资深教师的教学方法,也深刻认识到交流与积累的重要性。
在数学教学中,我将继续努力,尤其是针对低年级学生的特点,设计更加吸引他们的教学活动,激发他们对数学的兴趣。
我们将继续相互学习,共同设定更高的目标,致力于在实践中提升课堂教学质量,以期达到更加卓越的教学效果。
2024年教职工上半年工作总结(二)在时光荏苒中,我们迎来了新的一年。
回顾过往,为了深入总结工作经验与教训,不断提升自我教育教学能力,成为一名合格的人民教师,以下是我对过去一年工作情况的梳理:一、师德建设我深知师德是教师职业的根本,是教师行为规范的灵魂。
2023年学校教师半年工作总结范文6篇
2023年学校教师半年工作总结范文6篇第1篇示例:在本学期的教学工作中,我兢兢业业、认真负责,努力提高教学质量。
在备课方面,我认真研读教材,深入理解教学内容。
注重教学方法的选择,结合学生的特点和实际情况,采用多种形式的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
我还积极与同事们交流合作,相互借鉴经验,共同提高教学水平。
在学生管理方面,我积极引导学生树立正确的学习态度和价值观。
通过班会、个别谈心等方式,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题,引导他们树立正确的人生观和世界观。
我也注重对学生的表现进行及时的奖惩,激励他们取得更好的成绩,促进学生全面发展。
除了教学和学生管理外,我还注重自身的专业发展和提升。
在这半年的时间里,我积极参加学校组织的各类培训和教学研讨活动,不断提高自己的教学水平和专业素养。
在教学方法、教学理念等方面进行不断的探索和实践,努力提高自己的教学效果。
不过,总结工作也意味着审视问题,我也意识到在工作中还存在不足之处。
我认为在教学中应更多地注重学生的个性化发展,关注每个学生的成长轨迹,根据不同学生的特点和需求,差异化教育,才能更好地激发学生的学习潜力,实现每个学生的全面发展。
在课堂管理方面,我认为还需要进一步加强,切实有效地管理好班级,维护好良好的教学秩序,营造好良好的教育环境。
回顾这半年的工作,我感到充实而满足。
在今后的工作中,我将进一步完善自己的教学理念和方法,注重学生个性化发展,加强课堂管理,提高学生管理水平,努力创造更好的教育教学环境,为学生提供更加优质的教育服务。
希望在下半年的工作中取得更好的成绩,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
【文字总数:714字】第2篇示例:2023年已经过去了一半,回首这半年来的工作,我深感时间匆匆而过,工作任务繁重,但也收获颇丰。
在这半年里,我在学校教学和管理工作中不断进步,取得了一些成绩和经验,同时也存在一些不足和问题,希望在今后的工作中能够不断改进和完善。
教师半年工作总结(通用15篇)
教师半年工作总结(通用15篇)教师半年工作总结1又是六月,又是一个学期结束之期。
回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,认真进行语文教学和班主任管理工作有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、思想方面本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,自觉遵守《教师法》《教育法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,在教育教学中始终能同党和国家的方针政策保持一致。
用积极上进的心态对待生活和事业,有正确的人生观、价值观。
忠诚党的教育事业,热爱学校,热爱本职工作,关心爱护学生,有强烈的集体荣誉感,关心学校建设、发展和声誉,顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。
既教书又育人。
本学期,我坚持出满勤,自觉遵守学校各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,较好地完成了学校布置的各项任务。
二、教学工作本学期,我继续担任六年级(8)的`班主任工作,并教该班语文。
六年级作为小学阶段的最高年级,担任着升入初中的任务,其重要性不言而喻,又加之学生整体接受能力不强,且知识层次差别大,因此,本人深感肩上的担子重,工作压力大。
为此,我从以下几个方面做了一些尝试和努力:月才从盐城转学过来,学习习惯、学习环境等各方面都不是很适应,对此,我一方面要求学生真诚地接纳他,另一方面,及时与家长取得联系,经常互通信息,以采取最切实有效的教育教学方法,力争帮他克服转学所带来的种咱困难,取得优秀的毕业成绩。
别辅导,有针对性地进行补缺补差,力争大面积提高教学质量。
学期,有喜有忧,有收获,也有不足。
一份耕耘,一份收获,下半年年,我相信,在我的继续努力下,一定会更上一个台阶!教师半年工作总结2眼看着一学期很快就要过去了,回顾一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。
为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总结汇报如下:一、教学工作:1、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。
【推荐】教师半年工作总结范文汇总4篇
【推荐】教师半年工作总结范文汇总4篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《【推荐】教师半年工作总结范文汇总4篇》,希望能够帮到你!教师半年工作总结篇1时间在不经意间流逝,几个月前我还是一名普通的在校大学生,转眼间已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。
工作一学期以来,我认真踏实地站在教师的岗位上,对自己负责,对自己的学生负责,做好每一份工作,尽自己的努力,争取在教学中不断取得进步,在各个方面不断得到发展。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
作为一名新教师,我想最重要的就是通过自己不断的学习和实践锻炼去掌握各项教育技能,不断提高自己的业务水平。
(一)积极参加教师进修学院组织的各项培训工作。
非常感谢XX教育局为我们这些新教师搭建了一个学习的平台,不定期的邀请一些教学经验丰富的老师为我们做一些日常的报告,我们从中受益匪浅。
(二)在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,注意信息反馈。
创造良好的课堂气氛。
但同时要注意对学生做到收放自如。
我觉得对于中国的教育考试制度,如果课堂上完全采用西方的教学方式,教学效果并不是很好。
对于中国学生,这种自由与活跃会让一些学生忘了学习本质的内容。
一节课上完了,虽然气氛很好,但也学不到什么。
所以我选择传统与自由相结合的教学方式。
(三)英语是语言。
困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
为此,在早读时,我及时了解早读情况,发现问题及时纠正。
课后发现学生作业问题也及时解决。
另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
课后辅导是重要的一个环节。
教师半年简短工作总结怎么写5篇
教师半年简短工作总结怎么写5篇老师半年简短工作总结怎么写(精选篇3)时间飞逝,岁月如流。
回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。
说到总结才猛然感觉到,是啊,我参与工作已经整整半年了,从一个刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师。
回顾这半年,我付出了多少又收获多少呢?在这短短的几个月时间里,即劳碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。
在新学期开始,我就和田老师分到了一个班,我们共同担当中班,我们团结合作,密切协作,发挥自己的强项,每一项工作都做得扎扎实实。
业余时间我们加强幼儿的各项熬炼,开设各个区角,丰富幼儿的业余生活。
我们专心学习新纲要,用其崭新的教育理论知道自己的工作,不断地完善,充实自己,开拓创新,与时俱进,辛勤的劳动终于换来了硕果累累。
1.与幼儿的情感交流方面我很重视与幼儿之间情感的交流,喜爱并尊重我们班的每一位幼儿。
有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多问题便迎刃而解。
无论活泼,顽皮或害怕,我都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和帮忙,帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区。
活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的展示空间。
人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子们能感觉得到。
坚持喜爱,尊重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。
对于理解能力较差的幼儿,我会在课余时间与他们进行补习,使他们能跟上教学进度。
还利用他们最爱的动漫进入教学中,选一些有教育意义的动漫清幼儿观看,使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯,改正一些不良的习惯。
2.常规方面由于我班是新生,他们带着家庭中的不同习惯走到一起。
许多孩子原有的生活比较无序,甚至非常的自由化。
作为一名老师,深知只要将常规培养好,教学才会有序的进行。
如:午餐时介绍各类饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食,午饭后进行漫步,利用教育儿歌教育幼儿要饭前便后要洗手。
培养幼儿去放玩具常规:不争抢,不随便干扰别人等等。
2024年教师半年工作总结标准版本(五篇)
2024年教师半年工作总结标准版本时光荏苒,转眼间,我作为骨干教师的生涯已悄然过半。
回顾这半年的历程,尽管充满了挑战与艰辛,但更多的是收获了成长的喜悦与内心的充实。
作为校内的骨干教师,这一身份不仅是对我过去几年教育工作的肯定与褒奖,更赋予了我一份沉甸甸的责任与使命。
我始终秉持对教育事业的热爱与执着,以脚踏实地、勤勉敬业的态度投身于教学工作之中。
我深信,教师的言行举止对学生具有深远的影响,因此,我时刻注重自身的言行修养,以真诚与善良感化每一位学生,以自身的钻研与勤学引领学生成长。
我致力于构建民主、平等、和谐的师生关系,让学生在轻松愉悦的氛围中茁壮成长。
我深知“书籍是人类进步的阶梯”,因此,即便在繁忙的教学工作中,我也坚持抽出时间进行阅读,以不断充实自己的知识储备与教育理念。
特别是《教师的人格魅力》一书,更是让我深刻领悟到了成为学生爱戴的教师的真谛。
我将这些先进的教育教学理念融入教学实践之中,积极探索高效的教学模式,以期实现教学效果的最优化。
在教学工作中,我注重因材施教,根据班级学生的实际情况与自身的教学特点,精心设计教学方案,力求使每一堂课都能达到高效、生动的效果。
在本学期的赛课活动中,我所任教班级的学生成绩均取得了显著进步,学习习惯与学习兴趣也得到了有效提升。
在班主任工作中,我深刻认识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”。
我秉持“捧出一颗心来,不带半根草去”的教育理念,全身心投入到学生的德育工作之中。
我坚持正面教育,关注学生的心理健康与全面发展,对于存在思想偏差或行为问题的学生,我总能以极大的耐心与爱心进行细致入微的引导与帮助。
通过我的努力,学生们逐渐形成了积极向上的人生态度与正确的价值观,班级氛围也日益和谐融洽。
此外,我还积极参与各级组织的教科研活动,不断学习先进的科研成果与教育理念,努力提升自己的专业素养与教学能力。
我深知,作为一名教师,必须始终保持一颗探索与求知的心,才能在教育的道路上不断前行、日益成熟。
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【推荐】教师半年工作总结4篇【推荐】教师半年工作总结4篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是为大家收集的教师半年工作总结4篇,欢迎阅读与收藏。
教师半年工作总结篇1时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间上学期已经过去了,回顾半年来的工作,感到有颇多的收获,颇多的感动。
在这里我对半年来的工作做一下总结。
一、班级工作方面。
1、在教学上,我和张XX老师密切配合,按时保质保量地完成了学前幼儿文化课方面系统综合的学习,得到了家长普遍的认可,为幼儿能够顺利学习小学阶段的课程打下了坚实的基础。
在数学教学上,我有意识地把理论运用到实际教学中,把“引导幼儿主动学习”运用在教学过程中,不仅使幼儿掌握了系统的知识,而且也使其掌握了一定的学习和思考的方法。
细心的家长曾反馈说:看了你们留的作业,我都知道该怎么教孩子了。
2、在保育工作上,我们力主以幼小衔接为切入点,有意识的培养幼儿独立自主的习惯和能力,比如自己管理书包文具,独立做作业,自己学会处理和小朋友之间的矛盾等,并积极引导家长掌握这一年龄段幼儿的特点,做好幼儿心理断奶的准备,把手放开,为幼儿能够尽快适应小学生活做好了铺垫。
3、班级其他工作方面,我们积极响应幼儿园工作常规化这一工作思路,努力使环境布置,大型活动,教学教研不与日常活动相冲突,充分利用课后间隙时间完成,做到早下手,早准备,不突击,不赶场。
体现在六一活动准备上,我们班基本上没有影响正常上课。
毕业典礼也是利用一些细小时间练成。
这里我非常感谢张XX老师默默无闻的配合,在我忙于其他工作时,她能变被动为主动,承担起班里一切细小琐碎的事情,而且能逐渐变消极心态为积极心态,逐渐用积极的眼光看待工作中的问题,努力使自己进步,尤其是在这次毕业典礼的准备工作上,她一直在跃跃欲试的参与节目的排练。
为此,我感到骄傲和感激,我又带出了一位新老师。
二、小组工作方面。
我很骄傲的说,我们大班组的老师每个人都有一颗积极向上的心。
对于园里的工作安排普遍完成的到位,而且在每个人的个人成长方面都有很大的突破。
比如在这次教师培训中,大部分老师都能被提名安排上课,玉欣,文娜,刘宁都比去年有了很大的进步;在这次毕业典礼的组织上,我只是把握一个大框,具体实施上,钰辉和文娜发挥了很大的作用。
我能够带动这些优秀的组员,用积极的态度对待工作,有效地发挥群体力量,并带动老师个人的成长,我感到很幸福也很给力。
谢谢大班组老师在每一项工作中的鼎力配合。
三、个人成长方面。
侯老师说过一句玩话:“孙老师13年的数学代表树人08年的水平,15年的数学代表树人15年的水平”,我算了一下跨度是7年。
这一句玩话说明了,我在幼儿数学教学上有了一个很大的飞跃。
从**年元月至今,我一直在学习一些前沿的幼儿数学教育理论,并试图把理论与教学实践结合起来。
我已收集了幼儿数学心理方面的,目标设定方面的,教学实施方面的许多资料,并在逐渐把它们变为自己的东西。
而且,我还顺利的当了一回“老师的老师”。
我希望能进一步把这些东西与老师们分享,能用我作为一个老老师的经验,给树人作出一份贡献。
同时,在这里我要深深的感谢许多老师们对我的支持与帮助,在我需要收集各年龄段的`教学用书及学具作为参考时,很多老师翻箱倒柜也要帮我找出来;讲课以前,曹宁老师,旭娟老师,都从内容上给我提出了很中肯的建议。
在教研上,感谢园里给我提供了一次次的机会,使我在多听,多看中,接触到我园众多优秀老师的课,把自己的理论学习与这些课结合起来,提高了自己对课程把握的能力。
在一期习惯教研与故事教研活动中,在裴老师悉心的指导下,我感到自己的评课,总结能力有了很大的提升。
而且这半年,我也初步接触了宝盒课程,用了最短的时间对其理论上有了一定的把握。
这次培训后,我又对宝盒课程有了更新的更深刻的认识,希望在下一步的实践中对本课程做出更好的把握,并且能为宝盒课程的推广出一份力量。
累着,快乐着,并幸福着。
我原以为,四十岁的人了,跳不动扭不动了,在幼儿园肯定不受欢迎。
但我善于反思,积极的心态,不懈的努力让我获得了很多。
记得侯老师有一次说过,经验就是你们的财富,你们是经过沉淀的。
我愿意用我的沉淀和积累。
和树人共同成长。
教师半年工作总结篇2一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
小学教师半年工作总结5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
小学教师半年工作总结进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师半年工作总结篇3今学期我担任历史教学。
由于教学经验尚浅。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说: “备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
例如我在讲授《丝绸之路》的时候,这课的主题是“丝绸之路”,教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。
为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。
为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。
当讲完课的时候,我拿出准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。
相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。
上课内容丰富,现实。
教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
这样,授课就事半功倍。
回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。
我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
为此,在上课时,我坚持课后了解早读情况,发现问题及时纠正。
课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。
另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
以上就是我在本学期的教学工作总结。
由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
今学期我担任历史教学。
由于教学经验尚浅。
因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,由于我校地处边疆贫困民族地区,学生的学习基础相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应。
另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。
因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。
从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。