(完整版)九年级化学推断题、物质鉴别、离子共存专题突破

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(word完整版)九年级化学推断题专题训练附详细答案(2021年整理)

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九年级化学推断题专题训练一．填空题（共8小题)1．小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B ； E ； F ； G（2）写出A受热分解的化学方程式：．2．以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图,其中X是重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火,B与水反应放出大量热，试推断有关物质的化学式．X ;A ；B ；C ．3．A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂．（1）根据上图推断，C是，D是,E是（填写化学式）．（2）写出反应④反应的化学方程式：．4．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质．其中，单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：（1)写出C、D各物质的化学式：C ； D ．（2）写出②、④各步反应的化学方程式：②;④．5．化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品A和B．他们进行了如下实验探究：（1）写出有关物质的化学式：A的主要成分，B的主要成分，X ，Y ．（2)写出图中下列步骤的化学方程式：②,⑤，⑥．6．A﹣H是九年级化学常见的物质,根据它们如下的转化关系，请完成下列各题:(1）写出下列物质的化学式：A ；B ；溶液I中溶质;（2）写出下列转化的化学方程式：①E→G:;②G→D：．7．A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在如图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J 均为无色气体，其中B、D为氧化物．（反应②、④的个别生成物已略去）(1）写出化学式:D E（2）写出反应①和④的化学方程式, ．8．下图是九年级化学中常见物质间的转化关系,A与C均由相同的两种元素组成的液体,B，D为气体单质，F为固体单质，A,C,E，G为化合物，G为红棕色粉末．其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去．填写下列空白：(1)写出化学式：A ；（2）可加快①的反应速率的物质是;(3）写出②的化学方程式；（4）上述转化没有涉及的基本反应类型是．二．实验探究题（共1小题）9．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是九年级化学中重要学习内容之一．现有如图所示的转换关系：(1）已知人体的胃液中含有A,试写出下列物质的化学式：B ，F ，G ．（2）C→E的化学方程式；D→G的化学方程式．三．推断题(共2小题）10．如图中A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．请推断出各物质后解答下列问题：(1)写出物质A的化学式；（2)转化过程①可用化学方程式表示为：(3）化学反应②的基本类型为反应．11．如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反应条件、反应物和生成物均已省略．请根据上图推断:(1）A的化学式、C的化学式、E的化学式（2)反应④的基本反应类型是反应;(3）写出反应④的化学方程式．四．解答题（共7小题）12．现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg(OH)2、CuCl2、NH4NO3、(NH4）2SO4、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）．试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:（1）产生的气体B的气味为．(2）溶液G中，一定存在的溶质是(写化学式）．（3）混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）．（4）写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式(只能写1个，多写该空不得分)：．13．A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如图所示，其中D是最常见的溶剂．根据如图所示推断，C是（填写化学式，下同)，E是．14．A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：(1）写出下列物质的名称．A、 D、 G、 F、（2)写出H和A反应的符号表达式．．15．A～J分别为初三化学学过的不同物质，它们存在如图所示的转化关系．已知A 为铁锈的主要成分,E在常温下为液体,H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定，受热易分解．（反应②、④的个别生成物已略去）（1)写出化学式:J：；F: ；写出反应①的化学方程式：（2）写出反应⑤的化学方程式：;（3）电解水时能量变化是，而电池是将的装置． A:化学能→电能B：电能→化学能．16．如下图所示，A，C为无色液体,B，D，E为无色气体,它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断（1）写出所推断物质的化学式或名称A、 B、 C、D、 E、．（2）分别写出过程①、④化学反应的文字表达式：．17．图中A~H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．请推断出各物质后解答下列问题：（1）写出物质A的化学式：（2）反应②的基本反应类型是（3）写出反应④的化学方程式．18．如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反应条件、反应物和生成物均已省略．请根据上图推断:（1）A的化学式、E的化学式；（2）反应④的基本反应类型是反应；（3）写出反应⑤的化学方程式．九年级化学推断题专题训练参考答案与试题解析一．填空题(共8小题）1．（2014•遵义模拟)小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图．请回答下列问题：(1）写出下列物质的化学式:B O2； E Fe3O4; F KClO3； G H2O2（2）写出A受热分解的化学方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．【解答】解：（1）无色气体B能使带火星木条复燃可知B为氧气，所以A为高锰酸钾,进而可以判断出固体C为二氧化锰,而D为锰酸钾，所以F为氯酸钾，G为过氧化氢，铁丝能和氧气反应生成黑色固体E，故E为四氧化三铁；其中B的化学式为：O2;E 的化学式为：Fe3O4；F的化学式为：KClO3；G的化学式为：H2O2；（2)根据分析可以知道A为高锰酸钾,其分解产生了二氧化锰、氧气和锰酸钾，化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为：（1）O2 Fe3O4 KClO3 H2O2（2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．2．（2009•常德）以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，试推断有关物质的化学式．X CaCO3;A CO2；B CaO ;C Ca（OH）2．【解答】解：X是一种建筑材料的主要成分,能高温分解,故X是碳酸钙，高温分解为氧化钙和二氧化碳,A是气体，故A是二氧化碳，B是氧化钙，氧化钙与水反应生成的C是氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水．故答案为:X：CaCO3； A：CO2; B：CaO； C:Ca（OH）2．3．（2007•东湖区校级模拟）A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂．（1)根据上图推断,C是CO2，D是H2O ，E是Ca(OH）2（填写化学式）．（2）写出反应④反应的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓．【解答】解:碳酸钙在高温下分解生成二氧化碳和氧化钙,可以假设A是碳酸钙,碳酸钙在高温下生成氧化钙和二氧化碳，B是氧化钙，C是二氧化碳．氧化钙和水反应生成氢氧化钙，E是氢氧化钙．二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，F是碳酸钠．碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，A是碳酸钙．（其它合理答案也可）(1）CDE分别是二氧化碳、水、氢氧化钙．故填：CO2；H2O；Ca（OH）2（2）氢氧化钙和碳酸钠反应的化学方程式为：Ca(OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓4．（2016秋•邯郸月考）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质．其中，单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：(1)写出C、D各物质的化学式：C Fe3O4； D H2．（2）写出②、④各步反应的化学方程式：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2Fe3O4．【解答】解:由于单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，可知B是铁，A是红色含铁的氧化物，所以A是氧化铁,由铁与硫酸反应可生成可燃性气体氢气可知，D是氢气，铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁的黑色固体C,铁与硫酸铜会发生置换反应生成红色的金属铜．（1）C、D物质的化学式分别为：Fe3O4、H2;故填：Fe3O4;H2；（2）②是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,④是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式分别为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、3Fe+2O2Fe3O4．故填：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2Fe3O4．5．（2008•大庆模拟）化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品A和B．他们进行了如下实验探究：（1)写出有关物质的化学式：A的主要成分Fe2O3,B的主要成分CaCO3，X C ，Y CuSO4．（2)写出图中下列步骤的化学方程式：②FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl ,⑤3CO+Fe2O32Fe+3CO2，⑥CuSO4+Fe=FeSO4+Cu ．【解答】解:黄色溶液C与氢氧化钠反应生成红褐色沉淀，根据红褐色沉淀，我们可推断D为氢氧化铁．而C为铁盐，又因C为A和盐酸反应生成的，所以C为氯化铁，A为氧化铁．又知A和无色无味气体F生成黑色固体G，可得F为一氧化碳气体或氢气,而G为铁．因无色气体E，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，所以E为二氧化碳．E与X高温生成气体F,我们可推得F为一氧化碳，X为碳．又因B与盐酸反应生成二氧化碳,所以B为碳酸钙．黑色固体铁与Y反应生成红色固体H，和浅绿色溶液I，所以我们可推断Y为硫酸铜，H为铜,I为硫酸亚铁．故答案为:(1）Fe2O3;CaCO3;C；CuSO4．（2)FeCl3+3NaOH═Fe(OH）3↓+3NaCl；3CO+Fe2O32Fe+3CO2;CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．6．A﹣H是九年级化学常见的物质，根据它们如下的转化关系，请完成下列各题：（1）写出下列物质的化学式:A C ；B CuO ；溶液I中溶质HCl ;（2）写出下列转化的化学方程式:①E→G：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；②G→D：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ．【解答】解：（1）已知A、B为黑色粉末,高温下生成铜，故A、B为碳和氧化铜中的一种，A又能和二氧化碳在高温下反应,A就是碳，B就是氧化铜；黑色粉末G是铁，铁和盐酸反应生成氢气；(2）写出下列转化的化学方程式：①一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；②铁和硫酸铜反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故答案为:（1）A C；B CuO；HCl;（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，Fe+CuSO4═FeSO4+Cu7．（2012春•富顺县校级月考）A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在如图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体，其中B、D为氧化物．(反应②、④的个别生成物已略去）（1）写出化学式：D CO2 E H2O（2)写出反应①和④的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2，2H2O2H2↑+O2↑．【解答】解:(1）A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，A为铁锈的主要成分，所以A为氧化铁,B为气体，氧化铁和B反应后又生成了气体D,所以可以判断B为一氧化碳，而D为二氧化碳,那么C就是铁，H为蓝色溶液，可以知道H为铜盐的溶液，那么生成G应该为铜或是亚铁盐，E在通电的条件下反应生成F，而F能和G反应，所以可以判断E为水，F为氧气,而G应该为铜单质,所以I为氧化铜，W分解生成二氧化碳、水和气体J，所以可以判断W为碳酸氢铵，J为氨气，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以D是CO2，E是H2O；(2)反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2，反应④是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．故答案为：（1)CO2，H2O；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2，2H2O2H2↑+O2↑．8．（2008•南昌校级模拟）下图是九年级化学中常见物质间的转化关系，A与C均由相同的两种元素组成的液体，B,D为气体单质,F为固体单质，A，C，E，G为化合物，G为红棕色粉末．其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去．填写下列空白:（1）写出化学式：A H2O2；(2)可加快①的反应速率的物质是MnO2;(3）写出②的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2；(4）上述转化没有涉及的基本反应类型是复分解反应．【解答】解：（1）F为固体单质，会与稀硫酸反应生成气体单质D，所以D就是氢气,F 是金属单质，红棕色粉末G会与E反应生成金属单质，所以G就是氧化铁,F就是铁，E就是一氧化碳,B和木炭反应会生成一氧化碳,所以B就是氧气，C就是水，故A就是双氧水，故答案为:H2O2,（2)双氧水的分解实验中加入二氧化锰后分解速率明显加快,故答案为：MnO2，（3）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2（4）双氧水的分解是分解反应，氧气和碳反应生成一氧化碳是化合反应，铁和硫酸的反应属于置换反应，没有复分解反应的方程式,故答案为：复分解反应．二．实验探究题（共1小题）9．（2012秋•张掖校级期末）氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是九年级化学中重要学习内容之一．现有如图所示的转换关系:（1）已知人体的胃液中含有A，试写出下列物质的化学式:B H2SO4,F NaCl ，G BaSO4．（2)C→E的化学方程式2NaOH+CuCl2═Cu(OH）2↓+2NaCl ；D→G的化学方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．【解答】解：（1）D溶液中加入氯化钡生成不溶于硝酸的白色沉淀，说明G为硫酸钡或氯化银,根据D的来源,D中不可能含有银离子，故必含有硫酸根，为可溶性的硫酸盐；又因是氧化铜与B反应生成的，故D为硫酸铜，B为硫酸；硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化铜,故C为氯化铜；氯化铜与氢氧化钠反应能生成蓝色的氢氧化铜沉淀和氯化钠，则E为氢氧化铜，F为氯化钠；氧化铜与A反应生成氯化铜，则A 为盐酸．（2）C为氯化铜，E是氢氧化铜，氯化铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，方程式为2NaOH+CuCl2═Cu(OH）2↓+2NaCl；D为硫酸铜,与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化铜，方程式为CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．故答案为:（1)H2SO4；NaCl；BaSO4；（2）2NaOH+CuCl2═Cu(OH）+2NaCl;CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．2↓三．推断题（共2小题）10．如图中A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体,D为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．请推断出各物质后解答下列问题：（1）写出物质A的化学式； C（2）转化过程①可用化学方程式表示为: C+2CuO2Cu+CO2↑（3)化学反应②的基本类型为化合反应．【解答】解：(1)A～H都是初中化学中常见的物质，C和澄清石灰水反应会生成白色沉淀,所以C是二氧化碳，A、B都是黑色固体，D为红色固体，A和B高温会生成红色固体D和二氧化碳，所以A是碳，B是氧化铜，D就是铜,经过验证,推导正确，所以A是C；（2）反应①是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；（3)反应②是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，所以基本类型为化合反应．故答案为：（1）C；（2)C+2CuO2Cu+CO2↑；（3）化合．11．（2016秋•西藏月考)如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末,F为金属单质，其余反应条件、反应物和生成物均已省略．请根据上图推断:（1）A的化学式H2O2、C的化学式H2O 、E的化学式CO(2）反应④的基本反应类型是置换反应；(3）写出反应④的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【解答】解：根据C能够通电产生B和D，则C为水；F为金属单质，会与稀硫酸反应生成气体单质D,所以D就是氢气，则B是氧气；红棕色粉末G会与E反应生成金属单质F,所以G就是氧化铁，F就是铁，E就是氧气和碳反应产生的一氧化碳；A与C都是由相同两种元素组成的液体,故A就是双氧水,将推出的物质进行验证符合题意，因此：（1)根据分析，A是双氧水,C为水，E是一氧化碳；故答案为：H2O2；H2O；CO;（2）反应④是铁和稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，属于置换反应；故答案为：置换;（3)反应④是铁和稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，故其化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故答案为：（1)H2O2；H2O；CO;（2）置换；（3）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．四．解答题(共7小题）12．（2012•历城区一模）现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg （OH）2、CuCl2、NH4NO3、(NH4）2SO4、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验,出现的现象如图所示（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)．试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:（1）产生的气体B的气味为刺激性气味．（2）溶液G中,一定存在的溶质是（写化学式）CuSO4．(3）混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式) NH4NO3．（4）写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式(只能写1个，多写该空不得分）：Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O ．【解答】答：（1）因为气体B通入水中形成的溶液可以做化肥，所以该气体只能是氨气，故答案为：刺激性气味(2）因为G显蓝色，所以G中一定含Cu2+，根据硫酸铜溶液，故选CuSO4（3）因为A与氢氧化钠反应生成一种气体B，它通入水中可以形成一种化肥，所以A中一定含有铵根离子;又因为滤液C中加入氯化钡溶液无名显现象，所以A中不可能是(NH4）2SO4,而应该是NH4NO3，故答案为：NH4NO3(4）沉淀D中加入稀硫酸可产生蓝色溶液，可知D沉淀中一定有铜元素,也可能有其他能与硫酸反应但无名显现象的沉淀,所以A中至少有氯化铜和氧化铜中的一种，也可以两者都有，另外也可能有Mg（OH）2，所以④中发生的反应有以下几种情况：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O （写出3个方程式中之一可得分，多写的该空不得分）故答案为：Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O13．（2013秋•绍兴校级月考）A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如图所示，其中D是最常见的溶剂．根据如图所示推断，C是CO2(填写化学式，下同），E是Ca（OH）2．【解答】解：A高温能分解生成B和C,则A可能是碳酸钙，生成的B和C可能为氧化钙和二氧化碳，C能与氢氧化钠反应，则C可能为二氧化碳,B可能为氧化钙,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，水能与氧化钙反应生成氢氧化钙,则D可能为水，E可能为氢氧化钙，F可能为碳酸钠，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以本题答案为：CO2;Ca（OH）2．14．（2016秋•大庆月考）A～H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：（1)写出下列物质的名称．A、铁 D、水 G、氢气 F、氯化钾(2）写出H和A反应的符号表达式．3Fe+2O2Fe3O4．【解答】解：(1）H能使带火星的木条复燃，是一个突破点；B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，也是一个突破点．题意推出：A是铁；B是二氧化锰；C是过氧化氢；D是水；E是氯酸钾；F是氯化钾；G是氢气：H是氧气．故答案为：A、铁 D、水 G、氢气 F、氯化钾（2）H和A反应是指铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁．故答案为：3Fe+2O2Fe3O415．（2015•镇江校级模拟）A～J分别为初三化学学过的不同物质，它们存在如图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为液体,H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定,受热易分解．（反应②、④的个别生成物已略去）（1）写出化学式：J：H2CO3；；F：O2；写出反应①的化学方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2）写出反应⑤的化学方程式: 2Cu+O22CuO．;（3）电解水时能量变化是 B ,而电池是将 A 的装置． A：化学能→电能B：电能→化学能．【解答】解：（1)A~J分别为九年级化学学过的不同物质，“A为铁锈的主要成分”，所以A为氧化铁,B为气体，氧化铁和B反应后又生成了气体D，所以B为一氧化碳，D为二氧化碳，那么C就是铁，“H为蓝色溶液”，可以知道H为铜盐的溶液，那么生成G应该为铜或是亚铁盐，根据“E在常温下为液体”，E在通电的条件下反应生成F，而F能和G反应，所以可以判断E为水，F为氧气，而G应该为铜单质，所以I为氧化铜,根据“常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定，受热易分解”,J 分解生成二氧化碳、水，所以可以判断J可能为碳酸，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证，推导正确，所以J为H2CO3;F为O2;反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，（2)反应⑤是铜与氧气生成氧化铜,化学方程式为:2Cu+O22CuO．（3）电解水时电能转化为化学能，电池是将化学能转化为电能的装置．故答案为：（1）H2CO3；O2；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．(2)2Cu+O22CuO （3）B A16．如下图所示，A,C为无色液体,B,D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断（1）写出所推断物质的化学式或名称A、H2O2或过氧化氢B、O2或氧气C、H2O或水D、H2或氢气E、CO2或二氧化碳．(2）分别写出过程①、④化学反应的文字表达式：过氧化氢水+氧气；碳+氧气二氧化碳．【解答】解：（1）因为过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气,因此A是过氧化氢；B是氧气；C是水；水通电分解又生成氢气和氧气，因此D是氢气；黑色固体碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此E是二氧化碳．故答案为：H2O2或过氧化氢;O2或氧气;H2O或水；H2或氢气;CO2或二氧化碳．（2）过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气;黑色固体碳在氧气中燃烧生成二氧化碳．故答案为：过氧化氢→催化剂水+氧气；碳+氧气→点燃二氧化碳17．（2014•黄陂区一模）图中A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．请推断出各物质后解答下列问题：（1)写出物质A的化学式： C(2）反应②的基本反应类型是化合反应(3）写出反应④的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ．【解答】解：初中阶段接触的红色固体主要是铜和氧化铁，A、B是黑色固体,在高温下反应能生成红色固体D和C，则A和B可能是氧化铜和碳，生成的D为铜，C可能是二氧化碳,二氧化碳能与A反应生成E，则A可能是碳，生成的E为一氧化碳，B 为氧化铜,F是红色固体,能与一氧化碳反应生成G，则F可能是氧化铁，生成的G是铁，铁能与铜盐溶液反应生成铜，则H可能是硫酸铜，代入框图，推断合理；（1）由分析可知：A是碳，故填：C；（2）碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳，是两种物质生成一种物质的化合反应，故填：化合反应；（3）④的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．18．(2015•深圳模拟）如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反应条件、反应物和生成物均已省略．请根据上图推断:（1)A的化学式H2O2、E的化学式CO ；（2）反应④的基本反应类型是置换反应;（3）写出反应⑤的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2．【解答】解:C能够通电产生B和D,则C为水;F为金属单质，会与稀硫酸反应生成气体单质D，所以D就是氢气，则B是氧气；红棕色粉末G会与E反应生成金属单质F，所以G就是氧化铁，F就是铁，E就是氧气和碳反应产生的一氧化碳；A与C都是由相同两种元素组成的液体，故A就是双氧水，将推出的物质进行验证符合题意，因此：（1）A是双氧水，E是一氧化碳;故答案为:H2O2;CO；（2）反应④是铁和稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，属于置换反应；故答案为:置换；（3）反应⑤是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．。

九年级化学推断题、物质鉴别、离子共存专题突破

九年级化学推断、鉴别、除杂专项练习一、推断题“突破口”1.从物质的特征入手（1）有色固体①黑色：黑色单质C、Fe粉、黑色混合物CuO、Fe3O4、MnO2②红色：Cu（紫红色）、Fe2O3（红棕色）③蓝色沉淀：Cu(OH)2 ；红褐色沉淀：Fe(OH)3④KMnO4（暗紫色或紫黑色）、红磷（暗红色）（2）有色溶液：Cu2+（蓝色）、Fe2+（浅绿色）、Fe3+（黄色）（3）无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4（4）有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO22.从化学之最入手地壳中含量最多的金属元素是铝；最常见的金属是铁；密度最小的气体是氢气；相对分子质量最小的氧化物是水；最常见的有机物是甲烷CH43.物质的用途（1）改良酸性土壤的物质：Ca(OH)2、CaO；（2）配置农药波尔多液的物质：CuSO4、Ca(OH)2（3）胃酸的主要成分：HCl；（4）常用的调味品：NaCl；（5）发酵粉的主要成分：NaHCO34、常见一些变化的判断：①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl（就这两种物质）②蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuSO4＋2NaOH = Cu(OH)2↓＋2NaCl③红褐色沉淀：Fe(OH)3FeCl3 ＋3NaOH = Fe(OH)3↓＋3NaCl；Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体（CO2）放出的：不溶的碳酸盐⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱⑥与血红蛋白结合，有毒的是CO；⑦能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。

二、化学推断题解题技巧和思路1．审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。

2．分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。

初中化学物质推断题、物质共存鉴别题

初中化学专项练习一、物质共存、离子共存题1、下列各组物质，能够在溶液中大量共存的是（）A、NaNO3、Na2CO3、NaClB、Ca(OH)2、K2CO3、NaNO3C、NaOH、(NH4)2CO3、HClD、BaCl2、Na2SO4、NaOH2、下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存且得到无色透明溶液的是（）A、BaCl2、NaNO3、KOH、MgCl2B、Cu(NO3)2、NaCl、H2SO4、KNO3C、Na2CO3、NaCl、KNO3、NH4ClD、ZnSO4、Mg(NO3)2、NaNO3、KCl3、在鉴定某无色溶液时，四位实验者对该溶液的组成得出了不同的结论，其中可能正确的是（）A、Na2CO3、NaCl、HClB、NaOH、KCl、Ba(NO3)2C、AgNO3、NaCl、HNO3D、H2SO4、NaNO3、FeCl34、下列各组物质在pH=14的某无色溶液中，能大量共存的是（）A、FeCl3、NaCl、KNO3B、NaCl、NaOH、NaNO3C、CaCl2、NaNO3、Na2CO3D、KNO3、H2SO4、NaCl5、下列各组内的离子，在溶液中不能大量共存的是（）A、H+、SO2━4、Ba2+、NO3—B、Ca2+、H+、NO3—、Cl━C、Mg2+、K+、NO━3、Cl━D、K+、Na+、Mg2+、SO2━46、下列各组离子中，能大量共存的是（）A、H+、SO2━4、OH━、Ba2+B、K+、Mg2+、NO3—、OH━C、Na+、H+、NO3——、CO2━3D、Na+、K+、H+、SO2━4二、物质鉴别题1、能将Na2CO3、NaNO3、Ba(NO3)2三种溶液一次性鉴别出来的试剂是（）A、石蕊试液B、稀盐酸C、稀硫酸D、氯化钙溶液2、有四瓶失去标签的溶液，它们分别是①Ba(OH)2溶液②K2CO3溶液③KCl溶液④FeCl3溶液。

不用其他任何试剂将它们鉴别开来的合理顺序是（）A、④①②③B、②③①④C、④②①③D、③②④①3、下列各组物质中，中用稀H2SO4一种试剂就可以鉴别的是（）。

(完整版)初三化学推断题专项练习(含答案)【精选】

初三化学——推断题专题复习衡一、考点、热点回顾1、固体物质的颜色3 3A 白色固体：氧化钙 CaO 、氢氧化钙 Ca(OH)2、碳酸钠 Na2CO、碳酸钙CaCO、氢氧化钠 NaOH、B 黄色固体：硫粉 SC 红色固体：红磷 P、氧化铁 Fe2O3、铜 CuD.4 2 蓝色固体：胆矾 CuSO5H OE 黑色固体：木炭 C、氧化铜 CuO、二氧化锰 MnO2、四氧化三铁Fe3O4、F 绿色固体：碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3G 紫黑色固体：高锰酸钾 KMnO4H无色固体：冰，干冰，金刚石I银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属2、生成积淀的颜色A 白色积淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化银AgCl、硫酸钡 BaSO4不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：氢氧化镁Mg(OH)、2碳酸钙 CaCO3、碳酸钡 BaCO3B 红褐色积淀：氢氧化铁Fe(OH)3 C蓝色积淀：氢氧化铜Cu(OH) 23、溶液的颜色A 蓝色溶液 Cu2+：硫酸铜 CuSO4、硝酸铜 Cu(NO3) 2、氯化铜 CuCl2等B 黄色溶液 Fe3+：氯化铁 FeCl 3、硫酸铁 Fe2（ SO4）3、硝酸铁 Fe(NO3) 3等C2+ 2 4 3 2等浅绿色溶液 Fe ：氯化亚铁 FeCl 、硫酸亚铁FeSO、硝酸亚铁Fe(NO)D无色液体：水，双氧水E 紫红色溶液：高锰酸钾溶液F 紫色溶液：石蕊溶液4、气体的颜色A 红棕色气体：二氧化氮B 黄绿色气体：氯气C 无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。

解题技巧：抓住题目的题眼进行打破，常有的题眼就是上述物质的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理二、典型例题1．A、B、C、D、E、F、G为常有的物质，其中B、E、 G 属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，以下列图是它们之间的相互转变关系。

请回答：CY 高温D过分稀盐酸②X 溶液BA①③O 2 加热 EFG ④红色固体浅绿色溶液无色气体（ 1） A 物质的化学式。

初三化学专题复习推断题、除杂、离子共存

初三化学专题复习专题一推断题1．A～H为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示(部分生成物已略去)，已知A、B是组成元素相同的两种物质，D是一种固体单质，H是蓝色沉淀。

请按要求回答下列问题：(1)A的化学式是（）(2)写出反应⑤的化学方程式：。

(3)写出D的一种用途。

2．下列A～H 都是初中化学中常见的物质。

已知A 是沼气、可燃冰的重要成分，F 可用于改良酸性土壤，它们之间的转化关系如下图所示。

(1)A的化学式为。

G俗称。

(2)大气中D的含量过高会产生。

从而导致全球气候变暖。

(3)反应③的化学方程式为。

(4)反应④的化学方程式为：，其基本反应类型为反应。

3.初中化学常见物质的转化关系如下图，部分反应物、生成物和反应条件未标出。

其中D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，F可用来改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一种黑色固体粉末。

(1)写出物质A的化学式。

(2)物质M在反应①中所起的作用是。

(3)反应③中伴随着(填“放热”或“吸热”)现象。

(4)写出反应②的化学方程式：。

(5)写出实验室制取气体E的化学方程式：。

4.A～H是初中化学常见的物质，各物质反应关系如下图所示。

A和B能发生中和反应，G、H为金属单质，X、Y是金属氧化物，部分反应条件和生成物已略去。

图中“→”表示转化关系，“—”表示反应关系。

请回答下列问题：(1)A物质的俗称，F物质的化学式。

(2)反应②属于反应(填基本反应类型)。

(3)写出G与蓝色溶液反应的化学方程式：。

5.如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z 为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属．请回答下列问题：（1）反应①中A物质的作用是________；（2）反应③、④的化学方程式为：③___________________________；④_____________________________．（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是________（写一点即可）；（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为________．6. A～G是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示。

离子共存推断大题

1．（10分）有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H +、NH 4+、Mg 2+、Ba 2+、Al 3+、I -、NO 3-、CO -23、SO -24、AlO -2，取该溶液进行以下实验：（1）取pH 试纸检验，溶液呈酸性，可以排除的存在。

（2）取出部分溶液，加入少量CCl 4及数滴新制氯水，经振荡后CCl 4呈紫红色，可以排除的存在。

（3）另取出部分溶液逐渐加入NaOH 溶液，使溶液从酸性逐渐变为碱性，反应过程中均无沉淀产生，则又可排除的存在。

（4）取出部分上述碱性溶液加Na 2CO 3溶液后，有白色沉淀生成，证明有的存在，又可以排除的存在。

（5）根据上述实验事实可以确定，该溶液中肯定存在的离子是，还不能确定是否存在的离子是。

2.（8分）现有含NaCl 、Na 2SO 4、NaNO 3的混合溶液，选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体，从而实现Cl －、SO 42－、NO 3－的相互分离。

相应的实验过程可用下列流程图表示：（1）写出上述实验过程中所用试剂的名称：试剂1___________试剂2_____________试剂4________________（2）恰当地控制试剂4的加入量的方法是_________________________________（3）加入过量试剂3的目的是_______________________________（4）在加入试剂4后，获得固体D 的实验操作④是_______________（填操作名称）3.（6分）某无色溶液，由Na +、Ag +、Ba 2+、Al 3+、AlO 2—、MnO 4—、CO 32—、SO 42—中的若干组成，取一定溶液进行如下实验：（1）取适量溶液，加入过量盐酸，有气体生成，并得到溶液A（2）在所得溶液A 中加入过量碳酸氢铵溶液得到溶液B ，同时有气体生成，并析出白色沉淀甲（3）在所得溶液B 中加入过量Ba(OH)2溶液，也有气体生成，并析出白色沉淀乙。

(完整word版)初三化学推断题汇总(含答案)

中考化学物质推测题1．已知X 是有毒且不溶于水的气体，Y 是不支持焚烧的气体，Z 是不溶于水的固体，X、 Y、 Z 之间有以下转变关系。

请回答以下问题。

（1）写出 X 的化学式 ___________________________________________ ；（2）写出 Z 和稀盐酸反响生成 Y 的化学方程式： ___________________________（3）“物质的构成与构造决定物质的性质”是重要的化学思想。

气体X、Y 都含有 ________元素和 ________元素，但它们的物理性质、化学性质都不一样。

请举出X、Y 性质不一样的一个例子 ________________________________ 。

2．现有 A～ F 六种常有物质，此中 B 是食品包装中的常用的干燥剂， A、 B、C 三种白色固体都含有同种金属元素， E 是固体单质， D、E、F 都含有同种非金属元素，它们的转变关系以以下图。

请回答：EAC DB F（ 1）写出以下物质的化学式：C_____________ B_____________ E_______________。

（ 2）写出以下变化的化学方程式：A C：___________________________________________；F D：_______ __________________________________。

3．以下图中物质是你在初中化学中见过的物质。

除①外，其余反响的条件均已略去。

⑴写出反响①的化学方程式________________________ 。

⑵假如 E 为单质或许氧化物， D 都是同种物质，则 D 的化学式为 ______；假如 E为单质或许酸， D 都是同种物质，则D的化学式为 ____________ ；假如 E为单质或许酸， F 都是同种物质，则 F 的化学式为 ____________ 。

物质推断离子共存复习

3 -
、 Cl— 、 CO SO423 2-
NO
3
-
Cl 、
2、下列各组离子中，在溶液中不下列各组离子中，能大量共存的是（能大量共存的是（ A ） A. H+、SO42-、Ba2+、NO3-
B. Ca2+、H+、NO3-、ClC. Mg2+、K+、NO3-、ClD. K+、Na+、Mg2+、SO42-
3．下列各组离子能共存的是（ D ）下列各组离子能共存的是（ A．Ba2+、K+、NO -3、CO32-、H+ B．Fe3+、SO42-、OH-、Na+ 、Cu2+ C．Ag+、Ba2+、K+、NO 3 - 、ClD．K+、H+、NO3-、Mg2+、Cl-
4.下列各组离子在PH〈7的溶液中，可能下列各组离子在PH〈的溶液中， PH 的是（大量共存的是（ D ） A．Ba2+、Mg2+、NO3-、SO42B．Na+、Cl-、OH-、K+
3、现有稀硫酸、硫酸铜、碳酸钾、硝酸银现有稀硫酸、硫酸铜、碳酸钾、四瓶失去标签的溶液，四瓶失去标签的溶液，其中不用任何试剂就可鉴别出来的是硫酸铜 ,其余的溶液用盐酸一种______试剂就可鉴别出来。 ______试剂就可鉴别出来一种______试剂就可鉴别出来。 4、鉴别①硫酸镁②氢氧化钠③硫酸铜鉴别①硫酸镁②氢氧化钠③ 氯化钾四种溶液，不用其他试剂, ④氯化钾四种溶液，不用其他试剂,则被鉴别出来的物质顺序正确的是（鉴别出来的物质顺序正确的是（ D ） A．①②③④ B．③①②④ C．④③②① D．③②①④

《离子共存离子的检验和推断》知识完全归纳与典题分析(解析版)

《离子共存离子的检验和推断》知识完全归纳与典题分析【核心素养分析】宏观辨识与微观探析：能从宏观和微观相结合的视角理解化学反应和离子反应，并运用离子反应解决实际问题。

证据推理与模型认知：知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征；能运用正确的模型理解离子的检验与推断的规律。

【重点知识梳理】知识点一离子共存所谓几种离子在同一溶液中能大量共存，就是指离子之间不发生任何反应；若离子之间能发生反应，则不能大量共存。

发生下列反应而不能大量共存的情况：1、发生复分解反应。

（1）生成难溶物或微溶物：如：Ba 2+与CO 2－3，Ag +与Br -，Ca 2+与SO 2－4等不能大量共存。

（2）生成气体或挥发性物质：如：NH ＋4与OH －，H +与CO 2－3、HCO －3、S 2-、HS -、SO 2－3、HSO -3 等不能大量共存。

（3）生成难电离物质：如：H +与CH 3COO -、CO 2－3、S 2-、SO 2－3等因生成弱酸不能大量共存；OH -与NH ＋4因生成的弱碱不能大量共存；H +与OH －生成水不能大量共存。

2、发生氧化还原反应：氧化性离子(如Fe 3+、NO －3、ClO -、MnO －4 (H +)等)与还原性离子(如S 2-、I -、Fe 2+、SO 2－3等)不能大量共存。

3、离子间发生水解相互促进不能共存：弱酸对应的阴离子和弱碱对应的阳离子相互促进双水解进行到底。

如Al 3+、Fe 3+、NH ＋4与CO 2－3、HCO －3、S 2-、HS -、AlO －2等。

4、络合反应：如Fe3+和SCN-。

【知识拓展】多种离子能否大量共存于同一溶液中，归纳起来就是一句话：一色、二性、三特殊、四反应。

1、一色。

即溶液颜色。

若限定无色溶液，则Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO－4、Co2+、Cr2O2－7、CrO42-、Cr3+等有色离子不能存在。

2、二性。

即溶液的酸性和碱性。

(完整版)初三化学离子共存专项练习题

离子共存专项练习题练习一（共16题）1、在稀硫酸溶液中可能存在离子是（）A OH－B CO32-C Ba2+D Cl-2、在澄清石灰水中不可能存在的离子是（）A Na+B Cl¯C NO3－D CO32-3、某无色溶液中含有盐酸，则溶液中还可能存在的溶质有A 硫酸铜B 氧化钙C 硫酸锌D 氢氧化钠4、将混有少量氧化铜的铁粉，加入到盛有稀硫酸的烧杯中，充分反应后有铁剩余，此时过滤，则得到的滤液中可能存在的离子是（）A H+B Cu2+C Fe2+D Fe3+5、往某无色溶液中加稀盐酸，会产生一种可以使澄清石灰水变浑浊的气体，则原溶液中可能存在的离子是（）A H+ Ca2+ C Ba2+ D K+6、下列各组离子，能在溶液中共存的是：（）A.Na+ NO3－ Ag+ Cl-B.K+ Na+ NO3－ Cl¯C.Ba2+ Cl- SO42- K+D.Ca2+ Na+ CO32- Cl¯7、现有以下三组物质：（1）Fe(过量)、Cu(OH)2、H2SO4 （2）Zn、AgNO3(过量)、Cu(NO3)2（3）Fe(过量)、Cu(NO3)2、AgNO3在各种物质里加水搅拌，待充分反应后，过滤，滤纸上有一种金属的是；有两种金属的是；有三种金属的是；（填序号）8、某化工场排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。

通过目测，初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、CI-、CO32-、SO42-；为了进一步确认，进行实验检测：（1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。

（2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。

（3）用pH试纸测定污水的pH值，试纸显深蓝色。

由此可知，该污水中，肯定含有离子是。

肯定没有的离子是，可能含有的离子是。

（4）某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中，共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH－、CI－、NO3－、CO32－ 8种离子，两种溶液里所含离子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则乙溶液里含有的4种离子应该9、下列物质能大量共存于水溶液中的是（）A.硝酸、氢氧化钙、氯化钠B.硝酸钾、氯化铜、硫酸铵C.氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡D.盐酸、碳酸钠、硝酸钙10、下列离子能在同一溶液中大量共存并且形成无色溶液的是（）A.Zn2+ 、Cu2+ 、Cl¯、SO42-B. K+ 、Ba2+ 、NO3- 、Cl¯C.Mg2+ 、 Cl¯、Na+ 、OH－D. K+ 、Na+ 、H＋、OH-11、下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（）A． H+、OH﹣、Na+ B. Ca2+、OH﹣、CO32﹣C． Na+、K+、Cl﹣ D． H+、NO3﹣、CO32﹣12、下列离子能在pH为13的水溶液中大量共存的是（）A． K+、SO42﹣ B． Cu2+、NO3﹣ C． Cl﹣、H+ D． Ca2+、CO32﹣13、将下列各组物质分别加入水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（）A．Na2CO3、CaCl2、NaOH B． NaCl、KNO3、CuSO4C． Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4 D． K2SO4、KCl、NaNO314、能大量共存且形成无色溶液的一组离子是（）A． Cu2+、SO42﹣、H+ B． CI﹣、NH4+、OH﹣C． Ba2+、SO42﹣、NO3﹣ D． Na+、K+、NO3﹣15、在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是（）A． BaCl2溶液、NaOH溶液 B． Na2CO3溶液、KOH溶液C． Fe2（SO4）3溶液、NaNO3溶液 D． Cu片、Na2SO4溶液16、下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A． Ba2+，Cu2+，OH﹣ B． Na+，Cl﹣，SO42﹣C． Na+，H+，CO32﹣ D． Fe3+，Cl﹣，NO3-练习二（共25题）1．下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（）A． H+、OH﹣、Na+ B． Ca2+、OH﹣、CO32﹣C． Na+、K+、Cl﹣ D． H+、NO3﹣、CO32﹣2.下列离子能在pH为13的水溶液中大量共存的是（）A．K+、SO42﹣ B．Cu2+、NO3﹣ C．Cl﹣、H+ D．Ca2+、CO32﹣3.将下列各组物质分别加入水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（）A．Na2CO3、CaCl2、NaOH B．NaCl、KNO3、CuSO4C． Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4 D． K2SO4、KCl、NaNO34.能大量共存且形成无色溶液的一组离子是（）A． Cu2+、SO42﹣、H+ B． CI﹣、NH4+、OH﹣C． Ba2+、SO42﹣、NO3﹣ D． Na+、K+、NO3﹣5.在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是（）A． BaCl2溶液、NaOH溶液 B． Na2CO3溶液、KOH溶液C． Fe2（SO4）3溶液、NaNO3溶液 D． Cu片、Na2SO4溶液6.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A． Ba2+，Cu2+，OH﹣ B． Na+，Cl﹣，SO42﹣C． Na+，H+，CO32﹣ D． Fe3+，Cl﹣，NO3﹣7．下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是（）A．MgCI2 AgN03 KN03 HCl B．H2S04 BaCl2 Na2S04 NaOH C．Na2S04 KN03 Na2C03 NaCl D．NH4HC03 NaOH NaCI HCI8．下列物质在水溶液中能大量共存的是（）A．HCl、Ca（OH）2、NaNO3 B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4 D．KNO3、NaOH、Na2CO39．下列物质能在pH=1的溶液中大量共存，且为无色透明溶液的是（）A． KOH、NaNO3、Na2CO3 B． FeCl3、CaCl2、Mg（NO3）2C． KNO3、K2SO4、BaCl2 D．Na2SO4、KCl、NaCl10．在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A．CaCl2、Na2CO3、KNO3 B．NaNO3、FeCl3、HClC．NaCl、Ba（NO3）2、NaOH D．（NH4）2SO4、NaOH、Na2CO311．下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是（）A．KOH、CuSO4、H2SO4 B．NaNO3、Na2SO4、NH3•H2OC．KCl、Ba（NO3）2、HCl D．NH4NO3、KOH、K2SO412．对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是（）A．NaOH、Na2CO3、NaCl B．KNO3、NaCl、FeCl2C．HCl、NaOH、NaCl D．Na2CO3、Ca（OH）2、NaCl13．下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）A． NaCl BaCl2 Na2CO3 B． KNO3 HCl CaCl2C． H2SO4 FeCl3 NaNO3 D． NaOH HNO3 NH4NO314．下列离子组能在溶液中大量共存的是（）A． NO3﹣ H+ Na+ OH﹣ B． K+ SO42﹣ Na+ NO3﹣C． Cl﹣ K+ SO42﹣ Ba2+ D． Ca2+ Cl﹣ CO32﹣ K+15．分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得无色、透明溶液的是（）A． BaCl2、NaOH、H2SO4 B． KNO3、NaOH、CuSO4C． HNO3、NaCl、K2SO4 D． FeCl3、Na2SO4、KCl16．下列溶液无色，在pH=1时能大量共存的是（）A． CuSO4 NaCl KNO3 B． NaOH NaCl NaNO3C． Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D. K2SO4 AgNO3 NaCl17．分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．NaNO3、NaCl、H2SO4 B．CaCO3、NaOH、Na2SO4C．BaCl2、NaNO3、CuSO4 D．AgNO3、Na2SO4、NaCl18．能在水中大量共存的一组离子是（）A． NH4+、Na+、C1﹣、SO42﹣ B． H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣C． K+ 、Ba2+ 、OH﹣、SO42﹣ D． K+、Ag+ 、NO3﹣、C1﹣19．在推断实验室无色废液的成分时，四位同学得出了四种结论，其中可能合理的是（）A．NaCl、CuSO4、NaNO3 B．NaCl、K2SO4、NaOHC．HCl、NaOH、CaCl2 D．K2CO3、KNO3、BaCl220．下列化学反应不能够发生的是（）A．硝酸银溶液与稀盐酸 B．稀硫酸与氯化钡溶液C．金属银与硫酸铜溶液 D．金属镁与稀盐酸21．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A． Fe2+、OH﹣、SO42﹣ B． H+、Na+、HCO3﹣C． NH4+、H+、NO3﹣ D． K+、H+、MnO4﹣22．下列各组物质，能在pH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（）A．NaCl、BaCl2、Na2SO4 B．Na2CO3、NaCl、Na2SO4C．CuSO4、NaCl、NaNO3 D． Na2SO4、HCl、KCl23．将下列各组物质分别加入水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（）A．CaCl2 HCl NaNO3 B．FeCl3 NaCl KNO3C．K2CO3 Ba（NO3）2 NaOH D．KOH HCl （NH4）2SO424．能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A．FeCl3、CuSO4、NaCI B．BaCI2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl25．下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（）A． K2SO4、Ba（OH）2、KCl B． Cu（NO3）2、NaCl、KNO3C． Na2CO3、KNO3、NH4Cl D． MgSO4、NaNO3、KCl。

初三化学离子共存解题思路和中考化学《共存、除杂与相互转化》试卷(含答案)

有关初中化学离子共存问题的小结一、离子共存的实质溶液中的化学反应，实质就是离子之间的相互反应，即各离子相互反应生成了沉淀、气体或水等难电离的物质。

因此，要想使溶液中的各离子能共存，就必须各离子相互之间不发生反应，即不生成沉淀、气体或水。

二、常见题型举例1、不加任何限制的离子共存：例（1）下列各组离子能大量共存于同一溶液中的是（Ａ）A、K+ Cl- NO3- Ca2+B、Ag+ Ba2+ Cl-NO3-C、H+Na+ OH- SO42-D、H+ CO32- Na+ Cl-例（2）下列不能在同一种溶液中大量共存的一组离子是（Ｂ）A、H+ Cl- NO3- Ba2+B、Na+ Cu2+ OH-NO3-C、Fe3+K+ Cl- SO42-D、NH4+ CO32- Na+ Cl-2、加有限制条件的离子共存：（1）溶液颜色（透明）的限制例（3）下列各组离子能大量共存于同一无色透明溶液中的是（Ｄ）A、Cu2+ SO42- NO3- K+B、Na+ Ba2+ SO42-NO3-C、Fe3+K+ Cl- SO42-D、Mg2+ SO42- Na+ Cl-（2）溶液酸性与碱性的限制例（4）下列各组离子能大量共存于PH=0的溶液中的是（Ｄ）A、Na+ SO42- CO32- K+B、Ca2+ Ba2+ SO42-OH-C、Fe3+Na+ OH- SO42-D、Mg2+ NO3- K+ SO42-（3）多种条件的限制例（5）能共存于PH=13且溶液颜色为无色透明的溶液的离子组是（D）A、H+ Cl- NO3- Ba2+B、Na+ Cu2+ Cl-NO3-C、Fe3+K+ Cl- SO42-D、Ba2+ NO3- Na+ Cl-3、结合实验现象推断并检验离子（或物质）的存在例（6）向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉，发现有少量金属析出，过滤，往得到的金属中加入过量的稀硫酸，发现金属部分溶解，并有气泡产生，由此推断（C）A、金属是Fe、Cu ，滤液中有Cu2+、Fe2+B、金属是Cu ，滤液中有Fe2+C、金属是Fe、Cu ，滤液中有Fe2+D、金属是Cu ，滤液中有Cu2+、Fe2+例（7）有一固体混合物，可能由Na2CO3、CuCl2、Na2SO4、CuSO4、NaCl、AgNO3等物质中的一种或几种组成，为鉴别它们做了如下实验：(1) 将固体混合物溶于水，搅拌得无色溶液；(2) 在此溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成；(3) 过滤，然后向白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀最后完全消失，由此可以推知：固体混合物中肯定有Na2CO3；肯定没有Na2SO4、CuSO4、AgNO3、CuCl2；可能有NaCl 。

离子共存、物质鉴别、物质分离(除杂)、物质推断专题练习(有答案)

专题练习一、离子共存1.某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，下列各组离子能大量共存的是（）A.SO42-、NO3-、Ba2+、Cl-B. Cu2+、Na+、NO3-、K+C. K+、CO32-、NO3-、Cl-D. H+、Ba2+、K+、NO3-2.将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（）A.FeCl2、NaCl、KNO3B. CaCl2、HCl 、NaNO3C. K2CO3、Mg（NO3）2、NaOHD. KOH、NaCl、（NH4）2SO43.溶质能大量共存于水溶液中的是（）A.HNO3、Ca(OH)2、NaClB.KNO3、CuCl2、Na2SO4C. NaOH 、MgSO4、BaCl2D. HCl 、Na2CO3、Ca(NO3)24.下列各组物质，能在pH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（）A. NaCl 、BaCl2、Na2SO4B. Na2CO3、NaCl 、Na2SO4C. CuSO4、NaCl 、NaNO3D. Na2SO4、HCl 、KCl5.下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（）A. CuSO4、FeCl3、NaNO3、MgSO4B. H2SO4、HCl、AgNO3、KMnO4C. NaNO3、NaCl、K2CO3、K2SO4D. BaCl2、KNO3、（NH4）2SO4、NaOH6.下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是( )A. K2SO4、Ba(OH)2、KClB. Cu(NO3)2、NaCl、KNO3C. Na2CO3、KNO3、NH4ClD. MgSO4、NaNO3、KCl7.下列各组物质在pH=1的溶液中能大量共存且无色的是（）A. K2SO4Ba(OH)2KClB. Cu(NO3)2NaCl KNO3C. Na2CO3 KNO3NH4ClD. MgSO4NaNO3KCl8．将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是( )A. FeCl3、NaCl、KNO3B. CaCl2、 HCl 、NaNO3C. K2CO3、Ca(NO3)2、NaOHD. KOH 、 NaOH、（NH4）2SO49．下列各组离子，在溶液中能大量共存的是（）A. Ca2+ Cl- Na+ CO32-B. H+ K+NO3-OH-C. SO42- CO32- Na+ H+D. K+ Na+ NO3-SO42-10．下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是（）A. NaOH、NaCl、CuSO4、HClB. KNO3、Na2SO4、NaOH、KClC. KCl、Ba（NO3）2、HCl、CaCl2D. Na2CO3、Ba（OH）2、KNO3、Na2SO4 11．能在PH=9的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A. AlCl3、Fe2（SO4）3、NaClB. BaCl2、Na2SO4、NaClC. MgCl2、NaNO3、Ba（NO3）2D. K2SO4、NaNO3、CaCl212．将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（）A. FeCl2、NaCl、KNO3B. CaCl2、HCl、NaNO3C. K2CO3、Mg（NO3）2、NaOHD. KOH、NaCl、（NH4）2SO413．将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是( )A. FeCl3、NaCl、KNO3B. CaCl2、 HCl 、NaNO3C. K2CO3、Ca(NO3)2、NaOHD. KOH 、 NaOH、（NH4）2SO414.下列各组物质在给定条件下能大量共存的是（）A.在pH=1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4B. 在pH=2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3C. 在pH=13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOHD. 在pH=14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl215.现有一混合物的水溶液，已知溶液中可能含有以下离子中的若干种：NH4+、Na+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-。

九年级上册化学推断题专题及答案

九年级上册化学推断题专题及答案前言化学推断题是化学学科的重要部分之一，它能够帮助我们通过实验数据推断化学反应，推测样品的性质等。

九年级上册化学学习的重点之一就是化学推断题。

在本文中，我们将介绍九年级上册化学推断题的相关知识点，并提供一些习题和解答。

一、化学推断题的定义化学推断题是指利用实验数据来推断化学反应或者研究样品的性质的问题。

化学推断的精确性与实验条件、操作技能、仪器仪表等因素密切相关。

二、常见化学推断题类型1.判断试剂的正负离子2.判断样品中是否存在某种物质3.判断反应中哪种试剂为限量试剂、哪种试剂为过量试剂4.计算物质的量5.计算反应物质的质量或体积三、常见化学推断题解法1.双替法：即通过试剂中有无对应金属离子的溶液是否产生沉淀或者气体释放来判断物质中的离子。

2.离子检验法：利用离子在某些化合物中的特定性质，如比色、沉淀形成、气体产生等来检验物质中是否含有某些离子。

3.反应物耗尽法：推断哪种试剂为过量试剂或限量试剂的方法即反应中哪种试剂为耗尽试剂，能作为计算反应物质质量或体积等问题的基础。

四、部分习题及答案1.下列实验中，哪个化学方程式描述的反应是不正确的？实验原料氢氧化钠溶液硫酸铜溶液双氧水溶液红磷试管试验1 • • • • A试验2 • • • • B试验3 • • • • C试验4 • • • • D答案：试验4的方程式不正确，应为：Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑2.在一次实验中，化学反应生成了固体物质。

这个物质的颜色是不确定的，应当用哪种颜色的试剂来做检验？答案：应当用白色沉淀反應，这样可以更好的观察固体物质。

3.在一次实验中，已知反应涉及了氧气、氢气、水蒸气、水和铜片。

试剂瓶子上的标记指示了反应分子中的两个物质，这两个物质分别为：答案：氧气和水。

五、总结以上我们介绍了化学推断题的定义、常见类型、解题方法和部分习题及答案。

掌握化学推断题的知识点，需要对复杂反应的化学方程式进行解读，也需要对化学实验进行仪器仪表操作技能的掌握。

(完整版)初中化学推断题常用“题眼”归纳

初中化学推断题常用“题眼”归纳1．以物质特征颜色为突破口⑴ 固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。

⑵ 溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。

⑶ 火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。

⑷ 沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。

2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。

3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。

4．以物质特征现象为突破口⑴ 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。

⑵ 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。

⑶ 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。

⑷ 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。

⑸ 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。

⑹ 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。

⑺ 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。

5．以元素或物质之最为突破口⑴ 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。

(word完整版)人教版九年级化学推断题集(2021年整理)

(word完整版)人教版九年级化学推断题集(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(word完整版)人教版九年级化学推断题集(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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人教版九年级化学推断题集1. 某生在实验室发现一没有瓶塞的试剂瓶，里面装有白色固体试剂,瓶上标签已经严重腐蚀,看不清上面的字迹,但可以判断里面所盛试剂由三种元素组成.为确定该白色固体的成分,他取少量该固体配成无色溶液A ，然后进行了以下实验：(1）无色试剂B 是（填名称）,若无色溶液D 中只含有一种溶质NaCl （不考虑前面加入B 试剂），则无色溶液A 中一定含有 .(2)结合题目所给信息判断：原溶液试剂瓶内所盛白色固体可能是或。

2.有一包固体A ，可能含有Cu(OH)2、CuO 、NaCl 、Na 2CO 3、CaCl 2中的几种,取少量的A 做如下实验，现象如图所示。

根据实验过程中的现象判断：③加适量稀盐酸过滤(1）气体D 是（填化学式，下同），沉淀G 是。

（2)混合物A 中，一定有 ,一定没有 (3）溶液F 中，一定存在的溶质是（4)写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式（5）滤液B 中，可能存在的溶质是，若要证明该物质是否存在,应补做实验是(写出主要步骤、现象及结论）3. A 是某工厂废旧车床表面上红色固体的主要成分,B 、C 、F 都是单质，D 、F 都没有颜色和气味，A ∽F 是初中化学常见物质，它们之间的相互转化关系如下图：请回答：（1）写出下列物质的化学式：C F (2）写出下列转化的化学方程式：C →FD →E4. AA 、B 、C 之间的相互转化关系如图所示。

九年级化学共存、除杂、鉴别、推断专题复习+配套练习

除杂、共存、鉴别、鉴定、推断题型解题技法总结知识要点：一、除杂题：1、解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法。

三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。

三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。

除杂质思路分析方法：（1）沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。

（2）化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。

（3）置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。

（4）转纯法：将被除去的杂质变为提纯的物质。

（5）吸收法：常用于气体的提纯。

在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后，解答题目时要审清题目要求，分析理顺思路且与题目要求吻合，才能准确解题。

2. 混合物的分离：（1）可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离，分别得到纯净物。

如：粗盐的提纯；BaSO4和Na2SO4的混合物。

（2）两种物质均溶于水，但两种物质的溶解度一种随温度变化大，另一种变化不大时，可考虑——结晶法。

即冷却热饱和溶液的方法加以分离。

如：NaCl和KNO3的混合物。

（3）两种物质均溶于水时，可考虑用化学方法分离。

如BaCl2和NaCl的混合物。

可将混合物先溶于水，加入适量Na2CO3溶液，得到BaCO3和NaCl溶液。

BaCl2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。

将沉淀过滤出，洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液，又得到BaCl2溶液，CO2逸出。

BaCO3+2HCl =BaCl2+H2O+CO2↑。

最后分别将NaCl溶液和BaCl2溶液蒸发，分别得到纯净的NaCl固体和BaCl2固体。

注意：用化学方法或用物理方法进行混合物分离时，要区别除杂质与分离物质的不同点是：除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可；而混合物分离是几种物质用一定的方法分开，原混合物中各成分都必须保留。

二、共存的问题(相互间不能发生复分解反应的离子间能共存)1、在溶液中不能共存的：a.能反应的酸碱盐、Mg2+、Al3+；Ag+与Cl－、CO32－、SO32-、S2－；Cu2+（蓝色）、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄棕色)、MnO4－(紫色)。

初中离子共存问题完整版

初中离子共存问题
解题准备信息：
1、离子在溶液中能大量共存的基本条件是：彼此间任意结合不会产生沉淀、气体或水。

下面横线链接的
离子不能共存。

2、在解决离子
共存时还应
注意以下条
件：
（1）若题
目强
调溶
液无
色，则溶液中不能含Cu离子、Fe离子和亚Fe离子。

（2）若题目强调溶液的pH=0（或1,2，）则溶液呈强酸性，此时一定不含
CO3离子、HCO3离子、OH离子等。

（3）若题目强调溶液的pH=14（或12,13）则溶液呈强碱性，此时一定不含
H离子、HCO3离子、NH4离子等。

初中化学—离子共存问题30题
1．（
、、
、OH﹣、、
）
）
12．（2012?防城港）下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的
）
22．（2011?南京）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）
）。

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二、化学推断题解题技巧和思路1．审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。

3．解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。

4．检验：得出结论后切勿忘记验证。

其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。

若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。

1.通电条件电解水【反应物——水，生成物——氢气和氧气。

2H2O通电2H2↑＋O2↑】2.高温条件一物变二物——CaCO3高温CaO＋CO2↑；二物变二物——C＋2CuO高温2Cu＋CO2；Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2二物变一物——C＋CO2高温2CO3.点燃条件反应物之一是氧气4.一物变三物2KMnO4△K2MnO4＋MnO2＋O2↑；NH4HCO3△NH3↑＋CO2↑＋H2O5.二物变三物CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O；Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋CO2↑＋H2O；NaHCO3＋HCl=NaCl＋CO2↑＋H2O6.有色沉淀氢氧化铜Cu(OH)2蓝色氢氧化铁：Fe(OH)3红棕色7.溶液变色变蓝色——含Cu2＋、石蕊遇碱；变黄色——含Fe3＋；变浅绿色——含Fe2变红色——石蕊遇酸、酚酞遇碱。

8.A＋B→A＋C＋D2H2O22H2O＋O2↑；2KClO32KCl＋3O2↑。

【催化剂：一变两不变】9.A→B→A CO2→CO→CO2；CO→CO2→CO；H2→H2O→H2；……。

3.气体的检验：【检验混合气体成分时，先检验水蒸气，后检验其他气体】甲——无水硫酸铜【白色→蓝色】——检验H2O；乙——铜【红色→黑色】——检验O2 ；【另：带火星木条复燃——O2 。

】丙——石灰水【澄清→浑浊】——检验CO2 。

〖H2、CO可先转化，后检验〗4. 气体的除杂装置：【除去多种气体时，先除去其他气体，最后除去水蒸气】甲——无水硫酸铜——除去（吸收）H2O；甲——无水氯化钙——除去（吸收）H2O；甲——碱石灰〖NaOH和CaO〗——除去（吸收）H2O和CO2；乙——氧化铜——除去中CO2的CO；【转化】乙——碳粉——除去中CO的CO2 ；【转化】乙——铜——除去（吸收）氧气；丙——浓硫酸——除去（吸收）H2O；丙——氢氧化钠溶液——除去（吸收）CO2 ；丙——碳酸钠或碳酸氢钠溶液——除去CO2中的HCl ；【转化】5.其他单质、氧化物、酸、碱、盐、纤维的检验方法：酸溶液（H＋）：⑴紫色石蕊试液〖变红〗；⑵pH试纸；〖＜7〗⑶Zn、Fe等活泼金属〖气泡〗碱溶液（OH－）：⑴紫色石蕊试液〖变蓝〗；⑵无色酚酞试液〖变红〗；⑶pH试纸〖＞7〗CO32－或HCO3－：稀盐酸和澄清石灰水。

【加盐酸产生气泡，通入澄清石灰水变浑浊】铵盐（NH 4＋）：与熟石灰混和、研磨，有刺激性的氨味产生盐酸及可溶性氯化物（Cl－）：硝酸银溶液（AgNO3）和稀硝酸【白色沉淀不溶于稀硝酸】硫酸及可溶性硫酸盐（SO 42－）：硝酸钡溶液〖Ba(NO3)2〗和稀硝酸【白色沉淀不溶于稀硝酸】1.气体发生装置：A：固体＋固体△气体；B：固体＋液体气体【常温】2.收集装置：C——排水法〖气体不易或难溶于水〗；D——向下排气法〖气体密度比空气小〗；E——向上排气法〖气体密度比空气大〗。

动物纤维、植物纤维以及合成纤维的鉴别方法★灼烧时，有烧焦羽毛气味的是动物纤维（毛、丝）；无烧焦羽毛气味的是植物纤维（棉、麻）。

★灼烧后，用手挤压灰烬，易碎的是天然纤维，捏不碎的是合成纤维。

四、常见题型解题方法：解决框图型推断题关键是找到题眼（突破口），所谓题眼就是能根据这个信息确定该物质是什么，然后从这种物质出发，根据题目所给信息逐一猜测判断其他物质，然后后把判断出的物质逐一放入框图中综合检验，最后得出正确结论。

【变式演练1】：A~H是初中化学常见的物质，其中A为发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别为熟石灰、纯碱。

它们之间的相互转化关系如下图：（1）写出A 、B 的化学式：A________________，B________________ （2）在物质的分类中，D 属于_____________（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（3）图中反应②的化学方程式：____________________________________ （4）图中反应④的化学方程式：____________________________________ 【变式演练2】：（2008年临沂市）已知，A 、B 、C 、D 四种物质之间存在以下转化关系。

其中C 是单质，D 是相对分子质量最小的氧化物。

试回答（1）写出A 、C 、D 三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。

浅绿色溶液B 中溶质的化学式_______________。

（2）写出C →D 的化学方程式_________________________________。

【变式演练4】：现有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七种物质，C 、F 是最常见的金属，B 是气体单质，D 为浅绿色溶液，C 为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：（1）推测下列物质的化学式：B ，D ，F ；（2）写出C→A 转化的化学方程式：。

【变式演练4】：A 为含三种元素的钠盐，C 为相对分子质量为100白色不溶物，请填空：1 A 、B 、C 。

2）D 中一定含有的溶质是。

理由是（用化学方程式表示）。

3）D 还可能含有溶质是。

【变式演练5】：A 是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，其式量为100。

（1）用化学式表示：A ___________________，B ___________________（2）写出A 与盐酸反应的化学方程式：______________________________________A B C D 稀HCl E F G H ② ③ ④ A B 无色溶液D C H 2O高温高温煅烧+ 澄清石灰水+ Na 2CO 3溶液AAB C无色溶液D【变式演练6】：有一无色液体A ，在通电条件下，可以产生B 和H 两种单质气体。

其它关系如图所示，请完成下列问题。

（1）写出反应②的基本反应类型__________________。

（2）写出有关物质的化学式：A 是________________，G 是_______________。

（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。

【变式演练7】图4中A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 分别代表相关反应的一种物质。

已知：X 、H 为黑色固体单质，D 是大理石的主要成分，Y 为红棕色粉末。

常温下C 、E 、F 、G 均为无色气体，图中有部分生成物未标出。

请填写以下空白：（1）写出下列两种物质的化学式： E__ ___， X______。

（2）写出下列反应的化学方程式：① D C 的反应：__________________。

② C D 的反应：___ _ ______。

③ F 与H 的反应：__________ _____________④ G 与Y 的反应：。

【变式演练8】A ～H 都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图6所示。

A 是天然气的主要成分，E 是一种常见的食品干燥剂。

请回答：(1)A 的化学式为；(2)反应③的基本反应类型是；(3)反应②的化学方程式为；反应④的化学方程式为。

【变式演练9】已知，A 、B 、C 、D 四种物质之间存在以下转化关系。