建国60周年科学精英：竺可桢_作文素材
作文素材三浙大保姆——竺可桢
从此以后， “水滴石穿 的教诲成了竺可桢一 生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这 句话鼓励自己，学习成绩一直处于领先地位。
竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。 家 乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出 “滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作 响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住 石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一 个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另 外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父 亲。
3、弃研从教、浙大走向辉煌
1936 年的竺可桢，并不想接任浙大校长，他那 时在气象研究所埋头于气象学研究。
在蒋介石同意他可以 自由用人不受党政之干涉 并在财经上源源接济 之后，他才答应替代已被学生
和教授驱逐的前任校长 郭任远，走马上任的，但
是也只做半年 。从此浙大掀开了划时代的一页，到 1949年离任，主导浙大 13年，也正是这 13年，浙大 成为中国最著名的大学之一。英国学者李约瑟在 1945年盛赞它为“东方的剑桥”， 是中国四所最好 的大学之一，“可以和牛津大学、剑桥大学和哈佛 大学相媲美”。
竺可桢5岁进学堂， 7岁开始写作文。竺可桢写作 文，常常是写了一遍，自己觉得不好又重新再写一 遍，等到他自己认为满意了才停笔。
竺可桢读书很用功， 一天晚上，当他上床睡觉时 ，大公鸡已经“喔、喔”地啼叫了。母亲怕累坏了
他的身子，就常常用陪学的办法督促他早睡。竺可 桢很聪明，有时随母亲睡了，可当他听到鸡叫时， 知道天快亮了，又轻轻地爬起来，背诵老师教的国 语课。
竺可桢作文素材及适用案例
竺可桢素材及适用案例
哎呀妈呀，说起来竺可桢这家伙，那可真是个狠角色啊！你瞅瞅，人家不光是气象学家，还是地理学家、教育家，整个一“全能王”嘛！要是搁现在，那绝对是网红级别的，粉丝得老鼻子了。
想当年，竺大爷（咱得尊敬点，虽然这么叫显得亲切）那是天天盯着天儿看，就跟咱东北人瞅雪景似的，不过人家瞅的是气候变化。
他还记日记呢，一记就是好几十年，比咱过年放鞭炮还准时。
这毅力，杠杠的！你说，这得是啥样的脑袋瓜子，能把天气整得明明白白的？
最逗的是，竺大爷不光研究天儿，还关心咱老百姓的日子。
他说啥“气候变暖了，庄稼咋整？”、“雨水少了，河流咋整？”这话说得，跟咱屯里老王头聊收成似的，接地气得很。
关键是，人家真给整出解决办法来了，帮着农民兄弟解决了不少难题，这可是实打实的贡献啊！
再提个适用案例，就说说咱们东北的冬天吧。
以前冬天冷得跟刀割似的，自从有了竺大爷那套气候预测的方法，咱们就能提前知道啥时候该囤大白菜，啥时候该给大棚加固，再也不怕冬天挨冻受饿了。
这可是科学的力量，杠杠滴！
总而言之，竺可桢这家伙，不光书读得好，还能把学问用到实处，帮了咱老百姓大忙。
要是他老人家还在，咱得请他喝顿小酒，好好唠唠嗑，表达一下敬意。
这家伙，真是让人佩服得五体投地，杠杠的！。
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地理学家竺可桢坚持不懈、求真求是事迹:坚持不懈的精神，首先体现在与胡适打赌这件趣事中。
由于自小学习刻苦，竺可桢身体瘦弱。
很爱生病，于是，性格爽朗的胡适便与他开玩笑，说竺可桢活不过20岁。
竺可桢心中一惊，但从此立下了坚持锻炼身体的誓言，不曾一日荒废。
多年后，22岁的竺可桢与胡适再次见面，回忆往昔趣事再次打赌，赌题是竺可桢能否活过60岁。
最后，竺可桢先生享年84岁。
其次，以“一丝不苟”作为座右铭的竺可桢先生，对研究工作的坚持与严谨，也是令人敬佩的。
他曾提出，科学研究是严谨的工作，万不可只用推测的方法去估计，必须实地考察。
于是，年复一年，然可桢在全国各地观测并记录着各种植物生长状况、各种气候现象。
至70岁时仍坚持去田野调查，每天亲力亲为，查看设备数据。
适用主题:坚持精神、一丝不苟等。
张弥曼60年青春献给地质学事迹:张弥曼是中国四足动物起源研究的奠基者。
其实，她小时候的梦想是成为医生，但当她听完刘少奇“地质是工业尖兵”的讲话后，决心弃医从矿，一干便是60余年。
她在浙江考察期间睡祠堂、数月不洗头;在瑞典学习期间，一日只睡三四个小时.……凭着持之以恒的耐心，她完成了2.8厘米鱼化石的540多张切面图，并用60年青春，铺开了中国古生物学的光明之路。
2018年，82岁的张弥曼荣获“世界杰出女科学家’奖。
在颁奖现场，她用流利的英文进行了五分多钟的脱稿致辞，向全世界展现中国科学家睿智、大方的风范。
有趣的是，她说完“谢谢”后就径直往台下走，要不是经主持人提醒，就把奖杯落在了台上。
可见奖项对她来说，只是身外之物，最重要的是潜心研究多年的鱼化石，那才是她倾尽一生的坚守。
适用主题坚守，专注，淡泊名利李宗伟不惧失败勇克挫折事迹:在2016年里约奥运会羽毛球决赛上，李宗伟好不容易终于打败了宿敌林丹，以为终于能获得奥运金牌，谌龙却横空出现，又一次打碎了他的梦。
那种费尽心力却功亏一篑的痛让李宗伟在周围一片喝彩中红了眼眶。
面对这样的打击，也许普通人都会沮丧，会放弃，但李宗伟竟能带着脚伤，在一个月以后的日本公开赛夺取男单冠军。
绍兴科学家作文
绍兴科学家作文1竺可桢出生在浙江绍兴东关镇。
小名叫阿熊。
镇上的私塾先生为他起了个大名叫可桢，意思是应该做一个坚实的柱子、国家的栋梁。
小可桢1岁半，父亲就教他认字。
有一天，父亲外出，走前对竺可桢说：可桢，今天不教你认字了，放你一天假。
正在母亲怀里吃奶的小可桢，硬要父亲教他认几个字再走。
竺可桢3岁时，已经认识不少的字，而且会背诵好多唐诗。
竺可桢5岁进了学堂。
学习可用心了，门门功课都是成绩优良。
他的哥哥是乡里的秀才，平时经常指导竺可桢写字做文章。
有一次，哥哥教他学造句，一直到天亮，鸡叫了他才肯回房睡觉。
这么肯学的孩子，还真不多。
小竺可桢身体瘦弱矮小，有的同学嘲讽他：好一个寒*小矮子，准活不过20岁这几句话刺痛了竺可桢，他发誓要锻炼身体。
连夜订了个锻炼计划，每天早晨鸡一叫就起床跑步、做*。
他坚持了一段时间，体质明显增强。
同学们再也不喊他小矮子了。
小学毕业后，竺可桢进入上海澄衷学堂。
1909年，考入唐山路矿学堂。
这个学堂的老师都是英国人，从教材到上课全是英文，不准说*话。
英国老师叫学生，不喊名字，只喊编号，根本不把我们*人当人看待，竺可桢气愤万分。
他深深感到，*不富强，就会被人欺侮，于是发奋读书，加倍用功，发誓要为*人争气。
1910年，竺可桢到美国留学，在伊利诺斯州立大学农学院学农业。
后来，他发现农业跟气象关系密切。
1913年秋，他在农学院毕业后，考上哈佛大学研究院的地学系，攻读气象学。
1918年，竺可桢获得哈佛大学的博士学位。
回国后，在南京东南大学工作。
解放后，曾任*科学院副院长。
绍兴科学家作文2钱三强，一个普通的中国人，而且还是我们浙江绍兴人，他是中国的国宝，是世界的霸主，但是他有一个特点，就是特别爱学习，他每天都会去图书馆看各种各样的书，他的学习非常好，每天都有不少的收获，他是个爱读书的人。
他还特别爱学习，每天早上他都会去上学，他的学习非常认真，一个学期下来，他的学习成绩也在班级名列前茅。
钱三强也很喜欢玩，每天都会和好朋友在一起玩耍，但是他不喜欢打打闹闹，而是喜欢做各种各样的游戏，但是他不喜欢做一些危险的游戏，而是喜欢做各种各样的游戏。
建国60周年科学精英竺可桢-建国60周年科学精英竺可桢素材作文范例
建国60周年科学精英竺可桢|建国60周年科学精英竺可桢素
材作文范例
简介：竺可桢(18901974)，字藕舫，另名烈祖，我国卓越的科学家和爱国教育家，当代着名的科学家、地理学家和气象学家，中国近代地理学和气象学的奠基人，浙江绍兴人。
竺可桢对中国气候的形成、特点、区划及变迁等，对地理学和自然科学史都有深刻的研究。
他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很深，而物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域之一。
竺可桢为发展我国科学和教育事业，奋斗了半个多世纪，于1963年出版《物候学》一书，为中国农业发展做出重要贡献，《二十八宿起源之时代与地点》一文，基本上解决了国际上100多年的争论，得到国内外学术界的高度评价；晚年，又发表了集其毕生研究成果的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，引起世界轰动；同时还着有《竺可桢文集》、《竺可桢科普创作选集》、《竺可桢日记》等。
他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者，组织起统一的、严格的物候观测网，是现代物候学发展的重要标志。
建国后竺可桢历任中国科学院副院长、中华全国科学技术协会副主席、全国人大常务委员。
竺可桢个人先进事迹学习材料
竺可桢个人先进事迹学习材料竺可桢是一位知识渊博的科学家，又是一位很有建树的教育家。
在他的一生中，对气象、物候、地理、自然科学史等都作过研究，并且取得很大成就。
他坚持一辈子写日记，他写的日记，不仅有历史价值，而且有丰富的科学内容，是研究天气和物候的宝贵资料。
竺可桢为什么能坚持一辈子写日记呢?这得从他童年的故事说起。
竺可桢1890年3月7日出生在浙江绍兴东门外的东关镇。
父亲竺嘉祥很高兴，亲自给孩子起了个名儿，叫兆熊，小名阿熊。
又一想，孩子还应该有个学名才好啊。
于是，他找到镇上的私塾先生，商议了好久，才决定阿熊的学名用"可桢"。
先生解释说，"桢"字有两层意思∶一是坚实的木头;二是古时候筑土墙立的木柱子称作桢干。
"可桢"就是将来可以成为国家栋梁的意思。
竺嘉祥对这个名字很满意，他寄希望于可桢。
可桢刚刚长到一岁半，父亲就用方纸块写字教他认。
一天，父亲要外出办事，临走前对可桢说∶"小熊，今天我有事，不能教你认字了，放你一天假好吗?"正在母亲怀里吃奶的竺可桢，立即松开奶头，硬缠着要父亲教他认了字再走。
这样，等到竺可桢满三周岁的时候，他已经能够认识许多单字，还能背诵好几首唐诗呢!竺可桢五岁进学堂，七岁开始写作文。
大哥可材比他大十四岁，是乡里的秀才先生，也是可桢的老师。
兄弟两个白天晚上在一起，一个教得认真，一个学得勤快，一天比一天长进。
有一天晚上，哥哥教弟弟写文章。
可桢写了一遍，自己觉得不好，又重新再写一遍，等到他认为满意了才停笔。
当他们上床睡觉时，大公鸡已经"喔，喔"地啼叫了。
嫂子埋怨可材，不该对弟弟要求这样严格，让他熬夜，累坏了身子怎么办。
哥哥解释说∶"是他写了一遍又一遍，一个句子造得不合适就不肯睡觉，哪里是我逼他熬夜呀!"竺可桢从小不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
他的家乡雨水特别多，屋沟里老是流水，落在石板上发出"滴滴嗒嗒"的响声。
竺可桢的故事读后感作文450
竺可桢的故事读后感作文450
一首好歌，能催人奋进；一幅好画，能陶治性情；一本好书，能打动人心，受益终生。
读了《竺可桢》，我感触颇多，心情激动不已。
竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人，在台风、季风、中国区域气候、农业气候、物候学、气候变迁、自然区划等领域，取得过辉煌的成就。
竺可桢，1890年3月7日这一天出生于美丽的水乡----绍兴县东关镇，1918年，以论文《远东台风的新分类》获哈佛大学气象学博士学位。
同年，返回中国。
1936年，任浙江大学校长，兼气象研究所所长。
竺可桢勤奋好学。
上学时，他英语学的不好，每天晚上一个人在路灯下学习，而其他同学都在宿舍里睡觉。
经过长期努力后，他的英语变得很流利。
为了有强健的身体，他每天早起去操场晨读、练操，而其他学生还在宿舍里。
担任浙江大学校长期间，他很关心学生的学习状况。
在他工作的同时还在研究一些关于气象的问题，并把它们记录在自己的笔记本上。
为了让学生们能学到更多的知识，他还特意去拜访冯一浮这位优秀的教授，经过几次的拜访，才把冯教授请到了学校来教书。
书中让我最感动的一句话是“今日之局势，乃国家制度科技落后所致，我辈尚幼，无力扭转国制，但科技却可以从学习中获得并更进一步”。
在今后的学习中，我们要有竺可桢的精神：有目标就要执着探索，享受过程才能享受成功，没有一步登天的可能。
我们要踏踏实
实，一步一个脚印。
不负青春，不负韶华。
作文素材三浙大保姆——竺可桢
艰苦创业、从严要求
浙大最辉煌的岁月，是上世纪三四十年代，而真 正群星璀璨的，却是八年抗战时流亡的年月。
1937 年抗战爆发，中国著名的大学都纷纷流亡西 南，北方的叫“南渡”，沿海的就叫“西迁”。
浙大的西迁，是在 1937年11月的一个清晨，几百 号人趟着霜露，携带大批图书和仪器上路了。在王淦 昌的回忆里，临行前的竺可桢在校园里转了好多遍， 出发时，已泪湿长衫了。
事实上此前两个月，一年级的新生已先搬到西天 目山的禅源寺上课了。竺可桢一手推行的导师制就是 在这个山中的寺院开始的。
1936年4月25日下午，正式接任浙大校长之 后，竺可桢在浙大健身房发表了《大学教育之主 要方针》的演讲。要求学生“致力学问”、“以 身许国”，强调“运用自己思想的重要”，“大 学所施的教育，本来不是供给传授现成的知识， 而重在开辟基本的途径，提示获得知识的方法， 并且培养学生研究批判和反省的精神”。讲话中
，竺认为办好一所大学，须有充分的图书和仪器 ，以及一定水平的校舍，尤为重要的，是要延聘 一批好教授，“教授是大学的灵魂”，“假使大
学有许多教授，以研究学问为毕生事业，以作育 后进为无上职责，自然会养成良好的学风，不断 培养出博学笃行的学者”。
4、礼贤下士、唯才是举
竺可桢多次亲临蒋庄的马宅，想请马一浮出山。马一浮推辞
3、弃研从教、浙大走向辉煌
1936 年的竺可桢，并不想接任浙大校长，他那 时在气象研究所埋头于气象学研究。
写竺可贞作文
写竺可贞作文
《了不起的竺可桢爷爷》
哎呀，我知道一个特别了不起的人，他叫竺可桢爷爷！
嘿呀，竺可桢爷爷可厉害啦！他是一个超级聪明的科学家呢。
他对气象呀、地理呀这些方面都特别懂。
我听老师说，竺可桢爷爷为了搞研究，每天都认真观察和记录，哎呀，那得需要多大的耐心呀！
他的研究对我们国家可重要啦！哈哈，我觉得他就像一个神奇的魔法师，能让我们知道好多关于大自然的秘密。
我好佩服竺可桢爷爷呀，嘿嘿，我以后也要像他一样，努力学习，去探索好多好多有趣的东西呢！哎呀，竺可桢爷爷真是太厉害啦！
希望这篇文章能符合你的需求，你也可以提供更多具体信息，以便我更好地完善它。
中国科学家的故事征文500字
中国科学家的故事征文500字《中国科学家的故事》篇一中国科学家的故事嘿，你知道吗？中国科学家那可都是超级厉害的存在，就像夜空中最闪亮的星，照亮了咱们国家科技发展的道路。
咱就先说说袁隆平爷爷吧。
我记得在课本上看到他的照片，那是一位看起来特别朴实的老人，就像邻家的老爷爷一样。
可他干的事儿，那可真是惊天动地。
我想象着他站在那一大片稻田里，稻穗沉甸甸的，都快把稻杆压弯了腰，就像一个个害羞的小姑娘低着头。
袁爷爷在田间地头，风吹日晒的，那皮肤黑黝黝的，可他的眼睛里却透着坚定的光。
他一辈子就琢磨着一件事——怎么让咱中国人都能吃饱饭。
也许有人会说，种个水稻有啥难的？嘿，你可别小瞧了这事儿。
袁爷爷那是经历了无数次的失败啊。
我想他肯定也有过犹豫的时候，可能会想：“我这么做，到底能不能成功呢？”但是他可没有放弃。
他就像一个执着的探险家，在那片稻田里不断探索。
经过多少年的努力，他培育出了杂交水稻，产量那是蹭蹭往上涨。
这可不得了，就像给咱们国家的粮食安全上了一道超级保险锁。
要是没有袁爷爷，也许现在还有好多人在饿肚子呢。
还有钱学森爷爷，那可是“两弹一星”的大功臣。
当时的美国，那可是千方百计地想要留住他，就像守着个宝贝似的。
可是钱学森爷爷的心早就飞回了祖国。
他冲破重重阻力，就像一个英雄冲破了重重关卡回到祖国怀抱。
他回来的时候，也许心里想的是：“我得把我所学的知识都奉献给我的祖国，让它变得强大起来。
”他回国后，带领着一群科学家在艰苦的条件下搞科研。
那时候的科研环境，我觉得就像在一片荒芜的沙漠里开垦绿洲一样困难。
没有先进的设备，没有充足的资金，但是他们凭借着顽强的毅力，硬是把原子弹、导弹这些国之重器给搞出来了。
这让全世界都对咱们中国刮目相看。
咱中国科学家就是这么牛，他们的故事就像一部部传奇大片，激励着咱们不断向前。
《中国科学家的故事》篇二中国科学家的故事中国科学家的故事，那可就像一本厚厚的大书，每一页都写满了精彩。
我想讲讲屠呦呦奶奶的故事。
2010九年级语文中考作文素材：影响共和国60年的科学精英
影响某某国60年的科学精英建国60周年科学精英：袁隆平建国60周年科学精英：王选建国60周年科学精英：马寅初建国60周年科学精英：吴敬琏建国60周年科学精英：蒋筑英建国60周年科学精英：林毅夫建国60周年科学精英：钟南山建国60周年科学精英：童第周建国60周年科学精英：李四光建国60周年科学精英：邓稼先建国60周年科学精英：竺可桢建国60周年科学精英：茅以升建国60周年科学精英：钱三强建国60周年科学精英：钱学森建国60周年科学精英：华罗庚简介：袁隆平，1930年出生，男，杂交水稻专家、中国工程院院士，某某省德安县人。
1953年，袁隆平毕业于西南农学院农学系，后在某某省安江农校任教。
从60年代开始，袁隆平就致力于杂交水稻的研究，经过12年的不懈努力，成功培育出了“三系杂交稻”。
1976年至1997年间，他培育的杂交水稻种植面积累计已达32亿多亩，累计增产稻谷3000多亿公斤。
1979年，杂交水稻作为我国第一个农业技术专利转让美国。
以后，他又研制出一批比现有三系杂交水稻增产5-10%的两系品种间杂交组合，先后荣获“全国先进科技工作者”、“全国劳动模X”和“全国先进工作者”等光荣称号，荣获联合国世界知识产权组织“杰出发明家”金质奖荣誉称号，被国际同行誉为“杂交水稻之父”。
撰有《杂交水稻制种和高产的关键技术》、《杂交水稻培育的实践和理论》等论文。
主编有《杂交水稻》。
王选简介：男，汉族，1937年2月生，某某某某人，九三学社成员，1958年9月参加工作，大学数学力学系计算数学专业毕业，大学学历，教授，中国科学院院士，中国工程院院士。
1954年至1958年大学数学力学系计算数学专业学习。
1958年至1959年大学数学力学系教师。
1959年至1978年大学无线电系教师。
1978年至1995年大学计算机研究所所长、副教授、教授。
1995年至1996年九三学社中央副主席，大学计算机研究所所长，方正控股某某董事局主席。
名人故事：严谨治学-竺可桢
名人故事：严谨治学-竺可桢竺可桢出生在浙江绍兴东关镇。
小名叫阿熊。
镇上的私塾先生为他起了个大名叫可桢，意思是应该做一个坚实的柱子、国家的栋梁。
小可桢1岁半，父亲就教他认字。
有一天，父亲外出，走前对竺可桢说：“可桢，今天不教你认字了，放你一天假。
”正在母亲怀里吃奶的小可桢，硬要父亲教他认几个字再走。
竺可桢3岁时，已经认识不少的字，而且会背诵好多唐诗。
竺可桢5岁进了学堂。
学习可用心了，门门功课都是成绩优良。
他的哥哥是乡里的秀才，平时经常指导竺可桢写字做文章。
有一次，哥哥教他学造句，一直到天亮，鸡叫了他才肯回房睡觉。
这么肯学的孩子，还真不多。
小竺可桢身体瘦弱矮小，有的同学嘲讽他：“好一个寒酸小矮子，准活不过20岁……”这几句话刺痛了竺可桢，他发誓要锻炼身体。
连夜订了个锻炼计划，每天早晨鸡一叫就起床跑步、做操。
他坚持了一段时间，体质明显增强。
同学们再也不喊他“小矮子”了。
在生活中，哪怕一切都已失去，但只要有尊严，那便会有希望;只要拥有尊严，再“漂亮的地板”，我们都可以昂然地把它踩在脚下。
青菜家族大赛选举开始了，要选出最受欢迎的蔬菜，蔬菜们一个个都争先恐后的介绍自己的好处和优点，白菜说：“我最应该得这个奖，我们白菜营养丰富。
”小学毕业后，竺可桢进入上海澄衷学堂。
1909年，考入唐山路矿学堂。
这个学堂的老师都是英国人，从教材到上课全是英文，不准说中国话。
英国老师叫学生，不喊名字，只喊编号，根本不把我们中国人当人看待，竺可桢气愤万分。
他深深感到，中国不富强，就会被人欺侮，于是发奋读书，加倍用功，发誓要为中国人争气。
巴顿从步入军界起，就把杰克逊的一句名言作为自己的基本格言：“不让恐惧左右自己”。
他认为这是军人能够勇猛无畏的根本因素。
巴顿发现自己虽然勇敢，但在危险面前并非毫无顾虑。
于是他决心要进行锻炼，克服恐惧心理。
骑术练习和比赛，他总是挑最难越过的障碍和最高的跨栏;在西点军校的最后一年里，有几次狙击训练，他突然站起来把头伸进火线区之内，为这件事父亲责备了他，他却满不在乎地说：“我只是想看看我会多么害怕，我想锻炼自己，使自己不胆怯。
有关竺可桢的作文
有关竺可桢的作文竺可桢，这个名字对很多人来说，可能就像课本里一个遥远的符号。
但当我真正去了解他的时候，才发现他就像一颗璀璨的星星，在科学的天空中闪耀着独特的光芒。
我第一次听到竺可桢这个名字，是在一堂无聊的历史课上。
老师在讲台上滔滔不绝地说着那些年代、事件，我都快听睡着了。
突然，“竺可桢”这三个字蹦了出来，我当时就想，这又是哪个老古板科学家呀？可是，后来发生的一件事改变了我对他的看法。
有一次，我去图书馆瞎逛，想找本有趣的书看。
在一个角落里，我看到了一本关于竺可桢的传记。
我想，反正也没事，就拿起来翻了翻。
这一翻可不得了，就像打开了一个神秘的宝盒。
我看到竺可桢先生每天坚持记录天气情况，不管是刮风下雨，还是酷暑严寒。
他就像一个忠诚的卫士，守护着大自然的气象秘密。
这让我想到自己，我要是做一件事，可能三天打鱼两天晒网。
就说我想减肥吧，刚开始信誓旦旦地说每天要跑步，结果跑了两天，就因为下了点小雨就放弃了。
竺可桢先生可不会这样，他的那种坚持就像一把锐利的剑，直直地刺进了我的懒惰。
竺可桢先生的研究成果那可真是了不起。
他就像一个超级侦探，从那些看似平常的气象数据里，发现了气候变化的规律。
也许有人会说，气象有什么大不了的？那可就大错特错了。
气象就像地球的心情表，如果我们不了解它，就像不了解自己朋友的心情一样，总会在不经意间惹朋友生气。
竺可桢先生的研究就像是给我们提供了一个读懂地球心情的密码本。
我有时候就在想，竺可桢先生在研究的道路上，有没有遇到过特别难的时候呢？他会不会也像我做数学题一样，对着一堆数据愁眉苦脸？我觉得肯定会有。
但是他没有放弃啊，他就像一个永不言败的战士，在科学的战场上奋勇前行。
他对科学的热爱，那真不是盖的。
我觉得他看待气象研究就像我看待我最喜欢的游戏一样，充满了热情。
他可能在别人眼里是个有点无趣的人，整天就对着天气数据。
可是，他在我眼里，却是一个充满魅力的大师。
他的一生就像一部精彩的电影，虽然没有什么惊险刺激的特效场面，但那种默默坚持、不断探索的情节，却比任何大片都更能打动我。
贵在坚持作文【推荐】精选
贵在坚持作文【推荐】记得我们绍兴也有这样一个贵在坚持的名人——竺可桢.竺可桢小学毕业时，他的才学是一流的，然而个子却又瘦又小，经常受到同学的嘲笑，尤其让他最气恼的一句是：“这副小身材，一遇台风就要被吹上天了呢。
〞但他转念一想，要是自己有副好身材定能为国家做奉献。
从那以后他先制定了一个方案，时刻提醒自己，于是每天闻鸡起舞，舞剑，做操……即使遇到大雨天也从不间断。
在科学求知的道路上，竺可桢凭着自己勤学好问，凭着自己的意志和毅力，坚持写气象日记38年37天，揭示了?中国近五千年来气候变迁的初步研究?。
每个人都有梦想，这是一生中珍贵的东西之一。
我也有个梦想，就是成为一个了不起的设计师。
梦想贵在坚持！我便用竺可桢的故事鼓励自己，张开梦想的羽翅，在逐梦路上前行。
暑假里的一天，我和爸爸在一起逛街。
突然，我发现一棵大树后有一个卖模型的人。
我很快找到了一副恐龙模型，它让我爱不释手于是就缠着让爸爸买给我。
一到家，我就专心致志地做起来，时间一分一秒地过去了，一小时，两小时，三小时……汗水像雨滴一样往下滴，我全然不顾。
经过我聚沙成塔的努力，终于大功告成。
我仔细打量，发现还少装了一节脖子。
我决定把头部重做。
爸爸来劝我说:“明天再做吧，今天太晚了。
〞我说：“如果不完成，我恐怕会睡不好，连做梦都会想着这失误的地方。
〞在追求梦想的路上，爸爸终于成为了我的坚实后盾。
虽然这个梦想小小的，但我知道，梦想无关大小，而是一种精神。
小草因为梦想而顽强生长，春蚕因为梦想而破茧成蝶，而我会因为梦想勇攀顶峰。
坚持，决定了一个人的事业的成败―――题记儿时的我，曾经慨雄鹰飞翔天空的本领，曾经感慨鱼翔浅底的英姿。
曾经感慨万马奔腾的豪壮。
随着年龄的增长，我感悟出了人生也有可贵之处―――坚持。
坚持，成就霸业曾经翻开过的历史书，无意间一个故事使我心血来潮。
他就是春秋五霸之一―――。
他的一生并非一路顺风。
磨难重重。
霸业未成，被打败，国破家亡，勾践忍辱负重，为王养马。
中国科学家竺可桢读后感500字
中国科学家竺可桢读后感500字（最新版3篇）目录（篇1）1.竺可桢其人及其科学成就2.竺可桢对于科学研究的态度和方法3.竺可桢的科学精神对当代科学家的启示正文（篇1）一、竺可桢其人及其科学成就竺可桢，原名竺庆龄，字秉臣，是我国著名的地理学家、气象学家和教育家。
他出生于浙江绍兴一个书香门第，从小就对科学产生了浓厚的兴趣。
他曾先后就读于上海复旦大学、美国哈佛大学和德国柏林大学，学贯中西，掌握了丰富的科学知识。
竺可桢在学术领域取得了卓越的成就。
他在地理学领域提出了许多开创性的研究成果，如《中国地理学史》、《地理学教程》等，为我国地理学的发展奠定了基础。
在气象学领域，他创立了我国的气象学研究体系，并成功预测了多次重大气象灾害，被誉为“中国气象学之父”。
二、竺可桢对于科学研究的态度和方法竺可桢在科学研究中，始终秉持严谨求实的态度，强调科学研究的客观性和实用性。
他认为，科学研究应该立足于实际，服务于国家和民族的发展。
他曾说：“科学是为了寻求真理，而不是为了追求名利。
”在研究方法上，竺可桢注重实地考察和数据分析，强调科学研究应该以事实为依据，遵循科学原理，进行系统而深入的研究。
他在进行地理学研究时，曾多次深入荒山野岭进行实地考察，积累了大量的第一手资料。
同时，他还运用统计学方法对气象数据进行分析，为我国的气象预测提供了有力支持。
三、竺可桢的科学精神对当代科学家的启示竺可桢的科学精神对当代科学家具有重要的启示意义。
首先，我们应该学习他严谨求实的科学态度，摒弃浮躁和功利之心，始终坚持追求真理。
其次，我们要学习他注重实地考察和数据分析的研究方法，避免空谈理论，立足实际，为国家和民族的发展做出贡献。
目录（篇2）1.竺可桢其人及其成就2.竺可桢的科学精神3.竺可桢对中国科学事业的贡献4.竺可桢读后感的思考与启示正文（篇2）一、竺可桢其人及其成就竺可桢，原名竺庆山，字秉臣，是我国著名的气象学家、地理学家、教育家，被誉为“中国气象学之父”。
给竺可桢爷爷寄一封信的作文
给竺可桢爷爷寄一封信的作文敬爱的竺可桢爷爷：我看过你的一篇课文叫做《第一朵杏花》。
我还知道你出生在浙江绍兴东关镇。
绍兴有着悠久深厚的文化传统，在家乡老师的精心栽培下，你从小养成勤奋的习惯。
创业的道路是艰难的，当时帝国主义分子非常歧视中国气象工作者。
在一次太平洋学术会议上，他们只允许中国代表列席，而不许发言；有一次你去香港参加的一次远东各国气象会议，法代表举行的宴会上，中国代表竟两次被排在末席，你忍无可忍，联合其他中国代表愤然提出 -，并拒绝出席以后的会议。
就在这样艰难的岁月里，你心中憋着一口气，开始了艰辛的创业。
于是你发奋图强，亲手培训观察人员，开展高空探测等业务。
为了独立自主办气象事业，你在气象记录的计量单位上坚决不用英国殖民者规定的英制，而采用国际通用的公制；坚持气象电报集中由我国广播；进行天气预报和台风警报，打破了由外国人垄断我国天气预报的局面。
经过不懈的了解，我发现竺可桢爷爷你是一个爱国的人。
在我们中国有许许多多像你一样的人，我们要向他们学习爱国精神，同时，也要向你学习。
记得在2008年，发生了5·12大地震，这事多么令人伤心的事啊可它却让亿万中华儿女更加团结一心了。
让我们一起为祖国的繁荣富强努力吧相信在以后的几十年里，我们的祖国一定会像巨龙般，在天空中自由自在地飞翔小学生潘焘 2016年4月23日作文竺可桢爷爷我想对你说怎么写爷爷，我想对你说，谢谢你你在我高兴时陪我玩，在我伤心时会安慰我，在我…有一回，你亲自为我做的风筝我非常喜欢，可我好奇把风筝折破了，我非常伤心，你看到呆呆的站在那，手里拿着那折破的风筝，一动不动，作文爷爷我想对你说。
你拿了个新风筝想让我把气消了，我吧新风筝使劲往下一摔，跑到衣柜里，你亲切地叫着：文文文文我还是不回音，我一直小声的哭着，生怕被你听到，我哭着哭着，觉得我很困，然后，慢慢地近入了甜甜的梦乡，我梦见你在着急的找我，眼泪像两条小溪不停的徘徊，大声的喊：文文文文我被这场噩梦叫起来了，一脚蹬开了衣柜的门，冲向你，紧紧的抱着你，我很害怕，我的心一直像一只活泼的小兔在跳，你摸了摸我的头，你拿起新风筝递.竺可桢爷爷给我们留下了非常深刻的印象，他是那么的和蔼可亲、什么、什么。
我敬佩的科学家竺可桢作文
我敬佩的科学家竺可桢作文在众多璀璨的科学星空中，有一颗格外耀眼的明星，那就是竺可桢。
竺可桢这个名字，对于很多人来说，或许并不陌生，但真正了解他的人，一定会对他怀有深深的敬佩之情。
竺可桢出生在一个普通的农民家庭，但他从小就展现出了非凡的智慧和对知识的渴望。
他凭借着自己的努力和毅力，一步步走进了科学的殿堂。
我对竺可桢的敬佩，源于他对气象学的那份执着和专注。
在那个科技尚不发达的年代，研究气象可不是一件容易的事儿。
没有先进的设备，没有充足的资金，甚至连基本的研究条件都很匮乏。
可竺可桢不怕，他硬是凭借着一双善于观察的眼睛和一颗敏锐的心，开始了他的探索之旅。
记得有一次，为了观测气候变化，竺可桢不顾恶劣的天气条件，独自一人前往野外。
那天下着瓢泼大雨，道路泥泞不堪，每走一步都异常艰难。
但竺可桢心里想的只有他的气象数据，他深一脚浅一脚地在雨中跋涉，身上的衣服早已湿透，鞋子也沾满了泥巴。
可他全然不顾，眼睛紧紧盯着手中的仪器，认真地记录着每一个数据。
到了晚上，气温骤降，寒风刺骨。
竺可桢找了个稍微能避雨的地方，简单吃了几口干粮，就又开始了工作。
周围一片漆黑，只有他手中的手电筒发出微弱的光芒。
在这样艰苦的环境下，竺可桢坚持了整整一个星期，获取了宝贵的气象资料。
竺可桢的研究可不仅仅局限于野外。
在实验室里，他同样一丝不苟。
为了分析数据，他常常熬夜到凌晨。
那一盏孤灯下，他的身影显得那么坚定和执着。
他对待科学的态度，更是让人钦佩不已。
有一次，他的一个学生在实验数据上出现了一些小偏差，以为不会有太大影响，就没有在意。
竺可桢发现后，大发雷霆。
他严肃地对学生说：“科学容不得半点马虎，一个小小的偏差可能会导致完全错误的结论。
”从那以后，那个学生再也不敢在科学研究上有丝毫懈怠。
竺可桢对气象学的贡献是巨大的。
他提出的许多理论和观点，为我国的气象事业奠定了坚实的基础。
他的研究成果，不仅在国内得到了广泛的应用，在国际上也享有盛誉。
如今，我们享受着准确的天气预报，能够提前做好应对各种天气变化的准备。
用生命记录 ——竺可桢的梦想传奇800字作文
用生命记录——竺可桢的梦想传奇年级：六年级字数：800字体裁：记叙文人的一生，其实是非常短暂的，一般人的一生能活两万天，可是竺可桢从1936年开始记录天气日记，这一记就是38年又37天。
整整13907天。
具有了这样坚持力的人，具有了这样任性的人还有办不成的事吗?还有实现不了的梦想吗？竺可桢5岁进学堂，7岁开始写作文。
竺可桢写作文时，常常是写了一遍，自己觉得不好又重写一遍，等到他自己认为满意时，才停笔。
竺可桢读书也很成功，一天晚上，当他上床睡觉时，大公鸡已经“喔喔”地啼叫了。
母亲怕他累坏了身子，就常常用陪学的方法来督促竺可桢早点休息、可聪明的竺可桢并没有放弃攻读的机会，有时当他随母亲睡了，只要一听到公鸡啼叫声后，便会悄悄爬起来，背诵老师教的国语课。
从1917年在哈弗大学读书时，他也没忘记观察气象，每天用日记的形式不间断记录着。
后来，由于战乱等原因只保存1936年到1974年2月6日的。
共计38年37天，竟然从未间断！这些日记页页蝇头小楷，一笔不苟，共计有800多万字，令人叹为观止。
直到自己生命的最后一刻，他还用颤抖的笔在日记本上记下了当天的天气。
少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛！我自己也是一个追梦人！我从小就喜欢观察身边一些有趣事物。
有一次，我观察一群蚂蚁搬虫的时候，还忘记吃饭睡觉了呢！记得有一次，我看到奶奶家的大公鸡全身上下油亮亮的，这个使我的好奇心一下子“蹦”了出来。
为了更好地破解这个谜团，我把一些脏水，浇在了大公鸡的身上，悄悄地跟在它的后面，看它如何处理。
不一会儿，大公鸡就来到了一个土坑旁，“噌”的一下跳进了土坑里，在里面打了几个滚后，羽毛上的污渍竟奇迹般的消失了，我终于发现了大公鸡的小秘密！虽然现在我不可以像以前那样去花更多的时间去观察事物了，但是我却写起了观察日记，这些大大小小日记加起来还有150篇呢！每一个人都有着自己的梦想，而为什么有的人就实现了而有的人终生都未实现呢？这就取决于这给人为梦想而做出的努力，只有踏踏实实的去追梦，才可以实现梦想。
竺可桢 观后感
竺可桢观后感《竺可桢观后感》篇一读完竺可桢的事迹，我内心像是被一阵清风拂过，又像是被一团烈火点燃，那感觉真的很复杂，就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
竺可桢先生那可是科学界的一颗璀璨明星啊。
我就想啊，他就像一个超级精密的时钟，几十年如一日地记录着气象数据。
这可不是件容易的事儿，就好比让我每天都吃同一道菜，我可能没几天就腻歪了。
但是竺先生呢，他把这个看似枯燥的事儿干得热火朝天，而且一干就是一辈子。
我记得有个场景在我脑海里不断浮现，想象着他不管严寒酷暑，都拿着那些观测仪器，在风雨中穿梭，就像一个坚守岗位的战士，绝不退缩。
这让我想到自己，有时候做个作业，稍微有点困难或者被打扰一下，就想放弃。
我就寻思着，竺先生咋就这么有毅力呢？也许是他心中有一团对科学炽热的爱吧。
这团爱火就像火箭的燃料一样，不断推动着他向前。
不过呢，我也有点小疑惑。
在他那个年代，条件那么艰苦，他为啥不选择一个相对轻松点的研究方向呢？也许他就是那种喜欢挑战的人吧。
我又想，要是我处在他那个位置，我可能就选择一个更舒服的路走了。
嘿，这么一想，我还真有点惭愧呢。
竺可桢先生的坚持还让我想到了我爷爷种地的事儿。
我爷爷也是，不管天气多恶劣，他都要去地里看看庄稼。
他常说：“地就像孩子，得天天照顾着。
”竺先生对待他的气象研究不也正是如此吗？他的每一个数据就像是他精心培育的幼苗，看着它们一点点长大，变成参天大树。
他的一生，就像一部精彩的长篇小说，充满了奋斗、坚持和对理想的执着追求。
他的故事告诉我，人要是有了目标，就得像咬住骨头的狗一样，不松口。
他的这种精神就像灯塔一样，在我这个在生活的海洋里有点迷失方向的小船上，照亮了前行的路。
所以啊，竺可桢先生的事迹不仅仅是一段历史，更是对我们这些后人的一种鞭策。
我以后可不能再那么轻易就被困难打倒了，得有点竺先生的那股子劲儿才行，不然都对不起我看他事迹时的那番感动呢。
《竺可桢观后感》篇二看了竺可桢的故事后，我整个人都有点懵圈，然后又突然像被打通了任督二脉一样，有了好多想法。
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建国60周年科学精英：竺可桢
本文是关于作文素材的建国60周年科学精英：竺可桢，感谢您的阅读！
简介：竺可桢(1890—1974)，字藕舫，另名烈祖，我国卓越的科学家和爱国教育家，当代着名的科学家、地理学家和气象学家，中国近代地理学和气象学的奠基人，浙江绍兴人。
竺可桢对中国气候的形成、特点、区划及变迁等，对地理学和自然科学史都有深刻的研究。
他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很深，而物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域之一。
竺可桢为发展我国科学和教育事业，奋斗了半个多世纪，于1963年出版《物候学》一书，为中国农业发展做出重要贡献，《二十八宿起源之时代与地点》一文，基本上解决了国际上100多年的争论，得到国内外学术界的高度评价；晚年，又发表了集其毕生研究成果的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，引起世界轰动；同时还着有《竺可桢文集》、《竺可桢科普创作选集》、《竺可桢日记》等。
他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者，组织起统一的、严格的物候观测网，是现代物候学发展的重要标志。
建国后竺可桢历任中国科学院副院长、中华全国科学技术协会副主席、全国人大常务委员。