XX区中小学幼儿园(1)副校园长等培训方案定稿

XXX区中小学幼儿园
新任副校园长中层干部培训实施方案
为打造一支中小学幼儿园教育管理铁军队伍，提升校园管理水平，进而全面提高教育教学质量，经教育局党委研究，决定对中小学幼儿园新任副校园长、中层干部进行为期一学年的培训，为搞好本次培训，特制定本实施方案。

一、培训目标
通过培训，使新任副校园长、中层干部进一步树立正确的教育思想，具备履行岗位职责必备的思想政治素质、品德修养、教育知识、管理知识和管理能力。

具体目标如下：
1.深入理解国家中长期教育改革与发展纲要，明确办学方向；掌握和运用国家的教育政策和法规，增强依法治校的意识和能力。

2.掌握履行岗位职责必备的现代教育理论、现代学校管理理论和方法，提高科学管理学校的水平。

3.深入了解国内外教育改革与发展动态，掌握教育科学研究方法，提高组织实施素质教育和课程改革的能力和水平。

4.提高人文和科学素养，树立开放性的终身学习观，增强自我学习能力和自我发展能力，不断更新和完善自身的知识结构，成为适应社会发展和教育改革的学校管理铁军团队。

二、培训对象
今年新任副校园长、中层干部。

三、培训班级设置
副校园长班、安保班、教科班（教导主任、教科室主任）、艺体卫班、学管班（德育主任）、校园长助理班、点村小校长办。

四、培训模式
采用经验交流法、案例研究法和总结提高法等培训模式，创设特色情境,在相互交流和分享中学习他人的长处，产生新思想，达到新认识，实现自我提高，取得培训效能。

具体表现为集中培训与自主研修相结合，学校实践与专家引领相结合，考察学习与研讨交流相结合，理论学习与教育科研相结合等。

五、培训安排
培训分为集中培训和自主培训，培训时间为一年，其中集中培训时间为2天，自主培训为1年。

（一）各类培训班集中培训课程安排
XX区20XX年副校园长培训课程安排表
班主任：张传精副班主任：李坤81人（名单见附件1）
XX区20XX年点村小校长培训课程安排表班主任：XX 副班主任：XXX55人（名单见附件2）
XX区新任中层干部德育班培训安排表
班主任：副班主任：39人（名单见附件3）
XX区新任中层干部教科班培训安排表班主任：副班主任：80人（名单见附件4）
XX区新任校园长助理培训班课程安排表
XX区新任安保办主任培训班课程安排表班主任：副班主任：52人（名单见附件6）
XX区新任艺体主任培训班课程安排表
班主任：副班主任：32人（名单见附件7）
（二）自主研修内容
1.研读指定的学校管理书籍，做好读书笔记(读书笔记统一上交) 。

2.撰写学校管理周记，每半期作展示交流（20XX年秋期展示一次，时间定在20XX年元旦节过后第一周的星期六上午，方案另定；20XX年春期第二次展示时间为6月第一周星期六，方案另定）。

3.培训学员每期撰写不少于2篇学校管理方面的文章，撰写的文章上交班主任，师训中心和教师管理股将优秀文章选编成册，供学员相互借鉴、学习，共同提高。

4.建立学校管理问题集，搜集、整理、提交自己在学校园管理中遇到管理问题，培训学员围绕问题集的问题开展思考、研究及进行论坛式研讨。

5.积极开展教育科研，围绕办学（园）管理创新方面的新思想、新观念、新方法等方面，上交一篇有关学校管理方面的原创性论文，形成培训学习成果（计划统一编印成册）。

6.提交培训期间个人总结。

以上所有资料均于20XX年5月31日以前交给班主任。

六、考核管理
根据《XX区教师培训管理办法》（南教发【20XX】号）规定，由各班班主任及师训中心对参训学员在本次培训期间的集中学习时的出勤及学习态度，完成自主研修学习任务，考察学习情况，考试情况等进行综合考核，综合考核结果报送教体局教师管理股备案。

考核合格者，颁发“XX区中小学校长新任副校园长、中层干部培训结业证书”，考核优秀者颁发“优秀学员”证书。

考核不合格者按《XX区教师培训管理办法》中“对教师的考核办法”进行处理。

附件1:XX区新任副校园长培训班学员名单
附件2：XX区新任点村校校长培训班学员名单
附件3：XX区新任德育主任培训班学员名单
附件4：XX区新任教科室主任培训班学员名单
附件5：XX区新任校园长、信息员培训班学员名单附件6：XX区新任艺体主任培训班学员名单
二〇XX年十一月二日。