二年级英语字母练习

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字母歌二年级下册练习题

字母歌二年级下册练习题

一、字母拼写1. 请写出字母A的拼写。

2. 请写出字母B的拼写。

3. 请写出字母C的拼写。

4. 请写出字母D的拼写。

5. 请写出字母E的拼写。

二、字母书写6. 请用正确的笔顺写出字母F。

7. 请用正确的笔顺写出字母G。

8. 请用正确的笔顺写出字母H。

9. 请用正确的笔顺写出字母I。

10. 请用正确的笔顺写出字母J。

三、字母组合11. 请写出字母K和L组合的单词。

12. 请写出字母M和N组合的单词。

13. 请写出字母O和P组合的单词。

14. 请写出字母Q和R组合的单词。

15. 请写出字母S和T组合的单词。

四、字母顺序五、字母匹配六、字母填空26. __________ is the first letter of the alphabet.28. __________ is the letter that sounds like "E".29. The letter __________ is used to start the word "tree".30. __________ is the letter that sounds like "N".七、字母故事31. Write a short story using the letters A, B, C, and D.32. Create a story using the letters E, F, G, and H.33. Write a story using the letters I, J, K, and L.34. Make up a story using the letters M, N, O, and P.35. Construct a story using the letters Q, R, S, and T.八、字母连线36. 将字母A与苹果(Apple)连线。

沪教牛津版小学英语二年级Unit1-4练习题

沪教牛津版小学英语二年级Unit1-4练习题

【导语】英语是世界上使⽤最⼴泛的语⾔,所以掌握英语对以后的⼈⽣来说是必备的⼀项技能,不仅仅是应付眼前的考试,更是为了将来的⼈⽣多了⼀份选择,可以过⾃⼰想要的⽣活。

以下是整理的相关资料,希望对您有⽤。

⼀、看中⽂,填字母 1.____ at 猫 2. ____ pple 苹果 3.____ ot dog 热狗 4.____ ird 鸟 5.____ raw 画画 6. ____ rog 青蛙 7.b ____ ____ 蜜蜂 8.____ rand mother 奶奶 9.____ uice 果汁 ⼆、配对 A.plane B.train C.hot dog D.park E.swim 1.⽕车 2.公园 3.游泳 4.飞机 5.热狗 三、选出不同类的单词A.busB.vanC.carD.buildingA.eatB.noodlesC.biscuitD.pizzaA.playB.runC.parkD.sleepA.greenB.pinkC.shoesD.yellowA.appleB.frogC.rabbitD.bee 四、看中⽂,选句⼦ 1.我坐上⼩客车。

A.I get in the van. B.I go by van. 2.我喜欢扫地。

A.I can sweep the floor. B.I like to sweep the floor. 3.我可以要些⽔吗? A.May I have some water? B.Have some water. 4.我住在上海。

A.I live in Shang hai. B.I love Shang hai. 5.来和我⼀起游泳吧。

e and sleep with me. e and swim with me. 五、读问题,选答案 1.Where do you live?A.I live in Su Zhou.B.I love Su Zhou. 2. Do you like to sing?A.Yes, I can.B.Yes, I do. 3. May I have a hot dog?A.Yes, you can.B.Ok.Here you are. 4. How do you go to Nan Jing?A.I get in the car.B.I go by car. 5. What do you like?A.I like noodles.B.I see noodles. 六、选择填空’ 1. I live __________ ( A.to B.in) Shang hai. I love__________ ( A.in B.不填) Shang hai. 2. Come and play ___________ ( A.off B.with ) me. 3. __________ ( A.What B.How ) do you go to the park? I go to the park ____________ ( A.by B.in ) bus. 4. _________ (A.Sleep B.Sweep ) the floor, please. 5. _________ ( A.Can B.Do ) you draw? Yes, I can. 6.I like _________ ( A.to B.with ) write. 7.May _________ ( A.I B.we ) have a pizza. 8. My dog __________ ( A.have B.has ) my hot dog?。

2023-2024学年上海牛津上海版(试用本)二年级下英语同步练习(真题及答案)

2023-2024学年上海牛津上海版(试用本)二年级下英语同步练习(真题及答案)

2023-2024学年上海牛津上海版(试用本)二年级下英语同步练习学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.选出与划线部分发音相同的选项. m________tA. br ea dB. ea tC. h ea d【答案】B【解析】2.选出每组中划线部分发音与其他两项不同的一个.()A. w al lB. sm al lC. w or k【答案】C【解析】考查字母组合al,or在单词中的读音.wallwɔːl ,smallsmɔːl,workwɜːk,根据单词的音标可知,AB的字母组合al都是发ɔː.故选:C.3.找出划线部分读音不同的选项。

()A. s o meB. s o rryC. d o gs【答案】A【解析】4.选出画线部分发音不同的一项()A. ch airB. wat chC. s ch ool【答案】C【解析】考查字母组合ch在单词中发音,组合ch在单词chair,watch中发tʃ,组合ch在单词school中发k,C选项发音不相同.故选:C.5.We want ______healthy and strong.()A. to beB. beC. being【答案】A【解析】本题考查动词不定式.题目中动词want(想)后可以接动词不定式,意为"想做某事".be healthy and strong"健康强壮",空格缺少不定式to be.故选:A.6.There is much more to buy in a supermarket _____in a small shop.()A. untilB. thenC. than【答案】C【解析】考查形容词的比较级.much more是形容词比较级,可知句式为比较级句式,用than"比"进行比较.A译为:直到…;B译为:然后;AB均不符合语境.故选:C.7.选词填空,将所选答案的字母编号写在括号内.Nice to meet________.A. yourB. you【答案】B【解析】本题考查人称代词.根据句意,nice to meet you是固定句型,you是人称代词宾格形式,放在meet的后面作宾语.your你的,形容词性物主代词,放在名词前面修饰.故选:B.8.选择合适的答案()She ___ in the park.A. walkB. walksC. to walk【答案】B【解析】B9.What;do;you________;on;Saturdays?()A. doB. doesC. go【答案】A【解析】本题考查动词原形.由题干,判断句子是一般现在时的特殊疑问句,实义动词要用原形.因此选项B排除.疑问句是用what开头,判断句意是:你星期六做什么?"做"用动词do表示.故选:A.10.She ____ to London last year.()A. goesB. wentC. go【答案】B【解析】考查一般过去式,last year是去年,可知题干是一般过去式,go to London是去伦敦,go的过去式是went.A是第三人称单数形式,C是动词原形.故选:B.11.I went________last Sunday.()A. to boatB. boatC. boating【答案】C【解析】考查动名词.动名词结构是动词+ing.固定短语go boating划船.故选:C.12._____ is it? It's a koala bear.()A. WhereB. WhatC. Who【答案】B【解析】考查疑问词的辨析.由题,答句句意为"它是树袋熊.",可知问句在询问"它是什么?",使用疑问词what"什么".A为"哪里",C为"谁".故选:B.13.选出每组中与所给单词划线部分发音不同的选项.g________d()A. c oo kB. b oo kC. h o me【答案】C【解析】考查字母组合oo,字母o在单词中的读音.goodgʊd,cookkʊk,bookbʊk,homehəʊm,根据单词的音标可知,所给单词good与AB的字母组合oo都是发ʊ.故选:C.14.Yang Liwei made a video and ________ a lot of work in space. ( )A. doesB. didC. doing【答案】B【解析】句意:杨利伟拍了一段视频,在太空做了很多工作。

上海牛津版(试用本)二年级英语上册unit1、I、can、swim练习题

上海牛津版(试用本)二年级英语上册unit1、I、can、swim练习题

Module 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (1)Ⅰ. Look and circle (根据所给的单词,把正确的单词部分圈出来):1. run2. swim3. fly4. write5. can6. yes7. whatⅡ. Look and number (看图,将单词的编号写在相应的图片下):1. swim2. write3. fly4. run( ) ( ) ( ) ( )Ⅲ. Read and match (读句子,将下列句子与相应的图片连线):1. He can sing. ● ●A.r a n r n u r u n ss w a m s w i m s mf l y l f a y l y fw e i t e w r i t ec u n c a n b a n cy e s g e s p e s pw h a r t w h a t s2. He can play football.●●B.3. He can ride a bicycle. ●●C.4. He can fly a kite. ●●D.5. He can write.●●E.Ⅳ. Read and judge(判断下列句子是否符合所给的情景,用☺或☹表示):1.告诉别人,你会风筝,你说:I can skip a rope.2.想知道对方会做什么,你问:What can you do?3.想知道Danny能做什么,如何问Kitty:Danny, what can Kitty do? 4.告诉别人,蜜蜂会飞,你说:Look. The bird can fly.5.告诉别人,你能在夏天游泳:I can swim in summer.Module 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (2)Ⅰ. Read and circle(读一读,圈出在意义上属于不同类的单词):1. 2. 3. 4.A. canB. swimC. sing A. heB. youC. sheA. amB. areC. canA. canB. runC. can’tⅡ. Read and tick(读句子,在相应的图片下打勾):1. I can write.A. ( )B. ( )2. He can skip a rope.A. ( )B. ( )3. She can sing.A. ( )B. ( )4. --- What can you do?--- I can run.A. ( )B. ( )5. Supergirl can fly.A. ( )B. ( )Ⅲ. Look and circle(看图,圈出正确的单词):1. 2. 3. 4. 5.sing read run he hand dance write swim she headⅣ. Read and judge(判断下列句子是否符合图意,用√或╳表示):1. 2.Look. She can run. ( ) Can you write? Yes, I can. ( ) 3. 4.The boy can swim. ( ) What can Danny do? He can write. ( ) 5. 6.Can you dance? Yes. I can. ( ) Can you skip a rope? No. ( )Module 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (3)Ⅰ. Read and circle(读一读,圈出正确的图片):1. 2.fly canA. B. A. B.3. 4.swim writeA. B. A. B.5. 6.bicycle girlA. B. A. B.Ⅱ. Read and number(读句子,在相应的图片下编号):1. Can you write? Yes, I can.2. Can you write? No, I can’t.3. Can you skip a rope? No, I can’t.4. Can you skip a rope? Yes, I can.Ⅲ. Choose the best answer(选择最佳答案,将字母代号写在前面的括号内):( ) 1. I __________ sing and dance.A. amB. likeC. can( ) 2. Can __________ swim in spring?A. youB. yourC. you’re( ) 3. __________ is Supergirl.A. SheB. HeC. You( ) 4. I have(有)two __________.A. handB. a handC. hands( ) 5. What can __________ do? He can run.A. MaryB. AliceC. Tom( ) 6. Can you write? __________, I can’t.A. YesB. NoC. /Ⅳ. Read and choose(在括号内写上相应单词的编号):A. flyB. canC. rideD. ropeE. I( ) 1. __________ am a boy, a fat boy.( ) 2. Look, the birds can __________.( ) 3. What's this? Oh, it’s a __________.( ) 4. What __________ she do?( ) 5. My grandmother can __________ a bicycle.Ⅴ. Read and choose(读一读,选择正确的应答,将字母代号写在前面的括号内):( ) 1. --- Can you swim? --- ____________ ( ) 2. --- Can you dance? --- ____________ ( ) 3. --- Can he swim? --- ____________ ( ) 4. --- Can he dance? --- ____________ ( ) 5. --- What can you do? --- ____________Module 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (4)Ⅰ. Look and circle(圈出下列单词中所含的字母Gg和Hh):1. 2. 3.Ⅱ. Look and write(正确抄写下列字母、字母组):G h H g Ghg HGh GhH hGg________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅲ. Read and tick(看图,在符合要求的句子前打√):1. 2.( ) A. What can he do? He can swim. ( ) A. Look, the boy can fly a kite. ( ) B. What can she do? She can swim. ( ) B. Look, the girl can fly a kite.3. 4.( ) A. Can you write? Yes, I can. ( ) A. No, I can’t skip a rope. ( ) B. Can you write? No, I can’t. ( ) B. No, I can skip a rope.Ⅳ. Look and match(看图,将下列图片与相应的句子连线):1.● ● A. Can you fly a kite? Yes, I can.2.● ●B. Can you ride a bicycle? Yes.3.● ●C. What can you do? I can draw.4.● ●D. Can you play football? Yes.5.● ●E. Can you skip a rope? Yes, I can. Ⅴ. Read and number(阅读对话,用1→4给下列图片编号):--- Can you fly? --- Can you draw?--- Yes, I can. --- No, I can’t.--- Can you write? --- Can you draw?--- No, I can’t. --- Yes, I can.Module 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (5)Ⅰ. Look and write(正确抄写下列字母组和单词):ABCDEFGH abcdefgh bag dad EGG HEAD________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ. Read and number(读一读,将下列图片的编号写在相应的句子前):Can you run? Yes, I can. Can you fly? Yes, I can. Can you swim? Yes, I can. Can you write? Yes, I can.Ⅲ. Read and choose(读一读,圈出在意义上不属于同一类的单词,圈在字母代号上):1. A. can B. can’t C. play2. A. yes B. this C. no3. A. he B. bee C. she4. A. swim B. skip C. sheep5. A. goodbye B. hello C. hiⅣ. Choose the best answer(选择最佳答案,将字母代号写在前面的括号内):( ) 1. I __________ Supergirl.A. amB. canC. is( ) 2. __________ you dance?A. AreB. CanC. Is( ) 3. He can’t __________.A. fatB. bicycleC. ride( ) 4. What can Mary do? __________ can sing.A. IB. HeC. She( ) 5. Can you run? No, I __________ run.A. canB. can’tC. isn’t( ) 6. Look, the bee can __________.A. writeB. readC. flyⅤ. Read and judge(判断下列图片是否符合所给的句子,用√或╳表示):1. 2.Can you write? Yes, I can. Can you draw? Yes, I can.( ) ( )3. 4.Can you swim? Yes, I can. Can you write? No, I can’t.( ) ( )Ⅵ. Read and judge(阅读短文,判断正误,用T或F表示):Hello. I am a girl. I’m Kitty. I’m short. I’m thin. I like red. I like red apples and red flowers. I can skip a rope. My rope is yellow. I can ride my bicycle. The bicycle is blue. I can’t draw a picture. Can you draw a picture?( ) 1. Kitty is a girl.( ) 2. Kitty is big.( ) 3. Kitty can skip a rope.( ) 4. The bicycle is yellow.( ) 5. Kitty can’t read a picture.Module 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (1)Ⅰ. 1. run 2. swim 3. fly 4. write 5. can 6. yes 7. whatⅡ. 4132Ⅲ. 1. B 2. E 3. D 4. A 5. CⅣ. 1. ☹ 2. ☺ 3. ☹ 4. ☹ 5. ☺Module 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (2)Ⅰ. 1. A 2. B 3. C 4. BⅡ. 1. B 2. B 3. A 4. B 5. AⅢ. 1. sing 2. write 3. swim 4. he 5. handⅣ. 1. √ 2. ╳ 3. ╳ 4. ╳ 5. ╳ 6. √Module 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (3)Ⅰ. 1. A 2. A 3. B 4. A 5. B 6. AⅡ. 3124Ⅲ. 1. C 2. A 3. A 4. C 5. C 6. BⅣ. 1. E 2. A 3. D 4. B 5. CⅤ. 1. B 2. D 3. A 4. E 5. CModule 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (4)Ⅰ. 1. gift 2. shorts 3. dog 4. FATHER 5. GRANDFATHER 6. HAMBURGER Ⅱ. G h H g Ghg HGh GhH hGgⅢ. 1. A 2. B 3. B 4. BⅣ. 1. C 2. B 3. A 4. E 5. DModule 2 Me, my family and friendsUnit 1 I can swim (5)Ⅰ. ABCDEFGH abcdefgh bag dad EGG HEADⅡ. 4231Ⅲ. 1. C 2. B 3. B 4. C 5. AⅣ. 1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. CⅤ. 1.╳ 2. √ 3. ╳ 4. ╳Ⅵ. 1. T 2. F 3. T 4. F 5. F11。

小学英语字母专项练习题(二年级)

小学英语字母专项练习题(二年级)

第1页,总7页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小学英语字母专项练习题(附答案)第I 卷(选择题)评卷人 得分一、选择题1.判断下列划线字母中发音不同的一个,并将序号写在括号里。

(6分) (1)A.cat B.bag C.read (2)A.flag B.may C.map (3)A.bad B.hat C.make2.下列两组字母中,没有元音字母的那组是________。

A. FGSXJYZ B. MNKERBD3.哪个字母代表“注册商标”?A. EB. RC. Z 4.按顺序默写出五个元音字母的大小写形式。

(5分)5.Sw_mA.uB.aC.eD.i 6.H_neyA.aB. uC.eD.o7.英语中不定冠词a 用于以_____开头的单词前,定冠词the 用在以__ _开头的单词前一般读/i :/。

A.辅音音素;元音字母B.辅音音素;元音音素C.元音字母;辅音字母8.听写字母,将你所听到的字母大小写都写到下面的线格中。

(5分) 例:9.听录音,圈出你听到的一组字母。

(10分)10.选出下列图片的首字母。

答案第2页,总7页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………11.A, R, O, U 哪一个不是元音字母? A. O B. A C. R D. U12. A, R, O, U 哪一个不是元音字母? A. O B. A C. R D. U13.下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他两个不同,请将该单词的标号填入题前括号内。

小学英语广州版-二年级-上册-Unit-3-练习题

小学英语广州版-二年级-上册-Unit-3-练习题

二年级上学期英语单元综合练习题(Unit 3)听力部分(40%)Liste.an.order.根据听到的内容, 用大写字母给图编号。

(20%)()()()()()()()()()()A.Liste.an.tic.o.cross.判断你所听到的内容与所给的字母或字母组是否相符, 如相符打√, 否则打×。

(20%)(1)D( ) (2) S( ) (3) Y( ) (4) K( ) (5) N( )(6) f( ) (7) n( ) (8) g( ) (9)h( ) (10) u( )笔试部分(30%)Rea.th.match.给相应的大、小写字母连线。

(10%)E J G I Ll i j g e1.Read and write.写出相对应的小写字母或字母组。

(10%)(1) D________________ (2) F_________________ (3) K________________ (4) P_________________ (5) U________________ (6) UFO______________ (7)SIT_____________ (8) YES_______________ (9)BAG_____________ (10) PEN______________Rea.an.match.找出与图相配的单词, 并连线。

(10%)shoesjacketT-shirtsweatershorts口试部分(30%)1.Sing or chant.唱英文歌或朗读小诗。

(10%)Loo.an.Say.图中的人物穿什么衣物?请你用英语描述出来。

(10%)Loo.an.say.说出老师所指的字母的名称音。

(10%)O J T I S Ka n d e f VW Y n j g s l l E F P tD y b h q Lm C o X r u R z B i x M v G p H QN Z U A w听力内容1. Liste.an.order.根据听到的内容, 用大写字母给图编号。

二年级试题字母和单词的拼写练习

二年级试题字母和单词的拼写练习

二年级试题字母和单词的拼写练习学习拼写是英语学习中非常重要的一部分,孩子们需要通过反复的
练习,来强化自己的记忆能力和拼写技巧。

在二年级的英语学习中,
孩子们将开始学习更多的单词和词组,并需要锻炼他们的字母和单词
拼写技能。

下面将介绍一些适合二年级小学生的字母和单词拼写练习。

一、字母拼写练习
1. 转换字母顺序
在这个练习中,孩子需要将所给的字母进行顺序的调整,使其成为
一个单词,例如将“yornud”转换为“round”。

2. 字母填空
在这个练习中,孩子需要根据所给的单词,在空格中填入缺失的字母,例如将“_a_l”填充为“ball”。

3. 字母连线
在这个练习中,孩子需要将所给的图形与相应的字母进行匹配。


将帮助他们在调整字母顺序和识别字母时更加自信。

二、单词拼写练习
1. 选词填空
在这个练习中,孩子需要从若干选项中选择正确的单词,填写在空
格中。

例如将“___et”填充为“jet”或“set”。

2. 拼写连线
在这个练习中,孩子需要将一个单词的拼写与相应的图形进行匹配。

这对孩子来说是一种视觉化的练习方式,帮助他们更容易地实现自己
的学习目标。

3. 根据声音填词
在这个练习中,孩子将听到某个单词的发音,并尝试在空格中填写
正确的单词。

这将帮助孩子们提高他们的听力和拼写技能。

总结
二年级的孩子是英语学习的初学者,他们需要大量的练习来加强他
们的单词和字母的拼写能力。

通过上述练习,孩子们能够在轻松愉快
的环境中进行学习,在不断的练习中提高自己的英语水平。

译林版二年级下册英语练习

译林版二年级下册英语练习

译林版二年级下册英语练习姓名_______________班级_________________1.问候语(1)熟人之间随意的问候:Hello./ Hi.(Hello=Hi)例如:你问候你的同学,A: Hello.B: Hello.(2)通用的问候语:“XXX.或者Nice to meet you!(初次见面)或者How are you?”这三种。

注意:第一,注意Nice to meet you!的回答是:Nice to meet you, too!第二,注意How are you?的回答。

A:How are you?B: I’m fine./ food/ well. / OK (很好。

)Just so so./ Not too bad/Not bad. (一般般吧。

)Not so good. (不大好。

)(3)正式场所的问候:How do you do?(您好!)How do you do?的回答还是How do you do?2.称呼(经常在听力中考)辨别以下三个单词的读音:Miss (小姐),Mrs. (太太),XXX(先生)注意:“M"一定要大写。

3.I'm= I am(I’m的完全形式是I am,也就是说I am的缩写形式是I’m)我们学过的缩略形式有:she's = she is(What's she? = What is she?)he's =he is(Who's he? = Who is he?)it's =it is(It's yellow. = It is yellow.)what's = what is(What's your name? =What is your name? )that is =that's(That is my sister.= That's my sister.)留意:this is没有缩写方式,也就是this’s是错的。

苏教牛津译林版小学英语2B(二年级下册)全册课后习题

苏教牛津译林版小学英语2B(二年级下册)全册课后习题

苏教牛津译林版小学英语2B(二年级下册)全册课后习题Unit 1 Where is Kitty第一课时Story Time习题一、选出不同类的单词。

()1. A. sofa B. table C. on()2. A. on B. vase C. in()3. A. basket B. under C. behind()4. A. in B. under C. where()5. A. basket B. vase C. under二.看图补全句子。

1.The cat is _____ the box.2.The cat is _____ the box.3.The cat is ______ the box.4.The cat is _______ the box.5.The cat is on the ________.三.按要求做题1.It is on the sofa. (否定句)________________________2. It is under the desk. (一般疑问句)_________________________?3. Is it under the sofa?(否定回答)_________________________4. The cat is on the desk.(对划线部分提问)_______________________5. Where is the dog?(用behind the door 回答问题)______________________________四、连词成句。

1. cat is the the table on_____ _______ _______ _______ ______ ______.2. is Kitty where_____ _______ _______ ?3. it behind the vase is_____ _______ _______ ______ ______.4. it is on sofa the not_____ _______ _______ _______ ______ _______.5. the dog under desk the is_____ _______ ______ _______ _______ _______.五.根据汉语补全句子。

2024年最新人教版二年级英语(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版二年级英语(上册)模拟试卷及答案(各版本)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 英语字母表中第二个字母是什么?A) A B) B C) C D) D2. "I am" 的缩写形式是?A) I'm B) I am C) I am're D) I'm're3. "He ___ (be) a teacher." 正确的选项是?A) am B) is C) are D) beA) Red B) Blue C) Happy D) YellowA) What a beautiful flower! B) I like apples. C) She is my sister. D) Can you help me?二、判断题(每题1分,共5分)1. "Cat" 和 "Dog" 都是动物的名字。

()2. "I can sing" 和 "I can't sing" 意思相同。

()3. "What's your name?" 是在问对方的名字。

()4. 英语中,星期五用 "Friday" 表示。

()5. "Thank you" 和 "Please" 都属于礼貌用语。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. My mother is a ________ (医生).2. I _______ (喜欢) apples.3. "What's this?" "It's a ________ (猫)."4. He _______ (去) to school every day.5. "Can I help you?" "Yes, _______ (请)."四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出英语字母表中前五个字母。

译林版二年级下册英语Unit 3 知识点讲解+练习

译林版二年级下册英语Unit 3  知识点讲解+练习

译林二年级下Unit3知识点1、表示学科单词,首字母大写2、I like + 学科表示喜欢···学科【例句】我喜欢语文。

我喜欢体育和数学。

拓展:提问喜欢什么学科的句型——What subjects do you like? 你喜欢什么学科?——I like···subject (学科)3、all 都,全部①用在动词之前We all like PE. 我们都喜欢体育。

我们都喜欢鱼肉。

②用在be动词之后We are all in the living room. 我们都在客厅里。

他们都很高。

②用在句尾I eat it all. 我把它全部都吃完了。

我喜欢他们所有人。

4、We have + 学科表示我们有···课【例句】我们有数学,语文,英语和体育。

*当主语为第三人称单数时,have →杨玲今天有音乐和语文。

( )当你想告诉别人,你们今天有英语课时,你会说:A.We like English.B.We have English today.拓展:提问有什么课的句型——What lessons do you have today? 你们今天有什么课?——We have···我们有···5、today 今天,放在句尾或句首我们今天有数学课。

( )I have English and Maths .A.in todayB.on todayC.today6、easy and fun 简单又有趣A.fun 有趣的I like PE.It’s fun. 我喜欢体育。

它很有趣。

It's =体育很有趣。

数学和美术很有趣。

B.easy 简单的I like Maths.It’s easy. 我喜欢数学。

它很简单。

数学很简单。

( )当你想告诉别人数学很简单时,你会说:A.Maths is fun.B.Maths is easy.*改为一般疑问句:be 动词提前——英语很有趣吗?——是的,它是。

小学二年级英语测试题

小学二年级英语测试题

二年级英语期末考试一、填入所缺字母。

(6分)w___ ___ ther (天气) l ___ tt ___ r (信) r ___ ____ m (房间) noi ___ ___ (噪音) c ___ t ___ h (抓,捉) h ___ ___ p (帮助)二 、在小写字母旁边,写出相应的大写字母。

(6分)三、根据字母顺序,判断下列每组字母的顺序是否正确,用“√”或“×”表示。

(9分) ( )1. B C D ( )2. e j f ( )3. w x y ( )4. o q p ( )5. l m n ( )6. C D E ( )7. h i j ( )8. R T S ( )9. v w x四、选出与其它词类别不同的一项。

(8分)( )1. A. cold B. sunny C.morning( )2. A. listen B. read C.ice-cream( )3. A. three B. pen C. ten( )4. A. here B. there C. he( )5. A. piano B. CD C. flute( )6. A. PE B. English C. play( )7. A. mother B. father C. teacher( )8. A. cat B. dress C. duck五、单项选择。

(16分)( )1. Let’s go _______ the park.A. toB. inC. /( )2. It’s hot and it’s _____________.A. sunB. sunyC. sunny( )3. I am doing _________ homework.A. IB. meC. my( )4. I am _______ a picture.A. drawsB. drawingC. to drawing m p r y d()5. --- ___________ you playing football?--- Yes, I am.A. DoB. AreC. Can()6. Mike is _________ a blue shirt.A. wearB. wearsC. wearing()7. It’s 8 o’clock. Hurry_________!A. onB. upC. in()8. Listen! Who __________songs in the classroom?A. is singingB. singsC. singing()9.What’s____________time, Mr wolf?A. anB. theC. /()10. ________Amy like English?A. DoB. DoesC. Is()11. What do you do _________Chinese New Year?A. toB. ofC. at()12. ________England, we have Christmas.A. InB. OnC. At()13. _________ do you go to school?A. WhatB. WhereC. How()14. I walk to school _________Lingling.A. withB. andC. by()15. “T”is for ___________.A. bookB. teddyC. apple()16. They are good ___________.A. footballerB. footballC. footballers六、用所给词的适当形式填空。

2024版小学二年级上册英语模拟试卷

2024版小学二年级上册英语模拟试卷

2024版小学二年级上册英语模拟试卷专业课试题部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 英语字母表中第三个字母是什么?A. AB. BC. CD. DA. catB. dogC. appleD. bird3. “I am a teacher”中的“am”是什么词性?A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词A. I am like apples.B. I likes apples.C. I like apple.D. I like apples.A. bagB. catC. dadD. egg二、判断题(每题1分,共5分)1. 英语字母表共有26个字母。

()2. “What's your name?”是询问对方名字的句子。

()3. “I have a pen”和“I have an apple”中的“a”和“an”可以互换使用。

()4. 英文句子的结尾需要加上中文句号。

()5. “Thank you”表示“谢谢”,用于表示感谢对方。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 英文中有26个______。

2. “I am seven years old”表示“我______岁”。

3. “What's this?”是询问“______是什么?”的句子。

4. “______”表示早上好。

5. “______”表示再见。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出英语字母表中前五个字母。

3. 请写出表示“我喜欢吃水果”的英文句子。

4. 请列举三个你学过的英文颜色单词。

5. 请写出表示“对不起”的英文句子。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请将下列单词翻译成中文:pen, pencil, ruler, book.2. 请将下列句子翻译成英文:①我有一只狗。

②她是一名医生。

3. 请用英文描述一下你的家庭成员。

4. 请用英文写出你最喜欢的食物及原因。

六、分析题(每题5分,共10分)七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用英文进行自我介绍,包括姓名、年龄、爱好等。

2016北京版1-6英语单词表(元音字母填写练习)

2016北京版1-6英语单词表(元音字母填写练习)
女人,妇女
bnn
[bəˈnɑ:nə]
香蕉
t
[tu:]

bfre
[bɪˈfɔ:(r)]
在......以前
plnt
[plɑ:nt]
栽种
swt
[swi:t]
甜的
fn
[fʌn]
有趣的
ptt
[pəˈteɪtəʊ]
土豆
pple
[ˈpi:pl]
人们
swt
ptt
[swi:tpəˈteɪtəʊ ]
红薯
fvrte
[ˈfeɪvərɪt]
特别喜爱的
fd
[fu:d]
食物
trn
[tɜ:n]
变得,成为
bst
[best]

brd
[bɜ:d]

grt
[greɪt]
妙极了
hr
[hɪə(r)]
听见,听
pple
[ˈæpl]
苹果
t
[aut]
外面的
drnk
[drɪŋk]
饮料
flg
[flæg]

my
[meɪ]
厨房
nne
[naɪn]

frdge
[frɪdʒ]
电冰箱
twnty
[ˈtwenti]
二十
tble
[ˈteɪbl]
桌子
slp
[sli:p]
睡觉
bthrm
[ˈbɑ:θru:m]
卫生间
gd
[gud]
好的
wnt
[wɒnt]
想要,要
ne
[wʌn]

cll
[kɔ:l]

小学二年级英语练习题

小学二年级英语练习题

1.默写26个英文字母(大小写)2.26个英文单词Hand Nose Car Jet Ear Foot Grapes Apple Ice-cream Dog Kite Zipper Star Book Umbrella Pencil Queen Rain Mouth Teeth Orange Violin Watch X’mas Christmas Yolk Lemon2.课前复习狼羊水 lair hungryStream thirsty一、找出划线部分读音与众不同的单词。

(10分)( )1. A. big B.six C.nice D. miss( )2. A. work B.wall C. whose D. watch( )3. A. sorry B.brother C. some D. does( )4. A. yesterday B. family C. day D. Monday( )5. A. hear B.pear C.ear D. near( )6. A. map B.stamp C.face D. cat( )7. A. three B.those C.their D. these( )8. A. food B.foot C. book D. good( )9. A. not B.no C.ink D. ant( )10.A. names B. apples C. faces D. balls二、请你按要求完成下列各题。

(10分)(I)1. shoes(单数)__________2. bus(复数)_________3. don't(完全形式)__________4. me(主格) __________5. too(同音词) __________6. he(物主代词) __________7. 努力工作(译成英语) __________8. let us(缩写形式) __________9. short(反义词) __________10. over there(汉语意思)__________(II)翻译下面的短语1. 二瓶果汁___________2. 到这来___________3. 在树下___________4. 双胞胎兄弟___________5. how much ___________6. thanks a lot ___________7. look after ___________8. put on ___________9. 在天空中___________10. 穿红衣服的女孩 ___________三、根据题意,用所给词的适当形式填空。

二年级英语上册Module1Unit1I’mDanny练习题上海牛津版

二年级英语上册Module1Unit1I’mDanny练习题上海牛津版

Module1GettingtoknowyouUn it1I’mDann y(1)Ⅰ.Lookandcircle(依据所给的单词,把正确的单词部分圈出来)1.boy b o g d o y b o y s2.girl g i r d g i r l r l3.big b i d p i g b b i g4.small s m a l s m a l l s5.am a n e m a n a m a t6.are a r t a r e a i r e7.you y o u r y o n g o u Ⅱ.Lookandnumber(看图,将单词的编号写在相应的图片下):1.bigboy2.smallboy3.biggirl4.smallgirl( )( )( )( )Ⅲ.Readandmatch(读句子,将以下句子与相应的图片连线):1.Hello.I’mDanny.●●A.12.Hi.I’mKitty.●●B.3.Goodbye,Tom.●●C.4.Hello.I’mEddie.●●D.5.Hi.I’mAlice.●●E.Ⅳ. Readandjudge(判断以下句子能否切合所给的情形,用或表示):1.告诉他人,你不胖,你说:Iamthin.2.看见对方是个矮个子,你说:Youaretall.3.下午,看见了好朋友Ben,你说:Goodmorning,Ben!4.看见了一位胖女孩,你说:Icanseeafatboy.5.想知道多少只小猫,你说:Howmanysmallcats?Module1GettingtoknowyouUnit2I’mDanny(2)Ⅰ.Readandcircle(读一读,圈出在乎义上属于不一样类的单词):1. 2. 3. 4.A.boy A.small A.am A.DannyB.bag B.ball B.an B.EddieC.girl C.tall C.are C.Kitty2Ⅱ.Readandtick(读句子,在相应的图片下打勾):1.Thisisaboy.A.( )B.( )2.Hello,Kitty.A.( )B.( )3.Thegirlistall.A.( )B.( )4.Howmanydogs?A.( )B.( )5.I’mMrsLi.A.( )B.( ).Lookandcircle(看图,圈出正确的单词):1. 2. 3. 4. 5.boy girl big small M arybag girls pig ball KittyⅣ.Readandjudge(判断以下句子能否切合图意,用√或╳表示):31. 2.Look.Thecowissmall.( )Look.Thecatisshort.( )3. 4.Thisisaboy.( )I’magirl.Iamsmall.()5. 6.Howmanydogs?Three.( )Look.Thepigisbigandfat.( )Module1GettingtoknowyouUnit2I’mDanny(3)Ⅰ.Readandcircle(读一读,圈出正确的图片):1. 2.girl boysA. B. A. B.3. 4.cats dogA. B. A. B.45. 6.big fatA. B. A. B.Ⅱ.Readandnumber(读句子,在相应的图片下编号):1.Thisisafatboy.2.Thisisathinboy.3.Thisisatallboy.4.Thisisashortboy.Ⅲ.Choosethebestanswer(选择最正确答案,将字母代号写在前方的括号内):()1.Dannyisa__________.A.boyB.girlC.bag()2.I__________tall.A.isB.amC.are()3.__________isagirl.A.EddieB.TomC.Mary()4.Thetigeris__________.Theduckis__________.A.big/smallB.small/smallC.small/big()5.It’sbig.It’s’sfat.It’sa__________.A.bearB.chickC.cat()6.You__________inthezoo.A.amB.isC.areⅣ.Readandchoose(在括号内写上相应单词的编号):A.smallB.isC.amD.catsE.dog5()1.Howmany__________?Onecat.()2.Icandrawa__________.It’syellow.()3.What__________this?Acow.()4.Look.Iseetwo__________pizzas.()5.Who__________I?Ⅴ.Readandchoose(读一读,选择正确的应答,将字母代号写在前方的括号内):A.No,Ilikebigjelly.D.SheisKitty.X|k|B|1.c|O|m()1.---What’sthis?()2.---Doyoulikesmalljelly?()3.---Whatdoyouneed?()4.---Whoistheboy?()5.---Whoisthegirl?B.HeisDanny.C.Ineedasmallcard.E.It’sathincat.---____________ ---____________ ____________________________________Module1GettingtoknowyouUnit2I’mDanny(4)Ⅰ.Lookandcircle(圈出以下单词中所含的字母Cc和Dd):1. 2. 3.dress bird cloudy4. 5. 6.FIRECRACKER DOG DANCEⅡ. Lookandwrite(正确抄录以下字母、字母组):D c C d Cdc DCd CdD dCc________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅲ.Readandtick(看图,在切合要求的句子前打√):61. 2.()A.Howmanyboys?Two. ()B.Howmanygirls?Two.()A.Themonkeyisbig. ()B.Thetigerisbig.3. 4.()A.Look.Theboyistall.()A.What’sthis?It’sabigcake.()B.Look.Thegirlistall.()B.What’s this?It’sasmallhamburger.Ⅳ.Lookandmatch(看图,将以下图片与相应的句子连线):1.●●A.Howmanyboys?Two.2.●● B.Howmanygirls?Two.3.●● C.Howmanyballs?Two.4.●● D.Howmanydolls?Two.5.●● E.Howmanydogs?Two.Ⅴ.Readandnumber(阅读对话,用1→4给以下图片编号):7---Iambig.Youaresmall.---I’magirl.I’mbig.You---Yes.Iamsmall.areasmalldog.---Youarebig.---Youareasmallcat.---No.Iamsmall.---Yes,Iamsmall.Youarebig.Module1GettingtoknowyouUnit2I’mDanny(5)Ⅰ.Lookandwrite(正确抄录以下字母、字母组):CDcd CcDdDCdccDCd cdDC________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ.Readandnumber(读一读,将以下图片的编号写在相应的句子前):Thisisaboy.Thisisagirl.ThisisDanny.ThisisMary.Ⅲ.Readandchoose(读一读,圈出在乎义上不属于同一类的单词,圈在字母代号上):1.A.boy B.ball C.doll2.A.cat B.fat C.dog3.A.girls B.pears C.apples4.A.am B.are C.cat85.A.he B.you C.sheⅣ.Choosethebestanswer (选择最正确答案,将字母代号写在前方的括号内):()1.__________isagirl.A.EddieB.TomC.Alice()2.Thepandasare__________.A.bigandfatB.bigandthinC.smallandthin()3.Yes,I__________aboy.A.amB.isC.are()4.Woof WoofIt’sa__________.A.catB.dogC.duck()5.Miao MiaoIt’sa__________.A.chickB.cowC.cat()6.---I’mtall.---__________.Youaretall.A.YesB.NoC.ThankyouⅤ.Readandjudge(判断以下图片能否切合所给的句子,用√或╳表示):1. 2.Icanseethreeboys.Thecatisbig.( )( )3. 4.Eddieisshort.Howmanygirls?Five.( )( )Ⅵ.Readandjudge(阅读短文,判断正误,用T或F表示):Hello.IamEddie.Iam aboy. Iamtall.Iamfat.Icandrawtworedflowers.ThisisMary.Sheisagirl.Sheistall.Sheisthin.Shecansinganddance.Shelikesmilkandcola.()1.Eddieisaboy.9()2.Maryisagirl.()3.Eddiecandrawthetigers.()4.Eddieisbig.()5.Marylikeswaterandcola.Module1GettingtoknowyouUnit1I’mDanny(1).1.boy2.girl3.big4.small5.am6.are7.you.3421Ⅳ.1. 2. 3. 4. 5.Module1GettingtoknowyouUnit2I’mDanny(2).1.bag2.girls3.big4.small5.Mary.1.╳2.╳3.╳4.√5.√6.√Module1GettingtoknowyouUnit2I’mDanny(3)Ⅰ..4213ⅤModule1GettingtoknowyouUnit2I’mDanny(4)Ⅰ.1.dress2.bird3.cloudy4.FIRECRACKER5.DOG6.DANCEⅡ.DcCdCdcDCdCdDdCc.4123Module1GettingtoknowyouUnit2I’mDanny(5)Ⅰ.CDcdCcDdDCdccDCdcdDCⅡ.2314Ⅲ.Ⅴ.1.√2.╳3.√4.╳10勤劳能产生奇观,皮尔·卡丹的奋斗史就说了然这个道理。

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七、将给出的字母大小写抄写在下面的四线格上,注意书写要工整
英语字母专项测试NameScore
一、读字母,写出所缺的字母。
大写__B C D EG HJK L MO P Q__S T U VXYZ
小写a b __ dg hil m n o p _ _ stu __ w xz
二、根要求改写。
改为小写字母:
ENDBISCUITSUPERMARKET
COLASPRING BICYCLE
4. A的第3画_______ 5. t的第1画________ 6. Y的第2画_______
六、判断下列字母的小写是否相符,正确的写“√”,不正确的打“×”。
1. Bb2. Dd3. Ee4. Gg5. Li
()()()()()
6.Ra 7.Yy 8.Uv 9.Hh 10.Qo
()()()()()
( ) 2.A.a b dB.c d eC.j l k
( ) 3.A.T U VB.XYVC.M N P
( ) 4.A.g i jB.k l mC.n o q
( ) 5.A.R S TB.C E FC.H I K
五、按要求写出下列字母的笔画。
1. H的第3画_______ 2. K的第2画_______ 3. B的第1画_______
改为大写字母:
orderclassrestaurant
skip rabbit ice cream
三、连线,将相对应的大小写字母进行搭配。
N m P g U v A d
M h QyV e F x
W n G p E b X a
H wYq B u D f
四、把排列正确的一组字母的编号填入括号内。
( ) 1.A.A E FB.G P TC.U V W
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