如何学好建筑学分析
大一建筑学概论知识点总结
大一建筑学概论知识点总结建筑学是一门研究人类居住环境与空间设计的学科,它涵盖了广泛的知识领域,包括建筑历史、建筑设计、建筑材料等。
在大一的建筑学概论课程中,我们学习了许多基础知识,以下是对这些知识点的总结。
一、建筑的定义和分类建筑是指通过设计和建造来满足人类居住、办公、学习、娱乐等活动需求的艺术和科学。
根据用途和功能,建筑可以分为住宅建筑、商业建筑、文化建筑等不同类型。
此外,建筑还可以按照风格和形式进行分类,如古代建筑、现代建筑等。
二、建筑的历史与文化建筑的历史与文化是建筑学不可忽视的重要组成部分。
不同时期、不同地区的建筑反映了当时社会、政治和文化的特点。
从古代文明的金字塔到现代的摩天大楼,每一个建筑都蕴含着深刻的历史与文化背景。
三、建筑设计原理建筑设计是建筑学的核心内容,它包括了多个原理和概念。
首先是空间规划原理,即根据功能需求和人类活动特点来设计合理的空间布局。
其次是结构原理,它研究建筑的力学特性和结构形式,以确保建筑的稳定性和安全性。
此外,还有采光、通风、隔声等原理,用于提供舒适的室内环境。
四、建筑材料和技术建筑材料和技术是建筑学中的另一个重要方面。
不同的材料具有不同的特性和用途,如砖、混凝土、玻璃等。
在建筑施工和装修过程中,需要运用各种技术和工艺来实现设计的目标,如建筑模型制作、墙面装饰、屋顶防水等。
五、建筑的环境影响建筑对环境的影响是一个重要的话题。
建筑的能耗、排放与可持续发展密切相关。
在设计和施工过程中,应考虑如何减少能源消耗、减少污染排放、提高建筑的可持续性。
同时,建筑的布局和形式也会对周围环境产生影响。
六、建筑与社会建筑与社会是相辅相成的关系。
建筑不仅是人类居住和工作的场所,也是社会和文化的象征。
建筑的设计和建造需要考虑社会需求和价值观,以满足人们对室内外环境的期望和要求。
综上所述,大一建筑学概论涉及到建筑定义和分类、建筑的历史与文化、建筑设计原理、建筑材料和技术、建筑的环境影响以及建筑与社会等知识点。
大二建筑学的知识点是什么
大二建筑学的知识点是什么在大二的建筑学学科中,学生将进一步学习和掌握一系列与建筑设计和建筑构造相关的知识点。
这些知识点包括建筑设计原理、建筑材料与结构、建筑绘图、建筑力学等。
通过深入理解和应用这些知识点,学生可以提高他们对建筑设计和建筑建造过程的理解和能力。
本文将介绍大二建筑学的主要知识点。
一、建筑设计原理建筑设计原理是大二建筑学中的核心知识点之一。
学生将学习建筑设计的基本原则、规划和布局、空间组织、立面设计等内容。
他们将学习如何根据不同需求和环境条件来设计建筑物,使其达到美观、实用和可持续发展的效果。
二、建筑材料与结构建筑材料与结构是大二建筑学中的关键知识点之一。
学生将学习各种常见的建筑材料,如混凝土、砖石、钢材等,以及它们的力学性能和使用方法。
此外,他们还将学习建筑结构的基本原理和设计方法,包括框架结构、平面结构、空间结构等。
三、建筑绘图建筑绘图是大二建筑学中的必备技能之一。
学生将学习手绘和计算机辅助绘图(CAD)等技术,用于表达和传达他们的设计想法。
他们将学习如何绘制平面图、剖面图、立面图等不同类型的建筑图纸,并理解建筑图纸的标注和符号。
四、建筑力学建筑力学是大二建筑学中的重要知识点之一。
学生将学习力学在建筑设计和建筑结构中的应用。
他们将学习静力学、动力学、应力分析等基本概念和计算方法,以确保建筑物的结构稳定和安全性。
五、建筑历史与文化建筑历史与文化是大二建筑学中的扩展领域之一。
学生将学习各个历史时期的建筑风格、建筑师和代表性建筑作品。
通过学习建筑历史和文化,学生可以更好地理解建筑的演变和不同文化背景下的建筑特点。
六、建筑技术实践建筑技术实践是大二建筑学中重要的实践环节。
学生将参与真实的建筑设计项目,并运用他们所学的知识和技能进行实践。
通过实践,他们可以加深对建筑设计和建筑施工过程的理解,提高解决实际问题的能力。
总结:大二建筑学的知识点主要包括建筑设计原理、建筑材料与结构、建筑绘图、建筑力学、建筑历史与文化以及建筑技术实践。
学好建筑专业知识的学习计划
学好建筑专业知识的学习计划在建筑设计和建筑工程领域有着很多专业知识需要学习,这些知识包括建筑设计原理、结构设计、材料科学、施工管理等方面的知识。
要想学好建筑专业知识,需要一个系统而全面的学习计划。
本文将提供一个针对建筑专业知识学习的计划,以帮助学生更好地掌握这一领域的知识。
一、学习建筑设计原理1. 了解建筑设计的基本原理建筑设计是建筑专业的核心领域之一,它涉及到建筑各个方面的设计原理和方法。
学生首先要了解建筑设计的基本原理,包括设计的基本概念、设计的基本要求和设计的基本流程等内容。
2. 学习建筑设计的方法和技巧建筑设计的方法和技巧是学生学习建筑设计的关键。
学生应该学习建筑设计的各种方法和技巧,包括建筑造型设计、建筑功能设计、建筑材料选择等方面的技术和方法。
3. 学习建筑设计的案例和实践学习建筑设计的案例和实践是学生学习建筑设计的重要途径。
学生应该通过学习建筑设计的实际案例和参与建筑设计的实践活动,加深对建筑设计原理和方法的理解。
二、学习建筑结构设计1. 了解建筑结构的基本原理建筑结构是建筑工程的基础领域之一,它是建筑的支撑和承重系统。
学生应该了解建筑结构的基本原理,包括结构的基本概念、结构的基本要求和结构的基本类型等内容。
2. 学习建筑结构设计的方法和技巧建筑结构设计的方法和技巧是学生学习建筑结构设计的关键。
学生应该学习建筑结构设计的各种方法和技巧,包括结构计算方法、结构分析技术和结构设计理论等方面的技术和方法。
3. 学习建筑结构设计的案例和实践学习建筑结构设计的案例和实践是学生学习建筑结构设计的重要途径。
通过学习结构设计的实际案例和参与结构设计的实践活动,学生可以加深对建筑结构设计原理和方法的理解。
三、学习建筑材料科学1. 了解建筑材料的基本原理建筑材料是建筑工程中的重要组成部分,学生应该了解建筑材料的基本原理,包括材料的基本性质、材料的基本分类和材料的基本适用要求等内容。
2. 学习建筑材料的应用技术和方法建筑材料的应用技术和方法是学生学习建筑材料科学的关键。
建筑力学的学习方案
建筑力学的学习方案建筑力学是建筑工程专业必修的一门基础课程,对于学习建筑学、土木工程等相关专业的学生来说是非常重要的。
学好建筑力学需要一定的基本知识和方法,下面介绍一个建筑力学的学习方案。
一、学习建筑力学的重要性和目标建筑力学是建筑工程专业的一门基础课程,涉及到建筑结构的分析和设计,对于学习建筑学、土木工程等专业的学生来说是非常重要的。
通过学习建筑力学,学生将能够了解建筑结构的基本原理和设计方法,掌握结构的受力分析和计算,为后续的学习和工作打下坚实的基础。
二、建筑力学的基本知识和要点1.力学基础知识:学习建筑力学的第一步是掌握一定的力学基础知识,包括静力学、动力学、弹性力学等内容。
学生需要理解力学基本原理和公式,掌握受力分析和力的平衡等基本概念。
2.结构力学:学习建筑力学的核心内容是结构力学,包括静力学分析、杆件受力分析、梁的受力分析等。
学生需要掌握不同结构的受力计算方法,了解常见的受力形式和荷载结构等。
3.结构设计:学习建筑力学还需要了解结构设计的基本原理和方法,学习如何根据建筑的功能和要求设计出合适的结构方案。
学生需要学习结构设计的基本概念和计算方法,掌握不同结构形式的设计要点。
三、学习建筑力学的方法和步骤1.系统学习课本和教材:学习建筑力学首先要认真学习相关的教材和课本。
建议学生通过预习、听讲、复习的步骤来掌握课程内容。
在听讲时,要认真记录重点概念和关键内容,遇到不理解的地方及时向教师请教。
2.参加实验和实践:建筑力学是一门实践性很强的课程,学生需要参加实验和实践活动来巩固所学知识。
通过实验,学生可以亲身感受建筑结构的受力情况,进一步理解概念和原理。
3.做习题和练习:学习建筑力学还需要通过做习题和练习来加深理解和掌握。
学生可以选择适量的习题和练习材料,系统地进行练习和巩固。
在做习题和练习时,要注意理清思路,注意审题和解题步骤,提高解题能力和水平。
4.参加讨论和小组学习:学习建筑力学的过程中,可以组织小组学习和讨论,与同学们一起交流和分享学习心得。
大一建筑学概论知识点
大一建筑学概论知识点建筑学是一门多学科交叉的学科,涉及建筑设计、建筑结构、建筑材料、建筑历史等众多领域。
作为大一建筑学专业的学生,了解和掌握建筑学概论的知识点对于打下坚实的学科基础至关重要。
本文将重点介绍大一建筑学概论的知识点,介绍建筑学的基本概念、建筑设计的主要原则、建筑材料的分类与特点以及建筑史的发展概述。
1. 建筑学的基本概念建筑学是以人类建造活动为研究对象的一门学科,旨在探索人类在建造过程中所涉及的空间、结构、材料和美学等方面的问题。
建筑学的基本内容包括建筑设计、建筑结构、建筑历史、建筑材料和建筑技术等。
2. 建筑设计的主要原则建筑设计是建筑学的核心内容,主要包括功能性、实用性、美学性、可持续性和经济性五个方面的原则。
功能性要求建筑能够满足人们的使用需求;实用性要求建筑具备良好的使用性能;美学性强调建筑的艺术和审美价值;可持续性要求建筑在使用过程中对环境不造成过大的负荷;经济性要求建筑设计要充分考虑经济成本和效益。
3. 建筑材料的分类与特点建筑材料是建筑构筑物的组成部分,根据材料的性质和用途可以分为石材、木材、金属材料、混凝土材料、玻璃等多种类型。
石材具有耐久性和美观性的特点;木材具有轻质和易加工的特点;金属材料具有强度高和可塑性好的特点;混凝土材料具有耐久性和可塑性好的特点;玻璃具有透光性和装饰性的特点。
4. 建筑史的发展概述建筑史是研究人类建筑发展历史的学科,主要包括古代建筑、中世纪建筑、现代建筑等多个历史时期。
古代建筑以埃及金字塔、希腊神庙和罗马斗兽场等为代表;中世纪建筑以哥特式教堂和城堡为代表;现代建筑以现代主义建筑和后现代主义建筑为代表。
总结:大一建筑学概论的知识点包括建筑学的基本概念、建筑设计的主要原则、建筑材料的分类与特点以及建筑史的发展概述。
通过学习这些知识点,可以对建筑学的基本原理有所了解,为深入学习建筑学奠定坚实的基础。
建筑学的学习需要综合多学科的知识,同时也需要对建筑实践进行深入的了解和研究,以便将理论应用于实际建筑设计中。
怎么学好建筑(工民建施工)
怎么学好建筑(工民建施工)建筑知识的基础是力学,有工程力学{理论力学,弹性力学,材料力学,土力学,水力学...........还有建筑制图........首先你要选择学习的方向:道路桥梁方向,工民建方向...还有工程管理方向........方向不同难度不同,建议学工程管理,因为要求低些,但会澈级到法律法规,和一些管理理论.........建筑专业学习难度相当大,就是在学校有老师,还是有点吃力,如果你是自学.要有充分的心理准备.......以下是本人收集的相关资料,写的很好,也很切实!楼主可以仔细看看:多年以来,建筑学院的新同学们普遍地要经历一个“困惑”的阶段,对建筑学(尤其是建筑设计)如何去学习、为何去学习感到困惑。
而困惑之后,或者因无奈而颓废,或者放弃思考,或者转向其他,当然也有的能够在挣扎之后豁然开朗。
可惜据我所知,最后一类结果,在本科的阶段能达到的实属少数。
解除困惑最有效的方法莫过于去广泛的获得知识。
这也是本文主旨。
一、简介1.本文的主要内容和适用对象本文主要介绍建筑学专业学习在入门阶段所需要学习的知识体系概况,作为进一步深入学习的指导。
主要适用建筑学专业本科一~三年级同学参考,一般的,四年级以上就应该能独立进行学习了。
学科上主要偏向建筑学基础和建筑设计,关于城市的内容暂不列入,一来不是本人专业,二来也不是三年级以前特别需要的。
2.详细到书目一般的,大学本科的教学应该以传授方法、引导方向和建立系统的知识框架为主要目标,大量具体的知识需要学生自行学习,这是和各位中小学教育主要的不同。
不能进行有效的自学对于大学学习将是致命的。
这当然需要教师给出一个系统框架的指导。
自学主要依靠阅读书籍(现场实践学习虽然同等重要,但由于总体教学制度和经济条件的制约,只好暂且搁置),所以对于学生的指导应该详细到书目,这也是本文力图达到的精度。
当然更好的是对于这些书目的基本内容给予说明和评价,但是限于精力原因尚难以做到。
从零开始学习建筑设计的十个步骤
从零开始学习建筑设计的十个步骤建筑设计是一门综合性较强的学科,涉及建筑原理、材料技术、空间规划等多个方面。
对于零基础的学习者来说,从头学习建筑设计可能会显得有些困难。
但只要掌握了正确的学习方法和步骤,就能逐渐适应并提高建筑设计的能力。
本文将详细介绍从零开始学习建筑设计的十个步骤,并给出相应的学习建议。
步骤一:了解建筑设计的基本概念和原理学习任何一门学科,首先要了解该学科的基本概念和原理。
对于建筑设计来说,可以从建筑学、室内设计和景观设计等方面入手,了解建筑设计的基本原理和设计思维。
步骤二:学习绘图基础和建筑表达技巧在建筑设计中,绘图是非常重要的一环。
学习绘图基础和建筑表达技巧,能够帮助你将设计思想通过图纸准确地表达出来。
可以通过学习绘图软件和手绘技巧,提高自己的绘图能力。
步骤三:研究优秀建筑作品,进行案例分析学习建筑设计的过程中,研究优秀的建筑作品是非常有帮助的。
通过对建筑作品的案例分析,可以了解不同设计思路和解决问题的方法,还能够培养自己的审美能力。
步骤四:学习建筑结构和材料知识建筑结构和材料是建筑设计中不可忽视的方面。
学习建筑结构和材料知识,了解不同结构类型和材料特性,能够为设计提供更多的可能性,并确保建筑的安全性和可靠性。
步骤五:培养空间规划和布局能力空间规划和布局是建筑设计的核心内容之一。
学习如何进行空间规划,合理安排建筑的功能和流线,能够提高建筑的使用效果和舒适度。
可以通过模拟设计场景,进行多次实践和反复推敲,培养自己的空间规划和布局能力。
步骤六:加强色彩和光线的运用色彩和光线是建筑设计中的重要元素,能够影响建筑的氛围和感受。
学习如何运用色彩和光线,能够为建筑创造出更好的视觉效果和舒适度。
可以通过学习色彩学和光学原理,加强对色彩和光线运用的理解和掌握。
步骤七:参与实践项目,提升设计能力学习建筑设计不仅限于理论知识的学习,还需要参与实践项目,才能真正提升设计能力。
可以积极参与学校或社区的实践项目,与其他学生或专业设计师合作,亲身体验建筑设计的全过程,从中积累设计经验。
如何做建筑方案设计怎么学好
建筑方案设计怎么学好一、建筑设计基础知识的学习建筑设计是建筑方案设计的核心内容,学好建筑设计需要首先从基础知识学起。
建筑设计基础知识包括建筑学原理、建筑构造、建筑表现、建筑美学等方面的知识。
建筑学原理是建筑设计的理论基础,建筑构造是建筑的核心内容,建筑表现是建筑设计的表现手段,建筑美学是建筑设计的审美基础。
学好这些基础知识需要通过课堂学习、教材阅读、实践操作等方式进行。
二、建筑设计软件的学习建筑设计软件是建筑方案设计的重要工具,学好建筑设计软件可以提高设计效率和设计质量。
目前主流的建筑设计软件包括AutoCAD、SketchUp、Revit、3ds Max等,学习这些软件需要系统学习软件的基本操作、功能模块和设计流程。
在学习建筑设计软件的过程中,可以结合具体设计案例进行实践操作,加深对软件的理解和应用能力。
三、建筑设计案例的分析建筑设计案例是学习建筑方案设计的重要途径,通过分析建筑设计案例可以了解不同风格、不同类型的建筑设计特点和成功之处。
建筑设计案例的分析可以从建筑形态、布局、结构、材料、表达等方面进行,同时也可以从设计思想、创新方式、设计过程等方面进行分析。
通过分析建筑设计案例可以积累设计经验,拓宽设计思路,提高设计水平。
四、与导师合作的设计实践与导师合作的设计实践是学习建筑方案设计的重要途径,通过与导师一起设计可以学习导师的设计经验和设计方法,了解设计实践中的问题和解决方案。
与导师合作的设计实践可以提高自身的设计能力和创新思维,同时也可以建立与导师的良好合作关系,为今后的设计工作打下良好的基础。
五、建筑方案设计比赛的参与参加建筑方案设计比赛是锻炼建筑设计能力和提高设计水平的有效途径,通过参加建筑方案设计比赛可以接触到各种不同类型的设计题目和挑战,积累设计经验和创新思维。
在参加建筑方案设计比赛的过程中,可以结合自身的设计理念和风格进行设计,不断挑战自己,提高自身的设计水平和竞争力。
总之,学好建筑方案设计需要系统学习相关专业知识,培养扎实的技术功底和创新思维,同时还需要不断积累经验和不断提高自身的审美素养。
建筑知识:建筑学研究的方法和技巧
建筑知识:建筑学研究的方法和技巧建筑是一门包含众多学科和领域的学科,从建筑设计到施工,从材料到维护,都需要广泛的知识和技能。
为了在建筑领域取得成功,建筑专业人士需要掌握不同的方法和技巧,在理论和实践中广泛应用。
研究方法在建筑学领域,研究方法是实现研究目标的基础。
以下是一些常见的建筑学研究方法:1.实地调研实地调研是建筑学研究的基本方法。
通过到现场直接观察,建筑师和研究者可以了解建筑环境和材料的实际情况。
实地调研还可以帮助建筑师了解建筑环境和建筑本身的需求。
2.实验研究实验研究是一种控制变量的方法,旨在了解不同材料和设计的效果。
这种方法可以帮助建筑师和研究者对不同设计的影响进行系统分析。
例如,在不同材料条件下,进行实验性能测试,确定最佳选择。
3.数据分析数据分析是一个基于统计学和数学理论的方法,用于收集和分析建筑学相关的数据。
这种方法可以帮助建筑师和研究者预测建筑物的可能问题,例如在风暴条件下建筑结构的承受能力。
4.文献回顾文献回顾是一种通过查找先前的研究成果来获取信息的方法。
通过这种方法,建筑师可以借鉴其他人的经验,并在现有的研究基础上进行创新。
此外,文献回顾对于建筑学中历史和文化研究也非常重要。
技巧在进行建筑学研究时,以下是一些切实可行的技巧:1.确定主题在开始研究之前,建筑师需要确保选择一个明确的主题。
这有助于使研究有针对性,并且主题应该是确切的,以便能够提供有用的论据和结论。
2.商业思维建筑学研究需要更多的商业思维。
研究项目需要考虑预算限制、时间限制、可行性和其他实际因素。
建筑师需要能够在研究中考虑这些因素,并确保在实践中达到预期的效果。
3.团队合作团队合作对于研究项目的成功至关重要。
多样化的技能可以帮助项目更具创新性和变革性,协同工作可以确保项目在预算和时间的限制下高效完成。
4.善于交流在建筑学领域,建筑师需要高度善于交流。
无论是与客户沟通,还是与同事合作,沟通是项目成功的关键。
建筑师应该有清晰的思路,利用图表和模型,向他人解释设计和研究成果。
对建筑学专业的认识
对建筑学专业的认识
建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科,涉及建筑设计、城市规划、建筑历史、建筑技术等多个领域。
以下是对建筑学专业的一些认识:
1. 建筑设计:建筑学专业的核心领域是建筑设计,通过对空间、形态、功能、结构等要素的综合考虑,设计出美观、实用、安全的建筑作品。
2. 多学科交叉:建筑学涉及许多其他学科领域,如工程力学、土木工程、建筑材料、环境科学、艺术等。
这种多学科交叉的特点使得建筑学专业的学生需要具备广泛的知识和技能。
3. 人文艺术:建筑学不仅关注建筑的功能性,还注重其美学和文化价值。
建筑学专业的学生需要培养审美能力和艺术素养,以创造出具有人文气息的建筑环境。
4. 实践能力:建筑学专业强调实践能力的培养,学生需要通过实际项目、模型制作、实地考察等方式,将理论知识转化为实际操作能力。
5. 职业前景:建筑学专业毕业生的职业前景广泛,可以从事建筑设计、城市规划、房地产开发、建筑咨询等工作。
随着城市化进程的加速和人们对生活环境质量的要求提高,建筑学专业的需求也在不断增长。
总之,建筑学专业是一个充满挑战和机遇的领域,需要学生具备创造力、艺术眼光、技术能力和综合素质。
对于对建筑设计和城市环境有浓厚兴趣的人来说,建筑学专业是一个非常有吸引力的选择。
高效学习建筑施工技术的方法与窍门
高效学习建筑施工技术的方法与窍门学习建筑施工技术是每个建筑学习者所必经的阶段,而如何更加高效地学习这门技术,是让我们迅速成长的关键。
下面将介绍一些方法和窍门,帮助您在学习建筑施工技术时取得更好的效果。
一、建立扎实的基础无论学习什么技术,一个扎实的基础都是必不可少的。
在学习建筑施工技术之前,先要掌握建筑学的基本理论知识,包括结构力学、建筑材料等,这将为后续的学习打下良好的基础。
可以通过阅读相关教材、参加培训课程等方式来获得这些基础知识。
二、选择合适的学习资源学习建筑施工技术需要依赖于一些学习资源,如教材、参考书籍、建筑网站等。
在选择学习资源时,要注重选择权威、经典的教材和书籍,以确保获取到正确、全面的知识。
另外,可以关注一些建筑施工技术相关的网站和论坛,与其他建筑学习者交流,分享经验。
三、理论与实践相结合学习建筑施工技术,理论学习和实践操作是相辅相成的。
在学习理论知识的同时,要注重实践操作。
可以通过参观工地、实习或者参与一些实际的建筑项目,将理论知识应用到实践中,提高对技术的理解和掌握程度。
同时,在实践中也能遇到各种问题和挑战,这将有助于强化对知识的记忆和应用能力。
四、制定学习计划和目标制定学习计划和目标是提高学习效率的重要方法。
可以根据自身的学习情况和需求,制定每天、每周或每月的学习计划,并设定明确的目标。
同时,要养成良好的学习习惯,合理安排时间,避免拖延和浪费时间,提高学习效率。
五、注重实践项目的经验总结在实践项目中,经验总结是非常重要的。
将每次实践中遇到的问题和解决方案进行记录和总结,形成经验文档或笔记。
这些经验和案例能够帮助我们在今后的学习和工作中避免一些重复的错误,提高工作效率。
六、与他人合作学习与他人合作学习是拓宽知识面、加快学习进度的有效方法。
可以加入建筑施工技术学习小组或参加学习班,与其他学习者共同探讨问题、分享资源和经验。
在合作学习中,可以互相监督和鼓励,相互学习和提高。
七、持续学习和追求创新建筑施工技术是一个不断发展和创新的领域。
建筑学专业解读
建筑学专业解读
建筑学是一门综合性很强的学科,涵盖了建筑设计、结构工程、建筑材料、建筑历史与理论等多个方面。
建筑学专业的学生需要具备扎实的绘画和造型能力、空间感知能力、建筑设计与计算能力、沟通和团队协作能力等多方面的素质。
建筑设计是建筑学专业的核心,涉及到建筑的美学、实用与功能性。
学生需要学习建筑史、美学、城市规划等相关课程,注重对建筑风格、材料、空间构造等方面的研究和理解。
学生需要掌握建筑设计的流程和方法,包括方案设计、施工图设计、预算控制等方面。
结构工程是建筑学专业不可或缺的一部分。
学生需要学习力学、材料学等相关课程,研究建筑结构的设计原理和计算方法,掌握建筑结构的稳定性和安全性评估技术。
建筑材料是建筑学专业的基础。
学生需要学习建筑材料的种类、性质和应用,了解建筑材料的生产、加工和使用过程,掌握建筑材料的选择和使用技术。
建筑历史与理论是建筑学专业的重要学科之一。
学生需要学习建筑史的演变和发展过程,研究建筑理论的基本概念和分析方法,掌握建筑理论在实际设计中的应用技术。
总之,建筑学是一门综合性很强的学科,需要学生全面、系统地学习建筑设计、结构工程、建筑材料、建筑历史与理论等多个方面的知识。
学生需要具备扎实的专业技能和团队协作能力,为建筑行业的发展和进步做出积极贡献。
建筑学实训课程学习总结室内设计与建筑规划的实际应用技巧
建筑学实训课程学习总结室内设计与建筑规划的实际应用技巧建筑学实训课程是培养学生实践能力和提升专业素养的重要环节。
通过实践,我深刻认识到室内设计与建筑规划的实际应用技巧对于建筑师的重要性。
在本文中,将分享我在建筑学实训课程中学到的一些实用技巧和经验。
1. 空间布局与功能分区在室内设计中,合理的空间布局和功能分区是至关重要的。
通过实践,我意识到在规划室内空间时,要充分考虑不同区域的功能需求,并通过合理的布局来实现功能的互补和统一。
例如,在家庭住宅的设计中,要将客厅、卧室、厨房等功能区域合理布置,以满足不同人群的需求。
2. 光线与色彩的运用光线和色彩是室内设计中的重要因素。
在实践中,我发现通过合理运用光线和色彩可以创造出不同的空间氛围和效果。
例如,在商业空间设计中,选择适合的照明方式和色彩搭配可以营造出独特的氛围,吸引顾客的注意力,提升商品陈列效果。
3. 材料选择与使用在建筑规划中,材料的选择和使用是至关重要的。
在实践中,我学到了不同材料的性能特点和适用范围,并学会了如何根据设计需求选择合适的材料。
例如,在公共建筑的设计中,要考虑到人流量大和使用频繁的特点,选择耐磨、易清洁的材料,以提高建筑的使用寿命和维护便利性。
4. 人性化设计人性化设计是室内设计和建筑规划中一项重要的原则。
在实践中,我了解到通过考虑人的需求和行为习惯,可以创造出舒适、方便的空间环境。
例如,在办公场所的设计中,要考虑到员工的工作习惯和健康需求,合理设置工作区域和休憩区域,提供舒适的工作环境。
5. 考虑可持续性与环境保护在建筑师的职责中,可持续性和环境保护是必须考虑的因素。
在实践中,我学到了如何将可持续性原则融入到室内设计和建筑规划中,以减少对环境的影响。
例如,在建筑物的设计中,可以合理利用自然光和自然通风,选择环保材料,降低能源消耗和碳排放。
总结起来,在建筑学实训课程中,我学到了室内设计与建筑规划的实际应用技巧。
通过学习和实践,我深刻认识到合理的空间布局与功能分区、光线与色彩的运用、材料选择与使用、人性化设计以及考虑可持续性与环境保护等方面对于建筑师的重要性。
建筑工程怎么学
建筑工程怎么学
学习建筑工程可以按照以下步骤进行:
1. 学习基础知识:建筑工程是一门综合性的学科,需要掌握建筑学、工程学、材料学等相关知识。
可以通过报读建筑工程相关专业的大学本科或研究生课程,或参加建筑工程相关的培训班来学习基础知识。
2.了解建筑设计:建筑工程的关键在于设计,需要掌握建筑设计的基本原理和方法。
可以通过学习建筑设计的理论知识和实践经验,了解建筑设计的要素和流程。
3. 掌握工程管理:建筑工程不仅仅是设计,还需要对项目进行管理。
学习工程管理知识,包括工程计划、成本控制、工期管理等,以确保项目顺利进行。
4. 学习工程技术:建筑工程需要掌握各类工程技术,如结构设计、土建施工、装修工艺等。
可以通过参与实际项目或实习来获得相关经验。
5. 培养综合能力:建筑工程师需要具备良好的团队合作能力、沟通能力和解决问题能力。
此外,对于新技术、新材料的了解和应用也十分重要。
总的来说,学习建筑工程需要掌握相关基础理论知识,了解设计原则和工程管理,同时注重实践和综合能力的培养。
建筑学专业建筑力学教学方法浅析
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( 下旬刊 )
建筑学专业建筑 力学教学方法浅析
口 刘开敏 袁宏志
406摘 要 要搞好 建筑力学的教学 , 必须把 掌握基本概念和基本 原理 ( 包括基 本定理和基本公 式的涵义) 为教 与学的立 作 足. 同时教师必须在注意 自己教 学方法的同时也注意学生的学 习方法。 关键词 建筑力学 教 学方法 增强兴趣
“ 见 错 误 习 题 课 ”、 易 混 淆 概 念 习 题 课 ”、 质疑 习 题课 ”、 归 常 “ “ “
力学现象时时刻刻发生在我们身边 ,教师平 常应 注意收集一 些通俗生动的实例 , 结合实 例教学 , 将原本枯燥 的知识变得鲜 活 、 有趣 , 学生认识 到力学 知识 的实际意义 , 让 不仅 能培养 学生的有意 注意 , 帮助学生建 立力学 概念 , 能诱发学生学 习力学的兴趣 。教 还 师可以在课 堂教学 中穿插介绍力学发展史 及古 今中外力学家的故 事, 是对学生进行辩证 唯物主义 、 国主义教育 的好材料。介绍牛 爱 顿力学的发展史 ,让学生认识到牛顿三大 定律和万有引力定律是 干百年来人类探求 真理的结 晶, 而不是看 到苹 果落地产生的奇想。 介绍 《 墨经 》 中有 关力 的概念 、 杠杆平衡 、 重心 、 浮力 、 强度 、 刚度的 叙述 ; 宋代李诚在 《 营造法式 》 中指出梁截面 高与宽之 比以 3 为 : 2 好等知识, 会使学生产生很强的民族 自豪感和 自 信心 。还可以分析 生活 中的力学现象 , 力学知识起 源于对 自然现象的观察和生产劳 动 中的经验 , 很多力学定律和规律都是从观察 中发现 的。教师在教 学 中, 引导学生观察、 要 分析实 际生活中的力 学现象 , 理解其中蕴藏 的力学机理 , 例如 : 汽车轮子上的花纹是 为了防止车轮在平滑 的路 面上打滑; 树术要承受不同方 向的风力, 形成合理截面——圆形。 用 这些活生生 的实例帮助学生 以力学 的眼光认 识世界 ,认识材 料, 无 形中建立 了力学概念 , 增强学生学习力学 的主动性和责任感 。 罗杰斯说 : 成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任 的师生 “ 关系 , 依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”这就要求教 师在力学教 学过程 中努力 营造宽松 、 民主 、 和谐的教学氛围. 因为它可以让学生 产生 良好的学习心理效应 , 使学生处于积极的情感状态 , 主动而愉 快地学习力学 。 课堂教学过程是 师生双边互动的过程 。 学生知识 和 能力 的获得 , 往往来 自于教师正确的 “ ”、“ ”。学生是受教育 教 导 者, 他们是认识的主体 , 对教师的讲解 、 引导具有主观 的选择性 , 只 有符合他们 主观愿望的东西 , 们才乐 于接受。因此教师在学生心 他 目中有着举足轻重的地位 ,师生关系怎样直接影响教育教学质 量 的高低。有人说 , 没有师爱就没有教育 , 此话不假 , 只有对学生付 出 真挚爱 心的老师才会在学 生心 目中树立 可亲 、 可敬 、 可信的形象 , 学生才会爱 老师 , 爱老 师所教 的学科 , 这样 , 教学 活动才能取得 圆 满 的成功。 教师要鼓励学生提问题 , 兴趣 与问题是相辅相成 的。兴趣引导
建筑学专业学生的心得
建筑学专业学生的心得作为建筑学专业的学生,我在过去几年中收获了很多宝贵的经验和心得。
下面是我对于学习建筑学这门专业的一些体会和感悟,希望能对同样选择了这个专业的学弟学妹们有所帮助。
首先,作为学习建筑学的学生,我们应该保持强烈的好奇心和求知欲。
建筑学是一个综合性学科,涉及到建筑设计、结构力学、建筑材料等多个方面,要成为一个全面的建筑师,就需要对这些方面都有一定的了解。
因此,我们要时刻保持对新知识的热情,并勇于探索和学习。
只有不断地学习和进步,才能逐渐提高自己的专业素养。
其次,建筑学是一个实践性很强的学科,理论与实际相结合是学好这门专业的关键。
在课堂上学到的理论知识只是建筑学的一部分,更重要的是要通过实际的建筑设计和施工实践来加深对建筑学的理解和掌握。
通过参与一些实际项目或者实习的机会,我们可以更好地将理论应用到实践中去,并从中获得更多的经验和教训。
另外,要成为一名优秀的建筑学专业学生,我们还需要培养自己的综合能力和团队合作精神。
建筑设计是一个团队合作的过程,需要设计师、结构师、机电师等多个专业的配合。
因此,我们需要学会与其他专业的同学进行沟通和合作,共同完成一个项目。
此外,我们还需要具备一定的文案写作能力和演讲能力,这对于我们的专业发展和交流是非常重要的。
此外,建筑学还要求我们有较强的观察力和审美能力。
作为一个建筑师,我们需要对周围的环境有敏锐的观察力,并能将所观察到的信息转化成设计的灵感。
同时,我们还需要有一定的审美能力,能够从艺术和美学的角度去审视和评价建筑作品。
因此,我们应该经常去观看建筑展览和参观各种建筑项目,培养自己的审美能力和设计思维。
最后,建筑学是一个注重实践和经验的学科,需要不断地进行实践和积累。
建筑师的经验是通过实际设计和施工中的艰辛积累而来的,只有不断地实践和总结,才能提高自己在实际工作中的能力。
因此,我们要善于提问和思考,从实践中获取经验和教训,并将其运用到今后的设计中。
总之,学习建筑学是一项艰苦而充实的过程,但只要保持热情、追求卓越,就一定能够成为一名优秀的建筑师。
建筑工程专业学习总结
建筑工程专业学习总结建筑工程专业学习总结1时间如白驹过隙匆匆而过,转眼我已经是一名大三的学生了。
在这两年多的大学生活中我接触到了很多以前从未接触过的专业知识,留下了很多美好的回忆,当然也不可避免地经历过一些挫折坎坷,但我始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力学习专业技能的同时积极拓展课外知识,争取能够成为一个对国家有贡献、不负父母师长重托的优秀人才。
以下是我对土力学及地基基础课程的学习总结报告。
一、土力学及地基基础课程简介为保证各类建筑物既安全又经济,使用正常,不发生地基基础工程事故,我们必须学习并牢固掌握土力学的基本理论、地基基础设计原理和先进经验,所以土力学及地基基础课程便应运而生,土力学及地基基础是土木建筑有关专业的必修课程之一,主要包括土力学基本理论和地基基础设计原理,通过该课程的学习使学生掌握土力学的基本原理和基本概念,了解有关结构设计理论知识分析和解决一般地基基础问题,能狗通过土工试验和常见的土的鉴别等实践环节掌握主要指标的测定,要求学生能够根据上部结构要求,运用土力学的基本原理,进行一般建筑物的基础设计。
二、学习总结(一)知识总结在本门课程的学习中,主要分为两个板块,一是土力学,二则是地基基础。
1.土力学方面就土力学基本理论而言,土与工程建设的关系非常密切,一方面它可以作为建筑物的地基,承受建筑物的荷载,另一方面还可以用做建筑材料修筑堤坝与路基,而土力学就是研究土地在周围环境与荷载作用下,土体的应力、变形、强度、渗流及稳定性的一门学科,主要用以揭示土的行为和性质及其发展和变化的客观规律,为岩土工程的设计、施工和维护提供理论。
2.地基基础方面任何建筑物都建造在一定的地层上,一般把直接承受建筑物还在的一部分土层称为地基,未经人工处理的地基称为天然地基,如果地基满足不了工程上的要求,需要对地基进行加固,处理后的地基称为人工地基。
建筑学建筑设计与规划基础知识整理
建筑学建筑设计与规划基础知识整理建筑学是研究建筑设计与规划的学科,它涵盖了建筑物的构造、布局、材料选择、建筑风格、设计方法等多个方面。
本文将对建筑学的基础知识进行整理,从建筑设计和规划两个角度展开。
一、建筑设计基础知识1.1 建筑设计原则建筑设计的最基本原则是功能性和美学性的统一。
建筑物的功能性要满足使用需求,包括空间布局、设备配置等;美学性则要考虑建筑的外观、比例、材料、色彩等要素。
1.2 建筑风格建筑风格反映了不同时期、不同地域的文化、历史和审美追求。
常见的建筑风格有古典主义、哥特式、摩尔式、现代主义等。
建筑设计时可以结合特定的风格元素,使建筑更具个性和艺术性。
1.3 建筑构造建筑的构造是指建筑物的支撑结构系统,包括框架结构、壳体结构、拱券结构等。
设计时要考虑结构的稳定性、安全性和经济性,选择适当的结构形式和材料。
1.4 建筑材料建筑材料是建筑物的组成部分,包括砖石、混泥土、钢铁、玻璃等。
不同的材料具有不同的特性和用途,使用时要考虑其力学性能、耐久性、施工性等因素。
二、建筑规划基础知识2.1 城市规划城市规划是对城市整体进行布局和发展的规划活动。
其中包括土地利用规划、交通规划、环境保护规划等。
城市规划需要考虑城市的功能分区、建筑密度、道路布局、生态环境等因素。
2.2 建筑群规划建筑群规划是指对多个建筑物进行整体设计和规划。
在建筑群规划中,需要考虑建筑物之间的相互关系、景观设计、社区设施等因素。
合理的建筑群规划可以提高社区的舒适度和居住质量。
2.3 建筑节能规划建筑节能规划是为了提高建筑物的能源利用效率和环境适应性。
在建筑节能规划中,需要考虑建筑的隔热性能、采光设计、能源利用等方面。
合理的节能规划可以减少能源浪费,降低环境影响。
2.4 建筑景观规划建筑景观规划是为了营造建筑环境的美感和舒适度。
在建筑景观规划中,需要考虑绿化设计、水体景观、人行道布置等。
优秀的景观规划可以提升建筑的价值和品质。
三、建筑设计与规划的实践案例3.1 运动场馆设计与规划运动场馆的设计与规划要考虑场地选择、观众席位、运动场地布局等。
建筑学知识点
建筑学知识点建筑学是研究建筑及其相关领域的学科,涵盖了广泛的知识和技能。
在这篇文章中,我们将探讨建筑学的一些重要知识点。
1.建筑设计原理建筑设计原理是建筑学的核心内容之一。
它包括建筑的形式和功能的相互关系、空间布局和结构等方面。
建筑设计原理旨在创造出功能完善、美观、舒适且可持续的建筑。
2.建筑结构建筑结构是指建筑物的支撑系统,它负责承受和传导重力、风力和其他力的作用。
建筑结构的形式和选择取决于建筑的类型、尺度和材料等因素。
3.建筑材料建筑材料是指用于建造和装饰建筑物的材料,如砖、石、混凝土、钢等。
选择合适的建筑材料可以影响建筑物的性能、耐久性和外观。
4.建筑历史建筑历史研究建筑在不同时期和地区的发展和演变。
通过研究建筑的历史,可以了解不同文化和社会环境对建筑的影响,从而为现代建筑的设计提供启示。
5.可持续建筑可持续建筑是指在整个建筑生命周期中尽量减少对环境的负面影响的建筑。
可持续建筑的设计原则包括节能、水资源管理、材料选择和废物减少等。
6.建筑技术建筑技术是指用于建筑施工和维护的各种工艺和技巧。
建筑技术涉及到建筑工程的各个阶段,包括设计、施工、设备安装和维修等。
7.建筑规划建筑规划是指对建筑项目进行系统性组织和管理的过程。
建筑规划需要考虑土地利用、建筑群体布局、交通规划和环境保护等因素。
8.建筑空间设计建筑空间设计是指对建筑内部空间进行布局和组织的过程。
它需要考虑到空间的功能需求、人流和照明等因素,以创造出舒适和有效的使用空间。
9.建筑美学建筑美学研究建筑艺术和美感的原则和方法。
通过运用比例、对称、尺度和材料等元素,建筑师可以创造出具有美学价值的建筑作品。
10.建筑与人类行为建筑与人类行为的研究将建筑与人的生活、工作和社交行为联系起来。
通过理解人的行为模式和需求,建筑师可以设计出适应人们需求的建筑空间。
总结:建筑学涵盖了广泛的知识点,包括建筑设计原理、建筑结构、建筑材料、建筑历史、可持续建筑、建筑技术、建筑规划、建筑空间设计、建筑美学和建筑与人类行为等。
房屋建筑学学习心得
学习心得和领会转瞬间在学校的日子已经靠近结尾,在学校时期让我学到了好多的知识,有专业方面的,也有其余方面的,在此,我就我在学校的所学的专业知识写下我的心得和领会。
一、房子建筑学学习心得房子建筑学是研究房子的结构构成、结构原理及结构方法的一门课程,同时还包含介绍建筑设计的一般原则的教课内容。
所以本课程在土建类专业的课程系统中据有重要的地位。
结构构成研究房子的各个构成部分及作用。
结构原理研究房子各个部分的结构要求及切合这些要求的结构理论。
结构方法研究在结构原理的指导下用性能优秀经济可行的建筑资料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连结方法。
建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本观点及一般原则。
我对房子建筑学的学习的感觉颇深,经过老师解说和现场观光,我对工业建筑和民用建筑的结构有了感性的认识,也加深了对书籍上理论知识的热理解,也将给我们后边要学的专业课打下基础。
给我了很大的感悟,经过本次学习我对我们的行业产生了浓重的兴趣,对将来充满希望,认识到了一些新知识,为此后的工作打下了一些基础。
固然说我们的就业远景很广阔,但是,我们也面对着很大的压力。
当前中国房地家产的打压,豆腐渣工程的再三出现等等,不得不使我们这些在校大学生提升警惕。
如何更好地掌握知识?如何拓展自己的知识平面?如何开发自己的发展空间?如何让自己更好地适应并生计在这个社会?我们都需要考虑。
经过老师的点播,我发现了自己学习上的不足,知道了自己那些地方还有短缺,更重要的是让我理解知识和实践的差异。
在此后,我不单要更为努力地学好自己的专业知识,还要抓住全部可用时机去进行实践,在实践中运用并稳固自己的知识,同时提升自己的实践能力。
二、房地产会计的学习心得领会跟着我国城市化建设进度的加速,房地产开发公司不停升温。
房价一路飙升。
而另一方面,房地产开发公司的各项花费也在不停的增加 .为了保障房地产开发公司的经济利益,提升公司的盈余能力,就一定进行有效的会计核算。
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如何学习建筑?(清华经典)2011年03月13日 16:48:10多年以来,建筑学院的新同学们普遍地要经历一个"困惑"的阶段,对建筑学(尤其是建筑设计)如何去学习、为何去学习感到困惑。
而困惑之后,或者因无奈而颓废,或者放弃思考,或者转向其他,当然也有的能够在挣扎之后豁然开朗。
可惜据我所知,最后一类结果,在本科的阶段能达到的实属少数。
解除困惑最有效的方法莫过于去广泛的获得知识。
这也是本文主旨。
一、心态上的准备各位新来到清华建筑学院的同学们,过去都曾是自己学习领域的佼佼者;但是在开始学习建筑学这样一门"新鲜"的学科之前,还有必要在认识上做一些准备。
1、.应试教育的缺陷和因此产生的障碍首先告诉大家一个不幸的消息:诸位从前擅长的十八般武艺,诸位赖以获得多年荣耀和挤进清华的利器,多数都要失效了。
诸位曾经如鱼得水的学习方法、思维习惯、知识对象多数也将失效,甚至将会成为下一步前进的障碍。
因为我国的中学教育,是非常狭小和机械的。
虽然具体的知识并不错,但是局限于小圈子的思维将难以适应更大更复杂的新形势。
所以当你对新的课程、学习工作方式感到不适应、困难、迷茫的时候,不要先急于用自己过去的经验去评判和指导自己,甚至希望退回到过去简单愉快的思维中去。
因为多数的同学仅仅受过这样一些教育:科学上是简单的18世纪牛顿时代的数理逻辑的训练;哲学上是简单化的辩证法;艺术上完全无知或者仅受过一点机械的技能训练;宗教上不但无知而且有错误认识;方法上习惯于被动接受知识,并且在少量固定的知识内容里兜圈子;对于文化、社会、政治、经济等各方面的问题也所知极少。
这样的相当局限的思想基础对于建筑学这样的综合学科当然是相当不利的,但这也是目前我系教学无法逃避的实际问题。
所以明智的对策是不要固执己见或者轻下断言,而是先尽快广泛的了解各方面的知识,等到自己大概齐对各种问题都有了一个初步的了解之后,再开始慢慢重建自己的知识体系。
这个过程至少需要大概1~2年的时间。
当然在此过程中,新生过去的训练也不是没有用。
其实有两样关键的东西是需要继续发扬的:一是积极向上的态度,二是坚忍不拔的意志。
这也是残酷的应试教育带给大家仅有的两样好的东西。
当然,各位的中文修养,学习新事物的能力,和勤于思考、严谨认真的作风,如果有的话,也是应该继续保持的。
平时的各种文体爱好,丰富的人生经验,对于建筑学也是很有好处的。
2.、建筑专业的学习方法如果说建筑学和各位以前的中学学习有所不同的话,最主要的应该是在建筑的人文内容上。
作为工程的建筑,各位可以很轻松的以工科的思维去把握;但是作为人文的建筑却需要截然不同的思维方式和学习模式。
而建筑的人文属性,却恰恰是建筑最核心的、我们的教育中又最缺乏的品质。
具体的说来,方法上主要的是整体思维和经验积累。
整体思维是个比较大的话题,下面再说。
经验积累的方法是个基本的方法。
因为建筑学没有一劳永逸的解决之道,也没有固定不变的规律法则,关键靠见多识广(基本上,人生主要是见多识广)。
所有建筑的问题,都要依靠大量的阅读和实地调查去获得经验。
在大量的实例学习中知识水平和操作能力将会逐渐提高,这将是一个漫长的过程,一般以5年计。
(个人以为实际上学习任何一门知识和技能,这都不算长,只不过中学的教学实在太简单化了,以至于大家对新知识的正常学习周期产生了误解。
)3.耐心的态度由于建筑学作为工科招生,社会上对于建筑学专业也了解颇少,所以大一新生往往是对建筑学一无所知。
没关系,实践表明,新生此方面的不足,包括绘画和艺术素养的缺失,都不会成为太大的问题。
而心态才是第一重要。
第一是耐心。
建筑学的素养提高通常是以十年计的。
40岁还可以自称青年建筑师,60岁才算经验丰富,90岁还在干设计的也颇有一些。
对于前面18年的基础来说,后面的50年显然更为重要。
很幸运,建筑学博大精深而且就业出路宽广,基本上不需要天分和幼年基础的行当也可以干得很好,不像音乐和绘画。
如果你不是要和高迪、柯布这样的顶级天才火拼的话,尽可不必着急,安安稳稳的坐下来慢慢的发力。
靠自己的耐心学习,持续而愉快的长期学习来赢得美好的专业前途。
总的来说即便是比较功利的做法,也不必像中学考试那样每个学期的就能排出个一二三来。
当然,虽不必悬梁刺股三天两头突击熬夜x天,但是踏踏实实的努力,而且是持续的不间断的努力,长达十年以至五十年的不停止,也不是每个人都能做到的,尤其是在极度浮躁的当代中国,有几人不希望能如超女般一夜成名呢?不过等到你对本系的老教授有所了解的话,你会发现数十年如一日勤奋工作的绝对不少。
不像发达国家有健全的社会条件、成熟的明星机制,能在中国做出成就的老同志们,其惊人的耐心和超长的寿命,有时会令后来者绝望--不过考虑到社会发展的加速度以及他们被历史耽误的二十年,各位新人还是大有机会的。
关于这方面,读一些传记大有好处。
《建筑师梁思成》是首选的好书。
另外一些著名的大师传记也都值得一看。
了解一下这个行业的从业人员的艰辛历程以及可能达到的最高成就,对你是否决定这么一条路走到黑大有好处。
比如如果你一心希望40岁挣够了钱退休或者1 8岁成为万众瞩目的超级XX,又或者希望成为与世无争的科学家,那还是尽快改行的好。
4.长远的人生规划。
想对人生有个长远的合理的规划,是从事建筑学所必须的但又是很有难度的。
这时候,有个世家的背景会好太多了。
信息就是力量,你看梁启超的儿子们个个成就惊人,少不了老梁先生百科全书式的博学和高瞻远瞩。
如果你没有这么走运,那就多花些力气吧,多做一些概论性的阅读和调查,努力成为 "世家第一代"。
本系的教学因为种种原因,基本上集中在建筑设计上。
然而真正到毕业的时候继续设计下去的其实相当有限。
没办法,现在简直是干什么都比干设计轻松和来钱。
与中学最不同的,大学里学什么和学到什么程度,以及以后如何工作和生活,需要你自己拿主意了。
不幸的是,为自己安排计划拿主意这件至关重要的事情,中学偏偏没有教过。
这个恐怖的缺陷将会在4年后推研定专业和5年后研究生选题的时候集中体现。
建筑历史、城市规划、景观园林其实都有各自很专门的基础知识和很不同的就业出路,相关的房地产行业也是就业热门。
早一点搜集相关信息并不费力气,而且这些方面的知识对于一个全面的建筑从业人员也都是有用的。
不要等到4年后匆匆拍脑袋,选错方向/选错导师的人简直如过江之鲫。
即使选对了路线,早点开始阅读和适应非设计类的专业,也很有帮助。
比如相对于本系薄弱的规划教学,如果你以后从事遍地黄金的规划行业,你会发现那些本科就接受规划训练并且师资力量庞大的同济对手相当可怕(且不和国外比)。
而早点开始看研究资料会使你研究生选题轻松不少。
三、基础知识由于考入本系的,一般都是人文素质相当欠缺的理科学生,所以恶补人文知识是逃不掉的。
人文知识并不直接帮助你学好建筑学。
其实,只是能帮助你达到一个基本健全的普通大学生的水平。
它们是底线,不是目标。
不过不必担心,这些知识只要达到普及的水平就可以。
这个其实《建筑十书》里就说过。
而且大家知道,初次接触到一个新的学科时,因为是全新的内容,对于开拓视野和增长知识都是非常高效率的,兴趣也特别大,学习起来往往事半功倍。
这里关键是要在设计课之前抢先学习,越早越好。
这些本不是建筑学专门研究的,但是因为中小学教育的残缺,需要通过补习达到一个基本健全的水平,否则这些方面的缺陷会越来越明显的影响学生后来的发展。
具体的讨论有兴趣的可以看《读书》2006.4月号的大学人文教育的专题。
看完也令人绝望:即便是MIT这样的理工大学,其人文社科大要求也是恐怖的。
文中说"美国大学的通识课程相当于我国大学生前两年的主课,而不是仅仅相当于我们目前的通选课。
"--没办法,不管发达但人文教育是一流大学的原因还是结果,你不能真的以为一个发展中国家的仅有百年历史并饱经战祸困扰的大学能这么快"国际一流",这个目标太遥远了……1.哲学和宗教人文学科的研究者不可能躲开哲学。
而中国教育最残缺的一面,也是哲学。
但要命的是人不能没有哲学思想--不学哲学就意味着你有的是一团糟或者很原始的哲学思想:方法论,认识论,世界观,伦理道德观念。
中学的思想政治教育非常局限,对于仅仅做一个思维健全的起码的人都只是杯水车薪,更何况对于综合复杂的建筑学的学习。
比如最基本的时间、空间的概念,什么是逻辑,什么是形式,什么是科学,还有系统思维和整体思考的方法论,基本美学概念,绝大多数学生这些都不知道,更不用提什么混沌、天人合一这些东西方理论了。
这样的哲学基础应该说进行基本的大学学习都成问题。
任何学科的学习都需要从学科的历史学起。
如果是前两年,我会首先推荐罗素的《西方哲学史》,不但是好书,而且好看,几乎必读。
不过现在有了新出的斯特龙伯格的《西方现代思想史》,要更简单更好看,可以放在罗素之前先看。
中国方面冯友兰的《中国哲学史》也是必读。
另外特别值得推荐的是,再有一定基础之后读一读罗森堡的《科学哲学》,对做研究写论文有着"基础的基础"的作用。
宗教是中国教育根本没有的项目,却是西方文明的基础(其实对东方也是)。
中国宗教的一般性的知识看过《中国哲学史》就大概齐了,佛教史可以看南怀瑾的《中国佛教发展史略》,比较轻松。
基督教最基本的书目就是《圣经》和《基督教史》,鉴于我们的学习对象主要是西方文明,西方建筑发展又和基督教密不可分,只好啃了它(不过《圣经》在清华图书馆仅有两本,哎哟….)。
2.社会学以及政治法律经济学等。
社会学是个很关键的学科,尤其是要走规划路子的话。
对于理解建筑深层问题也很有好处。
我看过的书里《江村经济.生育制度》是最好看的一本,《消费社会》也还不错。
基本是用到什么看什么,总能有很丰富的收获。
可能也是因为国内这方面的知识特别欠缺的缘故。
象韦伯的《新教伦理和资本主义》或者《经济与社会》就比较艰苦了。
社会学是个急迫的领域但是又过于庞杂。
一般的,新生看过《西方现代思想史》就差不多了,对于普选民主、社会契约这些可以慢慢的了解起来。
对于理解中国社会以及乱七八糟的建筑现象也大有好处。
法律、政治还有经济学这些,需要选择性的看一些,否则常识上会有缺陷。
我都是零星的看着学着,倒也不必着急。
3.艺术虽然入学要求美术加试,但是实际无关紧要。
事实证明入学前是否学过美术不是关键问题,入学以后一样可以学好。
而且最重要的不是绘画技能,而是艺术家的思维方法。
学好美术对于把握建筑中最难把握的感性因素非常重要。
艺术关键是亲历亲为。
不拘那一类,至少学一门。
因为艺术集中代表了感性思维方式的作用,和整个科学的理性思维互补共鸣。
尤其是整体思维和综合感知。
艺术其实起步的时候并不难,难在下决心入手。
绘画、古典音乐是基础,比较容易入门。